中學生倡導低碳生活倡議書（精選18篇）

中學生倡導低碳生活倡議書 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等全人類的環境問題的今天，您也許對“環保”二字并不陌生，但是，您也許不太熟悉“低碳生活”這四個字。低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。走低碳道路，逐步減少對高碳能源的依賴，是科學發展觀的客觀要求。低碳生活已經成為當前倡導的一種科學生活，其理念已經被越來越多的人所接受，當前社會各界也正在尋求低碳生活的路子，那么，如何才能讓我們的生活更加低碳呢？

　　低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。記得有一次吃飯，爸爸將客廳里的電視、電燈都開著，我看了連忙將電視、電燈都關了。爸爸疑惑的問：“你這是干什么？”于是，我告訴爸爸：“現在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等，電燈、電腦、空調、電視……任何電器一旦不用了，就隨手關掉。我們一定要做到環保，因為這樣即可以節約電，還能環保。”聽了我的話后，爸爸突然間徹底醒悟了點了點頭說：“是啊，是啊，看來我還是女兒懂啊！”頓時，我不好意思地笑了笑。

　　如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與！同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活！其實做到節能，創造低碳生活很簡單。其實，低碳并不遙遠，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。倡議開展低碳生活，從節約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實現全民行動，人人出力。低碳生活不僅是一種時尚，也是利于我們子孫后代的的大事，與我們的健康信息相關。對于人類來講，降低碳排放、減少肉食、減少畜牧業，是非常直接又簡單的方法。低碳生活，即利身體，又利環保，何樂而不為呢？作為一名學生，我們要積極加入低碳生活，號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧！同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛！

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

中學生倡導低碳生活倡議書 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。面臨全球氣候系統崩潰的危險，我們必須行動起來，不想當氣候難民，就要當氣候公民。作為一名普通的地球氣候公民，只要我們從身邊小事做起，實踐‘低碳生活’，注意節電、節油、節氣，滿足基本需要，限制奢侈浪費，就能產生巨大的節碳效果。為此我們希望你和你的家人、朋友能夠參與進來，共同關心環保，降低碳排放。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

　　衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。

　　食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

　　住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

　　用：洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。

　　行：提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話，應盡量選擇低油耗、更環保的汽車。

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

中學生倡導低碳生活倡議書 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　大家都知道，近年來，大街上的汽車越來越多，各種家用電器也大大咧咧地走進人們的家門。這些電器自然給我們的生活帶來了許許多多的便利，同時，也在更嚴重的污染著我們周圍的環境。

　　大街上那飛馳的汽車，見證了我們當今生活的進步，更見證了人類生活的美好。天地之間任何事物都會有它的利與弊，我們在享受它們帶給我們的益處的時候，也在遭受著它們另一面所帶給我們的種種問題。就是低碳。

　　在春節期間，少不了放鞭炮這個習俗，但是大家有沒有想過，有多少人因為放鞭炮而殘疾，甚至失去寶貴的生命，而且放鞭炮不僅污染環境，還會讓我們的空氣質量變得更差！所以，我提出以下幾點倡議：

　　一、做低碳生活的實踐者。少用紙巾，隨手關燈，不坐電梯，少用一次性塑料袋、水杯，過年避免過度的`大魚大肉，少買衣服，少放鞭炮。我們能做到的有很多！

　　二、做節能減碳的宣傳者。利用空余時間，把學習到的節能減排的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩戶或更多的鄰居，做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”！以點帶面，爭做節能減碳的宣傳者！

　　讓我們手拉手，共同為我們的低碳生活盡一份力，去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親！

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

中學生倡導低碳生活倡議書 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環境污染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間！

　　對于我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。

　　節約是傳統美德，節約是優良品質，節約是社會責任，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。

　　一、做節能降耗的倡導者

　　充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。

　　二、做節能降耗的實踐者

　　（1）掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度；節約用電、用水、用氣、用紙等。

　　（2）出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。內容可以為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。

　　（3）召開一次專題班、團（隊）會。

　　（4）開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。

　　（5）寫一篇以“節能”為主題的文章。

　　三、做節能降耗的傳播者

　　開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選擇使用公共交通工具，盡量使用環保節能型車輛，少用或不用私家車。

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

中學生倡導低碳生活倡議書 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　為了我們美麗的地球，全球都在提倡低碳生活。什么全球節約用電1小時；少用一次性制品；拒用野生動物志平等。在我們的生活中，低碳環保已經與我們如影隨行。

　　家庭環保行動“你看看你出門不關燈，洗澡浪費水，在外還亂扔垃圾。”媽媽嚴厲地批評我。爺爺笑瞇瞇地說“來來來，我們開個家庭會議。說說家里誰最環保。奶奶首當其沖：“我天天騎自行車出行，最低碳環保。”“我用拖地板的水澆花，”爺爺慢條斯理的說。接著，媽媽說：“單位里的紙我都是用完兩面才扔的。”“我用手帕，那就更環保了。”爸爸也不甘示弱。最后，大家都看看我，我卻牙口無言。

　　于是，我們的家庭環保行動就這樣拉開了序幕。經過一個月的時間，我懂得了其實低碳環保就在我身邊，它使我懂得了大米浸泡20分鐘再煮，可節約燃氣；不易煮爛的食品要用電壓鍋；淘米洗菜的水可以澆花；洗衣服的水可以沖廁所……。

　　媽媽說低碳生活養成了我的好習慣。

　　低碳狂歡節想起每年的狂歡節，我就會想起興奮得同學們像是一臺臺"轟炸機"一樣，四處亂扔"炸彈"——各種垃圾。到處可以看見散落在路邊的薯片、雞翅膀、紙巾。結果校園里是一片狼藉，第二天，晨掃的同學就很倒霉。我想，為什么我們不能再狂歡的同時，又能做到環保呢？于是，我把這個想法告訴了班主任，得到了班主任的大力支持。但，班主任覺得環保不光是一天，必須重在平時。于是，我們班的環保行動正式啟動。同學們紛紛行動起來，有的寫倡議書、有的做宣傳員、還有的做監督員。就這樣，我們的低碳環保行動熱火朝天的開展起來。活動中，我擔任了宣傳員一職，把我平時知道的知識告訴給同學們，大家都瞪大了眼睛看著我，透露出不敢相信的眼神，連我自己都佩服我自己了。

　　現在，班級里亂扔垃圾的少了，浪費水的沒了，最后一個離開教室的也不會忘記關燈了。

　　低碳生活就這樣走進了我們班級，教育了我們大家。

　　低碳生活無處不在，只要你擁有了它，就會有好的身體、優美的環境、舒暢的心情。快快行動起來，加入環保大行動吧！

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

中學生倡導低碳生活倡議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　大家好。

　　為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的.地球大家園，更是為了明天的完美生活，從此刻開始，我們要用心行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。為此，我向全體同學發出如下倡議：

　　1、時刻注意節約用電，要做到隨手關掉電源。

　　2、少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。

　　3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　4、參加植樹造林活動，爭做綠色禮貌使者。

　　5、節約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

　　從此刻開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　日期：xx年xx月xx日

中學生倡導低碳生活倡議書 篇7

　　環境是發展的基礎，發展依靠于環境，僅有轉變發展方式，人類才能擁有未來。在認識環境，了解環境的同時，我們更應當審視我們的過去，思索我們的未來。保護環境的關鍵在于你、我、他的共同參與，在于我們每個人保護環境的職責感和使命感。我們倡議：

　　一、在社區及公共場所宣傳環保知識，提高廣大公眾的環保意識，參與社區的環保實踐和監督。

　　二、從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節儉資源，減少污染，綠色消費，支持環保。

　　三、進取認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一分破壞，多一份關愛，共建綠色家園。

　　四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的`環境價值觀和環境道德風尚。負起環境職責，促進社會、經濟和環境的可持續發展。

　　五、認真貫徹國家方針政策，法律、法規，進取從事和廣泛參與環保工作，為改善人類居住環境作出實質性貢獻。

　　六、為了我們自我，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環境應當成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想，把夢想化為行動，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從此刻起，從身邊做起，共創繁榮、禮貌、和諧的辛集。

　　此致

　　敬禮

　　倡議人：

　　日期：

中學生倡導低碳生活倡議書 篇8

　　親愛的青年朋友們：

　　21世紀，氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰。“低碳生活、節能減排”已成為不可逆轉的趨勢。低碳生活，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。

　　近幾年，環境問題頻發，種種惡劣的環境問題已經成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的罪魁禍首。作為當代青年人，我們有責任改善我們賴以生存的家園，我們有義務低碳生活。為此，共青團錦州市委發出以下倡議：

　　1、“節能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。

　　2、日常生活中，我們每個青年人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

　　3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾。

　　4、自備水壺,少喝瓶裝水，洗澡時用淋浴方式,盡量節約自來水。

　　5、努力避免“長明燈”現象。光線充足不開燈，人少少開燈，人走燈滅，人離扇停，盡量避開用電高峰時段，減少手機使用次數，節約每一度電。

　　6、減少電腦使用量，做到隨手關閉電腦，短時間不用時，將電腦調到睡眠狀態。

　　7、學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命;重復使用紙張，雙面打印。

　　8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　9、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

　　10、購買本地的產品，減少產品運輸時產生的二氧化碳。

　　11、購買季節性水果和蔬菜，減少溫室生長的農作物。

　　12、保護生態環境，愛護環保設施。勇于糾正不良環保行為的人和事，敢于揭露和制止環境違法行為，人人爭當環保衛士。

　　一個倡議，一種承諾，一份責任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“節能減排、低碳生活”的概念傳遞到我市的每一個角落。讓每一位青年都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動帶動身邊的人，保護環境，保護我們共同的家園!

中學生倡導低碳生活倡議書 篇9

　　家長朋友們：

　　大家好！

　　近年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一直注重環保節能，倡導綠色健康的“低碳新生活”。我們愿與您一起追求低碳新生活，大家一起來行動吧！為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

　　衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。

　　食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

　　住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

　　用：洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。

　　行：提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話、應盡量選擇低油耗、更環保的'汽車。

　　不積跬步，不以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

　　倡議人：

　　20xx年X月X日

中學生倡導低碳生活倡議書 篇10

　　尊敬的各位：

　　你們好！

　　近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來！

　　首先，我們要有低碳生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

　　其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產生；盡量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源；倡導綠色消費，綠色出行。

　　最后，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發展。

　　也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

　　你還在猶豫什么，趕快行動，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為低碳達人！

中學生倡導低碳生活倡議書 篇11

　　廣大市民朋友們：

　　20xx年，我縣始終堅持“綠水青山就是金山銀山”綠色發展理念，生態文明建設再譜新章，喜獲“國家生態文明建設示范縣”和“全國十佳生態旅游城市”榮譽稱號。這離不開省、市生態環境部門的正確指導和縣委、縣政府的堅強，也離不開廣大市民朋友們的大力關心與支持。

　　20xx年，我縣縣域環境質量持續改善，空氣質量達標天數266天，超額完成目標任務18天，同比增加25天，PM2.5濃度44.3微克/立方米，同比下降9.6%，重污染天氣減少14天，臭氧污染減少6天。出境斷面水質優于入境斷面，全面完成3個水質斷面考核任務。土壤環境質量保持穩定，環境違法行為查處成效顯著，“散亂污”企業整治成果斐然，齊抓共管的環保大格局日趨完善。

　　20xx年，成都市金堂生態環境局將繼續緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，以打好污染防治“三大戰役”為抓手，持續改善縣域環境質量；全面推進生態環境監測絡建設，建設智能化空氣格監測系統、沱江干支流水質自動監測絡及飲用水源水質自動站，實現環境質量精準監控；進一步強化科技支撐，有效運用“大數據”、無人機偵察、走航監測等信息化手段，實現環保執法精準打擊；積極創新環境監管模式，通過開展“一對一”服務企業活動、推行企業積分制管理等形式，提升環保工作實效。

　　當前，國家對生態環境保護越來越重視，人民群眾對美好生活環境的需求也日益增長，肩負好國家賦予我們的新使命、回應好廣大群眾的環境訴求我們責無旁貸。目前，我縣作為沱江之源，水環境質量雖然有所改善，但情況仍不容樂觀；同時，臭氧污染日趨嚴重，生態環境治理總體形勢仍然嚴峻。環境問題非一時之弊，環境治理也難以立竿見影。生態環境保護工作僅靠政府部門的力量是遠遠不夠的`，還需要廣大群眾和社會各界的廣泛支持。在此，敬請廣大市民朋友一如既往支持監督金堂環保工作，并通過以下方式共同參與到我縣生態文明建設工作中，以每個人小小的行動堅定的助力，促進我縣生態環境治理水平不斷提升，進一步增強人民群眾對優美生態環境的獲得感和幸福感。

中學生倡導低碳生活倡議書 篇12

　　尊敬的校：

　　您好！

　　我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。

　　家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......

　　作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點倡議，希望校能在百忙之中抽出空來看看：

　　一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。

　　二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。

　　三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。

　　是我的倡議，若有錯誤或不足之處，希望校能給出批評，若可以實施，望采納。

　　祝愿學校日后更加美麗！

　　倡議人：

　　年XX月XX日

中學生倡導低碳生活倡議書 篇13

　　各位家長、同學們：

　　大家好！

　　_是我家、呵護靠大家！新年之際，為了大家的健康和幸福生活，為了_的天更藍、水更清、山更綠，學校倡議：

　　一、不購買、不燃放煙花爆竹。選擇慶典音樂、電子爆竹、鮮花綠植等環保、安全的表達方式營造節日喜慶氛圍。

　　二、主動勸阻親朋好友及家人燃放煙花爆竹行為。

　　三、倡導綠色出行，主動選擇公交車或自行車等低碳出行方式，讓大自然的空氣更清新。

　　四、發揮小手拉大手作用，倡導家長移風易俗、摒棄陋習，積極走在踐行綠色生活、低碳生活、改善空氣質量、爭當文明市民隊伍的前列。

　　享受良好生活環境是我們每個人的權利，保護生態環境是我們每個人的義務！從不燃放煙花爆竹做起，從低碳出行做起，為了您和他人的健康，為了我們共同的藍天，讓我們積極行動起來，共建美麗_！

　　祝大家新年愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

中學生倡導低碳生活倡議書 篇14

　　值此環境日來臨之際，xx社區向轄區廣大居民們發出如下倡議：

　　一是做低碳生活的引領者。我們要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，大力宣傳低碳生活的重大意義，在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節能減碳的志愿者，形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節能降耗的低碳生活方式，影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，達成低碳生活共識。

　　二是做低碳生活的宣傳者。我們要自覺學習和運用生活領域中的節能環保新技術，宣傳低碳生活理念，推廣新能源、新材料和有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。

　　三是做低碳生活的推動者。我們要從自身做起，從現在做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行“家庭低碳計劃十五件事”

　　((1)使用節能燈，隨手關燈、拔插頭;

　　(2)少用空調多開窗;

　　(3)使用節水型潔具，循環用水;

　　(4)溫水洗衣自然晾曬;

　　(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;

　　(6)少喝瓶裝飲料，多喝白開水;

　　(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

　　(8)購物使用布袋子，盡量不用塑料袋;

　　(9)電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;

　　(10)每周少開兩天車，多坐公交車;

　　(11)每周上班走路或騎自行車一到兩次;

　　(12)多在戶外運動鍛煉，少去健身房;

　　(13)提倡減少葷食，合理健康飲食;

　　(14)家里多養花種草，綠化居室環境;

　　(15)建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量，努力使自己成為“低碳一族”。

　　希望我們廣大居民朋友們立即行動起來，人人爭做低碳生活的表率，戶戶爭做低碳生活的模范，共同攜手為構建和諧、生態、綠色新蓮都而努力!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

中學生倡導低碳生活倡議書 篇15

　　院各部室及各分支機構：

　　為積極響應市發展和改革委員會關于落實年全國節能宣傳有關工作部署，踐行創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，提升企業員工綠色低碳和節能環保意識，推動綠色低碳發展，中開院特發出以下倡議：

　　一、爭做綠色文明出行的踐行者。請企業員工盡量少開車，多走路，多乘公共交通工具，減少交通擁堵。出行時，嚴格做到遵規守法文明禮讓，用實際行動踐行綠色低碳文明出行。

　　二、爭做水資源保護的實踐者。自然界水資源不是取之不盡用之不竭，牢固樹立“節約用水反對肆意浪費”的意識，從點滴做起，從舉手之勞做起，珍惜每一滴水，養成愛水護水節水的好習慣。

　　三、爭做節能環保的.先行者。為深入貫徹落實市發改委“十四五”綠色發展理念，請各部室及各分支機構負責人嚴格控制辦公區域的空調溫度，做到夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；辦公區域盡量使用節能燈具，盡量利用絡信息平臺，減少紙張使用，逐步實行無紙化管理。

　　四、爭做垃圾分類的監督者。辦公區域的廚余垃圾、可回收垃圾及不可回收垃圾請丟入正確的垃圾桶；職工食堂請嚴格按照各所在省市《餐廚垃圾收運處理監管辦法》建立餐廚信息化監管平臺對餐廚垃圾清運進行實時監管。

　　不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江海。倡導低碳生活共建綠色家園需要我們每一個人積極參與、持續參與，在此希望中開院全院上下戮力同心，為建設綠色生態家園積極踐行、率先垂范！

　　倡議人：

　　時間：xx年xx月xx日

中學生倡導低碳生活倡議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　大家好。

　　為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現在開始，我們要積極行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。為此，我向全體同學發出如下倡議：

　　1、時刻注意節約用電，要做到隨手關閉電源。

　　2、少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。

　　3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　4、參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。

　　5、節約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

　　從現在開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園!

　　倡議人：

　　日期：

中學生倡導低碳生活倡議書 篇17

　　尊敬的各位領導、委員、青年朋友們：

　　近年來，氣候變幻是當前全球面臨的重大挑戰，水土流失嚴重、溫室效應明顯、土地沙化蔓延。今年，我國西南地區又遭遇了歷史罕見的特大旱災，給人民群眾生產生活帶來很大影響，追求低碳生活，創造綠色家園，是我們每個公民的責任，作為青年我們更應該積極行動起來，為了能讓更多的人參與到環保中來，共同踐行低碳生活，值此世界地球日之際，我全市青年向全社會發出如下倡議：

　　一、做“低碳理念”的學習者。

　　結合自身實際開展學習，爭做節能減碳的能手，并把好的經驗與建議推廣給身邊的.人。把學習實踐中的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造節能減碳環保氛圍，爭做低碳新生活的先鋒。

　　二、做“節能減碳”的倡導者

　　讓我們立即行動起來，倡導公眾牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源和節能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到日常生活、工作和學習中，建立健康、文明、簡約、環保的生活方式，努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。從現在做起，從點滴小事做起，用行動推動低碳生活。

　　三、做“低碳生活“的實踐者。

　　在生活中少開一次車，少用一點兒電，少去一次飯店，少用一次性制品，少開一次冰箱，少喝瓶裝水和飲料，盡量少搭電梯，少買一件衣服，手洗衣物自然晾曬，生活用水循環使用，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。在工作中推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，科學使用電腦，注意節能，盡量乘坐公共交通工具出行。我們要多親近大自然，積極參加植綠護綠活動，為天更藍、水更清、地更綠奉獻一份愛心，盡出一份責任。

　　親愛的青年朋友們，讓我們立即行動起來吧，把節能減碳變成每一個人的自覺行動。以實際行動實踐節儉、理性的生活方式，養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣，為建設繁華舒適現代一流的省會城市貢獻力量。

　　倡議人：

　　時間：XX年XX月XX日

中學生倡導低碳生活倡議書 篇18

　　老師、同學們：

　　當我們在愜意的美景中郊游時，可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環境逐漸惡化；可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化已經嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環境、愛護環境、清潔環境、美化環境，環保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。

　　地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、還我綠色”的倡議，號召全體師生行動起來，做到：

　　一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關閉教室電燈、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。

　　二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節省0。5度電。不頻繁開關電器也可有效節電。

　　三、參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。

　　四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　五、不用一次性木筷、紙杯；少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環保袋。保護森林，低碳生活。

　　六、每張紙都雙面寫字，相當于保留下半片原本將被砍掉的`森林。

　　七、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　八、自備水壺，少喝瓶裝水。

　　九、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等

　　十、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。

　　十一、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。

　　十二、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。

　　十三、多用電郵，MSN等即時通訊工具，少用傳真打印機。

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學、每一位老師的內心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日