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學(xué)校節(jié)水倡議書

發(fā)布時(shí)間:2023-04-01

學(xué)校節(jié)水倡議書(精選7篇)

學(xué)校節(jié)水倡議書 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!

  在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動(dòng)都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會(huì)口干舌燥。皮膚起皺。意識(shí)不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。

  水對(duì)植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機(jī)物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷,水對(duì)農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。

  水,參加了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié),在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用,被譽(yù)為工業(yè)的血液。水可以改變了我們的環(huán)境,也可以美化我們的風(fēng)景名勝之地~~~~

  地球雖然號(hào)稱水球,地球表面71%的面積被誰覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲(chǔ)藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧國(guó)家之一。

  “節(jié)約用水”對(duì)于我們小學(xué)生說,就要從一點(diǎn)一滴做起,我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門:

  1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。

  2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。盡量用水洗。

  3、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。

  4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤。

  5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)修理。

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離而去,生活才會(huì)安寧和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。

學(xué)校節(jié)水倡議書 篇2

  各位師生員工:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆世界水日,3月22-28日是第二xx屆中國(guó)水周。聯(lián)合國(guó)確定20xx年世界水日的宣傳主題是水與可持續(xù)發(fā)展(Water and Sustainable Development)。我國(guó)紀(jì)念20xx年世界水日和中國(guó)水周活動(dòng)的宣傳主題為節(jié)約水資源,保障水安全。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境,營(yíng)造低碳環(huán)保校園,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

  一、提高節(jié)水意識(shí)。我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界人均水平的1/4,全國(guó)年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。全國(guó)657個(gè)城市中,有300多個(gè)屬于聯(lián)合國(guó)人居署評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)重缺水和缺水城市。北方缺水尤為嚴(yán)重,淮河流域及其以北地區(qū)的國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,但水資源僅占全國(guó)的19%,其中還有很多水被嚴(yán)重污染。水資源問題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的瓶頸。愛水、護(hù)水,不僅僅是一句口號(hào),而應(yīng)該是在生活中時(shí)刻注意節(jié)水和護(hù)水,加強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育,培養(yǎng)文明用水習(xí)慣。

  二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。各校區(qū)要進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水措施和落實(shí)管理責(zé)任,做節(jié)水護(hù)水的示范者、推動(dòng)者。

  二、加大節(jié)水宣傳。學(xué)生團(tuán)體要號(hào)召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來,大家行動(dòng)起來,堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

  三、開展節(jié)水行動(dòng)。我校去年在食堂發(fā)起了光盤行動(dòng),并在學(xué)校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標(biāo)識(shí),在校園產(chǎn)生了良好影響。其實(shí),餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費(fèi)也非常嚴(yán)重。希望大家能在以后的生活中,不僅僅要光盤,還要干杯,將水資源的節(jié)約落實(shí)到點(diǎn)滴愛水行動(dòng)中。

  四、愛護(hù)水資源。大家要愛護(hù)我們身邊湖水、河流和用水設(shè)施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn) 。

  各位師生員工,節(jié)約水資源是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)重缺水狀況,希望大家從一點(diǎn)一滴做起,踐行節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,保障水安全,共建人水和諧生態(tài)。

學(xué)校節(jié)水倡議書 篇3

  親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,因?yàn)橛辛怂磺胁鸥虧?rùn),才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡,用之不竭"的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識(shí),也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

  事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭;其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上;這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  一日無水,人則虛;一年無水,國(guó)則損;百年無水,則何如?

  有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。 在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成"節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥"的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

  五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

  六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

學(xué)校節(jié)水倡議書 篇4

  同學(xué)們:

  勤儉節(jié)能是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針。目前,我國(guó)正進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)建設(shè)都面臨資金資源的巨大壓力,因而節(jié)約使用和合理使用資源是全民義不容辭的責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起,創(chuàng)建節(jié)能型校園。

  一、牢固樹立勤儉辦校意識(shí)。確立“節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約,勤儉辦事”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個(gè)人懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源、資源成為每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)。

  二、牢固樹立節(jié)約為榮的生活理念。在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧的好習(xí)慣,合理使用電視、音響、微波爐、飲水機(jī),調(diào)高空調(diào)溫度,減少紙張消耗,關(guān)掉待機(jī)電腦,擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)明燈,節(jié)省使用學(xué)習(xí)、生活物品,養(yǎng)成文明樸實(shí)的餐飲習(xí)慣。

  三、開展創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校活動(dòng)。我們倡議:從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。可以嘗試在以后開展的豐富多彩、形式多樣的節(jié)能增效活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為,建設(shè)好我們共同的節(jié)能型校園。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們共同行動(dòng)起來,積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的活動(dòng)之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,通過節(jié)水型校園的創(chuàng)建,強(qiáng)化、培養(yǎng)大家的節(jié)能意識(shí),使節(jié)能良好習(xí)慣貫穿每個(gè)人的一生,長(zhǎng)久地施益于社會(huì)。

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

學(xué)校節(jié)水倡議書 篇5

  各位師生員工:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2019年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(Water and Sustainable Development)。我國(guó)紀(jì)念2019年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境,營(yíng)造低碳環(huán)保校園,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

  一、提高節(jié)水意識(shí)。我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界人均水平的1/4,全國(guó)年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。全國(guó)657個(gè)城市中,有300多個(gè)屬于聯(lián)合國(guó)人居署評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴(yán)重,淮河流域及其以北地區(qū)的國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,但水資源僅占全國(guó)的19%,其中還有很多水被嚴(yán)重污染。水資源問題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的瓶頸。愛水、護(hù)水,不僅僅是一句口號(hào),而應(yīng)該是在生活中時(shí)刻注意節(jié)水和護(hù)水,加強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育,培養(yǎng)文明用水習(xí)慣。

  二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。各校區(qū)要進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水措施和落實(shí)管理責(zé)任,做節(jié)水護(hù)水的示范者、推動(dòng)者。

  二、加大節(jié)水宣傳。學(xué)生團(tuán)體要號(hào)召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來,大家行動(dòng)起來,堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

  三、開展節(jié)水行動(dòng)。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤行動(dòng)”,并在學(xué)校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標(biāo)識(shí),在校園產(chǎn)生了良好影響。其實(shí),餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費(fèi)也非常嚴(yán)重。希望大家能在以后的生活中,不僅僅要“光盤”,還要“干杯”,將水資源的節(jié)約落實(shí)到點(diǎn)滴愛水行動(dòng)中。

  四、愛護(hù)水資源。大家要愛護(hù)我們身邊湖水、河流和用水設(shè)施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn) 。

  各位師生員工,節(jié)約水資源是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)重缺水狀況,希望大家從一點(diǎn)一滴做起,踐行“節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,保障水安全”,共建人水和諧生態(tài)。

學(xué)校節(jié)水倡議書 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。

  事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

  為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

  在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

  三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

  四、少用洗滌劑,減少水污染。

  五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

  六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具,對(duì)不符合節(jié)水的器具進(jìn)行節(jié)水改造,切實(shí)做好節(jié)水工作。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責(zé)任!

學(xué)校節(jié)水倡議書 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調(diào)節(jié)氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個(gè)世界沒有了一滴水,你能想象出會(huì)是什么樣子嗎?湖泊枯竭,江河斷流,樹木枯萎,土地沙化,生命也將因缺水而死去。

  水是生命的源泉,當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦&& 如果說干旱是缺水的天災(zāi),那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍。隨處可見的人為的浪費(fèi)水,是缺水的直接原因,更是我國(guó)水資源的頭號(hào)敵人! 你在洗浴時(shí)是否開著水龍頭,讓清水長(zhǎng)流呢?

  用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?

  看到水管滴漏,你是否會(huì)想到這是我們的地球母親在流血呢?

  看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會(huì)感到憤慨而去阻止呢?

  當(dāng)你大肆使用清潔劑時(shí),是否知道,在除掉污泥的同時(shí)又帶來了會(huì)有損健康的化學(xué)物質(zhì)呢?

  當(dāng)你用大量清水潑地以圖降溫時(shí),可知地球正因缺水而升溫嗎?

  近幾年我國(guó)某些地區(qū)的連續(xù)干旱,氣溫驟升,也是由于水失去了調(diào)節(jié)氣溫的能力,看著那饑渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?為此我們倡議:

  節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭

  一水多用充分利用每一滴水

  阻止滴漏檢查維修水龍頭

  監(jiān)護(hù)水源保護(hù)水源就是保護(hù)生命

  少用洗滌劑減少水污染

  植樹造林涵養(yǎng)水源

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

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  • 學(xué)校節(jié)水倡議書范文(通用11篇)

    親愛的老師,同學(xué)們:你們好!水是生命之源,因?yàn)橛辛怂磺胁鸥虧?rùn),才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識(shí),也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的...

  • 學(xué)校節(jié)水倡議書范文

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  • 學(xué)校節(jié)水倡議書

    公民節(jié)水意識(shí)和舉措,應(yīng)該從娃娃抓起,從學(xué)校、家庭抓起。下面第一范文網(wǎng)小編為大家精心整理了學(xué)校節(jié)水倡議書,希望能給你帶來幫助。學(xué)校節(jié)水倡議書篇一:親愛的老師和同學(xué)們:長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的,在日常生活...

  • 關(guān)于學(xué)校節(jié)水倡議書

    水是生命之源,大家要提高自己的節(jié)水意識(shí)!下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校節(jié)水倡議書,歡迎大家閱讀!學(xué)校節(jié)水倡議書【1】尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。...

  • 學(xué)校節(jié)水倡議書范文

    親愛的老師、同學(xué)們:你們好!水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象...

  • 學(xué)校節(jié)水倡議書之節(jié)水為榮

    親愛的老師、同學(xué)們:你們好!朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調(diào)節(jié)氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。...

  • 學(xué)校節(jié)水倡議書:節(jié)水為榮

    親愛的老師、同學(xué)們: 你們好! 朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調(diào)節(jié)氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。...

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    親愛的同學(xué)們:科學(xué)合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此,徐州工程學(xué)院學(xué)生處向全校師生發(fā)出如下倡議:一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從...

  • 學(xué)校節(jié)水節(jié)電倡議書(精選5篇)

    親愛的同學(xué)們:科學(xué)合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此,徐州工程學(xué)院學(xué)生處向全校師生發(fā)出如下倡議:一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從...

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