防止未成年人沉迷網游倡議書范文（精選15篇）

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇1

　　親愛的同學們：

　　青春年少的我們正是長知識、長身體的黃金年華，但是不良吧和絡游戲卻像一只無形的毒手、的鴉片，污染著我們純潔的'，毒害我們健康的身體，毀掉我們美好的前程。為了讓我們的健康成長，遠離吧，拒絕游，我們向全班同學們提出以下倡議：

　　1、倡導文明上，在家長允許監督下上。

　　2、遠離吧，拒絕游，無論在校學習還是節假日，堅決不進吧，不玩游，與吧、游告別。

　　3、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力。

　　4、正確使用零用錢，不能拿去進吧，玩游，用它買些有益的書籍，從中獲取知識。

　　親愛的同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，讓我們告別吧，拒絕游，遠離毒吧。

　　20xx年xx月xx日

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇2

　　親愛的同學們：

　　互聯如今已成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式，互聯也是雙刃劍，它能成就一個人的未來，也能毀掉一個人的青春。部分同學沉溺于絡虛擬世界，脫離現實，荒廢學業，消磨意志，沉迷其中而無法自拔，摧毀了自己并妨礙身邊同學。

　　青年人正處于學習的`黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。在20xx級新生開學典禮上，學校委書記、校長鄒采榮教授希望同學們做到自律、自信、自強、自立，成為立大志、明大德、成大才、擔大任的時代新人。

　　為響應學校委號召，我們向風華正茂的全體同學倡議：文明上、理性用、不沉迷絡游戲。

　　1.文明上。互聯是偉大發明，將人類帶進信息時代，我們要利用絡汲取有營養的信息，學習科學知識，增長才干。不跳墻、不瀏覽非法站，不造謠、不信謠、不傳謠，不發表消極有害言論。

　　2.理性用。充分運用絡優勢，吸取知識，不沉迷于絡，加強自律，不沉溺虛擬時空，正確處理好上與學習、生活的關系，不貸、不賭博。

　　3.不沉迷絡游戲。養成良好的生活習慣，不逃課，不熬夜，不沉迷絡游戲和劇，每天上游戲追劇不超過1小時。

　　親愛的同學們，學生時代是人一生最美好的時光，長身體、長知識、長才干，每天都有新收獲，每天都有新期待。文明上、理性用、不沉迷絡游戲，從我開始做起。希望同學們珍惜學習時光，多學知識，多學道理，多學本領，熱愛勞動，身心健康，茁壯成長，奮力拼搏，不負青春，不負韶華，創造屬于自己的未來。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇3

　　各位家長：

　　隨著科技的創新與發展，絡技術日益發達，電腦、平板和智能手機等各種電子產品已進入千家萬戶。絡技術的快速發展和移動終端的廣泛應用，對學生具有較大的誘惑力，有調查顯示70%以上的孩子每天玩電子產品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷絡游戲，對自己身心成長造成極大影響。一些絡游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對于正處于身心成長關鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷游，可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。

　　為了孩子們的身心健康，為有效預防學生沉迷絡，內丘縣平安小學結合《邢臺市教育局等六部門轉發河北省教育廳等六部門轉發教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷絡游戲管理工作的通知》文件，特向全體家長發出如下倡議：

　　1、文明上，正確引導，注重監督

　　呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的絡言辭，上時不說臟話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言。堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，防止虛假新聞和有害信息在上傳播。強化監護意識，及時關注孩子的絡行為，與孩子制定相應的規范使用絡準則，一旦發現學生過度上，應及時制止并進行教育。

　　2、健康上，做好表率，樹立榜樣

　　建議家長監督孩子合理安排上時間，每天上不超過1個小時。在休息的時候，要讓孩子站起來活動四肢，眺望遠處。家長可在孩子上時定好鬧鐘，提醒孩子注意休息。重視癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷絡游戲。

　　3、陪同上，相伴孩子，增進親情

　　建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上。家長不要以監督者的姿態出現，而要以孩子的朋友、玩伴甚至學習者的姿態與孩子共同查找資料、探討問題，引導孩子將注意力集中在絡學習資源方面。營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的.戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。

　　4、綠色上，疏導心理，關注健康

　　家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的站及絡游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的站，不要參與黃色、暴力的絡游戲，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用絡，勇于面對挫折。

　　5、安全上，家校配合，加強溝通

　　家長教育孩子在上時沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和照片等告訴其他人。絡交友要慎重，不要輕易相信陌生人，不要單獨與友見面，如遇到上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷絡游戲。

　　防范未成年人沉迷絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　20xx年xx月xx日

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇4

　　尊敬的家長、親愛的同學們：

　　學校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去，近日出現不少學生購買游戲卡片進校園，許多同學沉溺于游戲世界，脫離現實，荒廢學業，消磨意志。過度沉迷游戲不僅嚴重影響校園的教學秩序且危害學生的身體健康甚至影響了家庭和諧。

　　為了防止此類現象在校園內發生，在此向全體學生和家長發出以下倡議：

　　一、禁止帶游戲卡片進校園，一經發現將沒收。

　　二、作為學生，以不玩手機、電腦為榮。拒絕手機、電腦打擾我們日常的學習生活，杜絕沉迷于游戲卡片、手機聊天、絡游戲等，堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。

　　三、同學們應嚴格要求自己，從點滴做起。理智對待手機，合理安排時間，多參與有益于身心健康的活動，勞逸結合。

　　四、制定每日學習計劃，養成良好生活習慣，居家學習之余每天閱讀并分享有益的書籍故事給家長或同學聽，將更多的時間用于學習和健康的活動中來。

　　五、家長應以身作則、做出表率，重視癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良站，為孩子樹立榜樣，防止孩子沉迷絡游戲。

　　六、家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用絡。

　　七、家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患于未然。

　　同學們，適當的娛樂可以放松心情、舒緩緊張的情緒，還可以了解更多的資訊，但過于迷戀絡游戲就會形成惡性上癮。讓我們一起下定決心，抵制沉溺絡游戲！做一個身心健康、充實、富有品味的好少年！

　　20xx.x.x

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇5

　　尊敬的家長、親愛的同學們：

　　學校不僅是文明的搖籃，更是健康的'搖籃。美麗的校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去，近日出現不少學生購買游戲卡片進校園，許多同學沉溺于游戲世界，脫離現實，荒廢學業，消磨意志。過度沉迷游戲不僅嚴重影響校園的教學秩序且危害學生的身體健康甚至影響了家庭和諧。

　　為了防止此類現象在校園內發生，在此向全體學生和家長發出以下倡議：

　　一、禁止帶游戲卡片進校園，一經發現將沒收。

　　二、作為學生，以不玩手機、電腦為榮。拒絕手機、電腦打擾我們日常的學習生活，杜絕沉迷于游戲卡片、手機聊天、絡游戲等，堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。

　　三、同學們應嚴格要求自己，從點滴做起。理智對待手機，合理安排時間，多參與有益于身心健康的活動，勞逸結合。

　　四、制定每日學習計劃，養成良好生活習慣，居家學習之余每天閱讀并分享有益的書籍故事給家長或同學聽，將更多的時間用于學習和健康的活動中來。

　　五、家長應以身作則、做出表率，重視癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良站，為孩子樹立榜樣，防止孩子沉迷絡游戲。

　　六、家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用絡。

　　七、家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患于未然。

　　同學們，適當的娛樂可以放松心情、舒緩緊張的情緒，還可以了解更多的資訊，但過于迷戀絡游戲就會形成惡性上癮。讓我們一起下定決心，抵制沉溺絡游戲！做一個身心健康、充實、富有品味的好少年！

　　倡議人：

　　日期：

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇6

　　尊敬的家長和老師們：

　　隨著電子產品的普及，絡技術的飛速發展，互聯使用呈現出日益低齡化、便捷化的特點，很多未成年人出現沉迷絡游戲的情況，嚴重影響了自身的學習生活和身心健康。為有效預防未成年人沉迷絡游戲，按照國家新聞出版署《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷絡游戲的通知》（點擊文末“閱讀原文”可查看全文），特向全體家長及教師發出如下倡議：

　　一、積極教育引導。學生在校期間，教師可以利用班團隊會，來開展主題教育，讓未成年人能夠了解沉迷游戲的危害，引導未成年人養成健康的生活習慣；家長們要做好表率，樹立榜樣，須重視沉迷絡的游戲危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制誘惑，為孩子樹立榜樣，防止孩子沉迷絡游戲，不做“低頭族”“手機”，不做游戲“推廣者”“代言人”。

　　二、正確看護監督。家長朋友須強化監護意識，關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷絡游戲等不良行為，及時關注孩子的絡行為，與孩子制定相應的規范使用絡準則，幫助學生在日常生活中合理把控上時間和上時段，正確處理好上與學習、生活的關系，一旦發現學生過度上，應及時制止并進行勸導。

　　三、重視親情關懷。家長朋友須營造和美家庭氛圍，及時關注孩子的言行舉止，常陪伴孩子，與孩子進行有益的親子互動和戶外運動，培養孩子健康的.愛好，增進親子之間的感情。

　　四、做好心理疏導。家長須關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動，及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用絡，勇于面對挫折；教師要關注好學生在校期間的行為表現，要做好心理健康教育，讓學生學會正確的排解不良情緒。

　　五、做好家校配合。搭建家校共育平臺，雙方加強溝通家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，積極配合學校教育，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷絡游戲。

　　“青年興則國家興，青年強則國家強。”防范未成年人沉迷絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的絡空間，共同守護未成年人的健康成長。

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇7

　　各位家長朋友，親愛的老師和同學們：

　　“互聯+”時代，我們的學習生活都與絡緊密地聯系在了一起。然而，絡是把雙刃劍，我們在享受其便利的同時，也產生了許多“煩惱”。據統計資料顯示，20xx年我國未成年人民規模為1.85億，在家里上的比例為84.48%，上玩游戲的比例為61%。由于未成年人絡素養尚待提升、自控能力相對缺乏，部分沉迷于絡游戲，致使行為失范、過度消費，影響了正常生活學習和身心健康，引起了社會高度重視。為了引導學生養成健康文明的絡生活習慣，防止沉迷絡，抵制絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的絡環境，促進學生健康成長，在此我們向廣大師生和家長發出如下倡議：

　　一、家長要以身作則，為子女樹立榜樣。首先家長要以身作則，做到不信謠不傳謠，不在絡上誣蔑欺騙，自覺抵制負面絡信息，不沉迷絡游戲，不做“低頭族”。其次家長要引導學生正確認識絡，樹立文明上意識，幫助學生在日常生活中合理把控上時間和上時段，正確處理好上與學習、生活的關系，自覺以學習為重，利用絡資源提升自身素質，塑造美好心靈。

　　二、學生要爭做文明上的踐行者、絡安全的小衛士。從現在做起，從自身做起，學習必備的防護技能，遠離絡欺詐、絡暴力，形成必要的安全意識；在老師和家長的引導下合法、合理地使用絡資源，善于運用絡資源學習各種有用信息；積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動，從而培養興趣、提高能力、增長知識、開拓視野，防止沉溺絡，做一名優秀文明上宣傳者和踐行者。

　　三、教師要自覺遵守互聯相關法律法規，建好、管好、用好班級群、朋友圈、個人抖音等平臺，加強學生《全國青少年絡文明公約》等知識教育，通過組織國旗下演講、文明上知識競賽，觀看文明上教育視頻，開展文明上主題班會等活動，不斷培養學生絡文明意識，增強明辨是非、判別對錯的能力，引導學生做一名安全上、文明上、健康上和綠色上的好學生。

　　各位家長、老師、同學們，我們是絡文明的`受益者，更應該成為絡文明的建設者。希牢固樹立自律、自強、自愛的意識，提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起，從現在做起，遠離絡有害信息，文明上，守住防范未成年人沉迷絡的底線，讓絡陪伴未成年學生健康成長。

　　倡議人：

　　日期：

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇8

　　“互聯”時代，我們的學習生活都與絡緊密地聯系在一起。未成年人沉迷絡引發社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷絡，切實保護未成年人身心健康，營造一個安全健康文明的絡環境，促進學生健康成長，xx小學向廣大家長和學生發出如下倡議：

　　家長們，我們需要您這樣做：

　　1、以身作則，樹立榜樣

　　孩子的成長需要您，您是孩子的第一任老師，您自身的習慣是孩子們的榜樣，也是給孩子最好的禮物。請您在孩子面前盡量減少對手機的依賴，教會孩子合理使用手機，消除孩子對手機和絡游戲的依賴。

　　2、陪伴鼓勵，溝通交流

　　孩子的成長需要您。當孩子遇到挫折和失敗時，需要您的鼓勵和支持。懇請您多抽出時間與孩子溝通交流，了解孩子的心理狀態，給予孩子愛和鼓勵，建立和諧的親子關系。

　　3、培養興趣，開拓眼界

　　社會不斷發展，孩子們需要培養廣泛的興趣愛好，這樣才會發現生活中有很多比絡游戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運動等，這樣的孩子即使接觸到絡游戲也會具備更強的自制力、自控力，不會沉迷其中。

　　孩子們，我們需要你們這么做：

　　1、遵紀守法，做絡文明踐行者

　　孩子們，你們要樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽的侵害，自覺遵守《全國青少年絡文明公約》，自覺抵制手機游戲誘惑，自覺遠離絡不良信息，文明上。

　　2、交良師益友，爭做絡安全小衛士

　　孩子們，良師益友是我們成長路上的助力者，指引我們前進的方向。我們要爭做絡安全小衛士，堅持文明上、上文明、上安全。

　　3、培養興趣愛好，做健康生活的`倡導者

　　孩子們，培養廣泛的興趣愛好，是我們新時代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，不斷充實提高自我，增強抵制絡游戲誘惑的自覺性。

　　預防未成年人沉迷絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　倡議人：

　　日期：

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇9

　　尊敬的家長朋友：

　　近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的絡環境。高新區第三小學認真貫徹落實政策要求，切實做好預防小學生沉迷絡工作，促進學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：

　　一、認識沉迷絡的危害

　　小學生正處于身心發展的關鍵階段，沉迷于絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發小學生一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。

　　二、了解沉迷絡的原因

　　學生沉迷絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業失敗或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的小學生，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在絡的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而絡游戲恰好迎合了小學生的心理需求，自然就會絡成癮。

　　三、防止沉迷絡的方法

　　1、積極引導孩子理性、科學、有節制地使用絡；

　　2、以身作則，發揮好榜樣作用，有意識地放下手機、電腦，多傾聽孩子的心聲，與孩子多一些面對面的'交流；

　　3、履行好監護責任，給孩子高質量地陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍；

　　4、發掘孩子的興趣、愛好或專長，并及時加以發揮，使他們在現實中獲得成功，體驗現實中的成就感；

　　5、安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式；

　　6、積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發現學生有沉迷絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。

　　孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。

　　倡議人：

　　日期：

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇10

　　“互聯”時代，我們的學習生活都與絡緊密地聯系在一起。未成年人沉迷絡引發社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷絡，切實保護未成年人身心健康，營造一個安全健康文明的絡環境，促進學生健康成長，xx小學向廣大家長和學生發出如下倡議：

　　家長們，我們需要您這樣做：

　　1、以身作則，樹立榜樣

　　孩子的成長需要您，您是孩子的第一任老師，您自身的習慣是孩子們的榜樣，也是給孩子最好的禮物。請您在孩子面前盡量減少對手機的依賴，教會孩子合理使用手機，消除孩子對手機和絡游戲的依賴。

　　2、陪伴鼓勵，溝通交流

　　孩子的成長需要您。當孩子遇到挫折和失敗時，需要您的鼓勵和支持。懇請您多抽出時間與孩子溝通交流，了解孩子的心理狀態，給予孩子愛和鼓勵，建立和諧的親子關系。

　　3、培養興趣，開拓眼界

　　社會不斷發展，孩子們需要培養廣泛的興趣愛好，這樣才會發現生活中有很多比絡游戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運動等，這樣的孩子即使接觸到絡游戲也會具備更強的自制力、自控力，不會沉迷其中。

　　孩子們，我們需要你們這么做：

　　1、遵紀守法，做絡文明踐行者

　　孩子們，你們要樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽的侵害，自覺遵守《全國青少年絡文明公約》，自覺抵制手機游戲誘惑，自覺遠離絡不良信息，文明上。 

　　2、交良師益友，爭做絡安全小衛士

　　孩子們，良師益友是我們成長路上的助力者，指引我們前進的方向。我們要爭做絡安全小衛士，堅持文明上、上文明、上安全。

　　3、培養興趣愛好，做健康生活的倡導者

　　孩子們，培養廣泛的興趣愛好，是我們新時代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，不斷充實提高自我，增強抵制絡游戲誘惑的自覺性。

　　預防未成年人沉迷絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　20xx.x.x

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇11

　　少年兒童是國家的未來，民族的希望。兒童時期具有良好的心理發展，是一個人終生心理健康的基礎。防止未成年人沉迷絡游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護未成年人身心健康、預防未成年人過度沉迷絡，xx市路小學向社會各界發出如下倡議：

　　一、做表率、樹榜樣，提升自身絡素養

　　家長是孩子最好的老師。要做科學上的榜樣，清醒認識絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯，自覺遠離“低層次”絡信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用絡游戲產品，不做“低頭族”“手機”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

　　二、常溝通、善引導，培養良好用習慣

　　有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的'.溝通，及時了解孩子上狀況，清楚其“數字軌跡”，及時引導交流，講清沉溺絡游戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合，關注孩子校內外表現，主動配合學校教育，及時通報情況，及早發現沉迷隱患，引導孩子“綠色上”。

　　三、多陪伴、重監管，倡導健康娛樂方式

　　最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學后和節假日生活，構建和諧的親子關系。要強化監護責任，妥善保管好支付寶、微信及銀支付密碼，落實實名注冊要求，利用“家長模式”等技術，控制好游戲時段和時長，及時發現、制止和矯正孩子沉迷絡游戲和不當消費等行為。

　　“青年興則國家興，青年強則國家強。”防范未成年人沉迷絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的絡空間，共同守護未成年人的'健康成長。

　　倡議人：

　　日期：

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇12

　　尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：

　　“互聯+”時代，我們的學習生活都與絡緊密地聯系在了一起。然而，絡是把雙刃劍，越來越多的青少年兒童因沉迷絡，出現癮，引起了家長、學校乃至整個社會的關注和擔憂。為有效預防學生沉迷絡游戲，抵制絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的絡環境，切實促進小學生健康成長，集校區結合《xx市教育局關于轉發教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷絡游戲管理工作的通知》等文件，特向全體家長和學生發出如下倡議：

　　一、認識沉迷絡游戲的危害

　　沉迷絡游戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷絡游戲的危害性和加強管理的必要性。

　　二、引導孩子科學合理使用絡

　　廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，同時認真履行監護職責，加強與孩子的溝通，及時了解孩子上狀況，關心孩子觀看的絡內容，引導孩子科學合理使用絡。

　　假期是孩子休息調整、自主發展的重要階段，請您幫助孩子制定科學合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求，在完成作業的同時監督孩子合理睡眠、有節制地使用電子產品，可以引導孩子做一些素質養成類的作業，比如動手實踐、參與年俗活動、學一項家務勞動等；也可以引導孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況，為體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野；培養興趣愛好、提升孩子的'綜合素養。

　　三、及時反饋，家校協同育人

　　家長發現學生有沉迷絡游戲苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。

　　“少年興則國家興，少年強則國家強。”防范未成年人沉迷絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的絡空間，共同守護未成年人的健康成長。

　　倡議人：

　　日期：

防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇13

　　尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：

　　“互聯+”時代，我們的學習生活都與絡緊密地聯系在了一起。然而，絡是把雙刃劍，越來越多的青少年兒童因沉迷絡，出現癮，引起了家長、學校乃至整個社會的關注和擔憂。為有效預防學生沉迷絡游戲，抵制絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的絡環境，切實促進小學生健康成長，集校區結合《xx市教育局關于轉發教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷絡游戲管理工作的通知》等文件，特向全體家長和學生發出如下倡議：

　　一、認識沉迷絡游戲的危害

　　沉迷絡游戲會對中小學生的`身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷絡游戲的危害性和加強管理的必要性。

　　二、引導孩子科學合理使用絡

　　廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，同時認真履行監護職責，加強與孩子的溝通，及時了解孩子上狀況，關心孩子觀看的絡內容，引導孩子科學合理使用絡。

　　假期是孩子休息調整、自主發展的重要階段，請您幫助孩子制定科學合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求，在完成作業的同時監督孩子合理睡眠、有節制地使用電子產品，可以引導孩子做一些素質養成類的作業，比如動手實踐、參與年俗活動、學一項家務勞動等；也可以引導孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況，為體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野；培養興趣愛好、提升孩子的綜合素養。

　　三、及時反饋，家校協同育人

　　家長發現學生有沉迷絡游戲苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。

　　“少年興則國家興，少年強則國家強。”防范未成年人沉迷絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的絡空間，共同守護未成年人的健康成長。

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防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇14

　　少年兒童是國家的未來，民族的希望。兒童時期具有良好的心理發展，是一個人終生心理健康的基礎。防止未成年人沉迷絡游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護未成年人身心健康、預防未成年人過度沉迷絡，xx市路小學向社會各界發出如下倡議：

　　一、做表率、樹榜樣，提升自身絡素養

　　家長是孩子最好的老師。要做科學上的榜樣，清醒認識絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯，自覺遠離“低層次”絡信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用絡游戲產品，不做“低頭族”“手機”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

　　二、常溝通、善引導，培養良好用習慣

　　有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的.溝通，及時了解孩子上狀況，清楚其“數字軌跡”，及時引導交流，講清沉溺絡游戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合，關注孩子校內外表現，主動配合學校教育，及時通報情況，及早發現沉迷隱患，引導孩子“綠色上”。

　　三、多陪伴、重監管，倡導健康娛樂方式

　　最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學后和節假日生活，構建和諧的親子關系。要強化監護責任，妥善保管好支付寶、微信及銀支付密碼，落實實名注冊要求，利用“家長模式”等技術，控制好游戲時段和時長，及時發現、制止和矯正孩子沉迷絡游戲和不當消費等行為。

　　“青年興則國家興，青年強則國家強。”防范未成年人沉迷絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的絡空間，共同守護未成年人的健康成長。

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防止未成年人沉迷網游倡議書范文 篇15

　　尊敬的家長朋友：

　　近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的絡環境。高新區第三小學認真貫徹落實政策要求，切實做好預防小學生沉迷絡工作，促進學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：

　　一、認識沉迷絡的危害

　　小學生正處于身心發展的關鍵階段，沉迷于絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發小學生一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。

　　二、了解沉迷絡的原因

　　學生沉迷絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業失敗或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的小學生，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在絡的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而絡游戲恰好迎合了小學生的心理需求，自然就會絡成癮。

　　三、防止沉迷絡的方法

　　1、積極引導孩子理性、科學、有節制地使用絡；

　　2、以身作則，發揮好榜樣作用，有意識地放下手機、電腦，多傾聽孩子的心聲，與孩子多一些面對面的交流；

　　3、履行好監護責任，給孩子高質量地陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍；

　　4、發掘孩子的興趣、愛好或專長，并及時加以發揮，使他們在現實中獲得成功，體驗現實中的成就感；

　　5、安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式；

　　6、積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發現學生有沉迷絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。

　　孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。

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