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保護環境主題倡議書

發布時間:2024-06-01

保護環境主題倡議書(通用34篇)

保護環境主題倡議書 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們知道,校園是老師和同學們工作、學習的場所,優良的校園環境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大,但綠化還算不錯,綠樹成蔭、花香鳥語;教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環境,使同學們在優良環境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優美、整潔、溫馨的環境中一天天健康地成長,做一名文明的社會公民!

  可是,如今,文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符:課余時間有的同學在教學樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺,食堂開水房前的水龍頭竟有很多被扭成沖天炮,為了啥?只為了方便自己能洗頭,只為了刷牙不帶杯子。頭發也許漂柔了一些,口腔也許清新了一陣,但你們的良知進了潲水桶,人格進了下水道。有的同學在教室的課桌上、校園的墻壁上或在上學、放學路上亂寫亂畫;有的同學隨手往教學樓下扔垃圾;有的同學把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄;有的同學打掃衛生時為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在操場的垃圾桶里。針對以上這些情況,學校團委提出倡議:請各位老師、同學共同保護環境、愛護公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。

  具體讓我們做到以下這些:

  1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

  2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。

  5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。

  6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

  7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。

  8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

  12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

  13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。

  14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

  老師們、同學們,讓我們行動起來吧,讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓“學校是我家,環境優佳靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴上的一句口號,而成為我們每個人付諸的行動,成為我們每個人發自內心的一種愛護學校的`責任,從而為我們自己營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環境。

保護環境主題倡議書 篇2

  尊敬的市民朋友們:

  你們好!

  你看,白色垃圾在城市街道亂舞,嚴重影響城市容貌;你看,白色垃圾被遺棄在鄉村田野,毀壞著汗水澆灌的片片稻田;你看,白色垃圾在小河肆意漂流,損壞著昔日的生命之源。環境問題的極速惡劣,城市內部變得骯臟不堪。表面的美麗也如那照片一樣,被時光的年輪消磨地漸漸褪色。環境問題的不斷惡劣,也嚴重損壞著生態平衡,生物種類不斷消失,滅絕——生態危機愈演愈烈。

  從新聞上我了解到一個村莊,由于人們將垃圾胡亂丟棄,環境污染導致產生豬瘟,死去的生豬達到上百只,他們把死豬尸體扔進河水里,日復一日,細菌滋生,河水逐漸變的黑沉,致使當地水源無法正常飲用。這樣的事例還有很多,人們種種不當的行為,破壞者原本和諧美麗的生態環境。難道“保護環境,人人有責”只是一句口號?難道生活在蒼蠅滿天飛的環境中,人們可以舒適生活?難道把綠水青山變為金山銀山,只能成為一個夢想?

  “綠水青山,就是金山銀山”這并不僅僅是對大家的一個呼吁,而是需要我們每個人去真正理解它,并落實到行動上,讓它成為一種習慣,扎根于我們的心底。

  為此,我向廣大市民朋友們發出以下倡議:

  一、不亂扔垃圾,一些人們為了一己之便,隨意丟棄污染物,損壞生態鏈。空瓶子隨處可見,馬路上的垃圾更是數不勝數。因此我希望大家外出游玩時,隨身攜帶垃圾袋,做到垃圾入袋,做好垃圾分類,避免二次污染,為循環利用資源獻出自己的一份力量。

  二、不亂排亂放污水,水是生命之源,水資源保護問題與我們的生活息息相關。沒有純凈的水資源人類將無法生存,所以我們要從保護身邊的水資源做起,不亂排污水,共同維護清澈的河流,還它一個本真的面貌。同時,我更希望呼吁從事化工產業的工廠,引進污水處理設備,走環境可持續發展的道路。

  三、減少一次性用品的使用,合理使用紙制品。在我們平常外出吃飯的時候,餐廳提供的一次性用品我們應盡少使用,一支支一次性筷子,破壞的是一棵棵樹木,損害的是一片片森林。在減少使用一次性用品的同時,我們還應該合理使用我們的紙張,做到雙面書寫,多次使用,讓每一張紙都發揮它最大的價值。我們還應該呼吁人們多植樹造林,讓環境因為我們微小的行為,變得更加清新。

  我希望,有一天,不再有各種垃圾隨處可見,不再有污水排進小河,湖水清澈見底,樹木枝繁葉茂,花朵又恢復了以往的美麗,蝴蝶紛飛在其中,散發出陣陣沁人心扉的幽香。昔日的美好景象再現眼前。

  保護環境,從你我做起!共建青山綠水,是我們共同的責任!

保護環境主題倡議書 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  一、提高環保意識,自覺、認真學習課內外環保知識;

  二、奉獻環保愛心,加入環保行列,做環保志愿者,積極參與環保宣傳及其活動,保護環境,節約資源;

  三、愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

  四、維護綠化,認養花樹,不踐踏草坪,不摧殘花草樹木,爭做環保小衛士;

  五、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;

  六、人人盡力,避免噪音,共創寧靜環境;

  七、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

  八、使用環保產品,減少環境污染;

  九、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

  十、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命;

  保護環境,就是保護我們人類的未來!保護地球,就是保護我們自己!同學們,快行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到環保行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青,讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來,共同締造綠色美好的明天。

保護環境主題倡議書 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在舉國上下共建和諧社會的形勢下,讓我們共同創建和諧的e中校園。e中是我們的第二個家,讓我們做個“文明的e中人”,以自己是一個“e中人”而驕傲而自豪。為此,我校團總支、學生會特向全校師生發出倡議,號召人人行動起來,努力做到以下幾點:

  一、人人行動起來,爭做文明風尚的傳播者

  文明養成從我做起,“小”是起點,是源頭。每個同學都要從小事做起,從點滴做起,從點滴文明習慣養起,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在校園內追逐打鬧,不在校園內大聲喧嘩。嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,尊敬師長,尤其注意尊重校內的其他服務人員,讓校園內多一些歡笑,少一些爭吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。

  二、人人行動起來,爭做建設美好校園的參與者

  把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中,樹立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓:一屋不掃,何以掃天下?所以我們首先要切實注意個人衛生,注重儀表,維護環境責任區、教室的環境,及時清理身邊的垃圾,多為自己的同學著想;尊重校園內別人的勞動果實,管好自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進校園。愛惜學校公共設施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學生食物中毒事件時有發生,所以希望同學們也能積極到食堂等正規場所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛生的路邊攤,不要貪圖一時之快,為自己的健康埋下隱患。

  三、人人行動起來,爭做校園衛生環境的監督者

  我們生活學習在e中,是e中的一分子,周邊環境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關。所以我們要發揚主人翁精神,對損害美好校園的不文明行為進行勸導、堅決制止,發現不合理的現象,積極向學校提出建議,為建設美好校園作出自己的貢獻。

  “e中是我家,創建靠大家”,我們每個人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,我們的一舉一動流露著的是e中的形象風采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責任。為了e中的明天,為了我們的未來,讓我們積極行動起來,形成共建共護的強大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。

  在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。浪費紙就意味著資源浪費。而目前我國的森林資源供不應求,水資源呈現短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當今中國十大環境問題之中。

  全國每年用于造紙的木材數量龐大。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?

  同學們,加入到“節約用紙、保護環境”的行列中來吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林…… ,我們少年兒童要愛護每一片綠葉、每一棵小草。節約用紙、保護環境、愛護地球,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環境的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:

  一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護我們的生存環境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強宣傳教育,增強人們節紙意識,保護環境。

  二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習時,質量比較好的紙提倡雙面使用,每人每天節約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮。

  三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙,需要大量的廢紙來做造紙的原料。

  四、水是生命之源,節約用水,保護水源,學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作。

  五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

  讓我們共同攜手,用實際行動投入到“節約用紙、保護環境”活動中, 人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為節約用紙、保護環境,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

保護環境主題倡議書 篇5

  廣大同胞們:

  我們的家園——地球,它堪比一個玻璃瓶,雖然它沒有那么容易破碎,任然不堪一擊。而當今,環境污染已成為了全人類保護地球的頭號問題。水資源污染,大氣破壞,溫室效應,難道還不少見嗎?

  可能在未來的某個時候,環境問題將變成一個定時炸彈,在某個時候爆炸,變得一發不可收拾,一下對我們造成像恐龍毀滅那樣極快的.、毫無防備的、致命的、毀滅性的打擊。

  為了確保讓地球可以避免發生如上情況,我提出以下幾點倡議:

  一、減少垃圾。將垃圾分類收集,科學有效地處理垃圾,不要讓垃圾來主宰了這個世界。

  二、少開機動車。因為機動車排放出的廢氣足夠使人得上重病。有人曾做過一個試驗,一只小白鼠放在汽車排氣管內,不出十分鐘就被廢氣中的有害氣體殺死了,由此而知廢氣的殺傷力有多大。

  三、不要亂砍亂伐,減少砍伐樹木。因為樹木可以吸入二氧化碳,變成對人類有用的氧氣,讓人類呼吸的空氣更新鮮。

  四、減少水土流失,讓世界的河流保持清潔。

  五、加大植樹量。以便防御沙塵暴,減少黃沙對環境的破壞,讓沙漠變成一片綠洲。

  六、減少動物捕殺。維護生物鏈的平衡狀態。

  七、低碳出行,以免造成的溫室效應。

  八、團結起來,共同努力保護環境。

  滴水穿石,積少成多。讓我們一起保護環境,讓世界變得更美好吧!

  倡議人:

  日期:

保護環境主題倡議書 篇6

  市民朋友們:

  當極端天氣逐漸增多的時候,當我國各地自然災害頻發的時候,當可用資源逐漸減少的時候,親愛的朋友們,你可曾想過,用自己的微薄之力為我們脆弱的地球做點什么?

  地球是人類賴以生存的'家園,生態環境是人類發展的基礎。隨著全球經濟現代化程度的加深和工業文明的不斷推進,環境問題也越來越嚴重,各種能耗和污染排放日益危及到地球生態平衡和人類生存的根基。珍愛地球,保護地球生態環境成為了我們每一位地球村成員義不容辭的責任。

  “地球一小時”作為世界自然基金會(WWF)為應對全球氣候變化于20xx年發起的一項全球活動,四年來取得了巨大的成功。20xx年,全球已有126個國家和地區、4616個城市通過實際行動參與到這一活動當中。而中國在短短兩年的活動時間內,已有33個城市的上千萬民眾參與到“地球一小時”活動中。

  20xx年的“地球一小時”活動將不僅僅局限于熄燈一小時和應對全球變暖的行動。在倡導家庭、辦公室、政府建筑和標志性景觀熄燈一小時的同時,“地球一小時”還將倡導大家在未來的一年中采取可持續的環保行動。

  為展現霸州人民與世界一道攜手保護生態環境的信心和決心,實現建設“品質霸州”的目標,我們向全社會倡議:

  第一,積極參與“地球一小時”行動。在3月26日20:30—21:30期間,熄滅景觀、辦公、家庭照明燈光,關閉電腦、手機充電器等一切不必要的電源。

  第二,將本次“地球一小時”活動信息傳達給家人、同學、朋友等身邊的所有人,鼓勵邀請更多的人共同參與到“地球一小時”活動中來。

  第三,以此活動為契機,將節能減排理念貫穿到每個人的工作、學習、生活的方方面面,并盡可能地帶動身邊人實踐環保。

  朋友們,每節約1度電,就會減少1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放,在不可再生能源越來越少的今天,讓我們每個人都承擔起應盡的責任,為了我們共同的地球,為了我們子孫后代的未來,請大家一起來創造這個美麗的“黑暗時刻”,“地球一小時”是帶來希望和變革的契機。行動起來吧,世界將因你而改變。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護環境主題倡議書 篇7

  老師們、同學們:

  綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

  愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

  二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

  三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

  1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

  2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

  3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

  4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

  5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

  6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

  7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

  四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

  五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

  各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

  簽名:

  時間:20__年__月__日

保護環境主題倡議書 篇8

  邱諸暨市市民們:

  諸暨,是江南水鄉,水固然是很重要的。在最初的那段時間,河道清淤見底;近年來,人們不顧環境,反而一貫地破壞環境,水自然也受到了十分嚴重的污染。現在,放眼望去,河泊的污染越發越嚴重:有些河、溪倒還好;嚴重點的河道已經“黯然失色”了,河道呈黑色,成天還散發著一種腐爛的氣息,河面上到處漂浮著各種塑料瓶和垃圾,偶爾浮著幾只翻著肚皮的魚和臟兮兮的蝦,已經是家常便飯了。面對逐漸被污染的環境和河水、溪水,有些人既然還是“執迷不悟”!城中有工廠,把廢棄的臟水、油,放進了河水、江水里;本來沉魚落雁,閉月羞花的小河姑娘,此時全身已經沾上了“洗不掉”的“污泥”。每次走在江邊,總會看水面上有垃圾,有幾只蒼蠅,在上面“翩翩起舞”……就這樣,人們在河里洗衣服,小孩兒把石頭和泥塊,飲料都隨意倒進河里,工廠把污水都排到江里,有些為了貪圖小便宜的婦女,把生活垃圾通通都扔進河里……我在些提出幾條倡議:

  1、家家戶戶都盡力做到保護環境,不往河里亂扔東西,銘記“治污水”、“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓節水”。

  2、教育自己的孩子不要隨隨便便在河邊扔垃圾,也不要破壞目前一點點在改善的環境。

  3、不要貪圖一時的小便宜,小方便,將生活中產生的垃圾倒進河里。并告訴他人水的重要情和要做到的保護水的事情。

  4、看到別人要破壞水資源時,要去阻止。

  保護環境,珍惜水資源,不要讓江南水鄉從此覆滅!

  祝:身體健康!

  邱

  .10.18

保護環境主題倡議書 篇9

  各位青少年們:

  我們周遭的環境已越來越差,天空不再蔚藍,河水不再清澈,山上不再翠綠,全球在日漸變暖。保護環境已迫在眉睫了。否則,我們將失去太陽系唯一適宜人類居住的星球——地球母親了!。

  當你隨手扔垃圾時,你是否想過它會污染地球?當你使用一次性木筷時,你是否想過它長成參天大樹需要數百年的時光?當你購物不用環保袋而用難以降解的塑料袋時,你是否想過泛濫成災的白色污染?

  有這么一則新聞,有人在海邊發現一只海燕,可它并非自然死亡或者受天敵襲擊而死亡。當研究人員剖開它的肚子時,十分震驚地發現里面全是人們隨手一扔的塑料制品!

  所以,青春年少的我們,實實在在地可以做到以下事情:

  1、少用一次性物品,多用環保材料。

  2、少用塑料制品,多用可回收物品。

  3、保護樹木,不亂砍濫伐。

  4、建議少開私家車,多騎自行車或者多乘公交車。

  5、不亂丟舊電池等污染水源的物品。

  6、節約用水,節約用電。

  希望大家多做一些力所能盡的事情,幫助地球母親恢復美麗的樣子,做一個保護環境的小衛士。

  

  x年xx月xx日

保護環境主題倡議書 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  生態環境是我們人類賴以生存的綠色家園,我們應該保護他。可是,在現實生活中卻不是這樣的,人們為了自己的利益,大肆破壞地球:亂砍濫伐樹木,導致地球嚴重沙漠化;肆意往江河中排放污水,使某些魚類瀕臨滅絕;大量排放汽車尾氣等,一度破壞臭氧層;肆意獵殺小動物,使一些動物瀕臨滅種……這一切的一切都是人類的錯。

  我們犯下的錯,終于有了審判的結果。全球溫度逐步升高,北極州開始慢慢消溶。島國即將消失,臭氧層的空洞開始慢慢變大,人們會在紫、紅外線的侵擾下而消失。

  為了防范這種事情發生,我提出了以下幾種建議:

  (1)不亂砍濫伐樹木。

  (2)不將污水、廢水排放到江河中,可以把其進行處理后再次使用。

  (3)遵循低碳環保出行,出門盡量不要開車,選擇乘坐公共汽車或騎自行車。

  (4)不食用野生小動物,自覺遵守和保護野生小動物,做到不獵殺動物。

  (5)減少煤碳等用量,積極關注臭氧層變化。

  (6)不隨地亂丟垃圾,以免被某些小動物所誤食,丟垃圾時要分類。

  (7)節約用水,不肆意浪費水源,做到水源重復利用,不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。節約糧食,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。

  同學們,老師們,讓我們保護我們的“綠色家園”。不要等到無法挽回的時候再去挽留。讓我們拿出自己的一部分力量,利用一部分時間,來保護我們的家園,我們的地球母親!

  302班全體同學

  20xx年11月18日

保護環境主題倡議書 篇11

  廣大的青少年朋友們:

  如今的地球環境已相當惡劣,20年前,小邁克爾。杰克遜聲嘶力竭地吶喊:“拯救地球!”,在今天聽來,更加震撼、更為急促。

  面對我們越來越嚴峻的環保形勢,我倡議:全縣的青少年朋友們,我們手拉手、心連心,共同愛護我們的環境、共同保護我們的家園!

  如今地球上已經逐漸變“暗”,有統計表明,全球除歐洲以外,所有的天空都已變“暗”。

  咱們遼寧的某城市已經堆起了“垃圾山”,我們居住的地球實在太危險了,大家是否還記得“地球太危險,你快回火星吧!”這句話,香港明星周星馳這句無厘頭語曾紅遍大江南北。

  我們的地球并不是沒救,有實驗表明,每植一棵樹,一年就會帶走1。2噸的二氧化碳,這就是山區的空氣那么好的原因。

  地球是我們的家園,我們一定要保護好它,在此,我向全縣的廣大青少年朋友呼吁:大家一起手拉手,共同保護我們的地球家園。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護環境主題倡議書 篇12

  同學們:

  我國目前的環境問題已經是衛生部門的老客戶了。一個衛生的環境,造出清新的空氣,清新的空氣使我們健康。現在,工業排放的污氣和機動車排放的尾氣已嚴重毀壞我們干凈的生活空氣了。保護環境不只是嘴上的四個字。而是要落實到實際生活里,為此,我向大家提冊幾個保護環境的措施,讓我們從今天開始就努力做到這幾點吧:

  1、路上、車上、景區……任何地點都不要隨手扔垃圾。

  2、各種化工業廠要將污氣、臟水處理合格達標了再排放到指定地方。

  3、去餐廳吃飯時盡量用公共餐具或自己準備

  4、頭扔垃圾時要注意分類。

  5、多做公益廣告,或張貼海報。

  6、社區里多組織一些公益活動,去街道上打掃衛生。下如果發現別人亂扔垃圾要及時制止他。

  一份倡議,一個承諾,“保護衛生就是保護自己”。請將這句話刻在我們心里牢牢得記住,為了鄭州的環境,為了地球的健康,讓我們行動起來,保護環境吧!

  倡議人

  20xx年x月x日

保護環境主題倡議書 篇13

  家長朋友們:

  為使廣大家長朋友成為綠色社會的播種者、建設者,低碳生活的倡導者、實踐者,環境保護的宣傳者、監督者。我們向家長朋友們提出以下倡議:

  一、積極響應號召,爭做生態文明的宣傳員。

  讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,支持、參與生態文明宣傳教育,形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。

  二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。

  自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態文明建設。鼓勵社會各界參與城鄉綠化工程,倡導多種方式履行植樹義務,支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”,建設“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“結婚紀念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的'良好社會時尚。

  三、堅持從我做起,爭綠護綠的帶頭人。

  踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭綠護綠的先進和模范,切實保護好造林綠化成果。

  用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態彭水、綠色彭水,我們義不容辭!創建森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營造優美人居環境的創造者,為共建綠色家園,共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!

  倡議人:

  20__年__月__日

保護環境主題倡議書 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境。目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。

  校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發出以下倡議:

  1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

  2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。

  5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。

  6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

  7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。

  8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

  12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

  13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。

  14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

  同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

  倡議人:__X

  時間:____年__月__日

保護環境主題倡議書 篇15

  親愛的同學們,大家好!

  地球是我們共同的家園。我們世世代代在這片優美迷人的土地上繁衍生息,我們應當深深熱愛這片土地。創建整潔、有序、優美的生活環境,是我們每一個恰夏鎮人共同的心愿,更是我們義不容辭的責任。集鎮環境直接關系著我們的生活起居,直接關系的身體健康,直接體現著恰夏鎮人民的能力水平和素質文明。為了更好的搞好集鎮衛生,我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業發出如下倡議:

  一、愛護環境衛生,人人有責。

  二、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。

  三、自行清理建筑裝修產生垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環境衛生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。

  四、車輛停靠整齊,維護良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。

  五、愛護一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內的垃圾,垃圾入箱。

  六、對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報并堅決制止,形成人人關心環境衛生、人人保護環境衛生、人人支持環境衛生的良好氛圍。

  “恰夏是我家,清潔靠大家”,整治衛生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動起來,并長期堅持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護環境衛生的美德,用良心去尊重別人的勞動成果,努力做高尚文明的人!

  倡議人:

  日期:20xx年x月x日

保護環境主題倡議書 篇16

  廣大市民們:

  地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是由于人們的破壞,地球已變得傷痕累累,為了保護地球,保護我們賴以生存的環境,我想向大家發出一些保護環境的建議:

  1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

  2、生活中要節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

  3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

  4、盡量不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

  5、盡量不使用一次性筷子。我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國就得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的`林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!以上是我提出的不大成熟的建議,如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護環境主題倡議書 篇17

  敬愛的XX市市民:

  你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學生。

  我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。

  夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:

  1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

  2、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。

  3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。

  4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。

  如今,創衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。

保護環境主題倡議書 篇18

  尊敬的領導、同志們:

  大家好!

  人類的文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

  終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

  假如,歷史真的是一張翔實無疏的時間表,我只想查一查人類究竟是從什么時候起開始學會把作為星球上的最高智能生物的特權發揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會再次懲罰我們。

  因為英國人無規劃地擴大工廠,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變為荒園以示懲罰。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復。

  因為蘇聯人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四,一次性水災毀壞千萬畝沃土作為代價。

  然而,人類不知為何卻固執地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年年執迷不悔地犯著同一種錯誤,重演著同一種悲劇;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數字已迫使人類不得不承認,曾被征服的自然現在卻無法控制,中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。

  正如恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了。”

  我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

  我們經常是在有意與無意之間,打開了潘多拉的'魔盒,然后面對因貪婪的欲念鑄下的過錯,無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

  我們常常是在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。 我們常常是在有意與無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。

  我無以否認,人類正在夜以繼日創造文明;可是朋友,你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?

  我們只有這么一個美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調色板上的藍色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來,承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個世界,贖去我們曾犯下的罪過,交還給自然一個真正的文明。12保護環境倡議書——保護環境,愛犧生命

  我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會說我們的目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這才是我們一直以來都在痛心的事情,我們的后代還要繼續生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態環境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現在對大家說,保護環境、人人有責!

  謝謝大家

保護環境主題倡議書 篇19

  尊敬的同學們:

  現代人的生活已離不開塑料制品,全球每年生產大約三億噸塑料塑料。給人類帶來便利的同時,由于無法自然降解,產生塑料垃圾也給人類帶來了巨大的麻煩。

  比如說:當塑料掉進水里,水里的動物將會把它吃掉,但是塑料是不可消化的,那么就將會危害到這些動物的生命安全;一旦它進入土壤里邊會破壞我們土壤的特性,會導致我們的物不健康,所以我們出道的物理所當然也是不健康的;混入城市垃圾一同焚燒會產生有害氣體,污染空氣,損害人體健康;并且有人在北太平洋中途島上發現了,一只死,它肚子里裝滿了誤的塑料垃圾。根據聯合國規劃署的數據,有60%的海吃過塑料碎片,有一半的海龜攝入過塑料。每年有1270萬噸塑料垃圾進入海洋。塑料垃圾已經成為人類的一大公害。

  如何緩解這湘塑料垃圾,在此我的倡議如下:

  1、避免使用一次性塑料制品。

  2、自備餐容器。

  3、買未被塑料包裝的物。

  4、多用別的材料制作的東比如木制梳子和刷子。

  讓我們共同攜手,創造國家衛生區。地球只有一個,希望同學們都能成為守護地球環境的小衛士。我們要“通過在預防上投入一元,可以節省另外七元用于維修”。保護環境,從我做起,從小事做起。

  倡議人:

  日期:

保護環境主題倡議書 篇20

  同學們:

  3月12日也是我國確定植樹節的三十周年紀念日。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明綠色環境里。加強生態建設,構建和諧社會是當今人類面臨的共同主題;同建綠色家園,共享藍天白云是我們每一位師生的共同心愿。

  在這里,我呼吁大家積極響應以下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人修養的組成部分。

  2、杜絕亂吐亂扔行為,保持環境清潔衛生。

  3、盡量節約用水、用電。一水多用,減少資源的消耗。

  4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,愛護公共綠地,積極參加植樹種草等綠化活動。

  5、撿拾自己身邊的垃圾,關心學校的綠化成果,共同來管理好我們的綠化成果。

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。愛護綠化,保護環境,為了營造整潔優雅的校園環境,作出自己的貢獻。

  

  20xx年xx月xx日

保護環境主題倡議書 篇21

  親愛的朋友們:

  地球所擁有的自然資源是有限的。拿礦產資源來說,它不是誰的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產資源。但是如果不加節制的開采,必將加速地球上礦產資源的枯竭。

  人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。

  我想對大家提出以下幾條倡議:

  1、向別人宣傳。保護生態環境。讓大家多看多聽保護環境的知識。

  2、設置回收站。

  3、節約用水,節約用紙,節約糧食。

  只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護環境主題倡議書 篇22

  同學們:

  隨著社會的經濟發展,我們居住的地球環境嚴重污染,現在一線城市已經開始了垃圾分類,可我們居住的四線城市——安慶卻還沒有進行垃圾分類。

  每天走到校門口,馬路兩邊的垃圾堆的如同一座座“垃圾山”。有的是喝完的豆漿瓶,有的是吃完早點后亂丟的塑料袋,一個個垃圾完美的避開了自己應該呆著的垃圾桶。還有小區里被風吹下來的樹葉,醫院里丟棄的廢棄針管,菜市場里賣剩下的魚肉,蔬菜和工廠里的廢棄電池……

  我們都知道,現在的垃圾可以分為三大類。第一類是廢紙,金屬等可回收垃圾,他們可以循環利用,變廢為寶,長期給人類做貢獻。第二類是菜葉,果皮等不可回收垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農家肥,促進農作物生長。第三類則是廢棄電池等有害垃圾,這種垃圾對于人體和土壤的危害極大,還會產生嚴重的化學反應。一般含鉛汞的廢電池可以交給廢電池回收機構處理,不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里。垃圾分類從我做起。

  1、不亂丟垃圾。

  2、不私自處理各種垃圾。

  3、要把各種垃圾分類好。

  4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中。

  一屋不掃,何以掃天下?為了更好地保護好地球環境,同學們,讓我們行動起來吧,從自我做起。

  倡議人

  日期

保護環境主題倡議書 篇23

  我們就只有一個地球,我們只有一個家園,我們只有一片藍天。為了明天的水更清;為了藍越藍;為了空氣更新鮮,讓我們行動起來,讓我們家園更美好!

  舉個例子,一些不法分子亂砍樹,就那只棵樹人們不在意,可大自然在意,它為了報復我們讓我們看到一幕幕大雨;暴雨;水土流失,這些嚴重的事我們一點兒也不在意嗎?我們是新時代的新主人,任務在肩,保護環境人人有責,愛護綠化,植樹造林,是我們不可推謝的,為了祖國的明天明天,我們手拉手一起保護環境!

保護環境主題倡議書 篇24

  親愛的同學們:

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:

保護環境主題倡議書 篇25

  尊敬的校長:

  春天的來臨,讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上,時常會看見糖果紙在樓道上安家;在操場上,紙屑隨風游蕩;升旗臺上,易拉罐在臺邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您,提出以下的建議:

  一、在校宣傳欄上,提出環保的重要性。

  二、開展關與保護環境的黑板報、手抄報、兒童畫等活動。讓同學們對環保加強認識。

  三、評選衛生班級。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區的衛生。

  謝謝校長在百忙之中看我的書。

  簽名:

  日期:

保護環境主題倡議書 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  二十一世紀,科學技術迅速發展,人們的生活水平也大大提高,但與此同時,也出現了越來越多的環境問題:地球的保護傘——大氣臭氧層遭到破壞;沙塵暴、龍卷風、酸雨等“不速之客”常常驟然而至;地球的綠色外衣——植被面積迅速減少,土地荒漠化嚴重;污水排放導致許多河流被污染,魚蝦大量死亡……仔細想想,這一系列生態環境的破壞,不都是人類造成的嗎?生態環境的優劣已經嚴重影響到人類自己的生存。

  而今,吉縣人民政府已經推行了“禁止污染河流,在馬路兩旁移栽樹木,保護農村生態環境,使用電動公交”等多項防止環境污染的措施,吉縣二中也多次進行以“保護環境”為主題的教育活動。為進一步保護環境,保護我們賴以生存的家園——地球,我在此提出倡議:

  1、多了解關于環保的知識,形成自覺環保的意識,并向他人傳播相關知識。

  2、從自己做起,在校內節約用電,隨手關燈,節約用水,擰緊水龍頭,不惡意破壞水管,讓水流“泛濫成災”。

  珍惜糧食,不浪費營養餐,在家或飯店實行“光盤行動”,將“一粥一飯,當思來之不易”牢記心間。

  3、學習、寫字時少用圓珠筆,盡量多使用鋼筆。

  4、重復使用紙張,例如用寫完的作業本的背面當作數學題的草稿紙等等。

  5、在校外出行時,盡量乘坐電動公交或騎自行車。

  老師們、同學們,雖然我們只是地球上的滄海一粟,但既然我們生活在地球上,就有責任有義務為保護地球母親而發揮自己最大的作用!聽!大雨在不停地下,那是地球母親悲傷的哭泣;看!山石在滑坡,地殼在顫動,那是地球母親無聲的顫抖;瞧!狂風在呼嘯火山在噴發,那是地球母親發出的怒吼,最后一次警告:“無知的人類啊!放下手中的電鋸,停止你們的破壞吧!我已承受不住這無休止的折磨了!”

  請大家趕快行動起來吧!為了保護地球母親,綠色出行我來做,環保節約大家傳!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護環境主題倡議書 篇27

  親愛的同學們:

  學校,是教書育人、傳道授業的地方。而人才品格、情操書理則很大程度地依賴于校園氛圍及周邊環境衛生的潛移默化。古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”而當下,非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性。美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護。和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護。從今天開始,讓我們從自己做起,從我們一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一瞥信任的眼神做起。優美環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護,學會謙讓,學習進步,道德高尚。在此,我們向全區在校同學發出倡議:

  一、請不要在校內外亂丟果皮紙屑塑料袋,教室垃圾桶滿了主動倒掉。提倡“彎腰精神”,看到地面有紙屑等,請你隨時拾起,將它們送進垃圾箱。

  二、請不要在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等不易清潔的零食,不帶一次性瓶裝飲料進校園、不要亂扔殘渣廢物或將身邊垃圾進行投射。

  三、請珍惜環衛工人的勞動成果,在上放學期間不隨手拋灑果皮紙屑和雜物,不在墻壁亂涂亂畫,請主動撿拾垃圾,做一名“紳士”型學生。

  四、請不要隨地吐痰,自覺與不文明行為說再見,做一名文明的學生。

  五、請自覺保護好校內外公共設施,每一把桌椅,每一條小路,每一個垃圾箱,每一組體育設施,每一個花草樹木。做一名充滿愛心的學生。

  學生是“天之驕子”,是民族的希望,是祖國的未來。維持校園內外衛生干凈整潔,應該從我做起,從身邊做起,從現在做起,積土成山,滴水成川。讓我們少一些不經意,讓我們多一些責任感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學們,讓我們攜起手來,著眼于身邊,為創建一個衛生整潔,綠色文明校園,營造一個意蘊多姿,人文氣息濃厚的校園文化,構建一個人與自然和諧共處的美麗紅古而努力。

保護環境主題倡議書 篇28

  親愛的:

  為營造一個和諧的生活環境,提高小區居民生活質量,現發布倡議書如下

  1、一花一草一樹木,建設綠色小區

  2、保持小區公共場所衛生清潔,建設環保小區

  3、倡導居民安裝隱形防護網,防盜又安全,建設安全文明小區

  希望大家都加入到倡議活動中來,為和諧文明小區建設注入新活力!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  xx年x月x日

保護環境主題倡議書 篇29

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  不知您是否知道:現在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失,每秒就有不計其數的水資源被破壞,被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病,生命垂危……許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學上的嚴重變質!

  折現重重的水變質,水污染,水中毒的現象到底是怎么一回事呢?原因只有一點:是人類的環保意識薄弱,是人類造成的人為污染,對水體帶來了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴重的,但也是可以控制的,但為什么就沒有人去珍惜,痛惜過呢?就像現在的河:骯臟,發臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的場面是怎樣的呢?當然您有權利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個建議:

  1、呼吁人類愛護水資源,常辦公益活動,讓人們的環保意識增強。

  2、印刷一些保護水資源的手冊,讓人們知道保護水資源的重要性!

  3、在河邊插溫馨提示語,提醒路人不要亂人垃圾。

  4、讓人們把水循環利用。

  不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!

  祝工作順利

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護環境主題倡議書 篇30

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們是實驗小學xx班的少先隊員。今天,我們積極響應大隊部號召,學習李四光爺爺的崇高品質,具有資源環境的憂患意識,養成節約資源、保護環境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:

  1、形成對資源環境的憂患意識,養成節約資源、保護環境的好習慣。

  2、節約每一滴水,隨手關上水龍頭;發現滴漏,及時維修;打掃衛生時用盆接水,做到一水多用。

  3、節約用電,隨手關閉不需要使用的電燈;提倡使用節能燈。

  4、珍惜紙張,節約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護樹木。

  5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

  6、節約糧食,外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。

  7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。

  8、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、凈化工作,控制日常生活中產生的污染和垃圾。

  親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節約資源、從我做起”,讓我們攜手并進,共同珍惜和保護好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護環境主題倡議書 篇31

  親愛的同學們:

  你們好!

  一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拚搏了一節課坐在操場邊的休息時,當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:

  1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;

  2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

  3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

  4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

  5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環境。

  同學們,行動起來吧!讓我們同心協力,把我們的學校建設成文明、衛生、美麗、和諧的美好家園吧!

  倡議人:

  XX年X月X日

保護環境主題倡議書 篇32

  尊敬的各位家長們:

  您好!

  環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。

  為了保護環境,保護我們的家園:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。我提出如下建議:

  1、節約資源減少污染

  (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、綠色消費環保選擇

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收循環再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  5、保護自然萬物共存

  不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6、講究衛生保護環境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

  華僑小學

  20xx年3月8日

保護環境主題倡議書 篇33

  女士們、先生們、朋友們:

  生態環境是人類賴以生存和發展的基礎,隨著經濟地高度發展,生態環境問題對人們生活的影響越來越嚴重。珍愛地球、保護環境是每一個公民應盡的責任。20__年3月23日,“地球一小時”活動將再次來到我們身邊,此次 “地球一小時”的活動主題是“環保七選一,低碳一周行”。

  “地球一小時”是WWF(世界自然基金會)應對全球氣候變化所提出的一項倡議,以此激發人們對保護地球的責任感,以及對氣候變化等環境問題的思考。希望個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,來表明他們對應對氣候變化行動的支持。本篇文章來自資料管理下載。該活動的開展極大地激發了社會各界保護環境的使命感和責任感,倡導了節能減排的綠色生活理念。 保護地球家園,建設生態文明,需要你,需要我、需要大家共同的努力。為此,我們向熱心環保的廣大朋友們倡議,呼吁居民、社區和企業快快行動起來,極積參與地球一小時低碳生活周:

  3月23日,星期六的20∶30--21∶30熄燈一小時(在不影響工作、生活前提下)。

  3月24日,節約能源——關掉不必要的燈,關閉不使用的電器插座,節約一度電。

  3月25日,家庭節能——循環利用水,節約一公斤水資源;

  3月26日,辦公室節能——少用10張打印紙;

  3月27日,低碳出行——選擇公共交通,少開一天私家車;

  3月28日,低碳購物——自帶環保袋,拒絕塑料袋。

  每節約1度電,就會減少1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放,在不可再生能源越來越少的今天,讓我們每個人都承擔起應盡的責任,為了我們共同的地球,為了我們子孫后代的未來,請大家一起來創造這個美麗的“黑暗時刻”。本篇文章來自資料管理下載。在“地球一小時”活動期間共同熄滅不必要的燈光,為地球的可持續未來祈福,讓我們給地球一個承諾,還黑夜一小時,還自然一小時,還地球一小時!

保護環境主題倡議書 篇34

  “當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

  保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

  同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

  1、本周(三月份的第三周)定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;

  2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;

  4、努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

  5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

  同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。

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