五四青年活動倡議書（精選4篇）
五四青年活動倡議書 篇1
教育系統全體團員青年：
在這個激情澎湃的時節，共青團豪邁地經歷了九十六載的滄桑。九十六年來，以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四”精神一直激勵著全國各族青年去爭取祖國繁榮富強，實現中華民族偉大復興。值此“五四”青年節之際，教育局團委向全市教育系統廣大團員青年致以節日的問候，同時，發出如下倡議：
一、發揚“五四”精神，矢志踐行愛國榮校、礪志成才的錚錚誓言 青年，是揮灑陽光的風景。我們要繼承和發揚“五四”傳統，自覺把人生追求與中華民族的命運前途聯系起來，與祖國共奮進、與人民共命運，揚愛國之情，樹報國之志，在報效祖國、服務人民的偉大實踐中發揮自己的聰明才智。作為一名青年學生，還要牢固樹立“熱愛學校，尊敬師長，關愛同學，潛心讀書”的人生信條，在愛國愛校的情懷中成才，在追求真知的實踐中成才，在奮發進取中的青春中成才。
二、繼承“五四”傳統，矢志踐行勤奮學習、開拓進取的錚錚誓言 進取，是生命充滿熱情的追求。作為生長在優越環境下的一代，一定要珍惜大好時光，發憤學習，刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基，養成愛看書、讀好書的良好習慣。作為身處在競爭激烈下的一代，不僅要掌握豐富的知識、具備適應社會發展需要的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求，使自己成為一個德才兼備的優秀人才。作為成長在社會日新月異變化下的一代，要時刻緊跟時代節拍，敢于引領風氣之先，在創新中實踐，在實踐中創新，做一個勤于學習、善于創造的青年。
三、高擎“五四”火炬，矢志踐行文明禮儀、誠實守信的錚錚誓言 文明是做人之德，誠信乃立身之本，文明誠信是一個公民的第二張“身份證”。在5000多年的文明歷史上，君子文化是最為突出的特征，文明誠信是最可寶貴的精神遺產。左丘明、范蠡、孫臏等先賢首開君子之風，將文明修養、誠信仁義和人格魅力化為厚重的君子文化，綿綿延傳。我們應當為之自豪，自覺把文明誠信作為立身之本、做人之德，讓文明誠信變為鮮活實踐、生生現實。
青年朋友們，讓我們繼承“五四”傳統，弘揚“五四”精神，高擎“五四”火炬，積極參與到文明誠信建設年活動中來，為建設和諧桃都、美好而不懈奮斗!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
五四青年活動倡議書 篇2
中國農業銀行ssss支行的全體團員青年朋友們：
你們好!籍此五四青年節到來之即，支行團委向奮戰在支行各個工作崗位的43名青年朋友們道一聲：你們辛苦了!衷心祝愿你們節日快樂!同時，在此向你們發出如下倡議：
一、勤奮學習，提高素質，立足崗位，扎實工作
現代金融業的競爭歸根到底是人才的競爭，身為一名光榮的共青團員，我們以在農行工作為驕傲，以實現3510奮斗目標為己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態，立足崗位，扎實工作，在市場營銷、優質服務、經營管理等不同崗位上，發揮自己的聰明才智，在平凡的崗位上做出不平凡的業績，以實際行動和豐碩的成果展現共青團員的時代風采和精神風貌，為“創建一流銀行”做出應有的貢獻。
二、心系農行，奮發有為，合規經營，和諧發展
我們要深入開展爭先創優活動，互相學習、互相激勵，比業績、比貢獻，在各個崗位發揮團員的先鋒作用;我們要堅持合規經營，從規范自身行為做起，以一流的操作技能、一流的服務水平，一流的工作業績，塑造我行良好的社會形象;我們要充分發揚共青團團顧大局、識大體的奉獻精神和團結拼搏、友愛互助的優良傳統，為農行的改革與發展營造和諧的內部環境。
各位團員朋友，__年，我們任重道遠;__年，我們依然滿懷信心，我們要肩負起時代賦予的光榮使命，用我們無悔的青春，排除萬難、迎難而上，以百倍的努力和信心，投身于我行改革發展的洪流，為全面完成今年各項工作任務而努力奮斗!
倡議人：___
時間：____年__月__日
五四青年活動倡議書 篇3
少年興則國興，少年強則國強。當代大學生應當在新時期繼續發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，充分展示當代中國大學生的風采，爭做新時代青年的先鋒，與全社會一道為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。 光榮屬于歷史，奮斗成就未來。在“五四運動”X周年和團的X次全國代表大會即將隆重召開的重要時刻，我們特向全校同學提出倡議：
一、繼承“五四”傳統，刻苦學習，增長才干，做當代青年的先鋒。作為新時期的大學生，我們要樹立遠大理想和目標，努力掌握扎實的科學知識和過硬的本領，把自己培養成為一名全面發展的高素質人才。
二、弘揚“五四”精神，銳意進取，勇于創新，做自主創新的先鋒。在國際社會風云變幻的今天，當代大學生一定要深刻認識到建設創新型國家的極端重要性和緊迫性，要解放思想，大膽創新，充分發揮敢闖、敢試、敢于突破的特點和優勢，在創業實踐中艱苦奮斗，經歷風雨，接受鍛煉。
三、高擎“五四”火炬，堅定信念，保持作風，做時代文明的先鋒。作為時代驕子和社會精英的我們，一言一行都要代表時代精神的風貌。我們要堅持知行統一，積極開展道德實踐活動，把道德實踐融入到自身的學習生活中，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，努力提升個人文明修養，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
從我做起，倡導文明。只有文明的學生，才有文明的校園，建設我們文明的校園，需要每一個學生的熱心參與和共同努力。全體同學人人都是文明的校園的建設者，個個都是文明建設的主力軍。相信我們一定可以做的很好! 文明始于心，創建踐于行。倡議書還鼓勵學生用熱情和真誠、辛勤和汗水，從我做起，從自身做起，從小事做起，從現在做起，為早日建成文明校園而貢獻自己的力量。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
五四青年活動倡議書 篇4
少年興則國興，少年強則國強。當代大學生應當在新時期繼續發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，充分展示當代中國大學生的風采，爭做新時代青年的先鋒，與全社會一道為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。 光榮屬于歷史，奮斗成就未來。在“五四運動”___周年和團的___次全國代表大會即將隆重召開的重要時刻，我們特向全校同學提出倡議：
一、繼承“五四”傳統，刻苦學習，增長才干，做當代青年的先鋒。作為新時期的大學生，我們要樹立遠大理想和目標，努力掌握扎實的科學知識和過硬的本領，把自己培養成為一名全面發展的高素質人才。
二、弘揚“五四”精神，銳意進取，勇于創新，做自主創新的先鋒。在國際社會風云變幻的今天，當代大學生一定要深刻認識到建設創新型國家的極端重要性和緊迫性，要解放思想，大膽創新，充分發揮敢闖、敢試、敢于突破的特點和優勢，在創業實踐中艱苦奮斗，經歷風雨，接受鍛煉。
三、高擎“五四”火炬，堅定信念，保持作風，做時代文明的先鋒。作為時代驕子和社會精英的我們，一言一行都要代表時代精神的風貌。我們要堅持知行統一，積極開展道德實踐活動，把道德實踐融入到自身的學習生活中，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，努力提升個人文明修養，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
從我做起，倡導文明。只有文明的學生，才有文明的校園，建設我們文明的校園，需要每一個學生的熱心參與和共同努力。全體同學人人都是文明的校園的建設者，個個都是文明建設的主力軍。相信我們一定可以做的很好! 文明始于心，創建踐于行。倡議書還鼓勵學生用熱情和真誠、辛勤和汗水，從我做起，從自身做起，從小事做起，從現在做起，為早日建成文明校園而貢獻自己的力量。
倡議人：___
時間：____年__月__日