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營造文化校園倡議書

發(fā)布時間:2023-04-01

營造文化校園倡議書(精選4篇)

營造文化校園倡議書 篇1

  同學(xué)們:

  走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。舒適的教室,潔凈的人行道,翠綠的樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴--學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學(xué)對公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費。針對這種情況,初二年級的同學(xué)們提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。

  愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,可以彰顯一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。其實,保護環(huán)境、愛護公物也不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時多想想,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,從自我做起,就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護者、維護者。在此,特向大家發(fā)出以下倡議:

  一、愛護學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

  二、愛護學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  四、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認真愛護,輕拿輕放。

  七、愛護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗。

  八、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電。

  九、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  十、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施,不損壞、不攀爬。

  十一、自覺制止破壞公物行為,敢于向一切破壞行為作斗爭。

  同學(xué)們,我們要像珍惜自己私人財產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛護自己的身體一樣愛護環(huán)境。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

  倡議人:_X

  時間:__年_月_日

營造文化校園倡議書 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  隨著美食外賣網(wǎng)站和手機訂餐APP的普及,網(wǎng)上訂餐平臺在校園內(nèi)迅速“火了”起來,只要輕點鼠標和手機,圖片上的一道道美食就能很快送到學(xué)生們的宿舍,這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式,越來越受到大學(xué)生們的喜愛。然而,一些商戶在沒有食品加工許可,在臟、亂、差的環(huán)境里制作“三無”的劣質(zhì)食品。他們利用網(wǎng)絡(luò)銷售平臺,送餐到大學(xué)校園,給學(xué)生們的健康帶來了巨大隱患。

  為倡導(dǎo)學(xué)生健康飲食,消除食品安全隱患,學(xué)院倡議“健康飲食,拒絕外賣”。為了大學(xué)生的健康飲食,提高學(xué)校餐廳的吸引力和競爭力,我們學(xué)校首先解決供餐時間集中、購餐排隊時間長等學(xué)生反映較大的問題,同時提高菜品質(zhì)量,增加菜品花樣,保障食品安全。讓我們共同行動起來,從自身做起,為了自身的健康,請盡量到學(xué)校餐廳就餐,不購買沒有品質(zhì)保障的不安全食品,共同維護健康、安全的食品消費環(huán)境。

  近期,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)攀爬學(xué)校南門的大門。學(xué)校南門的關(guān)閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想,不要為了一時方便而去冒險攀爬,人生沒有后悔藥,我們要好好珍惜生命,注重自身安全。另外,為了我校垃圾的有效分類,減少蚊蟲的滋生,請各位同學(xué)們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統(tǒng)一處理。

  為了我們可以生活在一個干凈清新的校園里,讓我們行動起來,共同愛護我們的校園吧。

  院學(xué)生會

  20__.04.13

營造文化校園倡議書 篇3

  各位老師同學(xué)們:你們好!

  社會文化生活環(huán)境和精神生活直接影響著中學(xué)生的道德觀、價值觀、人生觀的形成,它是影響青少年心理健康的重要因素。然而,目前社會和學(xué)校的文化生活相對單調(diào),在內(nèi)容上為中學(xué)生考慮不夠:教育觀念滯后,內(nèi)容空泛,方法不當;一些品味不高的流行歌曲、詩歌、言情小說、港臺影視泛濫,使中學(xué)生深受影響而喪失進取心。某些中學(xué)生政治觀念淡薄,民族自信心和自豪感不強,價值觀念混亂,拜金主義、文化欣賞向低層次滑坡。我們經(jīng)常可見許多學(xué)生面對老師不問好、互相交流之間夾雜不文明用語、桌面留有同學(xué)們的“即興發(fā)揮”等。加強校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)迫在眉睫。作為跨世紀的新青年,未來的接班人,應(yīng)該擁有良好的素質(zhì)和正確的文化取向。尤其作為_中學(xué)這樣一所百年名校的學(xué)子,更應(yīng)該時時刻刻地以高要求來規(guī)范自己。所以,我們在此做以下倡議:

  一、嚴格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理條例》。在校園內(nèi)使用普通話和文明用語進行交流,見到師長要主動問好;對待他人要友善、熱情。配戴校牌和團徽,愛護公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫。對于違紀行為要勇于檢舉和制止;做合格的中學(xué)生及文明網(wǎng)民。

  二、積極開展積極向上的主題活動。如利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日進行愛國主義教育,根據(jù)不同節(jié)日開展各種專題活動,弘揚愛國主義精神,弘揚中華民族文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

  三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到凈化校園從我做起,從身邊做起。能主動撿起掉在地上的污染物;做到墻壁內(nèi)外無腳印、球印;桌椅擺放整齊,無亂刻亂畫,不亂丟廢紙雜物;保持校園環(huán)境安靜。干凈整潔的校園及良好的教室環(huán)境也是同學(xué)們精神文明的體現(xiàn)。

  四、多開展健康的娛樂性活動。如開展讀書活動,讓學(xué)生看好書,寫讀書心得,定期舉行讀書競賽活動;在看了好影視后,寫影評、觀后感,對影視中的優(yōu)秀人物展開評論,以加深認識,弘揚真、善、美。組織歌詠比賽,讓學(xué)生在歌聲中受到感染,得到熏陶。為了培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,發(fā)揮個人的潛能,學(xué)校可組織、科技、學(xué)科、文藝、體育類的多個社團,讓學(xué)生自由選擇參加活動。定期組織演講比賽、繪畫比賽、攝影比賽等,組織科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),讓同學(xué)們展示各自的才能專長,體驗成功的喜悅和樂趣。

  只要我們堅持不懈地努力,校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)這片沃土定會孕育我們美好的心靈,校園文化建設(shè)及精神文明建設(shè)之花定會在社會主義精神文明建設(shè)中爭奇斗艷。讓我們從小事做起,從身邊事做起,為我們偉大的中華民族的復(fù)興而努力奮斗!

  _中學(xué)團委

  20_年_月_日

營造文化校園倡議書 篇4

  親愛的同學(xué)們:文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學(xué)生,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為此,校學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。刻苦學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,嚴格遵守學(xué)校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內(nèi)閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關(guān)愛同學(xué),做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。

  倡導(dǎo)自覺維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境。

  倡導(dǎo)文明上網(wǎng),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法

  規(guī)的有害信息,合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。倡導(dǎo)以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源,從零星點滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,珍惜中學(xué)生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),努力營造勤學(xué)善思、勵志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  倡導(dǎo)校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設(shè),維護學(xué)校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學(xué)生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。親愛的同學(xué)們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園。

  倡議人;

  _年x月x日

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