關于創(chuàng)文倡議書借鑒（通用6篇）
關于創(chuàng)文倡議書借鑒 篇1
尊敬的各位家長：
今年是我市創(chuàng)建全國文明城市的關鍵年。創(chuàng)建文明城市，是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為威海市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明公民，在此，我們向全校學生和家長發(fā)出如下倡議：
1、實施“保護文明環(huán)境”行動。
校內外自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。
2、實施“文明出行，文明交通”行動。
校外自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。
自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。
4、實施“文明傳遞”行動。
自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現(xiàn)城市文明內涵最豐富的表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗，在養(yǎng)成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動周圍群眾不斷自我提高，達到“一個文明家庭、帶動一個社區(qū)、推動城市”的目的。
5、實施“文明用餐，節(jié)儉用餐習慣”的行動。
遵守公共道德規(guī)范，愛護用餐環(huán)境，不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙、講究用餐衛(wèi)生;不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習;不勸酒，不酗酒，開車不喝酒，酒后不駕車;堅持按需點餐、理性消費、厲行節(jié)約、反對浪費，做到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜�！钡木G色消費。
6、實施”文明網(wǎng)路”行動，科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡。
要誠實友好交流，不辱罵欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空;要樹立良好榜樣，不違反行為準則。
倡議人：___
時間：____年__月__日
關于創(chuàng)文倡議書借鑒 篇2
各位親愛的市民們：
__年全國文明城市評選活動正在火熱進行，我們華東交大所在的南昌市正在積極申報‘全國文明城市’。當前，全市人民正在盡自己所有的力量，創(chuàng)建“全國文明城市”。通過爭創(chuàng)文明城市，我們的城市環(huán)境會越來越優(yōu)美，生活質量也會越來越高。我們做為南昌市的一份子，作為一名當代的大學生，我們是不是要為南昌市做一些我們能夠做的事情呢!
為了南昌市能夠獲得‘全國文明城市’榮譽稱號，我們應該做好以下幾件事：
一、言行文明，人際關系和諧。
二、積極參與文明城市創(chuàng)建活動。
三、穿著整潔，舉止大方得體。
四、不做違反道德法規(guī)的事。
五、多進行一些戶外活動，鍛煉身體。
六、保持校園衛(wèi)生，出行不隨地扔垃圾。
七、嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志。
我們要為自己所在的城市出一份力，讓我們成為一位文明市民，共創(chuàng)美麗的南昌，讓我們?yōu)榱嗣利惖哪喜佑桶?讓我們的生活處處充滿文明氣息，讓燦爛的文明之花開滿豫章!
倡議人：__
時間：20__年__月__日
關于創(chuàng)文倡議書借鑒 篇3
親愛的同學們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養(yǎng)，展示一中學子的優(yōu)秀風采，結合學校文明校園活動，向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長發(fā)，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護車內設施，不大聲喧嘩。
三、言語文明，盡展儒雅風范。
提倡文明用語，規(guī)范交際用語，不粗言粗語，杜絕說臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好。
四、學風文明，發(fā)揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創(chuàng)新意識，積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環(huán)節(jié)，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現(xiàn)課堂的高效學習。
校園是我家，文明靠大家。親愛的同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人：___
時間：____年__月__日
關于創(chuàng)文倡議書借鑒 篇4
老師們，同學們，早上好
今天請讓我以學校其中一員的身份講話，佛山創(chuàng)文的工作正如火如荼地開展著，我們收到各種創(chuàng)文活動的通知，見到各種關于創(chuàng)文的標語，但大家或許并不清楚什么才是真正的創(chuàng)文。我們要做的不只是在這個特殊的時間參與這些活動，在日常生活中，我們無時無刻都應該踐行文明。
在學校內外，我們可以見到身穿義工服的同學在清潔校園，為校園文明建設出力。但同時，我也想到了那些垃圾的不文明的主人。其實，清潔校園不只是義工的任務，不隨地扔垃圾就是一個文明的舉動。
很多同學和我一樣，見到老師主動問好，見到同學熱情微笑。但有些同學卻未能體會到這個簡簡單單的行為的意義和快樂所在。其實一句問好一個微笑就是一個文明的舉動。
每天早上，我都見到很多在教室里安靜自習的同學，對形成良好學習氛圍起著重要作用。但遺憾的是，我也見到把早餐帶回教學區(qū)內吃，破壞這個氛圍的現(xiàn)象。在那里，我看到一些人大度容忍的文明，但又看到另一些人自以為別人不介意，不為他人著想的不文明。
其實文明很簡單，整理好自己的儀容儀表，不披頭散發(fā)，在教學區(qū)不穿短褲和拖鞋，這是對授課老師的尊重，是對身邊同學的禮貌。
其實文明很簡單，晚修放學后放低自己的音量，提醒身邊的同學也保持安靜，這是對高三同學最實際的關心和鼓勵。
其實文明很簡單，過馬路、等紅燈這些輕而易舉的行為就能讓其他人肯定你的文明素養(yǎng)，留下好印象。
一個人的文明素養(yǎng)是從小培養(yǎng)起來的。作為一個高中生，日常的行為就能反映出一個人受到的家庭教育、學校教育的質量，就能成為別人評價你文明素養(yǎng)的尺度。
文明對很多人來說是一件習以為常、理所當然的事情，每個人都不會甘愿落后于社會文明發(fā)展的潮流，每個人都不會甘愿被文明人所唾棄，每個人都不會甘愿自己的能力和才華被不文明的舉止所掩埋。
學生會發(fā)出“家庭1+2”創(chuàng)文倡議書，舉辦校園文明公約簽名承諾儀式，組織交通文明勸導活動，學校也努力地為同學創(chuàng)造文明的氛圍。為的是讓一中的同學們走上社會時有文明的資本和優(yōu)勢。這些努力能否取得實質性的效果，取決于每個同學和老師是否能付諸行動。
不管何時何地，文明都應該轉化為實際的行動，創(chuàng)建文明校園需要同學也需要老師。
同學主動問好，老師點頭微笑，這是文明的禮儀。
同學認真自習，老師安靜走過，這是文明的行為。
同學不遲到不早退，老師按時上下課，這是文明的規(guī)則。
“創(chuàng)文明城市，建高雅校園”，這不應該只是橫幅上的口號，而應該被落實到行動上，成為順德一中每位老師和同學的責任和驕傲。
關于創(chuàng)文倡議書借鑒 篇5
親愛的市民朋友：
你熟悉你生活的這片土地嗎?3000多年前，我們的先人就在汝水兩岸揉泥做坯、以火制陶，煅燒出了人類現(xiàn)代的文明。黃帝問道廣成子、八拜之交、洗耳恭聽、仁義胡同……，這些流傳至今的故事，鑄就了汝州---這座禮儀之邦，崇文尚德、實誠謙和、求實創(chuàng)新、開明擔當，現(xiàn)代的汝州人將文明的號角越吹越響!20__年2月，汝州市被中央文明辦確定為全國文明城市提名城市，從今年開始，我們就踏上了創(chuàng)建全國文明城市的征程，在追求文明的道路上我們永不停歇!
全國文明城市是評價一座城市的最高榮譽，是城市整體素質和城市文明程度的集中體現(xiàn)。創(chuàng)建全國文明城市，涉及社會生活方方面面，是為了讓我們這座古城變成一個崇德向善、文化厚重、和諧宜居的幸福家園，是一件造福于民、惠及千家萬戶的大好事。創(chuàng)建全國文明城市是汝州面臨的一次大考，而這份答卷，需要我們大家共同去書寫。在此，市文明辦發(fā)出倡議，希望全體市民熱情支持創(chuàng)文，積極參與創(chuàng)文，與文明牽手，展現(xiàn)我們文明禮儀之邦的風采。
與文明牽手，你應該踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚孝老愛親、夫妻和睦、勤儉節(jié)約、鄰里互助的好家風，從自己做起，從身邊的點滴小事做起，自覺遵守公民基本道德規(guī)范和市民守則，做有德有禮的文明市民。
與文明牽手，你應該自覺愛護公共環(huán)境，保持市容衛(wèi)生，不損壞公物，不亂貼濫畫，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨地便溺，不在公共場合吸煙、喧嘩，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的城市環(huán)境。遵守交通法規(guī)，做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開車有德、停車有規(guī)，在醫(yī)院、銀行、車站、商場等公共場所自覺排隊，共同維護良好的公共秩序，形成禮讓和諧的文明風氣。
與文明牽手，你應該大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，關愛他人、關愛社會、關愛自然，積極參加扶貧濟困、助殘敬老等各類社會公益活動，學習道德模范和身邊好人等優(yōu)秀典型，讓“有困難找志愿者，有時間做志愿者”成為一種新的時尚。
與文明牽手，你應該依法經(jīng)營、公平競爭，強化服務意識，提升服務質量，做到工作到位、用語文明、熱情周到，自覺遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，共同維護良好的社會秩序，打造一流的服務環(huán)境，塑造窗口行業(yè)為民便民的文明形象。
湯湯汝水，巍巍嵩山，文明交響，流韻千年，讓我們用自己的一言一行，將文明的力量匯聚，讓文明成為這座幸福小城最美的風景!
倡議人：
20__年_月_日
關于創(chuàng)文倡議書借鑒 篇6
各位領導、老師、同學們：
當前，全市人民正在盡自己所有的力量，創(chuàng)建“全國文明城市”。通過爭創(chuàng)文明城市，我們的城市環(huán)境會越來越優(yōu)美，生活質量也會越來越高。
現(xiàn)在，創(chuàng)城已經(jīng)到了關鍵時期，9月18日，國家創(chuàng)城檢查組將到我市檢查驗收創(chuàng)城工作，為了迎接好這次檢查，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，共建文明校園，爭做文明師生�，F(xiàn)在，全校師生發(fā)出以下倡議：
1、文明養(yǎng)成從我做起。
我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。
2、告別陋習從我做起。
不說粗話臟話，不隨地吐痰;不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆;不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網(wǎng)吧，要養(yǎng)成良好的學習生活習慣，使學校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
3、團結友善從我做起。
我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關系、同學關系。
4、文明出行從我做起。
提醒自己和家人嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志;在規(guī)定地點候車，排隊上下車，主動為老弱病殘孕乘客讓座;行人走人行道，相互禮讓;不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄。
5、人人參與從我做起。
告別不良行為，“創(chuàng)文明城市，建文明校園，做文明師生”，重在人人參與。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明城市、文明校園的建設中來。以自己的實際行動為文明城市的創(chuàng)建給力、加分。
老師們、同學們，創(chuàng)城需要大家的努力，文明需要你我的傳遞。讓我們手拉手，心連心，爭做文明師生;自覺維護衛(wèi)生，自覺遵守社會秩序，行動起來吧!讓我們的生活處處充滿文明氣息，讓燦爛的文明之花開遍沂蒙大地!
倡議人：___
時間：____年__月__日