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提倡捐書的文書

發布時間:2024-01-19

提倡捐書的文書(精選3篇)

提倡捐書的文書 篇1

  各位老師、同學們:

  隨著畢業季的來臨,圖書館“愛心傳遞---20xx年畢業生圖書捐贈活動”自6月1日開啟以來,受到越來越多的關注。現應畢業學子的強烈要求,我們將延長捐贈活動的時間。

  一、捐贈時間:

  20xx年6月1日(星期四)——20xx年6月30日(星期五)

  周一至周五9:00 -- 12:00 14:00 -- 16:30

  二、捐贈地點:

  圖書館二樓總服務臺

  三、捐贈要求:

  1、個人自愿,不限冊數,所捐贈的圖書處置權歸我校圖書館。

  2、接受各類適合大學生閱讀的有一定使用價值的正版圖書,內容健康積極。

  3、圖書要求外觀整潔、頁碼完整,無污損和嚴重涂畫等。

  4、請捐贈者留下個人姓名等信息,以便將愛心捐贈者名單公布在圖書館網頁上。

  四、捐贈圖書的處置:

  1、捐贈的圖書將在消毒處理后,在圖書館開設的“愛心傳遞—循環利用書屋”中分類、存放、收藏,供師生循環使用。

  2、捐贈圖書為本校學生自愿無償捐贈給圖書館的書籍,納入校圖書館館藏特別類別管理,將以 “愛心傳遞”的方式,有序的供本校學生領閱,以發揮其最大效益。

  3、“愛心傳遞—循環利用書屋”由專人負責管理,優先對貧困生、學生自愿者及校園網用戶學生開放。

  4、有需求的讀者憑一卡通卡號和密碼入內自行挑選所需圖書,并由管理人員將圖書及借閱人等信息錄入捐贈圖書數據庫系統后即可直接索取,沒有借期限制,無需任何費用。(限拾冊/人)

提倡捐書的文書 篇2

  各位老師,同學們:

  為貧困農村兒童捐書倡議書送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為農村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

  我們協會每都會在寒暑假期間組織下鄉支農、支教活動。我們發現在偏遠的鄉村,沒有線電視,沒有移動通訊設備,更沒有因特網……,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱,學校不可能為學生提供許多課外讀物。

  我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將您閑置的書籍捐贈到貧困中小學校孩子們的手中,加入到捐書獻愛心活動中來吧!

  也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物翻出來;

  也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

  也許,只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類…….

  這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農村的孩子而言,無疑于為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

  有了書籍,他們就能汲取知識的營養。

  有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖

  愛心不是施舍,是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學業并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候,我們有多少塵封的故事書,名著;每,我們有多少參考資料閑置著,現在,我們可以為這些書找到它們最佳的價值。

  我們幫助的對象主要是小學生和初中生,我們擬通過一對一寫信交流,即每個捐書者寫下一些想對農村兒童的話,或留下自己的聯系方式,和那些淳樸的農村孩子進行心靈的溝通,和他們建立起偉大的友誼。

  大廈巍然,梁椽舉。您的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生,捐一份書香,留一份真情。

  捐贈書籍要求及范圍:

  一、捐書要求:

  1、適合中、小學生閱讀的課外讀物或學習輔導書。

  2、有助于青少身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康,向上的書籍。

  二、書籍范圍:、科普類讀物:如《十萬個為什么》,《百科全書》等,

  1 、工具類:詞典、手冊等

  2、名著類:中外名著、名人傳記等

  3、輔導類:您用過的學習輔導書

  4、雜志類:故事會、讀者、青文摘等

提倡捐書的文書 篇3

  親愛的同學們:

  當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時,你們可曾想到、知道:在xx縣橋沖小學,有很多同學,做夢都想看本童話書,但是學校沒有,自己更沒有。有的學生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不知道什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因為貧窮,直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠,頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據了解,我們省許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。

  親愛的同學們,和那些農村的孩子相比,我們是多么富有和幸福啊!

  一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個夢想。

  親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

  親愛的同學們,伸出我們關愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個個夢想。

  親愛的同學們,讓我們全班六十四個同學愛心凝聚,為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。

  心靈會因為我們的關愛更加充實,世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關愛成為一種習慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!

  倡議人:

  日期:

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