有關學雷鋒的倡議書(通用30篇)
有關學雷鋒的倡議書 篇1
親愛的同學們:
大家知道今天是怎樣一個特別的日子嗎?大概有同學不知道吧。今天是毛主席號召大家“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日。也許有同學對雷鋒這個名字都很陌生,他是誰?他曾說過“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他雖然沒有“高富帥”的特質,但他是我們年輕人的楷模,是一代又一代青年學習的好榜樣。
3月4日晚,校團委組織了12級的學生會干部、13級的學生會后備干部、部分“9+3”同學觀看了雷鋒故事的視頻,大家紛紛表示受益匪淺。有同學說:“要學習雷鋒在學習上,刻苦專研的釘子精神,在工作中,咬定目標不放松,不達目標不罷休的韌勁”;還有同學說:“懂得了什么叫勤儉節約,什么叫“贈人玫瑰手留余香”無私奉獻的精神。
希望同學們下來,也學一學、看一看、講一講雷鋒的故事,補一補我們精神上的鈣,挺一挺我們的精神脊梁,讓我們每個同學都充滿青春向上的正能量。因此,校團委向全校同學發出向雷鋒學習的如下倡議:
1、做一個熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛科學的優秀中職學生。
2、認真聽講,刻苦學習。不在課堂上玩手機、睡覺、不做與課堂無關的事情。
3、勤儉節約,愛校護園。不浪費一滴水、一粒糧、一度電、一張紙、不亂吐、不亂扔、不亂倒、不亂畫,不摘一朵花、不踩一棵草、自覺愛護學校公物。
4、互幫互助,積極向上。遵守學校的規章制度,積極參加學校開展的各項活動,尊敬師長,團結同學,拾金不昧,不打架、不罵人、不抽煙、不講臟話怪話。
5、要把雷鋒精神,帶到我們學習生活中的每一個場合。在公交車上,不大聲喧嘩,遇到老弱婦孺我們主動讓座;在公共場合,我們要文明禮貌守秩序;在家里,我們要做力所能及的家務,通過我們的一言一行感染身邊的每一個人。
“修筑長城非一日之功”。同學們,好的方面我們要敢于爭先發揚,不好的方面要徹底摒棄。只要我們攜起手來,從小事做起,從身邊的事做起,偉大的中國夢、工職校夢就一定能實現。
倡議人:
有關學雷鋒的倡議書 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
今年是雷鋒同志逝世56周年,是毛澤東向雷鋒同志學習題詞發表56周年。半個多世紀以來,雷鋒精神已經融入了中華民族的精神血液與道德肌體,在實踐中不斷被賦予豐富的時代內涵,溫暖著你我、感動著世界。雷鋒精神是革命與建設時期的昂揚斗志,更是新時代的文明符號。
為了弘揚雷鋒精神、創建文明校園、積極踐行社會主義核心價值觀,傳承四會五有的燕理精神,肩負起一個青年學生的責任和使命,用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。
在此,共青團燕京理工學院委員會、宣傳部、大學生青年志愿者協會向全校同學發出如下倡議:
一、助人為樂、甘于奉獻,為構建和諧社會保駕護航。
贈人玫瑰,手留余香,幫助他人,快樂自己,這是雷鋒樂于助人的精神。積極參加學校組織的學雷鋒志愿服務活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從點滴小事做起,在奉獻中展現當代青年大學生的風范,不斷實現人格和品行的升華。
二、刻苦學習、樂于鉆研,把四會五有用于實際。
感悟雷鋒精神,深刻學習其刻苦學習、樂于鉆研的先進品質。學習雷鋒精神,就是要學習他不畏艱辛、迎難而上的意識和擔當;善于自我審視,勇于自我挑戰,不好高騖遠、不妄自菲薄;不斷學習、積極進取,自省自強,努力成長為堪當國家建設重任的棟梁之才,在實現個人價值的基礎上,腳踏實地、步履堅定,邁好中華民族偉大復興的每一步。
三、敬業愛業、尊師重道,將燕理精神植根心底。
將尊師重道牢記心間,把善于擠、善于鉆的釘子精神應用于實踐中去,在生活上始終保持樂觀向上、斗志昂揚的狀態,在學習上積極鉆研科學文化知識,始終保持與時俱進、勇往直前的品格。
向雷鋒同志學習,樹立道德標桿。讓我們積極行動起來,肩負起時代賦予青年社會的責任。用青春的熱誠、用青年的激情、用愛與希望,讓社會變得更加和諧美好,讓雷鋒精神歷久彌新!
有關學雷鋒的倡議書 篇3
親愛的同學們:
1963年3月5日,毛澤東主席題詞:向雷鋒同志學習。由此,一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中,走進了億萬中國人的生活,溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下,一代又一代青年茁壯成長,成為社會主義建設事業的建設者和接班人。
今天,新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求,為其注入了新的活力,賦予了新的內涵。在新世紀,青年一代向雷鋒學習,就要做一個有理想的人,把對個人成長發展的追求融匯到為全面建設小康社會的奮斗中去,融匯到建設中國特色社會主義的實踐中去;要做一個有益于人民的人,全心全意為人民服務,甘于為人民奉獻自己的青春才華;要做一個自強不息的人,發揚艱苦奮斗的精神,頑強拼搏,百折不撓,勇往直前;要做一個勤奮學習的人,有只爭朝夕的精神,有磨杵成針的毅力;要做一個高尚的人,注重錘煉品德,完善人格,提高境界,自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕;要做一個奮發向上的人,始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。
為向培養我們的母校、養育我們的祖國交上一份合格的青春答卷,我們向全校學子發出繼續向雷鋒同志學習的如下倡議:
一、學習雷鋒同志愛崗敬業的精神。努力學習,認真完成好自己的學業,做好學習和科研工作,為我校建設世界一流大學而努力,為將來走入社會、建設祖國而奮斗。
二、學習雷鋒同志勤儉節約的精神。在全社會大力提倡建設節約型社會之際,作為大學生,要形成正確的價值觀、消費觀,以浪費資源為恥,以保護資源為榮,在人與社會的'和諧成長中陶冶情操。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務作為人才價值實現的目標,用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光,帶來希望,切實幫助身邊有學習困難、生活困難、心理困難的同學。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的成績,腳踏實地、兢兢業業、一絲不茍、勤奮努力,工作在哪里,就在哪里閃光發熱,竭盡所能為國家、為社會創造財富。
雷鋒,不再是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。
學習雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號,我們身邊的很多普通學子正為我們做出榜樣。如洪戰輝般不屈于生活困苦,自強不息撫養親人;如徐偉般不畏于冰水刺骨,見義勇為在所不辭。
在此真摯地呼吁同學們學習他們助人為樂、甘于奉獻的精神,讓我們傳承“雷鋒精神”,深入校園,以各種形式開展活動,要貼近校園、貼近你我他,為校園建設貢獻自己的一份力量,同時讓這種精神融入到我們日常的學習、工作、生活中去。
三月五日雷鋒日,讓我們共同緬懷雷鋒同志,傳承雷鋒精神,讓我們搭乘時代的風帆,在“雷鋒精神”的指引下——前進!“雷鋒精神”永留心中,向雷鋒同志學習。
倡議人:
日期:
有關學雷鋒的倡議書 篇4
今天,我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此,謹向全體青少年朋友發出以下倡議:
一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的'合格學生。向雷鋒學習,發揚"釘子精神",刻苦鉆研、勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮,干一行愛一行;作"革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務的新時代的新公民。
二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。認真貫徹黨的__大精神,立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字公民基本道德規范,與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來,讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動,使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容,使學雷鋒活動常學常新。
倡議人:
時間:
有關學雷鋒的倡議書 篇5
親愛的同學們:
三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整五十一年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五年級向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的.能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。
倡議人:
20xx年XX月XX日
有關學雷鋒的倡議書 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
今天是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,向全體師生發出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比,學,趕,幫,超”的學習環境,共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人:
20xx年XX月XX日
有關學雷鋒的倡議書 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
三月是令人難忘的日子,三月是一個特殊的名詞,三月的精神整整傳承了半個世紀,三月五日是雷鋒的紀念日,毛澤東同志的向雷鋒同志學習題詞公開發表已經五十三年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的釘子精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應節約資源四個一活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家共建節約型社會的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。
有關學雷鋒的倡議書 篇8
親愛的同學們:
三月的春風送走寒冬,永遠的雷鋒迎來春天。隨著春天的腳步,崇高而溫暖的雷鋒精神又如花香撲面而來。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”時起,“雷鋒精神”就作為一種民族精神弘揚并傳承至今。雷鋒已不僅僅是一個名字,雷鋒精神已經成為全心全意為人民服務的同義詞,他的高尚品格,如種子般在中華大地生根、開花、結果。
今天正是3月5日,讓我們在懷念雷鋒的時候,拋棄口號和作秀的行為,在努力學習、積極生活的時候,用雷鋒精神激勵自己,讓雷鋒活在我們的身邊,活在我們的心里!向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優秀學生,要牢固樹立遠大理想,要切實增強責任感和使命感;向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”,在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,做合格的社會主義建設者和接班人。
當前,學校開展的“3月文明禮儀月”評比活動,正是為了將學習雷鋒的活動進一步深化。至此,學校政教處及團委鄭重地向全體同學發出如下倡議:
1.嚴格遵守學校各項規章制度,講文明,有禮貌,團結同學,共樹文明之風。
2.按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,按時完成作業。
3.文明就餐,做到“靜”、“敬”、“凈”,尊重餐廳工作人員的勞動,杜絕浪費,服從生活老師的教育管理。
4.堅持使用文明禮貌用語,文明修身,杜絕不文明、不道德行為。
5.勤儉節約,不亂花零錢,不吃零食,感激父母的養育之恩。
6.熱愛勞動,講究衛生,不亂扔垃圾,共創清潔文明的校園環境。
7.穿校服,不留怪發型,不戴首飾,舉止彬彬有禮。
8.多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,共創文明和諧的校園。
同學們,“學校是我家,建設靠大家”,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創造一個文明校園自己的一份力量!在這里我們還衷心希望全校同學積極行動起來,參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
有關學雷鋒的倡議書 篇9
3月5日,迎來“學雷鋒紀念日”,半個世紀傳承延續,雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭,它依然像一面旗幟,綻放著奪目的光芒,鼓舞了一代又一代中國人。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,他曾經說過“人的生命是有限的,為人民服務是無限的”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的,他無論在什么崗位上,都以對黨、對人民、對祖國的無限熱愛,刻苦學習、忘我工作、服務人民、報效祖國,出色地完成每一項工作任務。他走到哪里,就把好事做到哪里,把愛心撒到哪里,把溫暖送到哪里。雷鋒用他短暫的一生,譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的歷史豐碑,雷鋒精神也已成為中國人民共同的民族精神,盡管時代在變遷,但雷鋒始終活在我們心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝,永不褪色。讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒同志學習!行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發揚光大。為了更好地弘揚“雷鋒精神”,為此通州團區委向全縣廣大青少年發起倡議:
1、向雷鋒同志學習,大力弘揚文明新風;用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者,做到微笑待人、“贈人玫瑰,手有余香”及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖他人。
2、向雷鋒同志學習,身體力行;積極參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動,深入農村、社區、企業、公共場所,從身邊做起,從點滴做起。
3、向雷鋒同志學習,從小事做起。做到勤儉節約,文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻,做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,關注弱勢群體,服務他人,奉獻社會;做到全心全意為人民服務,從身邊的每一件小事情做起,一個人的愛心可能是微不足道的,但每個人的愛心匯集在一起,卻是世界上最偉大的力量。
在你我身邊還有許許多多的“雷鋒”,他們默默無聞地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中,用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂,用汗水和善行,傳播人間摯愛和溫暖。也許個人的力量很微薄、也許個人的行為并不引人矚目,但只要灑下的辛勤汗水就一定會收獲豐碩成果。“聚是一團火、散是滿天星”讓我們攜起手來緊跟雷鋒步伐,發揚志愿服務精神,從我做起,從身邊的小事做起,爭做新世紀合格好公民。
有關學雷鋒的倡議書 篇10
親愛的同學們:
當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。
2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。
3 、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。
6、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,行動起來吧。xx小學的全體同學們!
倡議人:
20xx年XX月XX日
有關學雷鋒的倡議書 篇11
20xx年3月5日,是毛澤東主席號召全國人民向雷鋒學習的56周年紀念日。 56年來,學習雷鋒好榜樣成為一直流行的名言;學雷鋒,做好人,當模范成為人民自覺自愿的行動。雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。
三月,春天的腳步也越來越近,在這個萬物復蘇的季節里,青年志愿者也開始行動起來,投入新學期的志愿服務中去。人們在春天播下了希望的種子,等待著秋天的收獲,青年志愿者們更是如此。對于華外的青年志愿者們來說,雷鋒已不僅僅是一個名字我們更應該做的是在20xx年新學期仍始終用雷鋒精神激勵自己,讓雷鋒活在我們身邊,活在我們心里。值此三月學雷鋒之際,校青聯向全體華外青年志愿者們發出如下倡議:
學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。積極參與校青聯或院系青聯組織的公益活動和志愿服務,無私奉獻,盡己所能積極幫助身邊需要幫助的人。
學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。愛崗敬業,精益求精,不僅體現在學習中,更要體現在生活中,志愿服務過程中,做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。謙虛謹慎,不驕不躁,厲行節約,勤奮工作,在實踐工作中創造新成績,嘗試不斷突破自己。
學習雷鋒自強勇敢的雛鷹精神,絕不向困難低頭,遇到坎坷,用樂觀向上的精神面對。
學習雷鋒誠實純真的水晶精神。正如秦院長所言簡單做事,踏實做人,做一個正直善良、寬容坦誠的人,并能夠好好把握生活中一切能夠體現自身價值的機會,做有意義的事情。
親愛的青年志愿者們,讓我們共同行動起來,永遠與雷鋒精神同行,在奉獻、友愛、互助、進步的志愿者旗幟下集結,用你們的青春熱忱,把文明和進步奉獻給社會;用你們的勤勞與智慧,把富強與民主奉獻給國家;用你們的團結和力量,給更多的人帶來感動!只要你們心中有愛,只要你們參與到志愿活動中來,就能涓滴成海、眾木成林,用行動創造一個更美好的社會,成就一個更好的自己!
有關學雷鋒的倡議書 篇12
親愛的同學們:
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的阜陽十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,阜陽十中全體同學!
倡議人:
20xx年XX月XX日
有關學雷鋒的倡議書 篇13
廣大市民朋友們:
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表56周年紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神,做亮“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿服務活動品牌,鞏固提升全國文明城市創建成果,深化全市精神文明創建,特向全市人民發出如下倡議:
一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者
進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規范和文明公約,爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人,加入到志愿者服務隊伍,以自己的言行感染廣大市民,傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念。
二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者
要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,從自身做起,從身邊點滴入手,深入農村、社區、企業、公共場所,幫助一切有需要關愛和扶助的人,無私奉獻,樂于助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。
三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者
盡自己的微薄之力,通過積極參加“三關愛”志愿服務活動,關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極參與鞏固提升全國文明城市創建成果,積極投身全市精神文明建設,大力普及“文明大豐”理念。
關愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們,讓我們立即行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖,共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園,為“建設新大豐,發展上臺階”作出應有的貢獻。
有關學雷鋒的倡議書 篇14
親愛的同學們:
在這特殊的月份里,像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,,在全社會大力推進精神文明建設的時候,在全市重點開展社會環境整治的時候,在“文明、禮貌、守紀月”活動進一步深入的時候,市團委鄭重向全體人民發出倡議:
1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型南陽。
2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。
3、愛護公共財物,自覺維護社會環境整潔和安寧,樹立“南陽是我家”的主人翁意識,人人爭做保護社會環境的“見義勇為先進分子”。
4、尊老愛幼,熱情幫助每一位需要幫助的市民,友愛互助,創造和諧融洽的社會氛圍。
同志們、朋友們,讓我們共同行動起來,響應雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,努力使自己學有所成、思想高尚,最終成為有志之士、有用之才。
倡議人:
日期:
有關學雷鋒的倡議書 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
20xx年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞56周年的紀念日。56年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;56年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中,創造了令世界矚目的輝煌。56年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號,是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續發展的需要,時代的發展必然要求。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話,這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋,這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創造有價值和有意義的人生。
在此,我們向全校師生發出以下五點倡議:
1、向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想。要政治靠得住,切實增強責任感和使命感,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優秀老師和學生;
2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習、工作上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,板凳坐得牢,成績拿得出,困難壓不跨,做合格的社會主義建設者和接班人;
3、向雷鋒同志學習,發揚優良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做不生銹的“螺絲釘”;
4、向雷鋒同志學習,從小事做起。從身邊小事做起,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不踩踏草坪,做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節約,文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,關注弱勢群體,服務他人,奉獻社會,做到全心全意為人民服務,哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光;
5、開展多種形式實踐活動,深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到學校校園建設和社會公益服務,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁,更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神,用一件小事,一份愛心來創造武鳴高中美好的明天!
有關學雷鋒的倡議書 篇16
花開花落幾時,明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習!1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了,雷鋒仍然活在人們的心中.新時代育出新榜樣,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,我校將籌建英墩小學紅十字基金會,用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學生家庭。由少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:
一、開展獻愛心建基金會活動。
3月5日---學雷鋒活動日,在學校操場舉行愛心捐款活動暨英墩小學紅十字基金會成立儀式,并于當天為肌萎縮患者許國超同學送去第一筆捐款,希望每個同學踴躍捐出自己的壓歲錢,零花錢。
二、學習雷鋒的奉獻精神。
1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。
2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物.
3 、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。
三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。
節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,從小做起,從我做起,從現在做起。
四、發揚雷鋒的釘子精神
多讀書,讀好書,努力學習。在學習生活中腳踏實地、不斷進取。
希望我們每位學生及家長都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,大家行動起來吧!
有關學雷鋒的倡議書 篇17
親愛的同學們:
陽春三月,萬物復蘇,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學習,熱愛勞動,艱苦樸素,他全心全意為人民服務。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心做出了一番不平凡的業績,他的名字傳遍了千家萬戶,他的精神激勵了無數有志青年為祖國不懈奮斗,為人民嘔心瀝血。
在三月學雷鋒月里,我校大隊部向全體學生發出倡議:讓雷鋒走進我們的心里,讓雷鋒精神在我們的身上閃光!要求:
一、行動起來,做生活中的“雷鋒”。
1、少先隊員自覺佩帶紅領巾,打掃校園的清潔衛生。全體學生行動起來,捐出你的零花錢,幫助身邊有困難的人。
2、各班組織“綠色小隊”保持校園的環境衛生,組織“安全小隊”維持本班學生課間,中午,放學路上的安全。
3、各班組織“紅領巾小隊”聯系附近的孤寡老人,每周定時上門清掃,洗曬。給他們送溫暖。
4、大隊部組織由大隊干部和綠色小衛士組成的“文明小隊”利用節假日在社區進行清潔或其他有意義的活動。
二、宣傳雷鋒精神,讓雷鋒精神永發揚。
睜大你的火眼金睛,收集雷鋒故事,發現身邊的“雷鋒”,積極向廣播站投稿。各班作好“好人好事”記錄。
同學們,學雷鋒不是一句口號,我們應將雷鋒精神落實在自己的學習、生活中,并且長期不懈地堅持,讓雷鋒精神永駐校園。
倡議人:
20xx年XX月XX日
有關學雷鋒的倡議書 篇18
為傳承中華民族傳統美德,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,中共四川省委宣傳部、四川省精神文明建設辦公室會同省委組織部、省直機關工委、教育廳、民政廳、文化廳、省衛計委、省總工會、團省委、省婦聯、省關工委、省老齡辦、省科協等12家省文明委成員單位及全省21個市(州)文明辦共同成立四川省學雷鋒愛心聯盟,搭建愛心幫扶和鄰里互助平臺。為此,我們倡議:
愛心幫扶、鄰里互助從關愛做起。志愿服務立足社區、鄉村,關愛老弱病殘、留守兒童和困難家庭,用鄰里守望編織愛心幫扶聯盟,用志愿服務使每一個遇到困難、渴望幫助的人得到關愛。
愛心幫扶、鄰里互助從身邊做起。志愿服務時時可為,通過以“一助一”“多助一”形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關懷,讓留守兒童身邊有父母般的關心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼,讓困難家庭有春天般的溫暖。
愛心幫扶、鄰里互助從你我做起。志愿服務人人可為,要發揮共產黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用,動員社會各界積極加入學雷鋒愛心聯盟,參加志愿服務活動,團結各級志愿服務組織和廣大志愿者,匯聚起志愿服務的強大力量。
愛心幫扶、鄰里互助從日常做起。志愿服務事事可為,讓我們從日常做起,從小事做起。當別人遇到困難時,主動搭上一把手;當社會需要幫助時,積極出上一份力,小善大愛,點滴匯聚,讓志愿服務融入我們的生活。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。親愛的朋友們,讓我們一起加入學雷鋒愛心聯盟,共同傳遞社會正能量;讓我們攜手并肩,用愛心放飛夢想,為建設美麗繁榮和諧四川貢獻力量!
宣傳部
x辦公室
2019年3月5日
有關學雷鋒的倡議書 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!56年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。
有關學雷鋒的倡議書 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
X年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;53年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。53年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,學校大隊部向全體師生全體學生發出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
有關學雷鋒的倡議書 篇21
學湖里社區黨委與老干部理論學習組共同商討,起草了《學習雷鋒精神,建設和諧社區倡議書》,動員全社區居民行動起來,積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動,把我們社區建設成為文明和諧社區。現提出如下倡議。
一、認真學習雷鋒精神,通過閱讀中央文件,讀書、看報、上網、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德,掌握其精神實質,找出自己的 學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求,措施,明白怎么學、怎么做,把學習雷鋒活動扎扎實實地開展起來。
二、 搞好雷鋒精神宣傳,通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩,人人皆知入心入腦。
三、 積極踐行雷鋒精神,從本崗位做起,從我做起,從身邊做起。
要把學習雷鋒活動崗位化,注意找好三個結合點:一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結合起來,深入開展“學雷鋒,找差距,鼓干勁,做奉獻主題活動,以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣,找出不足,明確努力方向,做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結合起來,深入開展“學雷鋒,做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創先爭優組織建設年活動結合起來,深入開展黨員承諾,認崗,與樓內老人結對子幫扶活動。
要把學雷鋒活動常態化,365天都是“學習雷鋒日”,使雷鋒精神內化為我們的自覺行動。在社區內廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,做到文明停車、文明養犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛生、家庭和睦、鄰里和諧,使我們的 社區成為和諧社區。
學湖里社區居委會
201x年3月7日
有關學雷鋒的倡議書 篇22
學習雷鋒倡議書
親愛的老師、同學們:
大家上午好!看,楊柳春風,又綠神州大地;聽,雷鋒精神,再奏華美樂章!
雷鋒,他就是一縷陽光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水,滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子,在祖國最需要的地方生根發芽;他也是一顆小小的螺絲釘,刻苦鉆研,堅守崗位……
雷鋒精神——偉大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人間煙火;平凡,但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來,雷鋒精神長存于天地之間,在中華大地,在歐洲的社團,在北美的西點軍校,在東南亞,在世界上每一個有人群的地方,熠熠生輝。
大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程,“雷鋒車”組車子換了9輛,人換了9茬,累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次,義務運送行包22萬多件,行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客,感動著中國。還有,“雷鋒傳人”——郭明義,背著養母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂,用汗水和善行,傳播人間摯愛和溫暖。
同學們,學雷鋒,見行動,“愛我新海,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學習,從做好每一件小事開始:佩戴好校徽、整理好服飾,不遲到、不早退,尊敬老師、關心同學,做一個文明、守信的中學生。多讀書,讀好書,認真學習,刻苦鉆研,做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情,合理安排作息時間,正確培養興趣愛好,做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的競爭壓力也越來越大,讓我們總結過去,正視現實,直面挑戰,把握機遇,迎難而上,讓新海高中今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒之花永放光芒!
倡議人:
xx年x月x日
有關學雷鋒的倡議書 篇23
全縣廣大青少年朋友們:
三月的陽光總是溫暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。
1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了"向雷鋒同志學習"的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。
201*年3月5日,將迎來"學雷鋒紀念日"**周年。雖然已經過了半個世紀,但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭,在我們的身邊,還有很多很多"活雷鋒",他們默默地奉獻,把"雷鋒精神"踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類"中國好人",徐正傳當選敬業奉獻類"中國好人"。不管他們當選的是哪一類的"中國好人",他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人,是我們身邊的"雷鋒",也是我們這座城市的英雄。
"學習雷鋒"并不是一句口號,"雷鋒精神"也并不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是"學雷鋒日",為了能更好地弘揚"雷鋒精神",讓我們每一個人都變成"身邊好人",全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議:"學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動"。
1、爭做"學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動"活動的踐行者。積極身體力行,參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動,深入農村、社區、企業、公共場所,從身邊做起,從點滴做起。
2、爭做"學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動"活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。
3、爭做"學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動"活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展,社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則,努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛者。
"活著,就是為了使別人過得更美好",雷鋒這樣說過,也這樣做過。奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。
有關學雷鋒的倡議書 篇24
親愛的老師們、同學們:
xx年前的三月五日,雷鋒的名字傳遍神州大地,不朽的精神震撼了無數人們的心靈。xx年后的今天,志愿服務已經成為家喻戶曉的事業,以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,在我們身邊傳承著雷鋒精神,播撒著愛和希望。
20xx年2月28日,教育部網站公布了《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》,將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。根據方案布置,要求在青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”為主題的教育實踐活動。
教育部指出,要將學雷鋒活動當做一項常態的工作來抓,制定完善考評措施,將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系,大學生思想政治教育工作質量評價體系。
20xx年的3月5日即將到來,在這個值得紀念的日子里,我們要繼續發揚雷鋒“無私奉獻、樂于助人”的精神,開展“學雷鋒,微志愿,做潮人”主題志愿服務活動,用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神賦予雷鋒精神新的時代內涵。為此,許昌學院青年志愿者協會向全校同學發出倡議:
一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動,向道德模范學習,學習新時期道德模范精神。發掘自己身邊的“雷鋒”,向身邊的'“雷鋒”學習。
二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。各院部組織學生,圍繞雷鋒精神內涵的時代化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什么”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵,形成正確輿論導向,引導青年學生理解雷鋒精神內涵,培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。積極參與和支持校青協及各院部組織的青年志愿者活動,用我們的真誠和能力服務社會、關愛他人。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。以校訓“崇德礪志、博學敬業”嚴格要求自己,將愛崗敬業態度扎根于心,為踏入社會做好準備。
多年前,雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話:“對待同志要像春天般溫暖”。多年后的今天,當和煦的春風拂過你臉頰的時候,你是否在心里也感受到了一股溫暖的力量。老師們、同學們,請伸出你的雙手,從身邊做起,從小事做起,為了身邊那些需要幫助的人,為了心中的那份感動,為了校園的發展,為了社會的和諧,為了社會主義精神文明建設,伸出你的雙手,奉獻出自己的一份心,一份力,一份溫暖。將雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質,你就是雷鋒。
倡議人:
時間:
有關學雷鋒的倡議書 篇25
居民朋友們:
今年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”50周年。雷鋒是社會主義時期,在黨和人民培育下成長起來的一代新人的杰出代表。他的身上集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德。雷鋒精神教育和激勵了我們幾代人。在全面建設小康社會.和諧社會的嶄新時期,繼承和發揚雷鋒精神,有著很重要的現實意義。為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老、樂于助人、勤儉節約的傳統美德,慶城社區向全體居民發出以下倡議:
1、學習雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻的精神。讓每一份愛心都能給予他人溫暖和幫助。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強,節約每一滴水,每一度電,大力弘揚勤儉節約這一中華民族的傳統美德。
3、愛護公共財物,保護環境衛生,樹立“小區是我家”的主人翁意識,不隨意亂丟東西。
4、積極參與社區組織的各項志愿服務活動,在活動中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮,用行動體現精神,用愛心創造和諧。
5、讓雷鋒精神走進社區,清理衛生、幫困濟貧,伸出互助的雙手,為社會做力所能及的貢獻。
希望每位居民都要從我做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中去,將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動。為了民族的振興,為了構建和諧社會,讓我們都來學習雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒,讓雷鋒精神世代傳承。
有關學雷鋒的倡議書 篇26
各位同學:
今年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”53周年紀念日,“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。雷鋒(1940.12.18---1962.8.15)是解放前的一名孤兒。解放后,在黨和政府的關懷下入學讀書。參加工作后,多次當選為勞動模范。1960年參軍,兩年多的時間里,立功三次,還被評為模范共青團員和節約標兵。1962年8月15日因公殉職。1963年3月5日,毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《日報》發表。此后,全國廣泛開展了學習雷鋒的活動。
也許在無數個風雨交加的夜晚,又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候,雷鋒又站在你的面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。今天,在全社會大力推進精神文明,建設和諧社會的時候,在我們學校重點開展感恩活動的時候,樵北中學團委、德育處向全校同學提出如下倡議:
1. 學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
2. 學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度,培養和樹立科學的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自身的素養。
3. 愛護公共財物,自覺維護校園環境整潔和安寧,樹立“校園是我家”的主人翁意識,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上臟物,人人爭做保護校園環境的小衛士。
4. 尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。
5、每一位同學(特別是共青團員)在本月做一件好事,堅持多做好事,多幫助周圍的同學。
6、各團支部積極開展學雷鋒活動,要求每一位團員結對一名后進生,在學習和生活上幫助該同學進步。
一年之季在于春,201X年的春天是我們新的起跑線。抖擻的精神是第一縷朝陽,從零開始是新的征程,積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!全體同學們,把握好新的機遇,振奮精神,珍惜時光,努力使自己成為學有所成,思想高尚的優秀的學生,最終成為有用之才。
樵北中學德育處、團委
201X年3月
有關學雷鋒的倡議書 篇27
當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新世紀孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。
2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長,團同學,熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。
6、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,行動起來吧。埔上小學的全體同學們!
倡議人:
日期:
有關學雷鋒的倡議書 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的'名字——雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:
一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德傳承者和社會主義道德規范的實踐者;
二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;
三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;
四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。
五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。
六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!
老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!
倡議人:
日期:
有關學雷鋒的倡議書 篇29
學習雷鋒精神倡議書
今天,在全社會大力推進精神文明建設的時候,在全市重點開展社會環境整治的時候,在“文明、禮貌、守紀月”活動進一步深入的時候,市團委鄭重向全體人民發出倡議:
1.學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型南陽。
2.學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神學雷鋒活動,自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。
3.愛護公共財物,自覺維護社會環境整潔和安寧,樹立“南陽是我家”的主人翁意識,人人爭做保護社會環境的“見義勇為先進分子”。
4.尊老愛幼,熱情幫助每一位需要幫助的市民,友愛互助,創造和諧融洽的社會氛圍。
同志們、朋友們,讓我們共同行動起來,在這特殊的月份里,像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,努力使自己學有所成、思想高尚,最終成為有志之士、有用之才。
倡議人:
xx年x月x日
有關學雷鋒的倡議書 篇30
親愛的小朋友們:
為了秉承雷鋒叔叔的精神,為了整治校園秩序、凈化校園環境、創建文明校園,我園積極響應上級號召,決定開展以“雷鋒叔叔在我身邊”為主題的學雷鋒活動,在此向全體小朋友發出如下倡議:
第一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同伴,伸出互助的雙手。
第二、繼承雷鋒嚴于律己的精神。愛護公物,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,自覺遵守紀律,說文明話、做文明事,踐行《弟子規》,爭當文明人。
第三、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
小朋友們,在學雷鋒活動中,讓我們唱一首雷鋒的歌,聽一個雷鋒的故事,畫一幅學雷鋒的畫,做一件學雷鋒的事,“一花獨放不是春,百花齊放香滿園。”希望每位小朋友都積極參與學雷鋒活動,不僅將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
倡議人:
20xx年XX月XX日