學(xué)雷鋒做好事的倡議書(通用8篇)
學(xué)雷鋒做好事的倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們:
雷鋒,這個(gè)一直駐守在人們心中的偉大形象,他用助人為樂的精神作為人生的最高信仰,幫助身邊的人克服困難、渡過難關(guān)。雷鋒同志曾說: 人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去他是這么說的,同時(shí)也把這句話付諸了行動(dòng),雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中,雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
在即將到來的3月5日中,作為一名少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。因此,大隊(duì)部全體成員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1.發(fā)現(xiàn)自己身邊的活雷鋒和好人好事,用筆記錄下來,并在班隊(duì)課上互相交流,評(píng)選出班級(jí)中的學(xué)雷鋒積極分子,作為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2.加深對(duì)雷鋒精神的理解,推薦一個(gè)個(gè)人或集體的學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡
3.在發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒的同時(shí),希望同學(xué)們更深刻地理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神,并做一件力所能及的事來幫助他人。
希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒 做好事活動(dòng),不僅是在學(xué)雷鋒日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng)。讓我們從小事做起,從身邊做起,樹起實(shí)干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪。
X學(xué)校大隊(duì)部宣委
20xx年3月
學(xué)雷鋒做好事的倡議書 篇2
在紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召56周年之際,為推進(jìn)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)時(shí)代化、常態(tài)化、大眾化,推進(jìn)建設(shè)“五個(gè)贛州”進(jìn)程,作為與居民群眾直接打交道的基層一級(jí)政府派出辦事機(jī)構(gòu),要積極響應(yīng)上級(jí)黨委、政府的號(hào)召,積極投身到學(xué)雷鋒、做好事、獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來,營(yíng)造全處上下學(xué)雷鋒良好氛圍。為此,我們倡議:
一、人人行動(dòng)起來,爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒”活動(dòng)踐行者。各社區(qū)要結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際,在轄區(qū)內(nèi)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結(jié)對(duì)幫扶為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒志愿者志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、人人行動(dòng)起來,爭(zhēng)做“三治”活動(dòng)的志愿者。做到“九不”:不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂晾曬衣物,不亂停放車輛,不亂擺設(shè)攤點(diǎn),不亂貼亂畫,不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜,不損害樹木綠地和綠化設(shè)施,不在房前屋后和其他共用場(chǎng)地上亂搭亂建。
三、人人行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的宣傳者。做到“三要”:要自覺摒棄不文明行為,倡導(dǎo)文明新風(fēng);要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領(lǐng)身邊人,形成人人關(guān)心贛州、人人愛護(hù)贛州、人人建設(shè)贛州的良好氛圍。
四、人人行動(dòng)起來,爭(zhēng)做建設(shè)宜居贛州的監(jiān)督者。“贛州是我家,建設(shè)靠大家”,作為一名市民,我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),做到講文明、樹新風(fēng)、塑形象,為建設(shè)美好家園、美麗贛州盡一份心,出一份力。
讓我們攜起手來,用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸福”五個(gè)贛州!
學(xué)雷鋒做好事的倡議書 篇3
到了新一年的三月,每到這個(gè)時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)刻骨銘心的名字——雷鋒。三月的春風(fēng)吹過大地,雷鋒的名字也響遍我們中國(guó)的每一個(gè)角落。明天,就是學(xué)雷鋒日了,我們**小學(xué)六年級(jí)三班舉行了“第二周主題班會(huì)——學(xué)雷鋒,做好事”。本次班會(huì),老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了雷鋒,并提出了一些實(shí)踐到日常生活中的做法,讓我們從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳揚(yáng)雷鋒品質(zhì)。
明天就是“學(xué)雷鋒”日了,作為一名小學(xué)生,我們要怎么做呢?
一、幫助老師、同學(xué)、和其他需要幫助的人,傳承雷鋒的優(yōu)良品質(zhì)。
二、把“雷鋒”行動(dòng)落實(shí)到每一天中,讓自己每一天都做“小雷鋒”。
而具體怎樣做呢?我又列了以下方面。
三、孝敬父母,報(bào)答父母這幾年對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
四、體諒老師,老師為我們的學(xué)習(xí)操了不少心,我們要珍惜老師的勞動(dòng),報(bào)答老師這幾年對(duì)我們的教育之恩。
五、珍惜與同學(xué)在一起的美好時(shí)光,包容同學(xué)、體諒?fù)瑢W(xué)、鼓勵(lì)同學(xué),做到與自己的同學(xué)是好朋友,與自己的老師是好伙伴。
希望大家能把學(xué)雷鋒落實(shí)到我們生活的每一天!
學(xué)雷鋒做好事的倡議書 篇4
全縣廣大青少年朋友們:
三月的陽光總是溫暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關(guān)懷和愛。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳之時(shí),我們也總會(huì)想起一個(gè)如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。
1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國(guó)人。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。
20xx年3月5日,將迎來“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”56周年。雖然已經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì),但雷鋒精神并沒有隨著時(shí)間的流逝而消弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻(xiàn),把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當(dāng)選助人為樂類“中國(guó)好人”,徐正傳當(dāng)選敬業(yè)奉獻(xiàn)類“中國(guó)好人”。不管他們當(dāng)選的是哪一類的“中國(guó)好人”,他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻(xiàn)的最可愛的人,是我們身邊的“雷鋒”,也是我們這座城市的英雄。
“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號(hào),“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn),其實(shí),每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”,為了能更好地弘揚(yáng)“雷鋒精神”,讓我們每一個(gè)人都變成“身邊好人”,團(tuán)縣委向全縣廣大青少年發(fā)起倡議:“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”。
1、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)的踐行者。積極身體力行 ,參與綠色環(huán)保、文明交通、關(guān)愛留守兒童、愛心助學(xué)、敬老助殘等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場(chǎng)所,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。
2、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難,為社會(huì)普遍關(guān)心的公益事業(yè)提供服務(wù)。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人,加入并壯大學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿者隊(duì)伍,讓椒陵大地上布滿學(xué)雷鋒的志愿者身影。
3、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)的推動(dòng)者。積極支持學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展,社會(huì)各界要通過結(jié)對(duì)、幫扶等多種形式,支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。全縣青少年要以身作則,努力成為學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)的推動(dòng)者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者、和諧校園的捍衛(wèi)者。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。奉獻(xiàn),過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。
廣大青少年朋友們,時(shí)代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動(dòng)起來,積極主動(dòng)、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
學(xué)雷鋒做好事的倡議書 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
20xx年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年的紀(jì)念日。51年來,全國(guó)各地積極開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng),一代又一代的青年在活動(dòng)中受到教育,茁壯成長(zhǎng);51年來,千百萬青少年在這一號(hào)召的指引下,積極地投入到偉大民族復(fù)興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中,創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。51年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國(guó)這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào),是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分。學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時(shí)代發(fā)展的必然要求。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話,這是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)懷念和崇敬的人對(duì)生命價(jià)值的詮釋,這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵(lì)著我們?nèi)プ非髣?chuàng)造有價(jià)值和有意義的人生。
在此,我們向全校師生發(fā)出以下5點(diǎn)倡議:
1.向雷鋒同志學(xué)習(xí),牢固樹立遠(yuǎn)大理想。要政治靠得住,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,做一個(gè)愛黨、愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀老師和學(xué)生;
2.向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)、工作上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,好學(xué)上進(jìn),板凳坐得牢,成績(jī)拿得出,困難壓不跨,做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;
3.向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。做任何事都要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),爭(zhēng)做不生銹的“螺絲釘”;
4.向雷鋒同志學(xué)習(xí),從小事做起。從身邊小事做起,不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪,做好學(xué)校班級(jí)清潔美化工作;做到勤儉節(jié)約,文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn);做到心中有集體,心中有他人,團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟(jì)困,關(guān)注弱勢(shì)群體,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì),做到全心全意為人民服務(wù),哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光;
5.開展多種形式實(shí)踐活動(dòng),深化和提高認(rèn)識(shí)。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個(gè)雷鋒在行動(dòng)”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng),積極投身到學(xué)校校園建設(shè)和社會(huì)公益服務(wù),通過親身實(shí)踐,不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),從而使學(xué)雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學(xué)們,新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁,更加努力地在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,用一件小事,一份愛心來創(chuàng)造武鳴高中美好的明天!
學(xué)雷鋒做好事的倡議書 篇6
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想的楷模。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的時(shí)代精神,鼓舞了一代又一代中華兒女。弘揚(yáng)雷鋒精神,要靠教育,更要靠實(shí)踐。志愿服務(wù)以“奉獻(xiàn)他人,提升自己”的理念和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,充分體現(xiàn)著公民積極向上的精神追求,反映著社會(huì)文明進(jìn)步的良好形象,是雷鋒精神在新時(shí)期的發(fā)展和延續(xù),是社會(huì)主義道德的生動(dòng)實(shí)踐。在此,我們向你們發(fā)出倡議:
積極加入到志愿者行列中來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。熱情參與扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救援、便民利民社會(huì)志愿服務(wù);參與倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境社會(huì)志愿服務(wù);參與關(guān)愛留守老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人志愿服務(wù);參與面向基層的教育、科技、文化、衛(wèi)生的社會(huì)志愿服務(wù)。在志愿服務(wù)過程中學(xué)習(xí)雷鋒精神、傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,社會(huì)主義精神文明的傳播者、志愿服務(wù)精神的實(shí)踐者。
每一名共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員,以及社會(huì)各界知名人士,要自覺走在志愿服務(wù)的前列,為全社會(huì)做出示范,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人成為志愿者。
通過志愿服務(wù)參與社會(huì)生活,在為社會(huì)和他人提供幫助的同時(shí),啟迪心靈,陶冶情操,享受奉獻(xiàn)帶來的幸福和快樂。
關(guān)愛是一種美德,奉獻(xiàn)是一種境界。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。讓我們迅速行動(dòng)起來,積極主動(dòng)、滿腔熱情地投身到學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)中來,用行動(dòng)去實(shí)踐愛與奉獻(xiàn)的志愿精神,用愛去點(diǎn)燃人間的真情與溫暖!
光榮屬于志愿者!
學(xué)雷鋒做好事的倡議書 篇7
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。半個(gè)世紀(jì)過去了,他的名字,如同璀璨的明珠,閃耀在人類道德的星空,鼓舞著一代又一代人。著名詩人臧克家說:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”雷鋒就屬于后者,永遠(yuǎn)的雷鋒,活在我們身邊。
校園里:
當(dāng)看到樓下公告欄里,又貼出一則失物招領(lǐng)啟事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊; 當(dāng)看到熱心腸的同學(xué),為丟失飯票的伙伴慷慨解囊時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊; 當(dāng)看到三五個(gè)同學(xué)圍坐在一起,認(rèn)真聽尖子生解數(shù)學(xué)題時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。 社會(huì)上:
最美司機(jī)吳斌,忍著被鐵片擊中的劇痛,堅(jiān)持完成安全停車措施后,才松開方向盤; 最美鄉(xiāng)村醫(yī)生鄧前堆,20xx年來,僅用一根溜索往返怒江兩岸,堅(jiān)持為鄉(xiāng)親們治病; 最美教師張麗莉,在疾馳的車輪前,把生的希望推給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己。 小到校園,大到社會(huì),這樣的人這樣的事不勝枚舉,他們就是生活在我們身邊的雷鋒,就是閃耀在我們身邊的太陽。默默地發(fā)著光、散著熱。每每想起,不僅讓人心潮澎湃,更讓人心生敬慕。但在我們身邊,我們校園依然有一些不和諧、不文明的現(xiàn)象。
社會(huì)上:
整潔的大街上,年過七旬的老人不慎摔倒,沒人支扶;
擁擠的公交車上,身懷六甲的孕婦搖搖晃晃,無人讓座。
校園里:
教室里空無一人,卻亮起了白日燈,你也許會(huì)皺眉,卻很少想著主動(dòng)關(guān)掉; 宿舍里沒擰緊的水龍頭在細(xì)細(xì)流淌,你也許會(huì)搖頭,最終卻選擇匆匆離開。
不,我們要對(duì)這樣不文明的行為說“不”,我門高一(9)班團(tuán)支部向全校師生發(fā)出四條倡議:
1、學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人,勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,尊重他人,為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍努力,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、踐行雷鋒勤于學(xué)習(xí)的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,不遲到早退、不曠課,保證上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教,自覺培養(yǎng)勤學(xué)好問、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。愛護(hù)公物,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米,在日常生活中合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
4、繼承雷鋒嚴(yán)于律已的精神。立足自身,自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。立足校園,做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作,不在課桌上亂涂亂畫,自覺做到不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不亂踩花草、踐踏綠化帶,保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
讓我們積極行動(dòng)起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起
學(xué)雷鋒做好事的倡議書 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)三月的春風(fēng)將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!49年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。利川職校雖然幾易其名,但從1999年93(1)普師班首次發(fā)出倡議組建“青年志愿者”服務(wù)隊(duì),開展“學(xué)雷鋒做好事”的活動(dòng),已薪火相接屆屆相傳二十年了,雷鋒精神在利川職校發(fā)揚(yáng)光大。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大共青團(tuán)員中,讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠(chéng),用我們的愛心喚醒孤獨(dú),用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),多做好事,堅(jiān)持做好事,學(xué)會(huì)感恩,尊重他人,為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、讓雷鋒精神入耳、入腦、入心,著力引導(dǎo)我們?cè)趨⑴c中砥礪意志品格,陶冶道德情操,堅(jiān)定理想信念。牢固樹立“我為人人,人人為我”的人生態(tài)度。
三、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng),節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物,在日常生活中適度合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型低碳型社會(huì)”的號(hào)召。
五、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園,做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明高中生、文明中職生。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)……讓我們行動(dòng)起來吧!在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。