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網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-25

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū)(通用31篇)

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇1

  尊敬的各位老師:

  面對(duì)當(dāng)前新冠疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校高度重視,積極落實(shí)各項(xiàng)疫情防控要求,已于4月18日全面啟動(dòng)線上教學(xué)。為確保我校在線教學(xué)順利開(kāi)展,高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),特向全體老師發(fā)出如下倡議:

  一、線上教學(xué)是學(xué)校在疫情防控期間為實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教”,積極推進(jìn)互聯(lián)+教育重要舉措。全體教師要積極轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新理念,適應(yīng)互聯(lián)+教育新模式,充分運(yùn)用教育部智慧教學(xué)平臺(tái)、長(zhǎng)江雨課堂、學(xué)習(xí)通、智慧樹(shù)、騰訊課堂等在線教學(xué)平臺(tái),認(rèn)真做好在線教學(xué)活動(dòng)。

  二、在線教學(xué)期間,教師要嚴(yán)守師德師風(fēng),注重儀容儀表,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,耐心細(xì)致地做好疫情期間的各項(xiàng)教學(xué)管理工作。

  三、認(rèn)真研究在線教學(xué)特點(diǎn),依托信息化技術(shù)手段,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)新教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)線上師生互動(dòng),打造優(yōu)質(zhì)活力課堂,最大程度上保證在線教學(xué)與課堂質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效,推動(dòng)教學(xué)改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,打造智能信息化教學(xué)升級(jí)版。

  四、進(jìn)一步強(qiáng)化課程思政教育,在教學(xué)過(guò)程中要將專業(yè)教育與思政教育有效結(jié)合起來(lái),從抗疫中汲取思政元素,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)防疫的意識(shí),了解我國(guó)的抗疫成就,進(jìn)一步樹(shù)立“四個(gè)自信”理念,實(shí)現(xiàn)知識(shí)教育與價(jià)值引領(lǐng)的深度融合。

  老師們,讓我們牢記“勤學(xué)修德、為人師表”的校訓(xùn),秉承“感恩奮進(jìn)、追求卓越”的新師大,共擔(dān)使命、共克時(shí)艱,保質(zhì)保量完成線上教學(xué)工作,為抗擊疫情交上自己完美的一份答卷。

  倡議人:

  20xx年x月x日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  互聯(lián)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營(yíng)造健康文明的絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。

  為了深入貫徹和全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中關(guān)于要引導(dǎo)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大民增強(qiáng)絡(luò)道德意識(shí),共同建設(shè)絡(luò)文明的,增強(qiáng)青少年自覺(jué)抵御上不良信息的意識(shí),向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上,積極營(yíng)造絡(luò)文明新風(fēng)。

  一、以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上,把互聯(lián)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。

  二、不在上發(fā)布違反道德和國(guó)家法規(guī)的言論,不利用絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

  三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺(jué)抵制絡(luò)低俗之風(fēng),凈化絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發(fā)送不健康微信,不在站社區(qū)、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于絡(luò)游戲,不利用絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。

  六、健康上,把絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上,正確處理上與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上,熟悉上的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離吧,追求健康時(shí)尚的絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇3

  親愛(ài)的樂(lè)中學(xué)子們:

  春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。

  面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽(tīng)課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說(shuō)“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問(wèn),經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過(guò)我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

  倡議人:

  日期:

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,學(xué)校積極組織線上教學(xué)活動(dòng),調(diào)整其他相關(guān)工作,確定線上教學(xué)時(shí)間為:20__年3月2日正式行課;線上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò)課程資源開(kāi)展教學(xué)和自建課程及自主在線教學(xué)。

  為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué),現(xiàn)向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:

  1.主動(dòng)參與,提前準(zhǔn)備。線上教學(xué)期間,不同課程可能會(huì)采取不同的`平臺(tái)開(kāi)展,需要同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,提前注冊(cè)并試用課程所涉及的線上平臺(tái),熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。以及幾點(diǎn)網(wǎng)課注意事項(xiàng):

  ①登錄問(wèn)題。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯(cuò)峰學(xué)習(xí),出現(xiàn)問(wèn)題也不必慌張,及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢求助,解決問(wèn)題即可。

  ②操作問(wèn)題。注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過(guò)程真實(shí)有效。

  2.端正態(tài)度,嚴(yán)守紀(jì)律。線上線下有別,課堂紀(jì)律無(wú)異。我們也應(yīng)做到“在家如在校”,規(guī)劃學(xué)習(xí)作息時(shí)間,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。著裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。

  3.合理規(guī)劃,嚴(yán)于律己。時(shí)間的靈活性是參加在線課程與在線學(xué)習(xí)的最大吸引力之一。學(xué)習(xí)開(kāi)始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標(biāo)記在日歷上以明確未來(lái)學(xué)習(xí)工作量。創(chuàng)建需要遵循的每天或每周時(shí)間表。每周完成固定閱讀時(shí)間、觀看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)和參加討論等任務(wù),將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進(jìn)行作業(yè)時(shí),可設(shè)置時(shí)間限制。為每個(gè)作業(yè)分配時(shí)間,并設(shè)置計(jì)時(shí)器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過(guò)的。

  4.安全上網(wǎng),規(guī)范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。

  5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時(shí)消毒,保持衛(wèi)生,減少外出。

  網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應(yīng)發(fā)揮不畏艱險(xiǎn)的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),共同戰(zhàn)疫!

  倡議人:

  20xx年x月x日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見(jiàn)面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開(kāi)了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開(kāi)放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習(xí),特此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  1、不懈怠,積極參與,通過(guò)在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習(xí)。

  2、在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過(guò)班級(jí)上課總?cè)藬?shù)的30%。

  3、不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機(jī),不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  4、課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  希望大家可以通過(guò)在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人,你未來(lái)的樣子,藏在現(xiàn)在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為更好的自己。

  倡議人:

  20xx年x月x日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)期伊始,全國(guó)多地發(fā)生新冠肺炎疫情,我院積極響應(yīng)黨的號(hào)召保證正常的教育教學(xué)。在此期間,我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記“攜手抗疫,上好網(wǎng)課,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”,現(xiàn)發(fā)出如下倡議。

  給予理解、共克時(shí)艱

  學(xué)校目前施行封閉管理,同學(xué)們要對(duì)學(xué)校的要求理解支持。期間,有些同學(xué)不適應(yīng),要互相鼓勵(lì),多一份理解、多一份尊重,與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時(shí),我們要主動(dòng)陪伴,了解同學(xué)的想法,幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。

  非常時(shí)期、做好防護(hù)

  同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,堅(jiān)決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時(shí)要注意遮擋。

  關(guān)注消息,及時(shí)回應(yīng)

  每天記得調(diào)好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時(shí)關(guān)注QQ群、微信群消息,不錯(cuò)過(guò)每一次溫馨提醒,保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。

  嚴(yán)于律己、上好網(wǎng)課

  同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一堂網(wǎng)課,積極適應(yīng)線上教學(xué),提前調(diào)試好上課設(shè)備,做好預(yù)習(xí)。上課專心聽(tīng)講,勤于思考,認(rèn)真做筆記,積極地與老師互動(dòng),做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。

  走出宿舍、強(qiáng)身健體

  校園封閉管理期間,同學(xué)們要走出宿舍,走向操場(chǎng),身體鍛煉不能松懈。開(kāi)展室內(nèi)或室外鍛煉活動(dòng),保持良好身體狀態(tài)。每天開(kāi)展1小時(shí)左右的室內(nèi)或室外運(yùn)動(dòng),如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進(jìn)大腦活動(dòng)。

  倡議人:

  20xx年x月x日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著互聯(lián)的迅速發(fā)展,絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)求知的空間。

  但是,互聯(lián)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時(shí),也存在著傳播不健康信息、不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康:個(gè)別同學(xué)沉迷絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題。

  我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果在上時(shí)對(duì)不良信息不加抵制、不能夠做到文明上、健康上,就會(huì)對(duì)自身產(chǎn)生極其不利的影響。為此,學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上、健康上,做文明上的好學(xué)生”的倡議:

  1、規(guī)范自身行為,堅(jiān)持文明上。

  2、互聯(lián)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。

  3、從自身做起,在主觀上建立一道防線,抵制絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康內(nèi)容對(duì)自己上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。

  4、努力學(xué)習(xí)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)絡(luò)安全,建設(shè)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)絡(luò)安全的先鋒。

  5、廣大小學(xué)生朋友上要做到“三不”:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性吧;不進(jìn)色情、垃圾站;不沉迷于絡(luò)游戲。堅(jiān)持“三上”:健康上,把絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上,正確處理上與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上,熟悉上的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離吧,追求健康時(shí)尚的絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇8

  電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:

  近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時(shí)開(kāi)展線上教學(xué)。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、提前準(zhǔn)備,保障絡(luò)環(huán)境

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校線上教學(xué)各項(xiàng)要求,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,盡快熟悉線上教學(xué)平臺(tái)的操作流程,及早測(cè)試課運(yùn)行設(shè)備,及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進(jìn)行課程預(yù)習(xí),確保絡(luò)課程的順利進(jìn)行。

  二、自律自主,提高學(xué)習(xí)效率

  加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,服從任課教師安排,自覺(jué)準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂;認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動(dòng);按時(shí)完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。

  三、團(tuán)結(jié)互助,保持良好溝通

  互幫互助,團(tuán)結(jié)共進(jìn),當(dāng)線上教學(xué)遇到困難時(shí),要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決;班級(jí)成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級(jí)線上上課的出勤率;學(xué)生員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)。課后,同學(xué)們可以在線上討論難點(diǎn)重點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進(jìn)步。

  四、準(zhǔn)時(shí)上課,不無(wú)故缺勤

  認(rèn)真對(duì)待絡(luò)課堂,自覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)參加絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,專時(shí)專用,高效學(xué)習(xí)。同時(shí),進(jìn)入課堂一律采取實(shí)名制。

  五、遵守紀(jì)律,不違規(guī)違紀(jì)

  上課期間不發(fā)表與課堂無(wú)關(guān)的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動(dòng),共同營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的勞動(dòng)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對(duì)于老師授課過(guò)程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳絡(luò)。

  六、積極對(duì)待,不心浮氣躁

  不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時(shí)光,自我頹廢;不因遇到問(wèn)題或困難,陷入負(fù)面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開(kāi)展線上學(xué)習(xí)生活。

  請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序!

  倡議人:

  20xx年x月x日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇9

  廣大師生員工、家長(zhǎng)朋友們:

  近期,全國(guó)疫情多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā),防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為切實(shí)守護(hù)廣大師生身心健康,特發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。

  請(qǐng)大家自覺(jué)居家生活,做好每日健康監(jiān)測(cè),非必要不外出。請(qǐng)及時(shí)關(guān)注官方和主流媒體報(bào)道,做到“不信謠、不傳謠、不造謠”,積極配合社區(qū)防疫工作,發(fā)現(xiàn)外地人員特別是風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來(lái)人主動(dòng)向社區(qū)報(bào)備,家庭成員如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、乏力等癥狀,或與確診病例、密接人員有軌跡重疊,請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)向社區(qū)、單位及學(xué)校報(bào)告。

  二、積極配合核酸檢測(cè)。

  請(qǐng)積極配合社區(qū)核酸檢測(cè)工作,等待檢測(cè)過(guò)程中有序排隊(duì)、戴好口罩、保持安全距離,杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等,不扎堆、不逗留。請(qǐng)加強(qiáng)居家環(huán)境清潔、消毒和通風(fēng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)佩戴口罩,勤洗手。請(qǐng)加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生,均衡營(yíng)養(yǎng),合理膳食,倡導(dǎo)分餐制。

  三、優(yōu)化實(shí)施線上教學(xué)。

  請(qǐng)教師嚴(yán)格按照線上教學(xué)基本要求,設(shè)計(jì)課程板塊,打磨每節(jié)課,豐富教學(xué)內(nèi)容形式,加強(qiáng)師生教學(xué)互動(dòng),規(guī)范作業(yè)批改,做好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑等工作,確保線上教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)生身心健康,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理健康狀態(tài),強(qiáng)化家校溝通,做好心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)。

  四、高度重視居家安全。

  請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真履行家庭安全教育和安全監(jiān)管責(zé)任,注意用火、用電、用氣安全,管理好消毒劑、酒精、藥品等,存放位置要避免高溫,嚴(yán)禁接觸火源,嚴(yán)禁孩子碰觸危險(xiǎn)物品。指導(dǎo)孩子合理利用絡(luò),適當(dāng)控制使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng),不沉迷游戲,不瀏覽和傳播反動(dòng)、有害、負(fù)面信息,提高警惕,預(yù)防電信詐騙。

  五、合理安排居家活動(dòng)。

  請(qǐng)經(jīng)常性開(kāi)展家庭親子活動(dòng),加強(qiáng)居家體育鍛煉。指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作息、飲食習(xí)慣,保證充足睡眠。多陪孩子做手工、繪畫(huà)、閱讀,開(kāi)展親子游戲、家務(wù)勞動(dòng)等有益活動(dòng),讓居家學(xué)習(xí)生活更加健康充實(shí)。

  六、主動(dòng)溝通加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。

  居家學(xué)習(xí)生活期間,家長(zhǎng)應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。對(duì)孩子提出的學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)不回避、不批評(píng),根據(jù)孩子的年齡和理解力給予耐心回應(yīng),在需要班主任、心理老師幫忙時(shí),應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,第一時(shí)間化解孩子緊張焦慮情緒。

  各位師生、家長(zhǎng)朋友,疫情防控離不開(kāi)全社會(huì)的支持,更離不開(kāi)您的積極配合,讓我們共同構(gòu)筑孩子身心健康的堅(jiān)實(shí)堡壘,切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇10

  廣大師生員工、家長(zhǎng)朋友們:

  近期,全國(guó)疫情多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā),防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為切實(shí)守護(hù)廣大師生身心健康,特發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。

  請(qǐng)大家自覺(jué)居家生活,做好每日健康監(jiān)測(cè),非必要不外出。請(qǐng)及時(shí)關(guān)注官方微信公眾號(hào)和主流媒體報(bào)道,做到“不信謠、不傳謠、不造謠”,積極配合社區(qū)防疫工作,發(fā)現(xiàn)外地人員特別是風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來(lái)人主動(dòng)向社區(qū)報(bào)備,家庭成員如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、乏力等癥狀,或與確診病例、密接人員有軌跡重疊,請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)向社區(qū)、單位及學(xué)校報(bào)告。

  二、積極配合核酸檢測(cè)。

  請(qǐng)積極配合社區(qū)核酸檢測(cè)工作,等待檢測(cè)過(guò)程中有序排隊(duì)、戴好口罩、保持安全距離,杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等,不扎堆、不逗留。請(qǐng)加強(qiáng)居家環(huán)境清潔、消毒和通風(fēng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)佩戴口罩,勤洗手。請(qǐng)加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生,均衡營(yíng)養(yǎng),合理膳食,倡導(dǎo)分餐制。

  三、優(yōu)化實(shí)施線上教學(xué)。

  請(qǐng)教師嚴(yán)格按照線上教學(xué)基本要求,精心設(shè)計(jì)課程板塊,精心打磨每節(jié)網(wǎng)課,豐富教學(xué)內(nèi)容形式,加強(qiáng)師生教學(xué)互動(dòng),規(guī)范作業(yè)批改,做好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑等工作,確保線上教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)生身心健康,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理健康狀態(tài),強(qiáng)化家校溝通,做好心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)。

  四、高度重視居家安全。

  請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真履行家庭安全教育和安全監(jiān)管責(zé)任,注意用火、用電、用氣安全,管理好消毒劑、酒精、藥品等,存放位置要避免高溫,嚴(yán)禁接觸火源,嚴(yán)禁孩子碰觸危險(xiǎn)物品。指導(dǎo)孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)控制使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng),不沉迷游戲,不瀏覽和傳播反動(dòng)、有害、負(fù)面信息,提高警惕,預(yù)防電信詐騙。

  五、合理安排居家活動(dòng)。

  請(qǐng)經(jīng)常性開(kāi)展家庭親子活動(dòng),加強(qiáng)居家體育鍛煉。指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作息、飲食習(xí)慣,保證充足睡眠。多陪孩子做手工、繪畫(huà)、閱讀,開(kāi)展親子游戲、家務(wù)勞動(dòng)等有益活動(dòng),讓居家學(xué)習(xí)生活更加健康充實(shí)。

  六、主動(dòng)溝通加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。

  居家學(xué)習(xí)生活期間,家長(zhǎng)應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。對(duì)孩子提出的學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)不回避、不批評(píng),根據(jù)孩子的年齡和理解力給予耐心回應(yīng),在需要班主任、心理老師幫忙時(shí),應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,第一時(shí)間化解孩子緊張焦慮情緒。

  各位師生、家長(zhǎng)朋友,疫情防控離不開(kāi)全社會(huì)的支持,更離不開(kāi)您的積極配合,讓我們共同構(gòu)筑孩子身心健康的堅(jiān)實(shí)堡壘,切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。

  倡議人:

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇11

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  庚子年寒假是大家步入大學(xué)的第一個(gè)長(zhǎng)假,也是我們終生難忘得一個(gè)寒假。這個(gè)假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門(mén)拜年,不能走親訪友,不能旅游度假,不能正常開(kāi)學(xué),更不用說(shuō)見(jiàn)面時(shí)親密握手、真情擁抱……這些已經(jīng)成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。不出門(mén)少出門(mén)就是最大的貢獻(xiàn)。

  為了響應(yīng)中央號(hào)召,堅(jiān)決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)在的我們,已經(jīng)習(xí)慣了隔空喊話,以會(huì)友。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育一刻不可荒廢;民族復(fù)興,人才為本,人才培養(yǎng)一刻不能耽誤。為此,教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知,全國(guó)大中小幼各類學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)課堂授課到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變,我校老師加班加點(diǎn),勇接挑戰(zhàn),終于在原定開(kāi)學(xué)時(shí)間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開(kāi)通在線課。

  為保證絡(luò)教學(xué)的順利開(kāi)展、保證絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,藥學(xué)191班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、遵守課堂紀(jì)律

  絡(luò)授課過(guò)程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。

  2、保持良好心態(tài)

  這是全體師生第一次完全依賴絡(luò)開(kāi)展教學(xué),會(huì)面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法。

  3、規(guī)范絡(luò)言行

  發(fā)揚(yáng)積極絡(luò)文化,提升綜合素質(zhì),規(guī)范自身言行,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)

  學(xué)校和教師對(duì)課程內(nèi)容擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授課教師書(shū)面同意,學(xué)生或任何第三方機(jī)構(gòu)不得對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像;也不得對(duì)課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。

  5、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接接下來(lái)的絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

  韶逝,時(shí)不我待,讓我們倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極做到學(xué)習(xí)防控兩不誤,為決戰(zhàn)疫情,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,加油,加油,再加油!

  倡議人:

  20xx年x月x日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇12

  家長(zhǎng)朋友們:

  隨著互聯(lián)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的家長(zhǎng)和學(xué)生成為民,互聯(lián)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與絡(luò)對(duì)學(xué)校和青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳,全社會(huì)對(duì)絡(luò)文明的期望值越來(lái)越高。為更好地利用現(xiàn)代化絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺(tái),構(gòu)建了學(xué)校微信公眾平臺(tái)、班級(jí)QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級(jí)群的正能量作用,同時(shí)抵制一些與絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動(dòng)性質(zhì)的內(nèi)容和行為,我校提出一些文明上的倡議,請(qǐng)所有學(xué)生、家長(zhǎng)共同遵守:

  1、班級(jí)微信群交流必須遵守國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)絡(luò)信息管理規(guī)定;禁止出現(xiàn)有違社會(huì)公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言;禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內(nèi)容。

  2、家長(zhǎng)發(fā)布信息及評(píng)論應(yīng)尊重事實(shí),做到客觀公正,理性文明,不起哄,不跟風(fēng),禁止詆毀學(xué)校及師生形象。

  3、禁止散布謠言,病毒和沒(méi)無(wú)法考證真?zhèn)蔚呢?fù)面事件鏈接。

  4、不得在群中進(jìn)行集贊、拉票、募捐、微商等活動(dòng),不得惡意刷屏,發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的與教育孩子無(wú)關(guān)的消息。

  5、非學(xué)校公共性信息,不得在群內(nèi)、個(gè)人朋友圈發(fā)布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒(méi)。未經(jīng)學(xué)校允許,不得隨意發(fā)布跟學(xué)校相關(guān)的`任何文章、圖片和視頻。

  6、班級(jí)微信群由班主任管理員與科任老師共同管理,執(zhí)行微信群管理規(guī)定,負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時(shí)檢查群成員,不應(yīng)加入人員予以剔除。對(duì)群成員發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容有權(quán)制止,并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,有權(quán)終止不合時(shí)宜的話題和言語(yǔ)。

  7、班級(jí)微信群只限于家校溝通交流,不作聊天使用。學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人方可入群,禁止無(wú)關(guān)人員加入。家長(zhǎng)進(jìn)群之后請(qǐng)自行修改備注名稱,名片格式為實(shí)名制,如李明媽媽。

  8、群成員群內(nèi)交流請(qǐng)使用禮貌用語(yǔ),可以推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源或好文章,探討教育教學(xué)相關(guān)的話題,分享先進(jìn)的教育教學(xué)方法。積極發(fā)揮正能量。

  9、不得發(fā)布帶有煽動(dòng)性、過(guò)激性的信息及影響學(xué)校及班級(jí)團(tuán)結(jié),負(fù)能量的內(nèi)容,發(fā)言要言簡(jiǎn)意賅,嚴(yán)禁在群內(nèi)爭(zhēng)吵!如有異議,請(qǐng)單獨(dú)找老師溝通。

  10、家長(zhǎng)及時(shí)回復(fù)各科任老師需要回復(fù)的通知,支持各科教師的工作。為不影響群內(nèi)家長(zhǎng)及老師的正常生活,能個(gè)別詢問(wèn)的問(wèn)題一律不在群內(nèi)聊。

  家長(zhǎng)朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)絡(luò)文明,努力促進(jìn)我校絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇13

  同學(xué)們:

  我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年民毋庸置疑是絡(luò)活動(dòng)中的主體。宣傳《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》,實(shí)施絡(luò)安全工程和絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上,創(chuàng)造全新的上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì)促成安全上、文明上的良好風(fēng)氣。

  同時(shí)我們青少年要爭(zhēng)做《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營(yíng)造文明、安全的絡(luò)環(huán)境,從自身做起。

  首先在主觀上建立一道防線,抵制絡(luò)上一些虛假、反動(dòng)、消極的內(nèi)容對(duì)自己上的侵蝕,并且要樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。然后,從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)絡(luò)安全,建設(shè)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)絡(luò)安全的先鋒。

  讓我們高舉絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》,為我國(guó)的文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇14

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我校為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,根據(jù)教學(xué)安排啟動(dòng)了形式多樣的線上教學(xué)模式,確保線上教學(xué)進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn),注重線上教學(xué)的實(shí)效性,真正意義上的實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué)”,第二臨床醫(yī)學(xué)院全體輔導(dǎo)員老師特此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

  全體同學(xué)要在做好自身安全防護(hù)的前提下,根據(jù)學(xué)校整體的教學(xué)任務(wù)安排,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)態(tài)度,平等看待授課程與面授課程,主動(dòng)參與各門(mén)在線課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于不同課程會(huì)采取不同的平臺(tái)開(kāi)展,所以同學(xué)們要提前做好準(zhǔn)備,提前注冊(cè)并試用課程所涉及的線上平臺(tái),熟悉操作流程,加入課程學(xué)習(xí)交流群并保證消息暢通,瀏覽電子教材,完成預(yù)習(xí)作業(yè),確保跟上教學(xué)進(jìn)度。

  2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)范學(xué)習(xí)紀(jì)律

  全體同學(xué)要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)在家如在校,養(yǎng)成學(xué)校的生活規(guī)律,早睡早起,規(guī)劃作息時(shí)間,嚴(yán)格遵守課表安排,按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),保證絡(luò)授課的教學(xué)知識(shí),尋找合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情面對(duì)絡(luò)學(xué)習(xí)生活,做到專時(shí)專用,高效學(xué)習(xí)。

  3.增強(qiáng)安全意識(shí),規(guī)范自身言行

  絡(luò)授課期間,全體同學(xué)必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)與學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,做到“不傳謠,不信謠”,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極互動(dòng)、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。

  4.注重互助學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)效率

  在線上學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們既要堅(jiān)持學(xué)術(shù)誠(chéng)信,獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),更要大力發(fā)揚(yáng)“勤奮求真,博采創(chuàng)新”的校訓(xùn),突出互助學(xué)習(xí)的重要作用,以寢室、班級(jí)為單位團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生干部要積極發(fā)揮作用,主動(dòng)協(xié)助老師開(kāi)展教學(xué)服務(wù)工作,探尋、分享科學(xué)有效的線上學(xué)習(xí)方法,并針對(duì)絡(luò)授課質(zhì)量做出及時(shí)的反饋,共同打造良好的學(xué)風(fēng)。

  作為未來(lái)的中醫(yī)藥棟梁之才,盡管面臨著授課方式的轉(zhuǎn)變,但我們?nèi)匀徊荒苁艿酵饨绺深A(yù)而怠慢學(xué)業(yè)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們更需要在學(xué)習(xí)上“堅(jiān)守崗位,共克時(shí)艱”,業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂絡(luò)課程,腳踏實(shí)地,勤奮努力,才是用我們自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家抗疫的勝利貢獻(xiàn)青春力量的必要途徑,希望同學(xué)們爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年,堅(jiān)持共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

  倡議人:

  20xx年x月x日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇15

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,絡(luò)越來(lái)越廣泛而深入地影響著我們的學(xué)習(xí)和生活,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗。但絡(luò)在給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)超乎想象的便捷和豐富多彩的同時(shí),也帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上等嚴(yán)重危害著我們的身心健康。

  為了維護(hù)健康文明的絡(luò)文化環(huán)境,使絡(luò)真正成為我們汲取先進(jìn)知識(shí)、增進(jìn)溝通交流的和諧家園,在此,向全校未成年人發(fā)出以下倡議:

  一、爭(zhēng)做絡(luò)文明使者。自覺(jué)遵守《文明上自律公約》和《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》,增強(qiáng)文明上的責(zé)任意識(shí)。不隨意瀏覽、傳播絡(luò)不良信息,不隨意謾罵、攻擊他人,自覺(jué)維護(hù)健康向上的絡(luò)文明環(huán)境。

  二、爭(zhēng)做絡(luò)守法先鋒。自覺(jué)抵制絡(luò)游戲誘惑,遠(yuǎn)離吧,遠(yuǎn)離垃圾站。主動(dòng)增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力,不參與、不支持人肉搜索等絡(luò)暴力行為,不通過(guò)絡(luò)窺探他人隱私,不散布虛假言論,不輕信上流言。

  三、爭(zhēng)做絡(luò)道德模范。積極弘揚(yáng)和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會(huì)主義文明的道德準(zhǔn)則,時(shí)刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于絡(luò)游戲,不沉溺于虛擬時(shí)空,自覺(jué)抵制腐朽的侵害,主動(dòng)接受科學(xué)進(jìn)步的。

  四、爭(zhēng)做絡(luò)安全衛(wèi)士。充分了解絡(luò)安全的重要性,堅(jiān)持合理使用絡(luò)資源,力所能及地監(jiān)督和防范危險(xiǎn)隱患,主動(dòng)抵制破壞絡(luò)健康有序發(fā)展的行為,積極維護(hù)絡(luò)正常運(yùn)行。

  絡(luò)文明與每個(gè)人息息相關(guān),青少年是絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為絡(luò)文明的建設(shè)者。

  從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離絡(luò)欺詐、絡(luò)暴力,養(yǎng)成必要的安全意識(shí);在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下合法、合理地使用絡(luò)資源,運(yùn)用絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng),從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野,防止沉溺絡(luò)。做一名優(yōu)秀文明上宣傳者和踐行者,絡(luò)安全的小衛(wèi)士吧!

  倡議人:

  日期:

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇16

  親愛(ài)的理工學(xué)子們:

  目前,全國(guó)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復(fù)雜,為切實(shí)做好疫情防控工作,防止疫情輸入、輸出和擴(kuò)散,保障全體學(xué)生的健康安全,在此,我們發(fā)出以下倡議:

  1、增強(qiáng)防控意識(shí),遵守學(xué)校規(guī)定

  及時(shí)關(guān)注當(dāng)前疫情動(dòng)態(tài),嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣咭约皩W(xué)校的防疫要求。遇到突發(fā)狀況第一時(shí)間向輔導(dǎo)員老師報(bào)備,不得私自離校。按照哈爾濱發(fā)布第53號(hào)公告要求,學(xué)校采取封校管理的措施,我們要理性看待當(dāng)前疫情形勢(shì),當(dāng)好青年榜樣,積極響應(yīng)的號(hào)召。

  2、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),保持社交距離

  持續(xù)做好個(gè)人防護(hù)工作,戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少購(gòu)。遵守防控要求,時(shí)刻牢記“一米線”原則,齊心協(xié)力共同打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。

  3、堅(jiān)定信心決心,拒絕傳播謠言

  作為新時(shí)代青年,要樹(shù)立正面輿論宣傳意識(shí),實(shí)時(shí)關(guān)注權(quán)威部門(mén)發(fā)布的疫情信息與防控措施,不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好的心態(tài)。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量,用實(shí)際行動(dòng)傳播理工學(xué)子擔(dān)當(dāng),與學(xué)校一同打贏這場(chǎng)疫情防控狙擊戰(zhàn)。

  4、保持身心健康,落實(shí)課學(xué)習(xí)

  “困難是暫時(shí)的,勝利是必然的”。保持健康樂(lè)觀的心態(tài)和積極向上的狀態(tài),努力適應(yīng)常態(tài)化疫情防控下的學(xué)習(xí)生活,出現(xiàn)問(wèn)題積極與老師同學(xué)溝通。絡(luò)授課主要靠自覺(jué),希望同學(xué)們合理利用各類學(xué)習(xí)平臺(tái)和校內(nèi)資源,緊跟老師步伐,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。

  5、服從大局指揮,積極響應(yīng)號(hào)召

  勠力同心者勝,風(fēng)雨同舟者興。封校期間,學(xué)校會(huì)為同學(xué)們保障基本生活物資,做好后勤工作。在做好自身防護(hù)的同時(shí),希望同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校疫情防控志愿工作。關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái),困難時(shí)刻頂上去,展現(xiàn)新時(shí)代青年大學(xué)生的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)能力。

  防疫就是命令,防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前,希望同學(xué)們齊心協(xié)力、共克時(shí)艱,以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨,多幾分理解,保持積極向上、理性平和、自信樂(lè)觀的心態(tài),攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障,為抗擊新冠疫情奉獻(xiàn)出屬于理工學(xué)子的青春能量!

  倡議人:

  20xx年x月x日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇17

  少先隊(duì)員們:

  隨著互聯(lián)的迅速發(fā)展,絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流、休閑活動(dòng)的重要平臺(tái)。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗戶,同時(shí)也為我們了展現(xiàn)自己的空間。

  然而,互聯(lián)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別站也存在著傳播不健康信息、不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害我們身心健康的問(wèn)題。我們中的個(gè)別隊(duì)員沉迷于絡(luò)游戲等不能自拔,給自己的學(xué)習(xí)、及家人帶來(lái)了很多麻煩。

  我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏蠒r(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上、健康上,就會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生極其不利的影響。

  為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“踐行綠色上,爭(zhēng)做絡(luò)文明小使者”的倡議:

  一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上。

  二、互聯(lián)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。健康上、文明用,不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺(jué)抵制其它各類不良信息。

  三、上要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性吧;不進(jìn)垃圾站;不沉迷于絡(luò)游戲,健康上,把絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地,文明上,正確處理上與學(xué)習(xí)的關(guān)系,綠色上,熟悉上的安全通道。

  隊(duì)員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離吧,追求健康時(shí)尚的絡(luò)新生活,學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)美麗夢(mèng)貢獻(xiàn)力量!

  倡議人:

  日期:

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇18

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)前,隨著疫情形勢(shì)變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分利用信息絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺(tái),積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)。為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,在此特向同學(xué)們提出以下倡議:

  遵守課堂紀(jì)律,保障課質(zhì)量

  絡(luò)有空間,課堂無(wú)距離。課堂教學(xué)紀(jì)律仍適用于絡(luò)教學(xué),師大學(xué)子應(yīng)按照授課時(shí)間主動(dòng)聽(tīng)課,嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺(jué)適應(yīng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程,積極適應(yīng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  保持積極風(fēng)貌,營(yíng)造良好氛圍

  絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,行為端正。對(duì)于可能遇到的絡(luò)卡頓等問(wèn)題,及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動(dòng)利用絡(luò)與老師交流,營(yíng)造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的絡(luò)教學(xué)空間。

  改進(jìn)學(xué)習(xí)成效,發(fā)揚(yáng)榜樣作用

  學(xué)生員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過(guò)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。

  強(qiáng)化自我約束,保持自律生活

  要提前調(diào)整個(gè)人生活學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅(jiān)決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,外出做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們同心同德,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來(lái),春暖疫散!

  倡議人:

  20xx年x月x日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇19

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  為應(yīng)對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開(kāi)啟了超長(zhǎng)寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門(mén)詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線,真正做到“停課不停學(xué)”,所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課,不做網(wǎng)課學(xué)困生”。

  一.視頻語(yǔ)音設(shè)備齊,老師學(xué)生要默契

  網(wǎng)絡(luò)授課不比面對(duì)面教學(xué),平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題。“網(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒(méi)有攝像頭來(lái)躲避老師的問(wèn)答,這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光,而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的尷尬境地,所以設(shè)備配齊,暢快地與老師互動(dòng)起來(lái)吧!

  二.自主學(xué)習(xí)多動(dòng)腦,網(wǎng)絡(luò)課堂勤思考

  積極與老師展開(kāi)互動(dòng),增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考,常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線也會(huì)發(fā)現(xiàn),思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味!

  三.作業(yè)完成要高效,手機(jī)使用要減少

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò),更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī),我們只有自覺(jué)抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè),莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過(guò)每一天!

  各位高三學(xué)子們,讓我們共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課,積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù),讓我們一起喊出“停課不停學(xué),爭(zhēng)做網(wǎng)課尖子生”的口號(hào),期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來(lái)這個(gè)六月金榜題名的榮耀!

  倡議人:

  20xx年x月x日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇20

  尊敬的老師們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)全國(guó)上下幾個(gè)月的艱苦努力,目前疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展,社會(huì)生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強(qiáng)戰(zhàn)疫,穆棱市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直在行動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線,成為學(xué)校工作順利開(kāi)展的領(lǐng)路人;老師們積極開(kāi)展專項(xiàng)研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強(qiáng)有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅(jiān)持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門(mén)休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無(wú)論在哪里,只要工作需要,就能看到實(shí)驗(yàn)人鮮亮的身影。

  當(dāng)前,疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過(guò)線上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育人,如何詮釋好自身角色,無(wú)愧于“人民教師”稱號(hào),如何在危難時(shí)刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,加強(qiáng)師德師風(fēng),實(shí)施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗(yàn)我們的初心和使命。

  希望老師們規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)時(shí)刻把新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則作為教師言行的基本規(guī)范,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)工作,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。忠于祖國(guó),忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng);嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險(xiǎn);為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛(ài);堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴(yán)于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣。

  希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實(shí)事求是的師者典范。教師要提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格規(guī)范線上教學(xué)行為,實(shí)行文明網(wǎng)課,自覺(jué)抵制、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問(wèn)題,嚴(yán)禁用諷刺、挖苦、打擊的語(yǔ)言跟學(xué)生溝通;對(duì)中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤,嚴(yán)禁用同一作業(yè)多次書(shū)寫(xiě)的方式懲罰學(xué)生;對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤,嚴(yán)禁在班級(jí)群里與學(xué)生爭(zhēng)吵甚至辱罵;要履行線上管理教育學(xué)生的職能,嚴(yán)禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的現(xiàn)象;嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè),要求家長(zhǎng)做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作;嚴(yán)禁在網(wǎng)上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突,在班級(jí)群里與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵甚至是相互指責(zé)侮辱;倡導(dǎo)對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)施線上免費(fèi)輔導(dǎo),嚴(yán)禁在線上搞有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁參與社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)施的線上有償補(bǔ)課,收取補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)給予的錢(qián)財(cái)?shù)龋_保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語(yǔ)言行為規(guī)范。

  疫情無(wú)情人有情,共克時(shí)艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅(jiān)定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠(chéng)摯愛(ài)心,踐行育人初心,共同前進(jìn),迎接勝利。

  祝各位老師及家人平安健康,實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實(shí)驗(yàn)校園。

  倡議人:

  日期:

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇21

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  為了響應(yīng)中央號(hào)召,堅(jiān)決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)在的我們,已經(jīng)習(xí)慣了隔空喊話,以會(huì)友。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育一刻不可荒廢;民族復(fù)興,人才為本,人才培養(yǎng)一刻不能耽誤。為此,教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知,全國(guó)大中小幼各類學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)課堂授課到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變,我校老師加班加點(diǎn),勇接挑戰(zhàn),終于在原定開(kāi)學(xué)時(shí)間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開(kāi)通在線課。

  為保證絡(luò)教學(xué)的順利開(kāi)展、保證絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,藥學(xué)1901班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  遵守課堂紀(jì)律

  絡(luò)授課過(guò)程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。

  保持良好心態(tài)

  這是全體師生第一次完全依賴絡(luò)開(kāi)展教學(xué),會(huì)面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法。

  規(guī)范絡(luò)言行

  發(fā)揚(yáng)積極絡(luò)文化,提升綜合素質(zhì),規(guī)范自身言行,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)

  學(xué)校和教師對(duì)課程內(nèi)容擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授課教師書(shū)面同意,學(xué)生或任何第三方機(jī)構(gòu)不得對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像;也不得對(duì)課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播

  培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接接下來(lái)的絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

  韶逝,時(shí)不我待,讓我們倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極做到學(xué)習(xí)防控兩不誤,為決戰(zhàn)疫情,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,加油,加油,再加油!

  

  20xx年xx月xx日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇22

  xx中學(xué)全體同學(xué):

  因?yàn)橐咔榈乃翢o(wú)忌憚,導(dǎo)致我們隔離在家上起了網(wǎng)課。但是同學(xué)們,網(wǎng)課并不能阻擋我們學(xué)習(xí)的步伐,即使師生間隔著一層無(wú)情的屏幕,老師無(wú)法關(guān)注我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們也應(yīng)該自覺(jué)、自律高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),為此特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議。

  自覺(jué)、自律、高質(zhì)量

  1.自律有序地認(rèn)真居家學(xué)習(xí)。學(xué)校對(duì)延期開(kāi)學(xué)期間的教學(xué)工作做了周密的安排,學(xué)習(xí)空間的轉(zhuǎn)換給同學(xué)們帶來(lái)一些不便,但是我們要積極調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排作息時(shí)間,以積極的心態(tài)全身心投入到線上課堂中去。

  2.上網(wǎng)課的心態(tài)要和學(xué)校上課一樣,家,就是教室;屏幕,就是黑板。

  3.上網(wǎng)課時(shí)穿著不要隨便。要認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),隔空回應(yīng)老師。這樣可以防止走神。保證你的大腦時(shí)刻跟隨老師講課的思路。

  4.及時(shí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。

  5.充分利用好第二課堂進(jìn)行身體鍛煉。課間十分鐘要離開(kāi)座位,望向遠(yuǎn)方,保證下節(jié)課的效率。

  6.不隨便請(qǐng)假、曠課。更不應(yīng)該開(kāi)著設(shè)備逃課。

  7.早睡早起,網(wǎng)課開(kāi)始前五到十分鐘整理好儀容儀表以及課本、筆記本等學(xué)習(xí)用具。

  8.在網(wǎng)課期間培養(yǎng)自覺(jué)性,提高自主學(xué)習(xí)的能力。

  培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)課堂。努力向上,拼搏進(jìn)取,在疫情期間培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善自我,不負(fù)大好年華。待疫情過(guò)后,人人以健康向上的姿態(tài)踏上返校之路,重逢于平安校園。去擁抱戰(zhàn)疫全面勝利的明媚陽(yáng)光。

  七年級(jí)二班全體同學(xué)

  20__年11月28日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇23

  廣大師生員工、家長(zhǎng)朋友們:

  近期,全國(guó)疫情多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā),防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為切實(shí)守護(hù)廣大師生身心健康,特發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。

  請(qǐng)大家自覺(jué)居家生活,做好每日健康監(jiān)測(cè),非必要不外出。請(qǐng)及時(shí)關(guān)注官方微信公眾號(hào)和主流媒體報(bào)道,做到“不信謠、不傳謠、不造謠”,積極配合社區(qū)防疫工作,發(fā)現(xiàn)外地人員特別是風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來(lái)人主動(dòng)向社區(qū)報(bào)備,家庭成員如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、乏力等癥狀,或與確診病例、密接人員有軌跡重疊,請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)向社區(qū)、單位及學(xué)校報(bào)告。

  二、積極配合核酸檢測(cè)。

  請(qǐng)積極配合社區(qū)核酸檢測(cè)工作,等待檢測(cè)過(guò)程中有序排隊(duì)、戴好口罩、保持安全距離,杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等,不扎堆、不逗留。請(qǐng)加強(qiáng)居家環(huán)境清潔、消毒和通風(fēng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)佩戴口罩,勤洗手。請(qǐng)加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生,均衡營(yíng)養(yǎng),合理膳食,倡導(dǎo)分餐制。

  三、優(yōu)化實(shí)施線上教學(xué)。

  請(qǐng)教師嚴(yán)格按照線上教學(xué)基本要求,精心設(shè)計(jì)課程板塊,精心打磨每節(jié)網(wǎng)課,豐富教學(xué)內(nèi)容形式,加強(qiáng)師生教學(xué)互動(dòng),規(guī)范作業(yè)批改,做好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑等工作,確保線上教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)生身心健康,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理健康狀態(tài),強(qiáng)化家校溝通,做好心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)。

  四、高度重視居家安全。

  請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真履行家庭安全教育和安全監(jiān)管責(zé)任,注意用火、用電、用氣安全,管理好消毒劑、酒精、藥品等,存放位置要避免高溫,嚴(yán)禁接觸火源,嚴(yán)禁孩子碰觸危險(xiǎn)物品。指導(dǎo)孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)控制使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng),不沉迷游戲,不瀏覽和傳播反動(dòng)、有害、負(fù)面信息,提高警惕,預(yù)防電信詐騙。

  五、合理安排居家活動(dòng)。

  請(qǐng)經(jīng)常性開(kāi)展家庭親子活動(dòng),加強(qiáng)居家體育鍛煉。指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作息、飲食習(xí)慣,保證充足睡眠。多陪孩子做手工、繪畫(huà)、閱讀,開(kāi)展親子游戲、家務(wù)勞動(dòng)等有益活動(dòng),讓居家學(xué)習(xí)生活更加健康充實(shí)。

  六、主動(dòng)溝通加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。

  居家學(xué)習(xí)生活期間,家長(zhǎng)應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。對(duì)孩子提出的學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)不回避、不批評(píng),根據(jù)孩子的年齡和理解力給予耐心回應(yīng),在需要班主任、心理老師幫忙時(shí),應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,第一時(shí)間化解孩子緊張焦慮情緒。

  各位師生、家長(zhǎng)朋友,疫情防控離不開(kāi)全社會(huì)的支持,更離不開(kāi)您的積極配合,讓我們共同構(gòu)筑孩子身心健康的堅(jiān)實(shí)堡壘,切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。

  倡議人:

  日期:

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇24

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們?cè)谟瓉?lái)新的一年的同時(shí),也遇到了嚴(yán)峻的形勢(shì)和前所未有的挑戰(zhàn),新冠肺炎疫情在全國(guó)蔓延。根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的相關(guān)要求,保障延期開(kāi)學(xué)期間停課不停學(xué),采用線上教學(xué)的方式開(kāi)課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強(qiáng)師生互動(dòng)、讓大家在線上也能有所學(xué)、有所獲、有所思,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格要求自我堅(jiān)信國(guó)家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,積極響應(yīng)所居住地黨政機(jī)關(guān)、基層社區(qū)的各項(xiàng)舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個(gè)人防護(hù)。在家勤開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)家庭成員的個(gè)人防護(hù)。合理安排作息時(shí)間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)每天的生活學(xué)習(xí)。

  二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”。“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在沒(méi)有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓(xùn)精神和“明禮誠(chéng)信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的晉商精神,端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,展現(xiàn)同大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  三、做好課前準(zhǔn)備,完成學(xué)習(xí)任務(wù)線上學(xué)習(xí)對(duì)于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗(yàn),也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對(duì)“教”與“學(xué)”的一次全新考驗(yàn)。我們要做好調(diào)試設(shè)備、熟悉教學(xué)軟件等開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

  四、提高聽(tīng)課效率,力求教學(xué)相長(zhǎng)線上學(xué)習(xí)全靠自覺(jué),我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到時(shí)時(shí)不放松,天天有計(jì)劃,事事有條理,做好學(xué)習(xí)筆記、完成課程作業(yè),自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)探索。要充分與老師互動(dòng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學(xué)”。

  五、注重個(gè)人言行,尊重老師成果線上學(xué)習(xí)期間要遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與;反饋問(wèn)題時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。

  同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對(duì)科學(xué)和知識(shí)的求知!人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,愿我們?cè)谶@特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕,勤勉治學(xué),共同進(jìn)步!盼春來(lái),疫情畢,櫻花盛開(kāi);待夏至,霧靄散,光照大地。

  

  20xx年xx月xx日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇25

  塘墅的初三同學(xué)們:

  大家還記得期末考試結(jié)束的那天嗎?那時(shí)的我們躊躇滿志,也是從那天開(kāi)始,我們知道今年的寒假一定會(huì)是一個(gè)很辛苦的假期。沒(méi)想到這個(gè)辛苦的假期還是一個(gè)特殊的假期――因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái)。

  因?yàn)椴《镜牡絹?lái),我們?cè)谂鋺?zhàn)的同時(shí),也被疫情影響。開(kāi)學(xué)延期了,對(duì)我們爭(zhēng)分奪秒都在學(xué)習(xí)的畢業(yè)班學(xué)生來(lái)說(shuō),這不是一個(gè)好消息;但反過(guò)來(lái)想想,這又是培養(yǎng)自律的最佳時(shí)刻。為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí),教育局、學(xué)校、老師也想盡辦法讓我們?cè)诩液驮趯W(xué)校一樣學(xué)習(xí)。雖然不能保證上網(wǎng)課能有親身坐在教室里學(xué)習(xí)一樣的效果,但是這是目前最好的措施了。

  隨著疫情的緩解,我們的父母也復(fù)工了,沒(méi)有人在身邊盯著我們,天天叨擾我們要好好學(xué)習(xí)了,所以每個(gè)人此刻面臨著自律的挑戰(zhàn)。在這期間有人松懈了,有人倦怠了,甚至有人放棄了。這很可怕,我們不能因?yàn)樽约黑s上這次疫情,就可以為自己的不努力找借口。要知道,社會(huì)的發(fā)展是不會(huì)給你打任何招呼的,惟有你努力拼搏,學(xué)到的`本領(lǐng)和能力才可以使你面對(duì)任何機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)從容不迫。我希望大家都能抵擋誘惑,迎接挑戰(zhàn)。每個(gè)人都在為了自己的前途拼搏,為何你就不能奮力一試呢?

  相信疫情過(guò)后,同學(xué)之間會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分化――自律的越來(lái)越優(yōu)秀;不自律的,就會(huì)遙遙落后!不要假裝努力,結(jié)局不會(huì)陪你演戲,中考結(jié)束后,沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你發(fā)生了什么,只會(huì)問(wèn)你怎么沒(méi)有考上理想的學(xué)校!

  陰霾會(huì)過(guò)去,疫情也會(huì)過(guò)去,但永遠(yuǎn)過(guò)不去的,是你多年后回想起現(xiàn)在沒(méi)有努力時(shí),心底泛起的陣陣悔意。

  所以在這里向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召,請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在每一天的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一堂網(wǎng)課,踏實(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)!學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚,晚的是你不敢開(kāi)始。那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,加油,各位初三中考預(yù)備黨們!

  倡議人:

  20xx年2月26日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇26

  同學(xué)們:

  我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體。宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì)促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。

  同時(shí)我們青少年要爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從自身做起。

  首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動(dòng)、消極的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,并且要樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。然后,從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為我國(guó)的精神文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  

  20xx年xx月xx日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇27

  全校教職員工:

  近期,新型冠狀病毒感染肺炎疫情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,全國(guó)疫情防控工作正有序展開(kāi),但防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。相信此時(shí)的你們正堅(jiān)定地與全國(guó)人民一起,共克時(shí)艱,打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役。疫情防控關(guān)乎每個(gè)人的生命健康,需要每個(gè)人的共同努力,全體教職員工要積極響應(yīng)號(hào)召,迅速行動(dòng)起來(lái),立足本職崗位,有序參與防控工作,為此,我們發(fā)出如下倡議:

  1、及時(shí)關(guān)注并相互轉(zhuǎn)告中央和省委省政府的決策部署、發(fā)布的信息和通知,帶頭遵守省委省政府關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校委行政關(guān)于疫情防控的具體要求,為身邊親友和全校學(xué)生作出良好示范。

  2、增強(qiáng)科學(xué)防控意識(shí),積極學(xué)習(xí)并宣傳新型冠狀病毒感染肺炎疫情相關(guān)防控的科學(xué)知識(shí),不信謠、不傳謠、不造謠。

  3、自覺(jué)并督促家人做好個(gè)人防護(hù),盡量減少不必要的.出行,避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人員密集的地方。注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保持充足睡眠,合理安排飲食,提高自身免疫力。外出佩戴口罩。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí),佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。

  4、積極配合所在社區(qū)和學(xué)校開(kāi)展疫情篩查工作,及時(shí)向?qū)W校報(bào)備行程,自覺(jué)進(jìn)行居家觀察。密切關(guān)注身體狀況,如有發(fā)熱、乏力、干咳和其他呼吸道感染癥狀,要及時(shí)到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診并第一時(shí)間向?qū)W校防控工作小組報(bào)告情況。如有密切接觸確診或者疑似病例史者,必須第一時(shí)間向?qū)W校和當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)報(bào)告。

  5、主動(dòng)遵守根據(jù)防控疫情需要校內(nèi)公共場(chǎng)所實(shí)行封閉式管理的相關(guān)規(guī)定,疫情防控期間不組織或參與聚集性活動(dòng)。

  6、做好武漢返程有關(guān)師生情況的信息掌握和共享,做好健康告知和風(fēng)險(xiǎn)提示,嚴(yán)密監(jiān)測(cè)師生健康狀況。

  7、加強(qiáng)值班值守。行政值班干部要嚴(yán)格加強(qiáng)值班值守,做好值班記錄,開(kāi)學(xué)前將值班室前移在正門(mén)傳達(dá)室,一旦發(fā)生疫情,迅速報(bào)告,緊急處置,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。

  8、在不影響預(yù)防肺炎的前提下,為奮戰(zhàn)在疫情防控一線的工作者(特別是醫(yī)務(wù)工作者)的家人孩子力所能及的幫助,班主任和科任老師可以通過(guò)微信、電話等方式對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)和積極引導(dǎo),隨時(shí)的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)。

  9、嚴(yán)格落實(shí)防控要求,門(mén)衛(wèi)執(zhí)行排查登記制度,禁止任何非必要人員進(jìn)入校園。

  10、全校教職工保持24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通,隨時(shí)待命,服務(wù)大局。

  防控疫情,郡維人已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)!戰(zhàn)勝疫情,需要師生們的支持與配合!讓我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治,相信在中央的下,在廣大醫(yī)護(hù)工作者和科研人員的共同努力下,在全國(guó)人民的積極配合下,我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇28

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā),按疫情防控要求,各類學(xué)校均推遲學(xué)生返校,并已通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等方式,開(kāi)展線上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜和諧的居家學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:

  1、請(qǐng)盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的'施工;已實(shí)施裝修工程的業(yè)主,請(qǐng)盡量避開(kāi)在線學(xué)習(xí)時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。

  2、駕駛車(chē)輛在小區(qū)內(nèi)行駛盡量不鳴笛。

  3、各位業(yè)主不要在樓道內(nèi)、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩,開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)等,盡量降低各類生活噪音。

  4、小區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁 播放大功率電視、音響等。

  放假期間或下課后請(qǐng)讓孩子充分休息,看護(hù)好您的孩子,避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺(tái)、窗戶等;愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;不擅動(dòng)消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車(chē)輛,不下水撈魚(yú),不往噴泉水池內(nèi)扔垃圾。疫情期間盡量居家。

  孩子是每個(gè)家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來(lái),在當(dāng)前疫情防控的特殊時(shí)期,用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區(qū)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  

  20xx年xx月xx日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇29

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  受新冠疫情影響,佛山校區(qū)啟動(dòng)線上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線上學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:

  1、遵守課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中要按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律,外放音響保持適當(dāng)音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。

  2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂(lè)類視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間,不要長(zhǎng)時(shí)間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,合理利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。

  同學(xué)們,疫情防控是當(dāng)前最重要的工作,讓我們攜手行動(dòng),眾志成城,共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會(huì)讓自己和其他同學(xué)有更好的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn),我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置,以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的情況,還請(qǐng)各位同學(xué)諒解。

  

  20xx年xx月xx日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇30

  全市廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們:

  疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī),現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報(bào)信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)預(yù)防近視,廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  一、規(guī)范選擇和使用電子產(chǎn)品

  線上學(xué)習(xí)期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺(jué)舒適,不要過(guò)亮或過(guò)暗。

  電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應(yīng)避開(kāi)窗戶和燈光的直射,屏幕側(cè)對(duì)窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對(duì)角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長(zhǎng))以上,手機(jī)距離在40厘米以上(建議盡量不用手機(jī))。

  二、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間

  控制網(wǎng)課時(shí)間,中小學(xué)生每次不超過(guò)30分鐘;每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過(guò)3課時(shí)、初中不超過(guò)4課時(shí)、高中不超過(guò)6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過(guò)2小時(shí),已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。

  控制休閑時(shí)間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過(guò)20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。

  三、營(yíng)造家庭用眼環(huán)境

  根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監(jiān)測(cè)原則,調(diào)節(jié)桌椅的高度。

  關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開(kāi)燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時(shí),同時(shí)使用房間頂燈和書(shū)桌臺(tái)燈,臺(tái)燈應(yīng)放置在書(shū)桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調(diào)的LED臺(tái)燈,夜晚宜將色溫調(diào)至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書(shū)寫(xiě)字。

  四、養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣

  端正讀寫(xiě)姿勢(shì),做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個(gè)拳頭的距離);一尺,眼睛與書(shū)本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”:看書(shū)、寫(xiě)字不偏頭。

  持續(xù)近距離用眼(閱讀、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、彈琴等)時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書(shū)。

  要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操,除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn),為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開(kāi)合雙眼(閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再?gòu)堥_(kāi)眼睛),十字運(yùn)動(dòng)(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫(huà)圈(雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)),遠(yuǎn)近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方)4節(jié)。

  五、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

  居家期間,家長(zhǎng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí),幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。

  幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣,建議多吃魚(yú)、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。

  堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化,保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,家長(zhǎng)一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,牢記“七步洗手法”;引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。

  居家隔離期間,可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽(yáng)光的活動(dòng),可到陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)植修飾花草。通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光。若疫情防控允許,家長(zhǎng)可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng),走進(jìn)自然,親近陽(yáng)光。

  六、建立視力健康檔案

  家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí),應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時(shí)去醫(yī)院就診。

  為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。

  “視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過(guò)后,共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)!

  倡議人:

  20xx年x月x日

網(wǎng)課認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書(shū) 篇31

  同學(xué)們:

  料峭寒風(fēng)已被溫暖春風(fēng)吹散,又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)。但是時(shí)下正處新型冠狀病毒疫情的防控期,為了做到抗疫學(xué)習(xí)兩不誤,確保我院教學(xué)工作有序又有質(zhì)的開(kāi)展,工商管理系團(tuán)總支在此向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  居家如校,不忘學(xué)習(xí)使命。在教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)期間,同學(xué)們應(yīng)做到居家如在校,即使沒(méi)有老師的實(shí)時(shí)監(jiān)管,也不因居家學(xué)習(xí)而散漫,不以視頻授課而敷衍。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極踴躍學(xué)習(xí),制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,展現(xiàn)勤奮好學(xué)、積極向上的科院學(xué)子面貌。互幫互助,共建良好教學(xué)平臺(tái)。在互聯(lián)高速發(fā)展的時(shí)代,面對(duì)日新月異的發(fā)展,我們需要對(duì)新鮮事物有很強(qiáng)的接納能力和極快的學(xué)習(xí)效率。在絡(luò)學(xué)習(xí)共建中,需要我們師生共同攜手,在教學(xué)過(guò)程中遇到卡頓、掉線或者老師操作不暢時(shí)應(yīng)該多理解,多協(xié)助老師。

  同時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該要互幫互助、互相合作、互助共長(zhǎng),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。科學(xué)防疫,保持良好習(xí)慣。掌握基本防疫知識(shí),保持良好衛(wèi)生環(huán)境。自覺(jué)遵守疫情防控要求;勤于鍛煉,堅(jiān)持健康的生活作息習(xí)慣,提高免疫力;出門(mén)戴好口罩,不去人群擁擠處;相信科學(xué),堅(jiān)定信念,不信遙、不傳謠,保護(hù)好自己和他人的健康安全。篤學(xué)明智,莫負(fù)大好年華。充分利用假期時(shí)間提升自我,培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)自身所長(zhǎng)。不論是看名著讀經(jīng)典,還是運(yùn)動(dòng)繪畫(huà)舞蹈,只要你熱愛(ài),就需要堅(jiān)持。在詩(shī)詞中汲取智慧,在運(yùn)動(dòng)中煥發(fā)活力,切莫辜負(fù)了青春,荒蕪了年華。同學(xué)們,疫情防控期間,開(kāi)學(xué)延時(shí)返校。希調(diào)整好自己的心態(tài),始終保持學(xué)習(xí)熱情,盡力配合老師的教學(xué)工作。疫情終會(huì)過(guò)去,我們終會(huì)在花開(kāi)時(shí)節(jié)重逢于科院校園!

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    尊敬的各位老師:面對(duì)當(dāng)前新冠疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校高度重視,積極落實(shí)各項(xiàng)疫情防控要求,已于4月18日全面啟動(dòng)線上教學(xué)。為確保我校在線教學(xué)順利開(kāi)展,高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),特向全體老師發(fā)出如下倡議:一、線上教學(xué)是學(xué)校在疫情防...

  • 安心在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)范文(通用33篇)

    各位同學(xué):新型冠狀病毒肺炎疫情的發(fā)生,打亂了我們的生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。但多難興邦,經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的艱苦努力,當(dāng)前已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢(shì),我校線上教學(xué)已正式開(kāi)展了一個(gè)月。...

  • 關(guān)于大家在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)(精選31篇)

    尊敬的各位老師:面對(duì)當(dāng)前新冠疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校高度重視,積極落實(shí)各項(xiàng)疫情防控要求,已于4月18日全面啟動(dòng)線上教學(xué)。為確保我校在線教學(xué)順利開(kāi)展,高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),特向全體老師發(fā)出如下倡議:一、線上教學(xué)是學(xué)校在疫情防...

  • 關(guān)于在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)(精選35篇)

    親愛(ài)的同學(xué)們:在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見(jiàn)面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開(kāi)了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。...

  • 倡議書(shū)
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