校園大舞臺活動倡議書（精選3篇）

校園大舞臺活動倡議書 篇1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今年的夏天已離我們漸行漸遠，然而有一種聲音卻在酷熱褪盡后仍縈繞在我們的耳畔，積淀在我們的心間，它就是high全國的《中國好聲音》。《中國好聲音》的舞臺讓一批草根和原本默默無聞的歌手脫穎而出，梁博、吉克雋逸、張瑋等等，一夜之間，我們記住了他們。

　　而現在，在我們廣大的同學之間，也有著無數熱愛藝術，身懷絕技的激情少年，他們也渴望有一方舞臺，期盼有一天能盡情地揮灑靚麗的青春，綻放無限的風采。那么，請大家看看我的身后，我異常激動地告訴大家，我們的校園大舞臺，也已建成并馬上啟用了，請大家跟著我喊出我們的口號：青春舞臺，炫我風采！讓我們用熱烈的掌聲來表達我們此刻興奮的心情！

　　我們校園大舞臺的宗旨在于豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，創建文明、文化、和諧的校園。發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣。推進素質教育的實施，充分發揮學生的主動性和創新精神，以生動活潑和學生喜聞樂見的形式展現我校學生的青春風采和精神風貌。激發學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛。

　　校園大舞臺的活動進程為兩大階段，第一階段，11月份前，大舞臺的建設及活動籌備，各班節目上報，音樂組全體老師對上報的節目進行海選，確定活動節目名單；第二階段，11月份到來年5月份，利用每周一次的大課間時間，按節目場次安排表進行才藝展示。校園大舞臺的節目要求：反映學生的校園生活，積極向上、清新高雅、健康文明；能營造積極向上的氛圍，陶冶良好的思想情操；具有良好的藝術風格，能培養良好的藝術能力。節目形式：聲樂類節目聲樂類節目：獨唱、小合唱、表演唱等；器樂類節目：獨奏、合奏等；舞蹈類節目：獨舞、群舞等；綜藝類節目：朗誦、小品、短劇、相聲、快板、音樂劇等；其他類特長展示：跆拳道、武術、花樣籃球等。

　　校園大舞臺具體的活動安排為：1.根據海選結果，合理編排活動場次和參演的班級，參演的具體節目由抽簽決定。2.觀看以年級為單位。有節目參加演出的班級觀看演出并參與互動，還持有10張選票參與本場優秀節目的評選3.評委由音樂老師、特邀嘉賓、班主任、學生組成的大眾評委團。4.每周演出選出周冠軍參與下周的表演秀，期末評出各獎項的獲獎名單，參與全校級別的頒獎暨匯報演出。

　　同學們，一位教育家說過：你為學生搭建的舞臺有多大，他發展的空間就有多大。學校大舞臺正熱忱期待你們的參與，相信你們的到來，定能讓我們的校園充滿歌聲，充滿琴韻，充滿墨香，充滿個性化發展的活潑與張揚，讓我們的大舞臺成為學校一道最為靚麗的風景線！

　　同學們，學校大舞臺，有才你就來！

　　謝謝！

校園大舞臺活動倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的優美環境里，然而在我們身邊還存在許多與文明校園不相和諧的現象。

　　目前，我校正在開展“潔凈校園”活動，對于創造良好的學校環境，提升校園文明程度，塑造明珠中英文學校的良好形象有著重大意義。

　　愛護環境，是我們每個同學共同的義務和責任，同樣需要同學們的積極支持和參與。

　　為此，我們向全校同學發出倡議：

　　1、爭做環境衛生保潔員。積極參與到清潔校園行動中，要自覺維護環境衛生，做到不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不踐踏綠化草坪。同時，要勤動手，勤彎腰，主動撿拾樓道、校園的紙屑、塑料袋等垃圾、雜物并丟在指定垃圾存放點。

　　2、爭做環境衛生監督員。對同學亂丟垃圾、污物等破壞環境衛生的不文明行為進行勸導和監督。

　　3、爭做一名環境衛生小宣傳員。積極向父母、親友和同學宣傳環境衛生知識，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與校園環境的清潔活動，人人維護校園環境衛生的良好局面。

　　同學們，一個學校的文明是由一點一滴的細節所構成的，細節之中能體現出人與人之間的體貼與關愛。讓你的愛心與責任心走出自我，融入學校這個大家庭，讓我們攜起手來，把對潔凈生活空間的渴望化為實際行動，齊心協力，共同創造美好的校園。

校園大舞臺活動倡議書 篇3

　　旅游管理系全體同學:

　　隨著小額借貸的快速發展，一些借貸平臺不斷向高校拓展業務，部分不良借貸平臺采用虛假宣傳的方式和降低借貸門檻、隱瞞實際資費標準等手段，誘導學生過度消費，甚至陷入“高利貸”的陷阱，侵犯廣大學生的合法權益。現向全系同學發出如下倡議:

　　一、在校生要以完成學業為重，以積累專業知識和實踐技能為主，切不可以鋪張消費、創業資金周轉等為由進行校園小額貸款，嚴重影響學業的同時加重家庭經濟負擔。

　　二、如果確需貸款，一定要和家長溝通商量，選擇生源地和校園地國家助學貸款。或到正規金融機構、信用社機構辦理相關貸款手續，貸款前一定要仔細閱讀貸款合同，如果有不合理的地方要及時向金融機構咨詢清楚，以免造成不必要的麻煩。

　　三、要增強守信意識。在正規金融機構貸款后，要按時還款，培養信用意識和契約精神。如不能及時還款，會留下不良信用記錄。

　　四、一定要理性消費，避免奢華攀比。根據自己以及家庭實際情況進行消費，不跟風攀比，避免“超前消費”和“過度消費”。

　　五、努力踐行社會主義核心價值觀，倡導勤儉節約，文明修身。不參與校園借貸宣傳活動，不從事校園借貸代理活動。

　　六、提高個人信息保護意識，避免被他人“冒名”貸款。不輕易為他人提供信用擔保，否則一旦出現“違約”將一并承擔連帶責任。

　　請全系各位同學自覺加強提高不良校園貸款的辨識能力，防范貸款風險，積極營造良好的校園安全環境。