廢品回收活動(dòng)倡議書(精選4篇)
廢品回收活動(dòng)倡議書 篇1
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:
生活在海島的我們,海島資源非常豐富,身邊大大小小的海鮮貝殼都能成為我們班級(jí)環(huán)創(chuàng)的寶貝。我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下,就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具以及漂亮的環(huán)境創(chuàng)設(shè),既環(huán)保又節(jié)儉,而且還能開發(fā)孩子們的思維,同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品,何樂(lè)而不為呢!所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來(lái)的好習(xí)慣,讓節(jié)儉成為習(xí)慣 。
為了豐富孩子們?cè)趫@時(shí)的區(qū)域活動(dòng),加強(qiáng)他們的戶外鍛煉,提升孩子們的環(huán)保意識(shí)讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
我園將開展廢舊物品回收集活動(dòng),我們倡議老師、家長(zhǎng)、孩子一起來(lái)收集生活中的廢舊物品和材料。
包裝類:餅干桶、餅干盒、月餅盒、酒盒、鞋盒、牙膏盒、塑料包裝盒、化妝品盒(瓶)、紙巾盒、薯片桶等各種物品包裝盒。
紙制類:舊掛歷、臺(tái)歷、報(bào)紙、包裝袋、紙質(zhì)手提袋、廣告紙、衛(wèi)生紙筒。
瓶罐類:牛奶罐、奶粉罐、茶葉罐、各種飲料瓶罐(如:旺仔牛奶罐、紅牛罐、椰子汁罐)沐浴露罐、洗發(fā)水瓶、礦泉水瓶等。
海鮮貝殼類:血蛤殼,花蛤殼,扇貝殼,鮑魚殼,各種海螺等
其他:松果、水果籃、廢舊鍋、碗、瓢、盆(勺、碟、筷子)、毛線、收音機(jī)、電話機(jī)、廢舊工具(鉗子、扳子等、廢舊光盤、木頭、車輪胎等。
敬請(qǐng)熱心的'各位家長(zhǎng)只要家里有這些閑置廢舊物品,在家把這些“廢舊物品”整理、清洗干凈后,都可以帶至園內(nèi)交給班級(jí)老師,品種數(shù)量不限,幼兒園再統(tǒng)一放在我們的“百寶箱”里哦!
同時(shí),也希望您給我們提供更多廢物利用的金點(diǎn)子,
感謝您的支持與配合!讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
廢品回收活動(dòng)倡議書 篇2
親愛(ài)的朋友們:
您好!首先感謝老師和學(xué)生一直以來(lái)對(duì)我們志愿者工作的信任與支持! 我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日,他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時(shí)候,隔壁的人都會(huì)熱情地告訴你:明天是星期四。所以,在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會(huì)的同時(shí),我們同學(xué)們應(yīng)該做什么呢?我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為地球增添了一份綠色,為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。
廢品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。我們需要通過(guò)自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品,為他人樹立榜樣,有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,影響廣大同學(xué)的愛(ài)心價(jià)值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí),引起全校同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注,同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛(ài)心的綠色接力中去。 今天我們鄭重向親愛(ài)的同學(xué)們提出倡議:
為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作,共建自己美好家園,配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認(rèn)真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類從我做起,從我們的身邊做起,不再亂扔垃圾了,學(xué)會(huì)垃圾分類。“今天分一分,明天美十分”我們一起努力,讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
對(duì)象:初一年級(jí)所有學(xué)生,至少各一樣。(高年級(jí)選擇性上交)
回收的主要物品有:廢舊電池、燈泡。
回收截止時(shí)間:
①xx年9月10日前交本班班長(zhǎng);請(qǐng)班長(zhǎng)分好類,做好上交詳細(xì)登記,
②xx年9月12日請(qǐng)各班班長(zhǎng)統(tǒng)一上交團(tuán)支部志愿者協(xié)會(huì)趙云老師處。
廢品回收活動(dòng)倡議書 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
河流,是魚兒的歸宿;天空,是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個(gè)人多向環(huán)保走一步;一個(gè)動(dòng)作,一聲宣傳……我們的校園生活就會(huì)變得更美!來(lái)吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)的行列!現(xiàn)在,環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將在各班級(jí)展開廢品回收活動(dòng)。為此,環(huán)保衛(wèi)隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議:
1.做到無(wú)碳循環(huán)。自覺(jué)并積極做好廢品回收,以供再利用;減少會(huì)產(chǎn)生校園
垃圾的使用,減少不可回收、不可循環(huán)物品的使用。特別是塑料袋,因?yàn)榻到庖粋(gè)塑料袋至少得需要300年,試想,你的子孫將在一個(gè)由塑料袋組成的世界里生活!那樣的世界好嗎?所以,請(qǐng)盡量減少使用塑料袋,提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋。
2.做好垃圾分類處理,把不可回收的垃圾投放在垃圾坑里,把可回收的垃圾(如礦泉水瓶、紙、易拉罐等)投放在學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi),或放在班級(jí)內(nèi)統(tǒng)一保管好,等待環(huán)保衛(wèi)隊(duì)前來(lái)回收。
3.一個(gè)人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上,更表現(xiàn)在行為舉止上,請(qǐng)不要隨意亂扔垃圾,自覺(jué)美化環(huán)境,請(qǐng)隨手撿起你身邊的垃圾,為美化我們的校園而努力。
4.請(qǐng)各班生活委員于星期五中午12:30到學(xué)生會(huì)記錄并領(lǐng)取編織袋1個(gè),積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,配合環(huán)保衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng)。
5.請(qǐng)各班活動(dòng)負(fù)責(zé)人保管和記錄好瓶子以便收集和結(jié)算。收集后環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將統(tǒng)一販賣,并從中抽取20%的金額以供日后開展活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其余金額將按個(gè)數(shù)返還班級(jí)。
6.請(qǐng)大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊(duì)。相信有了你們的加入,我們的明天會(huì)更美好!
如果對(duì)本次活動(dòng)有什么問(wèn)題或建議,請(qǐng)于每周五到學(xué)生會(huì)(美安樓一樓右樓梯口)咨詢,我們將很歡迎你的參與。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從小事做起,做好廢品回收,做好環(huán)保,相信只要我們共同努力,魚兒的歸宿會(huì)更美,鳥兒的歸宿會(huì)更美,我們的校園生活也一定會(huì)更美。
請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議。
謝謝您的參與!
廢品回收活動(dòng)倡議書 篇4
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友:
你的家中是否有這種現(xiàn)象:漂亮的包裝盒不知該如何處理,喝完了的牛奶盒只是丟進(jìn)了垃圾筒„„ 你的班里是否有這種情況:喝完的飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶,用完了的作業(yè)本最后成了垃圾池里的燃燒物„„
其實(shí),我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下,就能變廢為寶:變成創(chuàng)意十足的趣味玩具作品,開發(fā)我們的思維,低碳環(huán)保;讓節(jié)儉成為習(xí)慣;隨手撿起一片廢紙,廢品歸類放置,人人養(yǎng)成整潔衛(wèi)生習(xí)慣。所以,我們倡議大家把生活中的廢舊物品收集起來(lái),真正變廢為寶。
為培養(yǎng)大家勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí),發(fā)揚(yáng)“熱誠(chéng)、參與、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的志愿精神,讓我們手中的廢舊物品重獲新生,我園決定于本周三戶外活動(dòng)時(shí)間,在閱覽室收集廢舊物品。集中收購(gòu),集中制作教玩具。孩子們可以將收集的廢舊物品以班為單位帶至操場(chǎng)廢舊物品回收處統(tǒng)一分配。有關(guān)老師請(qǐng)根據(jù)課堂需要選擇物品,創(chuàng)意制作更多作品,時(shí)間定于每周一戶外活動(dòng)時(shí)間。
以下是給家長(zhǎng)孩子們的一點(diǎn)小提示,這些物品都能成為我們的收集對(duì)象:
1、礦泉水、可樂(lè)、雪碧、王老吉、旺仔罐、椰子瓶、娃哈哈等飲料瓶。
2、奶、煙酒、服裝、蛋糕、月餅等的包裝盒、袋、紙箱。
3、廢舊掛歷、臺(tái)歷、書紙、報(bào)紙、糖紙皮等。
4、牙膏盒、紙巾筒、用完的牙膏皮;塑料藥瓶、藥盒;面油瓶、盒;用完了的沐浴露、洗發(fā)水、洗手液的塑料瓶等。
5、廢舊毛線、布料、
當(dāng)然,還有很多我們沒(méi)提到的廢舊物品,同時(shí)也希望家長(zhǎng)孩子們提供更多的利用廢舊物品的金點(diǎn)子。
因?yàn)槲覀兊挠眯呐c執(zhí)著,我們的生活會(huì)更精彩!我們的家園會(huì)更美好!