青少年注意衛生的倡議書(精選3篇)
青少年注意衛生的倡議書 篇1
同學們,青年朋友們:
衛生是健康的保障,文明是進步的標志。創建國家衛生城市全國文明城市,是省委對于_“率先跨越發展,做大做強做美_,建設宜居宜業宜游魅力新_”的基本要求,是優化投資環境、提升城市品位、增強城市競爭力的重要途徑,創衛創文工作不僅關系到_市的榮譽和形象,更是關系到每個_人切身利益的大事。
_年,_市將迎來國家衛生城市和全國文明城市測評,市委、市政府確定了建成國家衛生城市、力爭達到全國文明城市的目標。“創衛創文”工作是全市人民的共同期盼,更是市委、市政府對全市人民的莊嚴承諾。在蘭高校學子作為城市的一員、優秀青年的代表,更應胸懷感恩之心,積極投身創衛創文工作,為建設幸福、美好新_貢獻力量。為此,我們向在蘭各大高校學子發出如下倡議:
一、增強行動自覺 共建美好家園
_是我們共同的家園,每一位市民都應當樹立“建設_、愛護家園”的責任感,增強行動自覺,用自己的一言一行創造保持潔凈優美的衛生環境,以實際行動支持全市人民的創衛創文工作。保持校園、教室、宿舍的環境衛生,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,保持校容整潔優美,共同創建一個衛生、舒適、優雅的高校環境。
二、倡導先進理念 樹立_形象
廣大市民對于創衛創文相關知識的知曉程度是創衛創文測評中一項重要的考量標準,高校學子代表著先進的知識水平和良好的個人素養,應當利用自身優勢,發揮個人特長學習、了解創衛創文相關知識,充分利用微博、微信等互聯網新媒體擴大宣傳,積極傳播健康文化理念,引領健康生活潮流,普及健康教育知識,踐行健康生活方式。
三、共樹文明新風 營造創建氛圍
講衛生,講文明,積極主動參加創衛創文活動,從“我”做起,從身邊的小事做起,鼓勵動員自己的同學親友共同關注創衛創文工作,努力改善身邊的學習、生活環境,保持校園衛生清潔、校容優美,共同營造創衛創文濃厚工作氛圍。
四、遵守社會公德 提高個人素養
以文明市民的標準要求自己,自覺規范自己的言行舉止,說文明話,辦文明事,做文明人,爭做“道德模范”和“文明市民”,努力提高自身文明素養,培養樹立懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德的良好風尚,知行合一踐行社會主義核心價值觀。
同學們,青年朋友們,創建國家衛生城市全國文明城市是全市人民的共同愿景,是青年學子的時代擔當,希望大家積極行動起來,為建設衛生整潔、環境優美、文明友善的美麗_貢獻力量!
中共_市委宣傳部
共青團_市委員會
_市學生聯合會
_年8月7日
青少年注意衛生的倡議書 篇2
全體同學們:
大家好!
皇皇華夏,集聚五十六個民族,孕育內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果。作為新時代的中專生,傳承中華文明是我們神圣的歷史使命,實現民族復興是我們光榮的歷史責任。
為進一步加強校園安全管理,防止校園內各類安全事故的發生,維護良好的校園秩序,推動安全和諧校園建設,提高學生的法制和安全防范意識以及運用法律武器保護自己切身利益的能力,倡導大家一起學習法制和安全知識。阿勒泰地區衛生學校團委特別籌劃了“法制安全”主題教育活動。現面向全體同學發出以下倡議:
一、尊敬師長,按時上課,不遲到早退,不曠課,保證良好的課堂秩序;
二、愛護環境,講究衛生,不隨地吐痰和口香糖,不亂扔垃圾,不毀壞綠色植物;
三、誠實守信,以健康的心態對待作業、考試,讓抄襲舞弊現象遠離校園;
四、科學上網,不癡迷網絡。合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者和安全衛士。
五、遵規守紀,嚴格要求自己。不吸煙、喝酒;不進網吧、酒吧、舞廳等營業性娛樂場所;不攜帶管制刀具等危險器材;不帶手機進校園;不結交不良朋友;遠離黃賭毒和邪教。
六、保持心理健康。平時有什么不順心的事經常向父母、老師以及知心朋友交流傾訴;與同學和睦相處,不欺負小同學,堅決避免以打架、斗毆等違法手段解決矛盾糾紛的做法。
七、舉止文明。待人接物有禮貌,不講臟話;校園內和公共場所不你追我趕、大聲喧嘩;愛護公共設施,不損壞公物,不在公共設施和公共場所亂涂亂畫。
八、講究飲食衛生。不到流動攤點購買零食,不吃衛生無保障的食品。就餐有秩序,不浪費糧食。
九、注意交通安全。放學后不逗留,有序乘車;不乘坐無牌無證車輛、超載車輛;不闖紅燈;不在馬路上玩耍追逐。
同學們,細節決定成敗,習慣決定未來。讓我們做遵紀守法的模范,自覺維護社會法制環境,為建設和諧校園,法治校園,擔負起我們的責任與使命,把安全、誠信、有序寫進青春的旗幟,讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音;讓法治的火種,點燃我們成長的信念。讓我們攜手同行,從我做起,從現在做起,從生活中的一點一滴做起,把安全法制要求內化為自身成長的需要,讓法律長留我心,讓安全常伴你我。
青少年注意衛生的倡議書 篇3
大家上午好!
夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分預備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。_小學防溺水_天專項教育活動,從今天開始正式啟動。
學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生。在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發了一份《致中小學生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚么呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心聽下去一定會有收獲的。
一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;
5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時調劑方向,確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀態,假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。
腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:
(1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。