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關于文明禮儀倡議書

發布時間:2023-10-05

關于文明禮儀倡議書(通用18篇)

關于文明禮儀倡議書 篇1

  親愛的同學們:

  你們是否會睡過頭遲到過,你們是否為了一時方便在課室里吃早餐,你們是否會在室友睡覺時大聲喧嘩。我們可能認為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人,但有時事實并非如此,你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學習,你大聲喧嘩時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己,才能得到別人的尊重和理解。在此,向同學們發出如下倡議:

  一、課堂文明

  1、上課:盡量早點從宿舍出發,做到不遲到;在沒有正當理由的情況下,不可無故早退;無嚴重或特殊情況下,不可無故曠課。

  2、聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,積極回答老師提問的問題,認真做好課堂筆記。

  3、下課:待老師宣布下課,學生方可離開教室。

  二、舉止文明

  1、著裝:在校園中不穿著奇裝異服,應該做到穿著合體;適時;整潔;大方;講究場合。

  2、鞋襪:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象,也會影響到了校園的文明禮儀。

  3、在校園內見到老師要說聲:老師好!在宿舍內見到老師要停止手頭活與老師熱情交談。

  4、教室是學習知識的地方,一方面為了保持我們的教室清潔,另一方面也是為了維護我們的課堂氛圍。學校明確規定不能在教室吃早餐。

  三、宿舍文明:

  1、尊敬宿管老師,自覺維護宿舍秩序,樹立文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌。

  2、嚴格遵守宿舍安全管理制度,安全用電,節約用水;提高安全防范意識,維護宿舍安全穩定,及時消除安全隱患。

  3、在宿舍區不大聲喧嘩,不追趕打鬧,不亂潑亂倒、亂堆亂放,不破壞公共物品。講究宿舍衛生,保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒,杜絕不文明行為。加強自身修養,創造一個健康和諧的宿舍環境。

  4、寢室成員互相監督,互相提醒,生活學習共促進。合理利用絡資源,注重培養專業基本技能,鞏固專業知識,形成濃厚的學習氛圍;積極參加各種活動,培養興趣愛好。加強宿舍文化建設,創建美好的人文宿舍。

  5、傳播文明、引領風尚。在宿舍內部創建學習型宿舍,學習文明禮儀、關心時事政策、關注校園新聞,構建文明、時尚、學習型的宿舍環境。

  古人說:“美言可以加身,美行可以加人。”同學們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,為創建文明校園,為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于文明禮儀倡議書 篇2

  親愛的同學們:

  是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年,作為一名在校的小學生,我們要積極行動起來,為建設文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生的.我們應該認真學習《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明學生,在此我鄭重向全體同學發出如下倡議:

  一、在校園里,我們是文明的學生。

  我們能做到:師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

  處處使用文明禮貌用語十個字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。

  不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。

  二、在家庭中,我們是文明的孩子。

  我們能做到:尊老愛幼,勤儉節約。

  節約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。

  三、在社會上,我們就是文明的使者。

  遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護公共財物。

  公共場所靠右行,文明有序;公交車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。

  同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

  倡議人:

  日期:

關于文明禮儀倡議書 篇3

  親愛的同學們:

  我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,自古以來就是禮儀之邦,禮儀是中華民族的傳統美德。文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。不學禮,無以立。為了進一步提高我們自身的修養,塑造我們健全的人格,營造一個和諧的校園,在此,團委向全體同學鄭重發出倡議:

  一、爭做文明禮儀的學習者。學習禮儀有助于提高自身修養,有助于美化生活,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識,革除頑癥陋習,遵守社會交往中的禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

  二、爭做文明禮儀的倡導者。弘揚傳統美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進學校、進班級、進宿舍、進家庭,讓文明行事成為一種良好的生活習慣。

  三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德。努力做到不亂穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫、不說臟話粗話。微笑對人、舉止優雅、寬容待人、關愛他人。每一位常師人,請告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!

  讓我們一起行動吧!爭當文明禮儀的先行者、實踐者!我們要以主人翁的責任感和榮譽感,為使__師范學校成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環境優雅的學習樂土,貢獻自己的一份綿薄之力!

  共青團__師范學校委員會

  20__年5月24日

關于文明禮儀倡議書 篇4

  親愛的家長:

  家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,每個孩子的成長都離不開父母的陪伴和教育,父母在不經意間影響了孩子的一生,孩子是父母的一面鏡子,在孩子身上,無論優點還是缺點,都無一例外的會從父母的身上找到痕跡,孩子的進步都與家庭教育有著千絲萬縷的聯系,家長要正確認識好自己的'角色和職責,以自己的一言一行影響孩子,教育孩子,做孩子的表率,要想培養孩子良好的素養,父母必須提高自身的素質!

  幼兒園是教育、培養幼兒的文明場所,家長的一言一行直接影響孩子的行為習慣。為了孩子健康成長,希望家長能夠配合做到以下幾點:

  1.出入園所儀表整潔大方,接送幼兒或參與園所活動時不穿拖鞋。嚴禁醉酒后接送幼兒。

  2、語言文明禮貌,不說臟話,并引導幼兒使用禮貌用語,做幼兒的表率,家園一致共同促進孩子成長。

  3、愛護幼兒園內環境、物品,注意園所衛生,不亂丟小食品包裝等垃圾、不吐痰、不隨地小便。

  4、幼兒之間發生矛盾、糾紛時,家長應采取理智、正確的方法引導、教育自己的孩子,恰當解決矛盾,不袒護、不恫嚇任何一方兒童,更不能為孩子家長之間爭吵,甚至打架,給幼兒帶來極壞的影響,希望家長保護兒童身心健康。

  5、文明言行,不在園內高聲喧嘩、吵鬧,不在園內抽煙,嚴格遵守幼兒作息制度,按時接送幼兒。

  6、關心、支持幼兒園工作,有意見或建議時,以適當方法與教師、園溝通,幫助幼兒園不斷提高管理質量,提高辦園水平。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于文明禮儀倡議書 篇5

  輕聲敲開了值日老師的辦公室,氣喘吁吁的他將剛拾到的錢包交到了老師的手上;“老師好!”一聲問候在耳邊響起,四目交接,班中最調皮的他也把禮貌用語記在了心中。

  本月是我校的文明教育禮儀月。在這里,文明不是幾句口號,幾條標語。學校為此安排了豐富多彩的活動,利用多種教育資源,豐富禮儀教育的內容,讓其滲透到了學生們學習生活的方方面面。上周學校檢查并規范了學生的服飾發型。本周是文明禮儀月的第二周,學校向各班發放了《文明禮儀倡議書》,在周一進行了“我文明,我承諾”簽名活動,并在周二的大課間活動安排了文明禮儀宣誓大會。特別是每天出操后,全體學生模擬場景,使用文明用語:請、謝謝、再見、對不起、沒關系……

  當下很多學校出現了片面地關注成績,淡化做人教育的現象。慶幸的是我校領導清醒地學校有責任也有義務讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀,養成文明禮貌的行為習慣,做優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。孔子就曾諄諄教導自己的兒子,“不學禮,無以立。”

  文明禮儀教育任重而道遠。我們堅信:只要不懈的堅持和努力,文明禮儀之花必將在我校綻放得更美麗更絢爛!

  倡議人:

  X年XX月XX日

關于文明禮儀倡議書 篇6

  煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點,文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當代大學生,我們理應對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。在近期的材料學院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學征集了“你眼中的不文明行為“,并統計出亂丟垃圾等“大學校園十大不文明行為“。

  為此,我們向哈工大學子們鄭重倡議:

  提高環保意識,讓保護環境、愛護校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衛生間的清潔;節約用水用電,養成節約每一滴水、每一度電的良好習慣;加強個人品質修養,自覺遵守公共秩序,堅持文明用語;尊重他人休息與學習的權利,營造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護公共財產,杜絕課桌文化;合理使用教學資源,構建文明的學習環境。

  讓文明成為習慣,讓校園成為凈土!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大精神文明建設的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到自己的一言一行上,爭做文明大學生,共創文明和諧的美麗校園。

  此致

  敬禮

  倡議人:___

  20__年__月__日

關于文明禮儀倡議書 篇7

  尊敬的:

  煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點,文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當代大學生,我們理應對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。在近期的材料學院千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學征集了“你眼中的不文明行為“,并統計出亂丟垃圾等“大學校園十大不文明行為“。

  為此,我們向哈工大學子們鄭重倡議:

  提高環保意識,讓保護環境、愛護校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衛生間的清潔;節約用水用電,養成節約每一滴水、每一度電的良好習慣;加強個人品質修養,自覺遵守公共秩序,堅持文明用語;尊重他人休息與學習的權利,營造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護公共財產,杜絕課桌文化;合理使用教學資源,構建文明的學習環境。

  讓文明成為習慣,讓校園成為凈土!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動文明前進的腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大文明建設的新章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到自己的一言一行上,爭做文明大學生,共創文明和諧的美麗校園。

  此致

  敬禮

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于文明禮儀倡議書 篇8

  金秋九月,我們即將迎來偉大祖國的華誕和第十一屆全運會的舉辦。作為新時代的大學生,我們要大力弘揚社會主義核心價值觀,文明修身,立志報國,明是非、知榮辱、講文明、樹新風。某月某日,校團委發出《關于開展“慶國慶、迎全運、講文明、樹新風”大學生基礎文明教育活動的通知》,我們向同學們發出以下倡議,希望同學們從自身做起,從點點滴滴做起,做一名文明自律、勇于擔當的'德學才兼備的新時代青年。

  一要文明學習,努力求知。做到不曠課,不遲到、早退;遵守課堂紀律,不睡覺,不吃零食,不用手機;在自習室里不大聲喧嘩,不打電話、不吃東西。

  二要尊敬師長,團結同學,互相幫助。在校園里主動與老師和同學問好;下課后自覺擦黑板。

  三要合理分配時間,科學上網,杜絕癡迷網絡,不瀏覽不良,爭做網絡道德模范、文明使者和安全衛士。

  四要爭創文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境,不抽煙,不酗酒,不賭博。

  五要自尊自愛,言行文明。共創良好的校園風氣,不勾肩搭背,不摟摟抱抱,衣著得體,儀表整潔,舉止文明,言行得當。

  六要維護公共衛生。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,自覺維護校園衛生。

  七要以校為家,愛護公共設施。不損壞公物,拒絕“課桌文化”,發現損壞的公物及時與維修人員聯系。

  八要維護校園秩序。不占座,不插隊,不逆行,不“飆車”,不亂放自行車,自覺維護校園秩序。

  九要投身志愿服務。發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,人人爭做文明新風的傳播員、美化校園環境的管理員、維護校園秩序的監督員。

  十要養成自我教育、自我管理、自我服務的意識,科學發展、全面進步、健康成長。

  文明自律、尊崇道德是一名大學生的基本準則,學校是我們共同的家園,創建文明、和諧的美好家園需要我們共同努力。讓我們攜手同心,共同努力,爭做校園文明先鋒,向祖國華誕和第十一屆全運會的舉辦獻禮。

  校學生會

  x月x日

關于文明禮儀倡議書 篇9

  親愛的同學們:

  菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,文明禮儀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。為大力推進和諧校園建設,倡導校園文明禮儀新風尚,提高同學的綜合素質,讓我們用實際行動爭做文明禮儀先鋒。以樹立我校文明形象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起,從自我做起,把道德規范落實到每一個細小的環節上,爭做文明大學生,充分展示安師院學子風采!為此,特向同學們提出以下倡議:

  一、課堂文明

  1、提前10分鐘進入教室,不遲到,不早退,不曠課,有事提前辦理請假手續,不帶與上課無關的物品進教室,上課前將自己的通訊工具調至振動或靜音。

  2、儀表端莊,不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進入教室,塑造大學生良好形象。

  3、課前提前擦凈黑板,主動向老師問好,下課時向老師告別并及時清理垃圾,保持教室整潔。

  4、課堂上飽滿,認真聽講,做好筆記,遵守課堂紀律;不在上課時睡覺或看與該節課無關的書,不玩手機,不聽音樂,不交頭接耳。

  5、不在教室課桌上亂寫亂畫,杜絕“課桌文化”。

  6、講究誠信,以積極、正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為。

  二、日常文明

  1、尊敬師長,遇到老師時要恭敬有理,主動問好;進入師長辦公室或宿舍時要敲門,得到允許后才可進入。

  2、團結同學、互相幫助,事事能謙讓,處處講信用,做文明個人。

  3、注意公共衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪,不吸煙、酗酒。

  4、以校園為家,愛護公共設施,不損壞公物。

  5、文明上,合理科學上,杜絕癡迷絡,不泡通宵酒吧。

  6、男女同學之間自尊自愛,舉止言行文明得當,不在公共場合有過親密行為。

  7、就餐、購物、打水時規范排隊,文明就餐,用完后餐具放到指定地點,擺放好餐廳門前的自行車,創造良好的就餐環境。

  8、自覺維護校園秩序,線內擺放自行車,不亂擺攤點,按規定地點張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板等。

  9、保證校園安全,走路、騎車靠右邊,不快速騎車,不騎車帶人,出入校門自覺下車。

  10、勤儉節約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費,節約水電、保護資源。

  11、外出要自覺遵守交通規則,自覺維護公共秩序,主動謙讓老、弱、病殘,做文明大學生。

  12、不酗酒鬧事,群毆滋事,杜絕打麻將等行為。

  13、不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等,不使用違章電器。

  14、拾到東西及時交到失物招領中心,做新世紀高素質大學生。

  三、寢室文明

  1、在宿舍區內不大聲喧嘩,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,文明晾曬衣服被褥等。

  2、講究衛生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍干凈、整齊、無異味。

  3、維護宿舍內和宿舍間的團結,和諧相處,生活上互相幫助、互相關心。

  4、互相激勵、互相促進,在宿舍內形成良好的學習風氣。

  5、不在宿舍內打架、抽煙,杜絕夜不歸宿,維護校園的生活秩序與安定。

  6、文明使用家具,愛護公物,節約用電,不亂拉電線,不私接電源,不使用電爐電飯鍋等違規電器,不使用明火(如蠟燭或焚燒物品),出門時關閉所有電源,做到防火防盜。

  7、尊重宿舍管理人員的管理,協助、配合管理人員的工作,配合宿舍長搞好值日。

  8、休息時間不大聲喧嘩,為他人和自己營造良好的、安靜的休息環境。

  9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

  讓我們一起行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來帶動全校學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園,合力譜寫我院大學生文明的新!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于文明禮儀倡議書 篇10

  眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古老生活準則的滋養,有“理想、嚴謹、誠信,創新”的優良校風的培育。文明禮儀是我們學習生活的根基,我們的健康成長需要文明的沐浴,需要禮儀的浸潤。

  為了使我們每一位同學都能用實際行動譜寫文明的'樂章,唱響文明的和諧音符,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,今天養賢中心小學少先大隊向全體同學發出如下倡議:

  一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

  三、教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩,不竄班交談;

  四、公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧;

  五、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;六、遵守并維護公共秩序,行車走路守規則,待人接物講禮儀;

  七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

  九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事。

  同學們,讓我們在“美在你身邊,文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,認真學習文明禮儀知識,告別陳規陋習,提高文明素養。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風,愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。同學們,用我們的實際行動來證明:

  “文明在我口中,文明在我手中,文明在我腳下,文明在我心中”。

  西站路小學全體少先隊員

  10月16日

關于文明禮儀倡議書 篇11

  尊敬的家長朋友們:

  大家好!

  文明禮儀教育是一項系統工程,需要方方面面的參與和配合,需要我們的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學習中受啟發、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們倡議:

  1、語言文雅,積極使用普通話;

  2、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事,教孩子學習文明禮儀兒歌、童謠等。引導鼓勵孩子與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。

  3、與孩子一同養成見面問好、分別說"再見"的禮貌習慣。公共場合輕聲交談,舉止文雅,著裝得體,儀表整潔。

  4、幫助孩子學會自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致。

  5、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  6、協助教育孩子愛護幼兒園的玩具、圖書,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品,做個有誠信的孩子。

  7、和幼兒一起做到講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭,不亂擲食品包裝,不隨意采摘花草。

  家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創建文明靠大家。讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

  倡議人:

  日期:

關于文明禮儀倡議書 篇12

  親愛的同學們:

  你們好!

  我們的家鄉,是一個富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統源遠流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當前,在市委、市政府的正確下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態爭創全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應該從自身做起,增強文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強文明禮儀實踐,形成全體中小學生“文明禮儀,從我做起”的良好風尚。

  值此之際,我向同學們發出倡議:

  一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現一個人的教養、風度和魅力,體現一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。我們要積極學習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養,養成文明禮儀的好習慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

  二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進家庭和諧,能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、絡禮儀,讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。

  三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極行動,經常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內化為自身文明禮儀修養。同時要立足日常、注重細節,時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學校一道靚麗的風景線。

  同學們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做己的貢獻。

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

關于文明禮儀倡議書 篇13

  廣大市民朋友們:

  文明禮儀是人們為維系社會正常生活而共同遵守的基本道德規范,它是個人素質和教養的體現,同時也是一個單位或城市良好形象的展示,為積極倡導文明禮儀規范,營造知禮儀、學禮儀、用禮儀的濃厚氛圍,現發出以下倡議:

  以主人翁姿態積極參與創建活動

  社區是我們的家園,創建文明城市,塑造美好家園,是每個居民義不容辭的責任。我們要以主人翁的姿態,以滿腔的熱情投入到創建活動的熱潮中,讓文明的風尚和文明的氛圍,洋溢在街道、社區和每一個家庭,以良好的形象、文明的言行為創建文明城區做己的貢獻。

  做講“禮”重“儀”的文明居民

  以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內在學識和文化素養的體現,更是一個城市社會文明進步的體現。為創建禮儀之城、文明之城,我們應該堅決革除“十大陋行惡習”(機動車闖紅燈,司機、乘客行車途中向窗外扔東西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設施,駕駛員酒后駕車,語言粗俗,亂涂亂畫亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水),身體力行“十大文明行為”(公交車內讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護花草樹木、講究衛生、生活垃圾不亂倒、誠信經營),廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關系、失陪、再見、別客氣、抱歉),人人爭當文明使者,個個爭做文明市民,為營造和諧的人際關系,構建社會主義和諧社會而努力奮斗!

  弘揚正氣,樹立文明新風

  大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實、創新”的,敢于同一切不文明的行為說“不”,共同維護池州的良好形象,讓我們人人參與建設文明城市,共享創建成果,共同建設一個政務廉潔高效、法制環境公平公正、市場環境規范守信、人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境與自然和諧的文明城市。

  做文明市民、創禮儀之城、建文明池州,我們義不容辭!文明是你我所愿,進步是你我所望,發展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來,用自己辛勤的勞動和汗水,為文明池州建設譜寫出壯麗而輝煌的詩!

  年月日

關于文明禮儀倡議書 篇14

  文明禮儀是中華民族的優良傳統,是現代社會文明的重要標志,是人的修養和素質的外在表現,也是人民應遵守的基本道德規范。為了大力弘揚社會主義榮辱觀,廣泛深入開展“文明禮儀與你我同行”行動,使廣大干部職工樹立公共意識、公共行為、踐行公共道德,在我站營造“誠信、和諧、平安在單位”和爭做文明市民的良好氛圍。我們向全站干部職工發出倡議:

  一、爭做文明禮儀知識的學習者,學習禮儀有助于提高自身的修養,有助于美化生活,有助于改善人際關系,有助于創造良好的風氣。我們要認真的學習文明禮儀知識,革除頑癥陋習,遵守社會交往中的禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

  二、爭做文明禮儀的知識傳播者,弘揚傳統美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的禮儀,讓文明禮儀進單位、進家庭,努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

  三、爭做文明禮儀活動的實踐者,文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德、職業道德、家庭美德,努力實踐誠實守信,從文明乘車、文明服務、文明辦公、文明著裝、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫等文明行為做起,從現在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀修養。

  文明禮儀連著你我他,建設美好家園靠大家,讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動中去,為建設新型現代化城市作出貢獻。

  倡議人:

  20xx年x月x日

關于文明禮儀倡議書 篇15

  廣大市民朋友們:

  文明禮儀是人們為維系社會正常生活而共同遵守的基本道德規范,它是個人素質和教養的體現,同時也是一個單位或城市良好形象的展示,為積極倡導文明禮儀規范,營造知禮儀、學禮儀、用禮儀的濃厚氛圍,現發出以下倡議:

  以主人翁姿態積極參與創建活動

  社區是我們的家園,創建文明城市,塑造美好家園,是每個居民義不容辭的責任。我們要以主人翁的姿態,以滿腔的熱情投入到創建活動的熱潮中,讓文明的風尚和文明的氛圍,洋溢在街道、社區和每一個家庭,以良好的形象、文明的言行為創建文明城區做出自己的貢獻。

  做講“禮”重“儀”的文明居民

  中國以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內在學識和文化素養的體現,更是一個城市社會文明進步的體現。為創建禮儀之城、文明之城,我們應該堅決革除“十大陋行惡習”(機動車闖紅燈,司機、乘客行車途中向窗外扔東西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設施,駕駛員酒后駕車,語言粗俗,亂涂亂畫亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水),身體力行“十大文明行為”(公交車內讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護花草樹木、講究衛生、生活垃圾不亂倒、誠信經營),廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關系、失陪、再見、別客氣、抱歉),人人爭當文明使者,個個爭做文明市民,為營造和諧的人際關系,構建社會主義和諧社會而努力奮斗!

  弘揚正氣,樹立文明新風

  大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實、創新”的精神,敢于同一切不文明的行為說“不”,共同維護池州的良好形象,讓我們人人參與建設文明城市,共享創建成果,共同建設一個政務廉潔高效、法制環境公平公正、市場環境規范守信、人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境與自然和諧的文明城市。

  做文明市民、創禮儀之城、建文明池州,我們義不容辭!文明是你我所愿,進步是你我所望,發展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來,用自己辛勤的勞動和汗水,為文明池州建設譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

  倡議人:

  時間:

關于文明禮儀倡議書 篇16

  親愛的同學們:

  你們好!

  中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。

  在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。

  “禮儀是歌,一首煥發向上的歌;禮儀是詩,一首沒有結尾的詩;禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;遵守禮儀,是你生活中的亮點;”在我們的生活中,文明禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規范,養成文明禮儀好習慣。

  也許有的同學會說:那還不簡單,文明禮儀人人都知道,也能做到。

  是的,我想每一位同學都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,草地不能亂踩,可就是有的同學會忽視,會明知故犯。

  平時,許多同學看到老師,會迅速的從草地里跑出來,會停止奔跑的腳步,會將正在吃的零食藏在身后,這都說明,我們的隊員心中都有一根準繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒有持之以恒的決心,對自己沒有嚴格要求,而只是一種外在的壓力,沒有變成自覺地行為習慣。

  我想告訴大家:一個人的禮儀是他品德、品質的一面鏡子。

  一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。

  爭做“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

  在此我代表大隊部向全校同學發起以下倡議:1、將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。

  2、將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。

  3、將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。

  4、將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說。

  5、將關愛進行到底:你有困難我來幫,師生互愛樂融融。

  6將責任進行到底:小小崗位責任大,盡心盡力來完成。

  7、將奉獻進行到底:人人獻出一份愛,世界變得更美好。

  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。

  例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

  我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而忽略了社會公德的培養。

  意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。

  ”做一個有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。

  比如:見到老師、同學主動問好,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為文明禮儀小天使。

  同學們,讓我們一起行動起來,共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年x月x日

關于文明禮儀倡議書 篇17

  各學生黨員、各學生干部:

  “樹文明形象,建和諧校園”文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強大學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。

  為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,在全院范圍內形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,學院團委號召:各學生黨員、各團學干部要發揮模范帶頭作用,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規章制度,有意識的規范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。并且要求各學生黨員、各團學干部自覺接受廣大同學的監督,努力得到同學們的認可。 具體倡議如下:

  一、各學生黨員和學生干部要統一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

  二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

  三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

  四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

  各學生黨員、各學生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發揮學生黨員和學生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學生文明的新篇。

  

  20xx年XX月XX日

關于文明禮儀倡議書 篇18

  “人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,自人類有了社會生活,就開始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個人素質、修養的體現,也代表了中心的形象。目前中心正在創建文明單位,作為中心的一員,應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統,自覺融入到創建文明單位的實踐中,將其視作光榮的使命,化作實實在在的行動。在此,我們向全中心工作人員發出倡議:

  一、爭做學習文明禮儀的表率。

  帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規范,不斷提升文明素質,切實做到明禮儀、講文明、守規范。

  二、爭做傳播文明禮儀的表率。

  帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風頑癥和不文明現象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

  三、爭做踐行文明禮儀的表率。

  帶頭遵守文明禮儀規范和社會公德、職業道德,自覺愛護公共環境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌,為進一步樹立中心形象和創建文明單位,貢獻力量。

  全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率,是為創建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,從身邊每一件小事做起,自覺踐行文明禮儀規范,人人爭做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創建文明單位添磚加瓦!

  倡議人:

  20xx年x月x日

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