“精神文明月”倡議書

　　親愛的同學們：

　　中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，積淀著內涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創造出舉世矚目的文明成果。自古道“人無德不立，國無德不興”。精神文明建設的好壞，體現著人民的精神狀態，關系到民族的興亡盛衰。中共中央關于《公民道德建設實施綱要》的頒布實施，是新世紀發展社會主義先進文化的重要內容，是實施以德治國、依法治國的重要舉措，是提高全民素質的一項基礎性工程，對形成良好的社會道德風尚，促進物質文明與精神文明協調發展有著十分重要的意義。

　　作為當代中學生，肩負著中華民族偉大復興的重任。我們必須貫徹“”重要思想，開拓創新，與時俱進，對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。為此我們倡議：為貫徹落實xx大、xx屆四中全會精神和《公民道德實施綱要》，加強校園精神文明建設，提高學生思想道德素質，創建安全、健康、優雅的學習環境，望廣大同學自覺遵守以下規定：

　　1、按時上課、不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律。

　　2、認真學習，珍惜時光。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

　　3、樹立團隊意識，倡導協作精神。和同學和睦相處，互相幫助，虛心學習，共同進步。4、孝敬父母，尊敬師長，關心同學，對生活中需要幫助的人伸出援手，倡導禮儀新風。

　　5、維護公眾利益，教學樓內不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。

　　6、增強自我保護的意識，提高自我保護的能力。

　　7、加強自我管理，提高社會公德意識，從自我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內的各種不文明行為。如：損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。

　　8、要加強道德修養和增強法律意識。要知法、懂法，以身作則，遵紀守法。

　　9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與老師、同學保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。

　　10、樹立社會主義榮辱觀，將“”作為自己的道德行為準則。

　　中學生是國家的希望，民族的未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，樹立良好的精神面貌，是每一位中學生應該做到的。同學們正處于人生中最為關鍵的探索形成時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質，如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質建設，那我們縱然擁有了科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？我們應該發揚優點，正視缺點，并且勇于改正缺點；做到愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，引領大學校園新風貌，掃除陋習，提高自我，完善自我，爭做德才兼備、全面發展的合格的當代中學生。

　　親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明中學生，共創文明校園，展示當代中學學子風采！