2024教師倡議書十五篇
2024教師倡議書 篇1
親愛的全體教職工、家長(zhǎng)們：
一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)又要到了，值此佳節(jié)來臨之際，為了進(jìn)一步宣傳尊師愛生、綠色過節(jié)的理念，營(yíng)造自尊自律、廉潔從教的良好氛圍，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園向全體教職工、家長(zhǎng)們提出如下倡議：
拒絕收(送)禮，過綠色、健康、陽光的節(jié)日!
為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園。
安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園
20xx年9月9日
2024教師倡議書 篇2
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好!
在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進(jìn)幼兒園，作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長(zhǎng)!時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼，第32個(gè)教師節(jié)即將到來。在教師節(jié)即將來臨之際，真誠地感謝您對(duì)紅纓連鎖幼兒園工作的配合與支持!
全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
在此，紅纓連鎖幼兒園在節(jié)日來臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮品、禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
親愛的家長(zhǎng)們。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
請(qǐng)用一句問候，一個(gè)微笑，一份力量，一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!
讓幼教贊美生命!
紅纓連鎖幼兒園20xx年9月8日
2024教師倡議書 篇3
尊敬的各位家庭教育專家、教授、講師、家長(zhǎng)：
為落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，普及家庭教育知識(shí)，推廣優(yōu)質(zhì)家庭教育資源，由幸福家庭家長(zhǎng)俱樂部、河南省家庭發(fā)展研究會(huì)家庭教育工作委員會(huì)發(fā)起，聯(lián)合全國有志于普及家庭教育各位家庭教育專家、教授、講師、家長(zhǎng)成立智慧家庭教育講師團(tuán)，在全國各大中城市、機(jī)關(guān)、各類學(xué)校開展現(xiàn)代智慧家庭教育公益報(bào)告會(huì)活動(dòng)，面向全社會(huì)招募家庭教育講師志愿者。
據(jù)調(diào)查顯示，97%的家長(zhǎng)不會(huì)教育孩子，93.2%感到教育孩子困難，80%的孩子存在如不感恩、不負(fù)責(zé)、心智障礙、焦慮強(qiáng)迫、逃課厭學(xué)、考試壓力、親子沖突、網(wǎng)絡(luò)成癮、自閉自虐、啃老厭世、甚至自殺犯罪等問題，本身就問題多多的80后正在成為父親母親，導(dǎo)致孩子能順利成長(zhǎng)的家庭不超過5%，17.6%中學(xué)生21.43%大學(xué)生有自殺意念者自殺在，中國每年自殺人數(shù)在30萬，平均每2分鐘自殺一例成功，為“高自殺率國家”。青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%，這個(gè)數(shù)字讓人觸目驚心，犯罪是非常復(fù)雜的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題，也是家庭與教育問題。
家庭是孩子的第一學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，良好的家庭教育是未成年人健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。現(xiàn)代家庭教育是每一人都可以學(xué)習(xí)和掌握的科學(xué)知識(shí)，是不分職業(yè)、文化高低、種族、性別、信仰，是解決育人問題最核心、最實(shí)用、最有效的一門大眾科學(xué)。誰努力了，誰學(xué)習(xí)了，誰掌握了，誰就能夠真正具有了育人的智慧。
我們目前的教育重視的不是人而是教育技術(shù)，我們的教育離不開書本，離不開教材，離不開考試，離不開文憑，是地地道道以身外之物為本的教育，這種物本教育的土壤，如何長(zhǎng)出人來呢?錢學(xué)森臨死時(shí)問“為什么我們國家再也培養(yǎng)不出大師?”日本已有19位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，而我們才剛剛獲得第一位!
重視孩子的教育歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所有為人父母者都企盼在家庭教育中有所建樹，培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。組建家庭教育志愿者講師隊(duì)伍，就是要將具有一定家庭教育理論、研究的人士，在教育孩子方面比較成功、有切身體會(huì)的家長(zhǎng)，一些中小學(xué)有過做父母經(jīng)歷的優(yōu)秀教師以及更多的熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛孩子成長(zhǎng)的有志之士組織起來，走在一起為家庭教育事業(yè)、為青少年的健康成長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，解除千萬個(gè)父母教子的困惑。我們的共同愿景就是推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，
“助人自助、惠人惠己”是我們家庭教育志愿者的情懷，“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步” 我們家庭教育志愿者就是要把這種精神追求具體體現(xiàn)在傳播先進(jìn)、科學(xué)的家庭教育理念與方法上。幫助他人是一種快樂，關(guān)愛我們的孩子，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，“送人玫瑰，手留余香”，在學(xué)校教育大體相同情況下，決勝于孩子恰是一流的家庭教育，有一種精神叫“奉獻(xiàn)”，有一種責(zé)任叫“志愿”。“志愿者”，一個(gè)沒有國界的名稱，它的背后承載著奉獻(xiàn)與快樂，付出與成長(zhǎng)，志愿者顧名思義是指在不謀求物質(zhì)報(bào)酬的前提下，志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西(比如時(shí)間和精力)，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實(shí)際的，具一定專業(yè)性、技能性、長(zhǎng)期性服務(wù)活動(dòng)的人。這是一個(gè)沒有國界的名稱，它的背后承載著奉獻(xiàn)與快樂，付出與成長(zhǎng)。
也許我們彼此并不熟知，但只要你關(guān)注教育、關(guān)注孩子們，我們就注定會(huì)有目光的對(duì)視，會(huì)有心靈的感應(yīng)，會(huì)心有所屬般的走進(jìn)志愿者隊(duì)伍中，因?yàn)槲覀兌夹枰说闹腔郏覀兊暮⒆佣夹枰P(guān)愛和幫助。關(guān)愛我們的孩子，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù);關(guān)愛需要幫助的孩子，進(jìn)行心靈結(jié)對(duì)，把真善美的種子播種在年輕的心田，而我們也一定會(huì)變得更加熱愛生活。幫助他人是一種快樂，關(guān)愛我們的孩子，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，“送人玫瑰，手留余香”，在學(xué)校教育大體相同情況下，決勝于孩子恰是一流的家庭教育。
時(shí)代的呼喚、孩子的成長(zhǎng)需要您的加入，您的加入，，您的奉獻(xiàn)將使我們的家庭教育事業(yè)、家庭的幸福、我們的孩子，多一份希望、多一份力量、多一份輝煌!
一、凡有志于在普及家庭教育智慧專家、教授、教師、家長(zhǎng)均可報(bào)名，中國教育學(xué)會(huì)家庭教育研究員優(yōu)先。
二、堅(jiān)持自愿申請(qǐng)，填寫報(bào)名申請(qǐng)表，交郵家庭教育講座ppt或論文以及相關(guān)證件，
三、凡報(bào)名參加智慧家庭教育志愿者講師團(tuán)的專家，20__年12月統(tǒng)一參加統(tǒng)一培訓(xùn)，培訓(xùn)后完成一篇學(xué)習(xí)體會(huì)后交由留做資料，同時(shí)將電子版材料上交河南省家庭發(fā)展研究會(huì)家庭教育培訓(xùn)中心qq郵箱()。
四、報(bào)名時(shí)間：即日起至20__年11月底
聯(lián)系電話：
幸福家庭家長(zhǎng)俱樂部
河南省家庭發(fā)展研究會(huì)家庭教育工作委員會(huì)
20__年7月
2024教師倡議書 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，隨著新學(xué)期的開啟，第三十四個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
在教師節(jié)即將來臨之際，我們感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持，真誠地感謝您對(duì)水南學(xué)前教育集團(tuán)工作的積極配合!我們?nèi)w教師共同認(rèn)為：我們不僅要注重自身修養(yǎng)和文明大方的儀表教態(tài)，更要做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
在此，我們集團(tuán)全體教職員工在節(jié)日來臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)發(fā)出倡議：堅(jiān)持教育公平，用愛心、耐心、責(zé)任心教導(dǎo)好每一個(gè)孩子，拒絕收受任何禮物(包括鮮花、禮金、禮品、禮券等)，用真誠的心，換來家長(zhǎng)的理解、信任和支持!
教育，是一件美好而有意義的事情，有人說，做這樣一份工作其實(shí)是在不斷地修行自己的內(nèi)心，而對(duì)于老師們，最好的禮物其實(shí)是一份“尊重”，無論是一張卡片、一個(gè)短信或者是一句溫暖的話語，當(dāng)家長(zhǎng)從內(nèi)心尊重這些老師，去體諒老師們的不容易的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)感受到那樣一份獨(dú)有的真誠。這才是教師節(jié)最好的“表示”。
每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá)，都承載著孩子和你們的祝福，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)辛勤園丁的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，迎接一個(gè)清新健康的教師節(jié)吧!
2024教師倡議書 篇5
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好!
在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進(jìn)紅纓幼兒園，作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長(zhǎng)!教師節(jié)臨近，在這特殊的日子里，我們想對(duì)您說：
為人師表，師德至上!平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，用心的教育每一個(gè)孩子，是我們的天職所在。孩子們的成長(zhǎng)帶給我們無盡的快樂，與孩子在一起，我們雖然付出汗水，但是收獲感動(dòng)，收獲成就感，還有什么比這更好的回報(bào)呢?所以，你們的理解和支持是我們無窮的信心和力量，是你們送給我們最好的禮物!
因此，我們?cè)谶@里向家長(zhǎng)朋友發(fā)起倡議：請(qǐng)用一句問候，一個(gè)微笑，一份力量，一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!
謝謝您的配合與支持!
20xx年9月
2024教師倡議書 篇6
長(zhǎng)九月的天空飄溢著金秋的氣息，一年一度的教師節(jié)即將來到。值此佳節(jié)來臨之際，我們感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任與支持，真誠的感謝您對(duì)湖畔幼兒園工作的配合。我園全體教職工共同認(rèn)為：挺腰垂范——做孩子的榜樣、俯身關(guān)注——用真心呵護(hù)是我們義不容辭的責(zé)任!一聲真誠的問候、一句真摯的感謝，足以讓我們感動(dòng)及欣慰。若您覺得這還不夠，那就請(qǐng)您給我們的老師一個(gè)真誠的擁抱吧，以愛的名義!
在此，我園全體教職工在節(jié)日來臨之際向全體孩子、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平、關(guān)注全體孩子;給孩子做好榜樣，節(jié)日拒收禮物(包括禮卡、禮品、鮮花等)。我園將把此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為“師德師風(fēng)”評(píng)判的重要依據(jù)。
親愛的家長(zhǎng)們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“愛的港灣”以純凈之愛溫暖每個(gè)人，讓我們一起度過一個(gè)清新、恬淡的“綠色”教師節(jié)!
杭州市濱江區(qū)湖畔幼兒園
_____年9月8日
2024教師倡議書 篇7
各位老師、各位家長(zhǎng)：
楓林盡染，丹桂飄香，又一個(gè)教師節(jié)在金秋九月如約而至。過去的一年，各位教師勤奮敬業(yè)，團(tuán)結(jié)拼搏，為學(xué)校的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，以博大的愛心溫暖學(xué)生，以扎實(shí)學(xué)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生，以高尚的情操感染學(xué)生，是我們身為教師義不容辭的責(zé)任。為切實(shí)維護(hù)教師為人師表、廉潔從教的良好形象，營(yíng)造健康廉潔的教育環(huán)境，我校提倡過一個(gè)風(fēng)清氣正的教師節(jié)。為此學(xué)校提出以下三點(diǎn)倡議：
1、請(qǐng)各位教師自覺抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣，不得接受學(xué)生、家長(zhǎng)贈(zèng)與的財(cái)物。
2、希望廣大學(xué)生及家長(zhǎng)不給老師送鮮花、實(shí)物等禮品，更不能送現(xiàn)金、購物卡等有價(jià)證券。鼓勵(lì)學(xué)生們用環(huán)保、節(jié)儉的方式(如：親手制作賀卡、親手寫一封感恩信、美文等)向老師表達(dá)感恩之情。
3、希望家長(zhǎng)們支持并理解學(xué)校的工作，配合學(xué)校開展此項(xiàng)倡議活動(dòng)。關(guān)心愛護(hù)我們的老師，為我們藝林小學(xué)的健康發(fā)展共同努力。
最后預(yù)祝 各位老師教師節(jié)快樂!感謝各位家長(zhǎng)的理解與配合!
中共西安雁塔區(qū)藝林小學(xué)支部委員會(huì)
西安雁塔區(qū)藝林小學(xué)
20xx年9月8日
2024教師倡議書 篇8
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的少先隊(duì)員：
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來第34個(gè)教師節(jié)。
在教師節(jié)即將來臨之際，孫家小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：過一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!同學(xué)們的一句問候、一張笑臉、一次進(jìn)步都是給老師最好的禮物，家長(zhǎng)們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。值此教師節(jié)來臨之際，希望家長(zhǎng)們能夠把理解、寬容與配合作為節(jié)日禮物送給我們的老師，希望同學(xué)們以溫馨祝福取代鮮花禮品，以自己的優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情。
在此，學(xué)校全體老師向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個(gè)“綠色的教師節(jié)”。
謝謝您的配合!
奎文區(qū)孫家小學(xué)
20xx.9.7
2024教師倡議書 篇9
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
新學(xué)期好!
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，洋溢著新鮮氣息的9月?lián)涿娑鴣怼?月，是每一位孩子嶄新的啟程;9月，是每一位老師全新的投入;9月，我們將迎來第31個(gè)教師節(jié)。
在教師節(jié)即將來臨之際，我們真誠地感謝您對(duì)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直以來的關(guān)心和支持!您的理解和配合是我們?nèi)w老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此，我們?nèi)w教職員工也向家長(zhǎng)鄭重承諾：廉潔從教，關(guān)愛每一位學(xué)生。
與此同時(shí)，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
教師節(jié)謝絕宴請(qǐng)!謝絕贈(zèng)送禮品或禮金!
節(jié)日期間，學(xué)校傳達(dá)室謝絕任何鮮花(盆景)及禮品進(jìn)校。
為營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，建議引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的心意：可以深深鞠躬，說一句“老師，您辛苦了，節(jié)日快樂!”，送給老師真誠的問候;可以完成一份最棒的作業(yè)，送給老師最好的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業(yè)本，送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡，送給老師溫暖的知心話……
親愛的家長(zhǎng)朋友們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔從教”的清風(fēng)，吹遍現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一個(gè)角落，讓我們共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來!
祝全體家長(zhǎng)健康，家庭和美!
2024教師倡議書 篇10
尊敬的各位家庭教育專家、教授、講師、家長(zhǎng)：
為落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，普及家庭教育知識(shí)，推廣優(yōu)質(zhì)家庭教育資源，由幸福家庭家長(zhǎng)俱樂部、河南省家庭發(fā)展研究會(huì)家庭教育工作委員會(huì)發(fā)起，聯(lián)合全國有志于普及家庭教育各位家庭教育專家、教授、講師、家長(zhǎng)成立智慧家庭教育講師團(tuán)，在全國各大中城市、機(jī)關(guān)、各類學(xué)校開展現(xiàn)代智慧家庭教育公益報(bào)告會(huì)活動(dòng)，面向全社會(huì)招募家庭教育講師志愿者。
據(jù)調(diào)查顯示，97%的家長(zhǎng)不會(huì)教育孩子，93.2%感到教育孩子困難，80%的孩子存在如不感恩、不負(fù)責(zé)、心智障礙、焦慮強(qiáng)迫、逃課厭學(xué)、考試壓力、親子沖突、網(wǎng)絡(luò)成癮、自閉自虐、啃老厭世、甚至自殺犯罪等問題，本身就問題多多的80后正在成為父親母親，導(dǎo)致孩子能順利成長(zhǎng)的家庭不超過5%，17.6%中學(xué)生21.43%大學(xué)生有自殺意念者自殺在，中國每年自殺人數(shù)在30萬，平均每2分鐘自殺一例成功，為“高自殺率國家”。青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%，這個(gè)數(shù)字讓人觸目驚心，犯罪是非常復(fù)雜的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題，也是家庭與教育問題。
家庭是孩子的第一學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，良好的家庭教育是未成年人健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。現(xiàn)代家庭教育是每一人都可以學(xué)習(xí)和掌握的科學(xué)知識(shí)，是不分職業(yè)、文化高低、種族、性別、信仰，是解決育人問題最核心、最實(shí)用、最有效的一門大眾科學(xué)。誰努力了，誰學(xué)習(xí)了，誰掌握了，誰就能夠真正具有了育人的智慧。
我們目前的教育重視的不是人而是教育技術(shù)，我們的教育離不開書本，離不開教材，離不開考試，離不開文憑，是地地道道以身外之物為本的教育，這種物本教育的土壤，如何長(zhǎng)出人來呢?錢學(xué)森臨死時(shí)問“為什么我們國家再也培養(yǎng)不出大師?”日本已有19位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，而我們才剛剛獲得第一位!
重視孩子的教育歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所有為人父母者都企盼在家庭教育中有所建樹，培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。組建家庭教育志愿者講師隊(duì)伍，就是要將具有一定家庭教育理論、研究的人士，在教育孩子方面比較成功、有切身體會(huì)的家長(zhǎng)，一些中小學(xué)有過做父母經(jīng)歷的優(yōu)秀教師以及更多的熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛孩子成長(zhǎng)的有志之士組織起來，走在一起為家庭教育事業(yè)、為青少年的健康成長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，解除千萬個(gè)父母教子的困惑。我們的共同愿景就是推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，
“助人自助、惠人惠己”是我們家庭教育志愿者的情懷，“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步” 我們家庭教育志愿者就是要把這種精神追求具體體現(xiàn)在傳播先進(jìn)、科學(xué)的家庭教育理念與方法上。幫助他人是一種快樂，關(guān)愛我們的孩子，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，“送人玫瑰，手留余香”，在學(xué)校教育大體相同情況下，決勝于孩子恰是一流的家庭教育，有一種精神叫“奉獻(xiàn)”，有一種責(zé)任叫“志愿”。“志愿者”，一個(gè)沒有國界的名稱，它的背后承載著奉獻(xiàn)與快樂，付出與成長(zhǎng)，志愿者顧名思義是指在不謀求物質(zhì)報(bào)酬的前提下，志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西(比如時(shí)間和精力)，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實(shí)際的，具一定專業(yè)性、技能性、長(zhǎng)期性服務(wù)活動(dòng)的人。這是一個(gè)沒有國界的名稱，它的背后承載著奉獻(xiàn)與快樂，付出與成長(zhǎng)。
也許我們彼此并不熟知，但只要你關(guān)注教育、關(guān)注孩子們，我們就注定會(huì)有目光的對(duì)視，會(huì)有心靈的感應(yīng)，會(huì)心有所屬般的走進(jìn)志愿者隊(duì)伍中，因?yàn)槲覀兌夹枰说闹腔郏覀兊暮⒆佣夹枰P(guān)愛和幫助。關(guān)愛我們的孩子，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù);關(guān)愛需要幫助的孩子，進(jìn)行心靈結(jié)對(duì)，把真善美的種子播種在年輕的心田，而我們也一定會(huì)變得更加熱愛生活。幫助他人是一種快樂，關(guān)愛我們的孩子，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，“送人玫瑰，手留余香”，在學(xué)校教育大體相同情況下，決勝于孩子恰是一流的家庭教育。
時(shí)代的呼喚、孩子的成長(zhǎng)需要您的加入，您的加入，，您的奉獻(xiàn)將使我們的家庭教育事業(yè)、家庭的幸福、我們的孩子，多一份希望、多一份力量、多一份輝煌!
一、凡有志于在普及家庭教育智慧專家、教授、教師、家長(zhǎng)均可報(bào)名，中國教育學(xué)會(huì)家庭教育研究員優(yōu)先。
二、堅(jiān)持自愿申請(qǐng)，填寫報(bào)名申請(qǐng)表，交郵家庭教育講座ppt或論文以及相關(guān)證件，
三、凡報(bào)名參加智慧家庭教育志愿者講師團(tuán)的專家，20xx年12月統(tǒng)一參加統(tǒng)一培訓(xùn)，培訓(xùn)后完成一篇學(xué)習(xí)體會(huì)后交由留做資料，同時(shí)將電子版材料上交河南省家庭發(fā)展研究會(huì)家庭教育培訓(xùn)中心qq郵箱(2869944165)。
四、報(bào)名時(shí)間：即日起至20xx年11月底
聯(lián)系電話：0371-86239951
幸福家庭家長(zhǎng)俱樂部
河南省家庭發(fā)展研究會(huì)家庭教育工作委員會(huì)
20xx年7月
2024教師倡議書 篇11
松小的家長(zhǎng)朋友和孩子們：
今年是第三十二個(gè)教師節(jié)，感謝大家長(zhǎng)期對(duì)學(xué)校工作的支持。往年一到教師節(jié)，可愛的孩子們紛紛購買鮮花和賀卡送給老師，在此我們感謝孩子們對(duì)老師愛的表達(dá)。但這種愛的表達(dá)造成了極大的浪費(fèi)，其實(shí)我們還有更好的表達(dá)方式，讓我們把感恩與尊重作為禮物送給老師，如教師節(jié)這天向老師道一聲“老師，您辛苦了”“老師，節(jié)日快樂”;我們還可以用實(shí)際行動(dòng)(做更好的自己)作為禮物送給老師。這樣的教師節(jié)禮物是老師們最想得到的!
親愛的孩子們，你們的快樂成長(zhǎng)是老師最幸福、最滿意的禮物!
廈門市松柏小學(xué)
20xx年9月9日
2024教師倡議書 篇12
教師節(jié)倡議書
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來第33個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，秀洲現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工感謝廣大同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆友人一直以來對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)教師工作的肯定。為深入貫徹落實(shí)黨中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德，倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教，過一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié)。我們?cè)诖酥?jǐn)向全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議：
一、全體教師堅(jiān)持教育公平公正，面向全體學(xué)生，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請(qǐng)。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者，立德樹人，以真愛呵護(hù)、以情操育人!
二、全體家長(zhǎng)不向教師送禮，不宴請(qǐng)教師，做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者。樹立愛學(xué)習(xí)、講誠信、守公德、知孝順的家風(fēng)，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力，這是教師節(jié)給學(xué)校、給老師最好的禮物。
三、全體學(xué)生做風(fēng)清氣正的先行者，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，這是給老師最好的節(jié)日禮物。讓我們的一聲聲問候、一句句感謝帶給老師節(jié)日的快樂和欣慰。
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!
倡議者：嘉興市秀洲現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年九月八日
2024教師倡議書 篇13
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
您們好!
金秋送爽，九月的天空飄溢著豐收的氣息，第34個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而至。值此節(jié)日之際，抬頭小學(xué)全體教職員工向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝你們對(duì)學(xué)校和老師的工作給予大力支持。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師，作為事關(guān)整個(gè)民族文化傳播重任的職業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)得到尊重和重視。為樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓教師度過一個(gè)愉快祥和的教師節(jié)。值此教師節(jié)到來之際， 學(xué)校全體老師向所有學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，延續(xù)去年綠色教師節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，特發(fā)出如下倡議：
1.不贈(zèng)送任何紅包、禮券。
2.不花錢購買任何禮物(包括鮮花)。
3.可以寫一封表露真情的親筆信，表達(dá)你對(duì)老師的感恩與祝福。
4.可以親手做一張賀卡送給老師，表達(dá)你的心意，展示你的才華!
5.可以給老師打一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，說一句：“老師，您辛苦了!”
6.可以給老師畫一幅畫，寫上你想對(duì)老師說的悄悄話。
7.可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡。
8.可以通過電話、微信、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意。
再次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持，也請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士監(jiān)督，真誠地希望您和我們共守純潔的教育天空。為了孩子們健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們心手相牽，共同努力吧!
最后，祝家長(zhǎng)朋友們工作順利，家庭幸福!祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)!
抬頭小學(xué)
20xx年9月8日
2024教師倡議書 篇14
親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。默默耕耘，甘做人梯的教師深受孩子們和家長(zhǎng)的崇敬與祝福。孩子們的每一次進(jìn)步、家長(zhǎng)朋友的每一句問候都是給老師最好的禮物。為樹立廉潔從教、健康文明的良好風(fēng)氣，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，讓教師度過一個(gè)健康、樸素、溫馨、文明的教師節(jié)，特向朝陽小學(xué)全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出倡議：
家長(zhǎng)朋友們?yōu)楹⒆訕淞駱樱瑺I(yíng)造“尊師重教”的良好風(fēng)尚、積極配合學(xué)校活動(dòng)，理解支持教師工作，不送任何禮物、禮品、禮金和購物卡，不宴請(qǐng)任何一位在職教師，教育孩子做一個(gè)正直、高尚的人。同時(shí)，為營(yíng)造良好育人環(huán)境，希望家長(zhǎng)要利用好家長(zhǎng)群、班級(jí)群等微信等平臺(tái)，交流家教心得，傳播科學(xué)的家教方法，積極傳遞正能量。對(duì)學(xué)校育人工作的意見、建議，要通過正常渠道進(jìn)行溝通，不要將自己的猜測(cè)、臆斷，輕率地發(fā)布在群里，以免造成不好的影響。
同學(xué)們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“小小監(jiān)督員”，積極向父母宣傳清廉，爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學(xué)生。過節(jié)了，可以通過給老師說一句祝福語、畫一幅感恩畫、制作一個(gè)賀卡等等，你一定還能想出更好的形式表達(dá)感恩之情。
丹桂飄香日，文明當(dāng)其時(shí)。我們真誠希望各位家長(zhǎng)、學(xué)生和全體教師能積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，家校攜手，形成共識(shí)，努力創(chuàng)造健康的育人環(huán)境!
2024教師倡議書 篇15
全國廣大教師們：
志愿服務(wù)是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。師者，人之模范。教師甘為人梯、燭照他人的精神是志愿服務(wù)精神的生動(dòng)體現(xiàn)。廣大教師要以天下為己任，勇于承擔(dān)服務(wù)國家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的時(shí)代使命和崇高責(zé)任，學(xué)為人師，行為世范，在教書育人的同時(shí)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極投身志愿服務(wù)的時(shí)代潮流中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。今年是教師節(jié)設(shè)立30周年，值此之際，我們向全國廣大教師提出以下倡議：
讓我們攜起手來，在志愿服務(wù)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。教師是核心價(jià)值的傳承者，延續(xù)著國家和民族的文化血脈，潛移默化地影響著一代又一代人的成長(zhǎng)。廣大教師要通過志愿服務(wù)，帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，言傳身教，知行合一，傳承中華優(yōu)秀文化，努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。廣大教師要在志愿服務(wù)中深入了解國情、民情、社情，進(jìn)一步增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，弘揚(yáng)志愿精神，培育志愿文化，堅(jiān)定中華民族的理想信念和精神追求。
讓我們攜起手來，在志愿服務(wù)中推動(dòng)教育公平和社會(huì)進(jìn)步。廣大教師要積極參加志愿服務(wù)，服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革提供智力支持，把智慧送到基層一線去，把論文寫在中國大地上。要?jiǎng)?chuàng)新志愿服務(wù)的內(nèi)容和形式，把“知識(shí)服務(wù)、專業(yè)幫扶、理想教育”三位一體有機(jī)結(jié)合起來，為需要幫助的地區(qū)和人群送去關(guān)愛，播撒希望，促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正。要在志愿服務(wù)中奉獻(xiàn)自我，砥礪才干，收獲真知，更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身專業(yè)發(fā)展。
讓我們攜起手來，在志愿服務(wù)中弘揚(yáng)崇高師德和引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。廣大教師要在志愿服務(wù)中受教育、立師德、鑄師魂，彰顯學(xué)識(shí)修養(yǎng)和人格魅力，升華精神境界和道德情操，治學(xué)修身、兼濟(jì)天下，成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人。廣大教師要從志愿服務(wù)中汲取成長(zhǎng)的智慧和力量，用愛心和熱忱展現(xiàn)當(dāng)代教師良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，讓志愿行動(dòng)在教師群體中蔚為風(fēng)尚。
善人者，人亦善之。我們倡議各高校、各中小學(xué)積極行動(dòng)起來，成立教師志愿服務(wù)組織，組建“全國教師志愿服務(wù)聯(lián)盟”，形成志愿服務(wù)的強(qiáng)大合力，讓志愿文化代代相傳，志愿精神光耀中華。
簽名：diyifanwen.com
時(shí)間：20xx年**月**日