幼兒園倡議書十篇
幼兒園倡議書 篇1
親愛的家長朋友們：
創建國家園林城市，是區委、區政府從優化城市生活環境、生態環境、生產環境作出的重大決策，是我區塑造城市形象，提升城市綜合競爭力，加快城市化進程的重要舉措。當前，正值我區創建國家園林城市迎接檢查的關鍵時期。在此，我園向家長朋友們發出“創建國家園林城市、共建綠色美好家園”的倡議。
首先，請積極參與“城市是我家，創建靠大家”活動。
真誠希望家長朋友們都能參與創園活動，以多種渠道、多種形式向家人、同事、朋友、鄰居宣傳綠化美化城市、創建國家園林城市的重大意義，形成“自覺呵護綠化，爭當文明市民”的良好風尚。自己動手，利用辦公室、陽臺空間養植花卉盆景，美化辦公與居住環境，使“人人參與，美化家園”成為共同的自覺行動，將全社會廣泛參與的創建國家園林城市活動推向深入。
其次，請愛護綠化。
“滿城秀色滿城景，一枝一葉總關情”，真誠希望家長朋友們積極行動起來，共同保護城市綠化，不侵占綠化用地，不損壞綠化設施，不踐踏草坪，不在綠地內亂設攤點、違法搭建、栽種蔬菜，遵守公園綠地、廣場的管理規定。保護好城市花草樹木，不亂挖、亂拔、亂砍樹木，不亂涂亂刻、亂剝樹皮，不攀折花木，不在樹木上拉繩曬衣掛物。遵守公園綠地管理制度，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑或其它雜物。
還有，請協助監督。
良好的環境要靠大家共同維護，當發現破壞綠化成果和環境衛生的不良行為時，希望市民朋友們充分發揮主人翁精神，及時提醒并勸止。愛護城市環境，呵護一草一木，用心靈和雙手做綠色的倡導者、?衛者，監督和制止有損城市綠化的行為。
家長朋友們，創建國家園林城市，就是要讓大家都能享受到清新、優美、健康、舒適的生活，感覺到城市讓生活更美好，讓我們積極行動起來，攜手同行，從我做起，從小事做起，從現在做起，愛綠護綠，保護環境，共同營造一個“綠漫全城，四季花香”的美好家園!
大手攜小手，共同創建我們的美好家園!
幼兒園倡議書 篇2
愛孩子，就陪他一起閱讀！
“你或許擁有無限的財富，
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠不會比我富有——
我有一位讀書給我聽的媽媽�！�
這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——
夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“媽媽，講一個故事吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子打開書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經幫你敘說；讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。
我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機前，就是飛馳在作業本上。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們在索菲思教育青青江濱園，邀約全園的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。 愛孩子，就陪他一起閱讀！
幼兒園倡議書 篇3
9月20日是我國第24個“愛牙日”。結合這個主題，我們幼兒園于下周也將開展“愛牙周”活動。我們的爸爸媽媽們在家要開始教孩子刷牙，告訴孩子刷牙的好處，讓孩子了解牙齒對于我們的重要性等;還要幫助孩子培養“飯后漱口”的好習慣。詳細活動見我們發放的活動倡議書。第四周幼兒園評文明之星就是根據孩子飯后漱口的好習慣等進行評比的。
幼兒園倡議書 篇4
不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，為進一步推動我市文明城市創建工作，全面提升我園教職工、幼兒及家長的文明素質和幼兒園文明程度，提高服務質量和工作效能，我們發出以下倡議：
一、做文明教師，踐行文明。
1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。
2.廉潔從教，爭當先鋒。規范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。
3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛護幼兒。
4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。
二、做文明家長，宣傳文明。
1.尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。
2.家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導幼兒愛護園內設施，為幼兒樹立表率，共同創設良好的育人環境。
3.引導幼兒與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
4.遵守幼兒園接送制度，按規定時間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養幼兒養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成幼兒良好的生活習慣。
5.凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。
三、做文明寶寶，傳播文明。
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。
4.攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實踐者和傳播者，積極和父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，為改善學習、生活環境作出自己的努力。
老師們、家長們、小朋友們，靖江是我家，文明靠大家，我們做為靖江的一份子，我們有責任、有義務為城市添光彩。讓我們共同行動起來，從創建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。
幼兒園倡議書 篇5
各位老師、親愛的同學們：
你們好！
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候；當我們努力學習，暢想人生的時候，在我們的身邊有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨！無情的白血病給這個本來就較貧困的人帶來了更大的不幸。正在用自己的生命與病魔進行著生與死的搏斗。
為了治病，家人四處籌款，家里債務累累，經濟上十分困難。再也承擔不起巨額的醫療費用，但是全家人都期盼著李斌能早日康復！為此父母在四處籌款挽救兒子的生命。
為了挽救x縣x級xx班班委向x同學就一定能戰勝病魔，渡過難關，重返校園。行動吧，期待您的援手！期待您的愛心！
捐款方式：請同學們將善款交給x村的一家人身上，想必xx月xx日晚x老師處。
幼兒園倡議書 篇6
親愛的家長、寶寶們：
在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的影響下，越來越多的人能從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。諸如，隨手關燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動。
在大力提倡“低碳生活”的主題中， 我們誠邀家長的積極參與，和寶寶們一起在我們的主題中成長。在課程預設方面，我們主要針對小班幼兒的年齡特點從《我是節水小能手》入手，其中主題涵蓋 “珍惜水資源，減少水污染”的目標，我們將針對幼兒的年齡特點，組織幼兒相適宜的教育教學活動，將幼兒的節水習慣、態度貫穿于幼兒生活的一日活動中。家長是孩子們成長的第一老師，家庭中的“低碳生活”是我們主題活動的.延伸和補充，諸如，家庭中的節約淋浴用水，縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;使用節水型抽水馬桶;洗澡水的循環利用等等，都是我們提倡“低碳生活”所要關注的生活細節，請家長朋友們能和寶寶們一起共同體驗主題的開展，相信有家長的參與，我們的主題活動將更加豐富多彩。
倡議人:
XX年X月X日
幼兒園倡議書 篇7
尊敬的各位家長：
孩子是祖國的未來和民族的希望，更是每個家庭的全部希望和寄托。 6月是安全生產月，我園安全生產月活動已啟動，為了進一步增強安全意識，提高防護能力，確保孩子在校園學習和生活安全。在此，我們特向各位幼兒及家長發出如下倡議：
一、遵守幼兒園規定，文明接送幼兒
1.接送幼兒車輛停放在遠離幼兒園門口的地方，不要隨意停放在門前的路邊上，造成園門口擁堵。
2.服從老師和工作人員的管理，有序排隊入園。
3.主動出示接送卡，和孩子牽手同行，不放縱孩子亂跑。
4.進園接送孩子時請不要在院內逗留、玩鬧。
二、注意交通安全，做幼兒的表率
家長和幼兒一起自覺遵守交通規則，按規定在安全通道上行走，嚴格做到紅燈停，綠燈行從小養成遵守交通規則的好習慣，希望家長在接送幼兒途中做出表率。
三、注意個人衛生和飲食衛生安全
1.教育孩子養成良好的衛生習慣，飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。
2.家長在日常生活中要有意識的對幼兒進行食品安全衛生教育，教育幼兒不到小攤小販和小商店去買無安全保證的食品，不食用過期、變質的飯菜和三無食品，注意飲食、飲水衛生，養成和保持良好的安全飲食習慣。
四、防治觸電、溺水、火災，提高自救能力
1.認真檢查家中的電源插座、電線等用電設備，教育孩子濕手不要去摸電器開關、插頭，更不可將手指、回形針等放進插座，以免觸電。家長可以找一些有關觸電的幼兒故事，讓孩子了解觸電的危害。教育幼兒提高認識，保證用電安全。
2.家長要看管好幼兒的游泳活動，不到無安全設施，無搶救人員的水域游泳。
3.教育孩子注意消防安全，并教育孩子掌握一些火災的自救方法，牢記火警電話119。
文明在于細節處理，安全在于未然的防患，讓我們積極行動起來，形成一個人人關心幼兒安全的濃厚氛圍，為了您的希望和孩子的未來，讓我們共同攜起手來，配合好幼兒園的安全教育工作，為我們的幼兒——您的孩子安全、健康的成長盡我們共同的力量。
幼兒園倡議書 篇8
尊敬的家長：
你們好!每年11月的最后一個星期四是一個特殊的日子——感恩節。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
誠銘幼兒園辦園6年，以讓孩子們"快樂生活，健康成長"為辦園宗旨，以"快樂、陽光、理想、感恩"為幼兒培養目標，我們期望著，誠銘幼兒園的孩子是快樂、陽光，有理想、會感恩的幸福寶寶，期盼著能成為家長心中的首選、幼兒成長的搖籃、幼教事業的標桿。
回首工作中的點點滴滴，除了不斷的感悟，更多地是濃濃的真情和深深地感動。尊敬的.家長，您可知道，您的一句：老師，您辛苦了，請多注意休息，會讓我們感動;您可知道，我們因工作中出現差錯給您及家人帶來擔憂、麻煩而內心惴惴不安的時候卻換來您及家人的包容和諒解時，讓我們心懷感激;您可知道，為保障孩子的安全健康，您每天在晨檢處等候接送孩子，堅持帶幼兒接受規范晨檢，持之以恒的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道，您教育您的寶寶愛我們就像愛您一樣時讓我們心中充滿無限母性情懷;您還可知道，您一如既往地積極配合我們的各項工作，讓我們不斷收獲著這份事業帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話，"親愛的家長朋友，誠銘幼兒園的成長，感謝一路有您!"
為了培養孩子的感恩之心，少一分挑剔，而多一分欣賞，我們在11這個感恩月，帶著"學會感恩，與愛同行"這個主題，請您與孩子共同完成周末感恩作業：
1.感恩父母：第十周(11月5-6日)：讓孩子給您洗腳;第十一周(12-13日)：讓孩子給您擦護手霜、拿拖鞋;第十二周(19-20日)：讓孩子給您捶背、梳頭發;第十三周(26-27)：做力所能及的家務。把這些美好的場面用相機記錄下來，每周一前發給班級老師，并附簡短寄語，我們將整理出來，讓孩子的感恩成長與同伴、家長共同分享。
2.感恩老師：給老師一個擁抱、一句感謝的話語;
3.感恩他人：引導孩子多對他人說感謝的話語，如：謝謝!對不起!沒關系!辛苦了!等等。
親愛的爸爸媽媽，"學會感恩，與愛同行"，希望得到你們的積極響應，也需要你們的加入，讓我們共同參與，用行動去感染孩子，潛移默化地影響孩子。學會感恩，孩子的明天將更美好!
誠銘幼兒園
20xx年11月4日
幼兒園倡議書 篇9
尊敬的家長朋友、小朋友們：
當春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節。綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富，沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議：
一、從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。
二、護綠活動：教職工、家長要參加社區、幼兒園的護綠活動，到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
三、綠化家園：教職工、家長在家要開展植樹、種花活動，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽臺或房間里，使自己的家變成一個綠色家園。
四、積極參加我園舉辦的“我與小樹同成長”活動：活動時間：3月12日上午8：30——11:30(本周六上午)，活動地點：xx社區第x福利區，活動過程：1、家長、孩子前往xx社區第x福利區植樹。2、植樹完成后舉行給小樹命名、掛牌、留影活動。3、家長要自備交通工具和植樹工具。4、參加植樹的人員要穿適合勞動的服裝和鞋子。5、參加植樹的所有人員要樹立安全意識，注意勞動安全，保證本次活動順利進行。
五、注意事項及安全要求：
1、家長和孩子盡量穿便于爬山寬松的衣褲、運動鞋。
2、本著安全第一的原則，在確保自己安全的情況下保護好您的孩子的安全，不亂獨自走動，和團隊同行聽從老師的安排。不點明火。
3、身體狀況欠佳的老人避免參加。
4、此活動之前，請家長們可以先給孩子們灌輸一些相關知識。植樹的意義、戶外安全小常識。本次活動以體驗、交流、環保、團結協作為主題。
5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、班級教師對幼兒進行親子植樹活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力、教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、需要準備的工具：鐵鍬，水桶、手套(由于是花椒樹苗，有刺，需要家長準備手套)、寶寶們可以帶一些迷你的小型工具。
老師們、家長們、小朋友們，護綠—從我做起，環�！獜纳磉呑銎�。讓我們齊努力，讓天更藍、地更綠、水更清吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
幼兒園倡議書 篇10
各位家長：
“時間、時間象飛鳥，滴答滴答往前跑，今天我們畢業了，明天就要上學�！碑敹呿懫鸷⒆觽兊母杪�，我們陡然發現孩子們已經長大了。是啊，孩子們從入園到現在即將離園，三年中，在幼兒園度過了人生中最快樂的時間，在幼兒園的庭院里、長廊邊，伴隨著草坪中五彩繽紛的玩具、那兒處處留著他們玩不夠的童趣。在這片天地中是老師帶著他們學習、生活，是老師把一個無知的孩子扶植成一個情感豐富、充滿愛心、聰明可愛的孩子、是老師托起這群早晨的太陽。 如今，當孩子們即將離開這座童年的樂園，離開師恩如海的啟蒙老師之時，我們家委會倡議在4月下旬組織舉行一個“告別樂園聯誼活動。這樣既可以展現你們家庭的風姿，也給我們對可敬的老師表示一下感謝的機會。來吧，為了孩子們離園前的再次相聚，帶著你們的全家，帶著你們的節目，來參加這個活動，讓我們在歡歌笑語中搭建一個舞臺，給孩子們留下童年的瞬間的記憶，為孩子們再寫一個昨天的故事，在將來的校園生活中繼續去續寫五彩繽紛的詩章。