科學規范佩戴口罩倡議書(精選19篇)
科學規范佩戴口罩倡議書 篇1
親愛的全體師生:
當前,我國疫情呈現出點多面廣的特點,疫情防控形勢依然嚴峻復雜,保障廣大師生員工及家屬的身體健康和生命安全是我們共同的責任,積極采取有效防控措施刻不容緩。為切實做好疫情防控工作,筑牢校園疫情防控“防火墻”,共同維護良好的校園秩序和健康的輿論環境,學院向廣大師生發出以下倡議:
一、思想絕不松懈
充分認識疫情形勢的嚴峻性和復雜性,嚴格遵守地方政府和學校各項防疫規定,堅決克服麻痹大意思想和僥幸心理,發揮群防群控作用,打勝這場抗擊新冠肺炎疫情的人民戰爭,切實維護師生生命健康和學校發展穩定大局。
二、做好個人防護
落實好“打疫苗、做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風、一米線、少聚集、用公筷”等個人防護措施。積極接種新冠疫苗,做到“應接盡接”,提高抵抗力;積極做好核酸檢測,增強預防性。養成良好衛生習慣,健康規律生活,適當鍛煉身體,增強抵抗力。
三、非必要不外出
減少非必要的外出活動,避免前往人群密集和封閉場所,不前往中高風險地區。嚴格執行外出報批和進入校園提供48小時核酸檢測報告等制度,如實申報個人行程信息,主動配合做好疫情排查、核酸檢測、流調溯源等防控工作。
四、不聚集少流動
堅持“非必須不舉辦,非必要不線下”原則,減少聚集性會議活動,確有必要舉辦的,嚴格落實防疫要求。拒絕扎堆、減少串門,盡量降低疫情傳播的風險。
五、不信謠不傳謠
面對復雜嚴峻的疫情防控形勢,更應保持清醒的頭腦,提高辨別是非的能力,及時了解權威媒體發布的防控信息,相信科學的力量,不信謠、不造謠、不傳謠,主動傳播正能量,共同營造積極向上的抗疫輿論氛圍。
防疫有我,共擔責任,戰“疫”必勝。親愛的同學、老師們,讓我們一起自覺做好自己健康第一責任人,從自身做起,主動參與,聯防聯控,共筑健康防線,共護美麗家園,共創美好未來。
倡議人:
時間:
科學規范佩戴口罩倡議書 篇2
親愛的同學們:
目前,國內本土疫情持續呈現多點局部爆發形式,加之冬季即將來臨,疫情防控形勢嚴峻、任務艱巨。為全面落實我校疫情防控部署要求,充分發揮青年大學生的生力軍和突擊隊作用,服務疫情防控工作大局,學生工作處向全校大學生發出以下倡議:
一、微光成炬,共筑疫情防控安全線
同學們要密切關注國內疫情動態,堅持非必要不出校、不離校,及時核酸檢測,配合軌跡排查,自覺遵守校園疫情防控各項措施。嚴格執行晨午檢制度,開展自身健康監測,堅持釘釘APP健康打卡,如實準確填報各類統計信息。勤洗手、勤消毒、勤運動、不扎堆、不聚集,每天定時做好室內通風,保持宿舍衛生清潔。在校園公共場所一定堅持科學佩戴口罩,對自身健康負責,對校園安全負責。學校將保障物資供應,滿足同學們日常生活需求,請同學們理性消費,切勿過度緊張,以飽滿精神狀態應對疫情。
二、致知力行,爭做志愿服務先鋒隊
同學們應扛起時代的責任與使命,積極響應學校號召,從自身實際出發,在做好自身安全防護的情況下,積極投身于校園疫情防控志愿服務中,力所能及地參與校園疫情防控工作,展現鄭經貿學子敢于擔當、甘于奉獻的良好風采,齊心協力打贏這場沒有硝煙的“戰役”。
三、向陽而生,成為權威信息維護者
同學們要以理性科學態度看待近期疫情,在面對互聯網復雜繁多的.信息流時,要提高信息辨別能力,善于獨立思考,拒絕盲目從眾,不造謠、不信謠、不傳謠,對疫情有正確的認識、理智分析、冷靜應對,堅持科學的信息導向,文明上網、理性表達,堅決抵制虛假不實信息,積極傳播正能量,共同營造清朗的網絡環境和良好的抗疫氛圍。
四、不負韶華,爭當勤奮好學模范生
同學們要牢記學生身份,端正學習態度,主動學習,認真聽講,查缺補漏,充實自我,提升自我,以理性平和的精神狀態適應封閉的校園學習生活。充分利用各類線上學習工具提高個人自學能力,全面提升個人素質。
五、自律守紀,樹立時代青年新形象
統一思想,提高站位,自律自省,遵規守紀。在疫情防控的非常時期,我們新時代青年學生要擔負起一定的社會責任,在這一特殊時期、特殊情境中歷練自己,在是非面前強化科學思辨,實現個人從政治思想到具體實踐的全面升華。
親愛的同學們,讓我們攜手同行、眾志成城,同舟共濟,共克時艱。讓我們服從大局,服從管理,遵守校園疫情防控各項要求,讓我們牢記“請黨放心,強國有我”的青春誓言,匯聚起戰勝困難的強大合力,齊心協力打贏這場疫情防控阻擊戰!
倡議人:__
20__年__月__日
科學規范佩戴口罩倡議書 篇3
當前,我市疫情防控形勢嚴峻復雜。為認真落實市委、市政府關于疫情防控的部署要求,打好疫情防控阻擊戰、殲滅戰。從我們自身做起,現向全體師生及家長做如下倡議:
一、不聚集、少外出,做疫情防控的引領者。
1、為減少感染風險,全體師生、家長要不斷加強自我防護意識,積極配合有關部門做好排查和個人防疫檢查工作。疫情期間嚴格執行“兩點一線”的`生活方式,倡導不走親訪友,不相互串門,不扎堆聊天,不去娛樂場所聚集,不到野外組織燒烤,帶頭執行疫情防控的相關規定。
2、非必要,不離韓。提倡非必要不離開,不前往中高風險地區和發現本土確診病例地區,如確需前往,應提前了解目的地疫情防控政策,積極配合當地疫情防控措施,并提前向村(社區)、單位進行報備,途中做好個人防護。返回后請及時主動向村(社區)、單位報告,并配合落實相應管控措施。
二、懂規矩、守紀律,做疫情防控的踐行者。
1、根據各區防控指揮部的統籌部署和街道(鎮)、社區(村)的組織安排,到指定地點及時、積極、主動配合進行核酸檢測,確保高質量、高效率完成各次核酸檢測工作。
2、參加采樣期間做好個人防護,全程佩戴口罩,主動接受體溫檢測,并保持一米以上距離,防止發生交叉感染,記得攜帶身份證或提前準備好核酸采集碼以便工作人員錄入,聽從工作人員指揮,按要求進出場地,給防疫工作者、志愿者最大的尊重與理解。
3、全體師生、家長要嚴格落實市委、市政府的防疫規定,并主動擔當作為,勸說廣大親友,非必要不離韓,非必要不返韓,如確需來韓,及時向所在地社區進行申報,按要求落實管理處置措施。一旦出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、嗅覺味覺減退、結膜炎、肌痛和腹瀉等新冠肺炎相關癥狀,應及時按規范程序就診,并主動告知14天活動軌跡及接觸史。就醫途中全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具。
4、慎網購,嚴消毒。疫情期間請大家謹慎網購,收到快遞時,請正確佩戴口罩和一次性手套,對內外包裝進行全面徹底消毒后再拆封,處理完后及時將口罩、手套、廢棄包裝物清理干凈。
三、不傳謠、不造謠,做正能量的傳播者。
全體師生、家長要自覺轉發官方渠道轉發的權威信息,引導身邊親友正確認識和對待疫情,科學預防、科學應對,傳播疫情防控的正能量。積極勸導親友接種疫苗、進行核酸檢測、戴口罩、勤洗手、多通風、不聚集,共同筑牢聯防聯控、群防群控的嚴密防線。要帶頭做到不信謠、不傳謠、不造謠,不隨意轉發、擴散未經核實的疫情信息,共同營造文明和諧的'網絡空間。
最后,希望全體師生、家長養成戴口罩、勤洗手的好習慣。轉眼間,我們已經帶著口罩生活了兩年多。未來還要戴多久,仍然是未知。我們改變不了世界,但是可以做好自己。盡力保護好自己,就是為疫情出力!
倡議人:
時間:
科學規范佩戴口罩倡議書 篇4
親愛的同學們:
新冠肺炎疫情發生的兩年多來,學校始終將大家的生命安全和身體健康放在第一位,不計成本、全力保障;大家勠力同心、鼎力支持、全力配合,才使疫情防控取得了來之不易的階段性成果。在校學生是疫情防控的主力軍,嚴格執行學校采取的各項疫情防控管理規定;在外學生不僅自覺遵守屬地疫情防控管理規定,還克服萬難,居家學習,嚴格執行了學校不擅自返校的防控措施。感謝所有學生兩年多來的全情付出和堅守努力!
疫情防控本已常態化,本想大家生活也該趨于平常,但疫情形勢依然嚴峻,近期新冠肺炎疫情呈現多地零星散發狀態,青島、太原等地的學校出現破防,尤其是距離我校10公里附近的臨猗于3月7日凌晨檢測出2例新冠肺炎無癥狀感染者,這使得我校壓力劇增,不得不再次提高警惕,提升疫情防控等級,采取特殊防控措施。為共同守護健康、和諧的平安校園,學校向全體學生發出倡議:
一、繃緊疫情防控之弦
充分認識疫情形勢的嚴峻性和復雜性,嚴格遵守運城市和學校各項疫情防控管理規定,堅決克服麻痹大意思想和僥幸心理,樹立“每個人是自己健康的第一責任人,是他人健康和校園平安的第一防火墻”理念,充分發揮主動自覺防控作用,切實維護自身生命健康和學校發展穩定大局。
二、自覺做好個人防護
嚴格落實好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風、一米線、少聚集”等個人防護措施;自覺踐行個人承諾,做到“八不準八堅持”;不點外賣,減少快遞。
三、非必要千萬不外出
學校當前采取封校管理,外出必須履行請假手續。針對個別學生有擅自離校、返校不報備、無故不做核酸檢測、翻墻外出等違規行為,學校都將從嚴從快處置并記入個人檔案,伴隨終身。請大家以大局為重,深刻理解并積極配合目前學校在特殊情況下采取的特殊措施;盡量減少非必要的外出活動,避免前往人群密集和封閉場所,決不前往中高風險地區;嚴格執行外出報批、返校提前報備、提供48小時核酸檢測報告等制度。
四、大力提倡戶外運動
春暖花開萬物蘇,鶯啼燕語鬧枝頭。大家應趁著美好春光,走出宿舍、走向操場,適當鍛煉、陽光生活,增強體質,提高免疫力。
五、堅決不信謠不傳謠
面對復雜嚴峻的疫情形勢,大家更應保持清醒的頭腦,提高辨別是非的能力,及時了解權威媒體發布的防控信息,相信科學的力量,不信謠、不造謠、不傳謠,主動傳播正能量,共同營造積極向上的抗疫輿論氛圍。
疫情當前,警鐘長鳴;踐行諾言,彰顯品質;愿山河無恙,校園平安!
倡議人:
科學規范佩戴口罩倡議書 篇5
尊敬的老師們:
大家好!
經過全國上下一個多月的艱苦努力,目前疫情防控形勢積極向好的態勢正在拓展,社會生產生活秩序正在有序恢復。頑強戰疫,我們中南大人一直在行動:我們的老師們積極開展專項研究,為疫情防控科學決策提供了強有力的'智力支撐;我們的專業技術人員參與火神山、雷神山建設,支援隔離點醫療保障;我們的輔導員關心每一位學生身心健康,堅持抗疫與暖心并舉、防疫與育人結合;學校各部門休假不休息,眾志成城,做好服務,構筑起一道道安全可靠的校園防線;我們的校友廣泛動員,捐款捐物,向人民需要的地方勇敢“逆行”……無論在哪里,只要抗疫需要,就能看到我們中南大人“厚德濟世”的鮮亮身影。
當前,疫情形勢依然嚴峻復雜,防控已到了最關鍵階段,各位老師也陸續通過線上教學投入了工作。在特殊的日子里,我們作為中南大教育人,如何詮釋好自身角色,無愧于“人民教師”稱號,如何在危難時刻給學生傳遞更多的正能量,樹立師德風尚,更加真切地考驗我們的初心和使命。
希望老師們做實事求是的師者典范。學高為師,身正為范。在很多人心里,老師說的都是真理,老師做的都是榜樣。面對當下各種雜亂信息,我們要帶頭實事求是尊重科學,不造謠、不信謠、不傳謠,關注權威科學信息,不轉發未經證實的消息,不散播不利社會發展的資訊。在社會上,引領敬畏自然、維護生態、尊重生命的生活好風尚,帶頭顧全大局,遵照科學決策,服從防疫管理,做好全力配合,在學校是好老師,在社區就是積極向上的好公民。
希望老師們做維護穩定的中流砥柱。教師本來即肩負著教育學生的使命,在這特殊時期,延遲開學已經打亂了學生們的正常學習生活,作為教師更應該做好學生各方面的工作,幫助學生科學理性對待疫情、對待學習。我們要加強學生思想引導、心理疏導、學習生活指導以及輿論引導,及時向學生宣傳國家有關政策、防疫一線的感人事跡,抓住人心、穩住人心、凝聚人心,堅定廣大學子打贏疫情防控阻擊戰的信心和決心。
希望老師們做信息時代的科教能手。面對疫情,教師也要在自己的工作崗位上“召必應,應必成”,落實好“停課不停教不停學”的要求。新時代的人民教師,要以學生為中心,做好特殊時期的特殊教學服務。越是復雜的教學環境,越能反映教師的扎實學識。我們要積極開啟“互聯網+教育”的新模式,盡心盡職,精心準備課程資源,根據學生實際,設計教學計劃、組織網絡課堂,化“危”為“機”,延續教學進度,做好教學本職,守住教育防線。同時,要積極進取,科研“抗疫”,把學科優勢轉化為抗疫的智力成果,把學問做在中國大地上,積極建言獻策,為疫情防控貢獻中南大智慧。
希望老師們做心懷仁愛的人生導師。超越學科知識,貫徹課堂思政,以優秀人格和大愛感染每一位學生,上好“抗疫”這一課。讓我們和學生一起感悟生命。疫情是生命教育的第一現場,當下就是生命教育的活教材。我們要在大事件中,靜心思考生命與教育的意義,引導學生樹立正確的人生信仰;讓我們和學生一起樹立四個自信。在沒有硝煙的戰場上,人民寫滿了大愛,國家彰顯了顯著的制度優勢。我們要引導學生學習英雄榜樣,樹立家國情懷,植厚人民立場,練就過硬本領,擔當時代重任。
疫情無情人有情,共克時艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關鍵階段,讓我們一起堅定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠摯愛心,踐行育人初心,共同前進,迎接勝利!
祝各位老師及家人平安健康,中南大永遠是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的曉南湖畔!
黨委教師工作部
20__年2月26日
科學規范佩戴口罩倡議書 篇6
同學們:
最近,新型冠狀病毒在我國個別地方又有出現,新型冠狀病毒不僅導致了人被感染甚至死亡,而且對整個人類社會的負面影響都很大。目前,人類科學家還沒有完全研制出可以真正對抗這種病毒的藥和疫苗,我們也不能像“白衣天使”那樣,參加到抗疫一線,我們要在家中預防好自己不被感染。這樣我們可以不給國家添亂,我們要做到這幾點:
1、一個人的心態很重要,我們要用一個正常的心態去對待任何問題,不要自己嚇自己,要有一個樂觀的心態和好的心情,這樣自身的免疫系統會更好的發揮作用。
2、每次回家后一定要清洗干凈自己的手和手腕,做到七步洗手法那樣。
3、使用N95、KN95、醫用外科一次性口罩等。
4、注意保暖,人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抗體會隨之減少,增加發病可能性。
5、盡量不要出門,不去人多密集的地方,人多密集的地方受傳染可能性會增大。
6、不接觸野生動物,防止疾病發生。
7、不要隨地吐痰,打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住口鼻。
8、加強鍛煉,規律作息,保持室內空氣流通。
我們要向戰斗在新型冠狀病毒一線的醫務人員及工作人員致以崇高的敬意。我們要相信祖國的力量,相信這場戰爭會很快過去的。中國加油!
倡議人:
日期:
科學規范佩戴口罩倡議書 篇7
全市廣大人民群眾:
為有效預防新冠肺炎傳播性、聚集性疫情發生,遏制疫情反彈和擴散,保障您和家人的生命健康安全,現就近期疫情防控工作提出如下倡議:
一、主動配合做好防控。外地返平人員,到達后即刻按要求落實核酸檢測。對于疫情中高風險地區或有中高風險旅居史的人員,必須向所在社區登記報備,如實報告個人行程,按要求落實居家健康監測等防控措施。本地人員應遵循“應檢必檢,愿檢盡檢”的原則,聽從安排,有序進行核酸檢測。
二、認真做好外出防護。如確有必要出行,需掌握目的地疫情風險等級和防疫措施,合理規劃線路和時間,減少人員密集場所停留時間。乘坐公共交通工具或出入公共場所嚴格按要求正確佩戴口罩,遵守落實“測溫+亮碼(碼、行程碼)+戴口罩”等防疫措施,服從引導、有序流動。
三、時刻保持防控意識。目前我省疫情防控形式復雜嚴峻,存在跨市傳播風險,請全市廣大居民充分認識當前形勢,時刻保持疫情防控意識,不組織、少參加各類大型聚會聚餐活動,非必要不離平,切實做到思想不麻痹、防疫不懈怠、措施不放松。
疫情防控,人人有責。為了全市人民的生命安全、身體健康,讓我們團結一心,以實際行動共同筑牢疫情防控安全屏障,守護來之不易的疫情防控成果!衷心祝愿您和您的家人、親友平安健康,幸福美滿!
20xx年xx月xx日
科學規范佩戴口罩倡議書 篇8
親愛的同學們:
當前,疫情防控形勢依然嚴峻。疫情當下,守護生命安全、保衛美麗校園是我們共同的責任。學校領導、老師已采取多方面措施為我們筑起了健康安全的屏障,作為在校大學生,我們應增強大局意識,與學校同心同行,齊心協力攜手筑牢疫情防線,為維護校園安全、和諧、穩定貢獻青春力量。在此,我們向全校同學發出以下倡議:
1、認清疫情形勢,提高思想站位
疫情就是命令,防控就是責任。全體同學要深刻認識當前疫情形勢的復雜性和嚴峻性,按照學校黨委的部署要求,牢固樹立安全第一、生命至上的理念,克服麻痹思想、僥幸心理和放松心態,自覺遵守疫情防控各項規定,主動學習防疫知識,增強防疫意識,以科學的態度認識疫情、應對疫情,以積極的心態面對防疫要求。
2、做好自我防護,配合防疫工作
全體同學要不斷增強自我防護意識,切實做好個人防護和健康管理。養成戴口罩、勤洗手、常通風,不扎堆、不聚集,文明就餐,遵守“一米線”等健康文明生活方式,增強自身體質和免疫力。力爭做到特殊時期不點外賣、減少網購,謹防交叉感染。主動配合做好疫情防控排查,一旦發現健康碼、行程卡變為“紅碼”“黃碼”,或出現發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉等癥狀,第一時間主動上報并配合核酸檢測、隔離觀察等防控措施。接種新冠病毒疫苗能有效降低危重癥和病亡發生率,是預防新冠肺炎最經濟、最有效的手段,更是每一位同學應盡的責任和義務。
3、合理利用時間,提高學習質量
網課更加考驗同學們的自律性,全體同學要自覺服從學校關于疫情防控工作的各項安排。嚴格遵守學校作息時間和教學課程安排,不遲到早退,不帶食品進教室,不交頭接耳分散關注力,提高學習效率,高質量完成學習任務。充分利用學校提供的學習資源,豐富知識儲備。加強體育鍛煉,保證充足睡眠,養成良好的.學習生活習慣。
4、保持樂觀心態,科學冷靜應對
全體同學要保持健康樂觀心態,保持理性思維,積極傳播正能量,做到不信謠、不傳謠、不造謠;不輕視、不恐慌、不消極;不隨意轉發、擴散未經證實的信息,及時關注官方渠道和權威媒體發布的疫情信息,適時調整心理情緒,積極做好溝通交流,共同營造凝心聚力、積極向上、共克時艱的防控氛圍。
5、發揮積極作用,爭當青年表率
各級團組織、學生組織要發揮好橋梁紐帶作用,積極投身學校疫情防控總體部署,厚植愛校榮校情懷,以青年之自覺、青年之作為,做新時代德業兼修、知行并重的優秀青年。
同學們,學校疫情防控工作正有序進行,讓我們團結一致、迎難而上,堅定戰疫決心,做好個人防護,聽從老師指揮,為守護平安校園,打贏疫情防控保衛戰貢獻青春力量!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
科學規范佩戴口罩倡議書 篇9
親愛的公司各黨組織、全體黨員干部:
當前,全國上下正在開展一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰役,形勢異常嚴竣復雜。這是一場沒有硝煙的戰役,也是對我們各級黨組織和全體黨員干部的嚴峻考驗。在此,我們向公司各黨組織和全體共產黨員發出倡議:堅決把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,發揮黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用,守護光明、同心戰疫,以實際行動在打贏疫情防控阻擊戰中踐行初心和使命。
一是在疫情防控中堅守初心、勇擔使命。疫情就是命令,防控就是責任。面對疫情持續蔓延的形勢,公司各黨組織和廣大黨員要切實提高政治站位,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終把打贏疫情防控阻擊戰作為當前的.重大政治任務,不忘初心、牢記使命,堅守崗位、守護光明,團結帶領公司廣大干部職工堅決打贏疫情防控阻擊戰。要切實把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯系群眾的優勢轉化為疫情防控的強大政治優勢,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚,堅決做到在黨和國家需要的時候拉得出、頂得上、打得贏,發揮好“大國重器”和“頂梁柱”作用。
二是在疫情防控中筑牢堡壘、持續戰斗。充分發揮黨委“把方向、管大局、保落實”作用,堅定不移把黨中央、國務院以及國網公司和省公司疫情防控工作的各項決策部署落到實處,嚴格抓好國網公司支持疫情防控及供電服務保障各項措施落實,全力確保電網安全穩定運行和可靠供電。要加強組織領導,健全工作體系,層層落實責任,堅決遏制疫情蔓延勢頭。要嚴格執行“零報告”制度,全面加強應急值班值守,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。各級領導班子和黨員干部要堅守崗位、靠前指揮,科學嚴謹務實做好每項工作。充分發揮黨支部戰斗堡壘作用,各黨組織要把廣大黨員全面動員起來,發揚不畏艱險、無私奉獻的精神,堅定站在供電服務保障第一線,做到哪里任務險重哪里就有黨組織堅強有力的工作、哪里就有共產黨員的身影,引導廣大黨員在疫情防控第一線、生產建設主戰場、急難隱重最前沿當先鋒、作表率。
三是在疫情防控中爭當先鋒、示范帶動。帶頭踐行宗旨,全力服務群眾。要牢記“人民電業為人民”的企業宗旨,立足本職、崗位建功,深入細致做好特殊時期供電服務工作,以更高標準、更優服務,確保人民群眾生產生活電力供應。突出全員防控,全力阻擊疫情。各黨組織要超前做好節后職工返崗工作安排,突出抓好異地特別是疫情嚴重地區返回人員的信息排查、統計、上報和防控工作。廣大黨員要帶頭落實上級各項防控措施,引導家人和身邊群眾做好自身防護,減少人員聚集,阻斷疫情傳播。各黨組織要加強輿論引導,做好思想政治工作,引導廣大職工增強戰勝疫情的信心和決心,凝聚共克時艱的強大合力,確保職工隊伍思想穩定。
攜手并肩,沒有翻不過的山,心心相連,沒有跨不過的坎。公司各黨組織和廣大黨員要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把“守護光明、同心戰疫”的使命扛在肩上,團結帶領廣大干部職工眾志成城、共克時艱,為奪取疫情防控阻擊戰最終勝利貢獻智慧和力量!
科學規范佩戴口罩倡議書 篇10
全縣廣大居民朋友:
防控疫情千萬條,戴好口罩第一條,佩戴口罩是防控疫情傳播的有效手段。
當前,疫情防控形勢依然嚴峻復雜,為切實阻斷新冠肺炎等呼吸道傳染病傳播途徑,保護人民群眾身體健康和生命安全,倡導廣大居民朋友們從我做起,從現在做起,養成科學規范全程佩戴口罩的文明好習慣,做好個人防護,保護公眾健康,助力疫情防控,現就常態化開展全民佩戴口罩行動發出倡議:
一、養成良好佩戴習慣。
廣大居民朋友們要積極參與全民佩戴口罩行動,當好自身健康第一責任人,時刻養成佩戴口罩的良好習慣。居民朋友們外出時務必嚴格佩戴口罩,并對身邊未佩戴口罩人員進行及時提醒,讓戴口罩成為每個人的自覺文明規范行為。
二、科學規范佩戴口罩。
廣大居民朋友們要時刻牢記佩戴口罩正確要領,“內外上下要分清,貼合蓋住口鼻頜,調整壓緊金屬條,及時定期更換口罩”,同時根據出門時長等情況,備足口罩,養成隨身攜帶口罩的良好習慣,不要在交談時習慣性取下口罩,不戴過期口罩。
三、全程自發自覺佩戴。
廣大居民朋友們進入車站、商場、超市、酒店賓館、農貿市場、服務大廳、物流倉庫、文體娛樂、學校、企事業單位等公共場所,乘坐長途汽車、出租車等公共交通工具,從事醫護、運輸、快遞、外賣、餐飲、冷鏈等重點行業人員,進入公用封閉空間,在非機動車道、便道、廣場等其他公共區域活動必須全程規范佩戴口罩。
四、科學處理廢棄口罩。
廣大居民朋友們外出要攜帶備用口罩,存放在原包裝袋或干凈的存放袋中,避免擠壓變形;口罩出現臟污、變形、損壞、異味時需及時更換,不可重復使用。使用后的口罩不要隨意丟棄,歸為醫療垃圾處理。在正確處理丟棄口罩后,要及時用肥皂和清水清洗雙手。
五、帶頭示范,爭先佩戴。
全縣政機關、企事業單位、鄉鎮(社區)村組全體干部職工、志愿者等廣大群體,要積極帶好頭、作表率,爭當自覺佩戴口罩的“踐行者”“監督者”和“宣傳者”,帶動群眾增強防護意識,共同提升防控能力。廣大青少年要爭做防疫宣講員、講解員、勸導員,隨時提醒家人、他人佩戴口罩。
全縣廣大居民朋友們,口罩雖小,能顯文明!口罩一戴,安全常在!疫情不退,口罩不摘!為了您和他人健康,讓我們一起行動起來,從我做起,從現在做起,共同養成全民佩戴口罩的文明良好習慣。
此致
致敬!
倡議人:
20xx年xx月xx日
科學規范佩戴口罩倡議書 篇11
全縣廣大居民朋友:
近期,周邊市縣相繼出現多例新冠肺炎確診病例,病毒呈傳播快、隱匿性強特點,疫情形勢嚴峻。戴口罩是預防呼吸道傳播疾病的重要防線,是目前最簡單、最方便和最經濟的防控措施,戴口罩不僅可以防止病人噴射飛沫,降低飛沫量和噴射速度,還可以含阻擋病毒的飛沫核,可以有效降低新型冠狀病毒感染風險。因此,全員佩戴口罩,做好個人防護第一道防線具有重要意義。在此我們倡議:
一、全員佩戴,人人佩戴。全縣廣大居民要當好自身健康第一責任人,時刻養成佩戴口罩的良好習慣。所有居民,包括老人孩子,在出行、上班、務工、勞動或消費時,務必嚴格佩戴口罩。讓戴口罩成為每個人的自覺文明規范行為,并對身邊未佩戴口罩人員進行提醒。
二、注意方法,正確佩戴。首先保持雙手干凈衛生,將口罩橫貼在臉部口鼻上,將兩端的繩子掛在耳朵上,口罩內部的金屬條應位于上方鼻梁處。然后上下方向將口罩的`皺褶拉開,緊壓金屬條,確保口罩能夠完全覆蓋住口鼻和下巴。
三、隨身攜帶,正確處置。注意要隨身攜帶備用口罩,存放在原包裝袋或干凈的袋子中,避免擠壓變形。口罩出現臟污、變形、損壞、異味時需及時更換,每個口罩累計佩戴時間不超過4小時。使用后的口罩不要隨意丟棄,歸為醫療垃圾處理,處理完畢要及時用肥皂和清水清洗雙手。
四、文明行為,做好防護。做好自身防護,勤洗手、勤消毒、常通風,使用公筷公勺,保持良好安全飲食習慣,加強個人健康管理。不聚集、不扎堆,保持一米以上安全社交距離。若出現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀,做好防護措施前提下,及時到縣中心醫院發熱門診進行篩查診治。
五、以身作則,黨員帶頭。黨政機關、企事業單位、村(社區)干部職工及廣大黨員、積極分子、共青團員、志愿者等廣大群體,要積極作好表率、模范帶頭,爭當自覺佩戴口罩的“踐行者”“監督者”和“宣傳者”,帶動強化群眾防護意識,共同提升防控能力。
全縣居民朋友們,戴好口罩,從我做起,戴好口罩,你我平安。疫情防控需要大家的齊心協力,讓我們一起行動起來,養成正確佩戴口罩好習慣,加強個人防護,共同守護好健康家園!
科學規范佩戴口罩倡議書 篇12
全縣廣大干部群眾,來維或入維的朋友們:
科學規范佩戴口罩,是降低疫情傳播風險、減少公眾交叉感染、保障人民身體健康的有效手段,也是最簡便、最實用的防控措施。為全面落實全民全程規范佩戴口罩要求,特向大家發出倡議,共同承諾做到:
一、科學合理規范戴
要時刻牢記正確佩戴口罩要領,佩戴口罩前清洗雙手,保持口罩深色面朝外,金屬條鼻夾在上,并向內按壓使其貼緊鼻梁,確保覆蓋口、鼻、下頜。注意養成隨身攜帶口罩的良好習慣,及時更換弄濕、弄臟、受污染的口罩。不在交談時取下口罩,不自行改造口罩;如必須摘掉口罩,可直接摘下整個口罩,對折后妥善保存。
二、重點場所全程戴
倡導“全民戴口罩”,做到“凡進必戴”“應戴盡戴”。凡進入醫療衛生機構、商場超市、農貿市場、酒店賓館、餐飲服務、文體娛樂等公共場所,參加室內會議、活動等,乘坐長途汽車、公交車、出租車等公共交通工具,一定要全程正確佩戴口罩,用文明的佩戴行為為健康加分。
三、提高意識全民戴
每個人都要養成全程規范佩戴口罩的良好習慣。黨員干部、公職人員要充分發揮先鋒模范帶頭作用,爭當自覺佩戴口罩的“踐行者”“監督者”和“宣傳者”,發現他人未佩戴、未正確佩戴口罩等情況時,要及時提醒其科學規范佩戴口罩。也請全縣廣大干部群眾,來維或入維的朋友們積極參與,不僅自己要戴,也要示范帶動親朋好友、鄰里街坊共同佩戴,養成自覺佩戴口罩的健康素養。
20xx年XX月XX日
科學規范佩戴口罩倡議書 篇13
親愛的同學們:
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻,全國多省已啟動重大突發公共衛生事件一級響應。防控疫情,人人有責,作為新時代大學生,我們應該響應國家號召,肩負起抗擊疫情的責任和義務。為此,我們向全體學生發出以下倡議:
1、科學認知,堅定信心
主動學習國家衛生健康部門發布的疫情知識,了解新型冠狀病毒感染的肺炎的發病情況、傳播途徑和防護知識,不要過于恐慌,樹立科學、理性的態度。
2、維護大局,服從安排
及時關注國家權威部門發布的疫情通報,清晰判斷,做到不信謠、不傳謠、不造謠,主動參與辟謠工作。學校已經推遲新學期開學時間,同學們要嚴格遵守學校防控指揮部的規定,請勿提前返校,并與學校輔導員、班主任、導師等保持通暢聯系。留校的同學要嚴格服從學校管理,減少外出,不留宿外來人員,不參加聚會。
3、做好防護,爭做表率
認真做好防護工作,這既是對個人和家庭負責,也是對社會負責。做到戴口罩、勤洗手、不串門、不聚會、常鍛煉、勤消毒,注意科學飲食,保持充足睡眠,增強自身免疫力。廣大學生員、學生骨干要發揮先鋒模范作用,帶頭遵守所在地委、政府關于疫情防控的各項規定,全體同學要嚴格按規定報告個人旅行史和接觸史,每天按要求反饋個人健康情況,自覺維護防控疫情大局。
4、合理規劃,不負韶華
返校延期,課程學習不延期。廣大同學要合理規劃時間,根據學校教學、科研等相關安排制定合理的學習計劃,做好上學習的準備,安排好居家學習生活。春節期間,同學們有了一段充分陪伴家人的時間,希能夠主動為父母做力所能及的家務,注重勞逸結合,飽滿地迎接新學期到來。
同學們,讓我們行動起來,從我做起、從現在做起,同舟共濟、攜手同行,我們深信一定能打贏這場抗疫狙擊戰!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
科學規范佩戴口罩倡議書 篇14
各位同學:
新型冠狀病毒肺炎疫情的發生,打亂了我們的生活和學習計劃。但多難興邦,經過全國人民的艱苦努力,當前已初步呈現疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復的態勢,我校線上教學已正式開展了一個月。在此,研究生會號召廣大同學“停課不停學”。防疫過程中不忘學習。做到:
一、營造良好學習環境,保持學習熱情
“在家如在校”、“聽課如就學”。要達到這樣的效果,營造學習氛圍很重要。你需要有一個安靜的學習環境、一個端正的坐姿、一支筆、一個本子。在這樣的氛圍中融入課堂,規劃好學習作息時間,制定學習計劃。
二、加強自主學習,在閱讀中充實自己
天道酬勤,力耕不欺。“宅”家除了完成線上課程外,要用好學校提供的優質線上資源進行自主學習,沉下心多讀書、讀好書,讓大腦轉起來、知識豐厚起來,用閱讀打下更為堅實的成長基石。讓生命在閱讀中厚重起來,讓靈魂在書香中漸漸豐盈。
三、遵守課堂紀律,積極主動溝通交流
線上教學對老師和學生都是新事物。對新事物的適應就有一個探索的過程。此時教師轉為線上授課,同時網絡另一端的學生要遵守課堂紀律,積極與老師溝通,便于教學相長。
四、增強責任意識,維護網絡安全
維護網絡安全是全社會共同的責任,每一位同學要認識到,網絡并非法外之地,每一位網民都是網絡法治的建設者。不隨意點擊和轉發鏈接、彈窗,保護好個人信息,防止隱私泄露。不信謠不傳謠,求真求實。
烏云遮不住升起的太陽,疫情擋不住春天的腳步。在全世界共同戰疫的重要時刻,讓我們牢記“重德 博學 務實 尚美”的校訓,負起師大人的擔當。
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
科學規范佩戴口罩倡議書 篇15
廣大居民:
當前,疫情防控形勢日趨復雜嚴峻,德爾塔變異毒株傳播速度極快,已波及多個省市,疫情防控工作一刻也不能松懈。佩戴口罩,既是保護自己的必要措施,又是尊重他人的文明表現。為保護公眾健康,做好個人防護,我們向廣大居民提出倡議:
一、出門正確佩戴口罩。注意養成出門佩戴口罩的良好習慣,牢記正確佩戴口罩要領,科學佩戴口罩,及時更換弄濕、弄臟、受污染的口罩,不在交談時取下口罩,不亂丟廢棄口罩。
二、進入重點場所要全程佩戴口罩。進入醫療衛生機構、商場超市、農貿市場、酒店旅店、餐飲服務、交通車站、服務大廳等公共場所,汽車、公交車、出租車等公共交通工具,參加室內活動等,都要全程正確佩戴口罩。
三、重點人群要自覺佩戴口罩。從事餐飲、商超、冷鏈、快遞、外賣、美容美發、窗口服務、公共運輸等工作的人員,都要主動佩戴口罩。
四、養成良好的文明習慣。不聚集、不串門、不扎堆,不參加聚集性文娛活動,公共場所人與人保持一米以上距離。勤洗手,多通風,加強家庭消毒,合理膳食,鍛煉身體,增強體質,預防感冒。
廣大居民,為了您和他人的健康,請積極響應倡議,出門正確佩戴口罩,遵守防疫規定,共同守護平安健康家園。
倡議人:
20xx年xx月xx日
科學規范佩戴口罩倡議書 篇16
各位同學們:
當前疫情多點散發,防控形勢嚴峻復雜,防控工作一刻也不能松懈。科學佩戴口罩是阻斷疫情傳播蔓延、保護個人身體健康最方便、最經濟、最有效的措施。為進一步做好我校疫情防控工作,筑牢校園安全防線,保障全校師生安全,特此發出如下倡議:
一、公共場所,全員佩戴口罩。全體學生在宿舍樓、餐廳、教學樓、實驗樓、圖書館、核酸檢測點等公共場所,必須佩戴口罩,做到“凡進必戴,應戴盡戴”,履行好疫情防控個人責任,不聚集、不扎堆,保持安全距離,對他人負責,對自己負責。
二、科學防疫,正確佩戴口罩。養成隨身攜帶口罩的良好習慣,時刻牢記佩戴口罩口訣:“內外上下要分清,貼合蓋住口鼻頜,調整壓緊金屬條,及時定期換口罩”。若出現發熱、咳嗽、打噴嚏等感冒癥狀時,自覺主動佩戴口罩。正確處置廢棄口罩,不隨意丟棄口罩,出現臟污、異味、變形、損壞時及時更換口罩。
三、模范表率,自覺佩戴口罩。廣大學生員、學生干部要充分發揮先鋒模范帶頭作用,爭當自覺正確佩戴口罩的“踐行者”“宣傳者”“監督者”,引導帶動身邊的同學科學規范佩戴口罩,發揮示范引領作用,形成輻射帶動效應,營造校園常態化疫情防控的良好氛圍。
四、提高認識,做好個人防護。始終牢記“自己是健康第一責任人”的意識理念,增強個人防護意識,保持“一米線”安全社交距離,養成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛生習慣。
倡議人:
時間:
科學規范佩戴口罩倡議書 篇17
全區廣大網民朋友們:
疫情系萬家,事關你我他。為切實做好我區疫情防控工作,發揚城市“主人翁”精神,筑牢全民防疫屏障,維護清朗網絡空間和良好社會秩序,加區區委宣傳部、區互聯網信息工作中心向全區廣大網民朋友發出如下倡議:
一、重防護,履責任,自覺遵守疫情防控措施。
增強全民防范意識,自覺遵守我區防疫政策,主動申報旅居史,主動配合佩戴口罩、掃碼測溫、核酸檢測、預防接種等常態化防疫工作。非必要不外出,不聚集、少走動,堅持勤洗手、勤消毒、多通風、戴口罩、用公筷的良好習慣。近期如與確診病例、無癥狀感染者活動軌跡有交集的人員,務必第一時間主動向所在社區、鄉、單位報備相關情況,接受健康管理。
二、聽權威,多宣傳,主動傳播網絡正能量。
認準權威消息來源,準確了解官方信息發布和公告提示,爭做網絡正能量傳播者,積極轉發疫情防控措施和科普知識,營造守“網”相助、共同戰“疫”的良好輿論氛圍。各網站平臺和自媒體人士,要堅持正確輿論導向,充分履行社會責任,當好疫情防控網上宣傳的“排頭兵”,創作轉發積極向上的'網絡文化作品,弘揚正能量,激發廣大群眾與疫情抗爭的斗志和熱情。
三、講文明,守法規,堅決抵制網絡謠言。
網絡不是法外之地,堅決做到“不造謠、不信謠、不傳謠”。嚴禁傳播制造恐慌、惡意攻擊等不良信息,自覺抵制網上虛假信息,不隨意發布、傳播、評論非官方來源的疫情信息,如發現網絡謠言和違規信息,及時向區網信、公安等部門舉報。文明上網、理性發聲,自覺抵制、駁斥網上虛假信息、錯誤觀點,不參與、不支持、不鼓動地域攻擊、網絡暴力、“人肉搜索”等網絡行為,共同營造良好的網絡輿論環境。
戰勝疫情、守護家園,是我們共同的責任。在疫情防控的關鍵時期,請廣大網民牢固樹立法治意識,維護網絡秩序,為堅決打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量!
倡議人:
日期:
科學規范佩戴口罩倡議書 篇18
各位親愛的同學:
一場新型病毒性肺炎的疫情防控阻擊戰已經打響,它關乎我們每個人的生命健康,需要我們每個人的共同努力。希望每一位學生和家長一起,用實際行動構筑抗擊疫情防線。
一、保護好自己。盡量少出門,不出門,出門戴口罩,在家常通風。每天測量體溫并記錄,發燒去醫院,多喝水、勤洗手,對自己和他人負責。
二、保護好他人。積極向父母、長輩宣傳防疫知識,少串門、不聚會,保護好自己最親的人。
三、當一回家庭勞動小能手。和父母一起做好家庭防疫衛生,科學消除家庭衛生死角。
四、文明就醫。如有不適,請及時就醫,聽從安排不浮躁,給醫務工作者最大的尊重和敬意。
五、自覺遵守學校和政府的各項防疫安排。該登記如實登記,該隔離自覺隔離。
六、不信謠不傳謠,更沒有必要恐慌。恐慌比疫情本身對健康沖擊更大,要從情緒的安定中獲取身體最大的免疫。
七、合理安排假期生活。保持健康的'生活規律,進行便于操作的室內體育鍛煉,養成良好的生活習慣。合理制定學習計劃,積極參加線上學習,按時完成相應作業。
讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,共同打贏這場沒有硝煙的`疫情防控戰。
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
科學規范佩戴口罩倡議書 篇19
廣大居民朋友:
科學規范佩戴口罩,是阻斷病毒傳播擴散,保護自身健康最簡單、最經濟、最有效、最實用的防護措施。實驗顯示,在與陽性感染者接觸時,雙方不戴口罩的感染幾率達到90%;未感染者佩戴口罩時的感染幾率達到30%;感染者佩戴口罩時的感染幾率達到10%;雙方均佩戴口罩的感染幾率降至1.5%;當雙方均佩戴口罩且保持2米以上距離的感染率幾乎為0。每個人都是自己健康的第一責任人,也是履行社會責任的責任人,現就“全民規范佩戴口罩”提出如下倡議:
一、黨員干部“示范戴”。廣大黨員干部職工要帶頭佩戴口罩,帶動親朋好友養成出門佩戴口罩的良好習慣,帶動周邊群眾養成自覺佩戴口罩的文明行為,及時勸導不戴口罩、糾正不規范佩戴口罩的行為,共同提升防疫能力。
二、時刻牢記“科學戴”。養成隨身攜帶口罩的良好習慣,時刻牢記“內外上下要分清,貼合蓋住口鼻頜,調整壓緊金屬條,及時定期換口罩”。科學規范佩戴口罩,及時更換弄濕、弄臟、受污染的口罩,不在與他人交談時摘下口罩。家庭留足備用口罩,不可重復使用。廢棄口罩不要隨意丟棄,歸為醫療垃圾處理。正確處理口罩后,要及時清洗雙手。
三、公共場所“全程戴”。在農貿市場、商場、超市、餐館等各類人員密集場所,機場、車站等各類交通場站,乘坐各類交通工具,醫療機構醫務人員、學校師生、服務窗口等各類公共服務機構,景區、公園、廣場等各類戶外活動人員密集區域,均須佩戴口罩。
四、老少體弱“務必戴”。免疫力較弱的老年人、嬰幼兒和慢性疾病患者,外出時務必要正確佩戴口罩,建議選擇人少的空曠地帶適當進行身體鍛煉,切勿扎堆,嬰幼兒要使用兒童專用口罩。
五、共同參與“全民戴”。要當好自身健康“第一責任人”,養成出行佩戴口罩的良好習慣,把佩戴口罩當作日常生活自覺行動,切實做到“應戴盡戴”“凡進必戴”“規范佩戴”。
口罩雖薄,能抗疾病;口罩雖小,能現文明;口罩雖悶,能守健康。疫情防控離不開全縣人民的參與,讓我們一起行動起來,共同養成規范戴口罩的良好習慣,做好個人防護,保護家人健康,助力社會防疫。
您,認真佩戴口罩的樣子,真美!