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家長好習(xí)慣倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

家長好習(xí)慣倡議書(通用5篇)

家長好習(xí)慣倡議書 篇1

  各位家長:

  你們好!

  一位哲學(xué)家說過這樣一段話:“播下行為的種子,你就會(huì)收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,你就會(huì)收獲性格;播下性格的種子,你就會(huì)收獲一定的命運(yùn)。

  從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,是推進(jìn)素質(zhì)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有高度責(zé)任感、人格健全的高素質(zhì)人才的重要任務(wù),本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部開展“好習(xí)慣伴我成長”的行為養(yǎng)成教育主題活動(dòng),旨在使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個(gè)新的臺階。以推進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新水平。為了更好地開展與落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)對各位家長提出以下建議:

  1、高度重視,常抓不懈。小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的,它需要學(xué)校上上下下共同努力,還需要家庭和社會(huì)的齊抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的,需要長期不懈的努力。形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育,人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。

  2、目標(biāo)一致,要求同步。習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系,各方面要求要協(xié)調(diào)一致,家庭的要求與學(xué)校的要求要一致。否則的話,學(xué)生就會(huì)無所適從。

  3、行為引導(dǎo),反復(fù)訓(xùn)練。任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過程,小學(xué)生自制力和持久性差,因此,除了學(xué)校教育外,家長應(yīng)適時(shí)引導(dǎo),向?qū)W生講清“是什么,為什么,怎么做”的同時(shí),還應(yīng)狠抓行為的訓(xùn)練過程,可以根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,做到整改一條,鞏固一條;再訓(xùn)練一條,再鞏固更多。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識向正確認(rèn)識的轉(zhuǎn)化,再由正確認(rèn)識向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

  4、相互學(xué)習(xí)、共同成長。兒童的行為是從模仿開始的,家長要以身作則,凡是要求學(xué)生做到的`,自己首先做到,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率。作為家長要反省自己,看自己有哪些好習(xí)慣值得保持?看自己有哪些壞習(xí)慣需要矯正?從而達(dá)到與孩子共同成長。

  5、家校配合,形成合力!凹彝ナ橇(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師。”希望家長從自身做起,配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育,形成家校合力、齊抓共管的局面。

  “行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!毕M课患议L與我們學(xué)校一起為孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣共同努力。

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

家長好習(xí)慣倡議書 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  今天我們在這里舉行“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”動(dòng)員大會(huì),從培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣四個(gè)方面入手,進(jìn)行基本行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,是推進(jìn)素質(zhì)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有高度責(zé)任感、人格健全的高素質(zhì)人才的重要任務(wù),學(xué)校開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題活動(dòng),將使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個(gè)新的臺階。以推進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新水平。為了更好地開展與落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、積極參加養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣教育活動(dòng)

  養(yǎng)成“文明禮儀好習(xí)慣”,就是尊敬長輩、禮貌待人、,不說臟話、謊話,不打架吵鬧,校園里樓道里不大聲喧嘩、追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲,遵守公德、誠實(shí)守信逐步提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

  2、積極參加養(yǎng)成安全行為好習(xí)慣教育活動(dòng)

  安全是一切活動(dòng)的前提,同學(xué)們要切實(shí)增強(qiáng)安全意識,時(shí)刻牢記“安全第一”的思想,提高自我保護(hù)意識和自我防范能力。包括校園活動(dòng)安全、交通安全、用水用電安全等等。

  3、積極參加養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣教育活動(dòng)

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的前提與保證,是一個(gè)學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。大家要逐步養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。如上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),做好課前預(yù)習(xí),養(yǎng)成積極探究、獨(dú)立思考、切磋交流的習(xí)慣。

  4、積極參加養(yǎng)成生活衛(wèi)生好習(xí)慣活動(dòng)

  講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣,它是一個(gè)人文明的表現(xiàn)。良好的衛(wèi)生習(xí)慣就是保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,儀表整潔;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾;不去小攤上買零食。養(yǎng)成勤勞儉樸、生活有序、自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。

  今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,投身到行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)中,不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),時(shí)刻檢查自己的言行,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,規(guī)范行為舉止。在優(yōu)美的校園里努力學(xué)習(xí),為自己的一生發(fā)展奠基!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

家長好習(xí)慣倡議書 篇3

  尊敬的家長:

  您好!

  養(yǎng)成教育是我校教育教學(xué)中很重要的一塊內(nèi)容,開學(xué)伊始,學(xué)校即從課前預(yù)習(xí)、課后整理課桌書包等細(xì)節(jié)方面訓(xùn)練孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,五月份,我校還將開展“好習(xí)慣伴我成長”一系列主題活動(dòng)。目前,孩子們也初具意識,較入學(xué)初有了很大進(jìn)步,但良好習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕的功夫,需要家長和老師一起付出極大耐心和鼓勵(lì)甚至我們的正面示范引導(dǎo)和影響孩子將好的行為內(nèi)化為終身受益的習(xí)慣。五天月假即將來臨,天乙學(xué)校校務(wù)會(huì)倡議家長們調(diào)整生活習(xí)慣,放下手機(jī)和應(yīng)酬,陪伴孩子度過一個(gè)健康的綠色的五一小長假,讓孩子的習(xí)慣之花因我們更美麗。

  一、請和孩子一起制定各自的國慶假期安排表和每日作息時(shí)間表,告訴孩子如何科學(xué)合理地安排假期以及如何分配每天學(xué)習(xí)、生活以及玩耍的時(shí)間;

  二、沒有什么事情比身體健康更重要,請盡量和孩子保持一致的作息時(shí)間,做到早睡早起;

  三、放下手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,教會(huì)孩子一樣甚至多樣自己童年時(shí)期玩過的游戲,返校后和同學(xué)們一起分享;

  四、常回家看看,如方便,請抽空帶著孩子一起回家看望自己年邁的父母并陪老人做做家務(wù)聊聊天;

  五、建議家長陪孩子去新華書店看看書,并購買一些有益于孩子身心發(fā)展的書籍作為在校的課外拓展閱讀書;

  六、不管在哪里,隨時(shí)做到節(jié)約用電用水、不剩飯剩菜、不暴飲暴食,以實(shí)際行動(dòng)告訴孩子惜福很重要;

  七、請爸爸媽媽和孩子約定每天固定的個(gè)人衛(wèi)生時(shí)間,和孩子一起洗各自的內(nèi)衣內(nèi)-褲和襪子;

  八、如果是外出旅游,請隨時(shí)隨地做到文明出行,相信不言之教是最好的教育。

  父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子最親密的課堂。為了孩子的健康成長,請從我做起,請從身邊的小事做起,讓我們和孩子一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

家長好習(xí)慣倡議書 篇4

  各位家長:

  你們好!

  一位哲學(xué)家說過這樣一段話:“播下行為的種子,你就會(huì)收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,你就會(huì)收獲性格;播下性格的種子,你就會(huì)收獲一定的命運(yùn)。

  從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,是推進(jìn)素質(zhì)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有高度責(zé)任感、人格健全的高素質(zhì)人才的重要任務(wù),本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部開展“好習(xí)慣伴我成長”的行為養(yǎng)成教育主題活動(dòng),旨在使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個(gè)新的臺階。以推進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新水平。為了更好地開展與落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)對各位家長提出以下建議:

  1、高度重視,常抓不懈。小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的,它需要學(xué)校上上下下共同努力,還需要家庭和社會(huì)的齊抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的,需要長期不懈的努力。形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育,人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。

  2、目標(biāo)一致,要求同步。習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系,各方面要求要協(xié)調(diào)一致,家庭的要求與學(xué)校的要求要一致。否則的話,學(xué)生就會(huì)無所適從。

  3、行為引導(dǎo),反復(fù)訓(xùn)練。任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過程,小學(xué)生自制力和持久性差,因此,除了學(xué)校教育外,家長應(yīng)適時(shí)引導(dǎo),向?qū)W生講清“是什么,為什么,怎么做”的同時(shí),還應(yīng)狠抓行為的訓(xùn)練過程,可以根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,做到整改一條,鞏固一條;再訓(xùn)練一條,再鞏固更多。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識向正確認(rèn)識的轉(zhuǎn)化,再由正確認(rèn)識向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

  4、相互學(xué)習(xí)、共同成長。兒童的行為是從模仿開始的,家長要以身作則,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率。作為家長要反省自己,看自己有哪些好習(xí)慣值得保持?看自己有哪些壞習(xí)慣需要矯正?從而達(dá)到與孩子共同成長。

  5、家校配合,形成合力。“家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師。”希望家長從自身做起,配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育,形成家校合力、齊抓共管的局面。

  “行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。”希望每位家長與我們學(xué)校一起為孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣共同努力。

  倡議人:_

  日期:20__年__月__日

家長好習(xí)慣倡議書 篇5

  尊敬的家長:

  您好!

  養(yǎng)成教育是我校教育教學(xué)中很重要的一塊內(nèi)容,開學(xué)伊始,學(xué)校即從課前預(yù)習(xí)、課后整理課桌書包等細(xì)節(jié)方面訓(xùn)練孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,五月份,我校還將開展“好習(xí)慣伴我成長”一系列主題活動(dòng)。目前,孩子們也初具意識,較入學(xué)初有了很大進(jìn)步,但良好習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕的功夫,需要家長和老師一起付出極大耐心和鼓勵(lì)甚至我們的正面示范引導(dǎo)和影響孩子將好的行為內(nèi)化為終身受益的習(xí)慣。五天月假即將來臨,天乙學(xué)校校務(wù)會(huì)倡議家長們調(diào)整生活習(xí)慣,放下手機(jī)和應(yīng)酬,陪伴孩子度過一個(gè)健康的綠色的五一小長假,讓孩子的習(xí)慣之花因我們更美麗。

  一、請和孩子一起制定各自的國慶假期安排表和每日作息時(shí)間表,告訴孩子如何科學(xué)合理地安排假期以及如何分配每天學(xué)習(xí)、生活以及玩耍的時(shí)間;

  二、 沒有什么事情比身體健康更重要,請盡量和孩子保持一致的作息時(shí)間,做到早睡早起;

  三、 放下手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,教會(huì)孩子一樣甚至多樣自己童年時(shí)期玩過的游戲,返校后和同學(xué)們一起分享;

  四、 常回家看看,如方便,請抽空帶著孩子一起回家看望自己年邁的父母并陪老人做做家務(wù)聊聊天;

  五、 建議家長陪孩子去新華書店看看書,并購買一些有益于孩子身心發(fā)展的書籍作為在校的課外拓展閱讀書;

  六、 不管在哪里,隨時(shí)做到節(jié)約用電用水、不剩飯剩菜、不暴飲暴食,以實(shí)際行動(dòng)告訴孩子惜福很重要;

  七、 請爸爸媽媽和孩子約定每天固定的個(gè)人衛(wèi)生時(shí)間,和孩子一起洗各自的內(nèi)衣內(nèi)-褲和襪子;

  八、 如果是外出旅游,請隨時(shí)隨地做到文明出行,相信不言之教是最好的教育。

  父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子最親密的課堂。為了孩子的健康成長,請從我做起,請從身邊的小事做起,讓我們和孩子一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  倡議人:_

  日期:20__年__月__日

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