閱讀倡議書（通用24篇）
閱讀倡議書 篇1
廣大市民：
書是人類進(jìn)步的階梯，社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵軟實(shí)力”的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行核心價(jià)值觀，推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè)，我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進(jìn)全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚，特發(fā)出以下倡議：
一、干部帶頭學(xué)習(xí)。書展期間做好活動(dòng)的宣傳，鼓勵(lì)動(dòng)員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動(dòng)。
二、家長(zhǎng)帶頭讀書。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。書展期間，有條件的家長(zhǎng)要帶孩子參加活動(dòng)，感受良好的讀書氛圍。
三、圖書展適逢六一節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。各單位在活動(dòng)期間，要結(jié)合自身情況做好認(rèn)捐，認(rèn)捐對(duì)象可以是掛鉤聯(lián)系點(diǎn)或貧困學(xué)生等群體。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開展起來(lái)，讓書香溢滿龍陵！
倡議人：
20xx年x月x日
閱讀倡議書 篇2
各位市朋友們：
三秦大地，春意盎然。在第二十個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，我省以“絲路新起點(diǎn)，閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們，任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后，都離不開深厚的人文力量的支撐。十八大后，國(guó)家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)”的戰(zhàn)略中，閱讀已不僅僅是一種、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書，成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情，推動(dòng)我省全民閱讀活動(dòng)邁向新的高度，我們向全省人民發(fā)出倡議：
一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái)，廣泛參與閱讀活動(dòng)，走進(jìn)墨香，親近圖書，挑選自己喜愛的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、積累知識(shí)，在讀書中感悟人生、提升，在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧，用書香充實(shí)心靈，豐富人生。
二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái)，從每位家庭成員讀書開始，全家融入閱讀活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開展親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，家庭成員一起品評(píng)好書，分享愉悅，讓醉人的書香飄溢在全省每一個(gè)家庭。
三、全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái)，圍繞閱讀活動(dòng)主題，通過(guò)舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式，力爭(zhēng)搭建更多閱讀平臺(tái)，吸引人人參與讀書活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”，使讀書學(xué)習(xí)在全省全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)等各自優(yōu)勢(shì)，開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法，營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè)，讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告，推動(dòng)形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會(huì)環(huán)境，使開卷閱讀、追求知識(shí)成為全省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香陜西。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，與好書為伴，快樂(lè)讀書吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗!為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“三個(gè)陜西”建設(shè)強(qiáng)大的力量和智力支撐。
倡議人：
年XX月XX日
閱讀倡議書 篇3
廣大群眾們：
“書是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升修養(yǎng)。當(dāng)前，在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。為此，縣委、縣政府深入開展“全民閱讀·書香漢源”活動(dòng)，旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署，努力在全縣營(yíng)造尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)、熱愛閱讀的良好氛圍，推動(dòng)全社會(huì)勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)新，為深入實(shí)施生態(tài)立縣、項(xiàng)目帶動(dòng)、文旅興縣、工業(yè)強(qiáng)縣四大戰(zhàn)略強(qiáng)大的動(dòng)力、保證和智力支持。在此，向全縣廣大干部群眾發(fā)出如下倡議：
讓讀書成為一種生活態(tài)度。每一位公民立即行動(dòng)起來(lái)，多讀書，讀好書，讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”，成為每一個(gè)人的自覺和行為自覺。從現(xiàn)在開始，請(qǐng)走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近書籍、親近閱讀。員干部特別是干部要成為讀書學(xué)習(xí)的表率，把讀書作為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，要做到學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把讀書學(xué)習(xí)作為、提升能力、開拓局面的突破口，堅(jiān)持不懈、久久為功。
讓讀書成為一種追求。書是我們的家園，天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)有滋補(bǔ)作用。讀書的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是修煉道德、陶冶情操的過(guò)程。只有愛讀書、讀好書，才能修身養(yǎng)性，提升境界。樂(lè)讀書，善讀書，可以賦予我們寧?kù)o的心態(tài)、理智的頭腦和開放的胸懷。讀書越多，人就會(huì)越富有睿智，越具有眼光。我們要努力調(diào)動(dòng)每一個(gè)群體、每一個(gè)人的積極性，積極培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓讀書成為廣大干部群眾的共同追求。
讓讀書成為一種社會(huì)氛圍。我們要以開展“書香機(jī)關(guān)”、“書香廣場(chǎng)”、“書香農(nóng)家”、“書香校園”、“書香家庭”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”等活動(dòng)為重點(diǎn)，以讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、研討會(huì)、捐書贈(zèng)書為載體，把讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織結(jié)合起來(lái)，健全制度、強(qiáng)化。新聞媒體要開辟讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報(bào)道全民閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力形成全社會(huì)濃厚的閱讀氛圍，使全民讀書學(xué)習(xí)在廣袤的漢源大地上蔚然成風(fēng)。
開卷有益，益己、益人、益民族；讀書有利，利民、利國(guó)、利。閱讀凈化您的靈魂，閱讀提高您的智慧，閱讀創(chuàng)造您的財(cái)富。朋友們，讓我們積極參與到“全民閱讀·書香漢源”活動(dòng)中來(lái)，多讀書、讀好書，從書籍中汲取力量和智慧，以閱讀助推理想和夢(mèng)想，讓美麗的漢水源頭在書香的潤(rùn)澤下，在同步夠格進(jìn)入小康社會(huì)的進(jìn)程中更加生機(jī)勃勃。
倡議人：
20xx年x月x日
閱讀倡議書 篇4
親愛的家長(zhǎng)朋友： 您好!
閱讀是孩子最珍貴的寶藏。從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語(yǔ)言能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。7、8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)兒童閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
當(dāng)今社會(huì)，在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。就算有了書，孩子不一定馬上就喜歡讀。“人與書并不是先天互相吸引的。開始時(shí)，必須有媒介——父母、親戚、 鄰居、老師或圖書館館員，將書帶到孩子的世界。”
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，也是親子間最好的溝通橋梁。忙碌的工作是為了孩子更幸福，可要讓孩子真正幸福，除了物質(zhì)上的滿足，更多的精神上的關(guān)注，所以我們期望家長(zhǎng)盡可能抽時(shí)間，與孩子一起閱讀，這樣更容易與孩子建立親密、和諧的關(guān)系，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性。
因此，我班特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：
1、每天利用20分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間與孩子一同閱讀。
2、每周或每?jī)芍芎秃⒆咏涣饕淮巫x書心得，也可以舉辦一次家庭故事會(huì)，或者演一出家庭故事劇。
3、每月或者每?jī)蓚�(gè)月陪孩子逛一次書店，購(gòu)買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍，您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍，從而不斷調(diào)整自己的教育方法。可將給孩子買本他喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)方法。
幾點(diǎn)建議：
1.親子閱讀定時(shí)、定點(diǎn)、定量：每天都選擇固定的時(shí)間給孩子進(jìn)行朗讀，讓孩子覺得朗讀就像我們每天的一頓飯、一杯茶那么重要，習(xí)慣成自然。可以固定在晚上睡覺前的那段時(shí)間里，可以在書桌前，與孩子并排坐，或者孩子坐在大人的膝蓋上，甚至在被窩里。
2.每讀完一本書，請(qǐng)和孩子一起填寫“閱讀存折”，讓孩子為童年添加一筆財(cái)富。
3、可以在你的車?yán)铩飩湫⿻热缭诼飞嫌龅浇煌ǘ氯臅r(shí)候，或漫長(zhǎng)等待的時(shí)候，可以拿出來(lái)讀一讀。
4、不要誤以為朗讀時(shí)間越長(zhǎng)越好。每天專注而熱情地朗讀10分鐘，在孩子腦海中留下的印象，超過(guò)孩子獨(dú)自看電視兩小時(shí)。
5、控制孩子花在電視上的時(shí)間。調(diào)查顯示，每個(gè)星期看電視超過(guò)10個(gè)小時(shí)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。看電視太多會(huì)上癮的，它會(huì)阻礙孩子的發(fā)展。
6、當(dāng)孩子們看電視的時(shí)候，在播放聲音的同時(shí)還需要同步的字幕。但對(duì)于那些已經(jīng)知道如何閱讀卻懶得讀的大孩子，可以把聲音關(guān)掉，只把字幕留下來(lái)。 我們也可以讓孩子們看原版帶字幕的外國(guó)片，如果他們想看懂電影，就不得不去讀字幕。
7、別把書當(dāng)成威脅———“如果不收拾房間，今晚沒故事聽！”當(dāng)孩子看見你把書當(dāng)成武器時(shí)，對(duì)書的態(tài)度會(huì)由積極轉(zhuǎn)向消極。
8、不要企圖與電視競(jìng)爭(zhēng)。如果你說(shuō)：“故事或電視，請(qǐng)選一樣！”孩子通常都選電視，這就好像讓一個(gè)孩子選擇“蔬菜或甜甜圈”一樣。不過(guò)既然你是大人，你就有選擇權(quán)，“我們家8點(diǎn)半以后關(guān)電視。如果你要聽睡前故事，沒問(wèn)題。如果不想聽，也沒關(guān)系。但8點(diǎn)半后不準(zhǔn)看電視。”可是千萬(wàn)不要讓孩子認(rèn)為不能看電視，是書本害的。
愿您和孩子在讀書中快樂(lè)！ 在讀書中成長(zhǎng)！讓我們共同努力，營(yíng)造書香班級(jí)、書香家庭！
閱讀倡議書 篇5
親愛的市民朋友們：
四月遼沈，春回大地、滿城書香。在第xx個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，我們迎來(lái)了遼寧省第五屆全民讀書節(jié)暨沈陽(yáng)市全民讀書季揭幕，標(biāo)志著閱讀的春天如約而至。在此，我們向全省人民發(fā)出倡議：
一要以書為友，讓閱讀成為我們的生活方式。
書籍是人類的朋友，是人獲得知識(shí)的重要途徑。我們要有計(jì)劃地為自己列出閱讀書目，堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí)，每月閱讀一本書，自覺把讀書學(xué)習(xí)作為興趣愛好，作為健康向上的生活方式，在閱讀中靜享生活的甜美。
二要以書為鑒，讓閱讀提升我們的人生修養(yǎng)。
以書為鑒可知興衰得失，存仁義大愛。在浩如煙海的書籍中，我們既要讀一些自己喜愛的、積極向上的新書好書，更要讀一些傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩(shī)詞典籍，在閱讀中品味經(jīng)典，感悟人生，自覺涵養(yǎng)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值準(zhǔn)則。
三要以書為師，讓閱讀提高我們的能力素質(zhì)。
事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。當(dāng)前，新一輪?wèn)|北振興已經(jīng)拉開帷幕，遼寧正處于滾石上山、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自覺以書本為老師，在閱讀中思考振興良策，凝聚發(fā)展智慧，深化創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、綠色、共享的發(fā)展理念，自覺做到知行合一，為建設(shè)書香遼寧，助推振興發(fā)展，凝聚強(qiáng)大的精神力量。
市民朋友們：讓我們與書為友、與書為鑒、與書為師，伴隨著徐徐春風(fēng)，共享閱讀之美，共建書香四溢的美麗遼寧！
倡議人：
20xx年x月x日
閱讀倡議書 篇6
親愛的各位姐妹們：
有一種期待在春天綻放，有一份快樂(lè)在春天蔓延，有一個(gè)主題在春天鮮活。在這個(gè)充滿希望和期待的季節(jié)里，讓我們與您美麗相約，與您智慧同行。
眾所周知，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)做一個(gè)氣質(zhì)高雅的人。在此，向各位姐妹發(fā)出“書香伴我行智慧享人生”讀書活動(dòng)倡議：
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中陶冶情操、健全人格，在讀書中提高生活品位，在讀書中成人成才。
二、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，好讀書，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。
三、博覽群書。“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”，只有廣泛的閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分，才能開闊視野，才能登高望遠(yuǎn)。
四、讀用合一。將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
姐妹們，讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧的書，與經(jīng)典同行，打好人生底色；與博覽同行，開拓廣闊視野，讓讀書成為我們每一個(gè)人的日常學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓讀書伴隨我們生命的歷程！讓讀書提升我們生命的品質(zhì)！
閱讀倡議書 篇7
本月的`23日是“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。為了鼓勵(lì)孩子多讀書，讀好書，要知道與書相伴、溫潤(rùn)心靈、啟迪智慧也豐富人生。為此幼兒園也將開展為期一周的讀書活動(dòng)。因此需要您做好以下配合：
1 、本月家長(zhǎng)課堂仍然以組團(tuán)方式 來(lái)到班級(jí) 開展閱讀活動(dòng)，第一次活動(dòng)時(shí)間在本周三，內(nèi)容繪本《猜猜我有多愛你》
繪本介紹：
當(dāng)你很愛很愛一個(gè)人的時(shí)候，你也許拼命想把這份愛形象的描繪出來(lái)。像故事里的小兔子一樣，想盡辦法表達(dá)出自己對(duì)媽媽的愛。可是有時(shí)候愛卻無(wú)法形容無(wú)法衡量無(wú)法去比較，只能感受。但這本繪本用很巧妙的方式將愛的抽象轉(zhuǎn)化得形象，小兔子和媽媽的對(duì)話，讓孩子們也能感受到偉大的濃濃的母愛。
這是一本大人和孩子都適合閱讀的書；一本可以在睡前靜靜欣賞的書；一本溫情小書；一本關(guān)于愛的書。
現(xiàn)繼續(xù)在博客向家長(zhǎng)們征集，如果有興趣的親，請(qǐng)跟帖報(bào)名喲，我們一起期待您的加入哦
2 以家庭為單位，準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)一個(gè)幾分鐘的語(yǔ)言類節(jié)目，如故事表演，情景表演，詩(shī)歌朗誦等，我們將在全園內(nèi)進(jìn)行pk,最后獲勝的將有機(jī)會(huì)在幼兒園的大舞臺(tái)上進(jìn)行展示哦！
真誠(chéng)的期待您的配合和參與！
閱讀倡議書 篇8
青年朋友們：
一座城市因書香而美麗，因閱讀而充盈，因文化而富有底蘊(yùn)。知識(shí)是人生成長(zhǎng)的階梯，書籍是人類文明的結(jié)晶。倡導(dǎo)全民閱讀，共建文化德安、書香德安，縣委宣傳部和縣文廣局、團(tuán)縣委、教體局等單位將聯(lián)合發(fā)起“倡導(dǎo)全民讀書，打造書香德安”圖書報(bào)刊惠民助學(xué)活動(dòng)，同時(shí)，向全社會(huì)發(fā)出如下倡議：
一、堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，讓閱讀創(chuàng)造幸福生活。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。把閱讀作為一種生活方式，堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí)，養(yǎng)成天天讀書的習(xí)慣，多讀書、讀好書、常讀書。在讀書中豐富思想、愉悅心靈，體味人生、陶冶性情、健全人格，幸福生活。全民閱讀是一項(xiàng)重要的文化工程，更是一項(xiàng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略工程。耕讀傳家是德安人優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，詩(shī)書繼世是德安兒女一貫的精神追求。讓快樂(lè)閱讀成為時(shí)代的風(fēng)尚，讓濃濃書香充盈德安大地，讓全民閱讀助推“魅力德安”建設(shè)。
二、關(guān)愛圖書助學(xué)行動(dòng)，讓知識(shí)的光輝照亮貧困孩子們的人生旅程。伸出您的雙手，奉獻(xiàn)您的愛心，將書籍發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值，為渴望知識(shí)的孩子送去溫泉。獻(xiàn)出一份愛心，讓我們把愛心奉獻(xiàn)匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子都能分享著份愛的陽(yáng)光。
朋友們，請(qǐng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)，讓我們的愛心隨著書香傳遞給每一個(gè)熱愛知識(shí)的孩子。讓我們以書為友，與書為伴，共享閱讀之益、悅讀之美、樂(lè)讀之趣！讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，從翻開手中的書籍做起，共同構(gòu)建我們的書香城市，美麗德安！
倡議人：
20xx年x月x日
閱讀倡議書 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是人類文明的果實(shí)，書是貯存知識(shí)的寶庫(kù)；書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
書，連接著古今，貫通中外；它記載著歷史，傳播著知識(shí)，積淀著文化，使人類文明得以世代相傳。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面提高。
讀書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。翻開一本好書，聞著淡淡的墨香，與李白一起欣賞唐朝的月亮；與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去浪淘盡”的豪放。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《愛的教育》、《三國(guó)演義》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化；讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)；讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸；書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩；讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
十月是我們的讀書月，讀書節(jié)是我們學(xué)校的傳統(tǒng)節(jié)日，我校將在十月底舉行第五屆讀書節(jié)匯報(bào)交流活動(dòng)。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)！老師們、同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！
閱讀倡議書 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好!
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言，也是“世界讀書日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日，適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，踐行院長(zhǎng)辦學(xué)，成就傳媒學(xué)子“大器”。我們向全院發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立這樣的理念：
閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活，使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō)：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí)，人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。
唯有讀書可以開闊胸襟，將個(gè)人成就得失，置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今，觀人知己，將個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，感同于他人的一顰一笑，則有會(huì)心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神，尊貴個(gè)人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，閱讀是我們民族動(dòng)力不竭的源泉，是當(dāng)代發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。
在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡議，意義重大而深遠(yuǎn)。
本次活動(dòng)我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書目為閱讀對(duì)象(必讀書目見附件)，開展“書香校園”征文活動(dòng)，題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)——XX字為宜，文章要求署真實(shí)姓名，寫明年級(jí)、學(xué)號(hào)、專業(yè)名稱等相關(guān)信息。
征文對(duì)象：全院在校學(xué)生。征文時(shí)間：XX月XX日——XX月XX日。
地址：XX大學(xué)XX學(xué)院XX部辦公室
征文活動(dòng)結(jié)束后，我們將組織相關(guān)進(jìn)行征文評(píng)選活動(dòng)，屆時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)XX名，二等獎(jiǎng)XX名，三等獎(jiǎng)XX名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)，我們將長(zhǎng)期舉辦，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活，構(gòu)建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿書香氣息。
在世界讀書日來(lái)臨之際，我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
倡議人：
年XX月XX日
閱讀倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們：
你想思緒如泉，語(yǔ)驚四座嗎？想擁有孔明巧借東風(fēng)之智，曹植七步成詩(shī)之才嗎？那么，請(qǐng)你多讀書吧！惟有讀書才能讓你腹有良謀，心藏妙計(jì)，惟有讀書才能讓你“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙”。就像古語(yǔ)說(shuō)的那樣“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進(jìn)圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧。
從今天開始，讓我們每個(gè)人為大家推薦一本好書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們參與到“爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動(dòng)中來(lái)，和父母共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會(huì)越來(lái)越聰明，因?yàn)樗南胂罅Α?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住，閱讀是我們成長(zhǎng)的基石，我們精彩人生的開始！
愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
閱讀倡議書 篇12
尊敬的各位家長(zhǎng)同志：
您好!
有一種期待在春季綻放；有一個(gè)主題在春季鮮活；有一份快樂(lè)在春季蔓延。在這播種的時(shí)節(jié)，我們師范附小創(chuàng)建“文化師小”營(yíng)造“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”活動(dòng)掀開了序幕。讓讀書成為學(xué)生生活的一部分，使學(xué)生們熱愛讀書，擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。
莎士比亞所說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”而閱讀更是提高語(yǔ)文能力的捷徑。讓孩子多讀書，讀好書，已成為大家的共識(shí)。為此，從本學(xué)期開始，我校將扎實(shí)開展“文化師小，書香校園”主題讀書系列活動(dòng)，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓每一個(gè)孩子都想讀書，愛讀書，會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。讓讀書成為師小校園文化的一大特色。本學(xué)期我們安排了以下一些讀書活動(dòng):
1.每天清晨的晨讀活動(dòng)。
2.每天中午的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
3.開設(shè)每周一節(jié)“閱讀課”，增大學(xué)生的閱讀量。
4.豐富班級(jí)藏書，成立圖書角。
5.開展閱讀比賽、 演講比賽、朗誦比賽，優(yōu)秀手抄報(bào)、優(yōu)秀讀書筆記展覽，評(píng)選“讀書大王”等系列活動(dòng)。
我們祈望看到，每一位師小的學(xué)生都能捧起一套經(jīng)典，與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。我們祈望看到，每一個(gè)師小人的家庭都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處事，小至人情物理，情的萌動(dòng)，語(yǔ)的呢喃，靈的呼喚，盡在其中。我們祈望看到，每一個(gè)學(xué)生都能閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀文化，閱讀精神，那些充滿愛國(guó)情操的詩(shī)句不勝枚舉，那些昭示自強(qiáng)不息品格的至理名言取之不盡……
在此，我們向各位家長(zhǎng)倡議：
1、相信閱讀會(huì)給孩子一生的幫助。
我們希望，每一個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)的六年里，都能學(xué)會(huì)閱讀、喜歡閱讀，進(jìn)而養(yǎng)成一生熱愛閱讀的習(xí)慣，為未來(lái)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的智能、思想、人格的基礎(chǔ)。“六年影響一生”——這是學(xué)校對(duì)兒童閱讀的價(jià)值定位。會(huì)讀書，多讀書的孩子，他（她）是終身受益的。至少他（她）的語(yǔ)文成績(jī)，您是不用擔(dān)心的。
2、給孩子靜靜閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。 每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書的氛圍，多點(diǎn)讀書聲，少點(diǎn)麻將聲，多點(diǎn)書卷氣，少點(diǎn)煙酒味； 給孩子一個(gè)空間，
要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。周末和您的孩子一起逛一次書店，共同選購(gòu)1-2本好書。我們以“小學(xué)語(yǔ)文教材”為母本，精心篩選了名家名篇名著，納入整個(gè)課外閱讀體系，供家長(zhǎng)朋友參考。
3、和孩子共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)您每天早一點(diǎn)關(guān)掉電視，放下手機(jī)，把你精心提選的孩子可能感興趣的書讀給他聽。或和孩子一起閱讀，一天30分鐘，以后慢慢孩子會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘，一生就可以讀20xx本書。
4、給孩子足夠的鼓勵(lì)，有時(shí)間和孩子交流閱讀感受。
飯后閑暇時(shí)，請(qǐng)您與孩子一起閱讀或一起討論，與孩子經(jīng)常交流讀書獲得的知識(shí)和心得，尤其是交流讀書的方法和體會(huì)，這會(huì)使孩子不斷提高讀書的質(zhì)量。請(qǐng)您和您的孩子把你們讀書的故事，讀書的心得以及讀書相關(guān)的一切收獲都寫進(jìn)讀書筆記中或攝下那讀書的動(dòng)人畫面，共享合作閱讀的快樂(lè)。
我們希望每一個(gè)孩子小學(xué)階段寶貴的閱讀時(shí)空能無(wú)限擴(kuò)大延伸，從薄薄的課本走向厚厚的經(jīng)典，從狹小的課堂走向廣闊的天地，從教師控制的閱讀走向自由、自主、自覺的閱讀，從學(xué)校走向家庭，進(jìn)而讓閱讀變成孩子一生的學(xué)習(xí)方式、生活方式、行走方式。
讓孩子們美好的一天從閱讀開始，讓詩(shī)意的童年因?yàn)殚喿x而芳香四溢。這是我們的希望，也是我們的理想。我們一直一直在努力。愿更多的父母，能投身于培養(yǎng)子女閱讀興趣的教育中來(lái)！愿更多的孩子，能體驗(yàn)到閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)！ 尊敬的各位家長(zhǎng)， 我們相信，只要我們家校攜手努力，我們的孩子一定會(huì)在書香的.芬芳和智慧的甘霖中茁壯成長(zhǎng)！
九臺(tái)區(qū)師范附屬小學(xué)
20xx年3月
閱讀倡議書 篇13
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。”這是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書有感》，也是大家耳熟能詳?shù)囊皇自?shī)。唯有堅(jiān)持不懈地閱讀，才能讓我們老師擁有活水，讓閱讀走進(jìn)我們的工作，充實(shí)我們的生活。有人說(shuō)，別人可以不讀書，但老師不能不讀書；別人可以不學(xué)習(xí)，但老師不能不學(xué)習(xí)。當(dāng)代教育家顧明遠(yuǎn)先生說(shuō)，教育的發(fā)展在于改革，教育的改革在于創(chuàng)新，教育的創(chuàng)新在于學(xué)習(xí)。作為老師，要將閱讀作為一種信仰，像呼吸一樣自然，因?yàn)闀悴拍芙o人以精神力量。無(wú)論任何時(shí)候任何地方，只要不將書丟掉，一切都不會(huì)丟掉。閱讀是一種高貴的堅(jiān)持，堅(jiān)持的背后是一種幸福的收獲，社會(huì)的喧囂，雜亂的念頭，人世的煩雜和個(gè)人的得失，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，浮躁的本性自然就會(huì)變得寧?kù)o清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種能力，就是發(fā)現(xiàn)過(guò)去的能力，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的能力和發(fā)現(xiàn)未來(lái)的能力，讓我們把想到的做出來(lái)，把做到的說(shuō)出來(lái)，把說(shuō)到的寫出來(lái)，使我們?cè)谧x書中學(xué)習(xí)，在踐行中反思，在思考中成長(zhǎng)。
閱讀是一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式，這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象，一面是草長(zhǎng)鶯飛、繁花似錦，一面必是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥。善于閱讀的老師自會(huì)擁有一種真實(shí)的、踏實(shí)的、平和的心態(tài)，一種對(duì)教育的古典情懷，一種超然物外的精神氣質(zhì)，一顆寵辱不驚的平常心，能做一個(gè)真實(shí)而安靜的思考者與探索者，才會(huì)過(guò)一種幸福完整的教育生活。
正因?yàn)閳?jiān)持閱讀，成就了我校的一部分卓越老師，他們?cè)谡n堂上揮灑自如、智慧靈動(dòng)，得到學(xué)生及家長(zhǎng)的崇拜，他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅(jiān)持閱讀，他們的卓越就是比別人更富有夢(mèng)想，他們的卓越就是比別人有更高的期望，他們的卓越就是比別人有更多的付出。有人說(shuō)，我教了這么多年的書，還需要學(xué)習(xí)嗎？我要說(shuō)的是，你雖然有多年的工作經(jīng)歷，但只有一年的工作經(jīng)驗(yàn)，只是將它重復(fù)了N年。閱讀并不是語(yǔ)文老師的事情，也不只是年輕老師的事情，每一個(gè)學(xué)科老師都必須卷入進(jìn)來(lái)，學(xué)校將強(qiáng)力推動(dòng)，這是提升文化素養(yǎng)的必修課。
愛讀書的女人最美，愛讀書的男人才更有氣質(zhì)。一個(gè)閱讀視野寬廣的老師，教學(xué)才會(huì)旁征博引、妙語(yǔ)連珠、字字珠磯，所教的學(xué)生定會(huì)暢游書海，思想觸覺自會(huì)伸向四面八方，真正做到為學(xué)生一生奠基。
為此，學(xué)校將開展“精彩五分鐘”活動(dòng)，利用每次例會(huì)之前讓幾位老師進(jìn)行讀書交流，展示成長(zhǎng)感悟，分享教育故事。聆聽別人自然生命的成長(zhǎng)，聆聽他們的內(nèi)心世界，聆聽他們的所思、所想、所困，會(huì)引起自己內(nèi)心的震動(dòng)，才會(huì)變?yōu)樾袆?dòng)。聆聽的過(guò)程就是溝通，是理解，是分析，也是對(duì)話。通過(guò)聆聽身邊同事鮮活的讀書學(xué)習(xí)與專業(yè)成長(zhǎng)體會(huì)，反思自己的職業(yè)生涯，增強(qiáng)自身成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，轉(zhuǎn)變教育理念與教學(xué)行為方式，拓展學(xué)科素養(yǎng)，提升教育教學(xué)能力。只有做得精彩，才會(huì)寫得精彩。有了豐富的實(shí)踐，又善于記錄，善于積累，善于總結(jié)，我們才會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
老師們，讀書吧！讓閱讀成為我們的信仰，讓閱讀充實(shí)我們的.生活！
閱讀倡議書 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是4月21日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因?yàn)樵诮裉?0xx年讀書節(jié)隆重開幕了!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)山王莊中心小學(xué)20xx年讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近兩年來(lái)，我們山王莊中心小學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讀書更提升了我們的品味，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣”，圍繞這一主題學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以讀書為樂(lè)，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預(yù)祝讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功!
閱讀倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們：
你們好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到讀書活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書？因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界；讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸；讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
同學(xué)們，書能給我們打開窗戶，使我們看到廣闊的世界，看到昨天、今天與明天，看到人類的歷史與未來(lái)。書能讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂(lè)閱讀。
讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我們向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們?cè)诩倨谥蟹e極參與讀書活動(dòng)，與家長(zhǎng)、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
倡議人：
20xx年x月x日
閱讀倡議書 篇16
親愛的朋友們:
書籍，是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的'文明。讀書，已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮；一個(gè)城市如果形成了閱讀的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。
“耕讀傳家久，詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)”。聊城歷來(lái)有重視閱讀、熱愛閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀的熱情，推動(dòng)文化聊城、書香聊城建設(shè)，在4月23日“世界閱讀日”到來(lái)之際，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
1、每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，自覺養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們倡議大家要始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，做到愛讀書、多讀書、讀好書。自覺與書為伴，每天閱讀一小時(shí)，每周去一次書店或圖書館，每個(gè)月讀一本好書，讓閱讀成為生活，讓思想保持活力，讓智慧得到啟迪，讓胸中滋養(yǎng)浩然之氣，讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x而更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
2、每個(gè)家庭都要參與進(jìn)來(lái)，自覺營(yíng)造濃郁的家庭讀書氛圍。我們倡議每個(gè)家庭要設(shè)有一個(gè)圖書角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書證；家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光；親朋好友間要經(jīng)常互贈(zèng)書籍和交流閱讀心得，讓品評(píng)推薦好書成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題，讓書香充溢每一個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。
3、每個(gè)部門單位都要行動(dòng)起來(lái)，積極組織提供閱讀活動(dòng)平臺(tái)。我們倡議全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等要積極創(chuàng)造閱讀條件，以讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等形式，每年組織開展讀書活動(dòng)，讓閱讀成為我們工作、學(xué)習(xí)與生活中的不竭精神動(dòng)力；各公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)要開展設(shè)立閱讀角、流動(dòng)送書等助讀活動(dòng)，讓每個(gè)社會(huì)成員都有讀書的機(jī)會(huì)、讀書的場(chǎng)所，享受讀書的便利、讀書的樂(lè)趣；各社會(huì)團(tuán)體要積極參與，開展圖書捐贈(zèng)、志愿服務(wù)等活動(dòng)，用我們的愛心讓困難群體共享閱讀，讓閱讀之風(fēng)吹遍聊城的每個(gè)角落。
閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想。讓我們攜起手來(lái)，共同推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展，努力建設(shè)文化聊城、書香聊城，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做出積極貢獻(xiàn)！
倡議人：
20xx年x月x日
閱讀倡議書 篇17
親愛的大豆豆、小豆豆們，你喜歡閱讀嗎？你的寶寶喜歡閱讀嗎？
平日里大豆豆們上班，小豆豆們上幼兒園，情感的交流機(jī)會(huì)與時(shí)間減少了許多。我們將在這里為大豆小豆們搭建一個(gè)親子共閱讀的平臺(tái)，在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂(lè)！
通過(guò)每周半個(gè)小時(shí)的親子閱讀時(shí)間，既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈，又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣，提高傾聽能力、注意力、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力等。同時(shí)，小豆豆們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗(yàn)到暖暖的愛，促進(jìn)小豆豆們的身心健康。
你想一同體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)嗎？那就快來(lái)加入我們的x幼兒園“嘟豆小書屋”親子共閱讀活動(dòng)吧！
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日下午x：30——x：00
活動(dòng)地點(diǎn)：x幼兒園舞蹈大廳
活動(dòng)須知：
1、因?yàn)閳?chǎng)地有限，為了保證孩子們參與活動(dòng)的質(zhì)量，一個(gè)孩子只能由一位家長(zhǎng)陪同參與，每次參與活動(dòng)時(shí)請(qǐng)寶寶帶一本喜歡的圖書或繪本以便與伙伴分享。
2、為創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的閱讀環(huán)境，請(qǐng)大家保持館內(nèi)安靜（進(jìn)館前手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到震動(dòng)）。
3、請(qǐng)愛護(hù)室內(nèi)的公共設(shè)施及保持環(huán)境的整潔，在進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域時(shí)將鞋子擺放于指定的位置。
閱讀倡議書 篇18
廣大市民朋友們：
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
讀書，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。對(duì)城市來(lái)說(shuō)，可以不斷提升城市發(fā)展軟實(shí)力、文化魅力和文化底蘊(yùn)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，可以提升公民道德素養(yǎng)和社會(huì)文明程度，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。近幾年來(lái)，xx市連續(xù)開展全民閱讀活動(dòng)，各類讀書活動(dòng)豐富多彩，全市多讀書、讀好書的氛圍日益濃厚。今年，我們將開展以“閱讀在身邊”為主題的全民閱讀活動(dòng)，我們相信，當(dāng)書香像陽(yáng)光一樣灑滿城市的每一個(gè)角落，當(dāng)閱讀成為一種生活習(xí)慣，馥郁書香必將成為我市最美的風(fēng)景，為我們的家園增添新的魅力和光彩。在此，我們倡議：
讓閱讀融入日常生活。廣大市民朋友們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持閱讀，汲取營(yíng)養(yǎng)，在讀書中開闊眼界、增長(zhǎng)才智，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心，讓閱讀成為我們快樂(lè)的生活方式。
讓閱讀引領(lǐng)優(yōu)良家風(fēng)。每一個(gè)家庭都要發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，父母及長(zhǎng)輩要做讀書好學(xué)的表率，與孩子共享讀書樂(lè)趣，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書成為家庭共同的精神享受。
讓閱讀引領(lǐng)社會(huì)共識(shí)。全市各級(jí)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等要充分認(rèn)識(shí)全面閱讀的重要性，認(rèn)真組織，精心謀劃，通過(guò)積極開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，在全社會(huì)掀起讀書熱潮，讓閱讀成為我們干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神動(dòng)力。
朋友們，“春光美如斯，正是讀書時(shí)”，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，把讀書當(dāng)成一次全新的耕耘與播種，讓濃濃書香飄溢在城市的每一個(gè)角落，讓每個(gè)人的真善美和創(chuàng)造力，通過(guò)閱讀而不斷蔓延，匯聚成浩瀚的文明海洋，為我市生態(tài)振興、轉(zhuǎn)型崛起，全面建成“兩個(gè)城市”貢獻(xiàn)智慧和力量！
倡議人：
20xx年x月x日
閱讀倡議書 篇19
親愛的市民朋友們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)與力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為進(jìn)一步推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)深入開展，激發(fā)市民學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、崇尚文化、追求文明的濃厚氛圍，特此向全市人民倡議：
讓我們一起讀書，充實(shí)人生。時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步，人們對(duì)知識(shí)的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界、陶冶情操、凈化。讓我們多一些閱讀，少一些應(yīng)酬，多一些書香，少一些世俗，寧?kù)o致遠(yuǎn)，走好人生的每一步。腹有詩(shī)書氣自華，美好人生讀書始。
讓我們一起讀書，成就夢(mèng)想。“閱讀點(diǎn)亮人生，知識(shí)改變命運(yùn)”，書是人生的鋪路石，貧者因讀書而富,富者因讀書而貴;愚者因讀書而智,智者因讀書而美。閱讀一本好書，開啟智慧之門，實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想，成就一番偉業(yè)。
讓我們一起讀書，追逐文明。說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。當(dāng)前，衡陽(yáng)正處在爬坡過(guò)坎、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，“五個(gè)新衡陽(yáng)”建設(shè)，全國(guó)文明城市創(chuàng)建，亟需文化支撐和智力支持。讓我們從書中接受文明的洗禮，從點(diǎn)滴做起，以文明的言行實(shí)現(xiàn)自己的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。
閱讀倡議書 篇20
尊敬的家長(zhǎng)：
當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。
弁南小學(xué)向您倡議：
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)您每天挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的'好書，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。
4、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
5、一定要做到堅(jiān)持不懈。
尊敬的家長(zhǎng)，孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀!
閱讀倡議書 篇21
全體同學(xué)：
大家好! 今天我講話的題目是《閱讀文化經(jīng)典，共建書香校園" ——致全 校學(xué)生讀書活動(dòng)倡議書》
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的魂麗。
閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心，是文化傳承的重要手段。青少年時(shí)代是一個(gè)人記憶、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期背誦一定數(shù)量的經(jīng)典，閱讀一定數(shù)量的名著，從而儲(chǔ)存大量的語(yǔ)言和思想資源，對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。因此，有人說(shuō)，具有較強(qiáng)的閱讀能力，就等于插上一對(duì)飛向未來(lái)的強(qiáng)健翅膀。
為此，特向全校學(xué)生發(fā)出倡議：讀書好，多讀書，讀好書。為貫徹《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的通知》精神，現(xiàn)將我校參加江蘇省第四屆中小學(xué)讀書活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
要求全體學(xué)生在暑假每人必須至少閱讀一本有意義的書，寫成讀后感，統(tǒng)一參加江蘇省讀書活動(dòng)比賽，參賽作品必須為讀后感，具體書目不限，字?jǐn)?shù)在1200左右，杜絕抄襲。
省級(jí)各獎(jiǎng)項(xiàng)，由省廳專家評(píng)選;市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)由市教育局組織評(píng)選，評(píng)出市級(jí)金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，我校暑假開學(xué)后也將對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，設(shè)立一等獎(jiǎng)5%，二等獎(jiǎng)10%，三等獎(jiǎng)15%，對(duì)于上交作品較好的班級(jí)，將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
希望同學(xué)們?cè)诩倨趧?wù)必認(rèn)真完成，開學(xué)后以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到校團(tuán)委。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
閱讀倡議書 篇22
親愛的家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
古語(yǔ)有云：腹有詩(shī)書氣自華。前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書的重要性已經(jīng)不言而喻了。
據(jù)說(shuō)世界上最聰明的民族——猶太民族，每人每年要閱讀300本書，這是多么龐大的數(shù)字呀！猶太民族的父母給予孩子最珍貴的禮物就是書籍。猶太人之所以聰明，正是因?yàn)樗麄兛釔坶喿x，抓住任何機(jī)會(huì)閱讀，正是書賦予了他們智慧，讓他們成為世界上最聰明的民族。
我國(guó)著名文學(xué)家、家、革命家魯迅先生酷愛讀書，經(jīng)常廢寢忘食。目前保存的魯迅藏書就有3800多種，13000多冊(cè)。魯迅先生曾直言書是自己最珍貴的財(cái)富。
現(xiàn)今科技日益發(fā)達(dá)，手機(jī)逐漸替代了書本，各種短視頻充斥著我們的生活，吸引著我們的目光，漸漸擠占了閱讀時(shí)間。沒有書本來(lái)武裝我們的頭腦，我們就會(huì)變得目光短淺眼界狹窄，這是多么可怕的一件事呀！因此，我呼吁大家多讀書，讀好書，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。在此，我提出如下幾點(diǎn)倡議：
1、選擇適合自己閱讀的健康書籍，以名家名著最佳，或者訂閱一兩種自己感興趣的報(bào)刊，養(yǎng)成固定閱讀的好習(xí)慣。
2、利用下班、放學(xué)后的碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀。無(wú)論多么忙碌，一定要保持每天最少半小時(shí)的閱讀時(shí)間。
3、家長(zhǎng)可以陪伴孩子一起進(jìn)行親子閱讀、分享讀書，營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍，激發(fā)家庭閱讀興趣。
4、讀書有所感悟時(shí)可以拿筆在文字旁作批注或者使用閱讀筆記本摘抄好詞好句，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。
讓我們用行動(dòng)踐行“全民閱讀”，做書本的好朋友，讓知識(shí)的力量伴隨我們展翅高飛！
閱讀倡議書 篇23
古人云：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。很多時(shí)候，我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中并沒有一個(gè)能一直陪伴我們循循善誘，富有耐心，為我們解決一切難題的老師，而書籍就像是我們的同行者，是我們面對(duì)前路困境的盾與甲，是片刻沉浸于幻想世界的美麗幻夢(mèng)，是漫漫長(zhǎng)夜溫暖的斗篷。
在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物勃發(fā)的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第25個(gè)世界讀書日。今年4·23世界讀書日的主題是“閱讀讓生活更美好”，為激發(fā)全民讀書熱情，營(yíng)造人人崇尚閱讀、人人熱愛閱讀的“書香”美好氛圍，在此，我們向全州廣大干部群眾發(fā)出倡議：
每一位居民，根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向，選擇喜愛的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，在讀書中開闊眼界、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心，讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
每一個(gè)家庭，全家融入讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香家庭。設(shè)個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙，辦一個(gè)借書證，親子共讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書成為我們共同的精神享受。
每一個(gè)單位，積極開展形式多樣的讀書活動(dòng)，搭建閱讀平臺(tái)，吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”，通過(guò)讀書講座、讀書演講、讀書沙龍等形式，吸引和帶動(dòng)更多的人主動(dòng)參與到全民閱讀中來(lái)，使全民閱讀真正實(shí)現(xiàn)制度化、常態(tài)化、體系化、精品化，讓公民素質(zhì)和文明程度在閱讀積累中得到升華。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。讓我們以世界讀書日為契機(jī)，開啟20xx年的全民閱讀之旅，繼承和發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全州掀起新一輪讀書熱潮，讓大家在閱讀中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，推動(dòng)形成全社會(huì)愛讀書、多讀書、讀好書的良好氛圍，讓“全民閱讀”理念深入人心，加快我州“書香”社會(huì)建設(shè)步伐作出新的貢獻(xiàn)。
中共州委宣傳部
閱讀倡議書 篇24
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3-8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此，我園在每周五為孩子開展借閱活動(dòng)，請(qǐng)爸爸、媽媽抽出周六日的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!讓我們大手牽小手，營(yíng)造書香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂(lè)!在讀書中成長(zhǎng)!讓我們共同努力，營(yíng)造書香校園、書香家庭!
X幼兒園
20xx年XX月XX日