社會人士捐資助學倡議書（精選25篇）

社會人士捐資助學倡議書 篇1

　　全省各級黨政機關、團體、企事業單位，社會廣大愛心人士：

　　教育是社會發展的基石，教育公平是社會公平的起點，建立完善的國家助學制度是促進教育公平的一項重要措施。近年來，我省按照“加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰”的基本原則，建立健全了涵蓋學前低保家庭幼兒保教費補助、義務教育階段農村學生四免一補、普通高中助學金制度、中等職業教育助學金制度并逐步實施免費教育制度，以及高等教育獎、貸、助、補、免等完整的家庭經濟困難學生資助政策體系，全省每年財政投入的助學資金達10億元以上，約20%各級各類學生受惠。但我省各地經濟發展不平衡，特別是我省老、少、邊、島及其他貧困地區，家庭經濟困難學生范圍較大、人數較多，除國家安排的助學資金外，特別需要社會各界的關注與支持。

　　為進一步完善我省助學工作機制，拓寬助學工作領域，展現政府、企事業單位和有識之士共有的社會責任，進一步激發社會各界關注支持蘇區老區社會經濟發展，大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，積極倡導扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚，經研究，決定在全省繼續開展捐資助學活動，搭建捐資助學平臺，開展一對一、面對面、委托資助等助學活動，用于幫扶獎勵學前教育、義務教育、普通高中教育、中職教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經濟困難學生上學。

　　捐資助學活動將嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和相關法律法規要求進行，由各部門向捐贈人出具財政部門統一監制的公益事業捐贈票據并發放榮譽證書，支持捐贈人享受稅收優惠政策。籌集到的資金專款專用，用于助學對象的幫扶。

　　八閩大地，崇文尚義;海峽之西，樂善好施;濟困助學，薪火相傳;勵志學子，感恩自強。希望社會各界共同努力，廣施愛心。力不計大小，一點一滴，皆為深情厚誼;情無分濃淡，一枝一葉，都是關愛支持!人間溫暖唯有愛，天地動容只為情。扶貧濟弱、樂善好施是中華民族的傳統美德，我們衷心期望更多的企業界朋友和有識之士能夠發揚甘于奉獻、樂于助人的崇高精神，心懷仁愛之心，伸出友愛之手，涓涓細流，匯成江河，盡可能多地為更多的寒門學子實現上大學的夢想獻一份愛心，送一份真情。

　　愛心無止境，助學見真情，愛心助學，讓我們一起行動吧!

　　聯系人：

　　聯系電話：

　　捐贈賬號：

　　戶名：

　　開戶行：

　　倡議部門：

　　倡議時間：

社會人士捐資助學倡議書 篇2

　　各級黨政機關、企事業單位、社會團體、廣大愛心人士：

　　我縣新一輪扶貧攻堅戰已全面打響，縣委、縣政府著力推進精準扶貧、精準脫貧工作，“治貧先治愚，扶貧先扶志”，培養一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會。我縣把教育作為最好的扶貧工程，緊緊圍繞“能上學、上好學、能成才”三大目標，深入推進教育扶貧。20__年，我縣整合各類捐贈資金近300萬元用于資助貧困大學新生。受資助學生1002人被多所重點高校擇優錄取，其中有45人被排名全國前十五位的高校錄取，2人被北大、清華錄取。一大批貧困學子通過資助順利步入大學殿堂，圓了人生夢想。

　　20__年全縣貧困學生共計43568名，其中高三畢業貧困生3038名，他們有的因父母重病纏身或終身殘疾而沒有經濟來源;有的因家庭突遭自然災害而生活窘迫;更有少數從小就失去父母成為無依無靠的孤兒，稚嫩的肩頭過早地承受著家庭的重擔……

　　在此，我們向社會廣大愛心人士發出真誠倡議：懇請大家奉獻一顆愛心，伸出一雙援手，資助我縣貧困學子。讓我們用愛的涓涓細流匯成廣闊的海洋，浮載他們在人生的關鍵階段，揚帆起航......

　　我們鄭重承諾：所有捐贈資金首先資助貧困大學新生，若有結余再資助其他貧困學生，做到專戶專帳，專款專用，并接受社會監督。

　　中華民族自古以來就有扶危濟困的優良傳統，許多愛心企業家和有識之士更是把“棲居守望慈善、報效回饋社會”作為己任。我們深信：涓流共匯，足以涌成江河;綿力齊聚，定能眾志成城，您的點滴善舉，將化作暖流護佑羸弱者前行!

　　捐款賬戶名：開戶銀行：賬號：

　　聯系人： 聯系電話：

　　云陽縣慈善會 云陽縣教育委員會

　　20__年6月2日

社會人士捐資助學倡議書 篇3

　　各位同仁：

　　你們好!

　　當你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時候，當你觀光旅游瀟灑走一回的時候，當你慶賀自己的孩子考上大學的時候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂郁無奈的眼睛?

　　，這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子，一個因生活貧困無法繼續學習的孩子。作為社會上弱勢群體的一員，他憂郁、沉悶、少言寡語，很少與外界、包括我們這些長期捐助他的人交流，但他還是期盼，希望自己能與同齡人一樣上學讀書，他也知道：唯有讀書才能改變自己的命運。

　　孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。 兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進一次游樂園就要花掉50元100元…… 或許您一個星期吸煙就要花掉數十元，或許您一次應酬就要花掉數百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。

　　開展捐資助學活動，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現社會對弱勢群體的關愛，是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展群眾性精神文明創建活動的具體行動。捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中，為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

　　在中國，扭轉農村教育落后的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開花，而是希望能點燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。

社會人士捐資助學倡議書 篇4

　　各會員單位、基層團組織、家具同仁及團員青年：

　　“愛心無止境，助學見真情”。

　　隨著社會的進步，我們有幸見證日新月異的時代變遷;隨著經濟的發展，我們有幸享受快捷舒適的都市生活。

　　然而，有一群孩子，因生長在一個貧瘠的地區，一個貧困的家庭，或因出現一些意外的家庭變故，從此掙扎在貧困、苦難的角落，成為孤貧、失學兒童。其實，他們多么希望擁有同齡孩子一樣的生活，有老師的教導，有同學的陪伴，有社會的關心，有知識的力量。

　　朋友，也許我們一絲的節儉，簡單的幫助，改變的可能是一個孤貧、失學孩子的一生。對此，廣東省家具協會、共青團廣東省家具行業工作委員會向各會員單位、基層團組織、家具同仁及團員青年發出倡議：

　　傾注一份愛心，獻出一份關愛，給予一個機會，創造一個未來，成就一個夢想!讓我們用真誠和善舉去澆灌面臨困境的花蕾，讓他們在同一片藍天下茁壯成長!

　　為搭建您與他們愛心助學的橋梁，廣東省家具協會、共青團廣東省家具行業工作委員會現正舉辦捐資助學活動，通過廣東公益恤孤助學促進會的服務平臺，采取實名制、點對點地捐款資助廣東農村孤貧學生的生活和學習。善款將由省家協、省家具行業團工委轉交廣東公益恤孤助學促進會，由促進會提供公益事業捐贈專用收據，并出具捐贈證書，省家協及團工委負責做好捐贈及資助的具體工作，做到捐資助學工作公開透明、專款專用，并及時反饋相關信息。

　　期待大家以個人、單位或基層團組織的名義踴躍參與!

　　聯系人：張靖怡，轉614，。

　　廣 東 省 家 具 協 會 共青團廣東省家具行業工作委員會

　　20__年四月十五日

社會人士捐資助學倡議書 篇5

　　尊敬的各位企業家、社會各界朋友：

　　一直以來，黨委、政府高度重視教育事業的發展，營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨，兢兢業業，辛勤工作，教學質量有了明顯提高。__年，__成為龍門縣第一批“廣東省教育強鎮”。__年高考、中考又創輝煌。高考上600分以上2人，上全國重點本科人。本科上線46人，上前三批a線以上80人，上本科、大專線以上66人，超標率全縣第一，高考入本科、大專人數__年、__年、__年、__年、__年、__年連續六年超額完成縣下達的目標任務。中考考入重點高中達0人，比縣下達重點目標超出人，超額完成縣中考指標任務，__的教育品牌得到進一步增強。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統，更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。

　　“百年大計，教育為本，教育振興，全民有責”，__教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。每年，鎮黨委、政府實行獎教獎學，營造尊師重教的濃厚氛圍，對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持，以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨，把募集的獎教獎學資金用于獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、重點幫扶那些考上高中、大專和本科以上的貧困學生等，不斷加快和推進__教育事業健康發展。同時，對每年的收支情況定期在鎮府政務公開欄和網站上進行公布，接受全社會的監督。

　　捐資助學是善舉，興學育人是美德。鎮黨委、政府定于__年9月0日召開教師節慶祝暨表彰大會，對在教育工作中作出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰獎勵，對捐資助學企業和個人進行表彰。愛心無止境，助學見真情。為此，鎮黨委、政府特向各位鄉賢和社會各界熱心人士倡議：真誠希望您能伸出援助之手，奉獻一份愛心，捐出一點心意。讓我們積極投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!捐資助學可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想，幫助一個貧困學生完成學業，您就給這個家庭帶來了希望。

　　捐資助學，功在當代，利在千秋。我們相信，只要有您的樂善好施和慷慨解囊，將解決更多教學困難，幫扶更多正在呼吁救助的困難學生。您伸出的援助之手，也將為__的教育事業添磚加瓦。懇請社會各界踴躍捐贈。

　　此致

　　敬禮!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

社會人士捐資助學倡議書 篇6

　　改革開放以來，百色教育事業有了很大的發展。但百色是個集老、少、邊、山、窮、水庫移民于一身的市，經濟發展滯后，農民人均純收入長期排廣西倒數第一，全市還有100萬農村人口沒有脫貧，人均財政收入只有全國人均的三分之一，全市70萬在校生中，有20多萬家庭經濟困難的學生需要資助。教育仍然是百色的一塊短板。

　　為了幫助家庭困難學生實現自己的求學夢，幫助困難學校改善辦學條件，經市委、市政府同意，由民政部門依法注冊，于_年6月25日正式成立了百色市教育基金會。市教育基金會成立以來，得到了各級黨政機關、企事業單位和各界人士的大力支持，截至去年底，已有市內外100多家企業和單位、3萬多名愛心人士先后向市教育基金會捐款，認捐款額達4600多萬元。

　　今年以來，又有廣州祈福集團、百色佳源房地產開發有限公司、廣西華訊投資(集團)股份有限公司、廣西百色甘化股份有限公司、廣西百色開發投資集團有限公司、廣西廣建投資管理有限公司、廣西百色市萬林糖業有限公司、中國光大(集團)總公司、廣西億家房地產開發有限公司、百色海龍房地產開發有限公司、廣西廣邑門業有限責任公司、廣西石龍酒業有限公司、廣西建通投資集團、廣西華東房地產開發有限公司、廣西馳程汽車運輸有限責任公司、百色市必晟礦業有限公司、廣西歐藝集團有限公司、中國愛國環球集團有限公司、珠海市鈺沛投資有限公司、百色鼎盛房地產開發有限公司、百色柏隆房地產開發投資有限公司、廣西東德實業集團有限公司、廣西德保萬駿實業有限公司、廣西德保天龍灣投資有限公司、德保盛象名都地產開發有限公司、百色市博愛醫藥連鎖有限公司、南寧文辰公司、廣西德保秦石商業管理有限責任公司、百色市博翔氣體有限公司、德保閩都房地產開發有限公司等愛心企業捐贈大額善款;以及33個區直、市直單位也捐贈了善款;還有林寧、黃玉明、吳授安、李世興、林恒、陳朝方、武俊峰、何明勛、晉東和百色百礦集團有限公司干部職工、不留名的愛心人士等捐贈了善款。今年，認捐善款已達2400多萬元。在此，百色市教育基金會謹代表全體受資助學生和受助學校，向所有的愛心企業、單位和愛心人士，致以衷心的感謝和崇高敬意!

　　由于得到眾多的愛心企業、單位和愛心人士的鼎力相助，去年以來，基金會資助家庭經濟困難學生已達11000多人次，共幫助30多個薄弱學校改善辦學條件，取得良好成績，社會效果顯著。但面對全市數以萬計亟待資助的家庭經濟困難學生，我們深感杯水車薪，希望有更多的企業、單位和愛心人士加入我們的團隊來共同助學。

　　今年是鄧小平誕辰110周年暨百色起義85周年，在這一特殊的年份，我們倡議和衷心希望市內外的企業和單位、愛心人士，飲水思源，共同來傳承小平同志以“一位老共產黨員”的名義為百色希望工程捐款的助學之路，大家都承擔起一份社會責任，以實際行動向革命先烈和老一輩革命家的無私奉獻精神學習，為了孩子們的美好明天，為落實_今年教師節前夕在北師大慰問提出的“百年大計，教育為本”，“教育的短板在西部地區、農村地區、老少邊窮島地區，尤其要加大扶持力度。少年強則中國強，中西部強則中國強”的重要指示，為發展百色老區的教育事業、幫助更多家庭經濟困難學生圓自己的讀書夢而慷慨解囊，向百色市教育基金會捐一筆善款用于助學。

　　本基金會莊重承諾：我們所從事的捐資助學活動，都將做到公平、公開、透明，對所接受的每一筆捐款和助學的每一筆開支，每個受資助的學生名單，我們都將在媒體和本基金會的網站上進行公告，接受社會監督。

　　贈人玫瑰，手有余香;捐資助學，功在當代，利在千秋!

　　聯系人：石_0776-___辦) 13907__

　　戶名：_市教育基金會

　　賬戶：____

　　開戶銀行：中國工商銀行百色右江支行

　　行號：1026___

　　辦公地址：百色市右江區城北二路33號 郵編：533099

　　百色市教育基金會

　　_年10月14日

社會人士捐資助學倡議書 篇7

　　尊敬的社會各界愛心人士:

　　“競千秋之偉業，當推教育為先;繪桑梓之鴻圖，全賴廣育英才”。

　　一直以來，龍家圈鎮教育事業在各級黨委、政府的關心下，得到了長足的發展。但是，我鎮也確實存在教育金費緊缺、校舍不足、辦學條件相對簡陋的現狀。為此，鎮政府自去年以來，多方籌集并陸續投資20__余萬元，新建中心學校綜合教學樓、標準中心幼兒園綜合樓各一座，鋪設塑膠操場一處，維修改建及配套基礎建設多處;正在異地重建建設柴山片區中心完小教學樓兩座;計劃新建初中學生公寓樓、餐廳樓各一座，基本解決校舍需求。但是，要實現義務教育均衡發展要求，僅靠政府財政投入遠遠不夠，迫切需要社會各界以各種形式的善舉給予大力支持。

　　國運興衰，系于教育，振興教育，全民有責。為此，龍家圈鎮黨委、政府制定《龍家圈鎮鼓勵社會力量捐資助學實施辦法》，積極動員廣大企業、社會團體和社會各界熱心人士捐資助學，積極營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好氛圍，舉全民之力，辦全民教育。愛心無止境，助學見真情。充滿愛心的興龍房產繼去年教師節愛心捐獻教師專業圖書20__余冊，今年又慈善捐助16余萬給中心初中全部更換嶄新的課桌凳，堪為捐資興學的表率和模范。捐資助學是善舉，興學育人是美德。我們倡議社會各界大力支持我鎮教育，廣獻愛心。涓涓細流，匯成江河，一分一毫，集腋成裘。

社會人士捐資助學倡議書 篇8

　　尊敬的各位企業家、社會各界朋友：

　　一直以來，黨委、政府高度重視教育事業的發展，營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨，兢兢業業，辛勤工作，教學質量有了明顯提高。20——年，——成為龍門縣第一批“廣東省教育強鎮”。20——年高考、中考又創輝煌。高考上600分以上2人，上全國重點本科1人。本科上線46人，上前三批A線以上80人，上本科、大專線以上166人，超標率全縣第一，高考入本科、大專人數20——年、20——年、20——年、20——年、20——年、20——年連續六年超額完成縣下達的目標任務。中考考入重點高中達110人，比縣下達重點目標超出11人，超額完成縣中考指標任務，——的教育品牌得到進一步增強。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統，更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。

　　“百年大計，教育為本，教育振興，全民有責”，——教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。每年，鎮黨委、政府實行獎教獎學，營造尊師重教的濃厚氛圍，對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持，以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨，把募集的獎教獎學資金用于獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、重點幫扶那些考上高中、大專和本科以上的貧困學生等，不斷加快和推進——教育事業健康發展。同時，對每年的收支情況定期在鎮府政務公開欄和網站上進行公布，接受全社會的監督。

　　捐資助學是善舉，興學育人是美德。鎮黨委、政府定于20——年9月10日召開教師節慶祝暨表彰大會，對在教育工作中作出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰獎勵，對捐資助學企業和個人進行表彰。愛心無止境，助學見真情。為此，鎮黨委、政府特向各位鄉賢和社會各界熱心人士倡議：真誠希望您能伸出援助之手，奉獻一份愛心，捐出一點心意。讓我們積極投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!捐資助學可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想，幫助一個貧困學生完成學業，您就給這個家庭帶來了希望。

　　捐資助學，功在當代，利在千秋。我們相信，只要有您的樂善好施和慷慨解囊，將解決更多教學困難，幫扶更多正在呼吁救助的困難學生。您伸出的援助之手，也將為——的教育事業添磚加瓦。懇請社會各界踴躍捐贈。

社會人士捐資助學倡議書 篇9

　　全體干部職工：

　　百年大計，教育為本。暑假即將結束，在您為自己的孩子準備好學習用品，興高采烈送孩子步入學堂之際，您可曾想過，在我省蘇北灌南地區，有不少求知若渴的孩子，因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優的孩子，因家境困窘，年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌，想到這些，我們不該也不能無動于衷，為了孩子，應奉獻我們的一片愛心。

　　捐資助學是善舉，興學育人是美德。為此，我們特向全體干部職工發出倡議，組織開展向灌南貧困地區捐資助學活動，衷心期望您心存仁愛之心，伸出援助之手，做我們力所能及的事情，為那些需要幫助的孩子撐起一片藍天。

　　授人玫瑰，手有余香。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉，可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助，可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人性。

　　讓我們攜手互助，積極行動起來吧，真誠期待您的參與。

　　此致

　　敬禮!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

社會人士捐資助學倡議書 篇10

　　鄉鎮捐資助學倡議書

　　全縣父老鄉親、各位社會同仁：

　　也許你是干部、工人或者是農民，也許你正在觥綢交錯中又一次擔心起自己的腸胃，也許你正謀劃一家人外出旅游也或者正看著飯桌上豐盛的飯菜而由衷地高興,可我縣的鄉鎮中小學教育卻正遭遇著新的尷尬。國家的優惠政策讓所有的孩子都有機會進入學校學習，那些家庭貧困的孩子再不會為了學費而傷透腦筋，面對潮水般后浪推前浪的學子們，所有的教育工作者感到由衷地欣慰，可是在欣慰之余是更多的憂慮，學生多了，房子少了，學生大了，房子老了，學生又回到學校當上了老師，可是房子還是那房子，唯一不同的是它們有了一個新的名——“危房”，那轟然坍塌的房頂，那一根根柱子已經支撐不住的院墻。還好孩子們剛剛午睡起床到室外活動逃過了一劫，還好正是上課時間，院墻倒塌時，那個唯一的活動場地上沒有一個孩子，可是，這些坐在“定時炸彈”上的孩子里面說不定就有我們自己的寶貝。一次次的有驚無險，給我們敲響了警鐘：改善校舍，加強學校建設已經迫在眉睫。

　　縣委縣府、教育局高度重視校舍改造，可是面對全縣?所中小學的需求，政府給予只能是杯水車薪，不解燃眉之急啊。由于我縣經濟發展比較落后，學校建設基礎薄弱，以至于各學校在兩基達標工程中，欠下了不少債務。債務的壓力和素質教育的要求給各學校提出了更嚴峻的考驗，僅靠學校自身根本沒有能力改善學校的現狀。可是讓全縣的孩子們接受一樣的教育是我們所有教育人的愿望和奮斗目標，從教育上突破農村和城鎮的界限是我們前進的最大動力，作為家長的您肯定也希望自己的孩子能有一個優良的學習環境，接受最先進的教育，可是要想在短時間內實現這個目標，需要您能助一臂之力。也許您平日里對幾角、幾元錢看得并不很重，掉在地上也會懶得撿拾，可是它們卻可以變成學校建設中的幾塊磚、幾捧沙、幾個螺絲釘;也許您的生活條件并不富裕，您捐贈的錢，或許是您少吃了一頓早飯，少抽了一盒煙，少喝了一場酒，少添置了一件衣服而省下的。我們知道您的每一分錢都來之不易，我們更知道您之所以資助教育，不是因為您多么富有，而是因為您的心中有愛。雖然我們每個人的能力是有限的，但是如果您能點燃一盞燈，我們會讓它照亮盡可能多的老師和孩子，同時還希望這星星之火能引來萬家燈火。我們深信：聚沙成塔、集腋成裘，在你、我、他的共同努力下，我們一定能合力托起孩子們的明天和希望，一定能夠構建和諧美好的無棣教育新藍圖!

　　“眾人拾柴火焰高”，希望各位關心我縣教育事業發展的領導、企業家、社會各界人士以及全縣的父老鄉親們都能夠慷慨解囊，這份愛心將會與“爭、擠、貸、賣、引”等其他籌措資金形式一起共同為我縣教育事業的蓬勃發展提供強有力的支持，“錢多錢少是份心”。我們將為各鄉鎮、城區設立財政專戶，專款專用，所捐贈款項全部用于所在鄉鎮的基礎教育建設，并將捐資助學情況向媒體公布，接受媒體監督，同時也會大力宣傳您的好心善舉，為您樹立良好的社會公眾形象。愛心無止境，助學見真情，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。

　　捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們一起積極投身到捐資助學行動中，為無棣教育獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

　　二○一四年六月三日

社會人士捐資助學倡議書 篇11

　　全體政協委員、工商聯會員：

　　教育是強國之路，人才是立國之本。大學生活是人生一段美好的時光，是學習專業知識、加強綜合素質、為將來服務社會奠定基礎的重要階段。然而，每年的這個季節，都有一些優秀的貧困學子手捧大學通知書，因交不起學費而徘徊在大學門外。那一聲聲憂郁的嘆息，那一雙雙無助的眼睛，沉重得讓所有善良的人們都感到揪心。他們迫切需要我們的幫助，實現自己夢寐以求的人生理想。寒門學子苦，勤奮路上難。為了他們的夢想，為了明天的希望，縣政協辦和縣工商聯聯合發起倡議，開展以“捐資助學、奉獻愛心”為主題的助學活動，動員社會各界力量多渠道籌措資金，幫助那些家境貧寒、品學兼優的學生走進大學校門、完成大學學業。

　　一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。幫助一名貧困大學生，將意味著明天我們將多一名合格的建設者。您的捐獻不僅為他們的成長奉獻一份愛心，而且將激發他們鼓起生活的勇氣，增強戰勝困難的信心，讓他們重新揚起理想的風帆;您的義舉，不僅會改變學子的一生，讓他和他的家庭充滿希望，而且讓社會更加和諧。

　　讓我們共同伸出援助之手，用愛心托起貧困學子的未來和希望。我們相信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”!

　　“捐資助學、奉獻愛心”活動，真誠期待您的參與!

　　聯系人：——縣政協辦公室 電話：

　　二〇——年x月x日

社會人士捐資助學倡議書 篇12

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　在市場競爭如此激烈的世界上，誰不想成才?然而，成才要靠教育，要靠不斷的學習。您可知道，在我們校園里，有一批家境貧寒的同學們，正在孜孜苦讀，追求他們自己心中的夢想。他們有的失去了雙親，靠爺爺奶奶的努力支撐著自己的學業;他們有的雙親臥病在床，靠耕種幾畝薄田維持自己的求學之夢;他們有的父母殘疾，收入微薄，一個月都舍不得吃上一頓帶肉的炒菜;……盡管學校領導已經研究制定出相應的助困方案，老師們也不時地慷慨解囊，用愛心對貧困的同學給予資助，盡管這樣，對那些塞門學子仍顯得杯水車薪。

　　您也許與這些同學非親非故，但慈悲之心，人皆有之。愛心沒有界限，愛就是在他人需要時，看到自己的責任。希望各界人士、各位朋友、各位同學，都能伸出您那雙無私援助之手，播灑出自己的愛心，幫助一下這些在困境中求學的可憐又可愛的學生吧!幫助了一個學生，您就在人世中又結了一個善緣。 幫助一個學生完成學業，您就給這個家庭帶來了希望。

　　幫助一個孩子成才，您可能就托起一個未來的華羅庚、李四光。 幫助一個學生繼續求學，你就給這個社會增加了一分和諧。捐資助學是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。救助一位同學，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉，可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想;您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。

　　聚沙成塔、集腋成裘，有您以及廣大朋友的大力支持，文瀾高級中學的希望工程及教育事業就一定能夠蓬勃發展。您今天捐助的貧寒

　　學子，明天就會成為祖國建設的.棟梁!

　　捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

　　團委、學生會發起倡議，同時學校制定了完善的管理辦法，采取捐資助學的方式，把您的善舉直接作用到品學兼優的貧困學生身上。讓他們不僅感受到師長之情，同學之誼，更感受到社會上的慈善家們的無私之愛。學校將采取多種形式弘揚這種善舉，讓學生學會感恩，讓學生銘記：人間自有真情在，回報社會看將來。

　　此致

　　敬禮!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

社會人士捐資助學倡議書 篇13

　　各機關、團體、企事業單位，社會各界人士：

　　開漳圣地——縣，物華天寶，人杰地靈，尊師重教，英才輩出。近年來，在縣委縣政府的正確領導下，社會各界熱心支持教育、踴躍捐資累計近8000萬元，全縣教育事業實現了新的跨越，保持了良好的發展態勢，得到了廣泛的認可。

　　在看到成績和希望的同時，我們也清醒地認識到——縣教育事業存在著許多困難和不足：城鄉之間、學校之間發展不平衡，部分學校辦學條件差、辦學水平低，未能滿足群眾對優質教育資源的需求。

　　當前，我縣教育蓄勢待發，教育強縣戰略已經全面啟動，提升硬實力，優化軟環境，教育新發展面臨資金困難，全縣校安工程、學校基礎設施、教育技術裝備等方面建設資金缺口達1.9億元，嚴重制約了教育教學水平的全面提升。發展教育僅靠政府財政投入還不夠，還需不斷拓寬投入渠道，亟需社會各界以各種形式的善舉給予大力支持。

　　“競千秋偉業，當推教育為先;繪桑梓宏圖，全賴廣育英才”。——縣要發展，教育需先行。發展基礎教育，辦好每所學校，是各級黨委、政府義不容辭的責任;讓每一個適齡兒童入校園讀書，讓更多的——縣子弟入高等學府深造，成為有用之才，是全縣人民的共同愿望。大廈即起，難憑獨木;宏業將興，尚需合力。在此，我們謹向您倡議：慷慨解囊，奉獻愛心，捐資興學，發展教育。同時，我們真誠期待：一切關心——縣未來的愛心人士，攜手共襄捐資助學的善行嘉舉，同倡尊師重教的美德新風。您付出的是善舉，播撒的是愛心，留下的是美德，收獲的是希望。

　　捐資助學，功在當代，利在千秋，全民支教，情暖今日，恩澤明天!聚沙成塔、集腋成裘，我們相信：有您的大力資助，有各級各部門的關心支持，——縣教育事業將迎難而上，蓬勃發展，再創輝煌!

　　——縣捐資助學領導小組

　　二o——年x月——日

社會人士捐資助學倡議書 篇14

　　“獻手足情、暖職工心”職工扶貧幫困捐款倡議書最近,——和中央領導同志就做好冬令期間困難群眾和災區群眾生活安排做出了重要批示,并帶頭捐款,我們要積極響應黨中央的號召,積極行動起來，將各級黨組織、工會組織、共青團組織的關懷和溫暖送到困難職工的心中。近年來，——黨委高度重視對困難群體的幫困救助，相繼完善并建立了包括低保辦證、困難補助、互助保險、幫困基金和崗位救助五道幫困救助防線，使困難職工基本生活得到了保證。但是，在我們身邊，還有一些職工由于個人和家庭方面的特殊原因，造成家庭負擔重，生活困難。我們有責任和義務幫助他們擺脫貧困，走向富裕，建立起美好的生活。中華民族一向有樂善好施的傳統美德，——人更有著團結奮進、互助友愛的企業精神和優良作風。——年春節即將來臨，為了幫助——特困和困難職工擺脫困境，幫助困難職工子女順利完成學業，使他們過一個快樂、祥和的春節。

　　我們倡議：——各級領導干部、共產黨員、共青團員積極行動起來，涌躍參加“獻手足情、暖職工心”幫困救助募捐活動，獻出您的愛，溫暖眾人心。我們相信：只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間，讓我們發揚——人扶貧濟困、助人為樂的傳統美德，共同努力，使每一名困難職工家庭，都能感受到——大家庭的溫暖，構筑起——和諧美好的明天。趕快行動起來吧，為了我們的兄弟姐妹!

社會人士捐資助學倡議書 篇15

　　親愛的朋友們：

　　在這陽光明媚的季節里，也許大家正在制定著新工作和生活的目標和計劃，也許正在享受著愜意的幸福生活，憧憬著美好的未來。可是，你可曾知道，在我縣還有許多孩子因為家庭貧困，失去了讀書求學的機會。他們雖然有機會享受國家“兩免一補”政策，但因為沒有生活費同樣面臨著輟學的無奈選擇。對此，難道我們能熟視無睹嗎?

　　一份關愛，或許就能改變他們的命運;一個機會，或許就能讓他們成長為社會的有用人才!挽救一個流失生，就是挽救一個未來;保住一個在校生，就是保住一個希望!朋友們，請加入到我們的“愛心助學?圓夢行動”中來，奉獻出您的一份愛心，讓我們給他們一份關愛和一個求學的機會吧!

　　也許你是正在讀書求學的學生，深知求學道路的艱辛;也許你是美好生活的奮斗者，本身的經濟狀況使你愛莫能助;也許你事業有成，滿懷愛心。請告訴你身邊的朋友和同事，金錢有價愛無價，雪中送炭比錦上添花更能讓人真切感受人情溫暖!請加入我們愛的行列，給這些貧困孩子一個圓夢機會。我們知道，你一定行!

　　扶貧濟困，樂善好施，是中華民族的傳統美德。在此，我們真誠地希望全縣各界朋友積極行動起來，踴躍參與到這次志愿者愛心助學募捐活動中來。希望全縣廣大領導干部在這次活動中積極發揮模范帶頭作用，你們的殷殷關愛之心，將為這些貧困孩子送去美好的希望和永恒的溫暖。讓我們捧出一顆愛心，獻上一份真情，用真誠和善舉去撫慰他們的心靈;讓扶貧助學化為甘霖雨露，澆灌面臨困境的花蕾，使他們在同一片藍天下幸福綻放!愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流，溫暖了人們的心懷;朋友們，請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心，讓關愛充滿世界，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

　　倡議人：_

　　20_年_月_日

社會人士捐資助學倡議書 篇16

　　社會各界人士：

　　百年大計，教育為本!國運興衰，系于教育!為了促進我鎮教育事業的發展，20__年，勐糯鎮教育基金會成立。

　　這是促進我鎮經濟社會發展的一項重大舉措，也是提高教育質量，惠及全鎮人民的一項民心工程。

　　基金會以“獎教獎學，扶貧幫困”為宗旨，規范進行基金的籌集和管理，確保資金專帳、專戶、專用，使用上堅持做到廉潔、公正、公開，充分尊重捐贈人意愿，認真履行章程，發揮資金的效應。

　　截至20xx年8月，勐糯教育基金共收到社會各界捐款62.254萬元，支出37.67萬元(其中：獎勵師生和資助學生8.77萬元、學校基礎設施建設28.9萬元)，結余24.584萬元。

　　上善若水，厚德載物。

　　莘莘學子需要您的關注，支教獎教、濟困助學期盼您的參與。

　　您撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚人性!捐資助教，造福桑梓，功在當代，利在千秋!您的功德，將流芳百世、永放光華!

　　我們真誠期待，關心、支持勐糯教育的您傾情奉獻、熱心捐贈!我們相信，有您的鼎力資助，有您的誠摯關心，勐糯教育基金會一定會蓬勃發展，勐糯教育的明天將會更加美好!

　　開戶行：農行龍陵縣支行勐糯分理處

　　賬戶名稱：勐糯鎮財政所

　　賬號：

　　聯系人：周朝元

　　聯系電話：

　　教育基金會

　　20xx年9月28日

社會人士捐資助學倡議書 篇17

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　在市場競爭如此激烈的世界上，誰不想成才?然而，成才要靠教育，要靠不斷的學習。您可知道，在我們校園里，有一批家境貧寒的同學們，正在孜孜苦讀，追求他們自己心中的夢想。他們有的失去了雙親，靠爺爺奶奶的努力支撐著自己的學業;他們有的雙親臥病在床，靠耕種幾畝薄田維持自己的求學之夢;他們有的父母殘疾，收入微薄，一個月都舍不得吃上一頓帶肉的炒菜;……盡管學校領導已經研究制定出相應的助困方案，老師們也不時地慷慨解囊，用愛心對貧困的同學給予資助，盡管這樣，對那些塞門學子仍顯得杯水車薪。您也許與這些同學非親非故，但慈悲之心，人皆有之。愛心沒有界限，愛就是在他人需要時，看到自己的責任。

　　希望各界人士、各位朋友、各位同學，都能伸出您那雙無私援助之手，播灑出自己的愛心，幫助一下這些在困境中求學的可憐又可愛的學生吧!幫助了一個學生，您就在人世中又結了一個善緣。 幫助一個學生完成學業，您就給這個家庭帶來了希望。 幫助一個孩子成才，您可能就托起一個未來的華羅庚、李四光。幫助一個學生繼續求學，你就給這個社會增加了一分和諧。捐資助學是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。救助一位同學，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉，可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想;您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。

　　聚沙成塔、集腋成裘，有您以及廣大朋友的大力支持，文瀾高級中學的希望工程及教育事業就一定能夠蓬勃發展。您今天捐助的貧寒學子，明天就會成為祖國建設的棟梁!

　　捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

　　團委、學生會發起倡議，同時學校制定了完善的管理辦法，采取捐資助學的方式，把您的善舉直接作用到品學兼優的貧困學生身上。讓他們不僅感受到師長之情，同學之誼，更感受到社會上的慈善家們的無私之愛。學校將采取多種形式弘揚這種善舉，讓學生學會感恩，讓學生銘記：人間自有真情在，回報社會看將來。

　　團委、學生會

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社會人士捐資助學倡議書 篇18

　　各位市民、全縣工商界的朋友：

　　你們好!

　　當你的坐在空調雅座之間舉杯痛飲、品嘗美味佳肴的時候，當你攜妻帶子在專賣店購買品牌服裝、鞋帽，為什么顏色款式搭配比較協調而苦惱的時候，當你和二三好友結伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時候，你是否注意我們身邊還有那么一批年輕人，因為交不起學雜費而面臨輟學的危險，因為生活費不足而節衣宿食，甚至是餓肚子;因為上無父母、下無兄弟、孤苦無依，生活完全沒有保障?這些人就是所謂的貧寒學子。

　　青少年是國家的棟梁，是民族的希望，特困生是青少年兒童中的弱勢群體，關心青少年兒童健康成長是全社會的共同責任，特困生理應受到更多的關愛和扶持。紅安一中扶貧助學會的成立，體現了學校和社會對特困生群體的特殊關愛，向貧困學生捐資助學是散發愛心的具體實踐，是開展群眾性精神文明創建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感，追求崇高道德，表現關愛之心提供了平臺和機會，是利國利民、利人利己的慈善事業。

　　一中是一中師生的一中，更是全縣人民的一中。一中的發展一方面需要廣大教職工開拓進取、勤勉工作，同時也需要全縣各級機關、行政企事業單位和全縣人民的大力支持。當一中不少特困生因為家庭經濟困難學業深受影響甚至面臨輟學境遇的時候，它不僅讓一中教職工憂心忡忡，同時也牽動了各級領導和全縣人民的心。百業發展，教育優先;蕓蕓眾生，青年為重。面對眾多貧寒學子，我們不僅應當深表同情和憐愛，更應伸出援手，少抽一包煙，少喝一桌酒，少唱一次歌，節約出十元、百元、千元，扶助一個特困生，讓他們順利完成學業，圓他們的大學夢，也給自己一個修身養性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。

　　授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲幸福。讓我們每個人都行動起來，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓細流，匯成關心貧寒學子的愛的大海，讓更多的人遠離貧困、遠離愚昧，這是功在當世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為一中貧困學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。

　　——年6月8日

社會人士捐資助學倡議書 篇19

　　踏著三月雷鋒的足跡，沐浴在雷鋒精神的和煦春風里，新時代的

　　活雷鋒就在我們身邊，看，辦公室里伏案批改作業的老師，教室走廊上與同學親切交談的身影，默默修理教室財物的后勤工作人員，低頭清理校園垃圾的同學，幫助同學解答難題的、陪伴生病的同學就醫的等等，這是一幅幅多么感人的畫面啊!

　　老師們，同學們，當你茶余飯后欣賞校園美景的時候，當你無憂無慮暢游書山學海的時候，當你品嘗著可口美味的零食時，你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的學子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝，無依無靠;有的家人病魔纏身，債臺高筑;有的父母雙雙下崗，生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書，學費難酬能背上書包繼續學習是他們的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

　　他們渴求知識，熱愛學習，品學兼優。看著這些充滿希望的同學，看著那一雙雙渴求知識的眼睛，我們怎能不心動?樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風。困難的同學需要你的愛心，和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手，獻出你的關愛之情，讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間!為了弘揚扶危濟困，扶貧助學的傳統美德，我們誠摯地倡議全體師生為我校品學兼優的貧困學子捐款。

　　全體教職員工，您的一份愛心，一份關懷，足以成就一個孩子一生的夢想，足以撐起寒門學子的一片綠陰，足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代，請伸出您的援助之手，獻出您的一片愛心吧!

　　全體同學們，贈人玫瑰，手留余香;獻出愛心，倍感快樂;幾元雖少，意義無窮;集腋成裘，積沙成塔。它將匯成一股股甘泉，滋潤貧困同學的心田，鼓舞他們迎難而上。

　　“愛人者，人亦愛之。”你的慷慨解囊將被他人銘記于心，你的樂善好施將永遠被他人尊重，你撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德。“滴水匯成大江，碎石堆成海島。”全體教職工，同學們，讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚，讓我們一起用愛心為別人，也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子，明天定會綻放出愛的花蕾，結出愛的碩果!

　　丹趙路中學團委

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社會人士捐資助學倡議書 篇20

　　尊敬的社會各界愛心人士、親愛的朋友們：

　　金秋時節，喜訊頻傳，又一批莘莘學子即將走出家鄉，邁進理想的大學校門。然而，在人們為一張張高校錄取通知書沉浸在金榜題名的喜悅中時，您可曾看到，還有這樣一群掙扎在困境里的孩子，他們辛勤十數載，寒窗苦讀，卻在收獲喜悅的那一刻愁眉不展，涕淚長流。家庭的貧寒，使他們稚嫩的肩膀過早地面對進退兩難的抉擇，承擔著難以想象的辛酸，有的孩子甚至含淚放棄入學的機會。

　　當我們滿懷激情，細細品味創業、工作、學習過程的酸甜苦辣時，你可曾想起，在故鄉這貧瘠的土地上還有一批貧困學生卻面臨著交不起學費、生活困難而離開校園的困境。他們也許和我們一樣，有著干一番事業、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而殘酷的現實卻讓他們在通往夢想的道路上行走的十分艱難。

　　為了幫助那些貧困大學新生順利走進校園，為了讓那些貧困高中生能夠繼續完成學業，團利辛縣委號召全縣各黨政機關、各企事業單位、各社會團體、各界朋友和熱心人士積極行動起來，為貧困優秀學生獻出一份愛心;依靠社會力量幫助貧困學子圓夢。給他們一份關愛，就能改變他們一生的命運;給他們一個機會，他們就會更快地成長為對社會有用的人才。

　　也許您并不寬裕，但只要我們人人獻出一點愛，這星星之火必將迸發出璀璨的光芒。只要我們做出自己的一份努力，涓涓細流，定可匯聚成滔滔的江河湖海。也許您一人的力量解決不了一名貧困學生的讀書費用，但大家共同努力，放飛的將是貧困學子飛翔的夢想，而全社會共同參與的捐助活動，造就的將是中華民族的鋼鐵脊梁。

　　伸出您的援助之手，為貧困學生搭建夢想的平臺。

　　奉獻您的一片愛心，讓所有孩子擁有共同的藍天。

　　讓我們行動起來，關注教育，關注孩子，關注未來。

　　讓我們攜起手來，用行動播灑陽光，用愛心點燃希望。贈人玫瑰，手有余香。“愛心圓夢大學”、“關愛貧困高中生”捐資助學行動期待著您的熱心參與

　　倡議人：_

　　日期：__年__月__日

社會人士捐資助學倡議書 篇21

　　親愛的老師們、同學們、家長們：

　　上半年，我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊的牽線、幫助下，與云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學結為"友好學校"，我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10臺電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴云南，全面了解這所學校，并對這所小學做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心，上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。

　　親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那里不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此，我們又怎能無動于衷呢?!

　　我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……

　　人類最崇高的行為是“奉獻”

　　人類最溫暖的力量是“關愛”

　　我們倡議——

　　讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族小學的貧困孩子。

　　明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

　　老師們、家長們，捧著您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人!

　　有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請咨詢校教導處。

　　此致

　　敬禮!

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

社會人士捐資助學倡議書 篇22

　　各位同學們：

　　在這乍暖還寒的初春，當我們滿懷激情，細心品味學習過程的酸甜苦辣時，你可曾想起，在一些貧瘠的土地上有一批貧困學生卻面臨著交不起學費、離開校園的困境。他們也許和我們一樣，有著好好學習、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而，殘酷的現實讓他們在走向夢想的道路上邁得十分艱難。同學們，你我都是同校同學，都曾有過美好的人生理想，也有過不平凡的人生經歷，也深深理解理想的可貴、知識的重要性，為了這些渴望上學的貧困學生，請獻出您的愛心，伸出你我的手，幫助他們實現那或許簡單的夢想-----坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天，把明天的夢想實現……

　　在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。

　　也許您并不富裕，但聚沙成塔你的。您的善舉、您的點滴付出、您的一份愛心、一份關懷，足以點燃一個同學的希望也能改變他一生的命運，為了貧困的孩子擁有更加美好的未來，用我們的愛心點燃明天的希望，讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喚著人間真情。

　　一分、一角、一元、十元、百元、萬元，每一分都體現著人道慈善，都凝聚著無私的愛和奉獻。金錢并不能決定一切，但它卻是貧困學生完成學業的基本保證。我希望我們提供的這個保證、我們的愛心捐助，會使一批孩子改變自己的命運，我們相信這種愛心捐助意義遠遠不只在物質和金錢上的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷勤的愛心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空!

　　愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。您的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮別人的生活;用愛擁抱每一天，用心感動每個人，這是我們的誓言;贈人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲的必定是祖國更美好的未來!

　　愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。

社會人士捐資助學倡議書 篇23

　　全縣工商界朋友、個體私營業主：

　　你們好!

　　當你的坐在空調雅座之間舉杯痛飲、品嘗美味佳肴的時候，當你攜妻帶子在專賣店購買品牌服裝、鞋帽，為什么顏色款式搭配比較協調而苦惱的時候，當你和二三好友結伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時候，你是否注意我們身邊還有那么一批年輕人，因為交不起學雜費而面臨輟學的危險，因為生活費不足而節衣宿食，甚至是餓肚子;因為上無父母、下無兄弟、孤苦無依，生活完全沒有保障?這些人就是所謂的貧寒學子。

　　青少年是國家的棟梁，是民族的希望，特困生是青少年兒童中的弱勢群體，關心青少年兒童健康成長是全社會的共同責任，特困生理應受到更多的關愛和扶持。體現了教育和社會對特困生群體的特殊關愛，向貧困學生捐資助學是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展群眾性精神文明創建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感，追求崇高道德，表現關愛之心提供了平臺和機會，是利國利民、利人利己的慈善事業。

　　學校是全縣人民的學校。教育的發展一方面需要廣大教職工開拓進取、勤勉工作，同時也需要全縣各級機關、行政企事業單位和全縣人民的大力支持。當不少特困生因為家庭經濟困難學業深受影響甚至面臨輟學境遇的時候，它不僅讓教職工憂心忡忡，同時也牽動了各級領導和全縣人民的心。百業發展，教育優先;蕓蕓眾生，青年為重。面對眾多貧寒學子，我們不僅應當深表同情和憐愛，更應伸出援手，少抽一包煙，少喝一桌酒，少唱一次歌，節約出十元、百元、千元，扶助一個特困生，讓他們順利完成學業，圓他們的大學夢，也給自己一個修身養性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。

　　授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲幸福。讓我們每位業主都行動起來，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓細流，匯成關心貧寒學子的愛的大海，讓更多的人遠離貧困、遠離愚昧，這是功在當世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。

　　捐贈賬號：

　　開戶行：

　　報名登計：

　　倡議部門：

　　倡議時間：

社會人士捐資助學倡議書 篇24

　　全縣工商界朋友、個體私營業主：

　　你們好!

　　當你的坐在空調雅座之間舉杯痛飲、品嘗美味佳肴的時候，當你攜妻帶子在專賣店購買品牌服裝、鞋帽，為什么顏色款式搭配比較協調而苦惱的時候，當你和二三好友結伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時候，你是否注意我們身邊還有那么一批年輕人，因為交不起學雜費而面臨輟學的危險，因為生活費不足而節衣宿食，甚至是餓肚子;因為上無父母、下無兄弟、孤苦無依，生活完全沒有保障?這些人就是所謂的貧寒學子。

　　青少年是國家的棟梁，是民族的希望，特困生是青少年兒童中的弱勢群體，關心青少年兒童健康成長是全社會的共同責任，特困生理應受到更多的關愛和扶持。體現了教育和社會對特困生群體的特殊關愛，向貧困學生捐資助學是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展群眾性精神文明創建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感，追求崇高道德，表現關愛之心提供了平臺和機會，是利國利民、利人利己的慈善事業。

　　學校是全縣人民的學校。教育的發展一方面需要廣大教職工開拓進取、勤勉工作，同時也需要全縣各級機關、行政企事業單位和全縣人民的大力支持。當不少特困生因為家庭經濟困難學業深受影響甚至面臨輟學境遇的時候，它不僅讓教職工憂心忡忡，同時也牽動了各級領導和全縣人民的心。百業發展，教育優先;蕓蕓眾生，青年為重。面對眾多貧寒學子，我們不僅應當深表同情和憐愛，更應伸出援手，少抽一包煙，少喝一桌酒，少唱一次歌，節約出十元、百元、千元，扶助一個特困生，讓他們順利完成學業，圓他們的大學夢，也給自己一個修身養性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。

　　授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲幸福。讓我們每位業主都行動起來，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓細流，匯成關心貧寒學子的愛的大海，讓更多的人遠離貧困、遠離愚昧，這是功在當世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。

　　捐贈賬號：

　　開戶行：

　　報名登計：

　　倡議部門：

社會人士捐資助學倡議書 篇25

　　親愛的老師們、同學們、家長們：

　　上半年，我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊的牽線、幫助下，與云南省_縣_鎮_苗族小學結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10臺電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴云南，全面了解這所學校，并對這所小學做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。

　　親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那里不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此，我們又怎能無動于衷呢?!

　　我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……

　　人類最崇高的行為是“奉獻”

　　人類最溫暖的力量是“關愛”

　　我們倡議——讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族小學的貧困孩子。

　　明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

　　老師們、家長們，捧著您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人!

　　有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請咨詢校教導處。

　　聯系電話：

　　_小學

　　20_年_月_日

　　附：結對幫困對象(_省_縣_鎮_小學貧困學生情況統計表)