機關(guān)讀書月倡議書（精選8篇）
機關(guān)讀書月倡議書 篇1
春天，注定是一個生命復(fù)蘇的季節(jié)。
19__年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。19__年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣，享受讀書之美，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財富，是全人類的營養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說：“讀書以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理。”讀過一本好書，像交了一位益友，一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠方。”為此，在第十八個世界讀書日來臨之際，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們盡享閱讀之樂，共建書香校園。 讀書豐富一個人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠離了書籍，也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富，放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧！案褂性姇鴼庾匀A”，一個人的精神成長，與他的閱讀息息相關(guān);而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個民族的精神氣質(zhì)，反映了一個社會的精神面貌，影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的報告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。”國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟社會，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國民素質(zhì)，營造文明氛圍，引領(lǐng)先進文化。
在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。”與書為友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造書香校園，共享讀書樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!
倡議人：_
日期：__年__月__日
機關(guān)讀書月倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。大學(xué)里，我們每個人都會在這里充實知識，在這里想象，在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感，讓每個人無論現(xiàn)在還是將來都會向往留戀這個如天堂般的地方。
目前，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不和時宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點。為了讓大家共同擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查，我們倡議：
1、不帶餐、飲食進館，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2、不隨意搬動圖書館內(nèi)桌椅、物品等，愛護圖書館公共設(shè)施。
3、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開時自覺關(guān)燈。
4、走路時盡量輕聲，不大聲喧嘩，將手機調(diào)成振動或靜音狀態(tài)，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、自覺遵守圖書館各項規(guī)章制度，正確借書、還書，看完書后將書準確歸位，以方便以后其他同學(xué)使用。
6、愛護書籍，做到閱讀時輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂劃，自覺保持書刊完整。
7、彼此理解，相互尊重，相互監(jiān)督，提高主人翁意識。
請同學(xué)們嚴格規(guī)范自身言行，嚴于律己，做合格大學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們共同的校園，請珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起手來，積極行動，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
圖書館
二〇一六年十一月七日
機關(guān)讀書月倡議書 篇3
市民朋友們：
“書籍是人類進步的階梯”，書籍是傳承文明的紐帶，是人不可或缺的精神食糧;書是千里眼、順風(fēng)耳、望遠鏡、顯微鏡;書是科學(xué)的總結(jié)、智慧的源泉、生活的指南，給人以開啟百科知識的萬能鑰匙。讀書，對個人來說是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑，每一個真正想提升自身素質(zhì)的人都應(yīng)該認真讀書。對社會來說，是提升文化軟實力，增強核心競爭力、促進社會和諧的重要內(nèi)容。一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。在此，我們倡議：
一、以崇尚讀書為榮、以愚昧無知為恥。據(jù)統(tǒng)計，中國每人每年的閱讀量只有幾本書，與美國、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠。經(jīng)濟總量躍居世界第二的中國，文化上豈能落后。
“讀好書、好讀書”，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵，有真誠的提醒，引人深思，催人奮進……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書計劃，每天堅持，或半小時，或一小時;每月堅持，或讀一本，或讀兩冊。“讀萬卷書，行萬里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”，每一位市民行動起來，以讀書為榮，以讀書為時尚。
二、知識改變命運、閱讀改變生活。電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，不停地點擊、跳躍、轉(zhuǎn)換、用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書，對紙質(zhì)媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”，即難以進行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報刊。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人對讀書有獨道見解，如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書，時間再緊也要讀書，地方再窄也要藏書，話題再少也要談書，交情再淺也要送書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，讓書成為我們的良師益友，大家一起來體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界吧!
三、讀書成就夢想、智慧創(chuàng)造未來。追求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進取人生的驛站。孩子是我們的未來，是民族的未來，好的書籍可以讓人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。如果孩子們每天長時間沉湎于良莠不齊的動畫、魚龍混雜的游戲，那么他們是孤獨的，還可能變壞。每一位家長應(yīng)該為孩子營造讀書的氛圍，多點讀書聲，少點麻將聲，多點書卷氣，少點煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，創(chuàng)建快樂書吧，保證閱讀時間，加強閱讀方法指導(dǎo)，開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，創(chuàng)建書香校園，奠定學(xué)生人生根基。不求閱讀立竿見影、一蹴而就，但求潛移默化中增長孩子的見識，豐富孩子的情感，成就孩子“人生出彩”的成才夢、事業(yè)夢、家庭夢，從而為“中國夢”凝聚力量。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流，多讀書，讀好書，讓讀書成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書能讓人擺脫金錢至上、物欲橫流的桎梏。“窮人為衣食所累，富人又懷不足之心”，唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們，世界因閱讀而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實，生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書香，享受生活吧!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
機關(guān)讀書月倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。大學(xué)里，我們每個人都會在這里充實知識，在這里想象，在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感，讓每個人無論現(xiàn)在還是將來都會向往留戀這個如天堂般的地方。
目前，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不和時宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點。為了讓大家共同擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查，我們倡議：
1、不帶餐、飲食進館，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2、不隨意搬動圖書館內(nèi)桌椅、物品等，愛護圖書館公共設(shè)施。
3、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開時自覺關(guān)燈。
4、走路時盡量輕聲，不大聲喧嘩，將手機調(diào)成振動或靜音狀態(tài)，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、自覺遵守圖書館各項規(guī)章制度，正確借書、還書，看完書后將書準確歸位，以方便以后其他同學(xué)使用。
6、愛護書籍，做到閱讀時輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂劃，自覺保持書刊完整。
7、彼此理解，相互尊重，相互監(jiān)督，提高主人翁意識。
請同學(xué)們嚴格規(guī)范自身言行，嚴于律己，做合格大學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們共同的校園，請珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起手來，積極行動，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
圖書館
二〇一六年十一月七日
機關(guān)讀書月倡議書 篇5
市民朋友們：
“書籍是人類進步的階梯”，書籍是傳承文明的紐帶，是人不可或缺的精神食糧;書是千里眼、順風(fēng)耳、望遠鏡、顯微鏡;書是科學(xué)的總結(jié)、智慧的源泉、生活的指南，給人以開啟百科知識的萬能鑰匙。讀書，對個人來說是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑，每一個真正想提升自身素質(zhì)的人都應(yīng)該認真讀書。對社會來說，是提升文化軟實力，增強核心競爭力、促進社會和諧的重要內(nèi)容。一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。在此，我們倡議：
一、以崇尚讀書為榮、以愚昧無知為恥。據(jù)統(tǒng)計，中國每人每年的閱讀量只有幾本書，與美國、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠。經(jīng)濟總量躍居世界第二的中國，文化上豈能落后。
“讀好書、好讀書”，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵，有真誠的提醒，引人深思，催人奮進……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書計劃，每天堅持，或半小時，或一小時;每月堅持，或讀一本，或讀兩冊。“讀萬卷書，行萬里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”，每一位市民行動起來，以讀書為榮，以讀書為時尚。
二、知識改變命運、閱讀改變生活。電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，不停地點擊、跳躍、轉(zhuǎn)換、用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書，對紙質(zhì)媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”，即難以進行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報刊。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人對讀書有獨道見解，如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書，時間再緊也要讀書，地方再窄也要藏書，話題再少也要談書，交情再淺也要送書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，讓書成為我們的良師益友，大家一起來體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界吧!
三、讀書成就夢想、智慧創(chuàng)造未來。追求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進取人生的驛站。孩子是我們的未來，是民族的未來，好的書籍可以讓人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。如果孩子們每天長時間沉湎于良莠不齊的動畫、魚龍混雜的游戲，那么他們是孤獨的，還可能變壞。每一位家長應(yīng)該為孩子營造讀書的氛圍，多點讀書聲，少點麻將聲，多點書卷氣，少點煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，創(chuàng)建快樂書吧，保證閱讀時間，加強閱讀方法指導(dǎo)，開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，創(chuàng)建書香校園，奠定學(xué)生人生根基。不求閱讀立竿見影、一蹴而就，但求潛移默化中增長孩子的見識，豐富孩子的情感，成就孩子“人生出彩”的成才夢、事業(yè)夢、家庭夢，從而為“中國夢”凝聚力量。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流，多讀書，讀好書，讓讀書成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書能讓人擺脫金錢至上、物欲橫流的桎梏。“窮人為衣食所累，富人又懷不足之心”，唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們，世界因閱讀而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實，生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書香，享受生活吧!
倡議人：_
日期：__年__月__日
機關(guān)讀書月倡議書 篇6
春天，注定是一個生命復(fù)蘇的季節(jié)。
19xx年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。19xx年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣，享受讀書之美，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財富，是全人類的營養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說：“讀書以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理。”讀過一本好書，像交了一位益友，一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠方。”為此，在第十八個世界讀書日來臨之際，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們盡享閱讀之樂，共建書香校園。 讀書豐富一個人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠離了書籍，也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富，放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?ldquo;腹有詩書氣自華”，一個人的精神成長，與他的閱讀息息相關(guān);而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個民族的精神氣質(zhì)，反映了一個社會的精神面貌，影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的報告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。”國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟社會，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國民素質(zhì)，營造文明氛圍，引領(lǐng)先進文化。
在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。”與書為友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造書香校園，共享讀書樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
機關(guān)讀書月倡議書 篇7
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
一年之計在于春。在這個乍暖還寒的時節(jié)，我們即將迎來曙光小學(xué)的第二屆“歡樂讀書月”。為了讓同學(xué)們更好地在讀書中開拓視野，感悟讀書的魅力，學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議：希望同學(xué)們能夠積極參與讀書節(jié)活動，在讀書中提升自我，在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生，讓書香潤澤校園!
為了打造我們的書香校園，學(xué)校將計劃在操場設(shè)立室外讀書長廊，在走廊、樓梯設(shè)立學(xué)生“樂讀角”、教師“悅讀吧”，為教師、學(xué)生提供開放式的書簽、留言本，隨時記錄讀書感悟。班級對面設(shè)立“讀書文化展示墻”，為師生營造觸手可及的閱讀氛圍。同時，學(xué)校將結(jié)合教師、學(xué)生實際，確定師生推薦書目，并計劃開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書活動，包括建立學(xué)生的閱讀成長記錄冊，實行學(xué)生讀書進位計劃，開展班級、學(xué)校的讀書月開放活動，還有書簽制作大賽、走進圖書館等動手實踐、社會實踐活動。希望同學(xué)們現(xiàn)在開始就認真準備，到時踴躍參加活動，比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學(xué)有才、看一看誰將是我校首批讀書小學(xué)士、小碩士和小博士!
另外，我還要向全校同學(xué)征集本屆讀書月的活動口號，要求言簡意賅、凝煉易記，字數(shù)在20字以內(nèi)。請發(fā)揮你們的想象力，看這屆讀書月的口號出自誰手!具體時間安排請咨詢各班語文教師。
“美好的一天從閱讀開始。”老師們，同學(xué)們，，讓我們走近文學(xué)，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠基。讓我們行動起來，讓讀書成為我們每一個人的習(xí)慣，用我們朗朗的書聲裝點學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!
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機關(guān)讀書月倡議書 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?您品味過讀書的快樂嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。的確，書是我們的精神食糧，是治療愚昧最好的良藥，是啟迪智慧的清冽甘泉。一本好書就像一盞明燈，指引我們從晦暗的角落走向光耀的世界;一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們嚴謹思考，讓我們勵精圖治，讓我們創(chuàng)造未來!讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素養(yǎng)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長，提高老師們的境界修養(yǎng)，在4月23日這個“世界讀書日”到來之際，我謹代表學(xué)校誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：
一、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要愛讀書，因為開卷有益!就如詩圣杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書海無垠，學(xué)無止境。我們只有從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能不斷吸納精神營養(yǎng)，更新知識，在這個日新月異的世界里與時俱進。
二、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要讀好書，因為書是良師益友!歌德說“讀一本好書，就像在和高尚的人談話。”是的，讀好書，就像是聽取師長的諄諄教誨，使我們獲益匪淺;讀好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡;讀好書，就像找到了快樂的源泉，讓我們領(lǐng)悟快樂的真諦!
三、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要多讀書，才能行萬里路!古人云：行萬里路，讀萬卷書。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理達智，學(xué)做一個氣質(zhì)高雅的人。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，只有廣泛閱讀才能博學(xué)多才，才能登高望遠。
四、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要勤讀書，因為學(xué)海無涯!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。” 時間像海綿里的水，擠擠總會有的。讓我們充分利用時間的角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。
五、老師們，同學(xué)們，去讀書吧!我們要善讀書，要做到學(xué)以致用!學(xué)而不思則罔，讀而不用則怠。常常感慨“書到用時方恨少”，是因為我們還沒有把書讀夠、讀通、讀透。體驗過程，領(lǐng)會思想，讀寫結(jié)合，靈活運用，這才是讀書的最終目的。
“讀史使人明知，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴，邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué)，皆成性格。”是書籍讓我們看到了歷史的壯闊，世界的多彩，人類的精彩。
老師們，同學(xué)們，讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節(jié)日。從今天著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計劃，讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋里，在讀書中吸收新知識，擁有大智慧，快樂學(xué)習(xí)，愉悅工作，幸福生活，讓讀書在我們的學(xué)校蔚然成風(fēng)，讓追求知識、尊重人才成為學(xué)校最美的時尚，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來!
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