2024家長(zhǎng)倡議書(shū)（精選27篇）
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇1
為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育，實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)、成才、成功。特向各位家長(zhǎng)提出如下倡議：
一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家，家長(zhǎng)一定要與孩子平等地交流一次，包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見(jiàn)聞等;孩子在家的時(shí)間，應(yīng)盡量多陪孩子，最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(ài)(達(dá)到暖其心)+民-主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。
二、樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)《學(xué)習(xí)效率手冊(cè)》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃，使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過(guò)高、過(guò)急，只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步，就應(yīng)滿(mǎn)足，尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長(zhǎng)。
三、幫助孩子樹(shù)立積極向上的人生觀。家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地與孩子討論人生的價(jià)值和意義，諸如對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)生死的態(tài)度、對(duì)社會(huì)消極因素的態(tài)度、對(duì)成績(jī)和考試的態(tài)度，并善于抓住一些典型的人和事，通過(guò)示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流，讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長(zhǎng)要隨時(shí)給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念，包括聽(tīng)課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時(shí)失敗也是享受(失敗是成功之母);家長(zhǎng)要讓孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是成功者永遠(yuǎn)的專(zhuān)利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙，一流人才都是通過(guò)拼搏獲得成功的，從而樹(shù)立吃苦耐勞的精神和拼搏意識(shí);家長(zhǎng)要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)好奇心，培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維能力。
五、讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)。一是要快樂(lè)。告訴孩子成功需要一顆快樂(lè)的心態(tài)支撐，因?yàn)榭鞓?lè)才會(huì)有學(xué)習(xí)效率。二是要自信，引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點(diǎn)，要相信自己的實(shí)力和潛力，從而每天都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度，有胸懷有氣度的人才有成功的本錢(qián)，要學(xué)會(huì)寬恕、大肚能容天下難容之事，要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后，否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里，不能有自己的幸福和快樂(lè)。四是培育孩子的大境界，有大胸懷、大追求。視野要寬、視線(xiàn)要長(zhǎng)、視點(diǎn)要高。五是要堅(jiān)持打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。要讓孩子認(rèn)識(shí)到挫折和困難是他們一生的必修課，引導(dǎo)孩子笑對(duì)一切困難挫折，學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒，做情緒的主人，始終保持樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)。
六、讓孩子學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。一個(gè)人成功，15%靠他的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系，用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突，對(duì)孩子產(chǎn)生的對(duì)異性的好感、愛(ài)慕、暗戀和早戀行為要注意觀察，及時(shí)引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與老師相處，尊師學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)造新生活，善于向老師請(qǐng)教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與家人友好相處，學(xué)會(huì)換位思考和感恩，讓孩子體會(huì)到母愛(ài)的寬容和熱烈，感受到父愛(ài)的深邃與厚重。
七、對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商(認(rèn)識(shí)金錢(qián)、駕馭金錢(qián)和創(chuàng)造財(cái)富的能力)訓(xùn)練，教育孩子學(xué)會(huì)處理與金錢(qián)的關(guān)系。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育，培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢(qián)，勤儉節(jié)約而不貪圖享樂(lè)與奢侈，在金錢(qián)面前保持誠(chéng)實(shí)和自尊等理財(cái)品質(zhì)。讓孩子學(xué)會(huì)花錢(qián)、學(xué)會(huì)存錢(qián)、學(xué)會(huì)賺錢(qián)，學(xué)會(huì)讓錢(qián)增值，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。錢(qián)是一把雙刃劍，家長(zhǎng)一定要管好孩子的零花錢(qián)，切不可用錢(qián)去補(bǔ)償家長(zhǎng)在其它方面對(duì)孩子的虧欠。
八、對(duì)孩子進(jìn)行必須的勞動(dòng)鍛煉，使他成為一個(gè)勤勞的人。勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素質(zhì)是一個(gè)人立業(yè)立身之本，西方人從小就注重對(duì)兒童生活技能和勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)。美國(guó)學(xué)生有一句口號(hào)：“要花錢(qián)自己掙!”日本人教育孩子有句名言：“除了陽(yáng)光和空氣是大自然賜予，其它一切都要靠勞動(dòng)獲得。”許多日本學(xué)生在課余時(shí)間都要去外邊參加勞動(dòng)賺錢(qián)。中國(guó)在應(yīng)試教育體制下，學(xué)校無(wú)法也沒(méi)有條件實(shí)施有效的勞動(dòng)教育，這個(gè)缺陷只有通過(guò)家庭學(xué)校和家庭教育來(lái)彌補(bǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生，參與購(gòu)物，社區(qū)服務(wù)和參加小義工，進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力。
九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動(dòng)。體育具有強(qiáng)身體、調(diào)感情、煉意志、強(qiáng)精神的作用，是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅，只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才，為此，教育部出臺(tái)了“1+2工程”，要求義務(wù)教育階段每個(gè)學(xué)生掌握兩門(mén)鍛煉身體的技能和一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真實(shí)施“1+2工程”，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動(dòng)，支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)。家校配合共同完成“1+2工程”。
十、帶領(lǐng)孩子走向大自然，走向社會(huì)。現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時(shí)間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過(guò)，不少都患有“大自然缺乏癥”，這樣容易形成孤僻、封閉的性格，也不利于身心健康。家長(zhǎng)應(yīng)多帶孩子到戶(hù)外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活，去擁抱大自然，去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)多元化的過(guò)程，社會(huì)生活、社會(huì)交往是學(xué)生成長(zhǎng)的客觀基礎(chǔ)和重要手段，家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會(huì)、了解社會(huì)、參加必要的社會(huì)生活、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)，參加有益的社會(huì)交往活動(dòng)，在交往中形成處事合作、交往的能力。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇2
各位留守兒童家長(zhǎng)：
您們好!值此春節(jié)即將臨近，萬(wàn)州區(qū)龍都街道婦女聯(lián)合會(huì)向您及您的家人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!
您們身在異地，既牽掛父母又思念子女，我們理解您們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛，理解您們背井離鄉(xiāng)的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望。然而，當(dāng)您們懷著一份樸素的夢(mèng)想離家的那一瞬間，您們的孩子已經(jīng)有了一個(gè)名字：留守兒童!孩子感到孤單、缺失親情，他們需要關(guān)愛(ài)、需要快樂(lè)、需要健康成長(zhǎng)!
萬(wàn)州區(qū)委政府實(shí)施了“留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”，建立了關(guān)愛(ài)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制;探索確立了“寄宿制學(xué)校、托管機(jī)構(gòu)、留守兒童關(guān)愛(ài)中心、愛(ài)心家長(zhǎng)、牽手結(jié)對(duì)、親情室、親情電話(huà)”等關(guān)愛(ài)形式;營(yíng)造了推動(dòng)留守兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的良好氛圍，讓您的孩子在家鄉(xiāng)“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)”。
雖然您的孩子得到了黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，但是仍然無(wú)法代替血緣親情，家庭是孩子心靈的港灣，孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)您們的關(guān)心和教育。爺爺奶奶代替不了嚴(yán)父慈母，學(xué)校教育代替不了家庭教育。也許您們的拼搏豐富了孩子的物質(zhì)生活，但滿(mǎn)足不了他們對(duì)親情的渴望。您作為法律賦予的孩子法定監(jiān)護(hù)
人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行好父母應(yīng)盡的義務(wù)。希望您們，作為家長(zhǎng)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)!父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，您的陪伴是給孩子最好的家庭教育。您們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，要分清打工收入與孩子傷害之間的輕重，分清務(wù)工所得與教子成才之間的利弊，分清在外謀生與返鄉(xiāng)就業(yè)之間的權(quán)衡，目前，我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)足以讓您找到一份不錯(cuò)的工作，返鄉(xiāng)就業(yè)才是您長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。或者，作為父母，您們至少有一位家長(zhǎng)留在家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，陪伴在孩子身邊!如果您還是要外出務(wù)工，就請(qǐng)您盡可能抽出時(shí)間，力爭(zhēng)每天給孩子一次通話(huà)、一次微信、一條短信，每周一次視頻，每月與老師聯(lián)系，多與監(jiān)護(hù)人溝通交流，多方式多渠道讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)與親情，您們的陪伴讓孩子健康成長(zhǎng)的同時(shí)，化解孩子心靈的寂寞孤單與煩惱;過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，盡可能回家看看，傾聽(tīng)孩子心聲，共享天倫之樂(lè)，盡可能全方位盡到為人父母的責(zé)任。時(shí)值春節(jié)即將到來(lái)之際，請(qǐng)您們盡可能抽出時(shí)間陪孩子過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，不能回鄉(xiāng)陪孩子過(guò)節(jié)的，也請(qǐng)您們給孩子打個(gè)節(jié)日祝福的電話(huà)、寫(xiě)封信、或者買(mǎi)個(gè)禮物，讓孩子感受到來(lái)自父母溫馨的關(guān)懷和無(wú)價(jià)的慈愛(ài)。或者，條件允許的話(huà)，讓孩子跟隨您們到打工的地方生活、學(xué)習(xí)。其實(shí)，孩子最需要的是您們?nèi)痰呐惆椤A聽(tīng)、撫慰、鼓勵(lì)、教育與關(guān)愛(ài)，完整而溫馨的家才是孩子最大的期盼。讓我們攜起手來(lái)，共同讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝出入平安!工作、生活如意!闔家歡樂(lè)!
**街道婦女聯(lián)合會(huì)
20xx年二月
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇3
尊敬的各位留守兒童家長(zhǎng)：
無(wú)論您是正準(zhǔn)備外出打工還是已經(jīng)在外落地務(wù)工;無(wú)論您是夫妻雙方一方在外漂泊還是雙方都在外打拼;無(wú)論您的孩子尚年幼還是已漸懂事，我們都呼吁您留下，不要讓孩子再做留守兒童。
誠(chéng)然，經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力，我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平躍上了新的平臺(tái)，農(nóng)村人均收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，生產(chǎn)生活環(huán)境逐步改善，留守兒童數(shù)量大幅下降，但是我市仍然有近2萬(wàn)名留守兒童存在著身心健康和安全問(wèn)題的困擾。
搬經(jīng)初中八(3)班同學(xué)沙美琪的父母雙方常年在深圳打工，家中還有一年幼弟弟在市人民醫(yī)院兒科病房住院。20xx年3月1日傍晚，好學(xué)懂事的她補(bǔ)完課后一個(gè)人騎車(chē)回家途中被油罐車(chē)撞倒，致使全身多處骨折，持續(xù)高燒不退，引發(fā)腎臟、肺部等多臟器的感染，最終高位截癱。她在撞倒后還清醒的情況下，打電話(huà)給奶奶：“奶奶別著急，我還好…”
奶奶痛不欲生，平時(shí)就她和老伴拖著孫子孫女，孩子有個(gè)病痛，父母不能在身邊，總是老兩口在熬。試問(wèn)，倘若父母在鄉(xiāng)就業(yè)，切實(shí)承擔(dān)起孩子的照顧義務(wù)，這樣的悲劇能否上演?
各位親愛(ài)的留守兒童父母家長(zhǎng)，無(wú)論您是受生活所迫還是忽視撫養(yǎng)的責(zé)任，我們認(rèn)為這都不可取，因?yàn)檫h(yuǎn)在他鄉(xiāng)的您一定掛念孩子，一定想著和家人團(tuán)聚。
您作為法律賦予的孩子法定監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行好父母應(yīng)盡的義務(wù)。作為家長(zhǎng)，各位要有責(zé)任意識(shí)，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，您的陪伴是給孩子最好的家庭教育。各位要有危機(jī)意識(shí)，全球每年有83萬(wàn)兒童死于非故意傷害，平均每天有20xx多名孩子死于車(chē)禍、溺水、燒傷、摔死、毒死這五大問(wèn)題，中國(guó)每年有5萬(wàn)多人，平均每天XX0民，其中家庭發(fā)生率是44.5%，留守兒童等特殊群體兒童占比最高。各位要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，要分清打工收入與孩子傷害之間的輕重，分清務(wù)工所得與教子成才之間的利弊，分清在外謀生與返鄉(xiāng)就業(yè)之間的權(quán)衡，目前，我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)足以讓您找到一份不錯(cuò)的工作，返鄉(xiāng)就業(yè)才是您長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
孩子的童年是短暫的，快樂(lè)的童年將伴隨他們一生。不要認(rèn)為他們懂事，他們就不想你們，那是他們?cè)谘鹧b堅(jiān)強(qiáng);不要以為他們學(xué)習(xí)好就可以放心地離開(kāi)，孩子畢竟是未成年人，安全問(wèn)題需要您來(lái)監(jiān)管;不要想為他們留下盡量多的財(cái)富，教給他們做人的方法和處理問(wèn)題的辦法，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)才是真正的財(cái)富。
“當(dāng)墻角的牽牛花攀上籬笆，當(dāng)門(mén)前的石榴樹(shù)開(kāi)出鮮花，當(dāng)大雁一群群向南方飛去，當(dāng)漫天的瑞雪飄飄灑灑，爸爸媽媽呀，又是一年的春秋冬夏。墻壁上寫(xiě)滿(mǎn)了您叮嚀的話(huà)，枕頭下留下我新?lián)Q的牙，什么時(shí)候，您才會(huì)回家…”
“我不要零花的錢(qián)票，我不要漂亮的衣裳，我不要您一次次回家的許諾，我不要一次次在希望中失望，爸爸媽媽?zhuān)貋?lái)吧!”(摘自某留守兒童日記)
愿每位盼望爸爸媽媽回鄉(xiāng)的孩子們夢(mèng)想成真。
XX市婦聯(lián)
20xx年3月24日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇4
家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
家長(zhǎng)朋友們，我們都知道古訓(xùn)：可憐天下父母心。
中華民族自古就有視對(duì)孩子的培養(yǎng)為父母之天職的美德。如今，每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)條件都一天天好起來(lái)了，望子成龍更是我們的共識(shí)。孩子是社會(huì)、家庭的希望所在，我們今天的勞苦奔波，都是為了他們的未來(lái)，家長(zhǎng)配合學(xué)校教育孩子成長(zhǎng)是義不容辭的責(zé)任，我們是孩子的第一任老師，也是伴隨著孩子成長(zhǎng)過(guò)程的老師。因此，家庭教育對(duì)孩子至關(guān)重要。
他們的思想行為在大人看來(lái)往往認(rèn)為幼稚，但是這些都與孩子的年齡、世界觀的發(fā)展階段是吻合的，他們已經(jīng)有了自認(rèn)為較成熟的看法與觀點(diǎn)。因此，作為父母必須尊重孩子的個(gè)性、興趣、需求及其感情表達(dá)方式。我們要向老師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，讓孩子學(xué)會(huì)與人交往，并具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、關(guān)愛(ài)孩子，關(guān)注孩子。作為家長(zhǎng)，我們無(wú)論在什么情況下都要始終不渝地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，關(guān)心孩子的健康和思想。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù)，而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活很少過(guò)問(wèn)，這是不對(duì)的。而應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)校，百忙之中擠出一點(diǎn)時(shí)間，給孩子更多的關(guān)愛(ài)，更多的關(guān)注，要讓孩子時(shí)刻意識(shí)到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與關(guān)注就在身邊，給孩子以學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
三、教育孩子，嚴(yán)管孩子。學(xué)校一直以來(lái)，都把德育放在教育的首位。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等育人制度，進(jìn)行科學(xué)管理，嚴(yán)于管理。從入校第一天起就給每位家長(zhǎng)發(fā)放了一封信，對(duì)一些校規(guī)進(jìn)行了明確的規(guī)定。但仍有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，要穿什么就買(mǎi)什么。
子的頭發(fā)造型家長(zhǎng)更應(yīng)予以堅(jiān)決治理，孩子的不良習(xí)氣往往從頭型開(kāi)始。手機(jī)雖然成了生活的一部分，但確無(wú)必要，充電的安全隱患，手機(jī)上網(wǎng)、聊天、交友等，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)影響較大，奉勸家長(zhǎng)一定不要給孩子佩帶手機(jī)。網(wǎng)絡(luò)的盛行也對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了沖擊，家長(zhǎng)在家要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，更要關(guān)注孩子上網(wǎng)都干了些什么，更不能放任孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。還要關(guān)注孩子的書(shū)包、口袋都裝了什么，希望家長(zhǎng)在學(xué)生返校時(shí)，檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。并控制孩子的零花錢(qián)，不要給的過(guò)多，不顧原則的無(wú)條件的愛(ài)，不是真愛(ài)，那是“溺愛(ài)”。 還要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育，教育他們講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)，注意交通安全。。。。。
四、家校聯(lián)系，共同育人。孩子們?cè)趯W(xué)校住校，每一到兩周才回家一次，孩子在校的表現(xiàn)可能與我們?cè)诩业牧私庥兴煌５覀冇行┘议L(zhǎng)總是認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi)，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，這都是不對(duì)的，豈不知家長(zhǎng)是孩子的第一責(zé)任人，我們要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。因而忽略了與老師的交流，甚至到學(xué)校看孩子、送東西等也不給班主任交流。學(xué)校老師們大多都是主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話(huà)聯(lián)系，甚至有時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校共商育人之計(jì)。
學(xué)校在各方面取得的成就令人欣喜，更堅(jiān)定了我們把孩子放在這里教育的信心和希望。
六、樹(shù)立良好的表率行為，營(yíng)造和睦的家庭氛圍。父母的良好表率行為能在孩子的心目中樹(shù)立自己的威信。父母的良好形象是孩子們健康成長(zhǎng)過(guò)程中潛移默化的榜樣。要知道榜樣的力量是無(wú)窮的，任何說(shuō)教都無(wú)可比擬。同時(shí)，家長(zhǎng)要尊重自己長(zhǎng)輩，夫妻間互敬互愛(ài)，鄰里和睦相處，營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍。
希望各位家長(zhǎng)們進(jìn)一步關(guān)注孩子、重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師。
最后，祝家長(zhǎng)們身體健康、合家幸福！
祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意！
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇5
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
讀書(shū)是一種積極的進(jìn)步，是一種專(zhuān)注的學(xué)習(xí)，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使我們的孩子終身受益，是家長(zhǎng)和老師寄予每一位學(xué)生的`殷切希望。
在此，我們?nèi)喑珒x開(kāi)展“家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)”活動(dòng)。希望每一位家長(zhǎng)積極參與，并以此為契機(jī)，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè)，營(yíng)造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書(shū)香家庭”。希望各位家長(zhǎng)把自己與孩子共讀的感受與大家交流。
為此，向每一個(gè)家庭提出如下建議：
1、每天留一段和孩子一起閱讀的時(shí)間。
2、每周和孩子交流一次讀書(shū)心得。
3、每月陪孩子逛一次書(shū)店，購(gòu)買(mǎi)一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。
4、每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出，讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書(shū)”。
5、和孩子一起養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。
做好孩子的榜樣，回歸童年的純真，讓書(shū)籍成為我們生活的必需，讓閱讀滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中共同成長(zhǎng)！
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，可愛(ài)的孩子們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
三·二班
20xx年11月27日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。在行人車(chē)輛擁擠的道路上，同學(xué)們，你們是否注意到了潛藏的危險(xiǎn)呢？
大家都擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭，每一位同學(xué)都擁有深?lèi)?ài)的父母，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，孩子的安全是他們心頭時(shí)刻的牽掛，每天如果能快快樂(lè)樂(lè)出門(mén)，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂(lè)。同時(shí)，作為子女，父母和每一位深?lèi)?ài)的親朋好友的交通安全都與息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》，的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂(lè)、幸福。 紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)能做到這一切的時(shí)候，的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是每個(gè)人的義務(wù)，更是每位同學(xué)的責(zé)任。要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，珍愛(ài)彼此的生命吧！在此，學(xué)校團(tuán)支部向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，自覺(jué)遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車(chē)、騎車(chē)等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。
（1）通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車(chē)不越線(xiàn)；
（2）人車(chē)各行其道，在沒(méi)有分車(chē)道的路段，要靠右行駛；
（3）行人須在人行橫道內(nèi)行走，在沒(méi)有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走；
（4）不騎車(chē)帶人，不違章載物；與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí)，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留；
（5）確保自行車(chē)閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車(chē)區(qū)域停放車(chē)輛，不亂停、亂放；
（6）騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)，應(yīng)下車(chē)推行；行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。
（7）乘坐公交車(chē)時(shí)，請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候，車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上。
二、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
三、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。
見(jiàn)到交通肇事逃逸車(chē)要設(shè)法記住車(chē)牌號(hào)碼和車(chē)輛特征，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告（電話(huà)：110、112）。
車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序。
積極行動(dòng)起來(lái)，珍視安全，珍愛(ài)生命，為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘。讓攜手共進(jìn)，共建和諧家園，共享幸福生活！ 辛安一中團(tuán)支部
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇7
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體老師、同學(xué)：
當(dāng)前，全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我們要把“史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)舉措的實(shí)際行動(dòng)，要在非常之時(shí)，嚴(yán)格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定，配合做好核酸檢測(cè)及接種疫苗的工作。
學(xué)校也通過(guò)絡(luò)平臺(tái)最大限度地利用各種教學(xué)資源，開(kāi)展全校范圍的絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識(shí)需求和技能素養(yǎng)，但是也需要自身?yè)碛辛己玫淖月尚浴Ｃ鎸?duì)當(dāng)前疫情期間的學(xué)習(xí)，學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議：
1.堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，增強(qiáng)自主意識(shí)，疫情發(fā)生期間，學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間，努力豐富知識(shí)和技能。
2.尊重教師和學(xué)生的成果，培養(yǎng)組織意識(shí)，絡(luò)教學(xué)的有序進(jìn)行，是每個(gè)師生共同努力的方向，大家要最大限度地利用絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，充分運(yùn)用絡(luò)教學(xué)資源，同時(shí)希望同學(xué)們多進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，加強(qiáng)媒體素養(yǎng)，我們要注意絡(luò)教學(xué)的每一句話(huà)，多與老師溝通，營(yíng)造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。絡(luò)是把雙刃劍，在我們?cè)谙硎鼙憷耐瑫r(shí)，又含有絡(luò)暴力、絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間，絡(luò)謠言會(huì)造成群眾恐慌，加大疫情防控難度。
作為當(dāng)代大學(xué)生，要有自我判斷和明辨是非的能力，不傳播小道消息，相信官方消息。正確規(guī)范絡(luò)言行。絡(luò)并非法外之地，在使用絡(luò)的同時(shí)，務(wù)必注意個(gè)人的言行舉止，不做辱罵他人，抹黑學(xué)校等不正當(dāng)行為。
4.提高個(gè)人修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，上課時(shí)要做好筆記，加強(qiáng)自制力，排除干擾，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
創(chuàng)建文明的絡(luò)課堂，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。希望同學(xué)們拼搏進(jìn)取，努力向上，在疫情防控期間，利用絡(luò)教學(xué)，完善自身，鞏固自身學(xué)業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力，建設(shè)優(yōu)良的絡(luò)課堂學(xué)風(fēng)，莫要辜負(fù)這大好年華。盼望著大家都能以飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)有所獲，獲有所成！
倡議人：
日期：
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
安全與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證孩子正常學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。只有平安健康才會(huì)有快樂(lè)和幸福。學(xué)校要積極開(kāi)展各種安全自救訓(xùn)練和消防、緊急疏散演練等教育活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)的能力。
1、周末或放假期間要在家有計(jì)劃地搞好學(xué)習(xí)，收看適合兒童觀看的影片或電視。
2、禁止私自結(jié)伴外出游玩。決不私自在外住宿。
3、禁止私自去池塘、水庫(kù)、無(wú)人管理的游泳場(chǎng)，等各種水域游泳、玩耍等，避免發(fā)生溺水事故。
4、外出時(shí)遇雷雨天氣不要在樹(shù)下、墻根下等危險(xiǎn)的地方避雨，以防雷電的傷害。
5、上下學(xué)時(shí)在路上要左右看，注意來(lái)往的各種車(chē)輛。
6、禁止騎車(chē)上路，禁止到公路邊，河邊玩耍、打鬧。
7、禁止到人多的地方圍觀，公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)要有家長(zhǎng)陪同。
9、不吃陌生人給的食品，不要給陌生人帶路。
10、獨(dú)自在家時(shí)，發(fā)現(xiàn)陌生人敲門(mén)時(shí)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
11、禁止私自玩火，以防火災(zāi)。
12、決不私自亂動(dòng)電源、電器以防觸電。
13、決不私自到游藝廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所玩耍。
14、要注意飲食衛(wèi)生，不吃不干凈或變質(zhì)的食品，以防中毒。
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇9
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)心、指導(dǎo)，但現(xiàn)實(shí)情況是很多孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通交流，更不用說(shuō)接受父母的指導(dǎo)了。這個(gè)現(xiàn)狀的出現(xiàn)固然有孩子叛逆方面的原因，但父母不能因?yàn)楹⒆拥呐涯婢头艞墝?duì)孩子的教育、指導(dǎo)，不能把所有原因都?xì)w結(jié)為孩子的叛逆，不能不思考自己的教育理念和行為。
每個(gè)父母都希望孩子好，期盼著孩子更有出息，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。有不少家長(zhǎng)有時(shí)候會(huì)抱怨“我為孩子付出了那么多，他/她為什么不理解我?”在這里我想問(wèn)三個(gè)問(wèn)題：你愛(ài)自己的孩子嗎?你會(huì)愛(ài)自己的孩子嗎?你讓孩子感受到你的愛(ài)了嗎?很顯然很多時(shí)候我們不會(huì)愛(ài)自己的孩子，更不用說(shuō)讓孩子感受到自己的愛(ài)了。很多家長(zhǎng)為孩子所做的事情多是生活上的(衣食住行)，但學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，他們需要精神的關(guān)懷，心靈的呵護(hù)。從這個(gè)意義上說(shuō)，要做一個(gè)合格的父母就不能僅靠經(jīng)驗(yàn)教育孩子，就不能僅用自己的大腦思考問(wèn)題。要借鑒別人的優(yōu)秀做法，就不得不讀書(shū);要利用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大腦幫助自己思考，就不得不讀書(shū);要想讓孩子感受到自己的愛(ài)，就不得不讀書(shū)。
身教勝于言傳，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家長(zhǎng)，他可能很少批評(píng)孩子、教育孩子，但這種學(xué)習(xí)的精神會(huì)勝過(guò)千萬(wàn)句說(shuō)教，會(huì)深深影響著孩子的一生。在這里我鄭重倡議大家共讀一本書(shū)，讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)，讓身教勝于言傳，讓13班和每個(gè)家庭緊密相連，讓13班家長(zhǎng)的心緊緊連在一起。
請(qǐng)大家自行購(gòu)買(mǎi)，共讀《好媽媽勝過(guò)好老師》一書(shū)，期中考試后家長(zhǎng)會(huì)上，交流讀書(shū)心得，希望您積極參與。謝謝大家
倡議人：
20xx年xx月xx日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇10
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
目前疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，為進(jìn)一步完善教育教學(xué)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，確保線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)即時(shí)切換，根據(jù)《新冠肺炎疫情防控指揮部通告（第91號(hào)）》要求，全旗所有學(xué)生居家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí)，為最大程度降低疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的影響，按照“停課不停教，停課不停學(xué)”的總體原則，我校利用釘釘線(xiàn)上平臺(tái)，有條不紊地推進(jìn)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)。
我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)行政部門(mén)文件，為了保證教學(xué)活動(dòng)能有序進(jìn)行，我校第一時(shí)間召開(kāi)校委會(huì)和全體班主任會(huì)議，經(jīng)研究決定：現(xiàn)將相關(guān)事宜告知廣大家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀，做好線(xiàn)上學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
01線(xiàn)上授課時(shí)間
20xx年xx月xx日（星期一）開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)，具體復(fù)課時(shí)間以旗疫情防控指揮部通知為準(zhǔn)。
02科目及內(nèi)容
直播科目為所有開(kāi)設(shè)課程，教學(xué)內(nèi)容依照本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行。
03線(xiàn)上學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
每節(jié)課學(xué)習(xí)授課時(shí)間為40分鐘，中間休息15分鐘，每節(jié)課后學(xué)生關(guān)閉電子設(shè)備，自行回顧當(dāng)堂所學(xué)內(nèi)容、
04授課形式
基于現(xiàn)有條件，學(xué)校統(tǒng)一使用“釘釘軟件”平臺(tái)。可使用手機(jī)或電腦下載釘釘軟件后，掃碼加入第四中學(xué)各班級(jí)線(xiàn)上教學(xué)直播群，或用釘釘掃描班主任發(fā)布的群二維碼。課程和教學(xué)安排由各線(xiàn)上班主任在教學(xué)群里公布。
05作業(yè)及答疑
科任教師利用電腦、手機(jī)、平板等多媒體工具以釘釘群、微信群等形式進(jìn)行推送作業(yè)和答疑解惑。
06家長(zhǎng)與學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
本次線(xiàn)上課程安排是因疫情的需要，家長(zhǎng)務(wù)必督促孩子全力配合做到以下幾點(diǎn)：
1、家長(zhǎng)根據(jù)班主任的統(tǒng)一安排，加入微信群和釘釘直播群，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)絡(luò)暢通的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、家長(zhǎng)和孩子熟知“作息時(shí)間表”和“課程安排表”，按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)期間，建議家長(zhǎng)全方位監(jiān)督，課后及時(shí)管理好手機(jī)、平板等絡(luò)設(shè)備，以防孩子以學(xué)習(xí)為由，沉謎于絡(luò)游戲。
3、家長(zhǎng)督促孩子每節(jié)課前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，提早幾分鐘進(jìn)入釘釘“線(xiàn)上課堂”。
4、科任老師將按時(shí)進(jìn)行課前互動(dòng)、推送課程資源、課后答疑、布置作業(yè)等，家長(zhǎng)要嚴(yán)格督促孩子認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)、及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)習(xí)效果。
5、線(xiàn)上學(xué)習(xí)期間，家長(zhǎng)嚴(yán)格按照防疫相關(guān)要求，督促孩子們注重體育鍛煉和視力保護(hù)，做到健康學(xué)習(xí)、陽(yáng)光“抗疫”。
6、提醒孩子合理利用課堂間隙及時(shí)活動(dòng)，一方面保護(hù)孩子的視力，另一方面讓大腦得到充分休息，保證下一節(jié)課的學(xué)習(xí)效率。
07作息時(shí)間表及課程安排表
七年級(jí)時(shí)間表及課程表
8：00——8：40語(yǔ)文
8：55——9：35數(shù)學(xué)
9：55——10：35英語(yǔ)
10：50——11：30道德與法治
14：50——15：30地理
15：45——16：25生物
16：40——17：20歷史
八年級(jí)時(shí)間表及課程表
8：00——8：40語(yǔ)文
8：55——9：35數(shù)學(xué)
9：55——10：35英語(yǔ)
10：50——11：30歷史
14：40——15：20道德與法治
15：30——16：10生物
16：20——17：00物理
17：10——17：50地理
九年級(jí)時(shí)間表及課程表
8：00——8：45語(yǔ)文
8：55——9：40數(shù)學(xué)
10：00——10：45英語(yǔ)
10：55——11：40物理
14：50——15：30化學(xué)
15：45——16：25道德與法治
16：40——17：20歷史
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)您認(rèn)真配合“線(xiàn)上教學(xué)”工作，和孩子一同熟悉流程，線(xiàn)上教學(xué)的順利開(kāi)展離不開(kāi)您的配合與監(jiān)督。“居家學(xué)習(xí)”只是學(xué)習(xí)環(huán)境由學(xué)校轉(zhuǎn)向家庭，學(xué)習(xí)方式由線(xiàn)下轉(zhuǎn)為線(xiàn)上，孩子們的學(xué)業(yè)不會(huì)耽誤，孩子們的成長(zhǎng)之舟不會(huì)擱淺。學(xué)生返校學(xué)習(xí)后，學(xué)校也會(huì)對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況做好調(diào)研，對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估，做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和返校學(xué)習(xí)后教學(xué)的有效銜接，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不掉隊(duì)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心！
xx中學(xué)
20xx年x月x日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇11
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
20xx年5月10日早晨6：20左右，瀏陽(yáng)市沿溪鎮(zhèn)大光湖村富嶺坳上一輛接送學(xué)生上下學(xué)的面包車(chē)翻車(chē)，造成一起6名學(xué)生死亡、8名學(xué)生受傷的特大傷亡交通事故。20xx年12月27日早晨7：40左右，衡南縣松江鎮(zhèn)發(fā)生一起特大學(xué)生交通事故，一輛載有該鎮(zhèn)因果小學(xué)20名學(xué)生的非法營(yíng)運(yùn)農(nóng)用三輪車(chē)整車(chē)墜入河中，造成14名學(xué)生死亡，6名學(xué)生受傷。
這些事故教訓(xùn)慘痛，給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的.巨大損失。痛定思痛，為全面加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。為此，我們向各位家長(zhǎng)提出倡議，請(qǐng)各位家長(zhǎng)從自己做起，做好您孩子的榜樣，配合學(xué)校教育您的孩子注意交通安全，遵守交通規(guī)則，并做到以下幾點(diǎn)：
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全教育。家長(zhǎng)是孩子安全的第一責(zé)任人，要結(jié)合各種交通事故，進(jìn)行以案說(shuō)法，勤講發(fā)生交通事故的危害性和遵守交通安全法規(guī)的重要性，使孩子切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法，文明出行的良好習(xí)慣。如果您帶孩子乘坐二輪摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)，必須讓孩子帶上安全頭盔；如果您的孩子需要乘坐公共汽車(chē)，請(qǐng)教育孩子候車(chē)時(shí)要站在較為安全的區(qū)域，上車(chē)時(shí)不要擁擠，上車(chē)后不得將頭手伸出窗外，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，下車(chē)后不突然橫穿公路；如果您的孩子步行上學(xué)，請(qǐng)教育孩子必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。在馬路上不相互追逐、打鬧，過(guò)馬路要遵守信號(hào)燈的規(guī)定從斑馬線(xiàn)穿過(guò)，一停二看三通過(guò)、不闖紅燈；不擅闖馬路綠化帶隔離欄，不攀爬路邊欄桿。上下學(xué)途中不做其他事，禁止到臨水等危險(xiǎn)地段玩耍。
2、切實(shí)遵循學(xué)校的接送制度。請(qǐng)家長(zhǎng)按學(xué)校指定的接送位置在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接送孩子。開(kāi)車(chē)接送孩子的家長(zhǎng)注意盡量減少車(chē)輛停靠時(shí)間，車(chē)輛停靠位置盡可能遠(yuǎn)離學(xué)校大門(mén)，不在校門(mén)前隨意調(diào)頭，保持學(xué)校門(mén)口交通秩序。
3、切實(shí)杜絕孩子乘坐違規(guī)車(chē)輛。家長(zhǎng)要教育孩子堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)證的非法接送車(chē)輛，不乘坐超載超速的車(chē)輛。發(fā)現(xiàn)孩子乘坐違規(guī)“黑車(chē)”，要積極主動(dòng)向交通、交警部門(mén)舉報(bào)。
珍惜生命，安全出行。孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，孩子們的生命安全直接關(guān)系到我們每個(gè)家庭的幸福。讓我們始終牢記安全，攜起手來(lái)，共建平安校園和幸福家庭。
xx縣教育局
年月日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇12
廣大市民朋友：
文明城市需要文明交通，文明交通呼喚文明市民。近年來(lái)，隨著我縣精神文明建設(shè)深入開(kāi)展，廣大市民的文明交通意識(shí)不斷增強(qiáng)，文明出行習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。然而，當(dāng)我們充分享受城區(qū)交通治堵成果的同時(shí)，在我縣城區(qū)主干道和交通路口，行人亂跑、亂穿，機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)亂行、亂停等不文明現(xiàn)象仍比較突出，增加了交通事故隱患，影響了交通暢通，影響了城市形象。
城區(qū)道路安全暢通，讓縣城更美麗，是全體洛寧市民的共同心愿。良好的交通環(huán)境要靠我們共同創(chuàng)造、共同呵護(hù)。為此，我們發(fā)出如下倡議：
行文明路，倡導(dǎo)文明交通風(fēng)尚。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車(chē)不上機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，不違反交通信號(hào)指示通行，不妨礙機(jī)動(dòng)車(chē)正常通行。
開(kāi)文明車(chē)，踐行文明交通行為。自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線(xiàn)通行、按位停放”的交通習(xí)慣，不爭(zhēng)道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈;杜絕酒后駕駛、超速行駛;保持安全行車(chē)車(chē)距，文明禮讓斑馬線(xiàn)。
做文明人，爭(zhēng)當(dāng)文明交通表率。家長(zhǎng)模范遵守交通法規(guī)，做好孩子的表率：主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒孩子以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。
廣大市民朋友，城市交通擁堵是“發(fā)展中的煩惱”，治理城市交通擁堵，既需要公安、市政、住建等多個(gè)政府部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)，更需要社會(huì)各界和廣大群眾的擁護(hù)支持和配合參與，交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們自覺(jué)告別交通陋習(xí)，爭(zhēng)做文明有禮市民，走文明路、開(kāi)文明車(chē)、做文明人，為創(chuàng)造安全、暢通、和諧、文明的城區(qū)道路交通環(huán)境而努力!
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇13
全市政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位公職人員：
自今年5月1日起，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》最新修正案頒布實(shí)施，大幅提高了對(duì)酒后駕車(chē)的處罰力度，并進(jìn)一步規(guī)定“飲酒后或者醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任”。《中華人民共和國(guó)刑法》修正案也規(guī)定“在道路上醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的，處拘役，并處罰金”。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行新修訂的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)決杜絕酒后駕車(chē)行為，市廉政辦、市文明辦、市交巡警大隊(duì)特向全市政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位公職人員提出如下倡議：
一、帶頭學(xué)習(xí)、帶頭執(zhí)行《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等國(guó)家法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)和紀(jì)律觀念，堅(jiān)決杜絕酒后駕車(chē)，爭(zhēng)做文明交通的表率和踐行者。
二、在工作和生活中，嚴(yán)格自我約束，提高自控能力，做到喝酒不開(kāi)車(chē)、開(kāi)車(chē)不喝酒。對(duì)開(kāi)車(chē)的人員不勸酒、不敬酒，并嚴(yán)格提醒開(kāi)車(chē)的人員酒后不駕車(chē)。
三、發(fā)現(xiàn)他人酒后駕車(chē)的，要及時(shí)進(jìn)行勸阻，堅(jiān)決制止酒后駕車(chē)行為，堅(jiān)決不搭乘酒駕車(chē)輛。
四、嚴(yán)格執(zhí)行蘇州市政機(jī)關(guān)工作人員禁酒規(guī)定。
五、提倡文明安全駕車(chē)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，服從交警的管理，不闖紅燈、不亂停車(chē)、不超速、不超員、不往車(chē)外亂扔廢棄物、禮讓斑馬線(xiàn)行人。
各級(jí)政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的公職人員要充分認(rèn)識(shí)酒后駕車(chē)的危害性以及后果的嚴(yán)重性，模范執(zhí)行禁酒規(guī)定和《道路交通安全法》等國(guó)家法律法規(guī)，做到警鐘常鳴、防微杜漸。各級(jí)各部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本單位干部職工的教育、管理和監(jiān)督，督促?gòu)V大干部職工積極投身于文明交通活動(dòng)之中，以嚴(yán)明的法紀(jì)杜絕酒駕行為，以實(shí)際的行動(dòng)樹(shù)立良好形象。
關(guān)愛(ài)生命，文明交通。為了自己，為了他人，為了家庭的幸福美滿(mǎn)，請(qǐng)您嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，文明駕車(chē)。讓我們攜起手來(lái)、共同行動(dòng)，一起創(chuàng)造一個(gè)平安暢通、和諧文明的交通環(huán)境，讓我們的城市更靚麗、生活更美好、家庭更幸福!
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇14
尊敬的家長(zhǎng)：
當(dāng)前，我市正處于交通大建設(shè)、大發(fā)展時(shí)期，道路交通出行環(huán)境復(fù)雜，交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻。不文明的交通行為正在妨礙著春城的文明與進(jìn)步，影響著我們的學(xué)習(xí)、生活和工作，危及著市民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
我們不能忘記，很多血淋淋的慘劇曾經(jīng)刺痛我們的眼睛，陰霾籠罩著我們的內(nèi)心。記憶的思緒定格在那一幕幕痛心疾首的悲劇，交通秩序混亂，交通事故頻發(fā)，車(chē)禍猛于虎，沉重的話(huà)題讓我們不忍回首，任何家庭都無(wú)法承受如此沉痛的打擊!任何生命都承受如此殘忍的蹂躪!
我們雖無(wú)法掌握生命的長(zhǎng)度，但可以通過(guò)努力來(lái)減少車(chē)禍的發(fā)生。為了維護(hù)良好的交通秩序，為了家中親人微笑的期待，為了城市的文明和社會(huì)的和諧，迎接會(huì)議的召開(kāi)，我們現(xiàn)向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、做一個(gè)遵章守法的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守道路交通安全法，用法律規(guī)范糾正自己的交通行為；
二、做一個(gè)文明的交通參與者，行走在路上，寧等三分，不搶一秒，車(chē)與車(chē)之間、人與人之間、人與車(chē)之間不再爭(zhēng)道搶行；
三、做一個(gè)珍惜生命的人，提高自己的安全意識(shí)，遇到紅燈自覺(jué)等候，上車(chē)之后系好安全帶，開(kāi)車(chē)時(shí)關(guān)掉手機(jī)，騎車(chē)時(shí)不亂沖亂闖，不橫穿馬路、不翻越護(hù)欄，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，消除事故隱患，避免車(chē)禍發(fā)生。
四、做一個(gè)文明駕駛的人，不酒后駕駛、不英雄飆車(chē)、不違章調(diào)頭、不逆向行駛、不闖紅燈、不違章停車(chē)、不違章載客，不違規(guī)使用燈光，不因斗氣開(kāi)慢車(chē)，也不因沖動(dòng)開(kāi)快車(chē)；
五、做一個(gè)有修養(yǎng)高素質(zhì)的人，倡行交通文明，相互禮讓?zhuān)米约旱男袨槿ビ绊懞透谢耍屛拿麂仢M(mǎn)我們這個(gè)城市的每一寸道路，讓交通更順暢，讓生活更幸福。
市民朋友們，讓我們肩負(fù)起這份責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投入到文明交通行為之中，自覺(jué)抵制交通違法行為，培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)模范守法者，爭(zhēng)做文明行路人，共同創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，為建設(shè)美好幸福新城市貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人：
20xx年xx月xx日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇15
全縣廣大人民群眾：
倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每人的責(zé)任，在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議：
1、增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境保護(hù)理念，做低碳生活的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者———牢固樹(shù)立和提升健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中。堅(jiān)持吸收低碳生活知識(shí)和方法，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識(shí)，做“低碳生活”的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。
2、擴(kuò)充節(jié)能減排知識(shí)，倡導(dǎo)普及綠色生活，做低碳生活的宣傳者和推動(dòng)者———自覺(jué)掌握運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋低碳生活小竅門(mén)，征集應(yīng)用低碳生活好辦法，把學(xué)習(xí)到的'節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給更多人，積極宣傳推介低碳生活理念，帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為，以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動(dòng)者。
3、應(yīng)用節(jié)能減排技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚(yáng)者———逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí)，戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣，摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí)，盡量減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，并影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入低碳生活的行列。
倡議人：
20xx年xx月xx日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇16
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
您好!
交通安全，人人有責(zé)。隨著社會(huì)不斷發(fā)展，汽車(chē)、電瓶車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，隨之交通事故也與日俱增，許多家庭因交通事故家破人亡；要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發(fā)生，我們應(yīng)該怎么辦呢?下面我將自己的觀點(diǎn)做一下闡述：
一、首先就是要加大宣傳力度；政府的宣傳不應(yīng)只停留是電視和報(bào)紙上，由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，現(xiàn)在每天看新聞和報(bào)紙的人已經(jīng)不多，大家都在低頭看手機(jī)和玩游戲；政府為什么就不能開(kāi)發(fā)一個(gè)關(guān)于交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答軟件的APP，用戶(hù)可以在任何地方任何事件進(jìn)行查閱和回答問(wèn)題，對(duì)回答合格者給予移動(dòng)話(huà)費(fèi)或者保險(xiǎn)積分兌換現(xiàn)金等形式的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就可以激發(fā)全民學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的高潮。
二、通過(guò)對(duì)社區(qū)、村組、工廠、學(xué)校發(fā)放交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答試卷有條件的辦理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)班，對(duì)任何參與學(xué)習(xí)和提交有獎(jiǎng)問(wèn)答試卷的人員給予發(fā)放印有交通安全宣傳圖片或者標(biāo)語(yǔ)的日常生活器具，此方案是用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)市民學(xué)習(xí)高潮。
三、建議在小學(xué)設(shè)置交通安全監(jiān)督員制度，每一個(gè)學(xué)生為交通安全監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣傳知識(shí)問(wèn)卷，由學(xué)校實(shí)施每月發(fā)放一次形式，進(jìn)行家庭交通安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，具體有小朋友和家長(zhǎng)一起參與共同做題，由板主任負(fù)責(zé)批閱，對(duì)滿(mǎn)分的學(xué)生進(jìn)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制。起目的是讓小朋友從小參與并學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，利用小朋友的熱情及責(zé)任心，從而達(dá)到全民普法教育，大大提高交通安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
四、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號(hào)燈引起，建議在有條件的路口加裝紅外制導(dǎo)語(yǔ)音報(bào)警系統(tǒng)，就是當(dāng)紅燈亮起時(shí)紅外制導(dǎo)報(bào)警系統(tǒng)同時(shí)開(kāi)啟，如果有人為越線(xiàn)時(shí)，語(yǔ)音系統(tǒng)機(jī)會(huì)打開(kāi)，告知前方紅燈，請(qǐng)等綠燈時(shí)在通行。或者其他方式的提升，其目的就是為了再次提醒，避免事故的發(fā)生。
朋友們，同學(xué)們，為了你和你家人的安全、健康和幸福，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)把。從我做起，共同監(jiān)督家人和身邊的人，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命，文明出行，讓交通安全警鐘時(shí)刻提醒著我們。
倡議人：
20xx年xx月xx日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇17
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
在金風(fēng)送爽的美好時(shí)節(jié)里，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，真誠(chéng)地感謝您對(duì)浦口外校全體教師工作的支持與配合。
作為教育者的我們，十分欣喜地看到了孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)！作為一名教師，以真心呵護(hù)、教導(dǎo)每一個(gè)孩子是我們的責(zé)任！而在即將到來(lái)的教師節(jié)中，孩子們的一句問(wèn)候、一次進(jìn)步、一個(gè)擁抱是給老師最好的禮物。在此，xx學(xué)校全體教師向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：我們堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生，我們將嚴(yán)格執(zhí)行教育部公開(kāi)發(fā)布的《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》，拒絕任何家長(zhǎng)的送禮、送卡、宴請(qǐng)或其他變相行賄行為。學(xué)校也將對(duì)教師接受禮物等情況進(jìn)行檢查登記，并納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為"廉潔從教"的重要依據(jù)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，為了讓孩子健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
xx學(xué)校
20xx年9月7日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇18
親愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前，全市疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)入關(guān)鍵期，為確保廣大師生健康安全，有序推進(jìn)新學(xué)期教學(xué)工作，我校根據(jù)市教體局《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)及疫情防控工作的通知》（x市教體辦〔20xx〕號(hào)）文件要求，決定在全校師生中開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
一、教學(xué)時(shí)間
20xx年xx月xx日至正式開(kāi)學(xué)日（不含周末）
二、教學(xué)對(duì)象
七、八、九年級(jí)學(xué)生
三、教學(xué)平臺(tái)
（一）主要平臺(tái)：智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)。
（二）備用平臺(tái)：釘釘、QQ、微信，由班主任根據(jù)需要安排。
（三）補(bǔ)充方法：對(duì)個(gè)別無(wú)絡(luò)無(wú)設(shè)備的家庭，科任教師在班級(jí)群里安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，班主任每天電話(huà)通知學(xué)生。
四、學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)要求
1、保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。家里就是校園，屏幕就是教室，務(wù)必嚴(yán)格自律，尤其是課期間要遠(yuǎn)離游戲。
2、保持正確的學(xué)習(xí)姿態(tài)。上課的時(shí)候?qū)⑹謾C(jī)或電腦固定放在一處，準(zhǔn)備好筆記本和筆，保持良好坐姿。切忌拿著手機(jī)或者開(kāi)著電腦在屋子里亂轉(zhuǎn)，在被窩里上課等不良行為。
3、保持健康的作息時(shí)間。根據(jù)課表要求進(jìn)行作息，課開(kāi)始前10分鐘好書(shū)桌和儀容儀表，提前進(jìn)入線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)。
4、保持積極的學(xué)習(xí)情緒。認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)。要隔空回應(yīng)老師，避免走神。課下按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
5、保持充沛的學(xué)習(xí)精力。充分利用課堂間隙鍛煉身體，下課的時(shí)候遠(yuǎn)眺室外，站起來(lái)活動(dòng)，保證下一節(jié)課的效率。
6、保持良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。堅(jiān)決不逃課、不隨便請(qǐng)假。
五、給家長(zhǎng)的建議
1、嚴(yán)格督促。xx月xx日在線(xiàn)授課開(kāi)始后，請(qǐng)引導(dǎo)并督促孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早睡早起，保持充足睡眠，按時(shí)上課，堅(jiān)決制止以學(xué)習(xí)為名玩游戲，聊天。
2、盡心幫助。請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，線(xiàn)上學(xué)習(xí)的條件，根據(jù)班主任下發(fā)的線(xiàn)上教學(xué)課表，幫助和督促孩子按時(shí)參加課程學(xué)習(xí)，積極參與師生交流互動(dòng)。
3、用愛(ài)陪伴。線(xiàn)上學(xué)習(xí)缺少在校時(shí)老師的監(jiān)督和指導(dǎo)，家長(zhǎng)給予孩子愛(ài)的陪伴非常關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)之余與孩子溝通交流，家長(zhǎng)要通過(guò)個(gè)人的人生得失引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的正能量。要做孩子的朋友，用善于發(fā)現(xiàn)的眼光鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予孩子安全感、信任感和幸福感。
4、傾情關(guān)注。課期間希望您能關(guān)注孩子電子產(chǎn)品使用情況，控制時(shí)長(zhǎng)，同時(shí)關(guān)注孩子的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)之余建議您鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動(dòng)實(shí)踐。培養(yǎng)讓孩子終身受益的綜合素養(yǎng)。
六、
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)您認(rèn)真配合“線(xiàn)上教學(xué)”工作，和孩子一同熟悉流程，線(xiàn)上教學(xué)的順利開(kāi)展離不開(kāi)您的配合與監(jiān)督。“居家學(xué)習(xí)”只是學(xué)習(xí)環(huán)境由學(xué)校轉(zhuǎn)向家庭，學(xué)習(xí)方式由線(xiàn)下轉(zhuǎn)為線(xiàn)上，孩子們的學(xué)業(yè)不會(huì)耽誤，孩子們的成長(zhǎng)之舟不會(huì)擱淺。學(xué)生返校學(xué)習(xí)后，學(xué)校也會(huì)對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況做好調(diào)研，對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估，做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和返校學(xué)習(xí)后教學(xué)的有效銜接，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不掉隊(duì)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，讓我們一起攻堅(jiān)克難，共同守望成長(zhǎng)，用智慧激勵(lì)孩子的成長(zhǎng)愿望，用愛(ài)和溫暖開(kāi)啟一段特殊的陪伴時(shí)光。讓我們一起期待疫霾盡散，每個(gè)學(xué)生健康平安返校，相聚在丹桂飄香的蘆中校園！
xx學(xué)校
20xx年x月x日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇19
全市廣大婦女姐妹們：
文明，讓城市更美麗，讓生活更美好。當(dāng)前，我們?nèi)猩舷抡诩涌靹?chuàng)建全國(guó)文明城市，要營(yíng)造良好交通秩序，推動(dòng)文明交通先行、道路安全暢行、人車(chē)和諧出行，是全市廣大市民和婦女姐妹們的共同心愿和應(yīng)盡責(zé)任。為此，市婦聯(lián)向全市廣大姐妹們發(fā)出如下倡議：
爭(zhēng)做文明交通的引領(lǐng)者。全市各級(jí)婦聯(lián)干部職工、三八紅旗手、巾幗建功標(biāo)兵及各類(lèi)先進(jìn)典型，要積極響應(yīng)市委、市政府號(hào)召，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，廣大婦女姐妹們要增強(qiáng)文明交通意識(shí)，積極宣傳交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識(shí)，倡導(dǎo)文明、低碳、安全的出行理念，引導(dǎo)家人、朋友轉(zhuǎn)變出行方式、改變出行習(xí)慣，大力營(yíng)造人人參與、共同支持我市交通秩序綜合治理的良好氛圍。
爭(zhēng)做文明交通的踐行者。婦女姐妹們要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路，不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施;乘車(chē)時(shí)注意文明禮貌，有序候車(chē)乘車(chē)，積極主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕讓座;騎乘非機(jī)動(dòng)車(chē)不上機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，不違反交通信號(hào)指示通行，不在禁行區(qū)騎乘電動(dòng)自行車(chē);堅(jiān)決抵制酒后駕駛、疲勞駕駛、超速行駛，不爭(zhēng)道、不搶道、不占道，保持安全行車(chē)車(chē)距，系好安全帶，文明禮讓斑馬線(xiàn)，杜絕車(chē)窗拋物，做到文明候車(chē)、文明乘車(chē)、文明開(kāi)車(chē)、文明停車(chē)。
爭(zhēng)做文明交通的志愿者。全市廣大婦女姐妹們要積極參與和帶動(dòng)更多的市民參與到文明交通志愿服務(wù)中來(lái)，共同營(yíng)造文明交通的良好氛圍。充分運(yùn)用站、微信、微博等新興媒體，引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，勸導(dǎo)交通違法者，糾正不文明交通行為，使文明出行成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
廣大婦女姐妹們，文明交通一小步，社會(huì)進(jìn)步一大步。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)詮釋文明交通，引領(lǐng)城市文明，讓我們的城市更美麗、社會(huì)更和諧、人民更幸福!
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇20
貴家長(zhǎng)：
接思明區(qū)教育局辦公室通知，xx月xx日上午考完試后，學(xué)生按正常時(shí)間放學(xué)。xx月xx日下午至xx月xx日，學(xué)生在家休息，教師改卷及期末工作。xx月xx日上午8：00學(xué)生到校參加閉學(xué)式。
您的孩子在家休息期間，望您與孩子共同參與xx小學(xué)學(xué)生寒假實(shí)踐作業(yè)活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)安全平臺(tái)寒假活動(dòng)暨20xx年平安寒假安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮儀教育，增強(qiáng)文明意識(shí)，積極參與“禮讓斑馬線(xiàn)文明伴我行”活動(dòng)，禁止燃放煙花爆竹，遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，小學(xué)生不騎共享單車(chē)，爭(zhēng)做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。同時(shí)請(qǐng)您加強(qiáng)孩子的看護(hù)和安全教育，注意交通安全、防火防騙教育與防范，不經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得隨意外出，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的“三廳兩吧”；上街要注意交通安全，不橫穿馬路，不攀高爬低，不到水邊、河邊玩耍，防溺水。在家不玩火，不亂開(kāi)煤氣，不亂動(dòng)電器開(kāi)關(guān)，要注意飲食衛(wèi)生，注意鍛煉身體。
xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇21
健康是人生的無(wú)價(jià)之寶，是社會(huì)最大的財(cái)富，是城市文明的標(biāo)志，是社會(huì)和諧的象征。然而，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展在帶給人們豐富物質(zhì)享受的同時(shí)，也在改變著人們的飲食起居和生活習(xí)慣，一些不良的生活方式導(dǎo)致的高血壓、高血脂、高血糖、肥胖等慢性病，已成為影響人民健康水平的主要危險(xiǎn)因素。
近期我校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“健康生活、快樂(lè)人生”師生健康促進(jìn)行動(dòng)，通過(guò)學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等渠道大力宣傳健康生活方式，并且醫(yī)務(wù)室接受大家的健康咨詢(xún)，使每個(gè)人摒棄不良習(xí)慣，成為健康生活方式的實(shí)踐者和受益者。在此，特向全校師生發(fā)起倡議：
1.追求健康，學(xué)習(xí)健康，管理健康，把投資健康作為最大回報(bào)，將“我行動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”作為行動(dòng)準(zhǔn)則。
2.改變不良生活習(xí)慣，不吸煙，不酗酒，公共場(chǎng)所不喧嘩，保持公共秩序，禮貌謙讓?zhuān)茉旖】迪蛏系男蜗?/p>
3.合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，科學(xué)用餐，保持營(yíng)養(yǎng)平衡，維持健康體重。
4.科學(xué)運(yùn)動(dòng)，適度量力，不拘形式，貴在堅(jiān)持。
5.保持良好的心理狀態(tài)，自信樂(lè)觀，喜怒有度，靜心處事，誠(chéng)心待人。
6.營(yíng)造綠色校園，創(chuàng)造整潔、寧?kù)o、美好、健康的生活環(huán)境。
7.以科學(xué)的態(tài)度和精神傳播科學(xué)的健康知識(shí)，反對(duì)抵制不科學(xué)和偽科學(xué)信息。健全的人格，健康的心態(tài)，健康的體魄，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，擁有幸福生活!
8.以實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化健康意識(shí)，長(zhǎng)期保持健康的生活方式。
讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，行動(dòng)起來(lái)，珍惜健康，善待生命，在追求健康中實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧，愿人人擁有健康和諧的生活。
倡議人：_
日期：20__年__月__日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇22
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：你們好!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。良好的文明禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專(zhuān)注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信，促進(jìn)孩子身心發(fā)展。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議：
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
(一)出入校園儀表整潔，舉止文明，說(shuō)話(huà)文明，規(guī)范有序停放車(chē)輛;
(二)使用禮貌用語(yǔ)，與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;
(三)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，校內(nèi)不吸煙;
(四)遵守學(xué)校規(guī)定，接送孩子時(shí)依次有序等待;
(五)樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則，進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走;
(六)孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康;
(七)從我做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境，個(gè)個(gè)著力保護(hù)環(huán)境，家家融入美化環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
(一)向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等;
(二)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;
(三)引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，按文明規(guī)范要求做事;
(四)教育孩子愛(ài)護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施和器械等;
(五)引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí)，做到安全活動(dòng)，自覺(jué)遵守文明規(guī)則;
(六)增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫(huà)等;
(七)加強(qiáng)對(duì)孩子遵紀(jì)守法的教育。配合學(xué)校教育孩子了解基本的道德規(guī)范和法律常識(shí)，做文明誠(chéng)信和自覺(jué)遵紀(jì)守法的小公民。不打架斗毆，不參與賭博;不到網(wǎng)吧玩恐怖、刺激游戲，不上網(wǎng)瀏覽黃、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息;不要與社會(huì)不良青少年交往;不要讓孩子晚上獨(dú)自外出，甚至夜不歸宿;要認(rèn)識(shí)毒品的危害性，自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品。 家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)谖拿鞫Y儀教育的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái)，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，積極支持愛(ài)護(hù)環(huán)境的人和事，躬親示范、感染他人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇23
親愛(ài)的小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們：
在九月丹桂飄香之際，我們迎來(lái)了第21屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周(9月10日至16日)。本次推普周主題為“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”。
為更好地落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推廣普通話(huà)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，這已成為我們每一位孩子、老師、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處于語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并終身受益。
為此，綿陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園將在本周開(kāi)展一系列豐富的推普周活動(dòng)，并在此向全園小朋友、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議：
1、在幼兒園和家中都堅(jiān)持使用普通話(huà)，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境;同時(shí)，能和周?chē)娜讼嗷ケO(jiān)督，積極糾正發(fā)音，使說(shuō)好普通話(huà)成為一種自覺(jué)行為。
2、教師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，發(fā)展幼兒口語(yǔ)，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3、教師、家長(zhǎng)要注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，一起說(shuō)好普通話(huà)，做新時(shí)代的文明人。
倡議人：___
20__年__月__日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇24
尊敬的家長(zhǎng)：
是一座美麗而充滿(mǎn)活力的海濱城市，是世界馳名的浪漫之都，是全國(guó)首批文明城市。在今年全國(guó)15個(gè)副省級(jí)城市公共文明指數(shù)調(diào)查中，作為文明城市的各項(xiàng)指數(shù)又一次名列前茅，作為xx市民，我們應(yīng)該感到驕傲和自豪!
城市文明是一個(gè)公共的道德范疇，需要我們?nèi)w市民共同遵守和把持，需要每一個(gè)公民自覺(jué)履行從我做起。然而，我們可以清醒地看到，近年來(lái)，交通出行文明仍然存在著諸多不盡人意的地方，主要表現(xiàn)在：機(jī)動(dòng)車(chē)不按線(xiàn)行駛，爭(zhēng)道搶行，逆向行駛；闖紅燈、雙黃線(xiàn)調(diào)頭；公共場(chǎng)所機(jī)動(dòng)車(chē)隨意停放，占用機(jī)動(dòng)車(chē)道；接送學(xué)生上下學(xué)車(chē)輛長(zhǎng)時(shí)間等候占用機(jī)動(dòng)車(chē)道；輕微交通事故得不到自行解決長(zhǎng)時(shí)間占用機(jī)動(dòng)車(chē)道，造成交通堵塞；出租汽車(chē)爭(zhēng)道搶行現(xiàn)象突出；大型貨運(yùn)車(chē)輛占用快車(chē)道行駛；行人不走人行橫道和過(guò)街設(shè)施，橫穿斜穿馬路現(xiàn)象比較突出；機(jī)動(dòng)車(chē)行駛?cè)诵袡M道不能減速慢行，禮讓行人，造成過(guò)街行人恐慌等等。這些不文明現(xiàn)象成為造成城市道路交通擁堵的主觀因素，與我們這座文明城市顯得極不協(xié)調(diào)。
交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大市民的文明素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，不僅是全市各部門(mén)的共同任務(wù)，而且還是每一個(gè)市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此，我們向廣大市民倡議：
一、做“三文明”創(chuàng)建活動(dòng)的倡導(dǎo)者。要以主人翁姿態(tài)積極參與“三文明”創(chuàng)建活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范，革除交通陋習(xí)，倡導(dǎo)交通文明，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，注重腳下文明，不闖紅燈,不亂穿馬路,爭(zhēng)做“文明行車(chē)、文明走路、文明乘車(chē)”的模范，樹(shù)立良好社會(huì)新風(fēng)尚。
二、做“交通自愿者大行動(dòng)”的參與者。市文明辦、市交管會(huì)辦室、市公安局交警支隊(duì)、交通臺(tái)聯(lián)合發(fā)起了“文明交通志愿者行動(dòng)”。希望廣大市民踴躍加入到“文明交通志愿者”行列中來(lái)，主動(dòng)參與維護(hù)城市道路交通秩序，積極宣傳交通安全安全法規(guī)；配合交警上路糾正交通違法行為，勸導(dǎo)行人自覺(jué)遵守交通法規(guī)；及時(shí)向公安交警部門(mén)提供道路交通信息狀況；自覺(jué)參加交通安全宣傳活動(dòng)；積極向市公安交管部門(mén)提出有利于解決城市道路交通擁堵的可行性意見(jiàn)和建議，為城市道路交通奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心并提供力所能及的幫助。
三、做文明交通活動(dòng)的實(shí)踐者。講社會(huì)公德，相互禮讓?zhuān)恢v文明交通，關(guān)愛(ài)生命；講遵章守法，平安出行；講互愛(ài)互讓?zhuān)步ㄎ拿鳌３珜?dǎo)市民要在人行道上行走，過(guò)馬路走人行橫道，并遵守交通信號(hào)燈指示，綠燈行、紅燈停，不翻越、倚坐道路隔離設(shè)施、學(xué)齡前兒童不單獨(dú)上路。要排隊(duì)候車(chē)，不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品上車(chē)，不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘車(chē)輛，按規(guī)定系好安全帶，不向車(chē)外拋灑物品，并遵守上下車(chē)規(guī)范，乘坐摩托車(chē)要戴好安全頭盔；倡導(dǎo)駕駛?cè)艘鲆粋�(gè)文明的駕駛?cè)耍岣咦陨淼男摒B(yǎng)，杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛，不違規(guī)使用遠(yuǎn)光燈，保持行車(chē)車(chē)距，不斗氣開(kāi)慢車(chē)，也不因沖動(dòng)開(kāi)快車(chē)；系好安全帶，遵守指揮信號(hào)指示，不違章變道、爭(zhēng)道搶行，不超速超載，不隨意鳴笛，駕車(chē)時(shí)不使用手機(jī)，遇行人停車(chē)禮讓?zhuān)?chē)輛不亂停亂放。
廣大市民朋友，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)文明交通，強(qiáng)化文明意識(shí)，自覺(jué)踐行“三文明”活動(dòng)，共同維護(hù)有序、安全、暢通的交通環(huán)境，為建設(shè)“和諧、平安”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：
20xx年xx月xx日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇25
親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)：
九月金秋，我們迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，本屆推普周的主題是“普通話(huà)頌七十華誕規(guī)范字書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)情懷”。說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字是國(guó)家對(duì)每位公民的要求，是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍，我園特向全體教師及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)，養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
2.家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。教師及家長(zhǎng)都應(yīng)樹(shù)立“說(shuō)好普通話(huà)、用好規(guī)范字”的榜樣，在園、家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。使幼兒處處置身于說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中，從而成為說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字的典范。
3.語(yǔ)言交際中，時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱伲e極糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4.每位教師及家長(zhǎng)都應(yīng)認(rèn)真寫(xiě)好漢字，不寫(xiě)不規(guī)范的字。親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，需要我們從自身做起，積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
讓我們大家一起大力推廣普通話(huà)，養(yǎng)成講普通話(huà)的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話(huà)成為生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
20xx年x月xx日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇26
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
你們好！一直以來(lái)，作為幼兒園的合作伙伴，你們一貫的理解和支持，為孩子們的成長(zhǎng)、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在教育多元化的今天，家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、都是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補(bǔ)充。為促進(jìn)我園與家庭、社會(huì)的密切配合，更好地為孩子的成長(zhǎng)提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，也為了滿(mǎn)足廣大家長(zhǎng)朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒園管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園倡議從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，希望得到您的大力支持！
一、志愿者要求
1、身體健康，熱心公益事業(yè)，富有社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2、關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)，關(guān)心、支持幼兒園發(fā)展。
3、周一至周五期間較能自由支配自己的活動(dòng)時(shí)間。
4、積極、按時(shí)參加志愿者活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)則。
5、活動(dòng)時(shí)接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排，樂(lè)意和他人合作完成志愿者工作任務(wù)。
6、遵守幼兒園紀(jì)律，言行文明，不帶無(wú)關(guān)人員入園。
二、志愿者工作內(nèi)容
1、家長(zhǎng)助教：為了挖掘各行各業(yè)家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)資源，豐富幼兒集體教育活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)展幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，將邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，分享你們成長(zhǎng)過(guò)程中的故事，讓孩子看到不一樣的家長(zhǎng)，也讓您看到不一樣的孩子。
2、交通安全管理員（護(hù)校隊(duì)）：來(lái)園時(shí)協(xié)助接園；離園時(shí)段協(xié)助幼兒園維持安全秩序放園。
3、大型活動(dòng)助手：協(xié)助教師組織各類(lèi)親子、家園互動(dòng)活動(dòng)，如，會(huì)場(chǎng)布置、攝影、維持秩序等。
三、志愿者具體報(bào)名方法
1、交通管理員（護(hù)校隊(duì)），參照昨天和今天老師在群里發(fā)的通知書(shū)內(nèi)容報(bào)名。
2、大型活動(dòng)義工，有活動(dòng)時(shí)另行通知。
3、家長(zhǎng)助教。（11月至12月是幼兒園的家長(zhǎng)助教月，請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍到班主任那里報(bào)名）
如果您想感受與孩子們?cè)谝黄鹕畹目鞓?lè)與幸福，那就加入我們的家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)吧！只要我們心連心、手挽手，團(tuán)結(jié)互助。就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面！就一定能給孩子一個(gè)美好的童年！
我們熱切的向您發(fā)出邀請(qǐng)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
四、溫馨提示：
考慮到本周有《防拐騙》安全教育活動(dòng)，每班需要幾名家長(zhǎng)扮演角色。請(qǐng)家長(zhǎng)盡快報(bào)名哦！
倡議人：
20xx年xx月xx日
2024家長(zhǎng)倡議書(shū) 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新，我們告別成績(jī)斐然的20__年，迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20__年。隨著期末考試的進(jìn)行，20__年寒假也即將到來(lái)，為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在假日離校前，要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查;
二、妥善保管財(cái)物，嚴(yán)防偷搶騙;
三、提高用火用電安全意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生;
四、自覺(jué)遵守交通安全，杜絕安全隱患;
五、注意食品衛(wèi)生安全;
六、積極參與社會(huì)實(shí)踐，共建和諧社會(huì);
七、樹(shù)立文明新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生。
最后，祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康，快樂(lè)，充實(shí)的寒假。
倡議人：_
日期：20__年__月__日