關于為同學捐款的倡議書范文(精選16篇)
關于為同學捐款的倡議書范文 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我校六(1)班x同學慶幸得了先天性心臟病,如今身材虛弱,滿身浮腫,生命危在朝夕,正在上海大病院醫治,經專家會診,必要進行換心手術才華完全醫治好,急需手術費用30余萬元。宋圣樂父母一貫在工地打工,家道貧苦,如今把房子都賣了,親戚朋友的錢也借遍了,仍然沒法湊齊拯救他生命的手術費用。
“一人有難,八方增援”,血濃于水!教授們、同學們,盼望我們大家都能伸出救助之手,來救助宋圣樂同學克服病魔!你的仁愛之心,你的點滴之恩,都將化成一反復陽光,匯成一股股甘泉,暖和著他的心靈!生命是可貴的,面對如此鮮活的生命,固然我們個人的氣力微不足道,但這集腋成裘的愛心,便可以換回他同大家一樣陽光般的笑容。只要有盼望,我們就不能拋卻!我校全部師生盼望宋圣樂重回校園,回到我們身邊。
在此,我們向全校師生發出倡導:
在本領范疇內獻出我們的愛心,去救助x同學!“滴水匯成小溪,小溪匯成大江,大江匯成大海”,教授們、同學們,舉動起來吧!愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓昏暗的生命從頭迸發出燦爛的霞光,讓盼望的光亮照亮x同學的人生出息,讓愛為生命護航!
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于為同學捐款的倡議書范文 篇2
親愛的老師、同學們:
生命如此寶貴,人生僅此一次。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享快樂的時候;當我們過著健康快樂的生活、享受生命樂趣的時候;當我們安然有序地學習、工作,為實現自己的目標而努力奮斗的時候,您可曾知道,就在我們身邊,有一個脆弱的生命正在與病魔進行著殊死搏斗……
我校職師院教育071班的梁海琴同學出生于一個農民家庭,自小就很懂事,學習刻苦,省吃儉用。然而她于今年4月份突然感到身體異常,經過1個月的治療診斷,最終診查出體內具有卵巢囊黃瘤,即患有卵巢癌,今仍住在省人民醫院進行腫瘤化療。從20xx年4月到現在,每周二進行化療后,由于藥物刺激性強,她都會出現為期兩天的高燒不退現象,人備受折磨。并且化療一次需要近6000元,到目前為止各種醫療費用支出已近10萬元,這讓本來經濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。然而現在病情卻未得到好轉,她轉入北京治療。
在這里,我們發出倡議:發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以捐款方式為梁海琴同學提供關懷與幫助,送去您有力的支持。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛霞光。我們熱忱地期盼您量力援助!對您的關愛,我們代表梁海琴同學及她的家人致以誠摯的謝意!
捐款接收處:職師院學工處教育071班
捐款時間:20xx年10月18日—20xx年10月30日
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于為同學捐款的倡議書范文 篇3
親愛的老師、同學們:
生命如此寶貴,人生僅此一次。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享快樂的時候;當我們過著健康快樂的生活、享受生命樂趣的時候;當我們安然有序地學習、工作,為實現自己的目標而努力奮斗的時候,您可曾知道,就在我們身邊,有一個脆弱的生命正在與病魔進行著殊死搏斗……
我校職師院教育071班的梁海琴同學出生于一個農民家庭,自小就很懂事,學習刻苦,省吃儉用。然而她于今年4月份突然感到身體異常,經過1個月的治療診斷,最終診查出體內具有卵巢囊黃瘤,即患有卵巢癌,今仍住在省人民醫院進行腫瘤化療。從20__年4月到現在,每周二進行化療后,由于藥物刺激性強,她都會出現為期兩天的高燒不退現象,人備受折磨。并且化療一次需要近6000元,到目前為止各種醫療費用支出已近10萬元,這讓本來經濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。然而現在病情卻未得到好轉,醫生建議她轉入北京治療。
在這里,我們發出倡議:發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以捐款方式為梁海琴同學提供關懷與幫助,送去您有力的支持。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛霞光。我們熱忱地期盼您量力援助!對您的關愛,我們代表梁海琴同學及她的家人致以誠摯的謝意!
捐款接收處:
捐款時間:
聯系人:
關于為同學捐款的倡議書范文 篇4
親愛的同學們:
天地蒼茫,白駒過隙,伸出十指,我們捧不住一點一滴的時光;歲月有情,青春作證,翻開記憶,我們繽紛的生命景象疊印在原本質樸的底色上。xx年的時光,我們以一個共同的名義——壽寧一中990屆高中同學——如同草籽花粉,播撒于大江南北。xx年來,我們所得不菲,有的生命茁壯成長,枝繁葉茂,花團錦簇;我們失去的也不少,有的生命草長草衰,花開花謝,永不再來……
合攏雙手,我們能握住些什么?我們能握住的只有現在。只有現在,能讓我們承續昨日;只有現在,能讓我們永圖未來,F在,就讓我們一起緊緊地握住吧,以我們曾經的歲月、共同的名義,以我們永存的情感、跳動著的心,以我們或多或少的一份善款,去緊緊握住一株日漸衰竭的青草,一朵瀕臨枯萎的鮮花,一個掙扎在黑暗邊緣的生命。
劉永平,壽寧一中990屆高中同學。壽寧縣托溪鄉人。XX年發現得尿毒癥,XX年做腎移植手術,至今總共花費50多萬元,負債達xx年,發現腎又壞了,需重新更換;換一個腎需花費xx年曾病發住院手術,她的父母為了治好女兒的病,四處奔波借錢,至今借款尚未還清。但是命運又與她開了一個玩笑,這對已經一貧如洗的一家無疑是雪上加霜。但她并沒有屈服,用她微薄的力量與病魔抗爭,用她的堅強來詮釋生命的意義,她仍然渴望早日回到華光,和我們一起幸福地生活、學習在這個溫暖的大家庭里。
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,天有不測風云,天地無情人有情。我們師生共同生活在這個大家庭,xx同學既是我們的好同學,又是我們朝夕相處的好姐妹,我們能看著她病情惡化而不理嗎?能看著她有希望恢復健康的身體卻無錢醫治而不顧嗎?能眼睜睜的看著一個有活力、有朝氣的姐妹被病魔折磨嗎?不,決不。感恩的教育告訴我們,我們必須用一顆感恩的心去面對每個生命。愛心是拉緊我們生命的一根纖繩,它包含著理解、幫助、寬容、激勵、信念……一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚著人間真情,都憧憬著實現生命的夢;一分一元,十元二十元,每一分都體現著人道慈善,都意味著無私的奉獻!“愛人者,人恒愛之!”讓我們行動起來吧,一起幫助她、支持她、鼓勵她,讓我們的愛心領航……
在此,校團委、學生會真誠地向全體師生發出倡議:伸出你的手,奉獻你的愛,捐款不分多少,善舉不分先后,只要您獻出了愛心,她就多了一份希望。我們就可能讓一個年輕的生命重新綻放光彩。
贈人玫瑰,手有余香。獻出一份愛心,改寫一段人生;送出一份關愛,迎接一個希望。用我們每個人的一份愛心匯成華光愛的暖流,去滋潤這位被病魔困擾的同學,去溫暖這個苦難的家庭。
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于為同學捐款的倡議書范文 篇5
親愛的老師們,同學們,各界朋友們:
有這樣一個女孩。曾經,她和我們一樣,每天早早地騎著單車來到學校,和同學一起大聲地朗讀著課文;曾經,她和我們一樣,坐在寬敞明亮的教室里,認真做著筆記,臉上閃耀的是對未來的憧憬和向往;曾經,她和我們一樣,看到電視里為重病所困的人會難過和同情,卻絕對不曾想過這樣的事有一天居然會降臨到自己身上。
“顧青翠之茂葉,夢旖旎之弱條”——這是她的名字,z?扇缃,擁有這樣美麗名字的主人卻被一條名為白血病的鎖鏈銬在了病床上。她,不再與我們共享同一片藍天,她擁有的,僅僅是掛滿血漿的吊瓶頂上令人心悸的慘白。而在這樣殘酷的環境下等待她的.,是每次費用高達上萬且痛苦難熬的化療。而她,年僅十五歲的她,需要一顆怎樣堅強而又樂觀的心去面對那一次次我們不敢想象也無法想象的煎熬?我們不知道。我們只知道,僅僅是經濟上的困難,就讓這樣一個雖然不貧窮卻也不富裕的家庭不堪支付。
同學們,z同學曾經和大家一樣,都是我們達立校園中小小的一份子。雖然你們和她也許是所謂的“陌生人”,也許是所謂的“互不相干”,但全體15班同學相信,當面對這樣無法避免的令人難熬的磨難時,我們大家——感同身受!讓我們伸出堅定的援手,匯聚成整個達立最為強大的愛,讓這份大愛,伴隨著z,讓她挺過磨難,回歸達立!
6月24日中午12:00我們將在9號樓花壇前設置募捐點,期待朋友們慷慨解囊,共筑點亮生命的源泉!
倡議人:
年月日
關于為同學捐款的倡議書范文 篇6
親愛的同學們:
天地蒼茫,白駒過隙,伸出十指,我們捧不住一點一滴的時光;歲月有情,青春作證,翻開記憶,我們繽紛的生命景象疊印在原本質樸的底色上。__年的時光,我們以一個共同的名義——壽寧一中990屆高中同學——如同草籽花粉,播撒于大江南北。__年來,我們所得不菲,有的`生命茁壯成長,枝繁葉茂,花團錦簇;我們失去的也不少,有的生命草長草衰,花開花謝,永不再來……
合攏雙手,我們能握住些什么?我們能握住的只有現在。只有現在,能讓我們承續昨日;只有現在,能讓我們永圖未來,F在,就讓我們一起緊緊地握住吧,以我們曾經的歲月、共同的名義,以我們永存的情感、跳動著的心,以我們或多或少的一份善款,去緊緊握住一株日漸衰竭的青草,一朵瀕臨枯萎的鮮花,一個掙扎在黑暗邊緣的生命。
劉永平,壽寧一中990屆高中同學。壽寧縣托溪鄉人。__年發現得尿毒癥,__年做腎移植手術,至今總共花費50多萬元,負債達__年,發現腎又壞了,需重新更換;換一個腎需花費__年__曾病發住院手術,她的父母為了治好女兒的病,四處奔波借錢,至今借款尚未還清。但是命運又與她開了一個玩笑,這對已經一貧如洗的__一家無疑是雪上加霜。但她并沒有屈服,用她微薄的力量與病魔抗爭,用她的堅強來詮釋生命的意義,她仍然渴望早日回到華光,和我們一起幸福地生活、學習在這個溫暖的大家庭里。
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,天有不測風云,天地無情人有情。我們師生共同生活在__這個大家庭,__同學既是我們的好同學,又是我們朝夕相處的好姐妹,我們能看著她病情惡化而不理嗎?能看著她有希望恢復健康的身體卻無錢醫治而不顧嗎?能眼睜睜的看著一個有活力、有朝氣的姐妹被病魔折磨嗎?不,決不。感恩的教育告訴我們,我們必須用一顆感恩的心去面對每個生命。愛心是拉緊我們生命的一根纖繩,它包含著理解、幫助、寬容、激勵、信念……一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚著人間真情,都憧憬著實現生命的夢; 一分一元,十元二十元,每一分都體現著人道慈善,都意味著無私的奉獻!“愛人者,人恒愛之!”讓我們行動起來吧,一起幫助她、支持她、鼓勵她,讓我們的愛心領航……
在此,校團委、學生會真誠地向全體師生發出倡議:伸出你的手,奉獻你的愛,捐款不分多少,善舉不分先后,只要您獻出了愛心,她就多了一份希望。我們就可能讓一個年輕的生命重新綻放光彩。
贈人玫瑰,手有余香。獻出一份愛心,改寫一段人生;送出一份關愛,迎接一個希望。用我們每個人的一份愛心匯成華光愛的暖流,去滋潤這位被病魔困擾的同學,去溫暖這個苦難的家庭。
華光人,華光情,讓華光處處沐浴著愛的陽光。
關于為同學捐款的倡議書范文 篇7
親愛的老師、同學們:
生命如此寶貴,人生僅此一次。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享快樂的時候;當我們過著健康快樂的生活、享受生命樂趣的時候;當我們安然有序地學習、工作,為實現自己的目標而努力奮斗的時候,您可曾知道,就在我們身邊,有一個脆弱的生命正在與病魔進行著殊死搏斗……
我校職師院教育071班的梁海琴同學出生于一個農民家庭,自小就很懂事,學習刻苦,省吃儉用。然而她于今年4月份突然感到身體異常,經過1個月的治療診斷,最終診查出體內具有卵巢囊黃瘤,即患有卵巢癌,今仍住在省人民醫院進行腫瘤化療。從20__年4月到現在,每周二進行化療后,由于藥物刺激性強,她都會出現為期兩天的高燒不退現象,人備受折磨。并且化療一次需要近6000元,到目前為止各種醫療費用支出已近10萬元,這讓本來經濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。然而現在病情卻未得到好轉,醫生建議她轉入北京治療。
在這里,我們發出倡議:發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以捐款方式為梁海琴同學提供關懷與幫助,送去您有力的支持。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛霞光。我們熱忱地期盼您量力援助!對您的關愛,我們代表梁海琴同學及她的家人致以誠摯的謝意!
捐款接收處:
捐款時間:
關于為同學捐款的倡議書范文 篇8
親愛的老師、同學們:
你們好!
陶瓷學院是我們的家。在這里,我們認真讀書、快速成長;我們享受花季般的年華,感受同學們彼此間的友情和溫暖。可你我是否想到:在這美麗的校園里,在我們的身邊,我校的一名大二學生卻需面對著白色的病房、生死的抉擇,她在與死神抗爭,她在和時間賽跑,她需要我們的幫助。
她就是人文社科學院20xx級英語(2)班鄒雨彤同學。她學習刻苦努力,謙虛踏實,平時虛心向老師、同學請教,與同學相處和睦、融洽;積極參加學校各種活動,受到老師和同學的好評。她愛好歌唱,曾經獲得過人文學院歌唱比賽第一名,代表景德鎮赴南昌參加“唱響音樂夢想”歌唱比賽。
鄒雨彤同學20xx年9月16日,騎車在校園下坡路上不慎摔倒,后腦重重砸到水泥地上,后腦左側裂了一個大口子,當場口吐白沫,不醒人事,隨即送到景德鎮第三人民醫院搶救。本次事故造成鄒雨彤同學左腦及腦干嚴重受損,生命瀕危。在事故后的三天內,醫院先后對鄒雨彤同學進行了三次大的手術,雖然暫時保全了她的生命,但她仍然處在極度危險期,自手術后十多天她一直處于深度昏迷中,形同植物人,隨時都有生命危險。鄒雨彤同學在與死神頑強的抗爭著。
該項摔傷事故極為嚴重,治療康復時間長、費用高,預計各項醫療費將高達數十萬元之多。鄒雨彤父母是農村的中小學教師,家庭收入有限,這數十萬元的醫療費對這個清平的家庭來說無疑是一筆天文數目,讓鄒雨彤一家束手無策?粗饺栈顫娍蓯鄣呐畠涸陬B強地與死神抗爭,鄒雨彤的父母整日以淚洗面,只得四處求助。
“一方有難,八方支援”,這是我們中華民族歷代的美德。親愛的同學們、老師們,面對在我們身邊發生的災難,我們焉能坐視不管,我們怎能任由美麗的生命隨風凋謝。
為了挽救鄒雨彤同學年輕的生命,我們向全校師生倡議:讓我們伸出友愛之手,每人捐點款,獻出一份愛心,一起幫助鄒雨彤同學戰勝病魔,早日回到我們這個溫暖的大家庭里來。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,使干枯的生命之花重新綻放,讓干涸的生命之水永流不息!讓我們一起筑起生命的長城!
您所付出的也許是份微薄的幫助,但我們同樣會感謝您對鄒雨彤同學的關心;這一次解囊相助,不再是一次單純的個人行為,它展現著我校師生樂于助人、扶危濟困之心。請不要再猶豫,現在就加入我們的行列,去挽救這個美麗的生命吧!
向您的關愛表示誠摯的敬意!
關于為同學捐款的倡議書范文 篇9
各位老師、各位同學:
擁有健康和快樂是我們每個人的渴望,當我們快樂地享受合家團圓的時候,當我們健康地生活、愉快地學習、盡享美好人生的時候,您可曾知道,我們身邊的一位老師——高二(9)班班主任楊玲老師正和她的兒子一起遭受著病魔的折磨,母子兩人正用他們微薄的力量與病魔進行著抗爭。
今年2月份,楊老師在醫院檢查身體,結果被確診為癌癥。由于病情嚴重,她不得不停課手術,并接受化療;熎陂g,學校領導、同事多次看望她。瘦小的楊玲老師表現出她堅強的一面,她覺得:自己的家庭能夠承受這樣的打擊,自己能夠解決眼前的困難。
可是命運并沒有因為楊玲老師的堅強意志而眷顧她的家庭。今年5月份,在楊玲老師接受第四次化療的時候,在她的家庭已經用盡全力的時候,楊玲老師的兒子,一位小學四年級的學生,被發現患上了急性淋巴白血病。
就這樣,一位高中班主任,一位小學四年級學生,共同走在與病魔抗爭的路上;一位瘦小的母親,一位年幼的兒子,一起企盼健康活著的希望。
一個三口之家,有兩個人相繼患上了重癥,對家庭的打擊是毀滅性的。楊老師的丈夫是江浦職教中心的一名普通老師,無法同時照顧心愛的妻兒,普通收入的家庭,也無力同時承擔兩個重癥病號的醫療費,困難擺在了他一個人面前。我校多年來一直都有扶貧幫困的優良傳統,美麗的校園時時處處涌動著愛心的春潮。不論是為了新疆班米克任沙同學,還是為了內地班劉柱、朱雅立、滕超等同學;不論是為了永寧、星甸貧困的小學生,還是為了敬愛的老師諸丹莉;不論是為了新疆伽師災區,還是為了汶川地震災區,我們的師生都以最大的熱心、最滾燙的愛心,獻出我們最真誠的感情、最大的幫助。
各位老師,各位同學,讓我們以實際行動,發揚江中人“一方有難,八方支援”的優良傳統,心系處于困境的老師,踴躍捐款。捐一百元,或許能夠讓楊玲老師減輕一些化療的痛苦,或許能讓她的兒子多一點早日康復的機會;捐一元,或許能讓楊玲老師在病痛中多感受一些學校的溫暖,或許能讓她的兒子在抗爭中多體會一些大哥哥、大姐姐的關心。不論你捐多少,我們相信在希望與絕望的天平上,我們都在增加希望的重量;不論你捐多少,我們相信在母親與兒子生的約定中,都為他們增添了與病魔抗爭的力量;不論你捐多少,你都是在幫助一位無助的母親、一位渴望生命的兒子;不論你捐多少,你都是在呵護一個家庭、一片真情。
同時,讓我們默默地為母子倆祈禱祝福,希望他們能夠早日戰勝病魔,重新回到集體中,讓他們的家庭重新洋溢著幸福與希望。
倡議人:
日期:
關于為同學捐款的倡議書范文 篇10
天有不測風云,人有旦夕禍福”。大家都知道人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。當你過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的生命的時候,你可知道一個柔弱的生命正與病魔進行殊死的搏斗。殘酷無情的病魔改變了他的生活,也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。他就是集美大學誠毅學院經濟系國貿專業0796班王瑞哲同學。
他從xx年9月開始就感覺頸椎酸痛。xx年12月在北京市宣武醫院診斷出患上了高頸端脊髓病變,這是一種極其罕見的重癥病例。一紙診斷書猶如晴天霹靂,打在了家長和老師們的心坎上!突如其來的災難,頃刻間將王瑞哲的父母、親人推向了無情的深淵!昂貴的醫療費用更讓他的家人心急如焚。
目前,王瑞哲同學正在北京市北醫三院接受治療。據了解其家人每天均需準備1萬3千元多的醫療支出。至此,王瑞哲同學已經用去了近20多萬元。對于一個原本不富裕的家庭,如何怎樣支付起如此昂貴的費用呢?
王瑞哲同學在校是一個品學兼優的學生,也是一名運動健將,xx年曾參加海峽兩岸龍舟賽并獲全國男子組第五名。作為一名學生,他學習認真刻苦,成績優良。作為一名舍員,他做好自己的本職工作,攜手其他舍員獲得全校的“文明宿舍”稱號。在生活中,他為人熱情友善,樂于關心幫助同學,處處為同學著想。為了不讓同學擔心他的病情,就算是躺在重癥病房里也堅持不讓家人告訴同學自己的病情。他熱愛班集體,愛自己的同學,在得病一個月都沒有回家,他說他喜歡在學校里,他珍惜與同學相處的每分每秒。
近日,他的病情陷入了更加危險的境界,病變已經影響到他的中樞系統,情況非常危險,正在重癥監護室跟病魔抗衡的他,每天只能依靠氧氣維系著柔弱的生命。醫生剛剛通知,他現在肺部感染十分嚴重,高燒不退,就算脊髓病變能控制住肺部感染也會要了他的生命,必須進入無菌病房,才有活的希望。
然而,維期三個月的重癥治療,已經讓這個普通家庭無力再承受這巨額的醫療費用。此時此刻,他不僅需要家人無微不至的照顧,更需要的是我們大家的關懷和鼓勵,病魔可能奪去生命,但永遠不能奪去我們的真情!
為此,誠毅學院經濟系學生會向全校師生及社會廣大熱心人士發出倡議:發揚“一方有難,八方支援”和無私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為王瑞哲同學提供關懷和援助,讓我們共同來挽留這個年輕的生命。因為你的一點付出將為這個24歲的生命帶來更多的希望,用我們的良心,善意讓世界充滿愛,好人一生平安!
國貿0796班已單獨開了一個工行賬戶,戶頭是?ㄌ枺。因為跨省轉賬需要手續費,所以這張卡可用來集資,統一劃賬過去給瑞哲的家人。希望我的朋友看到這篇日志,能伸出援手。有轉賬的朋友請跟我講一下,因為是我開的戶頭,所以我會做登記,用以核實,我以個人名義感謝你們,并敬請轉賬時注意核對卡號。
無論多少,都是心意。在別人需要幫助的時候我們伸出援手,相信,日后我們遇到困難,也會有好心人幫助我們的!我知道看過這篇日志的朋友很多,真誠希望你們能伸出援手,作為朋友,我先謝過了。一句話,我希望我們07誠毅國貿的同學能一起拍很開心的畢業照!
祈禱,一切都會好起來。
關于為同學捐款的倡議書范文 篇11
親愛的同學們:
你們好!
20xx年的伊始,一場華夏大飛雪突如而來,讓本是春天般溫暖的天氣變得惡劣。這一場可怕的雪災,使得我國的大部分地區深受其害。面對狂嘯的暴風雪,全國人民齊心協力,伸出援助之手。大雪無情人有情!是人們的愛心融化了這片無情的漫天大雪,是人們的愛心將濃云撥開,讓溫暖傳遞。
愛心的集聚,可以改變很多人的命運。而此刻,XX同學和她的家人正處在困境中。在本不富裕的家庭中,父親的過世,讓她的家失去了頂梁之柱,父親治病欠下的債還未能還上,正處于花季年華的她也不幸患了重病。骨瘤!讓正為高考而沖刺、為夢想而努力拼搏的XX同學不得不離開她熟悉的校園,離開她的老師和同學,到海的那邊治療。又一次的不幸,對這個家庭來說無疑是雪上加霜,使得本已搖擺不定的家變得不堪一擊。
目前,XX同學仍然在接受治療,之后仍需接受8次的化療手術,這期間她所要承受的痛苦是我們無法想象的,但在病床上的她仍然十分堅強,因為她渴望重返校園,繼續完成她的大學夢?墒,昂貴的費用,還有負下的債,讓XX同學的夢可望不可及。
各位同學,我們和XX同學都是在同一片藍天下追逐夢想的孩子,也許我們和她素不相識,或者只是見過幾次面,但我們相信病魔無情人有情,一方有難,八方支援,困難會被我們打倒,希望之燈將會點亮!
我校團委在經校領導批示后,向廣大同學倡議,請同學們捐獻自己的一份愛心,盡自己的微薄之力幫助XX同學。我們相信,有了大家用愛心編織的翅膀,XX同學定能更加堅強、勇敢!希望大家踴躍參與到這項愛心活動中來,與XX同學共度難關!
關于為同學捐款的倡議書范文 篇12
全校各位老師、同學們:
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是我校師生一貫保持的優良傳統。
“天有不測風云”,厄運發生在了14歲的身上。,我校高一(17)班學生,家住鄖縣譚山鎮徐家村,家有六口人。父親是個聾啞人;母親是個半傻之人,終年疾病纏身;哥哥患有乙肝,需大量藥物治療;姐姐患病走路不穩;體質很弱,一直未查出病因,今年11月份在太和醫院檢查,查出肺部化膿惡化,一旦感冒,就會咳血,危及生命,急需手術治療,初步估計手術費需3-4萬元。聾啞的父親是家里唯一的經濟支柱,靠手藝勉強維持家計,年收入不足千元,家境原本就入不敷出,負債累累,現在更是雪上加霜,根本沒有辦法籌集到手術費。身患重病的陷入了絕境。說,自己還這么年輕,是挽救家庭的希望,真的不甘心死,更不想家庭因為自己而破碎。然而對本就生活艱難的家庭來說,三到四萬的手術費無疑是個天文數字,眼下只能向母校的老師同學們求援,懇求大家給予救助,救救他的生命。
同學們,授人玫瑰,手有余香。我們曾為無數不相識的人奉獻過愛心,而對于我們身邊的同學,我們又怎能袖手旁觀?在此,校團委發出倡議:伸出你的援助之手,給送去經濟上的支持和度過難關的信心!您的一份愛心,必將拯救他的生命,改變他的命運;您的一份善舉,能夠匯成滔滔的暖流,讓我們的校園變成溫暖的大家庭。校團委對全體師生的關愛致以誠摯的敬意!
致以誠摯的敬意!
關于為同學捐款的倡議書范文 篇13
全體師生:
你們好!
作為華光的一員,您一定已經知道了高二(13)班xx同學舊病復發住院一事。所患病為“鼻咽纖維血管瘤”。經過這段時間的住院檢查、院方專家的會診,院方明確提出:如果其不盡快手術,大出血頻率將會增加;如果進行手術,需預交手術費押金三至肆萬元人民幣。由于前兩年曾病發住院手術,她的父母為了治好女兒的病,四處奔波借錢,至今借款尚未還清。但是命運又與她開了一個玩笑,這對已經一貧如洗的一家無疑是雪上加霜。但她并沒有屈服,用她微薄的力量與病魔抗爭,用她的堅強來詮釋生命的意義,她仍然渴望早日回到華光,和我們一起幸福地生活、學習在這個溫暖的大家庭里。
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,天有不測風云,天地無情人有情。我們師生共同生活在這個大家庭,xx同學既是我們的好同學,又是我們朝夕相處的好姐妹,我們能看著她病情惡化而不理嗎?能看著她有希望恢復健康的身體卻無錢醫治而不顧嗎?能眼睜睜的看著一個有活力、有朝氣的姐妹被病魔折磨嗎?不,決不。感恩的教育告訴我們,我們必須用一顆感恩的心去面對每個生命。愛心是拉緊我們生命的一根纖繩,它包含著理解、幫助、寬容、激勵、信念……一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚著人間真情,都憧憬著實現生命的夢;一分一元,十元二十元,每一分都體現著人道慈善,都意味著無私的奉獻!“愛人者,人恒愛之!”讓我們行動起來吧,一起幫助她、支持她、鼓勵她,讓我們的愛心領航……
在此,校團委、學生會真誠地向全體師生發出倡議:伸出你的手,奉獻你的`愛,捐款不分多少,善舉不分先后,只要您獻出了愛心,她就多了一份希望。我們就可能讓一個年輕的生命重新綻放光彩。
贈人玫瑰,手有余香。獻出一份愛心,改寫一段人生;送出一份關愛,迎接一個希望。用我們每個人的一份愛心匯成華光愛的暖流,去滋潤這位被病魔困擾的同學,去溫暖這個苦難的家庭。
華光人,華光情,讓華光處處沐浴著愛的陽光。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年XX月XX日
關于為同學捐款的倡議書范文 篇14
親愛的老師、同學們:
生命如此寶貴,人生僅此一次。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享快樂的時候;當我們過著健康快樂的生活、享受生命樂趣的時候;當我們安然有序地學習、工作,為實現自己的目標而努力奮斗的時候,您可曾知道,就在我們身邊,有一個脆弱的生命正在與病魔進行著殊死搏斗……
我校職師院教育071班的梁海琴同學出生于一個農民家庭,自小就很懂事,學習刻苦,省吃儉用。然而她于今年4月份突然感到身體異常,經過1個月的治療診斷,最終診查出體內具有卵巢囊黃瘤,即患有卵巢癌,今仍住在省人民醫院進行腫瘤化療。從20xx年4月到現在,每周二進行化療后,由于藥物刺激性強,她都會出現為期兩天的高燒不退現象,人備受折磨。并且化療一次需要近6000元,到目前為止各種醫療費用支出已近10萬元,這讓本來經濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。然而現在病情卻未得到好轉,醫生建議她轉入北京治療。
在這里,我們發出倡議:發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以捐款方式為梁海琴同學提供關懷與幫助,送去您有力的'支持。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛霞光。我們熱忱地期盼您量力援助!對您的關愛,我們代表梁海琴同學及她的家人致以誠摯的謝意!
倡議人:
時間:
關于為同學捐款的倡議書范文 篇15
各位老師、各位同學:
擁有健康和快樂是我們每個人的渴望,當我們快樂地享受合家團圓的時候,當我們健康地生活、愉快地學習、盡享美好人生的時候,您可曾知道,我們身邊的一位老師——高二(9)班班主任楊玲老師正和她的兒子一起遭受著病魔的折磨,母子兩人正用他們微薄的力量與病魔進行著抗爭。
今年2月份,楊老師在醫院檢查身體,結果被確診為癌癥。由于病情嚴重,她不得不停課手術,并接受化療;熎陂g,學校領導、同事多次看望她。瘦小的楊玲老師表現出她堅強的一面,她覺得:自己的家庭能夠承受這樣的打擊,自己能夠解決眼前的困難。
可是命運并沒有因為楊玲老師的堅強意志而眷顧她的家庭。今年,在楊玲老師接受第四次化療的時候,在她的家庭已經用盡全力的時候,楊玲老師的兒子,一位小學四年級的學生,被發現患上了急性淋巴白血病。
就這樣,一位高中班主任,一位小學四年級學生,共同走在與病魔抗爭的路上;一位瘦小的母親,一位年幼的兒子,一起企盼健康活著的希望。
一個三口之家,有兩個人相繼患上了重癥,對家庭的打擊是毀滅性的。楊老師的丈夫是江浦職教中心的一名普通老師,無法同時照顧心愛的妻兒,普通收入的家庭,也無力同時承擔兩個重癥病號的醫療費,困難擺在了他一個人面前。我校多年來一直都有扶貧幫困的優良傳統,美麗的校園時時處處涌動著愛心的春潮。不論是為了新疆班米克任沙同學,還是為了內地班劉柱、朱雅立、滕超等同學;不論是為了永寧、星甸貧困的小學生,還是為了敬愛的老師諸丹莉;不論是為了新疆伽師災區,還是為了汶川地震災區,我們的師生都以最大的熱心、最滾燙的愛心,獻出我們最真誠的感情、最大的幫助。
各位老師,各位同學,讓我們以實際行動,發揚江中人“一方有難,八方支援”的優良傳統,心系處于困境的老師,踴躍捐款。捐一百元,或許能夠讓楊玲老師減輕一些化療的'痛苦,或許能讓她的兒子多一點早日康復的機會;捐一元,或許能讓楊玲老師在病痛中多感受一些學校的溫暖,或許能讓她的兒子在抗爭中多體會一些大哥哥、大姐姐的關心。不論你捐多少,我們相信在希望與絕望的天平上,我們都在增加希望的重量;不論你捐多少,我們相信在母親與兒子生的約定中,都為他們增添了與病魔抗爭的力量;不論你捐多少,你都是在幫助一位無助的母親、一位渴望生命的兒子;不論你捐多少,你都是在呵護一個家庭、一片真情。
同時,讓我們默默地為母子倆祈禱祝福,希望他們能夠早日戰勝病魔,重新回到集體中,讓他們的家庭重新洋溢著幸福與希望。
倡議人:
時間:
關于為同學捐款的倡議書范文 篇16
敬愛的老師,善良的同學們:
你們好!
一份情誼、一份善心、涓涓細流匯成江海。
人人關注、個個善舉,拳拳愛心挽救生命。
擁有健康和快樂是我們每個人的愿望,生命對于我們每個人來說都是一個偉大的奇跡。正值風華正茂的我們,正帶著對未來無限的憧憬,準備享受青春的美好。然而,當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人共度佳節、共享天倫的時候;當我們努力學習、暢想人生理想的時候,你可知道,在我們身邊有一位同學正用他已瘦弱不堪的身軀與病魔做著一場實力懸殊的斗爭,無情的病魔仍在繼續摧殘他羸弱的身體……
對于15歲的他來說,享受青春——已然成為一種奢侈。
他,就是我們(8)班的x同學,一個愛酷,執著、堅強、熱情善良的品學兼優的男孩。一次偶然的生病,經醫生診斷他得了白血病,上帝竟在他無憂的生活中,開了一個彌天玩笑確診白血病。得知這個噩耗,我們都一時難以接受,看著那個空空的座位,每天浮現在我們眼前的,都是他生活中陽光爽朗的朝氣笑容;體育課上矯健如飛的步伐;課間操上兢兢業業監督文明禮儀的身影;辯論賽上鏗鏘有力的辯駁之聲……
很久之后,來過一次學校,他穿著一套干凈的衣服,面上依然是他爽朗朝氣的笑容,可病痛還是在他的身上留下了那奇異的白斑。那天看著他那似乎無憂的笑容,惹得我們更是心疼他。面對家庭的壓力,親人的痛苦,還有自己未體驗的人生,他沒有選擇被病魔打倒,而是選擇了哭泣后勇敢、樂觀的面對。回想起來,他遭受如此的打擊,竟依然如此樂觀,又使人不禁想象,在那個時期,那白得令人緊張茫然的病房中,他獨自忍受著這般煎熬,是多么令人揪心。作為同窗的好友,我們怎么可能看著他就這樣獨自一人與疾病抗爭呢?作為中加的校友,在我們這片充滿愛的土地,我們怎么可能不盡一點我們的綿薄之力呢?
而目前最有效的方法,是骨髓移植。而所需的費用對于我們的來說,是一個天文數字,與病魔抗爭的他,不知在漫漫無盡的夜里流了多少淚!耙环接须y,八方支援,扶危濟貧”是中華民族素來的傳統美德。此時,病床上的他,需要老師同學們和社會各界的愛心人士的幫助和支持。為此我們發出倡議:
親愛的同學們,尊敬的.老師們,在此我請求你們伸出友愛之手,獻出您的關愛之情,拯救他逐漸黯淡的生命,讓生命之樹常青!
我相信:你們的每一份真摯的付出,一定能為他唱響生命之歌,你們每一份純真的關愛,一定能讓他冰涼的心靈感受這美好世界的溫度。因為,涓涓細流定可匯成大海,積少成多的愛心定能挽回陽光的笑容,讓我們用博愛的胸懷鑄就世界真情,用奉獻的行動拯救寶貴生命,用我們點滴的付出,凝聚成愛心的彩虹!
同學們,老師們,讓我們攜手起來,為我們的x同學共鑄生命的奇跡吧!
倡議人:
時間: