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關愛兒童的倡議書范文

發(fā)布時間:2024-04-12

關愛兒童的倡議書范文(精選34篇)

關愛兒童的倡議書范文 篇1

  尊敬的社會各界愛心人士:

  有這樣一群孩子,正值天真爛漫的年齡,本該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、本該享受生活的快樂、家庭的溫馨,卻由于父母雙亡,或撫養(yǎng)人無撫養(yǎng)能力而限入生活的困境,過早地品嘗著生活的艱辛。他們有的寄養(yǎng)在親戚家,有的由年邁的老人隔代撫養(yǎng),他們不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,得到家庭的呵護,他們需要家的溫暖,他們夢想在父母的關心教育下成長……

  根據市婦聯調查摸底,截止20__年9月底,全市共有14歲以下特殊困難兒童592人。其中,父母雙亡的51人;父母一方死亡、另一方失蹤或改嫁,事實上無父母撫養(yǎng)的150人;一方(雙方)服刑在教、一方死亡或離婚,暫時無父母撫養(yǎng)的40人;單親困難家庭的兒童184人(含撫養(yǎng)人重病或智障的102人);父母雙全但雙方殘疾或重病、隔代扶養(yǎng)的99人,父母一方重病或智障的49人;殘疾(病)孩子19人。他們正值道德品質形成、文化知識掌握和身體健康成長的關鍵時期,他們比一般兒童更需要社會各界的關心、愛護和幫助。

  因此,市婦聯、市教育局、市文廣新局向全社會發(fā)出倡議:“關愛特殊困難兒童傳遞愛心共享和諧”。請伸出您溫暖的雙手,擦干特殊困難兒童臉上無助的淚水,撫平他們心頭的憂傷,為他們托起理想與希望的朝陽;請奉獻您無私的愛,積極參與n+1關愛行動,用愛的陽光哺育祖國的花朵,使每一個特殊困難兒童都能幸福快樂的成長!

  愛心點燃希望,行動播撒陽光。無論您是個人還是企業(yè),無論您從事何種職業(yè),男女不限,只要您具有一定的思想道德素質和文化素養(yǎng),具有較強的社會責任感,充滿愛心,身體和心理健康,愿意幫扶特殊困難兒童,就請加入到關愛特殊困難兒童的隊伍中來。我們會根據您的意愿,安排需要幫扶的兒童與您結對。您可以單純對特殊困難兒童進行經濟救助,解決他們的生活困難;可以作為愛心家庭為兒童提供一個溫暖的港灣;可以做兒童家庭教育、心理健康的輔導員、宣傳員,向特殊困難兒童的家長和監(jiān)護人提供科學的家教觀念、知識和心理疏導服務;可以擔當“愛心父母”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,安慰這些幼小的心靈;甚至可以通過一餐便飯,讓他們享受家的感覺。也許您的資助可以改變一個人的命運,也許您的一封信就可以改變他們對世界的看法……

  “贈人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們牽手特殊困難兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。我們期待您的加入,和我們一起為特殊困難兒童撐起一片愛的藍天。

  倡議人:

  日期:

關愛兒童的倡議書范文 篇2

  親愛的少先隊員小伙伴們:

  人人都渴望擁有一份美好的生活,然而美好的生活并沒有垂青所有的人。在你我的身邊,就生活著一個特殊而困難的群體——自閉癥兒童。自閉癥又稱孤獨癥,對少年兒童來說是一種災難性疾病。自閉癥兒童外表看起來無異于常人,但他們卻像外星人一樣對任何人沒有感情依戀,對周圍的信息聽而不聞、視而不見,完全生活在自己的世界里。

  有人說自閉癥兒童是天上的小星星,不小心誤入凡塵;也有人說他們是小雨滴,本應隨著陽光飄蕩天際,卻因貪戀四季美景留在人間,但更多的人卻對自閉癥,孤獨癥等相關知識知之甚少,更談不上對他們的接納理解、包容關愛了。

  自閉癥兒童必須進入特殊學校,經過特殊訓練才能得到改善和進步。但是訓練沒期限、人力、財力的消耗是一個無底洞,這使得自閉癥兒童的家庭背負著沉重的精神和經濟負擔,給社會和諧發(fā)展帶來壓力。所以關愛自閉癥兒童及其家庭,支持自閉癥兒童康復事業(yè)需要全體有責任的公民的積極參與。

  新年伊始,少先隊大隊部向全體同學發(fā)出倡議,奉獻愛心,幫助這些自閉癥兒童和他們不幸的家庭,捐出我們的一小部分壓歲錢。一元、兩元、三元……對我們來說只是一本本子、一塊橡皮、一支筆,可是卻能給自閉癥兒童的家庭送去溫暖。同學們,伸出援助之手,讓我們的愛心感動每一顆無助的心靈,用我們的行動支撐起自閉癥兒童塌陷的天空。孤山獨秀絕非夢中風景,任重道遠共祝一片藍天。

  倡議人:

  日期:

關愛兒童的倡議書范文 篇3

  尊敬的社會各界愛心人士:

  讓這個充滿浮躁的'世界多一絲陽光的溫暖。當我們每天在歡歌笑語的時候,您是否想起那些生活在特殊學校的孩子們,無聲的世界時常讓他們倍感寒冷,然而我們大家的一小小舉動就會讓那些孩子在心靈感到倍加的溫暖!朋友們來吧,一起把你純潔的愛分享給這些可愛的精靈吧!

  縣特殊學校位于縣茅坡,學校創(chuàng)建于20xx年。該校現有教職員工24人、學生46人,主要是智障,自閉,聾啞三類學生。

  學校自創(chuàng)立以來,受到學生家長和社會各界的一致好評, 在對特殊學校的走訪期間,我們深切地感受到那些聾啞孩子需要幫助和尊重的渴望。一個人的力量畢竟是有限的,需要廣大愛心人士共同努力,為更多無助的聾啞孩子撐起一片藍天。特殊兒童任是社會大家庭中的一員,是我們的兄弟姐妹,他們需要社會奉獻愛心,伸出援助之手。獻出關愛之情。為此我們倡議:大家積極行動起來,人人都獻出一份愛,多一些關愛,少一分歧視,多一些關心,少一分冷漠,關愛殘疾學生。本著心意不在大小盡力就行,能力不在強弱盡心就可,用實際行動切實的關愛幫助殘疾人,走進殘障兒童,關注他們的心聲,用心去解決最困難、最現實的生活、學習、康復等方面的問題。 你和他們每一次牽手,每一個笑容,和他們每一次游戲,零距離接觸,這就會讓他們感到溫暖 。

  涓涓細流匯成大海。我們相信,你的愛心就是力量,你的愛心就希望,愛心終會創(chuàng)造奇跡。因為有了你,孩子們多了許多希望;因為有你,冬天不再寒冷;因為有你,世界將充滿愛和溫暖!

  經了解,目前聾啞孩子急需的用品包括:乒乓球桌、學習用品體育用品(寫字本、畫圖本、鉛筆、彩筆、橡皮擦、文具盒,羽毛球拍,籃球,足球,跳繩,等)。

  為了統一行動,愛心捐贈的截止日期定于6 月 18 日,之后我們將對財物集中分類,定于6月中旬開展“走進特殊學校”活動,為孩子們送去他們最需要的關愛。我們將由專人負責財務登記,也希望大家在此獻計獻策,把此次活動辦得更有意義。

  倡議人:

  日期:

關愛兒童的倡議書范文 篇4

  尊敬的社會各界愛心人士:

  當你和兒女牽手散步,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊 酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務工掙錢,他們普遍存在學業(yè)失教 生活失助 心理失衡 道德失范 安全失保 感情缺失等問題,已經成為需要社會各界給予異常關注的特殊群體。為了幫忙留守兒童彌補情感缺失 家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康歡樂成長,我們向社會各界發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議:請伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,能夠讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔 集腋成裘,涓涓細流,能夠匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽……讓我們共同行動,用我們的愛心點燃期望,播撒陽光。

  此致

  敬禮

  倡議人:

關愛兒童的倡議書范文 篇5

  關愛孩子的各界朋友們:

  當你和兒女牽手散步,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務工掙錢,他們普遍存在學業(yè)失教生活失助心理失衡道德失范安全失保感情缺失等問題,已經成為需要社會各界給予異常關注的特殊群體。為了幫忙留守兒童彌補情感缺失家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康歡樂成長,我們向社會各界發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議:請伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,能夠讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔集腋成裘,涓涓細流,能夠匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽……讓我們共同行動,用我們的愛心點燃期望,播撒陽光。

  倡議人:

關愛兒童的倡議書范文 篇6

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  你們好!

  在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  為幫忙我們的留守同學,我們每一個人都應當獻我的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫忙,也許就會改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。

  今日,我們在那里舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢在此,我們發(fā)出倡議,關心留守學生,與他們結對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣傳員,關注留守同學的生活、學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。教師們、同學們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)立和諧社會貢獻我的一份力量吧!

  倡議人:

  20xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇7

  尊敬的社會各界愛心人士:

  有這樣一群孩子,正值天真爛漫的年齡,本該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、本該享受生活的快樂、家庭的溫馨,卻由于父母雙亡,或撫養(yǎng)人無撫養(yǎng)能力而限入生活的困境,過早地品嘗著生活的艱辛。他們有的寄養(yǎng)在親戚家,有的由年邁的老人隔代撫養(yǎng),他們不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,得到家庭的呵護,他們需要家的溫暖,他們夢想在父母的關心教育下成長……

  根據市婦聯調查摸底,截止年9月底,全市共有14歲以下特殊困難兒童592人。其中,父母雙亡的51人;父母一方死亡、另一方失蹤或改嫁,事實上無父母撫養(yǎng)的150人;一方(雙方)服刑在教、一方死亡或離婚,暫時無父母撫養(yǎng)的40人;單親困難家庭的兒童184人(含撫養(yǎng)人重病或智障的102人);父母雙全但雙方殘疾或重病、隔代扶養(yǎng)的99人,父母一方重病或智障的49人;殘疾(病)孩子19人。他們正值道德品質形成、文化知識掌握和身體健康成長的關鍵時期,他們比一般兒童更需要社會各界的關心、愛護和幫助。

  因此,市婦聯、市教育局、市文廣新局向全社會發(fā)出倡議:“關愛特殊困難兒童傳遞愛心共享和諧”。請伸出您溫暖的雙手,擦干特殊困難兒童臉上無助的淚水,撫平他們心頭的憂傷,為他們托起理想與希望的朝陽;請奉獻您無私的愛,積極參與n+1關愛行動,用愛的陽光哺育祖國的花朵,使每一個特殊困難兒童都能幸福快樂的成長!

  愛心點燃希望,行動播撒陽光。無論您是個人還是企業(yè),無論您從事何種職業(yè),男女不限,只要您具有一定的道德素質和文化素養(yǎng),具有較強的社會責任感,充滿愛心,身體和心理健康,愿意幫扶特殊困難兒童,就請加入到關愛特殊困難兒童的隊伍中來。我們會根據您的意愿,安排需要幫扶的兒童與您結對。您可以單純對特殊困難兒童進行經濟救助,解決他們的生活困難;可以作為愛心家庭為兒童一個溫暖的港灣;可以做兒童家庭教育、心理健康的輔導員、宣傳員,向特殊困難兒童的家長和監(jiān)護人科學的家教觀念、知識和心理疏導服務;可以擔當“愛心父母”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,安慰這些幼小的心靈;甚至可以通過一餐便飯,讓他們享受家的感覺。也許您的資助可以改變一個人的命運,也許您的一封信就可以改變他們對世界的看法!……

  “贈人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們牽手特殊困難兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。我們期待您的加入,和我們一起為特殊困難兒童撐起一片愛的藍天。

  倡議人:

  日期:年XX月XX日

關愛兒童的倡議書范文 篇8

  留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發(fā)展,在越來越多的青壯年農民走入城市的時候,廣大農村產生了一個特殊群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期,他們在成長中無法得到父母在認識及價值觀念上的引導和幫忙,缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,使學習與安全受到嚴重影響。

  隨著暑假的臨近,加強留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發(fā)出倡議:

  熱誠歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻愛心,共同攜手幫忙留守兒童,用我們自己的愛來為需要幫忙的孩子點起一盞期望的燈,照亮他們的前程。我們倡議,獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的愛,代外出的農民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您能夠幫忙引導留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的職責和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖;您能夠做特困留守兒童生活的資助者,幫忙孩子們實現一個完美的理想。也許您的點滴付出就改變了一個孩子的命運,也許您的一分關愛就改變了他們對世界的看法。

  關愛留守兒童,是我們全社會共同的職責和義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。

  同志們,朋友們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我......

  倡議人:

  20xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇9

  陽光明媚,鶯飛草長,同一片藍天下,我們共同享受著和風、細雨、花香,大自然給了我們同樣的厚愛,然而生活卻給了人們不同的境遇。

  “幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!”當我們坐在明亮的教室里聆聽知識時,當我們在父母溫暖的懷抱里撒嬌時,當我們在肯德基、必勝客里享受美味時,當我們伴隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞時……你是否感受到幸福,是否想到珍惜和感恩?你是否知道,在你我身邊,有這樣一群孩子,或是生在農村家境貧寒,或是父母外出寂寞孤單,或是至親不在,或是病魔纏身……這群孩子,他們不敢奢望一件新衣,一個新書包,一把零食,不敢對爸媽說出“我也想要……”甚至不知對誰說出這樣的話,他們總是努力讓自己做一個乖巧懂事的孩子。

  一樣的天真爛漫,一樣的豆蔻年華,本該擁有一樣的陽光,一樣的快樂,一樣溫馨的家,可是他們卻不得不用稚嫩的雙肩過早地扛起生活的重擔,過早地感受活著的艱辛,過早地體味別離的滋味,不得不咬緊牙關,過早地把酸辛吞咽,只在沒人的地方偷偷掉幾回眼淚。他們有太多的害怕,太多很平凡的渴望,一個發(fā)卡都成了一種奢望,在爸媽懷里打一回滾也成了一種奢求一種等待,等待明天,或許后天,或許哪一天,就能像其他小伙伴一樣臉上綻放著快樂滿足的笑靨。

  這樣的一群孩子,因為貧困,他們的衣衫可能單薄,甚至三餐得不到保證,因為不幸,命運可能折斷了他們的船槳,但他們勤奮努力從不失望,對生活的熱愛與渴望是他們最堅強的翅膀。

  當我們知道了這些,我們?yōu)樗麄兏袆印W屛覀優(yōu)樗麄凂v足一回,凝望一次,扶他們一把,陪他們一會兒-……-每一份溫暖都是一束燦爛的陽光,每一次回眸都會讓他們不再彷徨,每一份愛心都能點燃一個希望,每一滴甘泉都能匯聚成一片海洋,每一個善舉都可能改變一生的航向!

  “心夢緣舞蹈學校”與“桐城關愛女孩”和你一起關注身邊貧困孩子,讓我們與他們一起前行!我們的行動不是施舍,是愛的傳遞,不是恩賜,是心的呼喚。我們期盼著更多的感動一起分享,更多的愛心一起凝聚,更多的溫暖一起延伸到遠方!

  贈人玫瑰,手留余香。你的一份關愛,必將改變一個孩子一生的命運;你的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰。今天,我們以心夢緣舞蹈學校的名義,向大家發(fā)起倡議,希能夠捐己的一點零花錢,涓涓細流便能匯成愛心的大潮。讓我們發(fā)揚中華民族扶貧濟困、助人為樂的傳統美德,用我們的愛心支撐他們求學的脊梁,讓生活在同一片藍天下的孩子共同分享成長的快樂!

  倡議人:

  20xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇10

  親愛的老師、同學們:

  您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

  關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了 “關愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關愛留守兒童活動,并向全校發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

  你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧化州做貢獻!

  讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!

關愛兒童的倡議書范文 篇11

  尊敬的各位朋友:

  大家好!

  冬天是美麗的,同樣也是無情的。

  每當冬天來臨時,我們都是頭戴漂亮的冬帽,頸圍美麗的圍巾,身穿厚厚的冬裝,腳穿密不透風的鞋襪,“全副武裝”享受著寒冬中的溫暖與幸福。

  但是,在某些地方某個角落,還有一群近乎赤腳的孩子,身著單薄破爛的衣衫,寒風中,凍裂紅腫的小手小腳、倦縮著的瘦弱身軀承受著無奈的沉重……

  年復一年,悲劇未曾停止過。

  今冬又將到來,我想誰都不愿意再看到這一幕幕悲涼的畫面,誰也不想讓這個冬天一如既往的寒冷,誰也不愿意生活在沒有溫暖的社會。

  我們沒有辦法讓氣溫不再低、讓雪不再下。

  但是,我們有能力讓他們享受到寒冬里的溫暖與幸福。

  朋友們,收拾出衣柜里沉睡了多年的棉衣厚褲,變小變舊的毛衣毛褲,不再時髦的羽絨服,不合腳的棉鞋厚襪,送給他們一份溫暖吧……

  我們誠摯邀請您踴躍參與“讓這個冬天不再冷”。

  此致

  敬禮

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關愛兒童的倡議書范文 篇12

  親愛的同志們:

  為了深入貫徹省、市關于做好關愛農村留守兒童工作的要求,切實加強對農村留守兒童服務管理,促進農村留守兒童的健康成長,讓廣大留守兒童感受到的溫暖和社會各界的關愛,過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節(jié)。縣婦聯決定向全縣各幫扶單位和有關部門發(fā)出開展對留守兒童的關愛幫扶活動倡議:

  一、要爭做“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童情感交流,在節(jié)日活動期間,利用游戲、講座方式加強親子情感交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,通過心理疏導,與孩子們共同生活、交往,悉心觀察留守兒童心理隱患和需求,紓解孩子們對生活、對學習、對他人產生的心理壓力和矛盾,引導樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培育留守兒童健全人格。

  二、要組織開展多種形式的安全常識教育培訓活動,結合身邊事例,強化留守兒童的安全意識和防范意識,教給留守兒童交通、消防、用電、涉水、食品、衛(wèi)生、自護自救等安全常識。宣傳未成年人保護相關法律法規(guī),指導未成年人學會用法律手段保護自己合法權益。

  三、要組織開展各種形式的文體和知識競賽活動,適應孩子求美、求樂需求,豐富留守兒童文化生活,觀摩經典兒童影片,舉辦文藝聯歡會,組織運動比賽,讓孩子在活動中學會運動、學會審美,受到美育、收到歡樂。組織開展各種形式的文化知識教育輔導活動及手工技能培養(yǎng)活動,指導留守兒童完成課業(yè)任務,拓展知識領域,開闊知識眼界,增強動手能力,提升學習水平。

  四、幫扶單位和有關部門,“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、巾幗志愿者等志愿服務人員,要針對留守兒童在生活、學習等方面存在亟需解決的問題和深深期盼的愿望,組織開展一對一結對幫扶活動,采取個性化舉措,資金、實物等幫助,滿足孩子們物質需求,實現孩子們小小愿望。

  五、關愛留守兒童呵護健康成長

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧徽縣做貢獻!

  

  20xx年xx月xx日

關愛兒童的倡議書范文 篇13

  各界愛心人士:

  總有一些苦難讓我們心緒難平,總有一些無奈讓我們扼腕嘆息,總有一些錯過讓我們感同身受。

  也總有一些抗爭讓我們熱血沸騰,也總有一些奮斗讓我們終身難忘,也總有一些成長讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>

  在我們的身邊就有不少的兒童,由于家庭或疾病的原因,使他們七彩的童年失去了光澤,使他們人生的成長之路更為艱辛。這些孩子的背后都有一段與他們年齡極不相符的苦難,成為他們成長奮斗中的羈絆。

  請為他們與同齡孩子一樣的成長伸出援手,請為他們與不公的命運不息抗爭的努力支持,請為他們改變命運實現人生夢想的奮斗添翼。

  為給這些孩子力所能及的幫助,我們建立了一個貧困兒童資助臺賬系統,遴選出一批品學兼優(yōu)、家庭困難的孩子,期的幫助。為了保證您的愛心不打折扣,我們不負責財務的管理,讓整個資助全過程變得公開透明,保證您的每一分資助都會用于受資助兒童。

  不要讓這些兒童因為自身不能決定的因素影響一生,期待您的關注,期待您的愛心!

  倡議人:

  20xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇14

  社會各界愛心人士:

  兒童是祖國的未來,民族的期望。然而,當我們衣食無憂,與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有這樣一個特殊群體―――留守兒童。他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工,他們卻留在缺少父母親情的家中,獨自承受成長中的快樂與傷痛,備受思親的煎熬,他們正面臨著關愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。

  關愛、呵護留守兒童是我們共同的職責。為此,多倫縣婦聯向社會發(fā)出倡議――讓我們共同關愛留守兒童!

  您,能夠是單位、企業(yè)、校園,也能夠是班級、家庭、個人。您能夠捐建留守兒童之家、留守兒童愛心書屋、陽光操場等公益項目,給留守兒童創(chuàng)造一個良好的學習娛樂場所;您能夠結對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關心、心理上疏導、學習上輔導;您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您能夠適當給予困難留守兒童生活、學習方面的資助,幫忙貧困留守兒童遇到的困難;您更能夠為留守兒童工作奔走呼吁,構成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關注,促使更多的單位、組織和個人用心參與。

  也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!如果您愿意伸出溫暖的雙手,請致電多倫縣婦聯:。我們將竭誠為您奉獻愛心牽線搭橋。讓我們齊心協力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為建設富裕和諧秀麗多倫做己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

關愛兒童的倡議書范文 篇15

  尊敬的各位愛心人士:

  大家好!你們可曾知道,在我們城西小學有這樣一群孩子—他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工、經商,一年中難得回家一次。讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨和寂寞;他們渴望父母關愛,卻只能望明月寄思情;這些孩子他們共同擁有一個特殊、酸澀的名字——留守兒童。

  由于父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。呵護留守兒童、關愛留守兒童,是我們城西小學教師的重要工作之一。

  為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,為了滿足孩子們小小的心愿,使他們體會到大家庭的溫暖,能夠和大多數孩子們一樣健康快樂的成長,今天,我們資助辦為留守兒童向全社會愛心人士發(fā)出倡議:“點亮微心愿,獻愛滿城西”。

  敬愛的先生、女士們,你們可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你也可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;更可以為他們買一個新書包、買一支筆、買一本書、送一件禮物。

  “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進。幫助留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧校園、和諧社會做貢獻!

  讓我們大家都伸出愛的雙手點亮留守兒童微小的心愿,把您的愛心獻滿城西!趕快行動吧!每個留守兒童都在期盼、在等待,等待你,等待我,等待我們大家

  

  20xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇16

  尊敬的的老師、親愛的同學們:

  為了使我校的留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖,解決外出務工人員的后顧之憂,讓他們在我校快樂、健康的學習、成長,在此特向老師、同學們發(fā)出如下倡議:

  全體老師要像對待自己的孩子一樣關愛留守兒童,不僅要從學習上幫助他們,更重要的是建立與他們的親情關系,通過關注他們的生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。

  同學們要積極開展“愛心手拉手,真情暖留守”活動,在學習、生活上關心、幫助身邊的留守同學,不歧視、不嘲笑,真誠的幫助他們克服缺點,共同進步。

  留守兒童要自強自立,能夠體會父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的努力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學習,以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。

  “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,老師們、同學們,讓我們攜起手來,倡揚助人為樂的社會美德,同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩。讓我們用愛心托起他們的未來,托起和諧燦爛的明天!愿他們的明天更加美好!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇17

  全市民盟盟員:

  x市涵江區(qū)江口鎮(zhèn)是著名僑鄉(xiāng),不僅過去華僑數量眾多,如今也有大批年輕人在海外務工、經商,成為新華僑,而他們的子女則留在家中,被稱為“國際留守兒童”。這些孩子因隔代教養(yǎng),缺少親情關愛和正確家庭教育,在安全、健康、學業(yè)、生活以及心理素質方面面臨諸多困難,與其他同齡孩子相比,他們更需要社會的關愛。

  孩子是家庭的希望,是國家和民族的未來。為了讓僑鄉(xiāng)留守兒童感受到民盟的溫暖,幫助他們健康快樂成長,20xx年7月28日,民盟x市委在江口鎮(zhèn)新墩村成立了留守兒童關愛教育基地,將在關愛教育基地開展一系列關心僑鄉(xiāng)兒童健康成長幫扶活動。為此,向廣大盟員發(fā)出倡議:

  1、希望廣大盟員充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長,以各種節(jié)假日為契機,組織開展一系列關愛活動,從學業(yè)輔導、生活關懷、心理疏導等多方位呵護留守兒童健康成長,將關愛留守兒童教育基地打造成留守兒童的樂園、親情教育的基地、愛心互動的平臺。

  2、希望廣大盟員爭當留守兒童的愛心父母,按照一幫一、多幫一的形式,進行愛心幫扶,通過電話溝通、定期看望等方式,建立起關愛和幫扶的長期聯系,做他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人。

  3、希望廣大盟員為留守兒童工作積極呼吁,集聚資源,集合力量,連接愛心橋梁,搭建愛心平臺,聚集更多的社會各界力量參與關愛留守兒童,共同托起僑鄉(xiāng)留守兒童的未來!

  不論您在哪個崗位,我們誠摯地希望您加入關愛留守兒童的愛心行動中。如果您愿意伸出溫暖的雙手,請直接與我們聯系,我們將為您的愛心工作做好服務。讓我們齊心協力,人人爭做志愿者,為關愛留守兒童出主意、添光彩,形成全社會關愛保護留守兒童的良好氛圍。

  期待您的愛心參與。

  倡議人:

  日期:

關愛兒童的倡議書范文 篇18

  親愛的朋友們:

  您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

  關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了 “關愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關愛留守兒童活動,并向全社會發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

  你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧化州做貢獻!

  朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!

  倡議人:

  20xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇19

  親愛的市民朋友:

  留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發(fā)展,在越來越多的青壯年農民走入城市的時候,廣大農村產生了一個特殊群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期,他們在成長中無法得到父母在認識及價值觀念上的引導和幫忙,缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,使學習與安全受到嚴重影響。

  隨著暑假的臨近,加強留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發(fā)出倡議:

  熱誠歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻愛心,共同攜手幫忙留守兒童,用我們自己的愛來為需要幫忙的孩子點起一盞期望的燈,照亮他們的前程。我們倡議,獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的愛,代外出的農民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您能夠幫忙引導留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的職責和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖;您能夠做特困留守兒童生活的資助者,幫忙孩子們實現一個完美的理想。也許您的點滴付出就改變了一個孩子的命運,也許您的一分關愛就改變了他們對世界的看法。

  關愛留守兒童,是我們全社會共同的職責和義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。

  同志們,朋友們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我......

關愛兒童的倡議書范文 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……

  他們的父母由于生計在外,他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,他們或許學業(yè)失教,或許生活失助,或許心理失衡,或許道德失范,或許安全失保,或許感情缺失……許多或許,他們更需要社會的關愛,更需要給予個性的關注——更多的人叫他們“留守兒童”。

  親愛的朋友們、善良的伙伴們、各村幫扶工作隊員們,為了幫忙留守兒童彌補情感缺失、填補家庭教育缺位,讓這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,度過一個難忘的六一兒童節(jié),我們向全鎮(zhèn)愛心人士發(fā)出“關愛留守貧困兒童,情暖六一”活動倡議:

  在六一兒童節(jié)來臨之際,請您來到他們身邊,進行一次看望、幫他們打一個電話、與父母進行一次視頻、贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂,讓他們也能感受到節(jié)日的溫暖和歡樂。

  涓涓細流,匯成大海,只要我們每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,一定能給咱們貧困留守兒童們一個難忘的六一兒童節(jié),給孩子們帶去溫暖和希望!

  我們期待您的行動!

關愛兒童的倡議書范文 篇21

  尊敬的社會各界愛心人士:

  有這樣一群孩子,正值天真爛漫的年齡,本該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、本該享受生活的快樂、家庭的溫馨,卻由于父母雙亡,或撫養(yǎng)人無撫養(yǎng)能力而限入生活的困境,過早地品嘗著生活的艱辛。他們有的寄養(yǎng)在親戚家,有的由年邁的老人隔代撫養(yǎng),他們不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,得到家庭的呵護,他們需要家的溫暖,他們夢想在父母的關心教育下成長……

  根據市婦聯調查摸底,截止年9月底,全市共有14歲以下特殊困難兒童592人。其中,父母雙亡的51人;父母一方死亡、另一方失蹤或改嫁,事實上無父母撫養(yǎng)的150人;一方(雙方)服刑在教、一方死亡或離婚,暫時無父母撫養(yǎng)的40人;單親困難家庭的兒童184人(含撫養(yǎng)人重病或智障的102人);父母雙全但雙方殘疾或重病、隔代扶養(yǎng)的99人,父母一方重病或智障的49人;殘疾(病)孩子19人。他們正值道德品質形成、文化知識掌握和身體健康成長的關鍵時期,他們比一般兒童更需要社會各界的關心、愛護和幫助。

  因此,市婦聯、市教育局、市文廣新局向全社會發(fā)出倡議:“關愛特殊困難兒童傳遞愛心共享和諧”。請伸出您溫暖的雙手,擦干特殊困難兒童臉上無助的淚水,撫平他們心頭的憂傷,為他們托起理想與希望的朝陽;請奉獻您無私的愛,積極參與n+1關愛行動,用愛的陽光哺育祖國的花朵,使每一個特殊困難兒童都能幸福快樂的成長!

  愛心點燃希望,行動播撒陽光。無論您是個人還是企業(yè),無論您從事何種職業(yè),男女不限,只要您具有一定的道德素質和文化素養(yǎng),具有較強的社會責任感,充滿愛心,身體和心理健康,愿意幫扶特殊困難兒童,就請加入到關愛特殊困難兒童的隊伍中來。我們會根據您的意愿,安排需要幫扶的兒童與您結對。您可以單純對特殊困難兒童進行經濟救助,解決他們的生活困難;可以作為愛心家庭為兒童一個溫暖的港灣;可以做兒童家庭教育、心理健康的輔導員、宣傳員,向特殊困難兒童的家長和監(jiān)護人科學的家教觀念、知識和心理疏導服務;可以擔當“愛心父母”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,安慰這些幼小的心靈;甚至可以通過一餐便飯,讓他們享受家的感覺。也許您的資助可以改變一個人的命運,也許您的一封信就可以改變他們對世界的看法!……

  “贈人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們牽手特殊困難兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。我們期待您的加入,和我們一起為特殊困難兒童撐起一片愛的藍天。

  倡議人:

  20xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇22

  兒童是祖國的未來,民族的期望。然而,當我們衣食無憂,與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有這樣一個特殊群體―――留守兒童。他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工,他們卻留在缺少父母親情的家中,獨自承受成長中的快樂與傷痛,備受思親的煎熬,他們正面臨著關愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。

  關愛、呵護留守兒童是我們共同的職責。為此,多倫縣婦聯向社會發(fā)出倡議――讓我們共同關愛留守兒童!

  您,能夠是單位、企業(yè)、校園,也能夠是班級、家庭、個人。您能夠捐建留守兒童之家、留守兒童愛心書屋、陽光操場等公益項目,給留守兒童創(chuàng)造一個良好的學習娛樂場所;您能夠結對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關心、心理上疏導、學習上輔導;您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您能夠適當給予困難留守兒童生活、學習方面的資助,幫忙貧困留守兒童遇到的困難;您更能夠為留守兒童工作奔走呼吁,構成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關注,促使更多的單位、組織和個人用心參與。

  也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!如果您愿意伸出溫暖的雙手,請致電多倫縣婦聯:。我們將竭誠為您奉獻愛心牽線搭橋。讓我們齊心協力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為建設富裕和諧秀麗多倫做己的貢獻!

  倡議人:

  20xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇23

  親愛的朋友:

  你好!

  當你和孩子牽手閑逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大并將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,也是義工的重要工作之一為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,此次為向鎮(zhèn)巴等貧困縣的留守兒童做出貢獻,我們向全市發(fā)出倡議:

  一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

  三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,、我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

  五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質且力量有限,現倡導全縣各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關懷直接展示給他們,載入愛心史冊。

  祝您身體健康!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  日期:

關愛兒童的倡議書范文 篇24

  全縣各級婦女干部,社會各界愛心人士、廣大志愿者:

  人說愛心無價,人說大愛無疆。當你們牽著孩子的手,徜徉漫步,暢享天倫之樂時,你可曾想到,在我縣農村有近5000名孩子,人們叫他們?yōu)椤傲羰貎和薄_@些本該享受父母之愛、家庭之歡的孩子,由于父母外出務工,小小年紀便親情失依,沒有了父母的朝夕呵護,沒有了在父母懷抱的撒嬌承歡,沒有了寂寞時的傾訴,曾經的大家庭的溫暖,曾經的父母厚愛,轉化成了深深的孤獨和無助。他們與年邁的爺爺奶奶或其他家人一起守望著厚重的黃土,守望著一年一次兩次的相聚,望眼欲穿的等待把他們的童年磨蝕。他們渴望著每天能向父母問問作業(yè)題,他們希望有病時能喝一口父母遞過的水,他們企盼著早起上學時能聽到父母的諄諄叮囑,他們希望放學歸來時父母能輕輕地摸摸小手……,留守孩子稚嫩的心靈過早地承受著生活的艱辛和無奈……

  為引導動員更多的愛心組織和愛心人士參與到“愛心媽媽”結對關愛留守兒童的行動中來,讓更多的留守兒童感受到社會大家庭的溫暖。我們以婦聯組織、也以母親的名義發(fā)出倡議:熱切呼吁各級婦女干部、各界愛心人士、廣大志愿者,請你積極參加“愛心媽媽”結對行動,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的守護人,與這些失依的孩子心手相牽,用你的力量、用你的愛心彌補他們童年的孤寂,彌補愛的缺失,給他們以所有孩子一樣溫馨而美麗的童年!請你抽出一點時間,每周給留守兒童打一個電話,傾聽孩子們的心聲,彌補他們缺失的親情;每月家訪一次,買一本書、送一件禮物,讓他們分享你關愛的快樂。一季度開展一次關愛活動,一年組織一次聯誼活動,讓孩子們的童年更加快樂。你的一個電話,會撫慰孩子無助和委屈時的心靈;你的一封書信,會鼓勵孩子們戰(zhàn)勝孤獨;你的一次家訪談心,會使孩子們的性格更加開朗,行為不會偏離規(guī)范,童年充滿陽光!

  關愛留守兒童、呵護留守兒童,讓留守兒童健康成長是我們義不容辭的責任。我們相信,有各級組織的關懷,有全社會共同的關愛,有你們的愛心,在我們這個和諧的大家庭里,就不會讓他們學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、行為失范、安全失保!

  真誠希望愛心企業(yè)為農村貧困留守兒童奉獻愛心,捐款捐物,為孩子們實現夢想助一臂之力!

  贈人玫瑰,手留余香。關愛留守兒童,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸懷。我們相信,只要人人都獻出一點愛,孩子一定會找回快樂的童年,世界一定會變成美好的人間!

  有意者請與縣婦聯聯系。

  倡議人:

  20xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇25

  尊敬的愛心人士:

  在我們的周圍有這樣一群孩子,他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出務工,天真燦爛的年齡,本該得到父母的陪伴,享受家庭的溫馨,但是他們卻缺少父母情感上的呵護和生活上的指導,在其他小朋友五彩繽紛、充滿歡聲笑語的暑假中倍顯孤單。

  關愛留守兒童不只是小事家事,更是關系關系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關注。

  20xx年,由共青團紫金縣委員會、紫金縣志愿者聯合會、福盈門溫泉大酒店發(fā)起的關愛留守兒童夏令營集訓班,在紫金山文化促進會各分會、東莞市紫金商會及九和教育促進會等支持下,為80多位特困留守兒童進行良好的教育與啟發(fā),受到了社會各界的高度。

  20xx年,紫金縣關工委、共青團紫金縣委員會、紫金縣志愿者聯合會聯合發(fā)起關愛留守兒童集訓夏令營活動,由福盈門志愿者服務隊承辦,福盈門溫泉大酒店、紫金日刊、紫金縣綜藝文化發(fā)展有限公司、紫金騰邦旅游、福盈門溫泉鄉(xiāng)村旅行社協辦,現在正式啟動了!每期30人,開展為期10天的夏令營活動,為留守兒童設計了游泳教學、英語單詞速記、軍事體能訓練、感恩課堂及文藝培訓等課程教學,現向全社會發(fā)出呼吁與倡議:伸出手,奉獻愛,一起為留守兒童營造一個快樂暑假!

  各位愛心人士們,福盈門溫泉大酒店鄭重承諾:對資助本次活動的愛心人士,享用一定數量的溫泉酒店度假房。

  讓我們回寄愛心,點燃一盞盞希望的燈,為這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康成長護航!

  倡議人:

  20xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇26

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  有這樣一群孩子——他們的父母因為工作需要和生活壓力,背井離鄉(xiāng)在各行各業(yè)為社會建設做出巨大貢獻。他們倍受思親煎熬,只能望明月寄思情;他們渴望家庭溫暖,只能忍受孤獨和寂寞;他們就是農村留守兒童!由于親情的長期缺失,留守兒童普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題。目前全國留守兒童已超過900萬,其中江蘇省有24.2萬,xx大學所在的徐州市廣大農村也有著眾多的留守兒童。

  和國家一直重視關愛留守兒童工作,指出:要關心留守兒童,讓他們都能感受到社會主義大家庭的溫暖。關愛留守兒童,踐行社會職責,20xx年1月22日下午,管理學院聯合徐州團市委、邳州市委共同前往邳州市八義集鎮(zhèn)慰問留守兒童,并選取了該鎮(zhèn)最困難的100名留守兒童進行一對一的長期幫扶。志愿者們經過走訪調研,發(fā)現孩子們都有一個小小的心愿,他們有的想有一個足球,有的想有一套新衣服等等。在匯總了孩子們的'心愿和想法的基礎上,我們真誠地向全校教職員工發(fā)出認領倡議,希望匯聚眾人的力量幫助每一個留守兒童實現微心愿:

  您可以掃碼登錄管理學院"精英管理",進入關愛農村留守兒童"微心愿"認領平臺進行認領,并留下您的姓名以及聯系方式。志愿者們將第一時間與您聯系。您可以通過志愿者傳遞愛心,也可以隨同志愿者們一起前往八義集鎮(zhèn)親自表達愛心。

  認領一個小心愿,點燃一個大夢想!讓我們共同行動,用愛心孕育希望,用溫情播撒陽光!衷心祝福您一生平安!

  xx大學

  二〇xx年四月六日

關愛兒童的倡議書范文 篇27

  全校教職員工:

  隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進,農村剩余勞動力大量轉移,我們的校園里出現了一個新的特殊群體——留守兒童。

  農民工兄弟們用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經濟社會的發(fā)展作出了貢獻,但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一起生活,有的甚至獨守門戶自理生活。據統計,我校目前有留守兒童12人,他們長期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關愛,不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質的提高,還可能帶來嚴重的社會問題。

  留守兒童能否健康成長、成才,牽動著外出務工農民兄弟姐妹的心,關系著千家萬戶的幸福,關系到社會的和諧穩(wěn)定。兒童是國家和民族的希望,關系著國家和民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。切實采取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學校,多數時間在校園、在老師身邊,對他們的品德、學習、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關注關愛全校留守兒童學習生活健康成長是我校教育工作者義不容辭的責任。

  為此,向全校廣大教育工作者發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。 老師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢想父母般的教誨。獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的愛,代農民兄弟姐妹照管一下孩子。

  您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監(jiān)護人宣傳科學的教育觀念;您可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運,也許您的一分關愛就可以改變他們對世界的看法。

  關愛留守兒童,是我們教育工作者的責任,也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們每個教育工作者都能牽手一個或幾個留守兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。老師們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我„„

關愛兒童的倡議書范文 篇28

  關愛孩子的各界朋友們:

  當你和兒女牽手散步,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務工掙錢,他們普遍存在學業(yè)失教,生活失助,心理失衡,道德失范,安全失保,感情缺失等問題,已經成為需要社會各界給予異常關注的特殊群體。為了幫忙留守兒童彌補情感缺失家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康歡樂成長,我們向社會各界發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議:請伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,能夠讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔集腋成裘,涓涓細流,能夠匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽……讓我們共同行動,用我們的愛心點燃期望,播撒陽光。

  此致

  敬禮

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關愛兒童的倡議書范文 篇29

  朋友們:

  您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

  關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了“關愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關愛留守兒童活動,并向全社會發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

  你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧化州做貢獻!

  朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……

  倡議人:

  xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇30

  親愛的朋友們:

  兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,您是否明白在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  “留守兒童”,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發(fā)展轉型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是臨夏州積石山縣發(fā)生的一齊因炕煙中毒致4名留守兒童意外死亡事故給我們帶來了深深的震撼。

  兒童,本應當在父母雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福完美地生活,可是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自應對種種困難和艱辛,他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長!

  關愛留守兒童,為他們供給良好的成長環(huán)境,是全社會義不容辭的職責和義務。為此,我們呼吁:

  社會各界密切關注留守兒童,為留守兒童創(chuàng)造一個良好的生活學習環(huán)境;

  社會愛心人士和團體組織要發(fā)揚樂善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關愛的溫馨;

  留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任教師的職責,讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學習智慧的培訓基地。

  在此,縣婦聯向社會各界及愛心人士發(fā)出倡議:

  伸出關愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!

  關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關注,奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

  您能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的家教觀念、安全知識和人生夢想;

  您也能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;

  您能夠為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼細心靈的話;

  您也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……

  也許您的微笑會給他們信心,也許您的話語會給他們期望,也許您的一個溫馨提醒會挽回一個生命,也許您的資助能夠改變一個人的命運,也許您的一封信就能夠改變他們對世界的看法!……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長。

  朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽!

  倡議人:

  20xx年x月x日

關愛兒童的倡議書范文 篇31

  全校教職員工:

  隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進,農村剩余勞動力大量轉移,我們的校園里出現了一個新的特殊群體——留守兒童。

  農民工兄弟們用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經濟社會的發(fā)展作出了貢獻,但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一起生活,有的甚至獨守門戶自理生活。據統計,我校目前有留守兒童12人,他們長期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關愛,不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質的提高,還可能帶來嚴重的社會問題。

  留守兒童能否健康成長、成才,牽動著外出務工農民兄弟姐妹的心,關系著千家萬戶的幸福,關系到社會的和諧穩(wěn)定。兒童是國家和民族的希望,關系著國家和民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。切實采取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學校,多數時間在校園、在老師身邊,對他們的品德、學習、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關注關愛全校留守兒童學習生活健康成長是我校教育工作者義不容辭的責任。

  為此,向全校廣大教育工作者發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。 老師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢想父母般的教誨。獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的愛,代農民兄弟姐妹照管一下孩子。

  您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監(jiān)護人宣傳科學的教育觀念;您可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運,也許您的一分關愛就可以改變他們對世界的看法。

  關愛留守兒童,是我們教育工作者的責任,也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們每個教育工作者都能牽手一個或幾個留守兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。老師們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我。

  倡議人:

  年月日

關愛兒童的倡議書范文 篇32

  親愛的同學們:

  “梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業(yè)季是一個充滿希冀的季節(jié),在這個生機勃勃的日子里,你一定會想留下些什么,讓我們以學子的名義行動吧!

  同學們,幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。可是你們是否知道這個城市的很多個地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩,卻過早承擔起生活的無奈……他們有一個特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母外出務工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大并將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。

  因此,我們需要獻出一份愛心去關注留守兒童,作為”留守兒童”關愛協會的一員,我們向大家發(fā)出倡議:親愛的同學們,讓我們一起伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去我們濃濃的關愛,可以是一本書,可以是一件洗干凈的衣服,也可以是一次“支教活動”,或者是一個關愛的微笑和眼神……,謝謝你親愛的同學!

  留守兒童關愛協會

  機關黨委學生助理團

  20xx年7月15日

關愛兒童的倡議書范文 篇33

  親愛的老師、同學們:

  您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

  關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了 “關愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關愛留守兒童活動,并向全校發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

  你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧化州做貢獻!

  讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!

關愛兒童的倡議書范文 篇34

  全院廣大師生:

  你們好!

  在我們身邊,你可曾注意到有這樣一群孩子?他們有耳朵,卻難以聽到親人的呼喚;他們有嘴巴,卻不能喊一聲“爸爸、媽媽”他們平時的生活、學習都現實地存在著我們平時難以體會到的困難;他們心中也盼望著與健康的孩子們一樣,能夠歡快時歌唱,流暢地訴說他們也從來沒有過過生日。

  我們計劃是開展“奉獻一片愛心,關注殘疾兒童”募捐活動,集社會之力,聚社會愛心,人人奉獻一份愛,救助殘疾兒童少年,在全縣掀起助殘熱潮、并為他們集體過一個生日。本次募捐資金將本著“取之于社會各界,用之于殘疾學生”的原則,設立專戶,專款專用,全部用于六盤水市特殊學校盲班40余名盲童過生日。募捐活動于11月19日,接受各教職工、社會團體、學生、公民個人的捐贈(捐款)。定于11月下旬在特教學校舉行。所有捐贈者均記入我系的《愛心名冊》,凡個人或單位捐款100元以上者,頒發(fā)榮譽證書。

  同志們,朋友們,同學們請快快行動起來,少抽一包煙,少買幾盒化妝品,少參加一次不必要的應酬,多給殘疾兒童的心靈灑滿陽光,讓他們樹立自信,揚起生活的風帆。熱誠歡迎全校廣大干部同學積極伸出援助之手,為殘疾兒童奉獻一份愛心,使他們和眾多兒童一樣,共享一片藍天,健康快樂成長。只要人人都獻出一點愛,殘疾兒童也會有美好的明天!你們的無私奉獻和慷慨義舉,將永遠銘記在殘疾朋友的心中!

  捐贈聯系單位:

  在系團總支青年志愿者服務隊

  電話:

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