學(xué)生文明就餐倡議書(shū)（精選5篇）
學(xué)生文明就餐倡議書(shū) 篇1
學(xué)校食堂文明就餐倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
創(chuàng)建文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步學(xué)生是全體同學(xué)的應(yīng)盡職責(zé).現(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的社會(huì)風(fēng)氣中，我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生，全體同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。為了能夠更好的方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐，在此,學(xué)校政工處、校團(tuán)委和少先隊(duì)特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一.請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。就餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)打飯，文明禮讓，也為大家創(chuàng)造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
二.同學(xué)們?cè)诰筒秃螅?qǐng)將洗好的餐具放到各班的餐柜內(nèi)，體現(xiàn)了你良好的個(gè)人素質(zhì)!
三.請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具和學(xué)校食堂設(shè)施，不要損壞學(xué)校食堂設(shè)施。請(qǐng)愛(ài)惜糧食，能吃多少盛多少，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
四.請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)３肿烂妗⒌孛媲鍧?注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)生文明就餐倡議書(shū) 篇2
餐廳文明就餐倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
餐廳是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，自覺(jué)收拾餐具，則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力，當(dāng)代大學(xué)生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,文明就餐，溫馨你我，共創(chuàng)食堂新環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)文明就餐者，;文明就餐一直是我們每位大學(xué)生共同的向往。可是現(xiàn)在，你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱„„
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)院評(píng)優(yōu)評(píng)先貢獻(xiàn)自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他的同學(xué)。
4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)辉诓蛷d內(nèi)吸煙喝酒，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請(qǐng)不要多占座位，多拿筷子，每人一雙筷子足矣。方便他人，就是方便自己。
6、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
8、請(qǐng)不要在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報(bào)和其它宣傳物、標(biāo)志物，禁止在就餐大廳內(nèi)堆放其它物品
9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng)，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，逐級(jí)反應(yīng)，妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家與后勤集團(tuán)飲食服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)生文明就餐倡議書(shū) 篇3
在校文明就餐倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們學(xué)校周邊有不少的餐館和小食品流動(dòng)攤點(diǎn)，部分同學(xué)們都喜歡叫外賣或者在外出時(shí)間外出就餐，而這些餐館和小食品流動(dòng)攤點(diǎn)普遍都存在以下衛(wèi)生隱患：
一、 是處于流動(dòng)狀態(tài)，無(wú)固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;
二、 無(wú)證(照)經(jīng)營(yíng);
三、 所有從業(yè)人員都未經(jīng)過(guò)身體健康檢查，沒(méi)有達(dá)到食品經(jīng)營(yíng)要求
四、 所有經(jīng)營(yíng)的食品原材輔料是否三無(wú)、過(guò)期、變質(zhì)等問(wèn)題無(wú)人監(jiān)督檢查;
五、 出售食品的場(chǎng)地環(huán)境臟、亂、差，極易造成食品的二次污染;
六、 一旦吃了以上“問(wèn)題”食品發(fā)生中毒，或傳染了疾病，難以追究他們的責(zé)任，只能由自己承擔(dān)。
同學(xué)們?nèi)绻蛔⒁馐称沸l(wèi)生安全，到這些地方購(gòu)買食品或就餐，便極有可能會(huì)發(fā)生食物中毒和傳染甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎、感染性腹瀉等疾病，危及自身及他人健康。
此外，外賣食品造成的環(huán)境污染也不可小覷。我國(guó)每年的塑料廢棄量超過(guò)三百萬(wàn)噸，日均使用30億個(gè)塑料袋。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們?nèi)绻刻炷軌蛏儋I一個(gè)糕餅，就少一個(gè)塑料袋的污染，少買一瓶飲料，就少一個(gè)塑料瓶的污染。如此日積月累，我們將對(duì)保護(hù)環(huán)境作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
為此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議，為了你和他人的健康和幸福，請(qǐng)從我做起，從現(xiàn)在做起;珍愛(ài)健康，增強(qiáng)食品安全意識(shí);珍愛(ài)生命，注意食品衛(wèi)生安全;珍愛(ài)環(huán)境，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。學(xué)校希望在校學(xué)生一律到學(xué)生食堂就餐，不要到路邊餐館或流動(dòng)攤販處就餐和購(gòu)買食品和飲料。避免因一時(shí)不慎，被傳染疾病或發(fā)生食物中毒。在此，我們倡議：
一、堅(jiān)決抵制攤販?zhǔn)称罚怀圆粷嵤澄铮话巡粷嵤澄飵нM(jìn)校園。
二、少吃零食，不把零食帶進(jìn)校園，形成良好校園風(fēng)氣。
三、飲料瓶、塑料袋不亂扔，保持校園環(huán)境整潔。
四、少喝甚至不喝飲料，多喝學(xué)校提供的飲用水，既有利于自身健康，又有利于校園良好氛圍的形成。
五、堅(jiān)持在食堂就餐，每天食用健康安全的膳食，不在網(wǎng)絡(luò)上散布過(guò)激言語(yǔ)，營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍。
六、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，保持一個(gè)安靜的就餐環(huán)境
八、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
良好的校園就餐環(huán)境要靠我們大家一起來(lái)創(chuàng)造，保護(hù)地球環(huán)境以及自身的身體健康都是我們義不容辭的責(zé)任。從我做起，從小事做起，讓我們抵制校外不潔食物，拒絕有害飲料，拒絕環(huán)境污染，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的校園就餐環(huán)境而改變、而努力吧!
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)生文明就餐倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，為我們自己營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1、愛(ài)惜糧食，按需購(gòu)餐，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱男蜗螅o自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)生文明就餐倡議書(shū) 篇5
我們每個(gè)人都離不開(kāi)一日三餐，在上學(xué)期間，每個(gè)人至少有一餐是在學(xué)校的食堂吃的，每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們學(xué)習(xí)生活的一部分，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一人的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體形像。我們希望通過(guò)今天的主題活動(dòng)，能帶動(dòng)大家大力普及文明用餐知識(shí)、推廣文明用餐禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，把節(jié)約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中，把節(jié)儉理念變成我們的自覺(jué)行動(dòng)。
開(kāi)展學(xué)校文明就餐行動(dòng)，就要從文明就餐的細(xì)節(jié)入手。上學(xué)期，我校就擬定了文明就餐管理的有關(guān)規(guī)定，新學(xué)期，學(xué)校再向全校師生提出更高的要求，希望能共同遵守，相互督促，營(yíng)造良好的文明就餐氛圍。
1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)辉诓蛷d內(nèi)吸煙，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具，教師不能把餐具帶出食堂餐廳，學(xué)生也不要損壞和丟棄餐具。
4、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象。
5、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
6、請(qǐng)尊重食堂工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可及時(shí)向?qū)W校反應(yīng)，不侮辱甚至謾罵工作人員。
7、規(guī)范用餐行為
就餐前：先洗手，在班上靜坐等候(到食堂就餐的，要排隊(duì)、有序進(jìn)入，上下樓梯不推、不抱、不拉、不搶、不插隊(duì)、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出聲，腳步輕輕，有序領(lǐng)飯。
就餐時(shí)：按序就座，不得爭(zhēng)搶座位。在教室就餐的坐回各自的座位，不用餐的同學(xué)，在自己的座位上歇息或?qū)W習(xí)，不準(zhǔn)講話。吃飯時(shí)不講話，不剩飯菜，有問(wèn)題舉手請(qǐng)教師解決。用餐時(shí)剩下的食物、骨頭等殘留物，放到指定的位置，不得隨手亂扔(教師放進(jìn)桌上的方盤里，學(xué)生放進(jìn)飯盒的盒蓋)。用餐姿勢(shì)正確，不得跪坐在凳子上，不得把腳踏在凳子上，更不能在教室走動(dòng)，跑出教室。按量取食，杜絕浪費(fèi)。
就餐后：少量的剩飯菜由教師收集到湯桶內(nèi)，防止食堂工人收拾餐具下樓時(shí)沿途滲漏。用餐后要主動(dòng)維護(hù)好餐桌或課桌及地面的衛(wèi)生。就餐完后才可以到教室外適當(dāng)活動(dòng)，嚴(yán)禁劇烈活動(dòng)，在教學(xué)樓不準(zhǔn)大聲喧嘩，保持教學(xué)樓井然有序。
老師們、同學(xué)們，“倡導(dǎo)節(jié)約、文明就餐”行動(dòng)，需要廣大師生與學(xué)校食堂工作人員的共同努力。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日