中學節約用紙倡議書(精選33篇)
中學節約用紙倡議書 篇1
親愛的同事們:
眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市,大家應該立即行動起來,從身邊的小事做起,積極參與節約用紙活動。
據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態環境。
如果每人每天節約一張紙,就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年后,才能長大。請不要小看一張紙,不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就是環保,保護大樹,保護環境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,保護我們的家園!
中學節約用紙倡議書 篇2
節約是中華民族的傳統美德。一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一
為了保護環境,節省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源。但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經意,才造成了人類環境的日益惡化。
保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:
1、合理排版以減少頁碼數量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);
2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;
3、需打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤,免避紙張浪費。
我們每個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的大進步,便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內,以供再次使用。
倡議人:
中學節約用紙倡議書 篇3
各部門:
隨著工作的持續推進,各部門對內對外傳遞文件、資料數量將逐漸增多,辦公紙張消耗將日益增大。為避免紙張浪費,合理控制辦公成本,現將節約用紙工作相關事宜通知如下:
一、起草的文件在進行初稿打印時,應盡可能利用廢舊(即已單面使用的)紙張。使用過一面的紙張,若不需再保存的,且不含機密內容的,請放在固定地點作為廢紙備用。
二、正式公文(決定、規定、辦法、通知、通報、請示、批復、函、議事紀要、意見等)使用雙面打印和復印。
三、應充分利用電腦辦公,各種文稿的起草應盡量在電腦上修改和傳閱,如無需要則不使用紙張打印。
倡議人:
中學節約用紙倡議書 篇4
節約是中華民族的傳統美德,也是企業義不容辭的責任。為了杜絕浪費,降低辦公成本,現號召全體員工共同行動起來節約用紙,特發出如下倡議:
1、回收。從我做起,減少浪費,養成雙面打印和復印的良好習慣,非官方用文或非涉密材料的,提倡使用二次用紙。
2、調整。復印大型紙張時,如果沒有硬性規定,盡量使用縮放功能,在同樣的紙張面積上打印盡可能多的內容,以減少打印頁數。
3、節約。同事之間如需要共享文稿,盡量使用網絡傳輸。提倡無紙化辦公,各種文稿的起草應盡量在電腦上修改和傳閱,盡量不使用紙張打印。
4、監督。行政管理部將對各部門不合理使用辦公用紙的現象進行監督。
中學節約用紙倡議書 篇5
節約是中華民族的傳統美德。一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效
才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。
以紙為例。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,據統計
:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙,意味著節約680棵樹;而節約6噸紙,則相
當于拯救了120棵樹。
為了保護環境,節省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文
檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成
效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源。
但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、
印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就
打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經意,才造成了人類
環境的日益惡化。
保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的
不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一
中學節約用紙倡議書 篇6
親愛的少先隊員們:
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思投入了多少財力
目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎如果你的回答是“不愿意!”
那么,請同學們一齊遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“禮貌清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立用心的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一齊響應這天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講禮貌的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
中學節約用紙倡議書 篇7
各位老師、各位同學:
你們好!
最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000個中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習冊,50000本練習冊就是2。66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1。2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的污染。2。66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3。2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數字啊!
森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!
此致
敬禮!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
中學節約用紙倡議書 篇8
親愛的同事們:
眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市,大家應該立即行動起來,從身邊的小事做起,積極參與節約用紙活動。
據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態環境。
如果每人每天節約一張紙,就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年后,才能長大。請不要小看一張紙,不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就是環保,保護大樹,保護環境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,保護我們的家園!
節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此,我們倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,現向全體員工倡議如下:
1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);
2、各部室要嚴格控制打印紙的用量,盡量使用無紙化辦公,養成網上辦公的習慣;
3、充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處;
4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙;
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;
6、發e- mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;
7、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節日送賀卡的習俗;
8、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦;
9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;
10、把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節約紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染;
11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;
12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;
14、敢于同不良行為做斗爭,及時反映問題,團結共進!
親愛的同事們,保護大樹,節約紙張讓我們讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。
二〇xx年十月九日
中學節約用紙倡議書 篇9
同學們,家長們:
你們好!
地球是人類生命的搖籃,地球為人類創造了眾多的資源,隨著我們科技的進步,用去了許多的資源,如果我們不懂得節約的話,必定會造成地球資源急劇銳減直至枯竭。
以紙為例。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,據統計,少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹。要意識到拿在我們手中的,不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,浪費即預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每個人都要形成這種意識,養成節約習慣。為此,我倡議,從我做起,從節約每一張紙做起,現倡議如下:
1.盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕、毛巾代替的就用手帕、毛巾代替。
2.可以在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。
3.用過的草稿紙和舊作業本及試卷、書籍,不要隨便扔掉,收集起來,找到合適的途徑進行回收。
4.拒絕過分包裝、裝飾的物品;有些包裝紙,可以做成工藝品,美化生活。
5.在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時,盡量將紙充分展開,減少用紙的張數。
6.喝水用茶杯,不用一次性紙杯和一次性碟子、碗、筷等。
回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一,這是另一種意義上的植樹造林。聚沙成塔,長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,地球只有一個,讓我們攜起手來保護環境,保護我們的地球家園!
倡議人:劉樂星
10月28日
中學節約用紙倡議書 篇10
親愛的老師們,同學們:
大家好!
最近,我們__小學四(4)班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生,那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。
為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:
1、節約使用練習本,充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節假日或生日時,盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。
8、做一些節約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!
倡議人:__
20__年_月_日
中學節約用紙倡議書 篇11
親愛的老師們,同學們:
大家好!
最近,我們新田園小學四(4)班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的.使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生,那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。
為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:
1、節約使用練習本,充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節假日或生日時,盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。
8、做一些節約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!
此致
敬禮!
倡議人:___
20__年__月__日
中學節約用紙倡議書 篇12
各位老師、各位同學:
你們好!
紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,但紙張的無節制使用,毀滅了大量的森林資源。據統計,少浪費1500張紙,就可以保留一棵大樹。保護環境,從節約用紙做起。
節約是中華民族的傳統美德。家庭要懂得勤儉節約、細水長流。公司更要提倡節約,節約是衡量一家公司社會責任感的重要標準,也是企業義不容辭的責任。節約成本,從節約用紙做起。
我們平時使用的a4幅面70g辦公紙,每張成本約為4分錢,本身并不多,更多的成本是因紙張而引起其他費用。以最常用的hplaserjet1020桌面打印機為例,打印機采購價為1100元,原裝硒鼓單價約460元,那么每打印一張a4的成本至少為0.28元。
我們工作需用紙,但我們更要節約用紙,為創建節約型社會貢獻一份力量。在此,我倡議大家在日常工作節約用紙,下面是一些切實可行的節約措施,舉手之勞,讓我們共同為保護環境、節約成本貢獻一份力量。
1、貫徹“不可印的堅決不印,可印可不印的盡量不印,必須印的盡量少印”的原則。
2、大力推進電子化辦公,大家養成在電腦上閱讀而不是打印出來的習慣。
3、雙面用紙。
4、打印時,適當將字體縮小、頁邊距縮窄,這樣每頁紙能容納更多內容。
5、各類圖紙認真審核無誤后打印,減少錯誤圖紙打印。
6、打印各類文檔前要先設置好打印區域(尤其是excel表格)并預覽,確認無誤后再打印。
7、無法再印的單面紙不要丟棄,作為草稿紙使用。
8、開會盡量使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙。
9、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版,發電子郵件,節約紙張和電話費。
10、不要把廢紙扔到垃圾桶,而是放到廢紙回收箱。
11、改掉原有的“使用丟棄”模式,采取“使用回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。
節約是意識,節約是責任,節約是品質,節約是美德,節約是境界!節約更是創造,您每天少印一張紙,就意味著您為國家創造了更多的財富。請大家立即行動,節約用紙,保護森林,控制成本,為國家創造更多的財富!
中學節約用紙倡議書 篇13
親愛的老師們、同學們:
你們好!
最近,我們開展了一項關于“紙”的問卷調查活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一名學生一天約用5—10張紙左右,一個月學習用紙可達260張約10個作業本。一年大約要用大約3000張紙,約50多個作業本。了解了這些情況,我想給同學們出道數學題:照這樣計算,我們全校600多名學生,一年要用多少張紙?(請同學思考,做答)答對了,大約會用掉一百八十萬張紙。那么全國約3億學生一年要用掉多少張紙呢?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?答不上來了吧!這是一個多么驚人的天文數字啊!
你們知道這些天文數字般的紙是從哪兒來的嗎?告訴你們,優質紙漿的原材料便是樹木。因此,為了降低對森林的危害,我們要節約用紙,并且大力提倡重復利用廢舊紙。據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態環境。
為此,我向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:
1、讀書要保護課本,延長他們的使用壽命。
2、寫作業要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業本最好用完才換新的,新學期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙,考試卷的背面也可以用來做草稿紙。
3、繪畫可以先用普通紙打草稿,因為圖畫紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。
4、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節日送賀卡的習俗。
5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。
6、同時,廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。回收廢紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染。
節約用紙,共護綠色家園!全體師生行動起來吧!
親愛的同學們:
想一想我們每天都要耗費大量的紙,如果不注意節約和回收利用,會造成很多森林被砍伐,造成更嚴重的水上流失,造成更多資源的耗費。在生活中,我們經常看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,甚至用新的紙折飛機,這樣太不環保了。我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙。回收1噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施。不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就是環保。讓我們投入節約用紙的洪流吧。保護大樹,保護環境。
那么怎樣節約用紙呢?我們建議:
1、節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
2、拒絕過分包裝、裝飾的物品。
3、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品。購買紙張時盡量選擇再生紙。
4、把廢書報、廢紙等集中回收再利用。
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。
6、減卡救樹,盡量以打電話、發e—mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質賀卡。
7、盡可能用手帕,少用紙巾。
8、能用小紙,不用大紙,節約一張紙節電0.1度。
9、造紙會排放污水,節紙就能減排。
保護樹木,節約紙張,才能讓我們的生活環境更美好。同學們,讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球成為我們永遠的樂園吧!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
中學節約用紙倡議書 篇14
埌西小學全體師生:
X年XX月XX日至XX日為全國節能宣傳周,今年XX月XX日是第XX個全國低碳日。宣傳周活動的主題是:節能有道,節儉有德。為充分調動各方力量積極參與生態文明建設,在全社會樹立和普及生態文明理念,逐步形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,在此,向埌西小學全體師生發出倡議:
一、強化節約意識,弘揚節約美德。節約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強資源憂患意識和節約意識。抵制過度包裝,杜絕鋪張浪費,在全社會形成節約光榮、浪費可恥的風尚,使節約成為我們的自覺行動。
二、加強節約管理,建設節約型辦公室和集體。每一個班級,要結合班級實際,開展不同形式的節約活動。辦公室空調能不開則不開,冬天辦公室空調設置不高于20度,夏季設置不低于26攝氏度,使用空調關好門窗,下班關閉辦公室用電設備;電腦主機、顯示器、打印機、復印機等辦公設備減少待機能耗,長時間不使用關閉電源;隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水;減少使用一次性文具,紙張正反面打印,大力推廣無紙化辦公。
三、普及節約教育,營造節能文化。積極開展以節能低碳、循環經濟為主要內容的主題教育和社會實踐活動,大力宣傳節能減排知識。樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,增強參與節能減排工作的責任感和自覺性,養成良好的節能意識和行為習慣。
6月15日為“全國低碳日”,為了積極響應“全國低碳日”活動,倡議全體師生開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。進行能源緊缺體驗,支持節能減排。
節約是美德,節約是品質,節約是形象,節約是責任。讓我們齊心協力,帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為創建低碳城市,宜居可持續環境,構建活力、美麗、幸福埌西。
中學節約用紙倡議書 篇15
親愛的同學們:
你們好!
為了響應國家建設節約型社會的號召,保護環境資源,樹立學校各部門綠色文明形象,辦公室向各部門發出以下倡議:
1、多用電子文檔,對于相互之間的文件傳遞,盡量使用網絡共享與飛信、平臺傳送。
2、確實需要打印的文件,打印之前一定要先打印預覽,并進行細致核對,有效使用電腦本身具備的糾錯功能,避免打印之后再進行檢查。
3、需要批量打印的文件,先打印一張進行核對,確認無誤后再進行批量打印或者復印。
4、在打印或復印之前,學校內部使用的文件,進行必要的字體規格調整和縮小比例,如果文檔中的文字段落短且多,可以利用分欄來提高頁面的利用率,以節省打印張數。
5、熟悉復印或者打印的常規操作,減少由于不懂操作造成的紙張浪費。
6、除非必須單面打印,盡量采用雙面打印和復印,甚至在手寫和畫圖的.時候,也盡量將紙的兩面都利用到。
7、對外文件選用的紙張質量與內部使用的文件紙張質量應有所區分,前者紙質要稍好,后者則盡量普通。
老師們,讓我們積極行動起來,響應國家“節能減排,低碳降耗”的號召,積極開展節約用紙活動,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,共同構建綠色濰坊科技工程學校。
倡議人:
20xx年xx月xx日
中學節約用紙倡議書 篇16
各部門:
隨著工作的持續推進,各部門對內對外傳遞文件、資料數量將逐漸增多,辦公紙張消耗將日益增大。為避免紙張浪費,合理控制辦公成本,現將節約用紙工作相關事宜通知如下:
一、起草的文件在進行初稿打印時,應盡可能利用廢舊(即已單面使用的)紙張。使用過一面的紙張,若不需再保存的,且不含機密內容的,請放在固定地點作為廢紙備用。
二、正式公文(決定、規定、辦法、通知、通報、請示、批復、函、議事紀要、意見等)使用雙面打印和復印。
三、應充分利用電腦辦公,各種文稿的起草應盡量在電腦上修改和傳閱,如無需要則不使用紙張打印。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
中學節約用紙倡議書 篇17
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原先的她被小輩們裝飾得楚楚動人。但是,此刻人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更完美,更漂亮而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我期望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們完美的家園,在此,我提出幾點推薦僅供參考:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使超多的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們能夠選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月能夠流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了超多保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
7、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
8、期望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,期望大家用心。同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!
中學節約用紙倡議書 篇18
親愛的同學們:
你們好!
社會發展到今天,“綠水青山就是金山銀山”,成了響徹全國的口號;“用愛溫暖地球”也成了聯合國的宣傳理念。我們的國家,我們的世界正在發生積極的轉變。節約資源,保護環境成了最新的時尚。
親愛的同學們,透過滿含書香的課本,你是否有過反思?當你一個瀟灑的轉身,把揉成團的廢紙以投籃的`姿態扔進垃圾桶時,當你為自己帥氣迷人的姿勢洋洋自得時,你已經擔上了資源浪費的“罪名”。當你把一個個一次性紙杯投進垃圾桶時,當你把一包包面巾紙裝進口袋時,當你把廢舊的作業本、報紙和餐廚垃圾混放時,已經有無數棵大樹將要因此而停止呼吸。
尊敬的老師們,當我們因為沒有認真校對而重新打印時,當我們因為沒有認真排版而浪費紙張時,無數的人們將要因此而飽受沙塵暴的侵襲……據統計少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹;全校師生每人每天節約一張紙就可以保留兩棵樹,一年就是一片森林。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;節約一張紙,挽救一棵樹;治好一片沙,保護一片綠,也需要我們從點滴小事做起。
讓我們作為綠色環境的守護者鄭重向淄博六中的全體教職工及學生發起倡議:
一、堅持無紙化辦公,充分利用每一張紙。堅持網上辦公,非必要用紙的材料采用網絡傳輸,確實需要打印的文件,打印之前一定要先預覽,并進行細致核對。非必要格式文件,堅持雙面打印。用過的作業本、練習本繼續用作草稿紙。
二、廢紙回收。把家里或者辦公室里的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就送去回收。
三、減少紙質用品的使用。手帕代替紙巾,自帶水杯代替紙杯,抹布代替衛生紙、報紙,拒絕過分包裝、裝飾的物品,發送祝福用電子賀卡代替紙質賀卡。
勤以修身,儉以養德。讓我們立即行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,保護好我們賴以生存的家園。
倡議人:
20xx年xx月xx日
中學節約用紙倡議書 篇19
親愛的同事:
節約是中華民族的傳統美德。一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。
以紙為例。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,據統計:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙,意味著節約680棵樹;而節約6噸紙,則相當于拯救了120棵樹。
為了保護環境,節省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源。
但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經意,才造成了人類環境的日益惡化。
保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。
所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:
1、合理排版以減少頁碼數量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);
2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源。我們每個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的大進步,便能實現人類環境的大保護!
3、為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內,以供再次使用。
倡議人:
20xx年xx月xx日
中學節約用紙倡議書 篇20
親愛的寶雞市民朋友們:
你們好!大家知道,紙與我們的生活息息相關,但是紙的制作工藝繁雜,制作過程中要耗費大量的水、電、煤等能源和化學藥品,而且造紙過程中排出的污水會對環境造成極大的破壞,如果用污水處理系統,則又得耗費大量的資金。
最讓人擔心的是造紙所用的原材料主要是樹木。據統計:每生產一噸紙,就得砍掉10年生大樹近20棵,我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當于10年生樹木2億株。以咱們寶雞市為例,把寶雞市的行道樹全部砍光造紙,還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以,在我們漫不經心使用紙張的背后,是大面積的森林在不斷地消失。日本等發達國家,他們的森林覆蓋率高,可他們為了更好地保護森林,造紙用的原材料主要靠進口,我們國家森林覆蓋率低,淡水資源緊缺,為了保護森林和水資源,為了保護我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展,節約用紙、儲蓄綠色、呵護健康已迫在眉睫了。為此,我們倡議:
一、想方設法節約辦公和學習用紙:
1、機關單位提倡無紙化辦公,養成上辦公的習慣,例如可采用電子文檔保存和傳閱文件,遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙,若需打印非正式文件,可通過合理排版、雙面打印減少用紙數量,在認真檢查、校正后打印,避免錯打、誤打造成紙張的浪費;開會使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙;使用電子郵件,減少傳真用紙;將紙質傳真掃描成電子版,發電子郵件,節約紙張。
2、學校里老師要做節約用紙的楷模,如課本和教師用書循環使用,卷子的排版盡量經濟節約;指導學生節約用紙,教育學生要愛護課本,循環使用;同學們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣掉,同學間可以互相交換閱讀;學生業要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業本用完后再換新的,本子的反面當草稿本,不隨便撕紙或折紙飛機玩,充分利用紙的空白處。
二、嚴格控制生活用紙的數量:
1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對紙的浪費是巨大的,而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過程中的漂白和加工殘留的化學藥品對人體有害,甚至有致癌的可能。改用手帕,讓手帕淡淡的香皂味繼續伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手,衛生間把寬卷衛生紙裁為兩份,盡量節約。
2、減少不必要的用紙,如:擦玻璃不用紙,可以用濕干抹布交替擦,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮,拒絕街頭傳單。
3、節日祝福不用紙制賀卡,4000個賀卡就要一棵大樹,盡量以打電話 、發E- mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質賀卡,這樣也是拯救森林。
三、積極參與紙的回收利用:
1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,改掉原有的“使用--丟棄”模式,采取“使用--回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。
2、單位、學校、小區設置“廢紙回收箱” ,把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節約紙,不僅可以保護森林,還能節約原料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染。
朋友們, 還記得1994年在日本廣島結束亞運會的時候嗎?六萬人的會場上竟沒有一張廢紙!日本人良好的素質讓全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”他們的環保意識也很好,現在為了保護大樹,日本造紙用的原材料多靠進口。朋友們,我們人太多,“聚沙成塔,集腋成裘”,每人多用點很可觀,每人少用點也很可觀。讓我們說到做到,行動起來,讓節約用紙成為一種習慣,成為我們每一人的自覺行為吧!
寶雞市神武路小學科技組
年12月16日
中學節約用紙倡議書 篇21
老師們、同學們:
你們好!
最近,我們班開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一名同學使用的練習本的數量,以20頁為一本計算,一學期大約要平均用25本,也就是500張紙。照這樣計算,我們全校近1000名學生,一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張,那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生,一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數字啊!
那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物,制成紙漿后做成的,其實,優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術,每生產一噸紙,就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。
因此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,讓我們共同做到:
1x愛護我們的課本,不隨意丟棄,提倡循環使用,延長它們的使用壽命。
2x在使用練習本時,要堅持兩面都用,做到不留或是盡可能不留空白,練習本要在用完才換新的,在學期交替時,對于上學期還沒有用完的舊本子,可以出來裝訂成新本子,也可以用來作為草稿紙,做到不隨意丟棄。
3x提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕,盡量少用衛生紙的一次性用紙,雖然用手帕比較麻煩,要經常洗,但為了節約用紙,我們認為是非常值得的。
4x節日里,提倡大家采用短信祝福的形式,盡量減少賀卡的使用,減少送賀卡,就是拯救森林。
5x減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。
6x對用完的紙,也不要隨便的丟棄,可以在班級設立一個可回收垃圾桶,因為廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。因為據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
中學節約用紙倡議書 篇22
親愛的老師們,同學們:
大家好!
最近,我們新田園小學四(4)班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生,那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。
為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:
1、節約使用練習本,充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節假日或生日時,盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。
8、做一些節約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!
中學節約用紙倡議書 篇23
各位老師、各位同學:
你們好!
最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000個中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數字啊!
森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!
倡議人:
20xx年xx月xx日
中學節約用紙倡議書 篇24
老師們、同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢,廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校實際情況,向全校師生發出如下倡議:
一、轉變思想,樹立正確的價值觀。
崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳,為建設“節約型校園”獻計獻策。
各級部要積極宣傳節約典型事跡,弘揚節約風氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學生互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
(一)節約用電
1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2.在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。
3.減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,下班時必須關閉電源。
4.杜絕在學生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節約用水
1.珍惜水資源,自覺養成節水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。
2.自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,提倡廢水利用,愛護節水設施,用水后要擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊。
3.按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內,以便于二次充分利用。
4.加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象的發生。
(三)節約辦公用品
1.辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網絡辦公,減少宣傳用紙的數量。
2.辦公室的'復印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴格控制。
3.盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4.愛護辦公設備,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節約糧食
1.在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節約每一粒糧食。
2.食堂工作人員要強化節約意識,在食品制作過程中厲行節約、杜絕浪費。(五)愛護公共財物
1.愛護學校公共財物,發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
2.不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
3.不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。
4.遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,并想辦法制止。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。希望全校師生行動起來,繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
老師們、同學們,讓我們行動起來吧!
倡議人:
中學節約用紙倡議書 篇25
各部門:
節約是中華民族的傳統美德,也是企業義不容辭的責任。為了杜絕浪費,降低辦公成本,現號召全體員工共同行動起來節約用紙,特發出如下倡議:
1、回收。從我做起,減少浪費,養成雙面打印和復印的良好習慣,非官方用文或非涉密材料的,提倡使用二次用紙。
2、調整。復印大型紙張時,如果沒有硬性規定,盡量使用縮放功能,在同樣的紙張面積上打印盡可能多的內容,以減少打印頁數。
3、節約。同事之間如需要共享文稿,盡量使用網絡傳輸。提倡無紙化辦公,各種文稿的起草應盡量在電腦上修改和傳閱,盡量不使用紙張打印。
4、監督。行政管理部將對各部門不合理使用辦公用紙的現象進行監督。
倡議人:
20xx年xx月xx日
中學節約用紙倡議書 篇26
親愛的同事們:
紙張是人類文明的載體,是我們老祖宗幾千年來最偉大的發明之一,我們身邊的一切,衣食住行等等都與紙張息息相關。大家都知道,紙張的原料很廣泛,稻草、麥子、蘆葦都能造紙,但是最主要的材料還是木材,每年我們的國家都要砍伐2億株的樹木用于造紙。
從小處看,對我們的公司來說,每年為了打印各種文件,都要消耗大量的紙張,不僅僅增加了企業的經營成本,也間接對環境造成了破壞。我們的企業要發展,不能只依靠生產經營,還要從內部挖潛,節能降耗,而節約用紙就是降低企業成本的重要方式之一,也是衡量廣大職工是否具備社會責任感的重要標準。目前公司已經提出了無紙化辦公、電子辦公等方式,要求職工盡量使用電子郵件、騰訊通等進行交流,降低不必要的紙張消耗,這在一定程度上減輕了紙張的浪費,但是我發現辦公用紙浪費現象還時有發生,一些可用可不用紙張的時候還是會有人習慣性的選擇用紙,這些都不利于我們養成節約用紙的好習慣,不利于保護環境從我做起的思想意識的養成,在此,我倡議:
一、非正式文件、稿紙可以使用單面使用過的打印紙,做到紙張背面再利用。
二、除特殊情況外,行文時打印紙要正、反兩面使用。
三、能夠用郵箱、騰訊通傳遞的文件就優先利用電腦網絡傳遞。
四、盡量在計算機上修改文稿。排版時,充分利用縮放和打印預覽功能,減少打印紙的使用量。
五、非正式文件,除特殊要求外,建議使用較少字號和行間距以減少紙張使用數量。
總之,倡議雖小,希望卻大,讓我們攜起手來,善用紙張、保護資源,用我們每個人小小的努力,換來整個社會美好的明天。
中學節約用紙倡議書 篇27
:
節約是中華民族的傳統美德。一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一
保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:
1、合理排版以減少頁碼數量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);
2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;
3、需打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤,免避紙張浪費。
我們每個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的`大進步,便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內,以供再次使用。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
中學節約用紙倡議書 篇28
親愛的老師們,同學們:
大家好!
為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的指示,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,強化師生社會責任,倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發出如下倡議:
節約每一元錢,不需要的東西不要買;
節約每一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;
節約每一滴水,洗完手,關緊水龍頭;
節約每一度電,離開教室要關燈;
節約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;
節約每一件衣,衣著整潔就是美;
節約每一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;
節約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。
倡議人:
年X月X日
中學節約用紙倡議書 篇29
各位老師、各位同學:
你們好!
最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000個中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數字啊!
森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!
此致
敬禮!
倡議人:
時間:
中學節約用紙倡議書 篇30
親愛的老師們,同學們:
大家好!
不知道你有沒有發現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫。可是,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!
同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節課浪費一張紙,一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說,那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節約用紙,保護森林。我倡議:
第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二,認真寫作業,不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三,不用課本、作業本折玩具。
第四,盡量不使用賀卡。
第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數學課草稿本用。
同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節紙每一張紙,保護我們生存的環境吧!
倡議人:
時間:20xx年x月x日
中學節約用紙倡議書 篇31
親愛的老師們,同學們:
大家好!
為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的指示精神,弘揚中華民族勤儉節約的'優良傳統,強化師生社會責任,倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發出如下倡議:
節約每一元錢,不需要的東西不要買;
節約每一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;
節約每一滴水,洗完手,關緊水龍頭;
節約每一度電,離開教室要關燈;
節約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;
節約每一件衣,衣著整潔就是美;
節約每一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;
節約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。
中學節約用紙倡議書 篇32
各部門:
隨著工作的持續推進,各部門對內對外傳遞文件、資料數量將逐漸增多,辦公紙張消耗將日益增大。為避免紙張浪費,合理控制辦公成本,現將節約用紙工作相關事宜通知如下:
一、起草的文件在進行初稿打印時,應盡可能利用廢舊(即已單面使用的`)紙張。使用過一面的紙張,若不需再保存的,且不含機密內容的,請放在固定地點作為廢紙備用。
二、正式公文(決定、規定、辦法、通知、通報、請示、批復、函、議事紀要、意見等)使用雙面打印和復印。
三、應充分利用電腦辦公,各種文稿的起草應盡量在電腦上修改和傳閱,如無需要則不使用紙張打印。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
中學節約用紙倡議書 篇33
現在我校用紙量非差大。我估算了一下,作為一名學生,平均每學期至少有15本書,10本練習本,以平均一本書100頁,練習本20頁計算,則一個學生一學期,至少使用100_15+20_10=1700頁紙,還不包括考試卷,還有學校下發的通知等,我校有學生300多名,則1700_300=510000頁紙!并且,還甚至更多!由此可見,學校的用紙量是極其龐大的。可是,我國的森林覆蓋率僅為13.92%,遠低于世界平均水平27%,居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么,我們的地球母親經受得起我們無節制的浪費資源嗎?經受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起,來保護我們的資源。
這些不節約用紙的同學大多數是家庭富裕的孩子,他們沒有一點愛惜紙張的思想,更不懂得節約、循環利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣:花錢大手大腳,沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本,到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現象。
為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病,我提出幾點建議,希望少先隊員們能采用:
1、節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來折紙等。
2、在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。
3、美術課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。
4、多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數。
5、減卡救樹,在節假日時,盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、在雙休日時,在自家小區里多做一些節約用紙,保護資源的宣傳,讓其他人也加入到節約用紙的行列中。
有句話說得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起,一起保護資源,保護環境,共同創造美好的明天吧!
20xx年xx月xx日