學校反對浪費倡議書（精選3篇）

學校反對浪費倡議書 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　教育資源是社會資源的重要組成部分，建設節約型校園，不僅是我們應有的責任，更是學校自身發展的需要。作為學校的一分子，我們應養成勤儉的習慣，倡導節約的風尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此，我們向全校師生發出倡議：

　　一、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，堅持杜絕浪費行為。

　　二、節約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”;避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手。

　　三、節約用電。充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源，如電燈、電扇、電腦主機、顯示器、飲水機等。

　　四、節約用紙。提倡雙面用紙，減少紙張消耗;多采用網絡、廣播等形式進行宣傳。

　　五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜。對極少數剩飯可積攢起來喂家禽或牲畜等。

　　六、生活節儉。培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。

　　七、積極廣泛宣傳節約。為建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒;老師們也要以身作則，廣大學生要互相監督，做到厲行節約、人人有責。

　　節約是美德，節約是品質，節約是責任，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協力，積少成多，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!

　　請班主任老師做孩子們忠實的聽眾，給孩子們充分的自由討論空間，讓“節約”真正在衛莊小學唱響，在每個孩子們心中唱響。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

學校反對浪費倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。然而，在我們實際生活中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，攀比奢華、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。最近，關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關注，學校黨委也向全校師生員工提出了堅持和發揚艱苦奮斗精神，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的具體要求。為響應學校號召，結合我院實際情況，院學生會、研究生會向全院學生發出以下倡議：

　　1.尊師重教，環保過節。教師節期間，不向老師贈送任何禮品、鮮花、購買的賀卡，發揮創意，堅持低碳環保、健康樸素的原則，設計開展以“尊師重教”為主題的教師節慶祝活動。

　　2、音樂會、美術展，勤儉節約。杜絕音樂會、美術展覽等活動擺放花籃、互送鮮花禮品的現象，節目單、請柬、背景墻、橫幅的制作提倡節儉，不奢侈浪費。

　　3、節水節電，拒絕長明燈、長流水。做到人少燈少、人走燈滅;夏季空調溫度不過低設置，離開教室關閉空調電源;珍惜水資源，人走水斷流，看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊，漏水的水管及時報修。

　　4、節約糧食，倡導“光盤行動”。就餐時按需購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜行為，將口號變為行動，將行動化為習慣;在各種場合都要合理消費、適度消費，養成科學合理的飲食習慣。

　　5、節約學習用品，減少一次性物品。打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄;提倡自帶水杯，盡量不使用一次性杯具。

　　6、愛護公共財物，保護校園公共設施。看到損壞的設施應及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識，看到損壞公物的行為應及時勸告并制止。

　　7、共享校園資源，提高資源利用率。充分利用教室、琴房、畫室等學習資源，杜絕占座、占琴房等現象;加快圖書資源循環，合理使用學習資源。

　　一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。厲行勤儉節約，貴在每個人以身作則，貴在做好每一個細節。同學們，讓我們立即行動起來，把勤儉節約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;讓勤儉節約的中華民族優良傳統得以更好傳承，從點滴做起，從現在做起，從我做起!為創建節約型校園貢獻自己的一份力量。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

學校反對浪費倡議書 篇3

　　全市各部門單位、餐飲企業、廣大市民朋友：

　　勤儉節約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統美德，堅決制止餐飲浪費行為，引導廣大市民朋友大力弘揚勤儉節約的傳統美德，自覺引領文明消費、節約用餐的良好風尚，倡導文明健康的生活方式，我們發出如下倡議：

　　厲行節約、節儉養德。餐飲門店、職工食堂要不斷創新開展“光盤行動”的載體辦法，在全社會營造浪費可恥、節約為榮的濃厚氛圍；加強宣傳教育，讓“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”深入人心，對浪費糧食的人嚴厲批評譴責，讓“光盤”行動成時尚，視浪費糧食為可恥，讓“舌尖”節儉成為“心間”美德。

　　理性消費、文明用餐。勤儉是我們的傳家寶，任何時候都不能丟掉。每位市民要加強自我管理，倡導理性消費，堅決摒棄“愛面子”“講排場”的陋習；適量取食，不剩飯、不剩菜；在餐館用餐時適量點菜，剩余打包回家；推行分餐制，控制用餐量；積極監督身邊親朋好友，制止浪費現象。

　　創新服務、合理配餐。餐飲企業要自覺踐行餐桌文明，引導消費者不要超量點餐；積極推行“分餐制、公筷制”；提供“半份、半價”“小份、適價”服務方式，倡導“光盤行動”；帶頭不使用一次性餐具，提供環保打包服務。

　　示范引領、倡樹新風。各級各類文明單位、文明村鎮、文明家庭、文明校園及道德模范、各級好人等精神文明建設先進典型充分發揮帶頭示范作用，做抵制餐飲浪費行為、培養節儉習慣的踐行者和推動者，引領文明餐桌新風尚；全市大、中、小學校要針對部分學校存在食物浪費和學生節儉意識缺乏的問題，切實加強引導和管理，培養廣大學生勤儉節約的良好美德。

　　文明貴在細節，習慣重在養成。讓我們行動起來，從細微做起，做現在做起，用“小餐桌”推動“大文明”，爭做文明餐桌的踐行者，為_創建全國文明城市貢獻力量。