好好學(xué)習(xí)倡議書十篇
好好學(xué)習(xí)倡議書 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:你們好!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守了你生活的崗位?
伴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神,提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,我們向全院同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),我志愿,我行動(dòng)”的倡議:
一.在每周一歌時(shí)間,唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
加大宣傳力度,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起。
二.辦一期黑板報(bào)。
在這期黑板報(bào)中,把雷鋒同志的先進(jìn)事跡和人生格言與同學(xué)們分享,爭(zhēng)取從深深地感染每一位同學(xué)。
三.做一次“雷鋒”。
現(xiàn)在的同學(xué)比較愛(ài)吃甜食,特別是泡泡糖,經(jīng)常把吃過(guò)的泡泡糖隨意地吐在地上。
所以,我們班打算用一堂自習(xí)課的時(shí)間,來(lái)到操場(chǎng),清理泡泡糖。
四.為需要捐款的同學(xué)捐款。
從電視電腦上了解需要經(jīng)濟(jì)幫助的同學(xué),在與他們進(jìn)行電話聯(lián)系以后,為他們匯去大家一起籌集的款。
半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓社會(huì)處處盛放雷鋒之花!
倡議人:hahaWen
日期:xx年xx月xx日
好好學(xué)習(xí)倡議書 篇2
尊敬的老師們:
大家好!
經(jīng)過(guò)全國(guó)上下幾個(gè)月的艱苦努力,目前疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展,社會(huì)生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強(qiáng)戰(zhàn)疫,穆棱市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直在行動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線,成為學(xué)校工作順利開展的領(lǐng)路人;老師們積極開展專項(xiàng)研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強(qiáng)有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅(jiān)持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無(wú)論在哪里,只要工作需要,就能看到實(shí)驗(yàn)人鮮亮的身影。
當(dāng)前,疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過(guò)線上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育人,如何詮釋好自身角色,無(wú)愧于“人民教師”稱號(hào),如何在危難時(shí)刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,加強(qiáng)師德師風(fēng),實(shí)施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗(yàn)我們的初心和使命。
希望老師們規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)時(shí)刻把新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則作為教師言行的基本規(guī)范,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)工作,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;忠于祖國(guó),忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng);嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險(xiǎn);為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛(ài);堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴(yán)于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣。
希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實(shí)事求是的師者典范。教師要提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格規(guī)范線上教學(xué)行為,實(shí)行文明網(wǎng)課,自覺(jué)抵制、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問(wèn)題,嚴(yán)禁用諷刺、挖苦、打擊的語(yǔ)言跟學(xué)生溝通;對(duì)中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤,嚴(yán)禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學(xué)生;對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤,嚴(yán)禁在班級(jí)群里與學(xué)生爭(zhēng)吵甚至辱罵;要履行線上管理教育學(xué)生的職能,嚴(yán)禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的現(xiàn)象;嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè),要求家長(zhǎng)做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作;嚴(yán)禁在網(wǎng)上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突,在班級(jí)群里與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵甚至是相互指責(zé)侮辱;倡導(dǎo)對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)施線上免費(fèi)輔導(dǎo),嚴(yán)禁在線上搞有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁參與社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)施的線上有償補(bǔ)課,收取補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)給予的錢財(cái)?shù),確保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語(yǔ)言行為規(guī)范。
疫情無(wú)情人有情,共克時(shí)艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅(jiān)定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠(chéng)摯愛(ài)心,踐行育人初心,共同前進(jìn),迎接勝利。
祝各位老師及家人平安健康,實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實(shí)驗(yàn)校園。
倡議人:
20xx年xx月xx日
好好學(xué)習(xí)倡議書 篇3
全市廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們:
疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī),現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報(bào)信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)預(yù)防近視,廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、規(guī)范選擇和使用電子產(chǎn)品
線上學(xué)習(xí)期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺(jué)舒適,不要過(guò)亮或過(guò)暗。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射,屏幕側(cè)對(duì)窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對(duì)角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長(zhǎng))以上,手機(jī)距離在40厘米以上(建議盡量不用手機(jī))。
二、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間
控制網(wǎng)課時(shí)間,中小學(xué)生每次不超過(guò)30分鐘;每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過(guò)3課時(shí)、初中不超過(guò)4課時(shí)、高中不超過(guò)6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過(guò)2小時(shí),已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。
控制休閑時(shí)間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過(guò)20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。
三、營(yíng)造家庭用眼環(huán)境
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監(jiān)測(cè)原則,調(diào)節(jié)桌椅的高度。
關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時(shí),同時(shí)使用房間頂燈和書桌臺(tái)燈,臺(tái)燈應(yīng)放置在書桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調(diào)的LED臺(tái)燈,夜晚宜將色溫調(diào)至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書寫字。
四、養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣
端正讀寫姿勢(shì),做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個(gè)拳頭的距離);一尺,眼睛與書本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”:看書、寫字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼(閱讀、書寫、繪畫、彈琴等)時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書。
要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操,除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn),為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開合雙眼(閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再?gòu)堥_眼睛),十字運(yùn)動(dòng)(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫圈(雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)),遠(yuǎn)近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方)4節(jié)。
五、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣
居家期間,家長(zhǎng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí),幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣,建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。
堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化,保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,家長(zhǎng)一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,牢記“七步洗手法”;引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間,可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽(yáng)光的活動(dòng),可到陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)植修飾花草。通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、門窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光。若疫情防控允許,家長(zhǎng)可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng),走進(jìn)自然,親近陽(yáng)光。
六、建立視力健康檔案
家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí),應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時(shí)去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。
“視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過(guò)后,共赴一場(chǎng)春暖花開!
20xx年xx月xx日
好好學(xué)習(xí)倡議書 篇4
同學(xué)們,美麗的春天來(lái)了,在這個(gè)如詩(shī)似畫的季節(jié),我們?cè)俅尾饺肓藢W(xué)習(xí)的殿堂,開始了我們新學(xué)期緊張艱辛的學(xué)習(xí)生活。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,學(xué)習(xí)雖艱辛,但只有刻苦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞好,我們才能離成功更近一些。我們夢(mèng)想的未來(lái),才會(huì)有更美好。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪得收獲的彩虹!現(xiàn)在學(xué)校團(tuán)委就勤奮刻苦學(xué)習(xí)提出以下倡議:
一、珍惜每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間
“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,珍惜現(xiàn)在每一分每一秒,刻苦努力,時(shí)間不等人,不要到了“老大徒傷悲”時(shí)再感嘆時(shí)光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時(shí)間的人。
二、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,汲取知識(shí),充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,做到上課時(shí)認(rèn)真聽講,勤做筆記多思考。集中精力,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身文化素質(zhì)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作學(xué)習(xí)
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,只有我們所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更加優(yōu)異,合作的力量大于個(gè)人的力量,團(tuán)結(jié)互助需要我們每個(gè)人的參與,遵循“求真、向善、唯美”的校風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,搞好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。真正做到“好學(xué)敏行,自強(qiáng)不息”。
好好學(xué)習(xí)倡議書 篇5
廣大師生員工、家長(zhǎng)朋友們:
近期,全國(guó)疫情多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā),防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為切實(shí)守護(hù)廣大師生身心健康,特發(fā)出如下倡議:
一、嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。
請(qǐng)大家自覺(jué)居家生活,做好每日健康監(jiān)測(cè),非必要不外出。請(qǐng)及時(shí)關(guān)注官方微信公眾號(hào)和主流媒體報(bào)道,做到“不信謠、不傳謠、不造謠”,積極配合社區(qū)防疫工作,發(fā)現(xiàn)外地人員特別是風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來(lái)人主動(dòng)向社區(qū)報(bào)備,家庭成員如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、乏力等癥狀,或與確診病例、密接人員有軌跡重疊,請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)向社區(qū)、單位及學(xué)校報(bào)告。
二、積極配合核酸檢測(cè)。
請(qǐng)積極配合社區(qū)核酸檢測(cè)工作,等待檢測(cè)過(guò)程中有序排隊(duì)、戴好口罩、保持安全距離,杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等,不扎堆、不逗留。請(qǐng)加強(qiáng)居家環(huán)境清潔、消毒和通風(fēng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)佩戴口罩,勤洗手。請(qǐng)加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生,均衡營(yíng)養(yǎng),合理膳食,倡導(dǎo)分餐制。
三、優(yōu)化實(shí)施線上教學(xué)。
請(qǐng)教師嚴(yán)格按照線上教學(xué)基本要求,精心設(shè)計(jì)課程板塊,精心打磨每節(jié)網(wǎng)課,豐富教學(xué)內(nèi)容形式,加強(qiáng)師生教學(xué)互動(dòng),規(guī)范作業(yè)批改,做好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑等工作,確保線上教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)生身心健康,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理健康狀態(tài),強(qiáng)化家校溝通,做好心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)。
四、高度重視居家安全。
請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真履行家庭安全教育和安全監(jiān)管責(zé)任,注意用火、用電、用氣安全,管理好消毒劑、酒精、藥品等,存放位置要避免高溫,嚴(yán)禁接觸火源,嚴(yán)禁孩子碰觸危險(xiǎn)物品。指導(dǎo)孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)控制使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng),不沉迷游戲,不瀏覽和傳播反動(dòng)、有害、負(fù)面信息,提高警惕,預(yù)防電信詐騙。
五、合理安排居家活動(dòng)。
請(qǐng)經(jīng)常性開展家庭親子活動(dòng),加強(qiáng)居家體育鍛煉。指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作息、飲食習(xí)慣,保證充足睡眠。多陪孩子做手工、繪畫、閱讀,開展親子游戲、家務(wù)勞動(dòng)等有益活動(dòng),讓居家學(xué)習(xí)生活更加健康充實(shí)。
六、主動(dòng)溝通加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。
居家學(xué)習(xí)生活期間,家長(zhǎng)應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。對(duì)孩子提出的學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)不回避、不批評(píng),根據(jù)孩子的年齡和理解力給予耐心回應(yīng),在需要班主任、心理老師幫忙時(shí),應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,第一時(shí)間化解孩子緊張焦慮情緒。
各位師生、家長(zhǎng)朋友,疫情防控離不開全社會(huì)的支持,更離不開您的積極配合,讓我們共同構(gòu)筑孩子身心健康的堅(jiān)實(shí)堡壘,切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。
20xx年xx月xx日
好好學(xué)習(xí)倡議書 篇6
有人說(shuō),高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè),活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,此時(shí)的你即將踏入高三,已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),更多了幾份拼搏的激-情,多了對(duì)未來(lái)的理性思考,因?yàn)樵谀愕纳砩希瑓R聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。為了你能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,特提出以下倡議:
1.珍惜每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間
“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,不要到了“老大徒傷悲”時(shí)再感嘆時(shí)光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時(shí)間的人。自愿第二個(gè)雙休日在校學(xué)習(xí),像二中的同學(xué)學(xué)習(xí),并超越他們。
2.確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,汲取知識(shí),充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,做到上課時(shí)認(rèn)真聽講,勤做筆記多思考。集中精力,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身文化素質(zhì)。
3.提升自我素質(zhì)
我們不僅要提高成績(jī),更要提升自我素質(zhì),從點(diǎn)滴小事做起,努力提升自我,做一個(gè)感恩的人。
4.保持良好的心態(tài)
高二的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)繁重,同學(xué)們的思想比較緊張,心情比較浮躁,此時(shí),我們更應(yīng)該保持良好的心態(tài),學(xué)會(huì)冷靜地思考問(wèn)題,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,知道現(xiàn)在最需要做什么,怎么做,并持之以恒。
5.“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,只有我們所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更加優(yōu)異,合作的力量大于個(gè)人的力量,團(tuán)結(jié)互助需要我們每個(gè)人的參與、支持和配合,只有如此,才能在學(xué)習(xí)中事半功倍。
同學(xué)們,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們行動(dòng)起來(lái),相信自己,勤學(xué)不已;腳踏實(shí)地,永不言棄!最后,預(yù)祝大家在以后的學(xué)習(xí)中取得佳績(jī)!
好好學(xué)習(xí)倡議書 篇7
各位同學(xué)們:
當(dāng)前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開展,學(xué)校積極組織線上教學(xué)活動(dòng),調(diào)整其他相關(guān)工作,確定線上教學(xué)時(shí)間為:20__年3月2日正式行課;線上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò)課程資源開展教學(xué)和自建課程及自主在線教學(xué)。
為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué),現(xiàn)向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:
1.主動(dòng)參與,提前準(zhǔn)備。線上教學(xué)期間,不同課程可能會(huì)采取不同的平臺(tái)開展,需要同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,提前注冊(cè)并試用課程所涉及的線上平臺(tái),熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。以及幾點(diǎn)網(wǎng)課注意事項(xiàng):
①登錄問(wèn)題。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯(cuò)峰學(xué)習(xí),出現(xiàn)問(wèn)題也不必慌張,及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢求助,解決問(wèn)題即可。
②操作問(wèn)題。注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過(guò)程真實(shí)有效。
2.端正態(tài)度,嚴(yán)守紀(jì)律。線上線下有別,課堂紀(jì)律無(wú)異。我們也應(yīng)做到“在家如在!,規(guī)劃學(xué)習(xí)作息時(shí)間,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。著裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。
3.合理規(guī)劃,嚴(yán)于律己。時(shí)間的靈活性是參加在線課程與在線學(xué)習(xí)的最大吸引力之一。學(xué)習(xí)開始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標(biāo)記在日歷上以明確未來(lái)學(xué)習(xí)工作量。創(chuàng)建需要遵循的每天或每周時(shí)間表。每周完成固定閱讀時(shí)間、觀看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)和參加討論等任務(wù),將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進(jìn)行作業(yè)時(shí),可設(shè)置時(shí)間限制。為每個(gè)作業(yè)分配時(shí)間,并設(shè)置計(jì)時(shí)器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過(guò)的。
4.安全上網(wǎng),規(guī)范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的.彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。
5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時(shí)消毒,保持衛(wèi)生,減少外出。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應(yīng)發(fā)揮不畏艱險(xiǎn)的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),共同戰(zhàn)疫!
倡議人:
20xx年xx月xx日
好好學(xué)習(xí)倡議書 篇8
核心提示:今天20xx年xx月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年,也是第14個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”,我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出倡議書,從今天起,每人隨手做一件好事,或者發(fā)現(xiàn)身邊做好事的人隨手拍下來(lái)發(fā)在新浪微博 @安吉草根新聞、百度安吉吧、19樓安吉社區(qū)。
今年3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年,也是第14個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。
我們發(fā)出倡議書,從今天起,每人隨手做一件好事,或者發(fā)現(xiàn)身邊做好事的人隨手拍下來(lái)發(fā)在百度安吉吧、19樓安吉社區(qū),新浪微博@安吉新聞網(wǎng)@安吉人民廣播電臺(tái)。
勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
從節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”做起,成為“光盤一族”、“‘兜’走一族”……,把“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”進(jìn)行到底。
保護(hù)環(huán)境好行為。
種下一棵樹,美化我們的家園;不留一片垃圾,保護(hù)我們的環(huán)境;少開一天車,凈化我們的藍(lán)天,告別霧霾,讓我們從“吐槽”走向行動(dòng)。
文明出行好風(fēng)氣。
按序排隊(duì)、按燈停行、按線行駛、按位停車,文明足下每一步,文明行車零違章,緩堵保暢我行動(dòng)。
尊老助困好傳統(tǒng)。
老人跌倒,我來(lái)扶;你有困難,我來(lái)幫,用身邊的小事兒溫暖你我他!
愛(ài)崗敬業(yè)好精神。
干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行,唱響進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)“好聲音”,用“勞動(dòng)、創(chuàng)造、奮斗”實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“美麗安吉”。
從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,把愛(ài)心外化為舉手善行,用實(shí)際行動(dòng)詮釋“您可以在新浪微博@安吉草根新聞、百度安吉吧、19樓安吉社區(qū)發(fā)帖,新浪微博@安吉新聞網(wǎng)@安吉人民廣播電臺(tái),行動(dòng)起來(lái),傳遞正能量。
倡議人:hahaWen
日期:xx年xx月xx日
好好學(xué)習(xí)倡議書 篇9
親愛(ài)的樂(lè)中學(xué)子們:
春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。
面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。
在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。
二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說(shuō)“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問(wèn),經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。
四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過(guò)我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
一、事先準(zhǔn)備好課本
聽網(wǎng)課前,一定要準(zhǔn)備相應(yīng)的課本,學(xué)習(xí)用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識(shí)點(diǎn),同時(shí)對(duì)我們查找知識(shí)點(diǎn)也比較方便。
二、接收終端工具
當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說(shuō)的重點(diǎn),也有利于課后梳理課程結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。其次是手機(jī),注意保護(hù)眼睛。
三、不要玩手機(jī)
建議同學(xué)們用電腦上網(wǎng)課,手機(jī)關(guān)閉為靜音模式。一來(lái)有助于我們專心聽講,二來(lái)也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識(shí)點(diǎn)。千萬(wàn)不要邊學(xué)邊玩游戲。
四、及時(shí)提問(wèn)
上網(wǎng)課實(shí)際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時(shí)遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)或者在草稿本上記下來(lái)(是簡(jiǎn)記),當(dāng)老師問(wèn)大家有沒(méi)有不懂的地方時(shí)候就提出來(lái)。
五、課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)有助于我們更好掌握知識(shí)點(diǎn)。主動(dòng)復(fù)習(xí)更好迎戰(zhàn)中考。
陌上花漸開,海平天近明。時(shí)光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區(qū)明之時(shí),愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂(lè)中校園,在春光里迎接那個(gè)無(wú)愧于心的自己,將一切疫情所帶來(lái)的陰霾驅(qū)散于煙霞之中,共同向未來(lái)許下最美的心愿。
倡議人:
20xx年xx月xx日
好好學(xué)習(xí)倡議書 篇10
全縣所有師生和家長(zhǎng)朋友們:
您好!突如其來(lái)的疫情,暫緩了師生們返校的時(shí)間,本是充滿瑯瑯書聲、奮斗身影的校園,此刻也受到疫情的嚴(yán)重影響。在當(dāng)前疫情防控最為吃緊的關(guān)鍵時(shí)刻,為堅(jiān)決切斷疫情傳播渠道,全力確保師生安全、學(xué)校安全,為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量,夏縣教育局組織全縣各學(xué)校扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防疫舉措,有序開展線上線下教學(xué)活動(dòng),在同心抗疫的同時(shí),最大限度降低疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響。同時(shí),我們也呼吁廣大家長(zhǎng)朋友們,堅(jiān)持做到并引導(dǎo)孩子做到自覺(jué)遵守國(guó)家和省市縣疫情防控政策,主動(dòng)配合學(xué)校、社區(qū)、村鎮(zhèn)落實(shí)好排查、核酸檢測(cè)等工作,全力維護(hù)防疫大局,陪伴幫助孩子成長(zhǎng)。
PART01.致教師
教師既是疫情防控工作中的重要力量,也是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。希望你們?cè)谧龊梅酪邞?zhàn)線上所承擔(dān)工作的同時(shí),按照線上教學(xué)要求,充分備課,耐心講解,“打磨”每一節(jié)課,做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。
1.充分準(zhǔn)備。在正式開播前,請(qǐng)各位老師充分備課,提前熟悉絡(luò)資源平臺(tái)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)情需要按計(jì)劃安排課堂內(nèi)容。每日每段課程開課前,教師要提前5分鐘進(jìn)入各自班級(jí)的直播間,并清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),及時(shí)聯(lián)系未能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入直播間的學(xué)生,保證全員按時(shí)聽課。
2.做好監(jiān)督。教師應(yīng)全程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督,在講課過(guò)程中,讓學(xué)生保持靜音并打開視頻攝像,并且監(jiān)督學(xué)生本人在鏡頭中認(rèn)真學(xué)習(xí)課程。教師需通知到學(xué)生注意著裝和坐姿,切勿存在與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的行為。
3.統(tǒng)籌安排。各班由班主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把控當(dāng)天書面作業(yè)總量,不能增加學(xué)生和家長(zhǎng)過(guò)重的負(fù)擔(dān)。除書面作業(yè)外,還可以布置以聽、說(shuō)、讀、操作和體育鍛煉為主的實(shí)踐作業(yè),要求學(xué)生從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開展閱讀和文藝活動(dòng)。
4.關(guān)注學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生疫情期間心理健康教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理狀況。了解其心理變化,多形式指導(dǎo)學(xué)生處理好居家生活和學(xué)習(xí)遇到的心理困惑,及時(shí)開展有針對(duì)性的心理疏導(dǎo)。
5.加強(qiáng)溝通。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,尤其是封校學(xué)校家長(zhǎng),及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。要引導(dǎo)家長(zhǎng)做好線上學(xué)習(xí)孩子的居家安全和學(xué)習(xí)監(jiān)管,督促學(xué)生每天鍛煉身體,承擔(dān)力所能及的家務(wù),保持正常的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律。
6.爭(zhēng)當(dāng)先鋒。員干部要積極響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)亮身份、當(dāng)先鋒,做榜樣,堅(jiān)決服從組織調(diào)度安排,帶頭執(zhí)行防疫政策,帶頭參加志愿服務(wù),在防疫工作需要時(shí)沖鋒在前,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)抗疫“戰(zhàn)斗員”,在抗疫一線亮出教育人的風(fēng)采,展現(xiàn)教育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
PART02.致學(xué)生
在這個(gè)非常時(shí)期,無(wú)論是被封校園,還是居家學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)安排,科學(xué)合理規(guī)劃時(shí)間,做好自身防護(hù),充分利用各類教學(xué)資源,完成好線上線下課程,嚴(yán)格自律,安心學(xué)習(xí),以學(xué)抗“疫”,學(xué)好本領(lǐng),保持身心健康,成就“硬核”自己。
1.課前準(zhǔn)備。根據(jù)課程安排和作息時(shí)間表,要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。盡量選擇相對(duì)安靜的房間,并且保證光亮;學(xué)習(xí)桌凳高矮適宜,準(zhǔn)備好觀看直播需要的手機(jī)或電腦,擺放穩(wěn)定,保證觀看效果。課本、練習(xí)本、筆等學(xué)習(xí)用具提前準(zhǔn)備齊全。提前5分鐘做好上課準(zhǔn)備,衣著整齊地坐在桌前。
2.專心學(xué)習(xí)。要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)參加課直播學(xué)習(xí),熟練掌握聽課技巧,按照教師要求連麥回答問(wèn)題,積極互動(dòng);(dòng)時(shí),不得隨意發(fā)送信息,不得隨意,有問(wèn)題可以連麥,或在互動(dòng)欄請(qǐng)示教師。不得有任何小動(dòng)作,不得隨意喝水、吃東西,不得隨意離開直播課堂,只有遵守聽課紀(jì)律,才能保證學(xué)習(xí)效果。
3.課后鞏固。關(guān)注課后作業(yè),認(rèn)真書寫,保證質(zhì)量,按時(shí)完成,并按照教師要求上傳平臺(tái)。教師批閱后要及時(shí)更正錯(cuò)題。課后有任何問(wèn)題或疑問(wèn),可以隨時(shí)與老師聯(lián)系解決。
4.勞逸結(jié)合。課直播教學(xué)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間觀看手機(jī)或電腦,一定要注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,保護(hù)好眼睛。養(yǎng)成健康規(guī)律生活習(xí)慣,根據(jù)氣溫變化適時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒發(fā)燒,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,提高自身免疫力。增強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)能力,保持良好面貌,保持心理健康。
5.閱讀思考。增強(qiáng)課外閱讀,正確認(rèn)知自我、思考生命,學(xué)會(huì)尊重生命、珍愛(ài)生命、敬重生命,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,以博古通今學(xué)貫中西拓展大視野,以“國(guó)之大者”之胸懷彰顯大格局,以堅(jiān)守初心兼容并蓄厚植大情懷。
PART03.致家長(zhǎng)
在這個(gè)特殊的時(shí)間里,全體學(xué)生線上學(xué)習(xí),所有學(xué)生面對(duì)著公平的教學(xué)視頻、公平的作業(yè),沒(méi)有所謂的“被同桌打擾”、“看不見黑板”等理由,比的就是自律。孩子居家學(xué)習(xí)能否做到自律、真實(shí)、有效,很大程度上離不開家長(zhǎng)的引導(dǎo)與監(jiān)督。希望家長(zhǎng)朋友們?cè)诖似陂g配合老師,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。
1.營(yíng)造環(huán)境。一定要讓孩子坐在書桌前上課,不要躺在沙發(fā)或者床上,且上課時(shí)間盡量讓孩子不要活動(dòng),孩子在猶如學(xué)校的環(huán)境中學(xué)習(xí),才有學(xué)習(xí)的感覺(jué)和學(xué)習(xí)的欲望,慢慢才會(huì)進(jìn)入狀態(tài)。所以,營(yíng)造良好的上課的環(huán)境,是孩子上課高效的第一步。
2.積極配合。鼓勵(lì)督促學(xué)生按計(jì)劃和班級(jí)課表安排每天的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從他律走向自律。這階段家長(zhǎng)的任務(wù)主要是陪伴、監(jiān)督學(xué)生參與課學(xué)習(xí),督促學(xué)生完成教師布置的任務(wù),輔助管理好學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為及問(wèn)題反饋。
3.加強(qiáng)引導(dǎo)。教育孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,告訴孩子:盡管是課,和在學(xué)校上課是一樣的,只是換了一種形式。認(rèn)認(rèn)真真聽四十分鐘,和虛度四十分鐘,待考試時(shí)一目了然。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的,跟老師、家長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系,上課時(shí)間荒廢,是對(duì)自己的最大欺騙。一定要把課上的時(shí)間充分利用起來(lái),及時(shí)勉勵(lì),成就自我。
4.注重陪伴。家長(zhǎng)要提高認(rèn)識(shí),積極應(yīng)對(duì),情感陪伴,配合學(xué)校和老師,幫助學(xué)生適應(yīng)疫情時(shí)期課學(xué)習(xí)方式,挑戰(zhàn)新的學(xué)習(xí)任務(wù),主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,做好查漏補(bǔ)缺。每天一定要抽出時(shí)間和孩子用心交流,哪怕是短短的10分鐘,這是心靈和智慧的陪伴。一定要讓孩子知道父母老師的關(guān)愛(ài)不僅僅是在談學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)。只有基于愛(ài)的教育,才能真正讓一個(gè)孩子走得更遠(yuǎn),飛得更高。
同心抗疫,共克時(shí)艱;線上教學(xué),同樣精彩。希望全縣廣大師生和家長(zhǎng)朋友們風(fēng)雨同舟,一起努力,共渡難關(guān),靜待平安。
夏縣教育局
20xx年10月12日