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3年級世界讀書日倡議書

發布時間:2024-09-14

3年級世界讀書日倡議書(精選32篇)

3年級世界讀書日倡議書 篇1

  家長朋友們:

  4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。

  在“世界讀書日”這個特殊的節日里,平度實驗小學向全體家長發出倡議:

  這一天,讓我們和所有的親朋好友說一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”

  這一天,家長跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界里。

  這一天,家長買一本新書送給孩子,并寫下自己美好的祝愿。

  這一天,請家長關閉電視,放下手機,在溫馨的家庭環境里,親子共享快樂閱讀一小時。

  讓我們記住:4.23——世界讀書日——全民的節日!

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚!

  ______

  20____年__月__日

3年級世界讀書日倡議書 篇2

  親愛的老師們、同學們:

  4月23日,一年一度的“世界讀書日”又一次到來。自1995年正式確立以來,“世界讀書日”已經走過了19個年頭。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向附校全體師生發出倡議:

  一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

  二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。

  五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

  老師們、同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在北外附校。

3年級世界讀書日倡議書 篇3

  親愛的實驗三小的孩子們:

  4月23日,是“世界讀書日“,全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閱讀。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。“開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  因此,貴陽市第三實驗小學倡議我們的孩子們:

  我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;

  我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;

  我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;

  我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!

  親愛的老師、同學們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!

  ________

  年 月 日

3年級世界讀書日倡議書 篇4

  各位老師、家長、親愛的同學們:

  書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向一悟小學全體師生及家長發出倡議:

  一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

  二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。

  五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

  “立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在一悟。

  ______

  20____年__月__日

3年級世界讀書日倡議書 篇5

  親愛的同學、老師、家長們:

  大家好!

  在這溫暖的四月,本是鮮花開滿校園,孩子奔跑在綠茵操場,讀書聲回蕩在教室走廊的一片景象,因為一場疫情,老師和同學們都隔離在家,但是我們讀書的熱情從未停歇。

  因為疫情,我們無法相聚在校園,無法現場傾聽,然而我們克服重重困難,如期舉辦線上讀書節活動,這是一份特殊的記憶,是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅,惟其磨礪方得玉成。改變的是形式,不變的是學校對閱讀的重視,和以一貫之的倡導閱讀,推動閱讀的決心,把閱讀當成最重要的課程,也就為一生的寫作起草最精彩的序言。

  今年我們線上讀書節的主題是“書香助力戰“疫”,閱讀通達未來”。讀書節分三個階段:啟動活動、閱讀活動、展示表彰活動。將采用好書推薦、親子共讀、詩詞展示等多種形式,展現同學們的讀書情況,幫助師生親近文學、相約經典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期,我們還將評選出“博雅讀書之星”和“博雅書香班級”等。閱讀不停歇,宅家也精彩。與書為友,通過讀書滋潤心靈,使我們不僅關愛自己,更關愛他人、關愛自然。只有這樣,我們才能在人生路上走得更遠、更穩。一年之計在于春。趁著美好春光,讓我們一起暢游書海、品味書香。讀書的孩子最美麗,讀書的人群最文明。一個愛讀書的民族,才是一個不老的民族,一個充滿書香的校園,才是最有希望的校園。希望大家在讀書的過程中,感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優秀文化,滋養我們的心靈,塑造我們的完美人格。成長為心中有祖國,眼中有目標,身上有正氣,肩上有責任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習慣,你讀過的書,終成力量!

  

  20xx年xx月xx日

3年級世界讀書日倡議書 篇6

  親愛的市民朋友們:

  1995年,為紀念人類歷史上的兩位偉大文學巨匠––塞萬提斯和莎士比亞,進一步倡導讀書文化,引起全人類對閱讀的關注,聯合國教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬提斯和莎士比亞的的辭世紀念日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情––讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

  莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,中華兒女為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來書與無數的偉人結下了不解之緣。今天,建設創新型國家和學習型社會的時代任務,比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會,閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設學習型社會的中堅力量,我們的閱讀水平事關祖國的未來,事關民族的興衰。

  我們即將迎來20xx年的世界讀書日,20xx年世界讀書日的主題是“讀書,讓生活更加精彩”。在此工商管理學院全體師生向全校師生發出以下倡議:

  在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開始,讀書一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;從今天開始,讓我們記住:423––世界讀書日––我們的節日!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。我們期待中國石油大學這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為中國石油大學的新風尚!

  讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在我們生活的每一天!

  

  20xx年xx月xx日

3年級世界讀書日倡議書 篇7

  市民朋友們:

  1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。對于江蘇居民來說,20__年的4月23日,同時是人大立法的首個“全民閱讀日”。

  “書籍是人類進步的階梯”“腹有詩書氣自華”。今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。雖然今天閱讀的含義更加廣泛,已遠遠不限于圖書甚至紙介質出版物,但仍然不可否認,在浩如煙海的書卷里,博大精深的中華文化得以匯聚,光輝的中華民族精神得以傳承,燦爛的中華文明得以延續。放眼21世紀的今天,國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭,世界文明的步伐鐫刻著知識的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量,而讀書是我們知識的重要來源,是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。

  一本好書就像一艘航船,引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

  在“世界讀書日”“全民閱讀日”即將到來的特殊日子里,我們在此向全市市民發起倡議:

  4月23日,讓我們一起行動起來——

  在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’讓我們共同享受讀書的快樂”。

  在這一天,走進書店,買一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

  在這一天,登錄一個讀書網站,瀏覽國內外大事,少一點游戲、閑聊。

  在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。

  在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。

  從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,要使工作生活成為閱讀學習的過程,終身學習、畢生閱讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。

  讓我們記住:4月23日——世界讀書日——江蘇的全民閱讀日!

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

  讓我們的每一天都成為4.23吧!

  市民朋友們,在這春意盎然、萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書相伴,讓濃郁的書香飄溢在全市的每一個角落。讓讀書生活伴隨著我們一起踏上精神的旅程,共同構建書香新沂吧!

  ______

  20____年__月__日

3年級世界讀書日倡議書 篇8

  全校師生:

  當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,書籍作為人類知識的載體,人類智慧的結晶,人類進步的階梯,它推動人類不斷發展,不斷進步;它滋養人類心靈,開啟人生智慧,創造健康生活;它構建生命價值,給養精神世界,提升文明素質。

  讀書一直為世界之潮流,各國都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點,閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,閱讀運動蔚然成風。4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯的逝世紀念日,聯合國教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閱讀日“,籍此來推動閱讀和寫作。特此,我系發起“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生“讀書系列活動,倡導為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香寢室的建設,豐富師生的精神內涵。

  我們廣大青年學子要愛讀書、讀好書、善讀書,因為青年是祖國的未來,是祖國的希望。青年學子要通過讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行,要在讀書學習中探索新知,提高內涵素養;要在讀書學習中探求真理,追求卓越發展;要在讀書學習中豐盈自己的生命,陶冶自身氣質。

  有人說,讀書不能改變人生的長度,但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但卻可改變人生的終點!而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。

  值此“世界讀書日“來臨之際,我們倡議:

  閱讀起來,讓貧乏和平庸遠離我們;

  閱讀起來,讓博學和睿智豐富我們;

  閱讀起來,讓歷史和時間記住我們;

  閱讀起來,讓傳承之精神永世長存。

  老師們,同學們讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,更加自信、充實地走向美好、走向未來!

  ______

  20____年__月__日

3年級世界讀書日倡議書 篇9

  4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日(英文原名是World Book & CopyrightDay)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。

  我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,我們向全體師生、家長、附近社區居民倡議:

  在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。

  在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;

  在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;

  在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。

  讓我們一起行動起來,讓我們記住:4·23——世界讀書日——我們的節日!

3年級世界讀書日倡議書 篇10

  親愛的市民朋友們:

  幾場雨過后,陽光漸漸有了溫度,江水不露聲色地淹沒了裸露的河床,粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏,“春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。”仿佛在一夜之間,整個四月已經花團錦簇、春潮涌動。在如此美妙的春色中,第23個“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長”,你看,就算是年年歲歲花相似,可畢竟歲歲年年書不同啊。

  這座城,倚江而成、底蘊深厚,屈原、李白、范縝、杜甫、白居易,都曾在這里留下了美麗的雄文詩篇。因為無以復制的山山水水,更因為長江和清江的奔流不息,讓生于斯長于斯、或是僅與邂逅的文人墨客,都情不自禁要將心中的念想潑于筆端,吟唱于天地之間。如此,方能不愧對長江的氣魄、清江的俊秀,和這座城市本身。

  是的,即便不是人人都能寫下美妙的文章,但至少可以當一個熱愛閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個民族,有人寫,有人讀,傳誦才顯得有意義。

  “人心如良苗,得養乃滋長。一日不讀書,胸臆無佳想。”可見,讀書能成長,讀書能養氣,讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與眾不同的氣質,一個熱愛讀書的民族才會充滿力量和生機。為此,我代表x市全民閱讀活動領導小組辦公室,向市民朋友們發出以下倡議:

  放下手機,拿起書本吧。當你開始閱讀時,便會進入一個無與倫比的全新世界;當你熱愛閱讀時,平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發光;當你享受閱讀時,恭喜你,你已經不再是最初那個懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義,你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態、更開闊的眼界。

  開始閱讀吧,孩子們。一本書就是一艘遠航的船只,一本書就如一匹奔騰的駿馬,當你們登上船、揚起帆,在知識的海洋里翱翔;當你們騎上馬、舉起鞭,奔馳在智慧的草原上,未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智,少年強則國強”將不再只是一段文字,被寫于書本,更會成為現實,讓世人所知。

  開始閱讀吧,父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中,“盛年不再來”的你們該如何把握?世界如此之大,而人們又是如此渺小,唯有不斷地閱讀,才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑,要相信“書可以醫愚”。更何況,孩子能夠成長,父母皆是榜樣,良好的教養從來都來自于父母和家庭。為人父母者更需要持續的閱讀,從書本中汲取更多的知識,當孩子被這個世界所困擾、所迷惑,才能牽住他們的手,從容淡定地直視真相、不畏困難。

  開始閱讀吧,就從我們自己做起。重新拿起書本,打開扉頁,近距離地感受文字所帶來的美好——領略每一段歷史的風采,尋覓每一個國家的過去,探尋每一顆星球的奧秘,思索每一個生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海,猶如一個取之不盡的寶藏,隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在。“讀書滋味長”,讓我們開始閱讀,從現在、從此刻,在閱讀中感受世間萬物、時光流轉,在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。

  20xx年,你們都準備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時光中,每天閱讀一小時,讓書本和空氣一樣成為人們的必需,讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續。

  

  20xx年xx月xx日

3年級世界讀書日倡議書 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  一年之計在于春,我們迎來了春暖花開的春天,也即將迎來第22個“世界讀書日”。1972年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

  閱讀豐盈我們的生命,豐富我們的.人生閱歷,決定我們的修養和境界,它是一種精神,一種力量,拓寬生命的寬度,增加生命的厚度。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,正所謂“腹有詩書氣自華”。

  “立身以立學為先,立學以讀書為本”,幾千年來,崇尚讀書,倡導讀書,熱愛讀書,都是中華民族寶貴的精神追求和優良傳統。一個人養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮,一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

  值此世界讀書日即將來臨之際,學校圖書館向所有老師、學生發出20____年迎接“世界讀書日”讀書倡議:

  1、說一句話。請告訴你的親朋和學生:4月23日是是“世界讀書日”,讓我們熱愛讀書,快樂讀書,享受讀書。

  2、讀一本書。請老師們在每天的忙碌后,捧起一本好書,享受悅讀的愉悅。請要求學生在本學期內至少讀一本好書,請告訴家長,盡可能和孩子共讀一本書,共同享受閱讀樂趣,共同進步。

  3、養成一個好習慣。堅持寫讀書筆記和讀書摘記。

  4、開一次班會。每班開展一次以讀書或世界讀書日為主題的主題班會。

  5、出一期黑板報。辦一次以讀書或世界讀書日為主題的黑板報。

  6、開展一次主題讀書活動。學部或班級可自行組織讀書活動,圖書館將在能力范圍內給予大力支持。

  7、豐富一次班級圖書角。可以到圖書館借圖書到班級圖書角供孩子們閱讀。

  8、進幾次圖書館。學校圖書館隨時歡迎各位老師同學積極借閱,快樂閱讀。

  春風化雨潤無聲,最是讀書捧卷時。老師、同學們,讓我們熱愛讀書、享受讀書吧,讓我們的校園充滿書香,讓我們的人生更加精彩!

  ______

  20____年__月__日

3年級世界讀書日倡議書 篇12

  親愛的同學、老師、家長們:

  大家好!

  在這溫暖的四月,本是鮮花開滿校園,孩子奔跑在綠茵操場,讀書聲回蕩在教室走廊的一片景象,因為一場疫情,老師和同學們都隔離在家,但是我們讀書的熱情從未停歇。

  因為疫情,我們無法相聚在校園,無法現場傾聽,然而我們克服重重困難,如期舉辦線上讀書節活動,這是一份特殊的記憶,是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅,惟其磨礪方得玉成。改變的是形式,不變的是學校對閱讀的重視,和以一貫之的倡導閱讀,推動閱讀的決心,把閱讀當成最重要的課程,也就為一生的寫作起草最精彩的序言。

  今年我們線上讀書節的主題是“書香助力戰“疫”,閱讀通達未來”。讀書節分三個階段:啟動活動、閱讀活動、展示表彰活動。將采用好書推薦、親子共讀、詩詞展示等多種形式,展現同學們的讀書情況,幫助師生親近文學、相約經典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期,我們還將評選出“博雅讀書之星”和“博雅書香班級”等。閱讀不停歇,宅家也精彩。與書為友,通過讀書滋潤心靈,使我們不僅關愛自己,更關愛他人、關愛自然。只有這樣,我們才能在人生路上走得更遠、更穩。一年之計在于春。趁著美好春光,讓我們一起暢游書海、品味書香。讀書的孩子最美麗,讀書的人群最文明。一個愛讀書的民族,才是一個不老的民族,一個充滿書香的校園,才是最有希望的校園。希望大家在讀書的過程中,感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優秀文化,滋養我們的心靈,塑造我們的完美人格。成長為心中有祖國,眼中有目標,身上有正氣,肩上有責任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習慣,你讀過的書,終成力量!

3年級世界讀書日倡議書 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書,關系到一個人的人文素質;讀書,關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發出如下倡議:

  一、開卷有益——我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。不論職業志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。

  二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

  三、行萬里路——我們多讀書!古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。

  四、學海無涯——我們勤讀書!時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的精神風貌,用書彰顯洪中人的風采!

  五、學以致用——我們善讀書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起,人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需!

  當今社會,需要的是智、仁、勇兼修養的人。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國外交官阿瑟李這樣說道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長流水,可以使你的教育教學藝術水平更上層樓;對我們同學而言,閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質;閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學們成長最舒暢的樂園,成為家長最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!

3年級世界讀書日倡議書 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書香、魅力,在這絢爛的季節,在這美麗的校園,我們又迎來了一年一度的“4·23世界日”,在此全體工作人員向全院師生發出以下倡議:

  在天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生的習慣;從今天開始,讀書一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;我們期待xx學院這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為xx學院的新風尚!

  各位讀者,為了我們的未來,行動起來吧!走進圖書館,到書本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書的樂趣,去感受閱讀的幸福,去體味生活的真諦。讓閱讀成為習慣,讓書香飄滿校園。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

3年級世界讀書日倡議書 篇15

  尊敬的各位家長、小朋友們:

  大家好!

  書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書月”活動之際,馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創建書香校園,好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發現的慧眼,在生動有趣的圖書王國里,聆聽小天使們天籟的童聲,感受和體驗快樂的閱讀之旅!本次活動旨在營造全園內外良好的書香環境、濃厚的讀書氛圍,讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。

  在此,我園向各位家長提出倡議:

  1、營造濃厚的讀書氛圍:

  給孩子一個小書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的圖書單獨擺放。

  2、陪伴孩子共同閱讀:

  給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的.快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做書香家庭。

  3、鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動:

  選定時長不超過三分鐘左右故事,能獨立、完整、生動地講述故事。

  4、與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班):

  每位家長與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式),充分調動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。

  5、故事家長活動:

  歡迎家長到班級為幼兒講經典繪本故事、增強孩子與家長之間的情感。

  為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領他們進入圖書的海洋和知識的殿堂,共同暢游、成長!

  倡議人:

3年級世界讀書日倡議書 篇16

  1、書香飄遠溢清,讓我們品讀她的精髓。

  2、書就是知識的海洋,讓我們在知識的海洋乘風破浪。

  3、書籍是走向成功的鎖,讀書是打開這把鎖的鑰匙。

  4、每天讀書八小時,健康快樂每一天,幸福美滿一輩子。

  5、青春讓我們的生活充滿活力,知識讓我們的生活充滿滋味。

  6、讀好書,為自己開啟一扇知識的大門;好讀書,為世界孕育一顆知識的種子。

  7、朝賞千,暮讀萬卷,古今中外盡在心間。

  8、人可以一日不吃飯,但不可以一日不看書。

  9、讀百家之詩文,領古人之風范。

  10、讀“綠色”書,我們的任務,讀“健康”書,我們的責任。“好書人人讀,人人讀好書”我們的口號

  11、書是人類的墊腳石,書讀得越多,人站得越高。

  12、面朝大海,春暖花開;書海泛舟,感悟博大。

  13、運動的能量來自食物,的光輝來自書本。

  14、追尋歷史淵源,欣賞文學作品;探訪文化圣地,品位燦爛文化。

  15、魂魄的悸動,心靈的感動。

  16、我們的靈魂在書中,書的靈魂在人的心中。

  17、不到長城非好漢,不閱群書非書生。

  18、人類的靈魂深處有兩個字——文明,文明之中的一部分——書籍。

  19、人是鐵,書是鋼,一天不讀腦中空。

  20、聞四海妙音,知世外高人,結一生一世情;讀天下好書,懂世界名人,品五湖四海事。

  21、讀書是粗俗通向文雅的捷徑。

  22、讀古典名著,品文學精髓,聽世界心聲。

  23、無巧不成書,無書不成人。品味人生,從讀書開始。

  24、讀書旅程,如入綠色通道,讓你一路快樂行進。

  25、嘗遍天下美食,覺逍遙一生;看遍天下書籍,則不枉此生。

  26、讀高爾基的《大學》,上心中理想的大學。

  27、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,無言獨上高樓,望盡天涯路。驀然回首,那書卻在燈火闌珊處。

  28、打開書的大門,傾聽書的天籟。

  29、在書的沙場,我甘愿成為你的俘虜。

  30、書如一盞明燈,讓你在黑暗中找到光明。

  31、書海泛舟,不亦樂乎。

  32、書是雨后的太陽,可以驅散心中的陰影;書是久旱后的雨露,可以滋潤干涸的心田。

  33、讀書如品香茗,讓人回味無窮。

  34、書是一塊加了奶酪的面包,咬的越大,嚼得越細,味道越香,越甜越可口。

  35、體味不斷求知的樂趣,明白學無止盡的道理。

  36、父母給我們新生,讀書給我們再一次新生。

  37、書是人生旅途中最美的風景,同時也需要你用一生的時間去欣賞。

  38、也許一個人的心可以被禁銦,但一個人的靈魂卻可以自由的飛翔,那是因為有書在。

  39、書是春季里絲絲的細雨,滋潤你干枯的心靈;書是夏季里濃密的綠蔭,為你遮掩毒辣的太陽;書是秋季里累累的碩果,給你豐收的喜悅;書是冬季耐寒的臘梅,訴說著堅強的意志。

  40、書籍是人類進步的階梯。

  41、獲取知識,三分在課內,七分在課外。

  42、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。

  43、暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。

  44、營造書香校園,打造人文校園

  45、愛讀書,會讀書,讀好書

  46、與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。

  47、與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創造知識時代。

  48、人人讀書、爭創學習型學校!

  49、與大師為友,與知識為友,與真理為友。

  50、用讀書改變我們的生活。

  51、讓讀書成為習慣,讓學習成為享受。

  52、與書本為友,凈化心靈;與大師對話,提升境界。

  53、書香伴我成長,閱讀圓我夢想。

  54、讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。

  55、用書香熏染生命,讀經典塑造靈魂。

  56、精讀一本好書,點亮一盞心燈。

  57、牽手好書,親近美文,塑美好人生。

  58、知人知理知事,讀人讀理讀書。

  59、知識創造卓越,讀書成就夢想。

  60、書籍是我們一生的良師益友。

3年級世界讀書日倡議書 篇17

  親愛的同學們:

  4月23日,一個風中飄著些柳絮的日子。幾乎沒人會覺得,這個日子有什么特別,就像沒人會覺得,一個在鄉間田埂上捧著本書看的孩子,和一個在鬧市街頭上買了本書的孩子,有什么特別之處。然而,也許這兩個孩子,看的正是同一本書,并且,都為書中的同一句話而露出過微笑;不論是漫步在飄散著油菜花氣息的熏風里,還是靜坐在被鋼筋和玻璃分割的水泥大廈里,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”這樣的詩句,都會在這兩個孩子的口中發出同樣悅耳的音節,并在這兩個孩子的心里,引出同樣一幅清淡而悠遠的畫卷。

  有人說,人與人的性情是永遠不可能相同,也就注定了,人與人的心靈是永遠不可能相通,可是,當這個世界上有了書籍,即使相隔千山萬水,我們也能因為閱讀過同一本“海的女兒”,而在看見大海的時候,想起同樣的描述——“矢車菊花瓣一樣的藍。”如果,不同的人與人能夠在同一片大地上和平共處,那一定是因為,他們之間有著一種可以溝通的語言,而人類的文明,正是建立在這樣一個語言交流的基礎之上。日本閱讀推廣人松居直在《幸福的種子》里說道:“盼望您能用自己的聲音和話語擁抱孩子,讓他在溫暖生動的話語中成長。因為,親子之間交換的豐富語言,是一個家庭最大的財富。”一個人讀過的書,僅僅是一本書;一個家庭讀過的書,就會成為一個家庭共有的財富;而千千萬萬個家庭讀過的書,將會成為一個民族、一個國家的文化基石;那么,全世界孩子讀過的書,也終將在這些孩子長大后,成為整個人類建筑自己精神家園的沃土。一個百年前的童話作家的生日,成為了全世界孩子的讀書日,似乎是偶然,其實,卻是必然,如果沒有安徒生,沒有他創造的那些滿懷著愛與美的語言,今天的我們,就不可能擁有那么多相通的'童年回憶,也不可能擁有那么多對人生、對情感的相似領悟。在這個春光和煦的國際兒童閱讀日,請為你身邊所有的孩子讀一本書吧!通過這朗朗讀書聲,讓歲月的感悟,人生的憧憬,從一顆心靈的峰巒流淌到另一顆心靈的溪谷,于是,你終會發現,有一些東西,不會因為光陰的交替而磨滅,也不會因為時空的不同而改變,那就是我們存在的意義和理由。

  倡議人:

  時間:x年xx月xx日

3年級世界讀書日倡議書 篇18

  親愛的老師們、同學們:

  4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世,世界讀書日倡議書。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。

  “人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀原典及詩文可以振作精神,涵養性情,用簡切易行的方式親身體會,從作息規律的養成改造自己,倡議書《世界讀書日倡議書》。

  同學們,愛國首先要愛中國文化,讓我們一起翻開《道德經》、《論語》、《孟子》,晨讀傳統經典,恢復對傳統的熱愛。

  今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,共青團武漢科技學院委員會、機電工程學院分團委、機電鐵人班特向全校師生發出倡議:

  讓我們走進伴你終生讀書的學校圖書館;

  讓我們從傳統文化中汲取豐富的養料;

  讓我們在這個優雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂;

  讓我們記住:4.23世界讀書日我們的節日!

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

  

  20xx年x月x日

3年級世界讀書日倡議書 篇19

  “書籍是人類進步的階梯”。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。在這春暖花開的四月,我區“全民讀書活動月”拉開了帷幕。為有效推動全民文化素質的提高,興建文化昭陽,我們誠摯地向全社會發出倡議:

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;

  在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

  從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

  朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  __市__區圖書館

  20__年4月__日

3年級世界讀書日倡議書 篇20

  親愛的同學、老師、家長們:

  大家好!

  在這溫暖的四月,本是鮮花開滿校園,孩子奔跑在綠茵操場,讀書聲回蕩在教室走廊的一片景象,因為一場疫情,老師和同學們都隔離在家,但是我們讀書的熱情從未停歇。

  因為疫情,我們無法相聚在校園,無法現場傾聽,然而我們克服重重困難,如期舉辦線上讀書節活動,這是一份特殊的記憶,是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅,惟其磨礪方得玉成。改變的是形式,不變的是學校對閱讀的重視,和以一貫之的倡導閱讀,推動閱讀的決心,把閱讀當成最重要的課程,也就為一生的寫作起草最精彩的序言。

  今年我們線上讀書節的主題是“書香助力戰“疫”,閱讀通達未來”。讀書節分三個階段:啟動活動、閱讀活動、展示表彰活動。將采用好書推薦、親子共讀、詩詞展示等多種形式,展現同學們的讀書情況,幫助師生親近文學、相約經典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期,我們還將評選出“博雅讀書之星”和“博雅書香班級”等。閱讀不停歇,宅家也精彩。與書為友,通過讀書滋潤心靈,使我們不僅關愛自己,更關愛他人、關愛自然。只有這樣,我們才能在人生路上走得更遠、更穩。一年之計在于春。趁著美好春光,讓我們一起暢游書海、品味書香。讀書的孩子最美麗,讀書的人群最文明。一個愛讀書的民族,才是一個不老的民族,一個充滿書香的校園,才是最有希望的校園。希望大家在讀書的過程中,感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優秀文化,滋養我們的心靈,塑造我們的完美人格。成長為心中有祖國,眼中有目標,身上有正氣,肩上有責任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習慣,你讀過的書,終成力量!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

3年級世界讀書日倡議書 篇21

  4月23日——世界讀書日。她誕生于一九九五年,現已成為許多國家讀者的一個盛大節日。

  我們中華民族歷來崇尚知識、崇尚文明,而書籍正是知識的載體,文明的使者,讓我們牢記“開卷有益”的古訓,響應“為中華崛起而讀書”的召喚,多讀書,讀好書。值此第十一個世界讀書日來臨之際,我們向全院師生倡議:

  當今時代是一個知識經濟時代、創新的時代,讀書是時代的需要,發展的需要,讀書可以改變命運。為此,請你們:

  1、 多一點時間光臨圖書館,少一點花前月下的卿卿我我;

  2、 多一點公德意識,少一點在圖書館干擾他人讀書的行為;

  3、 多瀏覽一點國內國外大事,少一點游戲、網聊;

  4、 多閱讀一點中外名著,少一點粗語俗氣;

  5、 多看一點專業書籍,少一點夸夸其談,似懂非懂;

  6、 多看一點哲學、政治書籍,少一點榮辱不分;

  7、 多看一點歷史書籍,少一點茫然無知;

  “藍圖”館藏豐,利用正其時;

  “藍天”的辛勤園丁,莘莘學子,努力讀書吧,讓我們的每一天都成為4.23。你將在讀書中體驗成功、體驗喜

3年級世界讀書日倡議書 篇22

  春光明媚,萬物復蘇,又是讀書的好時節。4月23日,我們將迎來第X個世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”,號召“走向閱讀社會”,傳播“讀書美化心靈,讀書成就未來”的。“世界讀書日”是全世界讀者特殊而有意義的節日。

  X年全國人大會議上,做政府工作報告,在X年的工作部署中明確提出要“倡導全民閱讀,建設書香社會”。“全民閱讀”工作對于提升國民文化素質,構建我國現代公共文化服務體系,建設社會主義文化強國,實現中華民族偉大復興的夢具有重要戰略意義。

  讀書是人類最古老的習慣之一,人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統。一所高等學校的品質,體現為校園的文化氛圍、文化建設,這有賴于構建一種良性的閱讀生態。作為“靈魂工程師”的教育工作者們,自身是否閱讀并帶動學生閱讀;作為未來主人翁的大學生們,是否在讀書,又在讀哪些書,都體現了一所學校的學習風氣和學校的風貌。讓閱讀成為一種習慣,在閱讀中提升公民的品質與素養,是歷史賦予圖書館的使命。

  為了讓更多的師生走進圖書館、親近圖書、習慣閱讀;為了建設書香校園,營造閱讀環境,培養畢生閱讀的良好習慣,在“4·23”世界讀書日即將到來之際,特向全校師生發出倡議:

  在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過這個全世界讀書的節日;

  在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的開拓您的視野;

  在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  從這一天開始,科院人應推崇一種風尚:“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,成為河南科技學院的風景與文化”。

  從現在開始,讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節日!

  倡議人:

  日期:

3年級世界讀書日倡議書 篇23

  同學們:

  1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”(World book and Copyright Day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志—— 一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

  培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

  我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗!

  我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界。 王小波先生說得好:“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”

  今天讀書,并不因電視、網絡的出現而減少興趣。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書也是趣味無窮。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂、五彩繽紛相伴一生。

  我們愛讀書,因為讀書可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。

  我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人,讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時,我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時,我們感受到他的文明;當一個人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習慣時,我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴,有時偉大并不是驚天動地。有這樣一個例子:日本二戰后的經濟奇跡讓世人驚異,但廣島亞運會結束后六萬人退場,會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們,讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀,即使在29中,我們同樣可以做得偉大。

  名人曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。為此,我們向29中全體學生倡議,知識就是力量,行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  同學們,讀書吧!萬物蟄伏依待春風的季節,讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  簽名:_

  日期:年 月 日

3年級世界讀書日倡議書 篇24

  尊敬的廣大市民朋友:

  書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。貧者因讀書而富,富者因讀書而貴;愚者因讀書而智,智者因讀書而美。在浩瀚的書卷里,在朗朗的書聲中,綿長的歷史得以延續;燦爛的文明得以彰顯;博大的精神得以匯聚;厚重的文化得以傳承。

  今天,正處在轉型升級的關鍵時期,更離不開深厚的人文力量支撐。閱讀不僅是每一個xx人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑,也是夯實文化軟實力,增強核心競爭力、促進和諧社會建設的重要內容。

  在第二十二個“世界讀書日”即將到來之際,我們誠摯地向全社會發出倡議:

  ——倡導廣大機關干部率先垂范,與書相約,以書為友,引領閱讀風氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香,為營造全民閱讀氛圍和建設學習型政黨、學習型社會貢獻自己的力量。

  ——倡導廣大企業員工讀書,學習先進文化,掌握先進技能,既要有“一技之長”,更要一專多能,既提升自身的業務素質,又豐富企業的文化內涵。

  ——倡導廣大農民朋友多讀書,增長知識,開拓視野,提升致富本領,爭做懂科技、善經營、會管理的新型農民,積極投身新農村建設。

  ——倡導青少年愛讀書、讀好書、善讀書,繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚國學,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在讀書中學習,在讀書中成長,在讀書中成才。

  ——倡導社區居民讀書,提高思想道德素質和文化修養,增強和諧理念和文化品位,為創建“文明社區”打下堅實基礎。

  ——倡導特殊人群讀書,增強自信,自強不息,豐富精神文化生活。

  朋友們,書香,貴在閱讀,請積極參與到全民閱讀活動中來,讓我們從自己做起、從現在做起,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀和善閱讀的習慣,努力提升科學文化素質,為我市構筑“精神高地”,沖出“經濟洼地”,與全省同步實現全面小康,為我市實現富裕文明和諧美麗的奮斗目標提供精神力量和智力支撐!

3年級世界讀書日倡議書 篇25

  親愛的同學們:

  大家好!我是今天的值日班長武祎祎,一個愛讀書的小女孩,我非常喜歡騎自行車、打羽毛球,還愛看一些漫畫書。說起讀書,今天就是一個非常特別的日子——4月23日,世界讀書日。

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,可以豐富我們的頭腦;讀書,能引導我們明理,教我們做有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!正所謂“開卷有益”,益己、益人、益民族!

  春天已悄然來到我們的身邊,俗話說“一年之計在于春”,在這大好的春光里,我們的班級也拉開了首屆讀書節的序幕,為此我向全班同學提出倡議:

  1.每天擠出至少30分鐘的時間,認真讀書,持之以恒。

  2.認真朗讀語文書上的經典課文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

  3、認真寫好讀書摘記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的能力。

  4、依據學校的古今中外名著目,每個同學每月至少閱讀一本好書。

  5.積極參加學校組織的各項讀書活動,經常與老師同學交流讀書經驗。

  6、樂于把自己讀到的好書推薦,與讀書的快樂。

  “瑯瑯書聲滿校園,傾心閱讀沁心誹”同學們,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

3年級世界讀書日倡議書 篇26

  :

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會,4月23日也是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。同時希望藉此鼓勵世人尤其是年輕人去發現閱讀的樂趣,增強對版權的保護意識,并對那些為促進人類的社會和文化進步做出不可替代貢獻的人表示敬意。

  4月23日是是世界文學的象征日,這一天,西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  在當今浮躁的社會里,讀書率急劇下降,讀率飛速上升,生活的符號被娛樂化了。閱讀這樣一種傳承與文明的活動已經被放到了最無足輕重的位置了。當物質漸豐時,的匱乏便尷尬的凸顯了出來。作為擔負社會復興重任的當代大學生是不是更應該博覽群書?不論是休閑娛樂還是學習我們都應該將閱讀作為一種生活習慣。每一天都是讀書日,4.23不過是個警醒,提醒我們反思自己到底多久沒有好好看過一本書了?

  在20月23日這樣一個特別的日子,讓我們把它變得更有意義吧:

  這一天,請從來不進圖書館的,到圖書館借一本自己喜歡的好書,認真的讀一遍,這一天,請陶醉于絡的方便快捷的找一本紙質的優秀書籍開始閱讀,這一天,如果你逛街的話請順便去看看從來不曾進過的書店,這一天,如果你想購物的話,去買一本好書吧,請從這一天開始,準備一本手邊書,培養隨時閱讀的習慣……

  讀書好,讀好書,好讀書!

  

  日期:

3年級世界讀書日倡議書 篇27

  親愛的同學們:

  大家好!我是今天的值日班長武祎祎,一個愛讀書的小女孩,我非常喜歡騎自行車、打羽毛球,還愛看一些漫畫書。說起讀書,今天就是一個非常特別的日子———4月23日,世界讀書日。

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,可以豐富我們的頭腦;讀書,能引導我們明理,教我們做有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!正所謂“開卷有益”,益己、益人、益民族!

  春天已悄然來到我們的身邊,俗話說“一年之計在于春”,在這大好的春光里,我們的班級也拉開了首屆讀書節的序幕,為此我向全班同學提出倡議:

  1、每天擠出至少30分鐘的時間,認真讀書,持之以恒。

  2、認真朗讀語文書上的經典課文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

  3、認真寫好讀書摘記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。

  4、依據學校提供的古今中外名著篇目,每個同學每月至少閱讀一本好書。

  5、積極參加學校組織的各項讀書活動,經常與老師同學交流讀書經驗。

  6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家,與大家分享讀書的快樂。

  “瑯瑯書聲滿校園,傾心閱讀沁心誹”同學們,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  倡議人:

  時間:20xx年x月x日

3年級世界讀書日倡議書 篇28

  親愛的同學們:

  圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者,人類社會的`進步和發展離不開讀書,幾乎每個人的大學生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既體現了您的自身修養,又包含了對他人的關照和尊重。

  為讓同學們共同擁有一個溫馨的學習環境,在第二十個世界讀書日來臨之際,圖書館向全體讀者發出以下倡議:

  1、自覺遵守圖書館規章制度、排隊入館,愛護圖書及館內公共設施,尊重工作人員勞動,不隨意丟放圖書;

  2、在館學習時,將手機設為震動和靜音狀態,不大聲喧嘩,不發聲朗讀,盡量輕走慢行,為自己和他人營造安靜的學習環境;

  3、在座椅上休息或閱覽圖書時,不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內環境衛生;

  4、在圖書館的任何一角,均能保持良好的行為,文明用語,相互監督,相互提高。

  “求知而來,載知而歸。”親愛的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,為創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境而努力吧。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

3年級世界讀書日倡議書 篇29

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書香校園、魅力環院,在這櫻花絢爛的季節,在這美麗的校園,我們又迎來了一年一度的“4·23世界讀書日”,在此圖書館全體工作人員向全院師生發出以下倡議:

  在這一天,走進圖書館,讓豐富的'經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開始,讀書一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;我們期待環境保護職業技術學院這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索,讓讀書成為環境保護職業技術學院的新風尚!

  各位讀者,為了我們的未來,行動起來吧!走進圖書館,到書本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書的樂趣,去感受閱讀的幸福,去體味生活的真諦。讓閱讀成為習慣,讓書香飄滿校園。

  倡議人:

  時間:

3年級世界讀書日倡議書 篇30

  親愛的同學們:

  書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”

  古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向海南中學全體同學發出倡議:

  一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

  二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。

  五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

  同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在海南。

3年級世界讀書日倡議書 篇31

  同學們:

  大家好!

  1972年,聯合國科教文組織向全世界發出"走向閱讀社會"的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。

  冰心奶奶曾經教育我們,要"讀書好,好讀書,讀好書"。的確是啊,讀一本好書,就如同和一個高尚的人在談話;讀一本好書,就如同享受一次精神的饕餮盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。每天,在靜心閱讀中拓寬我們的眼界,開闊我們的視野,啟迪我們的智慧,學做有修養的人;每天,在靜心閱讀中享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,品味詩詞歌賦,回味回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

  “讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。”在這個播種希望的季節,讓我們徜徉在好書的海洋,盡情暢游,享受閱讀帶來的無限樂趣。在第xx個"世界讀書日"到來之際,向我區中小學生提出以下倡議:

  1、周末了,到圖書館去借閱幾本自己心儀已久的書吧,那兒是伴你終生的學校!和爸爸媽媽走進書店去買幾本好書吧,那兒是你精神的家園!

  2、告訴親朋好友:"今天是世界讀書日,讓我們一起享受閱讀的幸福與快樂!"

  3、邀請爸爸媽媽加入到家庭書香閱讀中來,關閉手機,關閉電腦,關閉電視,打開一本書,靜靜地讀起來,讓閱讀成為全家人的共同愛好和習慣。

  4、周一給孩子們半天時間,讓孩子們自由自在地讀起來吧!

  5、愛讀書的孩子們,通過班級交流、班級博客、班級墻報等形式秀一秀你們的閱讀美照吧!

  同學們,在這大好春光里,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書的快車道,美美地讀起來吧!

  倡議人:

3年級世界讀書日倡議書 篇32

  親愛的同學們:

  你們好!

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!值此生機勃發的春天,我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  為響應龍灣區教育局“關于組織開展共建和諧家園讀書教育活動的通知”,校團委要求全體同學積極參加讀書節活動,同時要求同學們要做好以下幾件事:

  1、備好一本書。同學們可利用假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀。

  2、讀好一本書。每個學生在每個月內至少讀完一本好書。

  3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4、寫一篇讀書節活動的文章,擇優參加區征文比賽。

  讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的.習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長,在讀書中成才。

  同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好的未來!

  倡議人:

  日期:

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