關(guān)于雷鋒倡議書(精選33篇)
關(guān)于雷鋒倡議書 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春 光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒 精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
今天是 3 月 5 日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞 51 周年的紀念日。51 年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中 受到教育,茁壯成長;51 年來,千百萬青少年在這一號召的指 引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。51 年的發(fā)展和沉淀, “雷鋒” 已不僅僅是一個人的名字, “雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精 神, “雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤 的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習 雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建文明和-諧魅力趙中”為 主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,在此,向全體 師生發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀、價值觀、世界 觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的 靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻 苦鉆研精神,好學上進,形成“比,學,趕,幫,超”的學習環(huán) 境,共同營造優(yōu)良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事, 要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,爭做班級中一顆永不生 銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度, 不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物, 不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到 不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻 和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體,心中有他人,團結(jié)、 友善、協(xié)作,扶危濟困,服務(wù)他人,奉獻社會,做到:“哪里有 我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。1 6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等 一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設(shè) 和服務(wù)中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使 學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的 熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧。希望每位同學 都能積極參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時 刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人 人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
合肥雙鳳高級中學
20xx 年 3 月 5 日2
關(guān)于雷鋒倡議書 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
今天是3月5日,是向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建文明和諧魅力趙中”為
主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,在此,向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比,學,趕,幫,超”的學習環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體,心中有他人,團結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟困,服務(wù)他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
合肥雙鳳高級中學
20__年3月5日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
20__年3月5日,是“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中,創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。51年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號,是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話,這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋,這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們?nèi)プ非髣?chuàng)造有價值和有意義的人生。
在此,我們向全校師生發(fā)出以下5點倡議:
1.向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想。要政治靠得住,切實增強責任感和使命感,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀老師和學生;
2.向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。在學習、工作上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,板凳坐得牢,成績拿得出,困難壓不跨,做合格的社會主義建設(shè)者和接班人;
3.向雷鋒同志學習,發(fā)揚優(yōu)良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做不生銹的“螺絲釘”;
4.向雷鋒同志學習,從小事做起。從身邊小事做起,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不踩踏草坪,做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節(jié)約,文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體,心中有他人,團結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟困,關(guān)注弱勢群體,服務(wù)他人,奉獻社會,做到全心全意為人民服務(wù),哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光;
5.開展多種形式實踐活動,深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到學校校園建設(shè)和社會公益服務(wù),通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁,更加努力地在實踐中學習和發(fā)揚雷鋒精神,用一件小事,一份愛心來創(chuàng)造武鳴高中美好的明天!
武鳴高中學生處 團委
學生會
20__年二月二十日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇4
鳳凰街道各社區(qū)幼兒園黨員同志及老師們:
春回大地、萬物吐翠的三月,雷鋒精神之歌便唱響大江南北。雷鋒精神集中體現(xiàn)了華夏民族的傳統(tǒng)美德,順應(yīng)著時代前行的步伐。同時,突顯了一個偉大民族的先進本色,其內(nèi)涵豐富,意蘊深刻,是一面永不褪色,永放光芒的精神旗幟。為了更好地弘揚雷鋒精神,更好地發(fā)揮黨支部的組織能力和黨員的先鋒模范作用,共同為鳳凰街道的精神文明建設(shè)奉獻力量,我社區(qū)學校支部謹向街道各幼兒園黨員同志及教師們發(fā)出如下倡議:
1、我們要學習弘揚雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,做到為人師表,精心施教、敬業(yè)愛生、恪盡職守、淡泊名利、甘于奉獻,做一個深受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
2、我們要學習雷鋒的奉獻精神,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,鼓勵帶動周圍的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,開展志愿服務(wù)理念等宣傳活動,帶動社區(qū)、學校及身邊的人“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”,以實際行動促進良好社會風氣的形成。
3、學習雷鋒艱苦樸素的作風,大力發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,珍惜他人的勞動成果,并以此好作風帶動學生,影響他人;
4、學習雷鋒“螺絲釘”的敬業(yè)精神,干一行,愛一行,鉆一行,精通一行,充實自己、提高自己、完善自己、嚴謹治學、精益求精。立足崗位當先鋒,教書育人做楷模,黨員教師更要率先垂范、銳意進取,為街道的幼兒園教育發(fā)展增光添彩。
雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。每一位黨員每一名教師都應(yīng)該把這種奉獻精神傳承下去,用行動去溫暖身邊的人、感動身邊的人,讓生活永遠充滿愛,讓社會更加和諧、溫暖。讓我們守住道德底線,引領(lǐng)社會風尚,做社會道德的標桿,為學生做表率,為社會做示范。讓這種傳統(tǒng)美德在煙花三月里,向陽開放
鳳凰街道社區(qū)學校黨支部 20xx.2.27
活動步驟安排:
第一階段:學習宣傳階段:(20xx年3月3日—20xx年3月7日)
1、各幼兒園召開全體教工大會,組織開展“雷鋒精神”宣傳宣講活動。
2、舉行師德承諾簽訂儀式,學校與全體教師簽訂師德師風承諾書。
3、幼兒園教師在班級開展各種形式的學雷鋒主題班會。
第二階段:組織活動以及自查階段(20xx年3月10日—20xx年6月20日)。
1、各幼兒園組織黨員及教師做一次義務(wù)清理校園或社區(qū)垃圾的志愿活動。
2、組織一次關(guān)愛、扶助老年人,并與老年人交流、互動的愛心放送活動。活動應(yīng)充分考慮老年人的興趣愛好、生活習慣和精神需求,以孩子的童真、童趣為老年人營造歡笑和快樂的氛圍。
3、開展走進學生、走訪家長,解困難、做實事活動。
4、布置幼兒園老師讀一本好書,寫一篇心得體會,提高教師的思想認識和文化底蘊。
5、全體教師都要突出圍繞自己在思想政治、教育目標、教育思想、工作方式方法、言談舉止等方面的情況反省自查,認真改進提高。同時,學校領(lǐng)導采取調(diào)查問卷等方式,深入廣泛地征求學生和家長及社會對學校每一位教職工在師德方面的意見和建議,匯總分析作出評定,對反映出來的問題督促其認真整改。
第三階段:總結(jié)驗收階段(20xx年6月21日—7月10日)
各幼兒園形成書面總結(jié),召開全體教工大會,對一學期以來在學雷鋒活動中表現(xiàn)突出的干部、黨員、教師提出表揚,并作為本年度評先爭優(yōu)的考核項目之一,作為評選優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)。
學雷鋒活動倡議書
各社區(qū)的青年朋友們:
三月,是一年一度的學雷鋒志愿服務(wù)月,在和煦的春風里,讓我們與雷鋒同行! 雷鋒的身上集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德。學習雷鋒精神積極適應(yīng)了時代發(fā)展進步的要求,順應(yīng)了國家倡導的建設(shè)文明和諧社會的意愿,也發(fā)展為推進道德進步的需要,是傳承弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)美德的先鋒軍。
學習雷鋒,重在堅持和實踐。踐行雷鋒精神,將其融入到我們的生活中,將雷鋒精神真正寫入生活的文本。也許,你只是不經(jīng)意的一次扶起,一個小小的撿起垃圾的舉動,一句鼓勵,一次掌聲,一個微笑就能在這洋溢著無限活力的三月,讓溫暖的溪流流淌過塵封的心靈,為我們的社區(qū),我們的城市,我們的社會,增添一道和諧的美麗的風景。
為進一步推動學雷鋒活動的深入持續(xù)開展,引導社區(qū)青年朋友們積極投身創(chuàng)建生態(tài)文明城市的熱潮,值此學雷鋒活動月來臨之際,我街道社區(qū)學校發(fā)出如下倡議:
一、爭做“學雷鋒”活動踐行者。雷鋒精神,是我們的一面鏡子。我們應(yīng)提高自己的精神境界和綜合素質(zhì),展現(xiàn)時代嶄新的精神風貌,養(yǎng)成良好的工作和生活習慣;踴躍參加社區(qū)內(nèi)環(huán)境保護、醫(yī)療衛(wèi)生、科技法律、應(yīng)急救援、關(guān)愛空巢老人、幫助留守兒童等各類志愿者服務(wù)活動,奉獻他人,提升自己。并通過自己的行動,來帶動身邊更多的人參與到活動中來,將愛心事業(yè)和志愿服務(wù)活動持續(xù)進行下去。
二、爭做“三治”活動的先行者。做到“九不”:不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂晾曬衣物,不亂停放車輛,不亂擺設(shè)攤點,不亂貼亂畫,不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜,不損害樹木綠地和綠化設(shè)施,不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來,爭做文明風尚的宣傳者。做到“三要”:要自覺摒棄不文明行為,倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領(lǐng)身邊人,形成人人關(guān)心泰州、人人愛護泰州、人人建設(shè)泰州的良好氛圍。
四、爭做“文明出行”的推動者。“關(guān)愛生命,文明出行”。自覺樹立文明交通意識,維護交通秩序;駕車行路按標志標線,各行其道;行車不闖紅燈,不違章變更車道,不爭道搶行,不亂鳴喇叭,不酒后駕駛,不亂停亂放。自覺養(yǎng)成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通習
慣。
青年朋友們,從現(xiàn)在起,讓我們重新踏上征途,一起追尋雷鋒的足跡,再一次接受靈魂的洗禮與心靈的升華。
共青團鳳凰街道社區(qū)教育學校委員會
二〇一四年二月二十八日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇5
親愛的朋友們:
當春風吹綠大地、萬物吐露芬芳之際,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。今年3月5日是“向雷鋒同志學習”五十周年紀念日。
經(jīng)歷五十年的歲月考驗,雷鋒精神已成為億萬中國人民一筆寶貴的精神財富。雷鋒精神就像一座不朽豐碑,總在不經(jīng)意間撥動我們的心弦。實踐證明,一個企業(yè)要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工;開展任何工作,都不能缺少雷鋒精神。任何時候,雷鋒身上那種助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們學習的榜樣。我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,做好本職工作,關(guān)心企業(yè)發(fā)展,做一個有利于企業(yè)發(fā)展的人、一個有利于團隊建設(shè)的人、一個有利于社會發(fā)展的人。
在這樣一個特殊的日子里,我們倡議朋友們幫助他人做一件力所能及的事情,不分大小,不求回報,不求形式!讓雷鋒的精神不斷傳承發(fā)揚下去,請把今天當作一個開始吧。讓我們在點滴實踐中感受服務(wù)他人的幸福!體驗這個世界因為我們的一個微小的舉動變得更加精彩的喜悅!
倡議人:___
時間:____年__月__日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇6
各位老師,同學們,大家早上好!當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十多年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。雷鋒精神——偉大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人間煙火;平凡,但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來,雷鋒精神長存于天地之間,在中華大地,在歐洲的社團,在北美的西點軍校,在東南亞,在世界上每一個有人群的地方,熠熠生輝。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的中學生,在此,學校特發(fā)出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“燎原中學是我家”的主人翁意識,見到有損壞公物的行為要及時制止,敢于指正。感謝老師教育之情,感激父母養(yǎng)育之恩。尊重他人,為營造和諧的校園氛圍努力貢獻自己的一份力量。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干,不讓一個同學掉隊。同學之間不打架、不辱罵,要團結(jié)友愛,互相幫助。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,具體到每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。做到"相信我能行"、決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天。
同學們,"贈人玫瑰,手有余香。"學習雷鋒應(yīng)當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光,讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價值。一件小事,一份小小的愛心,都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候,校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時,花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚,正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。
同學們,請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物,讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!
同學們,學雷鋒,見行動,“愛我燎中,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學習,從做好每一件小事開始:佩戴好;、整理好服飾,不遲到、不早退,尊敬老師、關(guān)心同學,做一個文明、守信的中學生。多讀書,讀好書,認真學習,刻苦鉆研,做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情,合理安排作息時間,正確培養(yǎng)興趣愛好,做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們,我們現(xiàn)在的學習任務(wù)越來越重,我們面臨的競爭壓力也越來越大,讓我們總結(jié)過去,正視現(xiàn)實,直面挑戰(zhàn),把握機遇,迎難而上,讓燎原中學今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓雷鋒之花永放光芒!
關(guān)于雷鋒倡議書 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
xx年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中,創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。51年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號,是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話,這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋,這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們?nèi)プ非髣?chuàng)造有價值和有意義的人生。
在此,我們向全校師生發(fā)出以下5點倡議:
1.向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想。要政治靠得住,切實增強責任感和使命感,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀老師和學生;
2.向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。在學習、工作上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,板凳坐得牢,成績拿得出,困難壓不跨,做合格的社會主義建設(shè)者和接班人;
3.向雷鋒同志學習,發(fā)揚優(yōu)良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做不生銹的“螺絲釘”;
4.向雷鋒同志學習,從小事做起。從身邊小事做起,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不踩踏草坪,做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節(jié)約,文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體,心中有他人,團結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟困,關(guān)注弱勢群體,服務(wù)他人,奉獻社會,做到全心全意為人民服務(wù),哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光;
5.開展多種形式實踐活動,深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到學校校園建設(shè)和社會公益服務(wù),通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁,更加努力地在實踐中學習和發(fā)揚雷鋒精神,用一件小事,一份愛心來創(chuàng)造武鳴高中美好的明天!
關(guān)于雷鋒倡議書 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
20xx年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中,創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。51年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號,是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話,這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋,這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們?nèi)プ非髣?chuàng)造有價值和有意義的人生。
在此,我們向全校師生發(fā)出以下5點倡議:
1.向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想。要政治靠得住,切實增強責任感和使命感,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀老師和學生;
2.向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。在學習、工作上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,板凳坐得牢,成績拿得出,困難壓不跨,做合格的社會主義建設(shè)者和接班人;
3.向雷鋒同志學習,發(fā)揚優(yōu)良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做不生銹的“螺絲釘”;
4.向雷鋒同志學習,從小事做起。從身邊小事做起,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不踩踏草坪,做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節(jié)約,文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體,心中有他人,團結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟困,關(guān)注弱勢群體,服務(wù)他人,奉獻社會,做到全心全意為人民服務(wù),哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光;
5.開展多種形式實踐活動,深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到學校校園建設(shè)和社會公益服務(wù),通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁,更加努力地在實踐中學習和發(fā)揚雷鋒精神,用一件小事,一份愛心來創(chuàng)造武鳴高中美好的明天!
武鳴高中學生處 團委
學生會
20xx年二月二十日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇9
親愛的同學們:
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十一年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們兩峪小學全體同學在國旗下承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為兩峪小學爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓___年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧,
倡議人:___
時間:____年__月__日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇10
親愛的朋友們:
當春風吹綠大地、萬物吐露芬芳之際,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”五十周年紀念日。
經(jīng)歷五十年的歲月考驗,雷鋒精神已成為億萬中國人民一筆寶貴的精神財富。雷鋒精神就像一座不朽豐碑,總在不經(jīng)意間撥動我們的心弦。實踐證明,一個企業(yè)要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工;開展任何工作,都不能缺少雷鋒精神。任何時候,雷鋒身上那種助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們學習的榜樣。我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,做好本職工作,關(guān)心企業(yè)發(fā)展,做一個有利于企業(yè)發(fā)展的人、一個有利于團隊建設(shè)的人、一個有利于社會發(fā)展的人。
在這樣一個特殊的日子里,我們倡議朋友們幫助他人做一件力所能及的事情,不分大小,不求回報,不求形式!讓雷鋒的精神不斷傳承發(fā)揚下去,請把今天當作一個開始吧。讓我們在點滴實踐中感受服務(wù)他人的幸福!體驗這個世界因為我們的一個微小的舉動變得更加精彩的喜悅!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇11
鳳凰街道各社區(qū)幼兒園黨員同志及老師們:
春回大地、萬物吐翠的三月,雷鋒精神之歌便唱響大江南北。雷鋒精神集中體現(xiàn)了華夏民族的傳統(tǒng)美德,順應(yīng)著時代前行的步伐。同時,突顯了一個偉大民族的先進本色,其內(nèi)涵豐富,意蘊深刻,是一面永不褪色,永放光芒的精神旗幟。為了更好地弘揚雷鋒精神,更好地發(fā)揮黨支部的組織能力和黨員的先鋒模范作用,共同為鳳凰街道的精神文明建設(shè)奉獻力量,我社區(qū)學校支部謹向街道各幼兒園黨員同志及教師們發(fā)出如下倡議:
1、我們要學習弘揚雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,做到為人師表,精心施教、敬業(yè)愛生、恪盡職守、淡泊名利、甘于奉獻,做一個深受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
2、我們要學習雷鋒的奉獻精神,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,鼓勵帶動周圍的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,開展志愿服務(wù)理念等宣傳活動,帶動社區(qū)、學校及身邊的人“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”,以實際行動促進良好社會風氣的形成。
3、學習雷鋒艱苦樸素的作風,大力發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,珍惜他人的勞動成果,并以此好作風帶動學生,影響他人;
4、學習雷鋒“螺絲釘”的敬業(yè)精神,干一行,愛一行,鉆一行,精通一行,充實自己、提高自己、完善自己、嚴謹治學、精益求精。立足崗位當先鋒,教書育人做楷模,黨員教師更要率先垂范、銳意進取,為街道的幼兒園教育發(fā)展增光添彩。
雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。每一位黨員每一名教師都應(yīng)該把這種奉獻精神傳承下去,用行動去溫暖身邊的人、感動身邊的人,讓生活永遠充滿愛,讓社會更加和諧、溫暖。讓我們守住道德底線,引領(lǐng)社會風尚,做社會道德的標桿,為學生做表率,為社會做示范。讓這種傳統(tǒng)美德在煙花三月里,向陽開放
鳳凰街道社區(qū)學校黨支部 20__.2.27
活動步驟安排:
第一階段:學習宣傳階段:(20__年3月3日—20__年3月7日)
1、各幼兒園召開全體教工大會,組織開展“雷鋒精神”宣傳宣講活動。
2、舉行師德承諾簽訂儀式,學校與全體教師簽訂師德師風承諾書。
3、幼兒園教師在班級開展各種形式的學雷鋒主題班會。
第二階段:組織活動以及自查階段(20__年3月10日—20__年6月20日)。
1、各幼兒園組織黨員及教師做一次義務(wù)清理校園或社區(qū)垃圾的志愿活動。
2、組織一次關(guān)愛、扶助老年人,并與老年人交流、互動的愛心放送活動。活動應(yīng)充分考慮老年人的興趣愛好、生活習慣和精神需求,以孩子的童真、童趣為老年人營造歡笑和快樂的氛圍。
3、開展走進學生、走訪家長,解困難、做實事活動。
4、布置幼兒園老師讀一本好書,寫一篇心得體會,提高教師的思想認識和文化底蘊。
5、全體教師都要突出圍繞自己在思想政治、教育目標、教育思想、工作方式方法、言談舉止等方面的情況反省自查,認真改進提高。同時,學校領(lǐng)導采取調(diào)查問卷等方式,深入廣泛地征求學生和家長及社會對學校每一位教職工在師德方面的意見和建議,匯總分析作出評定,對反映出來的問題督促其認真整改。
第三階段:總結(jié)驗收階段(20__年6月21日—7月10日)
各幼兒園形成書面總結(jié),召開全體教工大會,對一學期以來在學雷鋒活動中表現(xiàn)突出的干部、黨員、教師提出表揚,并作為本年度評先爭優(yōu)的考核項目之一,作為評選優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)。
關(guān)于雷鋒倡議書 篇12
親愛的小朋友們:
三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日,毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發(fā)表,距今已經(jīng)整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰(zhàn)士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產(chǎn)黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著我們身邊所有的人。
時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德,把“學雷鋒見行動,爭當四好少年”的活動落到實處,學校大隊部鄭重地向全體同學發(fā)出如下“五個一”倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和-諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。
三、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神。
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇13
親愛的同學們:
1963年3月,毛澤東同志發(fā)表了學習雷鋒同志的呼吁,48年雷鋒耳熟能詳?shù)拿?熠熠生輝。雷鋒已經(jīng)離開我們,但并不是在任何時候,雷鋒精神新鮮的空氣和短暫的繼續(xù)鼓舞人們長大的一代。隨著年齡的增長asweareprogressing,雷關(guān)于學習雷鋒的倡議書鋒精神也安家,與時俱進,新的內(nèi)涵和外延,顯示更多的新鮮活力。良好的傳統(tǒng),為弘揚雷鋒精神,人類文明是繼承的是每個二十一世紀青少年定向神圣使命。
3月5日和3月8日,兩個不尋常的一天即將來臨,為了弘揚雷鋒精神,繼承方面自重的傳統(tǒng)美德,更好的“學雷鋒和教師,愛母親開展活動付諸實踐,并正式向所有學生發(fā)出倡議:
1、學習雷鋒的奉獻精神。在課堂上,從我做起,從小事做起,積極做好一份工作。在班級事務(wù),不關(guān)心個人得失,不NianQingPaChong,有一個熱應(yīng)發(fā)送光。
2、學習雷鋒精神來幫助。在學習和生活,學生們把側(cè),包含著愛,友善方面有困難的同學,愛護,互相幫助,營造和諧的氣氛。熱情應(yīng)該關(guān)心老人和不便,伸出援手,是愛的小天使。
三、學習雷鋒的團隊精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守學生日常行為規(guī)范》和《學生規(guī)則”。在學校里,自覺保護公共財產(chǎn),保護公共財產(chǎn)建立了“校園是我家”主人意識,爭做小警衛(wèi)每個校園。校園里,和有意識做的“關(guān)于學習雷鋒的倡議書三不”不是在桌子、椅子、走廊等涂抹刻畫,看到有財產(chǎn)的破壞行為的時候停止。開發(fā)環(huán)境衛(wèi)生的好習慣,認真不亂丟垃圾,看到紙屑贓物應(yīng)該彎下腰去撿。積極參與各種活動,努力在各種游戲取得更好的成績,贏得榮譽的類,為學校爭光。
4,指甲學習雷鋒精神。在日常的學習、鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極的大腦,熱情,活躍的和及時的完成老師布置的作業(yè)。與常規(guī)工作,符合規(guī)范,遇到困難可以向老師請教,勤奮、創(chuàng)新的好學生。食品。
5日,3月8日是國際勞動婦女節(jié),我們希望我們的學生開展感恩,感謝老師的愛,感激父母的恩典。
6,讓雷鋒精神走進社區(qū),清理,幫助困難為社會、做貢獻。
同學們,讓我們行動起來,雷鋒的例子,德行關(guān)于學習雷鋒的倡議書的繼承和質(zhì)量倡導者,優(yōu)良的道德品質(zhì)、團結(jié)和友誼的好苗子。
關(guān)于雷鋒倡議書 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日,毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發(fā)表,距今已經(jīng)整整四十八年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰(zhàn)士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產(chǎn)黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著我們身邊所有的人。
時值3月5日“學雷鋒日”到來之際,為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德,把“學雷鋒見行動,爭當雷鋒式的好學生”的活動落到實處,學校團委會、大隊部鄭重地向全體同學發(fā)出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。
三、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神。每天讀好書、聽好課,做好作業(yè)。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦上進的學習態(tài)度。
四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。
五、學習雷鋒謙虛為人,親切待人的優(yōu)良作風。和同學相處像親人一般的溫暖。
六、學習雷鋒文明做人。講文明,講禮貌,守紀律。有文化,永遠做文明學生。
七、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“鳳鳴學校是我家”的主人翁意識,見到有損壞公物的行為要及時制止,敢于指正。感謝老師教育之情,感激父母養(yǎng)育之恩。
同學們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,讓我們積極行動起來,用實際行動體現(xiàn)雷鋒精神,用我們的熱情讓鳳鳴學校三月的空氣溫暖起來,我們是溫暖的一家人。
關(guān)于雷鋒倡議書 篇15
三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。在新的歷史條件下,孚玉中心小學將學習雷鋒精神與學校文明建設(shè)結(jié)合起來,在3月這個不同尋常的月份里,孚玉中心小學少先大隊向全校學生發(fā)出學雷鋒活動倡議:
1、學習雷鋒叔叔“克己奉公、熱愛集體精神”。
愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,從小事做起,保持教室和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清潔,遵守紀律,見到有損壞公物的行為要及時制止,人人爭做保護校園的小衛(wèi)士。
2、學習雷鋒叔叔“助人為樂、無私奉獻的精神”。
尊敬師長,團結(jié)同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。
3、學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神。
我們要以浪費資源為恥,以保護資源為榮,在人與社會和諧成長中陶冶情操。
4、發(fā)揚雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。
在學習上要有擠勁和鉆勁,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。
5、學習雷鋒叔叔的愛心精神。
能積極參加校內(nèi)校外組織的“學雷鋒志愿者”活動。
讓我們了解雷鋒、學習雷鋒、感悟雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界,同學們,行動起來吧,讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為,雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒”,讓我們時刻銘記雷鋒精神,爭做“四好少年”!(爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。)讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧!
關(guān)于雷鋒倡議書 篇16
各位老師,同學們:
大家好!1963年3月5日,毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的題詞發(fā)表之后,每年的3月5日被定為學雷鋒日。X年是雷鋒逝世X周年紀念,也是毛主席提倡“向雷鋒同志學習”X周年!雷鋒,他塑造了一種精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步!
為進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養(yǎng)同學們關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè)。今天我們與全體師生一起響應(yīng)教育部,“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人” 的號召,爭當雷鋒精神傳人!我校將于本周起將啟動“尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神”的學雷鋒活動月。倡議全體師生即日起以實際行動踐行學雷鋒活動,讓我們重讀“雷鋒的故事”,重讀“雷鋒日記”,走進這個只活了22歲、普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士的偉大心靈世界,感悟精神的力量。學習雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神,這些都是永不過時的精神財富!同學們,讓我們像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,像雷鋒一樣樂于助人!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇17
親愛的同學們:
又到了這個春意盎然、萬物復蘇的三月,有位默默無聞的人民子弟兵——雷鋒,走進了我們的心中。他不是一個偉人,卻深深地影響著我們;他不是個英雄,卻比英雄還要閃亮;他不是個科學家,卻為革命事業(yè)奉獻了自己的青春。他不僅僅是一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,他還是一種精神——雷鋒精神,猶如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。
“向雷鋒同志學習”的口號已經(jīng)被賦予了新的時代意義,在雷鋒身上,我們看到的是強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信。這精神在我們身邊迸發(fā)出新的活力。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,不僅僅是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的標志,也成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。值此之際,共青團信息工程學院團委、學生會向全院青年大學生提出以下倡議:
一、以自身的實際行動積極應(yīng)團的號召,順應(yīng)時代的要求,在全校范圍內(nèi)廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”,培養(yǎng)熱愛勞動觀念,并將本月定為青年團員“學雷鋒活動月”。
二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現(xiàn)當代青年大學生的風范。
三、發(fā)揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節(jié)約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
四、積極參與學校組織的各項志愿活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務(wù)的熱潮,用行動體現(xiàn)精神,用愛心創(chuàng)造和諧。
五、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
希望全院青年大學生積極參與學雷鋒活動,時刻牢記雷鋒精神,做到時時學雷鋒,天天見效果。同學們,讓我們振奮精神,珍惜時光,學有所成,思想高尚,用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人,讓雷鋒精神與我們同行!
關(guān)于雷鋒倡議書 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
今天是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;xx年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。xx年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建文明和諧魅力趙中”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,在此,向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比,學,趕,幫,超”的學習環(huán)境,共同營造優(yōu)良的'學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體,心中有他人,團結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟困,服務(wù)他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人:
日期:
關(guān)于雷鋒倡議書 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
1963年3月5日,《人民日報》刊登了“向雷鋒同志學習”的題詞,這天被定為學雷鋒紀念日。雷鋒同志以短暫壯麗的人生,筑立起一座道德楷模的不朽豐碑,譜寫了一種無私奉獻的大愛精神,成為全中國人民崇高品德的一面旗幟!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是選自雷鋒日記中的一段話,是永遠讓我們懷念和崇敬的對生命價值的詮釋。作為21世紀的大學生,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,繼承時代的財富——雷鋒精神,切實實踐雷鋒精神的要義。
在此我們向全校師生發(fā)出倡議:
一、學習雷鋒,礪志明德,朝氣蓬勃。樹立正確的人生觀、價值觀,堅守共產(chǎn)主義遠大理想,踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,不斷提升自我精神力量。
二、學習雷鋒,聽從指揮,敬業(yè)奉獻。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,不輕易向?qū)W習和工作中的困難低頭,爭做集體中一顆永不生銹的螺絲釘。
三、學習雷鋒,刻苦鉆研,探究創(chuàng)新。養(yǎng)成自覺主動的學習習慣,學會獨立思考,端正學習態(tài)度,要相信“我能行”,愉快迎接每一天新的挑戰(zhàn),參與營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,共同促進優(yōu)良學風的形成。
四、學習雷鋒,誠實守信,文明友善。做到言行一致,遵守校規(guī)校紀,誠信應(yīng)考。不圖一時一己的名利,長存感恩回報之心,做到心中有集體,心中有他人,微笑待人,做文明有禮的人。
五、學習雷鋒,志愿服務(wù),勤儉節(jié)約。從身邊的“微公益”做起,自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,主動參與志愿服務(wù)活動,積極投身公益事業(yè),共創(chuàng)美好校園。
新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們用一顆火熱的心、奉獻的心,向雷鋒同志學習,以滿腔的熱情和充足的干勁行動起來吧!希望每位老師和同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅將雷鋒精神牢記于心,也要將雷鋒精神融入日常的學習和工作中,讓雷鋒精神永駐校園。
倡議人:
日期:
關(guān)于雷鋒倡議書 篇20
社區(qū)的朋友們:
學湖里社區(qū)黨委與老干部理論學習組共同商討,起草了《學習雷鋒精神,建設(shè)和諧社區(qū)倡議書》,動員全社區(qū)居民行動起來,積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動,把我們社區(qū)建設(shè)成為文明和諧社區(qū),F(xiàn)提出如下倡議。
一、認真學習雷鋒精神,通過閱讀中央文件,讀書、看報、上網(wǎng)、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德,掌握其精神實質(zhì),找出自己的學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求,措施,明白怎么學、怎么做,把學習雷鋒活動扎扎實實地開展起來。
二、 搞好雷鋒精神宣傳,通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩,人人皆知入心入腦。
三、 積極踐行雷鋒精神,從本崗位做起,從我做起,從身邊做起。
要把學習雷鋒活動崗位化,注意找好三個結(jié)合點:一是把學雷鋒活動與__班子成員做好本職工作結(jié)合起來,深入開展“學雷鋒,找差距,鼓干勁,做奉獻主題活動,以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣,找出不足,明確努力方向,做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結(jié)合起來,深入開展“學雷鋒,做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)組織建設(shè)年活動結(jié)合起來,深入開展黨員承諾,認崗,與樓內(nèi)老人結(jié)對子幫扶活動。
要把學雷鋒活動常態(tài)化,365天都是“學習雷鋒日”,使雷鋒精神內(nèi)化為我們的自覺行動。在社區(qū)內(nèi)廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務(wù)活動,做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,做到文明停車、文明養(yǎng)犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛(wèi)生、家庭和睦、鄰里和諧,使我們的社區(qū)成為和諧社區(qū)。
學湖里社區(qū)居委會
20____年3月7日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇21
學湖里社區(qū)黨委與老干部理論學習組共同商討,起草了《學習雷鋒精神,建設(shè)和諧社區(qū)倡議書》,動員全社區(qū)居民行動起來,積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動,把我們社區(qū)建設(shè)成為文明和諧社區(qū)。現(xiàn)提出如下倡議。
一、認真學習雷鋒精神,通過閱讀中央文件,讀書、看報、上網(wǎng)、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德,掌握其精神實質(zhì),找出自己的 學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求,措施,明白怎么學、怎么做,把學習雷鋒活動扎扎實實地開展起來。
二、 搞好雷鋒精神宣傳,通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩,人人皆知入心入腦。
三、 積極踐行雷鋒精神,從本崗位做起,從我做起,從身邊做起。
要把學習雷鋒活動崗位化,注意找好三個結(jié)合點:一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結(jié)合起來,深入開展“學雷鋒,找差距,鼓干勁,做奉獻主題活動,以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣,找出不足,明確努力方向,做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結(jié)合起來,深入開展“學雷鋒,做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)組織建設(shè)年活動結(jié)合起來,深入開展黨員承諾,認崗,與樓內(nèi)老人結(jié)對子幫扶活動。
要把學雷鋒活動常態(tài)化,365天都是“學習雷鋒日”,使雷鋒精神內(nèi)化為我們的自覺行動。在社區(qū)內(nèi)廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務(wù)活動,做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,做到文明停車、文明養(yǎng)犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛(wèi)生、家庭和睦、鄰里和諧,使我們的 社區(qū)成為和諧社區(qū)。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇22
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學習”53周年紀念日。為傳承、弘揚雷鋒精神,深刻把握雷鋒精神的新時代內(nèi)涵,引導和激勵廣大團員青年為公司“保障規(guī)模,提高收益,提質(zhì)增效,穩(wěn)健發(fā)展”發(fā)揮作用,按照京煤集團團委“學雷鋒,樹新風,爭先鋒”的主題,金泰旅游公司團委向各團(總)支部發(fā)起“學雷鋒活動”倡議:
一、向雷鋒同志學習,培養(yǎng)良好道德品質(zhì),樹立正確人生觀,踐行社會主義核心價值觀。
二、向雷鋒同志學習,干一行愛一行、專一行精一行,立足崗位,樂于奉獻,奮發(fā)進取,在崗位中歷練成長,在崗位中爭創(chuàng)業(yè)績。
三、向雷鋒同志學習,積極進取,有鉆研精神,形成“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍,共同營造良好企業(yè)風氣。
四、向雷鋒同志學習,言行一致、不圖名利、傳播文明、服務(wù)他人、奉獻社會。
五、向雷鋒同志學習,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,并落實到實際工作和生活中。
六、各團(總)支部要組織、帶領(lǐng)團員青年開展學雷鋒活動,通過實踐,加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為團員青年一種自覺的行為習慣。
新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁,行動起來,積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,做到“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
關(guān)于雷鋒倡議書 篇23
親愛的老師們、同學們:
xx年前的三月五日,雷鋒的名字傳遍神州大地,不朽的精神震撼了無數(shù)人們的心靈。xx年后的今天,志愿服務(wù)已經(jīng)成為家喻戶曉的事業(yè),以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,在我們身邊傳承著雷鋒精神,播撒著愛和希望。
20xx年2月28日,教育部網(wǎng)站公布了《教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動實施方案》,將學雷鋒活動納入學生綜合素質(zhì)評價體系。根據(jù)方案布置,要求在青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動。
教育部指出,要將學雷鋒活動當做一項常態(tài)的工作來抓,制定完善考評措施,將學雷鋒活動納入學生綜合素質(zhì)評價體系,大學生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。
20xx年的3月5日即將到來,在這個值得紀念的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒“無私奉獻、樂于助人”的精神,開展“學雷鋒,微志愿,做潮人”主題志愿服務(wù)活動,用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。為此,許昌學院青年志愿者協(xié)會向全校同學發(fā)出倡議:
一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動,向道德模范學習,學習新時期道德模范精神。發(fā)掘自己身邊的“雷鋒”,向身邊的'“雷鋒”學習。
二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。各院部組織學生,圍繞雷鋒精神內(nèi)涵的時代化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什么”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態(tài)化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵,形成正確輿論導向,引導青年學生理解雷鋒精神內(nèi)涵,培養(yǎng)正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質(zhì)。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。積極參與和支持校青協(xié)及各院部組織的青年志愿者活動,用我們的真誠和能力服務(wù)社會、關(guān)愛他人。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。以校訓“崇德礪志、博學敬業(yè)”嚴格要求自己,將愛崗敬業(yè)態(tài)度扎根于心,為踏入社會做好準備。
多年前,雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話:“對待同志要像春天般溫暖”。多年后的今天,當和煦的春風拂過你臉頰的時候,你是否在心里也感受到了一股溫暖的力量。老師們、同學們,請伸出你的雙手,從身邊做起,從小事做起,為了身邊那些需要幫助的人,為了心中的那份感動,為了校園的發(fā)展,為了社會的和諧,為了社會主義精神文明建設(shè),伸出你的雙手,奉獻出自己的一份心,一份力,一份溫暖。將雷鋒精神內(nèi)化成為自身的行為習慣和道德品質(zhì),你就是雷鋒。
倡議人:
時間:
關(guān)于雷鋒倡議書 篇24
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
2019年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;53年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。53年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,在此,校團委向全體學生發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
3、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體,心中有他人,團結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟困,服務(wù)他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
4、各團支部要組織、帶領(lǐng)團員青年、志愿者開展“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,共青團員和少先隊員要在活動中學雷鋒做好事,使學雷鋒成為我們一種自覺行為;顒雍髨F支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
共青團xx學校委員會
2019年2月29日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇25
親愛的老師們、同學們:
56年前的三月五日,雷鋒的名字傳遍神州大地,不朽的精神震撼了無數(shù)人們的心靈。56年后的今天,志愿服務(wù)已經(jīng)成為家喻戶曉的事業(yè),以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,在我們身邊傳承著雷鋒精神,播撒著愛和希望。
20xx年的3月5日即將到來,在這個值得紀念的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒“無私奉獻、樂于助人”的精神,開展“學雷鋒,微志愿,做潮人”主題志愿服務(wù)活動,用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。為此,許昌學院青年志愿者協(xié)會向全校同學發(fā)出倡議:
一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動,向道德模范學習,學習新時期道德模范精神。
發(fā)掘自己身邊的“雷鋒”,向身邊的“雷鋒”學習。
二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。
各院部組織學生,圍繞雷鋒精神內(nèi)涵的時代化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什么”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態(tài)化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵,形成正確輿論導向,引導青年學生理解雷鋒精神內(nèi)涵,培養(yǎng)正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質(zhì)。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。
積極參與和支持校青協(xié)及各院部組織的青年志愿者活動,用我們的真誠和能力服務(wù)社會、關(guān)愛他人。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。
以校訓“崇德礪志、博學敬業(yè)”嚴格要求自己,將愛崗敬業(yè)態(tài)度扎根于心,為踏入社會做好準備。
多年前,雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話:“對待同志要像春天般溫暖”。多年后的今天,當和煦的春風拂過你臉頰的時候,你是否在心里也感受到了一股溫暖的力量。
老師們、同學們,請伸出你的雙手,從身邊做起,從小事做起,為了身邊那些需要幫助的人,為了心中的那份感動,為了校園的發(fā)展,為了社會的和諧,為了社會主義精神文明建設(shè),伸出你的雙手,奉獻出自己的一份心,一份力,一份溫暖。將雷鋒精神內(nèi)化成為自身的行為習慣和道德品質(zhì),你就是雷鋒。
關(guān)于雷鋒倡議書 篇26
沈焦公司全體員工:
xx年前,雷鋒同志曾以短暫的人生,譜寫了壯麗的詩篇,成為了無私奉獻的道德楷模。半個世紀后的今天,雷鋒精神仍然在廣袤的大地上薪火相傳,日久彌新。
當下,正值沈焦公司實施降本增效、全面推進精細化管理的時期。我們要以雷鋒精神為指引,把握住創(chuàng)造的機會,再造輝煌!
我們要學習雷鋒,發(fā)揚愛崗敬業(yè)的螺絲釘精神。
一滴水只有放進大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才有力量。每個人在職場上,想要取得成功,首先要“正心、誠意”,愛崗敬業(yè),干一行愛一行。堅守工作崗位,做一個永不生銹的螺絲釘。在工作崗位中發(fā)揮個人價值,實現(xiàn)人生理想。
我們要學習雷鋒,發(fā)揚持續(xù)改善的`釘子精神。
發(fā)揚雷鋒在學習上善于擠和鉆的“釘子”精神。善于擠,愿意鉆,在工作中精益求精,持續(xù)改善。
我們要學習雷鋒,發(fā)揚革命樂觀主義精神。
逆境獨善其身,順境兼善他人,是雷鋒精神的可貴之處。沈焦人面對眼前暫時的壓力和困難,要像雷鋒那樣樂觀面對,自強不息,開拓新境界,創(chuàng)造新生活。
沈焦公司
年月日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇27
親愛的小朋友們:
三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日,是“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發(fā)表的整整四十九個年頭。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰(zhàn)士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產(chǎn)黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著我們身邊所有的人。
時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德,把“學雷鋒見行動,爭當四好少年”的活動落到實處,學校大隊部鄭重地向全體同學發(fā)出如下“五個一”倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和-諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。
三、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神。
簽名:_
時間:20__年__月__日
雷鋒倡議書精選相關(guān)
關(guān)于雷鋒倡議書 篇28
親愛的同學們:
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!五十年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,共同建設(shè)社會主義文明新風尚,為了共同的“中國夢”而努力奮斗,作為新時期的大學生,在此,我們向全體大學生發(fā)出以下倡議:
第一、學習雷鋒精神,做敬業(yè)愛崗的踐行者。學習雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的崇高品德,“刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻”的職業(yè)操守,努力培育和弘揚誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的.職業(yè)精神,自覺成為職業(yè)道德的模范實踐者,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
第二、學習雷鋒精神,做志愿服務(wù)的倡導者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)理念,讓一切愛心充分展現(xiàn),讓一切善舉競相涌現(xiàn),形成“我為人人、人人為我”的文明氛圍!志愿服務(wù),我們應(yīng)投身到社會公益、社區(qū)發(fā)展、弱勢群體幫扶、維護權(quán)益、環(huán)境保護等服務(wù)中。特別是,大學生可以有效利用“大學生志愿服務(wù)基地和社會實踐基地”,推動落實“大學生黨員社區(qū)服務(wù)行動計劃”,努力服務(wù)社區(qū)管理與社區(qū)生活。除此之外,我們還可以借助各種志愿者組織和義工平臺,組建特色服務(wù)隊,深入社區(qū)開展多種類型的志愿服務(wù)活動,在點滴小事中踐行“雷鋒精神”。
第三、學習雷鋒精神,做文明新風的弘揚者。社區(qū)街道的宣傳欄板報,小區(qū)廣場的公益性表演,社區(qū)居委會的雷鋒精神講座……我們可以用我們的文字、圖畫、歌聲、語言向人們傳播雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。我們更要積極投身社會公益活動,在參與中接受道德教育、在參與中養(yǎng)成文明習慣、在參與中提高自身素養(yǎng),讓雷鋒的精神凈化心靈!
同學們,燃燒永遠比腐朽快樂!雷鋒在他短暫的生命中為我們詮釋了人生的意義。他的名字已經(jīng)成為一面旗幟。讓我們集合在這面旗幟之下,點燃自己生命的熱情,用真誠與執(zhí)著來使雷鋒精神永遠閃耀光芒!傳承雷鋒精神做新時代雷鋒的傳人。
同學們,“一花獨放不是春,百花齊放香滿園!,希望大家都積極參與到學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的城市“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
同學們,為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活、工作環(huán)境,大家行動起來吧!
20xx年x月x日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇29
親愛的同學們:
三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整五十一年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。 今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來,讓我們伸出自己溫暖 的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖 起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五年級向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大,傳承不息。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇30
各位同事:
為進一步加強員工思想道德教育,促進企業(yè)文化核心價值體系建設(shè),提高全民文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度,利達集團企業(yè)文化小組開展“學習雷鋒好榜樣,文明創(chuàng)建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發(fā)出如下倡議:
一、爭做“學習雷鋒好榜樣,文明創(chuàng)建我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在企業(yè)內(nèi)形成一股“幫助他人,提升自我”的互助風氣,努力爭當先進典型,充分發(fā)揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創(chuàng)文明的行列之中,在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風,我志愿、我行動”的濃厚氛圍,積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。
二、要在本職工作中大力發(fā)揚愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業(yè)精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用工作業(yè)績展示良好的道德素質(zhì)和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行,推行互助、互愛,尊敬上級、關(guān)愛下屬的優(yōu)良作風,積極參與愛心助學、敬老助殘、關(guān)愛弱勢群體、綠色環(huán)保、文明交通等學雷鋒志愿服務(wù)活動,在志愿服務(wù)中奉獻社會、傳遞愛心,努力在公司形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍,激勵更多的人愛崗敬業(yè)、奉獻社會、助人為樂,推動公司涌現(xiàn)出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。
倡議人:
X年X月XX日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇31
學湖里社區(qū)黨委與老干部理論學習組共同商討,起草了《學習雷鋒精神,建設(shè)和諧社區(qū)倡議書》,動員全社區(qū)居民行動起來,積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動,把我們社區(qū)建設(shè)成為文明和諧社區(qū)。現(xiàn)提出如下倡議。
一、認真學習雷鋒精神,通過閱讀中央文件,讀書、看報、上網(wǎng)、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德,掌握其精神實質(zhì),找出自己的 學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求,措施,明白怎么學、怎么做,把學習雷鋒活動扎扎實實地開展起來。
二、 搞好雷鋒精神宣傳,通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩,人人皆知入心入腦。
三、 積極踐行雷鋒精神,從本崗位做起,從我做起,從身邊做起。
要把學習雷鋒活動崗位化,注意找好三個結(jié)合點:一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結(jié)合起來,深入開展“學雷鋒,找差距,鼓干勁,做奉獻主題活動,以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣,找出不足,明確努力方向,做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結(jié)合起來,深入開展“學雷鋒,做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)組織建設(shè)年活動結(jié)合起來,深入開展黨員承諾,認崗,與樓內(nèi)老人結(jié)對子幫扶活動。
要把學雷鋒活動常態(tài)化,365天都是“學習雷鋒日”,使雷鋒精神內(nèi)化為我們的自覺行動。在社區(qū)內(nèi)廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務(wù)活動,做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,做到文明停車、文明養(yǎng)犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛(wèi)生、家庭和睦、鄰里和諧,使我們的 社區(qū)成為和諧社區(qū)。
學湖里社區(qū)居委會
201x年3月7日
關(guān)于雷鋒倡議書 篇32
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想的楷模。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的時代精神,鼓舞了一代又一代中華兒女。弘揚雷鋒精神,要靠教育,更要靠實踐。志愿服務(wù)以“奉獻他人,提升自己”的理念和“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,充分體現(xiàn)著公民積極向上的精神追求,反映著社會文明進步的良好形象,是雷鋒精神在新時期的發(fā)展和延續(xù),是社會主義道德的生動實踐。在此,我們向你們發(fā)出倡議:
積極加入到志愿者行列中來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。熱情參與扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救援、便民利民社會志愿服務(wù);參與倡導文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境社會志愿服務(wù);參與關(guān)愛留守老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人志愿服務(wù);參與面向基層的教育、科技、文化、衛(wèi)生的社會志愿服務(wù)。在志愿服務(wù)過程中學習雷鋒精神、傳承雷鋒精神、弘揚雷鋒精神,爭做良好社會風尚的倡導者,社會主義精神文明的傳播者、志愿服務(wù)精神的實踐者。
每一名共產(chǎn)黨員、共青團員,以及社會各界知名人士,要自覺走在志愿服務(wù)的前列,為全社會做出示范,用實際行動影響和帶動更多的人成為志愿者。
通過志愿服務(wù)參與社會生活,在為社會和他人提供幫助的同時,啟迪心靈,陶冶情操,享受奉獻帶來的幸福和快樂。
關(guān)愛是一種美德,奉獻是一種境界。“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”。讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投身到學雷鋒志愿服務(wù)活動中來,用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖!
光榮屬于志愿者!
關(guān)于雷鋒倡議書 篇33
雷鋒,一個一直駐守在人們心中的偉大形象。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
XX年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表48周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名當代大學生,我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚光大。因此,我們發(fā)出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,搞好個人衛(wèi)生,保持教室清潔。
2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,把學校當成自己的家。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如車站、敬老院、社區(qū)等社會場所進行服務(wù)。
6、積極參加學校組織的“學雷鋒志愿者”活動,貢獻自己的微薄力量。
7、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質(zhì),像釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。