高中生學(xué)雷鋒倡議書(精選3篇)
高中生學(xué)雷鋒倡議書 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
每年的3月,這是個(gè)不同尋常的年月——學(xué)雷鋒活動(dòng)月。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德,開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)志愿服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)。校團(tuán)委鄭重地向全校師生的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,尊重他人,為營造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)。
三、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),務(wù)實(shí)理論功底,提高專業(yè)素養(yǎng),掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)。
四、學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。要做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在解決實(shí)際問題的過程中增長才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。
五、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。從我做起,從身邊做起,從小事做起,規(guī)范日常行為,在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值的道路上磨練意志、砥礪品行、成長成才。
同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨(dú),用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。雷鋒不僅僅是一個(gè)簡單的名字,它意味著責(zé)任、奉獻(xiàn)、愛心。紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來吧!讓雷鋒精神的光芒照亮校園每一個(gè)角落。從我做起,身邊的小事做起,弘揚(yáng)雷鋒精神,提高道德素質(zhì),共建和諧校園。
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
高中生學(xué)雷鋒倡議書 篇2
日前,日本政府不顧中方一再嚴(yán)正警告,宣布對(duì)釣魚島實(shí)施“國有化”,對(duì)日方公然侵犯中國領(lǐng)土主權(quán)、傷害中國人民感情、損害中日關(guān)系之錯(cuò)誤行徑,中國青少年表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈憤慨。
國土神圣,半寸不讓。中國青少年歷來站在捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的前列,我們決不姑息任何形式的挑釁。無論何時(shí)、何地,愛國都是一種不容玷污的高尚情懷。高尚的情懷,只可用高尚的舉動(dòng)來表達(dá)。為此,中國青年網(wǎng)、未來網(wǎng)向廣大青少年網(wǎng)友們鄭重倡議:
1、立場堅(jiān)定,理性愛國。中國青少年堅(jiān)決擁護(hù)我國政府為捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)所采取的一切必要措施和正義行動(dòng),始終堅(jiān)定地與黨和政府、與全國人民站在一起,理性愛國。
2、恪守底線,依法有序。廣大青少年要嚴(yán)格遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī),恪守法律和道德底線,以合法、理性的手段表達(dá)愛國訴求,不參與任何暴戾的、喪失理智的、違反道德和觸犯法律的行動(dòng)。
3、明辨是非,反對(duì)暴力。廣大青少年要分清理性愛國和違法犯罪的界線,理智自控,明辨是非,拒絕謠言,自覺抵制各種非法暴力行為。
4、刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。立足自身、做好本職是對(duì)黨和政府最大的支持。廣大青少年要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為,以實(shí)際行動(dòng)為祖國強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
青少年朋友們,在釣魚島事件面前,最強(qiáng)大的力量是團(tuán)結(jié)一致,最有力的表達(dá)是理性守法,最該做的事情是立足本職。我們滿懷激情,我們理性從容!讓我們攜起手來,立身行己,為捍衛(wèi)我國合法主權(quán)做出自己的貢獻(xiàn)!
高中生學(xué)雷鋒倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校小紅帽志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到小紅帽志愿者學(xué)會(huì)廢品回收處。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日