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文明閱讀倡議書(shū)范文

發(fā)布時(shí)間:2024-01-08

文明閱讀倡議書(shū)范文(通用33篇)

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類文明的結(jié)晶,圖書(shū)館是人們的精神家園,是全校師生學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所,也是最清靜幽雅的場(chǎng)所;更是一所大學(xué)精神文明的象征。但是,在利用圖書(shū)館的過(guò)程中,有部分同學(xué)的做法卻與之相悖。

  為了營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的文明閱讀環(huán)境,讀者協(xié)會(huì)向全校同學(xué)倡議如下:

  1、衣冠整潔、形象文明。一言一行,講文明,講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對(duì)新的一天。

  2、禁止喧嘩、讀書(shū)文明。圖書(shū)館是讀書(shū)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,請(qǐng)不要大聲喧嘩,打鬧嬉戲,關(guān)掉鈴聲,共同營(yíng)造安靜的讀書(shū)環(huán)境。

  3、保持衛(wèi)生、清潔文明。保持圖書(shū)館清潔,不亂丟垃圾,不在館內(nèi)吸煙。清潔干凈的環(huán)境會(huì)讓你我擁有一個(gè)好的心情。

  4、讀書(shū)看報(bào)、舉止文明。文明使用圖書(shū)館電腦、沙發(fā)、座椅,舉止文明,不在沙發(fā)座椅上睡覺(jué)。對(duì)不文明言行,予以制止。

  5、愛(ài)護(hù)書(shū)籍、閱讀文明。愛(ài)護(hù)借閱書(shū)籍、期刊,不損壞書(shū)籍,不影響其他同學(xué)借閱。

  同學(xué)們:大學(xué)生是接受最高教育的人,是代表中國(guó)先進(jìn)文化的一部分人,應(yīng)該是社會(huì)上最有文明教養(yǎng)的一部分人。讓我們奮起前行,讓我們莊重承諾:"愛(ài)護(hù)我們的圖書(shū)館,愛(ài)護(hù)館內(nèi)的圖書(shū)、電腦,維護(hù)所有的設(shè)備,嚴(yán)格遵守圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度。請(qǐng)?jiān)诤亲o(hù)中分享書(shū)海的明凈,你將會(huì)擁有整個(gè)人類的精神文明。圖書(shū)館也將因你而更加美麗。

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,我謹(jǐn)代表淮南師范學(xué)院圖書(shū)館自律管理員的一名會(huì)員,對(duì)光臨此次大會(huì)的來(lái)賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天是個(gè)值得高興的日子,因?yàn)樵诮裉煳覀兣瓮丫玫膱D書(shū)館自律管理員成立了!

  隨著社會(huì)“服務(wù)管理”理念的廣泛傳播,我校圖書(shū)館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強(qiáng)圖書(shū)館公共管理環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,規(guī)范大學(xué)生的文明閱讀行為,我校廣大學(xué)生迫切需要一個(gè)能夠?yàn)樗朔⻊?wù),倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)范,提高大學(xué)生自主管理的意識(shí)和能力,宣傳和推廣文明閱讀的組織,因此圖書(shū)館自律管理員團(tuán)隊(duì)也由此應(yīng)運(yùn)而生。

  圖書(shū)館自律管理員是一個(gè)能夠?yàn)樗朔⻊?wù)的,協(xié)助圖書(shū)館開(kāi)展讀者服務(wù)與自律管理工作的團(tuán)隊(duì)。我們秉承著“服務(wù)讀者、文明閱讀、促進(jìn)文明圖書(shū)館建設(shè)”的宗旨;以倡導(dǎo)提升當(dāng)代大學(xué)生校園道德素質(zhì)和參與圖書(shū)館管理工作為己任。并借以提升我們大學(xué)生的良好形象,促進(jìn)讀者文明高效的使用圖書(shū)館資源,營(yíng)造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。

  圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂 ,是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”,我們的精神家園。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。 然而,一些同學(xué)的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和諧。他們?cè)趫D書(shū)館內(nèi)吃零食、制造電話噪音,還有一些同學(xué)長(zhǎng)期“駐扎”在圖書(shū)館內(nèi),“盤(pán)踞一方”,出現(xiàn)“書(shū)在而人空”的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)座位緊缺,后續(xù)同學(xué)無(wú)法便捷的利用圖書(shū)館資源,使圖書(shū)館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。

  因此,為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們借此機(jī)會(huì)向廣大同學(xué)倡議:

  1、在入館時(shí)按序排隊(duì),不推不擠,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

  2、不在圖書(shū)館公共區(qū)域內(nèi)飲食,不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。

  3、不隨意搬動(dòng)桌椅,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施。

  4、文明就座、文明自習(xí),做到與其他同學(xué)和諧共處,不搶座、不占座。

  5、保持安靜。手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,不大聲喧嘩,輕來(lái)輕去,為自己和他人營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、自覺(jué)遵守公共秩序,互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。

  圖書(shū)館工作人員及圖書(shū)館自律管理員將加大力度維護(hù)圖書(shū)館秩序,為他人創(chuàng)造便利,從而做到“我為人人、人人為我”,使圖書(shū)館內(nèi)資源得到充分利用,形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。

  同學(xué)們,為了創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學(xué)圖書(shū)館環(huán)境,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!倡導(dǎo)文明閱讀,創(chuàng)建和諧環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任。從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明讀者,使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益,為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與支持下,在廣大同學(xué)的積極配合下,圖書(shū)館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難,取得輝煌的成績(jī),成為一個(gè)真正有作為、有作用的實(shí)實(shí)在在的組織。

  最后,我們承諾:在今后的日子里,我們會(huì)積極配合圖書(shū)館辦好我們的每一項(xiàng)活動(dòng),站好我們的每一班崗。無(wú)論遇到多少困難,我們都將堅(jiān)守陣地,奮勇前進(jìn)。謝謝大家!

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇3

  在圖書(shū)館,捧一本好書(shū),尋一席之地,靜一顆塵心。無(wú)論是陽(yáng)春三月花開(kāi),還是寒冬十月雪來(lái),這樣的讀書(shū)享受總是讓人覺(jué)得溫暖。

  古人云:靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。

  我們需要以書(shū)為伴。在人生路途上,書(shū)是安慰我們心靈的良藥,也是傳承文化的重要載體。通過(guò)讀書(shū),我們獲得的不僅僅是知識(shí),還有智慧。一個(gè)真正懂得讀書(shū)的人,也是一個(gè)會(huì)文明閱讀的人。

  文明閱讀,正是我們積極倡導(dǎo)的。

  在讀書(shū)的時(shí)候,有的人將書(shū)刊隨意亂放,使的他人“踏破鐵鞋無(wú)覓處”;有的人胡亂涂鴉,使得書(shū)刊“面目全非”;有的人讀書(shū)忘形,舉止不雅;有的人漠視他人的存在,在閱覽室內(nèi)嬉笑喧嘩,電話鈴聲連綿不斷;有的人穿著高跟鞋進(jìn)出閱覽室,“噠噠”聲刺耳……

  這些都給他人帶來(lái)了極大地不便。

  我們要倡導(dǎo)文明讀書(shū)。杜絕隨地吐痰、亂扔廢棄物等不雅行為;閱讀圖書(shū)后,應(yīng)將圖書(shū)放回原來(lái)的位置,方便其他讀者查找;保持圖書(shū)的整潔,不亂寫(xiě)亂畫(huà);在閱覽室把通訊工具置于振動(dòng)狀態(tài),防止干擾別人讀書(shū);盡量不要穿高跟鞋在安靜的閱覽室出入,影響他人……我們共同處在這個(gè)神圣而安詳?shù)膱D書(shū)館,我們有責(zé)任營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。

  文明讀書(shū),人人有責(zé)。

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。大學(xué)里,我們每個(gè)人都會(huì)在這里充實(shí)知識(shí),在這里想象,在這里夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書(shū)館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感,讓每個(gè)人無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)都會(huì)向往留戀這個(gè)如天堂般的地方。

  目前,圖書(shū)館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,常被一些突然的嘈雜聲、不和時(shí)宜的“郎朗”讀書(shū)聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣,是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓大家共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查,我們倡議:

  1、不帶餐、飲食進(jìn)館,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

  2、不隨意搬動(dòng)圖書(shū)館內(nèi)桌椅、物品等,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館公共設(shè)施。

  3、文明就座,文明自習(xí),做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開(kāi)時(shí)自覺(jué)關(guān)燈。

  4、走路時(shí)盡量輕聲,不大聲喧嘩,將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音狀態(tài),為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、自覺(jué)遵守圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,正確借書(shū)、還書(shū),看完書(shū)后將書(shū)準(zhǔn)確歸位,以方便以后其他同學(xué)使用。

  6、愛(ài)護(hù)書(shū)籍,做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不折頁(yè)角,不隨意標(biāo)注,不撕毀書(shū)刊,不在書(shū)刊上亂寫(xiě)亂劃,自覺(jué)保持書(shū)刊完整。

  7、彼此理解,相互尊重,相互監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。

  請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身言行,嚴(yán)于律己,做合格大學(xué)生。

  同學(xué)們,為了我們共同的校園,請(qǐng)珍惜圖書(shū)館資源。文明閱讀,讓我們與全體師生攜起手來(lái),積極行動(dòng),共建圖書(shū)館的良好育人環(huán)境,為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇5

  親愛(ài)的讀者朋友:

  學(xué)院圖書(shū)館是我們共同的學(xué)習(xí)園地,無(wú)論是燕語(yǔ)鶯啼的春天,還是烈日炎炎的酷暑;無(wú)論是天高云淡的秋日,還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬;無(wú)論是朝霞滿天的清晨,還是華燈初上的夜晚。越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文化的殿堂,遨游于知識(shí)的海洋,我們倍感欣慰。

  在圖書(shū)館,我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,圖書(shū)館就是我們共同的精神家園。但在我們享受閱讀樂(lè)趣的同時(shí),我們也看到圖書(shū)館中存在一些不文明的行為,如:高聲喧嘩、大聲朗讀、接打電話、吃零食、占用存包柜等,這在一定程度上破壞了我們精神家園的文明環(huán)境。

  為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者,學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)文明和-諧、寧?kù)o雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,我們倡議:

  1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。

  2.不閑聊、不喧嘩,不大聲接打電話,請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)鈴聲,保持安靜。

  3.不在書(shū)庫(kù)吃東西。

  4.不占用存包柜。

  5.不亂扔垃圾。

  6.在公共區(qū)域閱讀完畢后請(qǐng)及時(shí)關(guān)燈。

  美麗校園、美在閱讀,書(shū)香學(xué)院、書(shū)香學(xué)子。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,講社會(huì)公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書(shū)館的規(guī)定做起,為構(gòu)建文化校園、和-諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!圖書(shū)館也會(huì)竭誠(chéng)為您服務(wù),助您在書(shū)山上奮力攀登,在學(xué)海里盡情遨游。

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇6

  親愛(ài)的讀者朋友:

  您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)XX省圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài),對(duì)我們工作的支持和幫助。圖書(shū)館因您而充滿活力,我們的工作因您而富有意義。

  “讀一本好書(shū),就是在和一位偉人對(duì)話。”每當(dāng)置身于人類智慧的圣殿中盡情徜徉:真摯動(dòng)人的文學(xué),滄桑厚重的歷史,深刻睿智的哲學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)……我們的心情是何等的愜意!書(shū)籍不僅讓我們學(xué)到知識(shí),還陶冶著我們的情操。公共圖書(shū)館開(kāi)始全面實(shí)行“無(wú)障礙,零門檻”的`服務(wù),為廣大人民群眾免費(fèi)獲取知識(shí)信息,共享文化發(fā)展成果提供了便捷的渠道,這是全社會(huì)文化素質(zhì)提升的美好開(kāi)端。

  可就在這一方凈土中,卻也存在著一些不和諧的音符,圖書(shū)資料被隨意堆放;閱覽桌和地面上隨處可見(jiàn)的食品袋、飲料瓶等垃圾;一些圖書(shū)“慘遭毒手”,有些內(nèi)頁(yè)不翼而飛,有些被涂抹得面目全非,有些新書(shū)上架不久就被折磨得支離破碎,有的人漠視他人的存在,嬉笑喧嘩,電話鈴聲不斷,有些人肆意橫臥在休息區(qū)的沙發(fā)上睡覺(jué)……。等等這些不文明行為,既褻瀆了圖書(shū)館這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,也擾亂了他人專注閱讀的心智。

  圖書(shū)館是凈化心靈、提升自我的清靜之地,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對(duì)他人的關(guān)照。為了讓圖書(shū)館最大程度地為廣大讀者服務(wù),使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益,我館向全體讀者發(fā)出文明閱讀的倡議:

  1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館借閱規(guī)則,尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)。

  2、愛(ài)護(hù)圖書(shū),閱讀時(shí)輕拿輕翻,不隨處丟棄圖書(shū)。

  3、不在書(shū)刊上隨意涂抹、圈點(diǎn)和勾畫(huà),不損毀、藏匿圖書(shū)。

  4、節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源。

  5、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西,喝有色飲料,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。

  6、請(qǐng)自覺(jué)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音,圖書(shū)館內(nèi)不大聲喧嘩,保持閱覽室內(nèi)安靜。

  親愛(ài)的讀者,讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)大家共有的精神家園,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,使您的讀書(shū)時(shí)光充實(shí)快樂(lè)!

  XX省圖書(shū)館

  20xx年6月30日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,我謹(jǐn)代表淮南師范學(xué)院圖書(shū)館自律管理員的一名會(huì)員,對(duì)光臨此次大會(huì)的來(lái)賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天是個(gè)值得高興的日子,因?yàn)樵诮裉煳覀兣瓮丫玫膱D書(shū)館自律管理員成立了!

  隨著社會(huì)“服務(wù)管理”理念的廣泛傳播,我校圖書(shū)館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強(qiáng)圖書(shū)館公共管理環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,規(guī)范大學(xué)生的文明閱讀行為,我校廣大學(xué)生迫切需要一個(gè)能夠?yàn)樗朔⻊?wù),倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)范,提高大學(xué)生自主管理的意識(shí)和能力,宣傳和推廣文明閱讀的組織,因此圖書(shū)館自律管理員團(tuán)隊(duì)也由此應(yīng)運(yùn)而生。圖書(shū)館自律管理員是一個(gè)能夠?yàn)樗朔⻊?wù)的,協(xié)助圖書(shū)館開(kāi)展讀者服務(wù)與自律管理工作的團(tuán)隊(duì)。我們秉承著“服務(wù)讀者、文明閱讀、促進(jìn)文明圖書(shū)館建設(shè)”的宗旨;以倡導(dǎo)提升當(dāng)代大學(xué)生校園道德素質(zhì)和參與圖書(shū)館管理工作為己任。并借以提升我們大學(xué)生的良好形象,促進(jìn)讀者文明高效的使用圖書(shū)館資源,營(yíng)造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。

  圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂,是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”,我們的精神家園。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。然而,一些同學(xué)的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和諧。他們?cè)趫D書(shū)館內(nèi)吃零食、制造電話噪音,還有一些同學(xué)長(zhǎng)期“駐扎”在圖書(shū)館內(nèi),“盤(pán)踞一方”,出現(xiàn)“書(shū)在而人空”的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)座位緊缺,后續(xù)同學(xué)無(wú)法便捷的利用圖書(shū)館資源,使圖書(shū)館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。

  因此,為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們借此機(jī)會(huì)向廣大同學(xué)倡議:

  1、在入館時(shí)按序排隊(duì),不推不擠,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

  2、不在圖書(shū)館公共區(qū)域內(nèi)飲食,不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。

  3、不隨意搬動(dòng)桌椅,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施。

  4、文明就座、文明自習(xí),做到與其他同學(xué)和諧共處,不搶座、不占座。

  5、保持安靜。手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,不大聲喧嘩,輕來(lái)輕去,為自己和他人營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、自覺(jué)遵守公共秩序,互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。圖書(shū)館工作人員及圖書(shū)館自律管理員將加大力度維護(hù)圖書(shū)館秩序,為他人創(chuàng)造便利,從而做到“我為人人、人人為我”,使圖書(shū)館內(nèi)資源得到充分利用,形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。同學(xué)們,為了創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學(xué)圖書(shū)館環(huán)境,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!倡導(dǎo)文明閱讀,創(chuàng)建和諧環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任。從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明讀者,使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益,為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與支持下,在廣大同學(xué)的積極配合下,圖書(shū)館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難,取得輝煌的成績(jī),成為一個(gè)真正有作為、有作用的實(shí)實(shí)在在的組織。

  最后,我們承諾:在今后的日子里,我們會(huì)積極配合圖書(shū)館辦好我們的每一項(xiàng)活動(dòng),站好我們的每一班崗。無(wú)論遇到多少困難,我們都將堅(jiān)守陣地,奮勇前進(jìn)。謝謝大家!

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇8

  親愛(ài)的讀者朋友:

  歡迎您來(lái)到河北省圖書(shū)館!感謝您一直以來(lái)對(duì)河北省圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài)!圖書(shū)館因您而充滿活力,我們的工作因您而富有意義。在廣大讀者的熱心支持下,河北省圖書(shū)館新館開(kāi)放以來(lái),得到了廣大公眾的關(guān)注與喜愛(ài),到館人次與日俱增,日均接待讀者已達(dá)上萬(wàn)人次。

  圖書(shū)館是凈化心靈、提升自我的知識(shí)殿堂,但是,就在這全民讀書(shū)的繁榮景象里,仍存在著不和諧的現(xiàn)象:書(shū)刊隨意亂放,垃圾隨手丟棄、搶座占座,污損書(shū)刊;漠視他人的存在,嬉笑喧嘩、大聲接打電話;在沙發(fā)上橫臥而睡,在閱覽區(qū)飲食等等。這些不文明行為,擾亂了他人專注閱讀的心智,讓這神圣的知識(shí)殿堂蒙上了灰色面紗。

  為了給讀者營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔、舒適、文明的閱讀環(huán)境,河北省圖書(shū)館在加強(qiáng)自身管理、提升服務(wù)水平的同時(shí),向廣大讀者發(fā)出文明閱讀的倡議:

  1、文明閱讀彰顯品格魅力。自覺(jué)遵守公共秩序,遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度,尊重工作人員的服務(wù),尊重其他讀者的權(quán)益,關(guān)心幫助他人,主動(dòng)引導(dǎo)文明閱讀,做文明行為的實(shí)踐者、傳遞者。以文明閱讀的行為彰顯自身修養(yǎng)。

  2、愛(ài)護(hù)書(shū)刊傳遞文明閱讀。珍愛(ài)書(shū)籍,倡導(dǎo)"閱過(guò)無(wú)痕",書(shū)刊輕拿輕翻,不隨意標(biāo)注,不折頁(yè)角,不污損撕毀;不將未辦理借閱手續(xù)的書(shū)刊帶出館外;尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),不私自拍攝、刻錄文獻(xiàn)資源或惡意下載數(shù)字資源;愛(ài)護(hù)電子閱覽設(shè)備,健康文明上網(wǎng)。

  3、讓書(shū)回家確保公平閱讀。自覺(jué)維護(hù)讀者公平使用圖書(shū)館資源的權(quán)益,講求誠(chéng)信,及時(shí)歸還所借書(shū)刊;取閱書(shū)刊每次不超過(guò)二冊(cè),閱閉放置還書(shū)臺(tái),由工作人員將每種書(shū)刊歸位到它所擁有的唯一位置,以方便其他讀者查找。

  4、輕言輕語(yǔ)營(yíng)造安靜環(huán)境。自覺(jué)保持圖書(shū)館安靜環(huán)境,不在館區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、爭(zhēng)吵打鬧,將手機(jī)設(shè)置為靜音,不在閱覽區(qū)接打電話,走路、行動(dòng)盡量輕聲,減少對(duì)他人的干擾,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、約束行為共享舒適閱讀。自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館秩序,不占座搶座、不隨意挪動(dòng)閱覽桌椅,合理使用存包柜,做到人走柜清;不在館內(nèi)吸煙、吐痰、亂扔垃圾;不帶食品飲品進(jìn)入閱覽室,在指定地點(diǎn)就餐、飲水;節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源,不劃刻和涂抹家具設(shè)備,愛(ài)護(hù)并合理使用公共服務(wù)設(shè)施。

  6、注重儀表塑造文明形象。注重形象,儀容端莊,衣冠整潔、用語(yǔ)文明禮貌、舉止優(yōu)雅大方;自尊自愛(ài),不做有礙人格和觀瞻之舉。

  親愛(ài)的讀者朋友,感謝您為倡導(dǎo)文明閱讀做出的努力!期待您為省圖書(shū)館的文明服務(wù)建言獻(xiàn)策!讓我們以真誠(chéng)的心靈和具體的行動(dòng),從我做起,從點(diǎn)滴做起,攜起手來(lái),共同維護(hù)我們的精神家園,共建和諧文明的河北省圖書(shū)館!

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇9

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí),在這里想象,在這里追求夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書(shū)館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感,讓每個(gè)人一生都忘不了這個(gè)自己曾經(jīng)奮斗的地方。

  近段時(shí)間,圖書(shū)館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,常被一些突然的嚼飯聲、拉動(dòng)椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為,是獲得美好人生的起點(diǎn),為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:

  1、請(qǐng)您不要將自己的飯菜帶入圖書(shū)館這個(gè)神圣的地方,它不僅會(huì)發(fā)出擾人的聲響,而且會(huì)產(chǎn)生奇怪味道,而且還會(huì)給工作人員帶來(lái)清潔難題。

  2、請(qǐng)您不要隨意挪動(dòng)椅子,它不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪音,而且也會(huì)給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來(lái)“無(wú)椅子”的困擾。

  3、請(qǐng)您在選座機(jī)上選座位時(shí)按序排隊(duì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。

  4、請(qǐng)您在圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí),保持安靜;請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為靜音模式;不大聲喧嘩;盡量輕走慢行,為自己和他人營(yíng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、請(qǐng)您在圖書(shū)館的任何一處,均能保持文明行為,文明用語(yǔ),相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書(shū)館環(huán)境中,您的人生就已經(jīng)成功了一半!請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起,從每個(gè)細(xì)節(jié)行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)追求知識(shí),充滿愛(ài)心的讀者,充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采!

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,我謹(jǐn)代表淮南師范學(xué)院圖書(shū)館自律管理員的一名會(huì)員,對(duì)光臨此次大會(huì)的來(lái)賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天是個(gè)值得高興的日子,因?yàn)樵诮裉煳覀兣瓮丫玫膱D書(shū)館自律管理員成立了!

  隨著社會(huì)“服務(wù)管理”理念的廣泛傳播,我校圖書(shū)館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強(qiáng)圖書(shū)館公共管理環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,規(guī)范大學(xué)生的文明閱讀行為,我校廣大學(xué)生迫切需要一個(gè)能夠?yàn)樗朔⻊?wù),倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)范,提高大學(xué)生自主管理的意識(shí)和能力,宣傳和推廣文明閱讀的組織,因此圖書(shū)館自律管理員團(tuán)隊(duì)也由此應(yīng)運(yùn)而生。圖書(shū)館自律管理員是一個(gè)能夠?yàn)樗朔⻊?wù)的,協(xié)助圖書(shū)館開(kāi)展讀者服務(wù)與自律管理工作的團(tuán)隊(duì)。我們秉承著“服務(wù)讀者、文明閱讀、促進(jìn)文明圖書(shū)館建設(shè)”的宗旨;以倡導(dǎo)提升當(dāng)代大學(xué)生校園道德素質(zhì)和參與圖書(shū)館管理工作為己任。并借以提升我們大學(xué)生的良好形象,促進(jìn)讀者文明高效的使用圖書(shū)館資源,營(yíng)造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。

  圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂 ,是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”,我們的精神家園。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。 然而,一些同學(xué)的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和諧。他們?cè)趫D書(shū)館內(nèi)吃零食、制造電話噪音,還有一些同學(xué)長(zhǎng)期“駐扎”在圖書(shū)館內(nèi),“盤(pán)踞一方”,出現(xiàn)“書(shū)在而人空”的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)座位緊缺,后續(xù)同學(xué)無(wú)法便捷的利用圖書(shū)館資源,使圖書(shū)館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。

  因此,為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們借此機(jī)會(huì)向廣大同學(xué)倡議:

  1、在入館時(shí)按序排隊(duì),不推不擠,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

  2、不在圖書(shū)館公共區(qū)域內(nèi)飲食,不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。

  3、不隨意搬動(dòng)桌椅,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施。

  4、文明就座、文明自習(xí),做到與其他同學(xué)和諧共處,不搶座、不占座。

  5、保持安靜。手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,不大聲喧嘩,輕來(lái)輕去,為自己和他人營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、自覺(jué)遵守公共秩序,互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。 圖書(shū)館工作人員及圖書(shū)館自律管理員將加大力度維護(hù)圖書(shū)館秩序,為他人創(chuàng)造便利,從而做到“我為人人、人人為我”,使圖書(shū)館內(nèi)資源得到充分利用,形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。 同學(xué)們,為了創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學(xué)圖書(shū)館環(huán)境,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!倡導(dǎo)文明閱讀,創(chuàng)建和諧環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任。從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明讀者,使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益,為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與支持下,在廣大同學(xué)的積極配合下,圖書(shū)館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難,取得輝煌的成績(jī),成為一個(gè)真正有作為、有作用的`實(shí)實(shí)在在的組織。

  最后,我們承諾:在今后的日子里,我們會(huì)積極配合圖書(shū)館辦好我們的每一項(xiàng)活動(dòng),站好我們的每一班崗。無(wú)論遇到多少困難,我們都將堅(jiān)守陣地,奮勇前進(jìn)。謝謝大家!

  圖書(shū)館

  二〇xx年十一月七日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇11

  親愛(ài)的讀者:

  你好!

  書(shū)是傳承人類文明的使者,人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)讀書(shū)。讀書(shū)不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。走近書(shū),就如同走進(jìn)另一個(gè)世界。可是少數(shù)讀者在借閱圖書(shū)時(shí)隨意損壞圖書(shū),使得圖書(shū)“面目全非”、“衣衫襤褸”,管理人員痛心疾首,其他讀者失望而歸。換位思考,每個(gè)讀者都渴望用到完美如新的圖書(shū),我們應(yīng)該善待每一本圖書(shū),別讓它們太受傷。

  圖書(shū)拒絕“殘缺之美”為了讓每一本圖書(shū)能更好的流通,也為了保障每位讀者閱讀的平等權(quán),圖書(shū)館現(xiàn)向廣大讀者提出以下倡議:

  1、 圖書(shū)館的書(shū)籍是公共財(cái)物,讀者應(yīng)予以愛(ài)護(hù)、小心使用。

  2、不在書(shū)上涂改、圈點(diǎn)、作答案,不剪裁、撕頁(yè)等。

  3、如果讀者喜歡或需要圖書(shū)中的資料,可進(jìn)行復(fù)印。

  4、養(yǎng)成使用書(shū)簽的好習(xí)慣,不折書(shū)、折頁(yè)。

  5、借閱圖書(shū)前請(qǐng)仔細(xì)檢查,如出現(xiàn)破損、涂抹現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)告知工作人員。

  愛(ài)護(hù)圖書(shū),從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們做一名文明讀者,做到閱讀無(wú)痕。輕松享受閱讀,共建和-諧圖書(shū)館!

  商學(xué)院圖書(shū)館

  20xx年4月18日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇12

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  詩(shī) 人狄金森說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方”。書(shū)籍,是人類傳承文明、書(shū)寫(xiě)輝煌的重要載體;讀書(shū),是人們掌握知識(shí)、拓展視野的重要方式。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,標(biāo)志著書(shū)籍已成為人類生活中不可或缺的精神食糧。在這萬(wàn)象更新的四月,我們迎來(lái)第二十一個(gè)“世界讀書(shū)日”。在20__年“武漢理工大學(xué)閱讀季”活動(dòng)中,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:

  開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。”在日新月異的時(shí)代中,我們須不斷武裝自己的頭腦。充分利用時(shí)間的邊角料,多讀書(shū)多學(xué)習(xí);培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,從自己的愛(ài)好之地入手,循序漸進(jìn),長(zhǎng)期堅(jiān)持。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,把讀書(shū)當(dāng)做一種生活態(tài)度。

  良師益友——我們讀好書(shū)!“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話”。好書(shū)是指引道路的燈塔、汲取智慧的源泉,我們須與好書(shū)為友,與知識(shí)同行。借鑒前人經(jīng)驗(yàn),首選名著經(jīng)典;參考書(shū)籍評(píng)論, 結(jié)合自身意愿,學(xué)會(huì)理性選擇。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中提高品位,享受生活;在讀好書(shū)中健全人格,成長(zhǎng)成才。

  學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,我們須讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在讀的基礎(chǔ)上深入思索,勤做讀書(shū)筆記, 多參與讀書(shū)交流會(huì);將書(shū)本知識(shí)與生活、工作的實(shí)際相結(jié)合,帶著實(shí)踐中的問(wèn)題讀書(shū)學(xué)習(xí)。走出讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生因讀書(shū)而美麗。同學(xué)們,讓我們熱情洋溢地捧起智慧的書(shū)籍,在廣袤的書(shū)海中傾聽(tīng)拔節(jié)成長(zhǎng)的美妙聲音,享受讀書(shū)的幸福與快樂(lè)!讓一縷縷書(shū)香溢滿文化校園!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇13

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí),在這里想象,在這里追求夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書(shū)館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感,讓每個(gè)人一生都忘不了這個(gè)自己曾經(jīng)奮斗的地方。近段時(shí)間,圖書(shū)館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,常被一些突然的嚼飯聲、拉動(dòng)椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為,是獲得美好人生的起點(diǎn),為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:

  1、請(qǐng)您不要將自己的飯菜帶入圖書(shū)館這個(gè)神圣的地方,它不僅會(huì)發(fā)出擾人的聲響,而且會(huì)產(chǎn)生奇怪味道,而且還會(huì)給工作人員帶來(lái)清潔難題。

  2、請(qǐng)您不要隨意挪動(dòng)椅子,它不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪音,而且也會(huì)給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來(lái)“無(wú)椅子”的困擾。

  3、請(qǐng)您在選座機(jī)上選座位時(shí)按序排隊(duì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。

  4、請(qǐng)您在圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí),保持安靜;請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為靜音模式;不大聲喧嘩;盡量輕走慢行,為自己和他人營(yíng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、請(qǐng)您在圖書(shū)館的任何一處,均能保持文明行為,文明用語(yǔ),相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書(shū)館環(huán)境中,您的人生就已經(jīng)成功了一半!請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起,從每個(gè)細(xì)節(jié)行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)追求知識(shí),充滿愛(ài)心的讀者,充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采!

  圖書(shū)館

  二〇xx年十一月七日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇14

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你在明亮的圖書(shū)館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你縱情遨游在書(shū)籍的海洋中時(shí),你是否感受到圖書(shū)館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書(shū)館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境,是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開(kāi)的。

  “圖書(shū)館是天堂的模樣!”這是阿根廷國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者,當(dāng)你享有在圖書(shū)館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利,同時(shí)也有愛(ài)護(hù)圖書(shū)刊物、維護(hù)良好環(huán)境的義務(wù)。

  為使我們的閱讀環(huán)境更加美好,同時(shí)配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng),用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、“注意形象”。著裝整潔,儀容端莊,舉止文明,不穿拖鞋、背心,不過(guò)度暴露衣著或赤膊入館。

  2、“愛(ài)護(hù)書(shū)籍”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不隨意標(biāo)注,不撕毀書(shū)刊,不在圖書(shū)上亂涂亂畫(huà)。

  3、“正確取閱”。圖書(shū)館里每本書(shū)都有自己唯一確定的位置,請(qǐng)使用代書(shū)板,確保圖書(shū)看完后正確歸位,以方便其他讀者借閱。

  4、“文明閱覽”。做到不搶座、不占座,提高座位利用率,中途離座時(shí)自覺(jué)擺放“溫馨提醒”,與其他讀者禮貌交流。

  5、“保持安靜”。走路時(shí)盡量輕聲,請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音,不在室內(nèi)接打電話,不在館內(nèi)大聲喧嘩,不在館內(nèi)走廊朗讀,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、“愛(ài)護(hù)環(huán)境”。不踢踩墻面,不隨地吐痰,不在館內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,不隨意搬動(dòng)桌椅,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施。

  7、“維護(hù)閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi),不在館內(nèi)吸煙,安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照,注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛(ài)其他同學(xué)。

  8、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。

  圖書(shū)館作為我們美麗校園的文化地標(biāo),是知識(shí)的殿堂,是神圣的地方,是我們獲取信息的重要場(chǎng)所。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,規(guī)范自己的閱讀行為,做一個(gè)文明讀者,共同營(yíng)造文明和諧、書(shū)香濃郁的閱覽環(huán)境!

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇15

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  總有人說(shuō)著說(shuō)走就走的旅行,也聽(tīng)夠了讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。每一個(gè)二十歲的我們都有一個(gè)屬于青春的夢(mèng)想,就像春風(fēng)春雨帶著我們沉醉在這個(gè)花香的世界里。托馬斯·沃爾夫曾說(shuō),年輕人是最富有的,但同時(shí)也是最貧窮的,因?yàn)槲覀儼哉贾松凶蠲篮玫臅r(shí)光,霸占著輕而易舉就得到的學(xué)習(xí)資源卻常常不懂得倍加珍惜和利用。既然我們除了努力學(xué)習(xí)改變自己以外,沒(méi)有更大的能力去改變世界。那么,花香里,讀兩本好書(shū);朝陽(yáng)下,背幾首好詩(shī),課堂里,多一點(diǎn)聚精會(huì)神,將是青年學(xué)子最好的選擇,我們的校園,也將溢滿書(shū)香!滿園書(shū)聲也將是學(xué)子們奉獻(xiàn)給母校70華誕最好的生日禮物。

  在4.23世界讀書(shū)日到來(lái)之際,我們很高興地看到圖書(shū)館微信平臺(tái)開(kāi)通使用了!移動(dòng)圖書(shū)館、“書(shū)香甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)平臺(tái)”等電子資源也為圖書(shū)館的微時(shí)代插上了五彩的翅膀,“百部?jī)?yōu)秀圖書(shū)主題閱讀”、“30天悅讀計(jì)劃”等第六屆讀書(shū)文化月主題活動(dòng)更是精彩紛呈,數(shù)不勝數(shù)。

  丹心花雨潤(rùn)書(shū)生,讓我們用掌聲感謝本屆讀書(shū)文化月各主辦單位為廣大同學(xué)精心設(shè)計(jì)的系列精彩活動(dòng),感謝學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  半步婆娑看世界,讓我們?nèi)w學(xué)子用潛心求學(xué)的熱情積極參與本屆讀書(shū)文化月各項(xiàng)活動(dòng),不期而遇在各項(xiàng)主題活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),或是眼前這個(gè)不夠?qū)挸ǖ銐蛏詈竦闹R(shí)殿堂,或是宅在宿舍盡享移動(dòng)圖書(shū)資源,體驗(yàn)便捷服務(wù),在書(shū)香農(nóng)大孜孜不倦、厚積薄發(fā),找尋自己的方向,創(chuàng)造自己的未來(lái)!

  為此,我代表國(guó)學(xué)社、代表眾多優(yōu)秀讀者發(fā)出倡議,讓全體農(nóng)大學(xué)子一起:

  響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,讀完不多的100本優(yōu)秀書(shū)目,積極參與本屆讀書(shū)文化月系列主題活動(dòng),豐富青春的閱讀世界。

  動(dòng)手掃掃二維碼,隨身攜帶圖書(shū)館,體驗(yàn)微服務(wù),輕松贏大獎(jiǎng),讓閱讀無(wú)處不在!讓思考常駐你我心間!

  每天堅(jiān)持閱讀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),身在美麗校園,心系讀書(shū)世界,共享閱讀樂(lè)趣,用朗朗書(shū)聲、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟感?0華誕獻(xiàn)禮!讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的心靈,讓閱讀豐富我們的人生!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇16

  親愛(ài)的讀者朋友:

  學(xué)院圖書(shū)館是我們共同的學(xué)習(xí)園地,無(wú)論是燕語(yǔ)鶯啼的春天,還是烈日炎炎的酷暑;無(wú)論是天高云淡的秋日,還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬;無(wú)論是朝霞滿天的清晨,還是華燈初上的夜晚。越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文化的殿堂,遨游于知識(shí)的海洋,我們倍感欣慰。

  在圖書(shū)館,我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,圖書(shū)館就是我們共同的精神家園。但在我們享受閱讀樂(lè)趣的同時(shí),我們也看到圖書(shū)館中存在一些不文明的行為,如:高聲喧嘩、大聲朗讀、接打電話、吃零食、占用存包柜等,這在一定程度上破壞了我們精神家園的文明環(huán)境。

  為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者,學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧?kù)o雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,我們倡議:

  1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。

  2.不閑聊、不喧嘩,不大聲接打電話,請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)鈴聲,保持安靜。

  3.不在書(shū)庫(kù)吃東西。

  4.不占用存包柜。

  5.不亂扔垃圾。

  6.在公共區(qū)域閱讀完畢后請(qǐng)及時(shí)關(guān)燈。

  美麗校園、美在閱讀,書(shū)香學(xué)院、書(shū)香學(xué)子。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,講社會(huì)公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書(shū)館的規(guī)定做起,為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!圖書(shū)館也會(huì)竭誠(chéng)為您服務(wù),助您在書(shū)山上奮力攀登,在學(xué)海里盡情遨游。

  圖書(shū)館

  20xx年6月30日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇17

  親愛(ài)的讀者朋友:

  圖書(shū)館是我們共同學(xué)習(xí)的家園,無(wú)論是春暖花開(kāi)的春天,還是天高云淡的秋日;無(wú)論是靜謐的清晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂,遨游于這知識(shí)的海洋,我們倍感欣慰。當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書(shū)館中仍然存在一些不文明的行為,如:搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書(shū)、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等等,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。

  為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者,我們倡議開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng),共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧?kù)o雅致的家園。請(qǐng)您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,我們倡議:

  1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。

  2.保護(hù)圖書(shū),不要隨意亂涂亂畫(huà),不要隨手丟棄圖書(shū),正確使用代書(shū)板,保持書(shū)架有序、方便查找。

  3.保持安靜,不閑聊、不喧嘩,不大聲朗讀,關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話。

  4.不占座位,堅(jiān)持閱覽室一人一位,不空占閱覽座位。

  5.保持整潔,不亂扔垃圾,不亂踩亂踏,禁止抽香煙,不在閱覽室吃零食。

  美麗校園、美在閱讀,書(shū)香中國(guó)、書(shū)香學(xué)子。俗話說(shuō):予人玫瑰,手有余香。圖書(shū)館竭誠(chéng)為您服務(wù),愿您在書(shū)山上奮力攀登,在學(xué)海里盡情遨游,為美好的未來(lái),為全社會(huì)和全人類,貢獻(xiàn)自己的聰明才智。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,講社會(huì)公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書(shū)館的規(guī)則做起,為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇18

  親愛(ài)的讀者朋友:

  您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)XX省圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài),對(duì)我們工作的支持和幫助。圖書(shū)館因您而充滿活力,我們的工作因您而富有意義。

  “讀一本好書(shū),就是在和一位偉人對(duì)話。”每當(dāng)置身于人類智慧的圣殿中盡情徜徉:真摯動(dòng)人的文學(xué),滄桑厚重的歷史,深刻睿智的哲學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)……我們的心情是何等的愜意!書(shū)籍不僅讓我們學(xué)到知識(shí),還陶冶著我們的情操。公共圖書(shū)館開(kāi)始全面實(shí)行“無(wú)障礙,零門檻”的服務(wù),為廣大人民群眾免費(fèi)獲取知識(shí)信息,共享文化發(fā)展成果提供了便捷的渠道,這是全社會(huì)文化素質(zhì)提升的美好開(kāi)端。

  可就在這一方凈土中,卻也存在著一些不和-諧的音符,圖書(shū)資料被隨意堆放;閱覽桌和地面上隨處可見(jiàn)的食品袋、飲料瓶等垃圾;一些圖書(shū)“慘遭毒手”,有些內(nèi)頁(yè)不翼而飛,有些被涂抹得面目全非,有些新書(shū)上架不久就被折磨得支離破碎,有的人漠視他人的存在,嬉笑喧嘩,電話鈴聲不斷,有些人肆意橫臥在休息區(qū)的沙發(fā)上睡覺(jué)……。等等這些不文明行為,既褻瀆了圖書(shū)館這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,也擾亂了他人專注閱讀的心智。

  圖書(shū)館是凈化心靈、提升自我的清靜之地,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對(duì)他人的關(guān)照。為了讓圖書(shū)館最大程度地為廣大讀者服務(wù),使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益,我館向全體讀者發(fā)出文明閱讀的倡議:

  1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館借閱規(guī)則,尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)。

  2、愛(ài)護(hù)圖書(shū),閱讀時(shí)輕拿輕翻,不隨處丟棄圖書(shū)。

  3、不在書(shū)刊上隨意涂抹、圈點(diǎn)和勾畫(huà),不損毀、藏匿圖書(shū)。

  4、節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源。

  5、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西,喝有色飲料,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。

  6、請(qǐng)自覺(jué)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音,圖書(shū)館內(nèi)不大聲喧嘩,保持閱覽室內(nèi)安靜。

  親愛(ài)的讀者,讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)大家共有的精神家園,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,使您的讀書(shū)時(shí)光充實(shí)快樂(lè)!

  為了讓更多的讀者參與到圖書(shū)館文明建設(shè)中來(lái),提升讀者的圖書(shū)館意識(shí),在提出文明閱讀倡議的同時(shí),我館還面向廣大讀者開(kāi)展征集圖書(shū)館文明閱讀提示語(yǔ)活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、征集時(shí)間:

  20xx年7月2日至20xx年7月31日。

  二、征集要求:

  1、提示語(yǔ)要符合圖書(shū)館實(shí)際工作,對(duì)規(guī)范讀者的借閱行為和館員的服務(wù)行為有警示作用。

  2、內(nèi)容要求原創(chuàng),積極向上,具有時(shí)代感,溫馨而富有人情味,言簡(jiǎn)意賅。

  三、投稿方式:

  紙質(zhì)版稿件請(qǐng)交至XX省圖書(shū)館一層北側(cè)閱讀推廣部,電子版稿件可發(fā)至#url# ;我們還將在官方微博(新浪#url#、騰訊微博#url#)上進(jìn)行征集,請(qǐng)?jiān)谡骷ǜ婧笠栽u(píng)論回復(fù)或發(fā)私信的形式提交您的稿件。所有提交稿件請(qǐng)注明本人姓名和聯(lián)系方式。

  四、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  讀者所提交的提示語(yǔ)稿件,我們將組織專業(yè)人員進(jìn)行審核評(píng)選,一經(jīng)選用,圖書(shū)館將通過(guò)公示方式予以表彰,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。所選用的文明提示語(yǔ)將張貼在我館閱覽區(qū)、自修區(qū)等公共區(qū)域。

  XX省圖書(shū)館

  20xx年6月30日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇19

  廣大市民朋友和讀者:

  歡迎您來(lái)到萊西市圖書(shū)館!感謝您一直以來(lái)對(duì)萊西市圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài)!圖書(shū)館因您而美麗,我們的工作因您而富有意義。在廣大讀者的熱心支持下,萊西市圖書(shū)館新館開(kāi)放以來(lái),得到了廣大公眾的關(guān)注與喜愛(ài),到館人次與日俱增。

  前阿根廷國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)博爾赫斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),"如果有天堂,天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣"。 圖書(shū)館是凈化心靈、提升自我的知識(shí)殿堂。然而在這一片充滿書(shū)香的知識(shí)殿堂中也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符:書(shū)刊隨意亂放,垃圾隨手丟棄、搶座占座,污損書(shū)刊;在公共休息區(qū)的沙發(fā)、椅子上旁橫臥而睡;嬉笑喧嘩、大聲接打電話,在閱覽區(qū)飲食等等。這些不文明行為,擾亂了他人專注閱讀的心境,讓這神圣的知識(shí)殿堂蒙上了灰色面紗。

  為了給市民朋友和讀者營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔、舒適、文明的閱讀環(huán)境,萊西市圖書(shū)館在加強(qiáng)自身管理、提升服務(wù)水平的同時(shí),向廣大讀者發(fā)出文明閱讀的倡議:

  1、文明閱讀彰顯品格魅力。自覺(jué)遵守公共秩序,遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度,尊重工作人員的服務(wù),尊重其他讀者的權(quán)益,關(guān)心幫助他人,主動(dòng)引導(dǎo)文明閱讀,做文明行為的實(shí)踐者、傳遞者。以文明閱讀的行為彰顯自身修養(yǎng)。

  2、愛(ài)護(hù)書(shū)刊傳遞文明閱讀。愛(ài)惜書(shū)籍,倡導(dǎo)"閱過(guò)無(wú)痕",書(shū)刊輕拿輕放,不折頁(yè)角,不污損撕毀;不將未辦理借閱手續(xù)的書(shū)刊帶出館外;尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),不私自拍攝、刻錄文獻(xiàn)資源或惡意下載數(shù)字資源;愛(ài)護(hù)電子閱覽設(shè)備,文明健康上網(wǎng)。

  3、讓書(shū)回家確保公平閱讀。自覺(jué)維護(hù)讀者公平利用圖書(shū)館資源的權(quán)益,講求誠(chéng)信,及時(shí)歸還所借書(shū)刊;書(shū)刊閱覽完畢之后放到原來(lái)位置,以方便其他讀者查找。

  4、輕言輕語(yǔ)營(yíng)造安靜環(huán)境。不在館區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧,將手機(jī)設(shè)置為靜音或震動(dòng),不在閱覽區(qū)接打電話,走路、行動(dòng)盡量輕聲,減少對(duì)他人的干擾,營(yíng)造安靜的閱覽環(huán)境。

  5、約束行為共享舒適閱讀。自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館秩序,不占座搶座、不隨意挪動(dòng)閱覽桌椅;合理使用存包柜,做到人走柜清;不在館內(nèi)吸煙、吐痰、亂扔垃圾;不帶食品飲品進(jìn)入閱覽室,在指定地點(diǎn)就餐、飲水;節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源,不劃刻和涂抹家具設(shè)備,愛(ài)護(hù)并合理使用公共服務(wù)設(shè)施。

  6、注重儀表塑造文明形象。注重形象,儀容端莊,衣冠整潔、用語(yǔ)文明禮貌、舉止優(yōu)雅大方;自尊自愛(ài),不做有礙人格和觀瞻之舉。

  感謝您為倡導(dǎo)文明閱讀做出的努力!期待您為萊西市圖書(shū)館的文明服務(wù)建言獻(xiàn)策!也歡迎有志于在圖書(shū)館為公眾提供志愿服務(wù)的人士前來(lái)報(bào)名成為我們的志愿者!讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,倡導(dǎo)文明閱讀,爭(zhēng)當(dāng)文明讀者,共同維護(hù)我們的精神家園,共建和諧文明的萊西市圖書(shū)館,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量!

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇20

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大學(xué)里,圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”,是我們的精神家園,是我們大學(xué)時(shí)光最寶貴的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

  然而,當(dāng)您來(lái)到圖書(shū)館想找個(gè)位子坐下來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn)桌面堆滿了書(shū)籍,那些空余的位子卻遲遲沒(méi)有主人?

  當(dāng)你在圖書(shū)館自習(xí)的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn)旁邊的座位有人占了,卻一整天也不見(jiàn)主人的身影?

  你是否曾經(jīng)也有托別人占了座位,而自己最后沒(méi)有去用的經(jīng)歷?

  圖書(shū)館閱覽座位屬于公共資源,任何人都有公平合理使用這一資源的權(quán)利!為保證圖書(shū)館資源能夠得到有效利用,杜絕“占而不坐”的現(xiàn)象,消除同學(xué)們難覓座位的困擾,也為了給勤奮刻苦的莘莘學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境,我們倡導(dǎo)“文明閱讀、拒絕占座”。現(xiàn)面向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:

  一、人人自律,自覺(jué)維護(hù)公平有序的圖書(shū)館閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境,不大聲喧嘩,不搶占座位,不隨地亂扔雜物,不隨意張貼,不攜帶餐點(diǎn)入館用餐。

  二、長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),請(qǐng)把座位留給他人。讀者自習(xí)中途如有事需要長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),請(qǐng)留便條注明離開(kāi)時(shí)間,未留便條或離開(kāi)時(shí)間超過(guò)1小時(shí),請(qǐng)主動(dòng)將座位留給他人。

  三、一人一座,人走桌凈。圖書(shū)館將與學(xué)校有關(guān)社團(tuán)志愿者組成“文明閱讀、拒絕占座”專項(xiàng)治理行動(dòng)小組,于每日上午8:30、下午3:00、晚7:00對(duì)空占座位進(jìn)行清理。在此期間如發(fā)生個(gè)人物品丟失,責(zé)任由占座讀者自行承擔(dān)。

  四、請(qǐng)讀者遵守圖書(shū)閱覽規(guī)定,禁止亂拿亂放,共同維護(hù)圖書(shū)館文明整潔的閱覽環(huán)境。

  建立秩序,從你我做起;樹(shù)立公德,從現(xiàn)在做起;

  崇尚文明,從小事做起!杜絕占座,你我共努力!

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇21

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  圖書(shū)館是文明的圣地、知識(shí)的殿堂,是廣大師生共享信息資源的地方,好的行為、好的習(xí)慣既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng),又包含著對(duì)他人的關(guān)照。前阿根廷國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)博爾赫斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"如果有天堂,天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣"。然而在這一片充滿書(shū)香的殿堂里也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符:看書(shū)時(shí)突然飄來(lái)一股香香的食品味;有人為方便自己把很多書(shū)籍和個(gè)人物品帶入圖書(shū)館,將整理箱存放在館內(nèi);個(gè)別同學(xué)一人占用兩人的學(xué)習(xí)空間;安靜自修時(shí)大廳內(nèi)、樓梯間經(jīng)常有同學(xué)大聲朗讀……這些不文明行為,既擾亂了他人專注學(xué)習(xí)的心情,也在一定程度上對(duì)圖書(shū)館的文明環(huán)境與氛圍產(chǎn)生了不良的影響。

  良好的行為習(xí)慣是建設(shè)文明和諧社會(huì)的基本構(gòu)成要素,受過(guò)高等教育的群體應(yīng)該是建設(shè)文明社會(huì)的先鋒,為了塑造在校學(xué)子的行為規(guī)范、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家都能享受到圖書(shū)館良好的環(huán)境和資源,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1. 請(qǐng)不要將館外的食物和飲料帶入圖書(shū)館內(nèi),及時(shí)清理桌面垃圾,不亂扔果皮紙屑等雜物,保持圖書(shū)館環(huán)境的干凈整潔。

  2. 每個(gè)讀者只用一個(gè)座位,離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)請(qǐng)將個(gè)人物品全部帶走。

  3. 不帶過(guò)多書(shū)籍到自修室,因桌面空間有限,過(guò)多擺放影響他人使用,為了安全請(qǐng)不要在地面或安全通道擺放書(shū)籍。

  4. 請(qǐng)愛(ài)護(hù)書(shū)籍,做到閱讀時(shí)輕拿輕放,不折頁(yè)腳,不損壞書(shū)刊,不隨意標(biāo)注。

  5. 在圖書(shū)館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)請(qǐng)注意保持安靜,不要在圖書(shū)館內(nèi)大聲喧嘩、朗讀,開(kāi)關(guān)門動(dòng)作輕柔,將手機(jī)設(shè)到振動(dòng)或靜音狀態(tài),為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6. 每位讀者都應(yīng)養(yǎng)成文明使用圖書(shū)館的良好習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)公共秩序,遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度,服從館員和志愿者的管理。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,倡導(dǎo)文明閱讀,爭(zhēng)當(dāng)文明讀者,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,共建和諧文明的圖書(shū)館,為將來(lái)走向社會(huì)時(shí)有一個(gè)良好的行為習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇22

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)我們從祖國(guó)的五湖四海相聚在這座美麗的大學(xué)時(shí),是否已感受到了那份被選擇的榮譽(yù)感和成為一名時(shí)代有用之才的使命感和責(zé)任感?書(shū)籍是人類文明傳承的重要媒介,學(xué)習(xí)是人類文明前進(jìn)的基礎(chǔ)。讓我們從身邊的小事做起,從文明誠(chéng)信使用圖書(shū)館做起,規(guī)范自身行為,共同創(chuàng)建和諧文明的圖書(shū)館學(xué)習(xí)氛圍。

  當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書(shū)館,遨游浩瀚無(wú)垠書(shū)海追求知識(shí)時(shí),你曾否感懷圖書(shū)館為我們做出的無(wú)私奉獻(xiàn)?圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源,更豐富了我們的精神世界。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂,我們陶冶情操,提升自我。然而,在這片書(shū)香洋溢的芳草地上,還存在一些不和諧的音符:突然的嘈雜聲、手機(jī)鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時(shí)響起;地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書(shū)海蒙上了灰色面紗……這樣的`不文明的行為,是與當(dāng)代大學(xué)生禮儀道德精神相違背的,更是與我們優(yōu)秀的湘楚學(xué)子品德違背的。我們中南的同學(xué)的修養(yǎng)很好,只是很多簡(jiǎn)單的事,不是我們不愿意做,而是我們沒(méi)注意到該怎么做。在此,為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活,我們倡議:

  (一)遵守圖書(shū)館閱覽時(shí)間和有關(guān)規(guī)章制度。

  (二)保持閱覽室肅靜,走路腳步要輕,挪動(dòng)座位動(dòng)作要輕,不頻繁出入,不大聲喧嘩、閑談,討論問(wèn)題不要影響他人。

  (三)同學(xué)間互謙互讓,不搶占座位,不同時(shí)占讀多本書(shū)籍。

  (四)閱讀后將書(shū)放回原處,不私自將圖書(shū)、資料等帶出閱覽室;不撕毀和污損書(shū)報(bào)、不偷撕書(shū)頁(yè)、報(bào)刊,不做標(biāo)記;愛(ài)護(hù)所借圖書(shū),按時(shí)退還;損壞、丟失要主動(dòng)賠償,守時(shí)守信。

  (五)講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物、吃東西、吸煙。

  (六)愛(ài)惜公共設(shè)施,不損壞公物;尊重工作人員,講文明懂禮貌。

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明誠(chéng)信是明鏡,給人以借鑒;文明誠(chéng)信是尺碼,給人以準(zhǔn)繩;文明誠(chéng)信是明燈,照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠(chéng)信的道德理念規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,互相監(jiān)督,共同打造出一片和諧的藍(lán)天!“不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),用自己的一份努力杜絕不文明的行為,共同構(gòu)建一個(gè)良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。將心比心,換位思考,己所不欲勿施于人!我們共同努力!相信同學(xué)們?cè)敢庥米约旱呐e手之勞換來(lái)圖書(shū)館美好的未來(lái)!

  祝大家前途光明,前程似錦!

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇23

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書(shū)館,當(dāng)你遨游浩瀚無(wú)垠書(shū)海追求知識(shí)時(shí),你是否感懷圖書(shū)館為我們做出的無(wú)私奉獻(xiàn)?圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”,是我們的精神家園。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂,我們陶冶情操,提升自我,圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。然而,在這片書(shū)香洋溢的芳草地上,還存在一些不和諧的音符:肆意摟摟抱抱的躺在沙發(fā)上睡覺(jué)、隨意的脫鞋、飯菜的任意帶入、沙發(fā)的隨意搬動(dòng)、提前占座卻沒(méi)人自習(xí)的現(xiàn)象等等都使書(shū)海蒙上了灰色面紗在此,為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活,我們倡議:

  1、從我做起,堅(jiān)決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺(jué)的不文明行為。

  2、不在圖書(shū)館內(nèi)帶餐、飲食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

  3、不隨意搬動(dòng)沙發(fā)、桌椅,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施

  4、文明就座,文明自習(xí),做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。

  5、保持安靜。請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,不要大聲喧嘩,走路時(shí)盡量輕聲,離開(kāi)時(shí)把椅子輕輕放回原位,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、自覺(jué)遵守公共秩序與圖書(shū)館的規(guī)章制度。使用代書(shū)板,看完書(shū)后將書(shū)正確歸位,并正確借書(shū)、還書(shū),以方便以后及其他同學(xué)查詢。

  7、愛(ài)護(hù)書(shū)籍。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不折頁(yè)角,不隨意標(biāo)注,不撕毀書(shū)刊,不在書(shū)刊上亂寫(xiě)亂畫(huà)和損毀圖書(shū),保持書(shū)刊的完整。

  8、互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。

  為了我們共同的校園,請(qǐng)珍惜圖書(shū)館的資源,讓我們與全體師生攜起手來(lái),積極行動(dòng),共建圖書(shū)館的良好育人環(huán)境,為構(gòu)建和諧圖書(shū)館貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  同學(xué)們,“圖書(shū)館是我家,文明靠大家”。讓我們從即刻起,行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇24

  親愛(ài)的讀者朋友:

  您好。

  感謝您一直以來(lái)對(duì)市圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài),對(duì)我們工作的支持和幫助。圖書(shū)館因您而充滿活力,我們的工作因您而富有意義。

  圖書(shū)館是免費(fèi)向公眾開(kāi)放的公共文化設(shè)施,是凈化心靈、提升自我的清靜之地,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對(duì)他人的關(guān)照。可就在這一方凈土中,卻也存在著一些不和諧的音符:圖書(shū)亂拿亂放;閱覽桌和地面上隨處可見(jiàn)食品袋、飲料瓶等垃圾;一些圖書(shū)"慘遭毒手",新書(shū)上架不久就被折磨得支離破碎;有的人漠視他人的存在,嬉笑喧嘩,電話鈴聲不斷;有些人肆意橫臥在休息區(qū)的沙發(fā)上睡覺(jué)等等。

  為了讓圖書(shū)館最大程度地為廣大讀者服務(wù),使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益,我館向全體讀者發(fā)出文明閱讀的倡議:

  1. 自覺(jué)遵守圖書(shū)館借閱規(guī)則,尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng),服從管理。

  2. 進(jìn)入圖書(shū)館請(qǐng)保持安靜,不要大聲喧嘩、追逐、打鬧;

  3. 閱覽時(shí)每次取書(shū)請(qǐng)不要超過(guò)3冊(cè),閱后請(qǐng)放回原處;

  4. 愛(ài)護(hù)書(shū)本,不要撕毀圖書(shū)、標(biāo)簽等,請(qǐng)勿在書(shū)上涂寫(xiě);

  5. 帶小孩的讀者請(qǐng)看管好小孩,學(xué)齡前兒童須家長(zhǎng)陪同;

  6. 就餐請(qǐng)到指定就餐區(qū),不要在書(shū)庫(kù)、閱覽室、自修室等閱覽區(qū)內(nèi)吃東西;

  7. 不隨地扔垃圾,食品包裝袋、飲料瓶等用完及時(shí)清理,扔進(jìn)垃圾桶。

  親愛(ài)的讀者朋友,讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)大家共有的精神家園,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,使您的讀書(shū)時(shí)光充實(shí)快樂(lè),為孩子樹(shù)立良好的榜樣,并請(qǐng)相互監(jiān)督,溫馨提醒!

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇25

  親愛(ài)的讀者朋友:

  您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)XX省圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài),對(duì)我們工作的支持和幫助。圖書(shū)館因您而充滿活力,我們的工作因您而富有意義。

  “讀一本好書(shū),就是在和一位偉人對(duì)話。”每當(dāng)置身于人類智慧的圣殿中盡情徜徉:真摯動(dòng)人的文學(xué),滄桑厚重的歷史,深刻睿智的哲學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)……我們的心情是何等的愜意!書(shū)籍不僅讓我們學(xué)到知識(shí),還陶冶著我們的情操。公共圖書(shū)館開(kāi)始全面實(shí)行“無(wú)障礙,零門檻”的服務(wù),為廣大人民群眾免費(fèi)獲取知識(shí)信息,共享文化發(fā)展成果提供了便捷的渠道,這是全社會(huì)文化素質(zhì)提升的美好開(kāi)端。

  可就在這一方凈土中,卻也存在著一些不和諧的音符,圖書(shū)資料被隨意堆放;閱覽桌和地面上隨處可見(jiàn)的食品袋、飲料瓶等垃圾;一些圖書(shū)“慘遭毒手”,有些內(nèi)頁(yè)不翼而飛,有些被涂抹得面目全非,有些新書(shū)上架不久就被折磨得支離破碎,有的人漠視他人的存在,嬉笑喧嘩,電話鈴聲不斷,有些人肆意橫臥在休息區(qū)的沙發(fā)上睡覺(jué)……。等等這些不文明行為,既褻瀆了圖書(shū)館這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,也擾亂了他人專注閱讀的心智。

  圖書(shū)館是凈化心靈、提升自我的清靜之地,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對(duì)他人的關(guān)照。為了讓圖書(shū)館最大程度地為廣大讀者服務(wù),使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益,我館向全體讀者發(fā)出文明閱讀的倡議:

  1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館借閱規(guī)則,尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)。

  2、愛(ài)護(hù)圖書(shū),閱讀時(shí)輕拿輕翻,不隨處丟棄圖書(shū)。

  3、不在書(shū)刊上隨意涂抹、圈點(diǎn)和勾畫(huà),不損毀、藏匿圖書(shū)。

  4、節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源。

  5、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西,喝有色飲料,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。

  6、請(qǐng)自覺(jué)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音,圖書(shū)館內(nèi)不大聲喧嘩,保持閱覽室內(nèi)安靜。

  親愛(ài)的讀者,讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)大家共有的精神家園,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,使您的讀書(shū)時(shí)光充實(shí)快樂(lè)! 為了讓更多的'讀者參與到圖書(shū)館文明建設(shè)中來(lái),提升讀者的圖書(shū)館意識(shí),在提出文明閱讀倡議的同時(shí),我館還面向廣大讀者開(kāi)展征集圖書(shū)館文明閱讀提示語(yǔ)活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、征集時(shí)間:

  20xx年7月2日至20xx年7月31日。

  二、征集要求:

  1、提示語(yǔ)要符合圖書(shū)館實(shí)際工作,對(duì)規(guī)范讀者的借閱行為和館員的服務(wù)行為有警示作用。

  2、內(nèi)容要求原創(chuàng),積極向上,具有時(shí)代感,溫馨而富有人情味,言簡(jiǎn)意賅。

  三、投稿方式:

  紙質(zhì)版稿件請(qǐng)交至XX省圖書(shū)館一層北側(cè)閱讀推廣部,電子版稿件可發(fā)至#url# ;我們還將在官方微博(新浪#url#、騰訊微博#url#)上進(jìn)行征集,請(qǐng)?jiān)谡骷ǜ婧笠栽u(píng)論回復(fù)或發(fā)私信的形式提交您的稿件。所有提交稿件請(qǐng)注明本人姓名和聯(lián)系方式。

  四、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  讀者所提交的提示語(yǔ)稿件,我們將組織專業(yè)人員進(jìn)行審核評(píng)選,一經(jīng)選用,圖書(shū)館將通過(guò)公示方式予以表彰,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。所選用的文明提示語(yǔ)將張貼在我館閱覽區(qū)、自修區(qū)等公共區(qū)域。

  XX省圖書(shū)館

  20xx年6月30日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇26

  親愛(ài)的讀者朋友:

  圖書(shū)館是我們共同學(xué)習(xí)的家園,無(wú)論是春暖花開(kāi)的春天,還是天高云淡的秋日;無(wú)論是靜謐的清晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天……越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂,遨游于這知識(shí)的海洋,我們倍感欣慰。

  當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書(shū)館中仍然存在一些不文明的行為,如:搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書(shū)、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等等,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。

  為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者,我們倡議開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng),共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧?kù)o雅致的家園。請(qǐng)您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,我們倡議:

  1、注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。

  2、保護(hù)圖書(shū),不要隨意亂涂亂畫(huà),不要隨手丟棄圖書(shū),正確使用代書(shū)板,保持書(shū)架有序、方便查找。

  3、保持安靜,不閑聊、不喧嘩,不大聲朗讀,關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話。

  4、不占座位,堅(jiān)持閱覽室一人一位,不空占閱覽座位。

  5、保持整潔,不亂扔垃圾,不亂踩亂踏,禁止抽香煙,不在閱覽室吃零食。

  美麗校園、美在閱讀,書(shū)香中國(guó)、書(shū)香學(xué)子。

  俗話說(shuō):予人玫瑰,手有余香。圖書(shū)館竭誠(chéng)為您服務(wù),愿您在書(shū)山上奮力攀登,在學(xué)海里盡情遨游,為美好的未來(lái),為全社會(huì)和全人類,貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,講社會(huì)公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書(shū)館的規(guī)則做起,為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

  圖書(shū)館義務(wù)館員服務(wù)中心

  XX年6月8日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇27

  各位同學(xué):

  圖書(shū)館是許多人讀書(shū)、學(xué)習(xí)最愛(ài)去的地方,在喧囂的都市中也難得有這樣一塊清靜之地讓人凈化心靈、補(bǔ)充能量、提升自我。然而,在這里有許多不文明的行為正在發(fā)生。

  安靜、衛(wèi)生、舒適、和諧的環(huán)境要靠大家共同創(chuàng)建和維護(hù)。為了更好地營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,圖書(shū)館向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、相互照顧,共同保證室內(nèi)安靜,這有利于同學(xué)間和諧相處。

  二、相互尊重,共同維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生,這對(duì)你我他的健康有利。

  三、自己保管好貴重物品,這樣能保證你良好的學(xué)習(xí)心情。

  溫馨提示:請(qǐng)妥善保管好錢包、手機(jī)、筆記本電腦等貴重物品,離開(kāi)座位時(shí)請(qǐng)將貴重物品隨身攜帶或交與熟人看管,自修結(jié)束時(shí)要檢查自己的物品是否都帶齊,同時(shí)也請(qǐng)帶走自己的垃圾。

  荀子曰:“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。”也就是說(shuō),“小”的量的積累會(huì)導(dǎo)致“大”的質(zhì)的轉(zhuǎn)化。為此,我們真誠(chéng)建議同學(xué)們從身邊點(diǎn)滴小事做起,將文明意識(shí)融入到學(xué)習(xí)與生活的方方面面中。 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,將對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活以及將來(lái)走向社會(huì)都非常有幫助。

  同時(shí),我們也希望同學(xué)們從圖書(shū)館帶走的是知識(shí),留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德,以及對(duì)他人的體恤之情。為了創(chuàng)建一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,圖書(shū)館將積極采納同學(xué)們的寶貴意見(jiàn)及建議,并進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇28

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  圖書(shū)館是大學(xué)融匯的海洋,是知識(shí)的殿堂,是我們共同的家園;這里可以豐富我們的世界,陶冶我們的道德情操。阿根廷前國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)博爾赫斯說(shuō):“如果有天堂,天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣!”然而在這神圣的殿堂里也出現(xiàn)了一些不和諧的音符:個(gè)別同學(xué)在自習(xí)室大聲喧嘩、吵鬧;攜帶食物(泡面、零食等)進(jìn)入圖書(shū)館各閱讀空間;為了占座,閱覽桌上的書(shū)籍堆積如山……

  圖書(shū)館為我們筑起了進(jìn)步的階梯,是我們求知路上最神圣的殿堂。每一位有理想,有追求,有責(zé)任,由擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生都應(yīng)該積極維護(hù)這個(gè)殿堂的優(yōu)美環(huán)境和良好秩序。為了維護(hù)圖書(shū)館安靜、整潔、舒適的閱覽環(huán)境,我們向全校同學(xué)發(fā)出文明閱覽的倡議:

  1、加強(qiáng)公德意識(shí),自覺(jué)遵守公共秩序與閱覽區(qū)規(guī)章制度,相關(guān)規(guī)定進(jìn)出圖書(shū)館。嚴(yán)格按照座位預(yù)留管理制度使用閱覽席位,不隨意挪動(dòng)桌椅,不搶占座位,離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)請(qǐng)務(wù)必?cái)y帶好隨身物品。

  2、 愛(ài)護(hù)圖書(shū)館設(shè)備、公共設(shè)施,按照設(shè)備使用流程規(guī)范操作,杜絕污損、私藏和損壞圖書(shū)的行為。

  3、 愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不折頁(yè)角,不在書(shū)刊上亂寫(xiě)亂畫(huà),不撕毀書(shū)刊。閱覽館藏圖書(shū)后不隨意擺放、丟棄,請(qǐng)歸還至原書(shū)庫(kù)。

  4、 不在圖書(shū)館自習(xí)室內(nèi)吃東西,尤其是氣味較大的食物。不將果汁、奶茶、咖啡等難以清理的飲料帶入圖書(shū)館。

  5、 自習(xí)座位使用完畢后及時(shí)清理桌面,將垃圾丟進(jìn)垃圾桶,注意保持圖書(shū)館環(huán)境的干凈整潔。

  6、 保持安靜,入館后請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài),禁止在館內(nèi)喧嘩、朗讀或大聲接打手機(jī)。

  所謂勿以惡小而為之,遵守規(guī)章制度、遵守文明公約,是大學(xué)學(xué)應(yīng)有的道德文明品格和高尚行為規(guī)范!請(qǐng)大家共同遵守圖書(shū)館規(guī)章制度,共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香四溢、舒適靜謐的閱覽環(huán)境,讓更多的讀者可以利用圖書(shū)館的資源,享用圖書(shū)館的空間和服務(wù)!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,規(guī)范自己的行為,做文明讀者,共建文明閱覽環(huán)境。

  xx大學(xué)校學(xué)生會(huì)

  20xx年xx月xx日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇29

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  讓我們一起讀書(shū)吧!

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類精神的食糧,它能使我們走向成功,走向輝煌。倡導(dǎo)讀書(shū),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!

  讀書(shū)吧!讀書(shū)是一個(gè)習(xí)慣,它不是一朝一夕就會(huì)養(yǎng)成的,而是終生的事業(yè)。我們只有堅(jiān)持不懈地去讀這些不倦地讀,才能不斷汲取新知識(shí),更上一層樓。

  讀書(shū)吧!讓我們一起創(chuàng)造書(shū)香環(huán)境,讓我們?cè)跁?shū)香環(huán)境里成長(zhǎng)。我們要多去書(shū)店,圖書(shū)館,和同學(xué)家人一起度過(guò)愉快的讀書(shū)時(shí)光。

  我倡議大家要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),并發(fā)出以下倡議:

  1、開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng),和同學(xué)們一起讀書(shū);

  2、開(kāi)辦圖書(shū)角,讓自己的書(shū)和大家互相借閱;

  3、開(kāi)展每周讀書(shū)交流會(huì),和同學(xué)們分享有趣的故事情節(jié)和自己讀完這本書(shū)的感受;向同學(xué)們推薦一些好書(shū),如優(yōu)秀的文學(xué)作品,中外名著,讓我們讀了這些書(shū)就能清楚的知道其中人物的性格特點(diǎn),什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡,什么樣的人生才是有價(jià)值的……同時(shí)我們要知道什么才是出色、優(yōu)秀的文章,如何才能寫(xiě)出好文章;

  4、對(duì)讀書(shū)不要抱著無(wú)聊的心態(tài),要去體會(huì)作者寫(xiě)這些的用意,體會(huì)書(shū)中的美;

  5、多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)。

  同學(xué)們讓我們一起讀書(shū),一起愛(ài)上讀書(shū)吧!

  倡議人:

  20__年__月__日

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇30

  同學(xué)們:

  我校圖書(shū)館擁有一個(gè)文明、舒適、安靜的閱覽場(chǎng)所是我們大家共同追求,同時(shí)也需要我們大家共同來(lái)創(chuàng)造,我們衷心地希望倡議活動(dòng)能得的響應(yīng),并取得實(shí)效,為我校文明建設(shè),做一個(gè)高素質(zhì)的文明讀者貢獻(xiàn)我們一份力量。

  為了創(chuàng)建一個(gè)美好的讀書(shū)館,讓我們大家共同做到以下幾點(diǎn):

  1.在圖書(shū)館內(nèi)請(qǐng)不要大聲喧嘩,聽(tīng)高分貝音樂(lè),請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或無(wú)聲,不要帶食物進(jìn)館。

  2.因館內(nèi)空間有限,尋找自己所需的書(shū)時(shí)請(qǐng)抓緊時(shí)間,選好書(shū)后離開(kāi)您當(dāng)前位置。文藝書(shū)庫(kù)不許閱覽圖書(shū)。

  3.若發(fā)現(xiàn)抽出的書(shū)不是自己想要的書(shū),請(qǐng)將書(shū)插回原處,請(qǐng)不要亂插亂放。

  4.離開(kāi)閱覽桌時(shí),請(qǐng)把凳子放回原位,把桌子上的廢紙扔進(jìn)紙簍。

  5.辦理借書(shū)手續(xù)時(shí)請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì),站在隊(duì)里不要前后擁擠。

  圖書(shū)館——這座神圣的殿堂、書(shū)的海洋,時(shí)刻歡迎廣大同學(xué)前來(lái)借閱,這里將是你放飛夢(mèng)想、展翅高飛的天空。但只有愛(ài)護(hù)書(shū)籍,才能讓它伴我們共同成長(zhǎng)!

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇31

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  圖書(shū)館是大連大學(xué)的文化地標(biāo)之一,經(jīng)過(guò)改造之后,其輔樓(原老文科樓)將于5月11日開(kāi)館。開(kāi)館以后,圖書(shū)館將為全校師生帶來(lái)更加優(yōu)化的配置、創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境、更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們將可以在這個(gè)的家園不斷充實(shí)提升自己。

  當(dāng)你縱情遨游在書(shū)籍的海洋時(shí),當(dāng)你盡情馳騁在知識(shí)的天地時(shí),不要忘記珍惜愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的整潔環(huán)境、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。好的行為、好的習(xí)慣,是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,我們發(fā)出以下倡議:

  1、刷卡進(jìn)入,文明選座,做到不搶座、不占座。

  2、不隨意搬動(dòng)桌椅,決不在桌椅上刻畫(huà),堅(jiān)決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。

  3、從我做起,不在圖書(shū)館內(nèi)帶餐就餐,不隨手亂扔雜物,自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

  4、不大聲喧嘩,手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音,輕聲走路,離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)輕聲將椅子放回原位;當(dāng)需要接打電話、研討時(shí),自覺(jué)進(jìn)入“有聲空間”。

  5、正確使用電腦、WIFI等電子設(shè)備,杜絕使用大功率電器,做到不違章用電。

  6、自覺(jué)遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度,服從管理員的管理,借閱完的書(shū)籍歸放原位,以便其他同學(xué)的借取。

  7、愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不在書(shū)籍上涂抹、作標(biāo)記,不撕毀和損壞圖書(shū)。

  我們從這里帶走的是知識(shí),留下的是風(fēng)度。荀子曰:“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。”讓我們從一點(diǎn)一滴做起,連大會(huì)因你而更美麗,你的人生也會(huì)因美麗連大而更美好。

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇32

  一個(gè)平靜的午后,地下的猛獅驚醒了,瞬間吞沒(méi)了四川省汶川、北川、茂縣等地,將原本繁榮的街市夷為平地,將原本鮮活的生命吞噬入地。數(shù)萬(wàn)座房屋在此地震中倒塌,數(shù)萬(wàn)人在此次地震中遇難。這其中也包括我們的圖書(shū)館和圖書(shū)館工作人員。

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):綿陽(yáng)市圖書(shū)館7000方米大樓大面積墻體拉裂,計(jì)算機(jī)機(jī)房3臺(tái)服務(wù)器被震壞,電子閱覽室電腦約30臺(tái)被摔壞,部分閱覽桌椅及辦公用品損壞嚴(yán)重。邛崍市圖書(shū)館古籍室內(nèi)66個(gè)古籍書(shū)架損毀,少量古籍書(shū)受損,整個(gè)館舍出現(xiàn)貫穿性裂痕,包括四層書(shū)庫(kù)、閱覽室、辦公室,涉及面積達(dá)1800方米,圍墻倒塌4米。彭州市圖書(shū)館房屋共四層,每層到處都是裂縫,已成危房。電腦4臺(tái)受損無(wú)法使用。梓潼、江油、安縣、三臺(tái)四縣圖書(shū)館館舍出現(xiàn)多數(shù)開(kāi)裂,已屬危房。綿竹市圖書(shū)館填充墻部分倒塌,雅安市天全縣圖書(shū)館館舍裂縫。廣安市6個(gè)公共圖書(shū)館館舍設(shè)施遭受不同程度的損失。雅安地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重的漢源縣、寶興縣圖書(shū)館也遭到破壞……

  北川縣圖書(shū)館已基本毀滅,1工作人員遇難。李春館長(zhǎng)在被困75個(gè)小時(shí)后成功獲救,在醫(yī)院接受治療。由于在廢墟下被掩埋長(zhǎng)達(dá)75個(gè)小時(shí),造成李春神經(jīng)支配區(qū)感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)功能障礙,癱瘓?jiān)诖病@畲旱母赣H不幸遇難,任縣文教局副局長(zhǎng)的大哥李劍波失蹤。李春不愿多提及家人的生死安危,承受著巨大的心理創(chuàng)傷,卻念念不忘視之如自己生命的北川圖書(shū)館的命運(yùn)。在趙維綏副部長(zhǎng)去醫(yī)院看望她時(shí),她表示希望重建北川圖書(shū)館。

  重慶大學(xué)圖書(shū)館在獲悉李春館長(zhǎng)獲救消息后第一時(shí)間內(nèi)啟動(dòng)了重慶大學(xué)“北川縣圖書(shū)館重建項(xiàng)目”,旨在幫助北川圖書(shū)館重新“立”起來(lái),為李春館長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)愿望,也為北川人民重建精神家園。

  重慶大學(xué)圖書(shū)館將聯(lián)合蒲公英義工社共同開(kāi)展此項(xiàng)目,在項(xiàng)目進(jìn)行中,蒲公英將提供充足的義工作為項(xiàng)目人員保障。項(xiàng)目將在重慶大學(xué)設(shè)立“北川縣圖書(shū)館——重慶大學(xué)臨時(shí)書(shū)庫(kù)”,用以存放社會(huì)各界募捐的圖書(shū)及物資。建立“北川縣圖書(shū)館網(wǎng)站”,先讓北川圖書(shū)館在網(wǎng)絡(luò)上“立”起來(lái),為讀者提供數(shù)字資源服務(wù)。

  我們一所高校圖書(shū)館、一個(gè)志愿者組織的力量是微小的,全國(guó)圖書(shū)館系統(tǒng)及全國(guó)高校聯(lián)合起來(lái)的力量卻是偉大的。在此,我們向全國(guó)圖書(shū)館系統(tǒng)及全國(guó)高校發(fā)出倡議:大家共同行動(dòng)起來(lái),在災(zāi)難面前承擔(dān)起自身的社會(huì)職責(zé),向受災(zāi)同胞、同仁們伸出你的援助之手,奉獻(xiàn)愛(ài)心,傳遞關(guān)懷;發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),提供行之有效的行動(dòng),支援災(zāi)區(qū)心靈家園重建,為災(zāi)區(qū)圖書(shū)館重生貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

  大家可以做的有很多:

  1、全國(guó)各圖書(shū)館、各高校大學(xué)生可向北川縣圖書(shū)館等受災(zāi)地區(qū)的圖書(shū)館募捐書(shū)籍、設(shè)備和物資,我們將做好代收工作,在災(zāi)區(qū)圖書(shū)館重建后送達(dá);

  2、積極促成各高校、各圖書(shū)館與受災(zāi)地區(qū)各縣圖書(shū)館建立“一對(duì)一”重建支援項(xiàng)目,收集捐贈(zèng)的圖書(shū)、設(shè)備等直接用于該圖書(shū)館重建后的.發(fā)展。我們將協(xié)助做好聯(lián)系工作;

  3、呼吁全國(guó)各高校志愿者組織或?qū)W生團(tuán)體能夠組成“心靈家園重建”團(tuán)隊(duì),積極承擔(dān)或協(xié)助所在學(xué)校圖書(shū)館做好本地區(qū)的圖書(shū)、物資的募集工作。

  圖書(shū)館是一個(gè)地方的精神象征。我們的努力可以讓圖書(shū)和設(shè)備在災(zāi)區(qū)圖書(shū)館重建后第一時(shí)間到達(dá),讓當(dāng)?shù)厝嗣衲軌蛟缛盏綀D書(shū)館里用書(shū)籍撫慰他們受傷的心靈,用書(shū)籍武裝他們的頭腦,以最好的狀態(tài)、百倍的信心去重建那美麗的家園!

  我們相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),全國(guó)圖書(shū)館人同心協(xié)力,全國(guó)大學(xué)生志愿者齊心協(xié)力,災(zāi)區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建家園!

  讓我們行動(dòng)起來(lái)!

文明閱讀倡議書(shū)范文 篇33

  各位同學(xué):

  圖書(shū)館是許多人讀書(shū)、學(xué)習(xí)最愛(ài)去的地方,在喧囂的都市中也難得有這樣一塊清靜之地讓人凈化心靈、補(bǔ)充能量、提升自我。然而,在這里有許多不文明的行為正在發(fā)生。

  安靜、衛(wèi)生、舒適、和諧的環(huán)境要靠大家共同創(chuàng)建和維護(hù)。為了更好地營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,圖書(shū)館向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、相互照顧,共同保證室內(nèi)安靜,這有利于同學(xué)間和諧相處。

  二、相互尊重,共同維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生,這對(duì)你我他的健康有利。

  三、自己保管好貴重物品,這樣能保證你良好的學(xué)習(xí)心情。

  溫馨提示:請(qǐng)妥善保管好錢包、手機(jī)、筆記本電腦等貴重物品,離開(kāi)座位時(shí)請(qǐng)將貴重物品隨身攜帶或交與熟人看管,自修結(jié)束時(shí)要檢查自己的物品是否都帶齊,同時(shí)也請(qǐng)帶走自己的垃圾。

  荀子曰:“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。”也就是說(shuō),“小”的量的積累會(huì)導(dǎo)致“大”的質(zhì)的轉(zhuǎn)化。為此,我們真誠(chéng)建議同學(xué)們從身邊點(diǎn)滴小事做起,將文明意識(shí)融入到學(xué)習(xí)與生活的方方面面中。 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,將對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活以及將來(lái)走向社會(huì)都非常有幫助。

  同時(shí),我們也希望同學(xué)們從圖書(shū)館帶走的是知識(shí),留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德,以及對(duì)他人的體恤之情。為了創(chuàng)建一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,圖書(shū)館將積極采納同學(xué)們的寶貴意見(jiàn)及建議,并進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。

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