書香家庭活動(dòng)倡議書（通用4篇）
書香家庭活動(dòng)倡議書 篇1
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
書籍是智慧的源泉，在童年階段，讓孩子充分感知讀書的樂趣，讓整個(gè)童年彌漫書香，不僅承載孩子獲取真知，更承載孩子未來一生的幸福。自辦學(xué)以來，學(xué)校大力倡導(dǎo)能本教育，堅(jiān)持以實(shí)踐體驗(yàn)為載體，先后設(shè)置了五大主題教育月，為孩子們搭建了能本展示的廣闊舞臺(tái)。值此第三屆讀書節(jié)來臨之際，為真正營造濃厚的讀書氛圍，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣，同時(shí)將讀書活動(dòng)由學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)。經(jīng)學(xué)校研究決定，特開展“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師。實(shí)踐證明，只有愛讀書的家庭才能走出愛讀書的兒童。望各家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來，從自身做起，從家庭做起，讓讀書真正成為我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，讓讀書真正成為豐潤(rùn)生命的核動(dòng)力。
現(xiàn)將評(píng)選的有關(guān)事宜告知如下:
一、評(píng)選條件:
1.有良好的讀書環(huán)境，家庭中有書房或書柜、書架;有書桌、臺(tái)燈等適合孩子閱讀的環(huán)境，(照片展示或文字描述)。
2.家庭閱讀氣氛濃郁，經(jīng)常開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，并有一定的閱讀記錄。(如每天學(xué)一個(gè)成語，記一句名言警句，每周背一首古詩，每月精讀一本書等，雙休日開展一些家務(wù)或戶外實(shí)踐活動(dòng)，并指導(dǎo)孩子寫好日記或作文)。每天閱讀不少于30分鐘，要求認(rèn)真撰寫親子共讀筆記，每學(xué)期不少于3篇。(座談了解或提供文字材料)
3.家庭藏書(不包括學(xué)生用書)達(dá)到80冊(cè)及以上。(照片提供)
4. 家長(zhǎng)每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。
二、評(píng)定程序:
1.家庭自主向班級(jí)申報(bào)，家長(zhǎng)、學(xué)生和老師注意積累相關(guān)材料，為參評(píng)創(chuàng)造條件。
2.班主任核實(shí)、擇優(yōu)向?qū)W校申報(bào)1-2個(gè)書香家庭，并上交申報(bào)表。
3.學(xué)校評(píng)審小組審核、考察并評(píng)定。
4.學(xué)校予以表彰頒獎(jiǎng)。
三、推薦方式:
1.各班自評(píng),產(chǎn)生5--10個(gè)家庭為班級(jí)書香家庭，并推薦其中2個(gè)參加校級(jí)評(píng)選。
2.學(xué)校在此基礎(chǔ)上評(píng)選出10個(gè)校級(jí)“書香家庭”,并予表彰。
四、需上交材料:
1.《申報(bào)表》。
2.介紹書香家庭特色的總結(jié)1份及體現(xiàn)過程的相關(guān)資料(可附各種證明材料如:家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等)。
20xx年XX月XX日
書香家庭活動(dòng)倡議書 篇2
尊敬的家長(zhǎng):
一個(gè)學(xué)者說:一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個(gè)最愛讀書的國家，一個(gè)是以色列，人均每年讀書64本;而另一個(gè)國家匈牙利，平均每人每年購書20本。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年人均讀書量是4.3本，是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊(yùn)嚴(yán)重不符。當(dāng)前我國正在提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，愛讀書，讀好書成為社會(huì)每一個(gè)人的責(zé)任，作為家長(zhǎng)更應(yīng)該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。
作為中小學(xué)生，按照《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，1--2年級(jí)的課外閱讀總量不少于5萬字，3--4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬字,5--6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級(jí)課外閱讀總量要達(dá)到260萬字。如此大的閱讀量，對(duì)于提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，開闊知識(shí)視野，增強(qiáng)審美情趣，積淀人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)健全人格，起著至關(guān)重要的作用。然而，隨著《xx省中小學(xué)課程設(shè)置》的全面實(shí)施，學(xué)生在學(xué)校開展課外閱讀的時(shí)間非常有限。
如何讓學(xué)生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，完成課外閱讀的目標(biāo)要求，成為我們研究的一個(gè)重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明，家長(zhǎng)對(duì)讀書的熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對(duì)孩子良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，乃至一生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
為此，學(xué)校和家委會(huì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出“開展親子閱讀，創(chuàng)建書香家庭”的倡議。讓我們共同行動(dòng)起來，做一個(gè)熱愛讀書的人，讓家庭成為孩子閱讀的樂園，讓讀書成為家長(zhǎng)和孩子共同的樂趣。我們?cè)谧x書中分享感動(dòng)和收獲，在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動(dòng)起來吧，把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會(huì)，讓書香香飄萬家。
為檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)施的成果，學(xué)校將在本學(xué)期末舉行“親子閱讀，快樂分享”書香家庭創(chuàng)建成果交流活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評(píng)選x區(qū)學(xué)校“書香家庭”的重要依據(jù)。
尊敬的家長(zhǎng)，讓讀書成為我們生命中的一種習(xí)慣，讓書香親潤(rùn)我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長(zhǎng)。
行動(dòng)起來吧，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書環(huán)境，讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!
20xx年XX月XX日
書香家庭活動(dòng)倡議書 篇3
尊敬的家長(zhǎng)、全體師生：
您們好!
為了在學(xué)校、家庭營造濃濃的讀書氛圍，使我們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，本學(xué)期我校將開展為期半年的以“營造書香校園 共建書香家庭”讀書活動(dòng),按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,大力開展讀書活動(dòng),著力營造讀書氛圍。向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：
一、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，廣泛涉獵，博覽群書。
二、以班級(jí)圖書角為陣地，同學(xué)們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學(xué)會(huì)做摘錄筆記，將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。
三、誦讀經(jīng)典，與智者對(duì)話，讓朗朗讀書聲成為校園動(dòng)人的樂章，讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈。
四、以書為友，以文會(huì)友，讓書成為我們的良師益友。
目前學(xué)校正式開放了圖書室，在各班建立起了班級(jí)圖書角、讀書園地等，并開展了每日“國學(xué)誦讀”活動(dòng)，定期舉行以“讀書”為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、朗誦比賽等，這大大地激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，使他們初步養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成和堅(jiān)持，離不開各位家長(zhǎng)的支持和協(xié)助，廣大家長(zhǎng)和孩子積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式。家長(zhǎng)和孩子來學(xué)校圖書室，進(jìn)書店，進(jìn)圖書館，一起徜佯在書的海洋中，感受書籍的芬芳。把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都寫進(jìn)讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。為此學(xué)校發(fā)出“書香伴成長(zhǎng)”親子閱讀行動(dòng)倡議：
一、給書讓出寶貴的空間。讓書成為我們生活必需品，讓書架成為我們居室的一部分。
二、給讀書讓出閑暇的時(shí)間。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，無論是為了讓讀書幫我們解決工作與學(xué)習(xí)上的困惑，還是僅僅為了精神上的放松和休閑，開卷有益，哪怕幾分鐘，也是一種追求、一種境界、一種充實(shí)。
三、給讀書創(chuàng)造文明的環(huán)境。讀好書，讀有品位的書，用健康高雅的交流凈化我們的內(nèi)心世界，引領(lǐng)我們進(jìn)入道德高尚的境界。
四、與孩子共讀至少一本課外書籍，把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都寫進(jìn)讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。
五、為孩子所在班級(jí)捐獻(xiàn)兩本有益書籍，讓孩子們相互學(xué)習(xí)，共同提高。
家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
書香家庭活動(dòng)倡議書 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
您好!
輕松而愉悅的寒假即將開始，怎樣度過一個(gè)既愉快又有意義的寒假呢?除了參加體育運(yùn)動(dòng)和完成寒假作業(yè)外，讓我們一起讀書吧!
最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起以書為友，用最靜心的閱讀，來填實(shí)比天空更廣闊的心靈，讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!親子共讀，是一種學(xué)習(xí)手段，也是一種生活方式，通過這種方式，家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子如何熱愛生活、享受生活;親子共讀，是一種美麗的休閑，孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅是孩子。
為了讓每一位學(xué)生與好書親密交友，在閱讀中健康成長(zhǎng)，我校將在寒假期間開展“爭(zhēng)做書香少年，創(chuàng)建書香家庭”讀書系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“創(chuàng)建書香家庭，奠基智慧人生”
活動(dòng)目的是讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同感受讀書的快樂，養(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀書看報(bào)的好習(xí)慣。讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化的精華，拓寬視野，積累知識(shí)，充實(shí)文化底蘊(yùn)，豐富精神生活，提高整體素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
X年1月27日——2月22日
三、參加活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)要求：
1.家長(zhǎng)要積極加入到“親子共讀”活動(dòng)中，做好孩子讀書的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)您陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2.家長(zhǎng)要為孩子提供良好的讀書環(huán)境，建立溫馨、舒適的讀書角，保證每天讀書1-2小時(shí)。提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書;少看一小時(shí)電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動(dòng)地和孩子一起閱讀，引導(dǎo)他們思考，營造家庭讀書氛圍。能經(jīng)常和孩子一起逛書店，并添置一定數(shù)量的好書。
3.家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子堅(jiān)持不懈地寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。也可嘗試與孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄您和孩子的讀書感悟，也可以美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。我們真誠希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
4.換一本書，交一個(gè)友。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子在家庭間開展“好書交換看”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“與書為友”，與好讀書的朋友交流。
5.家長(zhǎng)和學(xué)生要踴躍參與學(xué)校的讀書交流活動(dòng)，要及時(shí)整理讀書故事與體會(huì)。
6.開學(xué)前，根據(jù)班級(jí)相關(guān)要求，每個(gè)家庭收集整理相關(guān)讀書成果，可以講述“家庭讀書故事”，也可以書寫讀后感受。有條件的家庭，可以打印并提交電子稿。
7.每個(gè)家庭要積極參與“書香少年”、“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)評(píng)選條件，收集、整理相關(guān)材料。
家長(zhǎng)們、同學(xué)們，書是個(gè)萬花筒，書是個(gè)大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無窮!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日