中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 范文大全 > 條據書信 > 倡議書 > 家長少玩手機倡議書(精選31篇)

家長少玩手機倡議書

發布時間:2024-10-13

家長少玩手機倡議書(精選31篇)

家長少玩手機倡議書 篇1

  同學們:

  手機已成為人們日常生活主要的通訊工具之一,但它在給我們帶來便利的同時,也給我們的學習和成長造成許多隱患。由于手機功能的拓展以及學生的自控能力較弱,學生正處在生長發育時期,經常看手機屏幕會使視力下降,手機的輻射也會影響我們的健康成長!近日,xx市實驗小學開展了手機嚴禁進校園的倡議:

  1、認真學習《關于學生在校期間禁帶手機的倡議書》,從自身做起,不帶手機進校園。

  2、學校各年級組與每位學生簽訂《禁止手機進校園倡議書》,要求學生不向家長索要手機,承諾做到不帶手機進校園,做到自我約束。

  3、家校聯手,雙管齊下。部分家長出于對學生學習、生活和安全方面的關注考慮,給學生佩帶了手機。為此,學校統一下發了《xx市實驗小學禁止手機進校園倡議書》。讓家長明白孩子帶手機上學的弊端,從源頭上減少學生擁有手機的機會。

  4、各班將開展“帶手機上學的利與弊”主題班會。通過辯論,學生明白帶手機上學不僅給自己的學習帶來危害,并且增加父母的經濟負擔,從而做到不帶手機進校園。

  5、學校禁止學生將智能手機或電子產品帶入校園、帶入課堂,并且將組織清查學生攜帶智能手機或電子產品進校園現象;孩子上學前,懇請家長進行檢查,不讓孩子帶智能手機進校。

  6、學生若有特殊情況必須聯系家長時,可使用學校的辦公電話或班主任的手機;家長如急需聯系學生,可直接聯系班主任或科任老師。

  7、凡發現學生帶手機入校,由班主任統一保管,放到指定位置,并及時與家長聯系溝通,對攜帶手機入校的學生,學校將視情節給予紀律教育。

  手機對學生的危害顯而易見,為了孩子養成良好的學習習慣,我們給各位家長提出如下溫馨提示:

  1、遠離手機防止依賴

  作為家長,非必要不應該給孩子配備手機,不能把自己的手機隨便給孩子玩,更不能把玩手機作為對孩子學習的獎勵,讓孩子養成過度依賴手機的壞習慣。

  2、關注視力正確使用

  手機是現代生活不可缺少的工具,也是把“雙刃劍”,培養正確的使用手機的習慣很重要。不要長時間盯著手機看,尤其是不要在黑暗中盯著手機屏幕;眺望遠方或做眼保健操,可緩解眼睛疲勞,看手機需要保持正確的姿勢,每天使用手機的時間不要超過一個小時。

  3、放下手機真情相伴

  家長們要合理安排好自己和孩子的學習生活,空余時間多和孩子一起讀書、運動、做家務,高質量地陪伴,滿足孩子情感需求。建議您以身為范,放下手機,真誠地傾聽、平等地溝通。

  4、制定規則互相監督

  家長和孩子共同制定手機使用規則,幫助孩子放下手機,遠離游戲。孩子迷戀手機時,不指責、不抱怨、不放棄,要助力孩子解決問題。

  為了給學生創造更好的學習環境,學校倡議學生在校園期間禁帶手機,希望得到廣大學生和家長的理解和大力支持。讓我們攜起手來,禁帶手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園。

家長少玩手機倡議書 篇2

  親愛的同學們:

  科學技術日新月異,當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候,已經越來越成為你我生活中的一部分,而手機的智能化也讓手機這一原本只是通訊工具的載體變為娛樂消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

  如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,沒有了師生互動的討論聲。取而代之的是老師講課時伴隨著的手機鈴聲,時而短信,時而電話,讓我們的精神倦怠,心里疲憊。

  此起彼伏的手機聲讓玩手機者神游四海,心不在焉;讓上課認真聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內容悄然消逝。由此可見,手機已成了威脅我們課堂效率的最大殺手,我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機上!

  為進一步凈化校園環境,經管二系學生會特向全體學生發出以下倡議:

  一、上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。

  二、課堂上,同學們應該相互監督,認真學習,緊隨教師授課內容,提高自己的聽課質量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的海洋。

  三、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,同學之間互相督促,共同提高。

  四、學生會成員、各班班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。

  同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

  倡議人:x

  日期:20xx年xx月xx日

家長少玩手機倡議書 篇3

  親愛的青年朋友們:

  “靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀一本好書,如交一位益友,一切時代的精華盡在書中。當今社會,科技日新月異,變化萬千。“五色令人目盲,五音令人耳聾”,我們也許都將面臨無法按捺的誘惑、迷茫,那些外部環境的變化,客觀上容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有精下心來閱讀、思考,才能養志安神、開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史發展的大背景中。在此,共青團恒豐銀行福州分行委員會發出倡議:

  新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,德致豐”的核心價值觀,樹立終身學習的理念,充分利用多種渠道、多種途徑讀書,制定科學的讀書計劃,多讀書,讀好書,將讀書融入到個人的工作、學習與生活之中。立足于崗位學習、崗位成才、崗位創新、崗位奉獻,每天讀書一小時,每月讀一本好書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強自身修養,提升職業技能。注重知行合一,將讀書的體會和成果轉為謀劃工作的思路、促進工作的舉措,為恒豐發展創造更多財富,牢記初心,砥礪前行,助力各項業務不斷向前邁進。

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們放下手機拿起書本,走進書籍的海洋,與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓美好習慣恒久相伴、豐盈我們的生命。

  倡議人:

  20xx年x月xx日

家長少玩手機倡議書 篇4

  親愛的同學們:

  隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進了你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣,同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。

  目前,在課堂上用手機上網、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現象常見不鮮。老師在課堂上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。

  為促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,形成優良的班風學風,我們向全體同學倡議:

  1、除任課老師提示需要用手機輔助學習之外,請自覺關閉手機或將手機調成靜音, 把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。

  3、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監督和勸導工作。

  親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺關閉手機或調成靜音,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。讓我們為營造一個優良的學習環境,爭創文明課堂做出我們的應有的承諾!

家長少玩手機倡議書 篇5

  商學院全體同學:

  學風是大學的集中體現,是高校的立校之本、發展之魂。我院始終秉持“明德格物,立己達人”的校訓,發揚“艱苦樸素、勤奮學習、堅持真理、自強不息”的優良校風,培養同學們良好的學習習慣,進一步濃厚了我院良好的學習氛圍。但如今的課堂上,部分同學不認真聽課,低頭使用手機刷微博、微信,玩手機游戲,這些現象嚴重影響了同學們的學習效率,破壞了課堂的良好學習氛圍。為進一步促進商學院學風建設,優化課堂學風,杜絕手機對課堂的不良影響,還課堂一份神圣,現向大家發出如下倡議:

  一、課堂時間,手機勿擾,做一個尊敬師長、尊重知識的人。

  上課前自覺將手機調為靜音或關機,放入教室門口手機袋中,將寧靜歸還課堂,共同維護課堂紀律。這既是對他人、師長的尊敬,更是對知識的尊重。

  二、課堂時間,不看手機,做一個專心聽講、認真學習的人。

  上課時認真聽講,注意力集中,緊跟老師的節奏,做好筆記,提高聽課質量,保證課堂效率。

  三、課堂時間,慎用手機,做一個理智上、嚴于律己的人。

  勿以看時間為由打開手機,沉迷于絡游戲、短視頻、絡聊天等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑,理智上,做到學習為主,娛樂為輔。

  四、班委表率,同學監督,共同營造良好的課堂學習氛圍。

  各班班委以身作則,課堂上不使用手機,發揮帶頭作用,引導班級同學認真聽講,積極配合老師教學活動。同學之間互相提醒,互相監督,共同進步。

  商學院學習風貌,嶄新昂揚,與君共賞。專注的課堂、良好的學習氛圍,無不彰顯著商學院學子的風采,此番景象更應與君共護。一人之力,推己及人,以星星之火助成燎原之勢,慎莫待,美好學習時光難在。

  

  日期

家長少玩手機倡議書 篇6

  尊敬的家長、親愛的同學:

  隨著當前通信技術的發展,學生的生活方式和消費行為發生著各種變化。在通信領域信息豐富化、便利化等因素的刺激下,手機作為便利的信息溝通工具,大量涌進校園。學生在校攜帶手機,有其積極的意義和作用,但也存在著不容忽視的弊端。部分在校學生違反校紀校規使用手機,影響了正常的教育教學秩序和學生的學習生活秩序,同時也引發了一些不良事件。孩子常以要與家里聯系更方便為由,要求攜帶手機,但試問學生一個月真正用于跟父母聯系的電話有幾個,總共幾分鐘?

  我們不否認手機等移動通訊工具給予我們帶來通訊上的方便,同時更應該看到它給我們高中學生造成的不利影響:

  1、短信聊天,影響休息,貽誤學業。據學校宿管部反映:部分學生在寢室里用手機聊天、上網、打游戲、看小說、瀏覽圖片甚至看一些不該中學生看的內容直到深夜一兩點,既消磨意志,又影響休息。

  2、不良信息,玷污心靈。據了解,我校在學生發送接受的手機短信息中,70%是與正常學習和生活無關的信息,10%以上是黃色短信、圖片。

  3、使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。多數同學在課堂上會不自覺地翻看手機,更有甚者,不聽老師警告,公然在課堂上玩手機,甚至與老師發生沖突。

  4、手機為考試作弊提供了條件。用手機舞弊已是普遍現象,學生在考試中因利用手機作弊而被處罰的例子數不勝數。

  5、增加父母額外經濟負擔。在學校進行的抽樣調查顯示,學生購買手機的資金均來自于父母。另外,每月幾十元到上百元不等的話費也給家長增添了不少的負擔。

  6、過度使用手機危害健康。許多同學在熄燈后仍繼續玩手機,嚴重影響視力,而且手機輻射還會引起神經衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等癥狀,傷害人體健康。

  中學階段是學生成長,學會自控,學會對未來人生規劃的時期。鑒于此,學校向家長和學生鄭重發出倡議:拒絕手機入校園,爭做文明學生,共同創建一個文明和諧的校園。 那么,禁止使用手機,學生怎樣與家長聯系呢?要和孩子取得聯系,可以撥打班主任電話、發短信或使用公用電話聯系。

  為了給孩子創造一個良好的學習和成長環境,希望家長能與學校共同努力! 富寧民族中學德育處宣

  

  20xx年xx月xx日

家長少玩手機倡議書 篇7

  親愛的家長們、同學們:

  你們好!

  隨著經濟社會的發展,家庭經濟條件的變化,不少同學都配有手機,學生攜帶手機確實方便了與家長、同學間的聯系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。

  手機、電子產品的危害

  01.學生使用手機不利于身心健康的發展

  小學生的免疫系統比成人更脆弱,更容易受手機輻射影響,手機輻射會對小學生腦神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而頻繁玩手機也會使學生視力下降,學生通過手機互發短信聊天兒,其中很有可能就包含諸多不良信息,一些學生通過手機談情說愛,過早的踏入了成人世界。

  02.學生使用手機不利于學習和生活

  容易導致玩物喪志或樂不思蜀的惡果,多數帶手機的學生將手機用于同學之間的聊天、玩游戲。小學生自制力比較弱,往往上課也會出現此種情況。還有的同學利用手機查找作業,課堂上互發短信,看電子小說,玩游戲等,這樣既影響了正常的教學秩序,也影響了自己和其他同學的學習和休息。不經意中走向消沉和迷失,而荒廢了學業和前程。

  03.學生使用手機為學生考試作弊了便利

  由于手機發短信簡單隱蔽,成了學生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學業,而且敗壞了考風學風,喪失了最起碼的誠信美德,對學生學習及塑造良好品德都產生了極為不利的影響。

  04.學生使用手機易造成非正常的人際關系

  手機短信、微信、微博隱蔽性強,而且有些不健康的東西,長期接觸,易形成一種心理上不健康的閱讀快感,產生巨大的副作用、負能量。也會造成同學之間的矛盾和與陌生人交往而受騙上當等,現實生活中的這些例子也是俯拾皆是。

  05.學生使用手機形成消費上的攀比心理

  學生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形功能價錢都能成為比較的對象,容易讓學生養成奢侈攀比之風,極不利于勤儉節約良好風氣的培養和形成。

  

  日期

家長少玩手機倡議書 篇8

  各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  隨著社會發展,家庭經濟條件的變化,不少同學都配有手機。學生攜帶手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。

  1.學生使用手機破壞專注力

  拿起手機想要查一道題,卻被一個頁面上閃出的新聞吸引;坐在書桌前想要業, 隨手拿起手機找同桌吐槽下英語老師;正在為一道題的解法苦思冥想,腦子里閃出一句歌詞,不由自主拿起手機找歌聽一聽;

  時間就這樣匆匆過去,好像一直在努力,卻總是熬到12點還沒有把該做的作業完成。

  無法長時間地集中,缺少對某個問題深入持久的了解和思考,這似乎已經成了手機操控下的現代人的“通病”,“專注”狀態正變得越來越難得。手機帶來的滿足感太容易獲得,而一旦你習慣了這種“唾手可得”的滿足感,就不愿再去做那些“高投入”的事情了。比如在高度自律的狀態下完成作業、思考問題。 在回答 “人一生中最重要的是什么?”這個問題時,巴菲特說,我的答案是專注,而且比爾蓋茨的答案也是一樣的。對一個學生來說,能不能培養出高考所需的能力,關鍵在專注力的強弱,而非低層次的時間投入。

  沉迷手機的學生很難在學習上進行持續的、深入的思考;而沒有深入思考,淺嘗輒止是無益于掌握高難度內容的。

  2.學生使用手機占用寶貴的時間

  高中生學習之余的時間并不多,有些同學把碎片時間用來看幾頁課外書、做幾個健身小動作、跟爸媽聊聊天說說話;有些同學則是見縫插針,一有時間就想拿起手機,而一拿起手機就再難放下。越玩越想玩,越不想轉換頻道進入學習狀態,于是進入惡性循環,成為手機上癮患者。

  羅振宇在年跨年演講中說:游戲大佬們制作的王者榮耀讓人十分鐘有個興奮點,而吃雞游戲三分鐘就要有一個興奮點,而甚至要追求一分鐘一個興奮點,說白了就是只要讓你坐到游戲跟前,根本就下不來,想下來也不要你下來,你下來那就是制作游戲的人的失敗了。

  而到底是你聰明還是游戲制作者聰明?他們是一個攻關團隊,你們不過是未成年人,怎么可能和他們匹敵?

  別人在課下拼命學習,你卻在找盡時機想盡辦法不惜熬夜玩手機;別人在課堂上專心聽,你卻在胡思亂想、打盹鬧瞌睡;別人下課或休息或準備預習,你卻興奮地跟同道中人聊起升級打怪,手癢心難耐。誰能考出好成績,還用說嗎?

  3.學生使用手機不利于身心健康發展。

  青少年的免疫系統比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經造 成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,而頻繁玩手機游戲也會 使學生視力下降,白天不濟,從而影響身體健康。

  4.學生使用手機不利于學習和生活。

  中小學生自制力比較弱,往往上課、 自習時也在使用手機,還有的同學利用手機在晚上就寢時,長時間看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學秩序, 也影響了自己和其他同學的學習和休息。

  5.易形成學生在手機消費問題上的攀比心理。

  學生購買手機的 資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形、功 能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學生養成奢侈攀比之風,極不利于勤儉節約良好風氣的培養和形成。

  無數的事例說明,中學生使用手機弊遠大于利。為加強校園管理,促進學生身心健康成長,營造師生共同的 家園,學生會向全體同學發出倡議:自覺準守手機管理規定,不違規攜帶手機,不違規使用手機。

  學校希望各位同學給予支持與配合,給予我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

  

  日期

家長少玩手機倡議書 篇9

  親愛的同學們:

  我們處在中學這個特殊的人生階段,對我們而言,使用手機危害極大,這是毫無疑問的,甚至手機成為“校園毒品”,在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。

  1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的底線。

  2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學起碼的尊重。

  3、使用手機,容易在同學之間攀比成風,鋪張浪費,從小養成了不正確的消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途。

  4、利用手機談情說愛,手機已成為早戀的幫兇,導致不務學業,荒廢了自己的青春年華。

  5、利用手機玩游戲,聊天,不分上課下課,家里學校,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。手機上網,垃圾信息鋪天蓋地,可中學生心智尚未成熟,而且沒有社會經驗,很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔,最終走向墮落,毀了一生。

  6、用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發了一些不必要的矛盾和爭執,甚至引發惡性的打斗事件。有的學生與同學發生口角,本來事件并不大,可手機在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本事”,從而把事態鬧大,無法收拾。結果害人害己。

  7、手機存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發矛盾,導致同學間相互猜疑甚至打架,影響同學關系,影響正常學習、生活秩序。

  8、手機輻射影響身體健康。使用手機時會產生電磁輻射,可中學生處在生長發育期間,過早長期使用手機,會產生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發等癥狀,甚至可引起神經衰弱癥狀,危害到一生的健康。

  9、為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯時,或在放學的路上邊騎車邊打手機,造成了極大的安全隱患。

  10、不少中學生喜歡拿著手機偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權,對他人造成傷害,甚至觸犯法律。

  鑒于以上情況,校學生會特別發起呼吁,請同學們遠離手機、拒絕手機,以不帶手機進校園為榮,以帶手機進校園為恥;各班團支部、班委會的學生會干部應率先示范,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經受同學監督。為了我們的身心健康,為了我們的學習發展,更是為了我們的美好未來,在校園內請大家自覺放棄使用手機。

  此致

  致敬!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

家長少玩手機倡議書 篇10

  親愛的同學們:

  有多少次,你以看時間為借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開手機QQ,焦急的等待著他或她的消息?有多少人,在本應該收獲知識的時候,沉迷于手機上網或手機游戲?又有多少人,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始,上課帶手機比帶書更重要?又不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整地聽完大學里的一節課?

  世界上最遙遠的`距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學們的聽課效率、聽課質量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了良好的班風與學風。為建設良好班風與學風,我們提出如下倡議:

  1、上課時自覺關閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2、上課不以看時間為借口拿出手機,不沉迷于手機上網或手機游戲,養成上課不玩手機、不帶手機的好習慣。

  3、上課專心聽講,認真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。

  4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機,并對其他同學做好監督和勸導工作。

  5、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。

  同學們,讓手機擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學習50分鐘,你會驚奇發現有限課堂的無限意蘊,一起“遠離手機聚焦課堂”吧!讓我們趕快行動起來吧!

  此致

  致敬!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

家長少玩手機倡議書 篇11

  尊敬的各科任老師、親愛的同學們:

  “世界上最遙遠的距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學老師與學生的距離——老師認真講課,學生專心看手機。

  為營造良好的學習氛圍,促進我系學風建設,系團總支·學生會向各科任老師和同學們發出以下倡議:

  1.向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

  2.同學們在課前自覺將手機關機放入隨身的背包或調成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內,做到在課堂上不打電話、不發短信、不玩游戲,專心聽講,認真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀律。

  3.系團學干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學的監督,發揮學生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支·學生會將不定期組織學生干部到班上監督檢查。

  老師同學們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。

  倡議人:

  20xx年x月xx日

家長少玩手機倡議書 篇12

  親愛的同學們:

  “低頭族”、“手機控”是大家的共同標簽,微信聊天、便捷支付是校園潮人的共同愛好。手機上網在豐富大學課余生活、增添樂趣的同時,也侵占了校園課堂。講臺上老師嚴肅認真、滔滔不絕,課桌上個別同學自由散漫、低頭不語,“短信聲、QQ聲、游戲聲,聲聲不息”,不僅干擾到正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響到課堂學習質量,破壞了班風和學風。

  為促進學風建設、營造積極向上的學習氛圍,進一步貫徹落實學院本學期“勵志成才踐行夢想”學生主題教育活動,充分發揮學生的主體作用,學院學生會身體力行并鄭重向全院同學發出以下倡議:

  一、放下手機,寧靜致遠。課堂學習自覺關閉手機或調成靜音,把寧靜還給課堂。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度,不曠課、不早退、不遲到,不帶食物進教室,課堂認真聽講,誠信考試。

  二、放開思維,主動學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”。課堂上勤于思考、放開思維,加強與老師、同學交流學習心得。課后主動學習,深入閱覽室、圖書館,廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,不斷提高基礎知識水平和專業能力。

  三、放飛夢想,一以貫之。踐行夢想唯有一步一個腳印,步步為營。注重一點一滴的積累,養成良好的生活、學習習慣并堅持于四年大學生活之中。

  四、黨員帶頭,爭先創優。學生黨員、入黨積極分子和學生干部以身作則、做出表率,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監督,自覺維護優良學風。

  同學們,面對明天的挑戰和機遇,我們應該自信、自強,從每一天每一堂課的認真學習做起,讓我們一起放下手機、放開思維,放飛夢想!

  學院學生會

  20__年_月_日

家長少玩手機倡議書 篇13

  親愛的同學們:

  手機這一原本只是通訊工具的載體變為娛樂消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。為進一步改善課堂氣氛,班委會發出以下倡議:

  一、上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,維持良好的課堂秩序。

  二、課上,同學們應該相互督促,認真學習,緊隨教師授課內容,提高自己的聽課質量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成知識的海洋。

  三、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,同時對迷戀手機的同學進行勸阻,同學之間互相督促,共同提高。

  四、班干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。

  同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取,讓手機休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

  倡議人:

  時間:

家長少玩手機倡議書 篇14

  親愛的同學們:

  伴隨著智能手機的發展與普及,手機功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺方向發展。在大學校園里,智能手機在方便和豐富同學們業余生活的同時,也在不經意間走進了我們的課堂,這讓大學課堂的學風悄然間發生了變化。

  為嚴肅課堂紀律,活躍課堂氣氛,提高課堂效率,營造良好學風,院學生會向全院學生發出如下倡議:

  消除課堂陋習,提高學習效率。上課前請將手機關機或調成靜音并放進口袋,不在課堂上打電話、發短信、玩游戲,不打擾老師正常的上課秩序;上課時認真聽講,積極思考問題,踴躍參與課堂討論,認真做好筆記,提高學習效率。

  養成良好習慣,合理使用手機。主動培養合理的生活、學習習慣,杜絕沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑;理性看待智能手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,倡導“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,多參加有益于身心健康的集體活動。

  發揮榜樣作用,營造新風正氣。分團委、學生會成員、班團干部、學生黨員應率先垂范,以身作則,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監督;發揮學生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學活動,營造一個積極向上、健康陽光的課堂環境。

  同學們,尊師重教、課堂自律、專心聽講這些都是作為一名大學生應該具備的基本素質,也是身為新時代青年應該謹記的道德行為規范。從現在起,讓我們從“無手機課堂”做起,讓良好的學風傳遍校園的每個角落。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

家長少玩手機倡議書 篇15

  書親愛的同學們:

  最近,我們時常可以看見許多學生在上課時間低著頭,不是專心致志地看書本而是捧著一只手機,神游四海,心不在焉。殊不知手機這把雙刃劍在愉悅我們的同時,也帶來了巨大的隱患。為了進一步提高課堂效率,營造更好的課堂氛圍,管理學院學生會學習部在此特向管院全體師生發出7天上課不玩手機的倡議:

  1、上課前請自覺將手機關機或是將手機調到靜音模式,遵守課堂紀律,提高聽課效率。

  2、同學和老師之間互相監督和提醒,盡量避免上課使用手機的情況,自覺維護課堂秩序。

  3、班委們更應該以身作則,給其他同學起到模范的作用,同時也要積極監督和反饋同學們上課的情況。充分認識到手機的利與弊,自覺養成上課不玩手機的好習慣,需要我們每位同學和老師的共同努力,只要我們從現在開始做起,從自己開始做起,我們定會在不遠的將來遇見更好的自己。

  最后我們發自內心地呼吁大家:放下手機聚焦課堂走向知識海洋。

  

  xx年xx月xx日

家長少玩手機倡議書 篇16

  同學們:

  隨著科技的進步,款式時尚、功能齊全的手機越來越普遍地進入我們的生活。手機極大地方便了我們的生活,但無節制地使用它也在嚴重地擾亂著我們的學習生活。

  越來越多的同學把注意力轉移到手機QQ、微信、手機游戲……,如果讓這種現象蔓延,不僅影響我們的學習質量,而且將嚴重影響在全校形成優良學風;影響我們在學業和身心方面的健康成長和成才。大家都知道,學習是我們在校學生的第一要務;優良學風是提高學習質量和成才質量的關鍵。用手機打游戲、上網、聊天、看小說等等,已越來越嚴重地影響了我們的學習。這些不良的風氣與沽河中學的校風和學風是格格不入的。

  父母們為我們購置手機是為了方便我們和周圍的人聯系,提高我們的學習、生活質量和效率,然而他們沒有想到的是,手機竟成了我們學習玩物喪志的隱患。玩手機,是一種自律性極差的表現,不僅浪費了自己寶貴的學習時間,也影響了周圍許多同學;這既是對自己的不負責任,也是對他人的引誘,和對老師的極不尊重。父母辛苦地賺錢,為的不是讓我們玩手機;老師辛苦地授課,換來的也不該是學生埋頭玩手機;面對將來的人生之旅,我們辛苦求學,更不應該糟蹋寶貴的課堂時光。

  在此,我們向全校同學倡議:

  一、堅持優良學風建設,堅決反對和制止玩手機和使用手機;

  二、珍惜課堂學習的分分秒秒,努力提高課堂學習效率,為學習好每門課程打下良好基礎;

  三、進入學校不帶手機,不打擾周圍其他同學;

  同時我們也向全校老師呼吁,不帶手機上課,做學生的表率。對任課教師教學中的問題可以向直接老師提出,或者通過正常渠道向學校有關部門反映。形成師生互動、教學相長的良好氛圍。

  全校同學們,讓我們共同努力,從我做起,從我們班做起,從現在做起,創建一流的學習氛圍和學習風氣,使自己成為家長放心,老師滿意,對社會有用的優秀人才。

  

  20xx年x月x日

家長少玩手機倡議書 篇17

  尊敬的家長、親愛的同學:

  隨著當前通信技術的發展,學生的生活方式和消費行為發生著各種變化。在通信領域信息豐富化、便利化等因素的刺激下,手機作為便利的信息溝通工具,大量涌進校園。學生在校攜帶手機,有其積極的意義和作用,但也存在著不容忽視的弊端。部分在校學生違反校紀校規使用手機,影響了正常的教育教學秩序和學生的學習生活秩序,同時也引發了一些不良事件。孩子常以要與家里聯系更方便為由,要求攜帶手機,但試問學生一個月真正用于跟父母聯系的電話有幾個,總共幾分鐘?

  我們不否認手機等移動通訊工具給予我們帶來通訊上的方便,同時更應該看到它給我們高中學生造成的不利影響:

  1.短信聊天,影響休息,貽誤學業。據學校宿管部反映:部分學生在寢室里用手機聊天、上網、打游戲、看小說、瀏覽圖片甚至看一些不該中學生看的內容直到深夜一兩點,既消磨意志,又影響休息。

  2.不良信息,玷污心靈。據了解,我校在學生發送接受的手機短信息中,70%是與正常學習和生活無關的信息,10%以上是黃色短信、圖片。

  3.使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。多數同學在課堂上會不自覺地翻看手機,更有甚者,不聽老師警告,公然在課堂上玩手機,甚至與老師發生沖突。

  4.手機為考試作弊提供了條件。用手機舞弊已是普遍現象,學生在考試中因利用手機作弊而被處罰的例子數不勝數。

  5.增加父母額外經濟負擔。在學校進行的抽樣調查顯示,學生購買手機的資金均來自于父母。另外,每月幾十元到上百元不等的話費也給家長增添了不少的負擔。

  6.過度使用手機危害健康。許多同學在熄燈后仍繼續玩手機,嚴重影響視力,而且手機輻射還會引起神經衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等癥狀,傷害人體健康。

  中學階段是學生成長,學會自控,學會對未來人生規劃的時期。鑒于此,學校向家長和學生鄭重發出倡議:拒絕手機入校園,爭做文明學生,共同創建一個文明和諧的校園。那么,禁止使用手機,學生怎樣與家長聯系呢?要和孩子取得聯系,可以撥打班主任電話、發短信或使用公用電話聯系。

  為了給孩子創造一個良好的學習和成長環境,希望家長能與學校共同努力!

  此致

  致敬!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

家長少玩手機倡議書 篇18

  :

  根據上級有關要求和成功學校的經驗并結合我校實際情況,從本期起凡我校學生不要攜帶手機進入校園,這是因為:

  第一,手機長期的輻射對學生的身體發育也不利。

  有研究表明:學生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。事實證明,手機輻射會對青少年腦部神經造成損害,引起頭痛,記憶力減退和睡眠失調,而頻繁玩手機游戲也有可能使孩子耳聾,達到85分貝就有可能損害聽力。

  第二,短信聊天,影響休息,貽誤學業。

  多數家長反映,孩子用手機談論學習的內容少,用于同學之間聯系或發短信的多。

  第三,不良信息,玷污心靈。

  據報道,北京市一所中學曾做過一個調查:在學生發送接受的手機短信息中,70%是與正常學習和生活無關的信息,10%以上是不健康短信息,部分學生甚至把相互轉發"不健康"當作時尚。

  第四,助長學生攀比成風。

  每到課余時間或放學以后,一些學生就會圍在一起,相互“切磋”手機的款式和功能。校園里的手機越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下,有些學生開始盲目追逐,因為手機更新換代十分迅速,外形,功能都日新月異,學生會炫耀自己的家境,父母地位。這樣會讓學生把父母當成靠山,不思進取。

  第五,額外增加父母負擔。

  學生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以一年計算,家長花在孩子手機上的費用至少要500元。對于經濟條件并不寬裕的家庭來說,給孩子買手機等于是給家長增添了新的負擔。

  第六,手機為考試作弊提供了條件。

  用手機舞弊是公開的.秘密了,而且一條信息可以發給好幾個同學,作弊的范圍很廣。

  第七,影響校園治安。

  手機是貴重物品,若有不良行為的學生會發生偷盜現象。在一些發達國家,學校的管理者比我們更早地遇到了這一問題,手機所帶來的惡劣影響也更為突出,已經引發了中學生的犯罪,有手機的中學生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。

  第八,使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。

  上課時有的同學手機未關機,突然來電話,影響全體同學聽課。會給整個教室帶來不愉快的情緒。

  綜上所述,為了祖國的未來,為了民族的希望,為了同學們的健康成長,我們熱情倡議:在校期間不攜帶手機!

  

  日期

家長少玩手機倡議書 篇19

  親愛的同學們:

  有多少次,你以看時間為借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在課堂上以期待的心情打開手機qq,焦急的等待著他或她的消息?有多少次,在本應該收獲知識的時候,沉迷于手機上網或者手機游戲?又有多少次,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整的聽完大學里的一節課?

  世界上最遙遠的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,在提供快捷便利的同時,現在也給課堂學習帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴重影響了同學們的聽課效率和質量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了學風。

  為建設良好的學風,我們真誠的向全體同學發起——"遠離手機,回歸課堂"倡議

  請同學們上課前上交手機,統一負責保管,課后及時還回。

  你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

  加入進來吧!我們需要你的參與!

  倡議人:

  20xx年x月xx日

家長少玩手機倡議書 篇20

  全校師生:

  當今,互聯已成為我們學習、生活和娛樂的重要空間,指尖上的交流與分享已成為我們工作和生活的常態。為維護絡安全和健康向上的輿論生態,作為一名新時代的教師和學生,我們必須做到:

  一、認真學習《互聯管理法律法規匯編》,自覺遵守《中華人民共和國絡安全法》《互聯群組信息服務管理規定》《互聯跟帖評論服務管理規定》及有關法律法規和規章制度,依法上,文明上。

  二、主動向學校報告個人開通的、視頻號、抖音號、快手號、微博號等自媒體賬號,自覺接受學校對個人自媒體賬號的`審查和監督。

  三、在個人自媒體賬號運營中,恪守公民行為規范,積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播正能量。對來源不明、真假難辨的敏感信息不討論、不傳播;不利用自媒體賬號助長低俗、庸俗、媚俗之風和絡暴力、絡戾氣。

  四、在各種交流群、朋友圈等絡平臺中自覺維護學校形象,不發表或傳播危害安全、泄露秘密、破壞形象、損毀榮譽的言論、圖片或視頻,不傳播謠言,不宣揚邪教和封建迷信,不誹謗他人、侵害他人合法權益,自覺抵制淫穢、色情、暴力、兇殺等犯罪內容。

  倡議人:

  日期:

家長少玩手機倡議書 篇21

  同學們:

  隨著我國經濟的不斷發展,電子產品也隨之興隆起來。電子產品不但方便了我們的日常生活,還為我們增添了許多樂趣,但它也有弊端一一過度使用會對大腦和眼睛造成傷害,因此,為了我們健康的身體,讓我們從今天開始,努力做到以下幾點:

  1:不在光線太強或太暗的地方使用電子產品。

  2:使用手機、電腦、電視機等電子產品的時間盡量保持在一小時以內。

  3:使用完電子產品后,對自己的眼睛適當按摩一會兒,以便我們有一雙明亮的眼睛。

  4:不要在家中擺設過多的電子產品,以減輕它們對人體的輻射。

  5:不盲目使用電子產品,要知道它們的使用方法。

  6:如果電子產品出現異樣,要及時的檢查維修。

  電子產品是生活中必不可少的,不過健康才是最重要的,合理使用電子產品,就是打下了健康的基礎。祝大家身體健康。

  倡議人:

  日期:

家長少玩手機倡議書 篇22

  親愛的同學們:

  隨著智能手機的普及,其強大的功能,給我們帶來了便利同時也造成了隱患。曾幾何時,手機已悄悄“綁架”了我們的生活,“影響”了我們的學習。

  上課時,我們會忍不住掏出手機,回短信、刷微博、接電話,乃至玩游戲、聽音樂、看小說,沉溺于手機娛樂之中,在課堂中神游四海,心不在焉,虛度了時光,荒廢了學業。同時,課堂中此起彼伏的手機鈴聲,埋首于手機屏幕中旁若無人的“聽課者”,讓認真聽課的同學倍受干擾;讓辛勤授課的老師深受影響。這種不良現象不僅擾亂了正常的教學秩序,而且嚴重影響了同學們的學習風氣與學習效果。

  為維護我校良好的校風與學風,營造濃郁的學習氛圍,教務處特向全體同學發出以下倡議:

  一、上課前,請提醒自己和周圍同學自覺關閉手機(或者不帶手機上課)。

  二、上課時,請大家相互監督,堅決不“觸摸”手機,遵守課堂紀律,專心致志聽課, 提高課堂學習效率。

  三、養成合理使用手機的良好習慣,以理智的態度對待手機。做到以學習為主,娛樂為輔。

  同學們,我們正當風華正茂,我們理應積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從每堂課做起,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸寧靜。

  倡議人:

  時間:

家長少玩手機倡議書 篇23

  親愛的同學們、家長們:

  你們好!

  伴隨著智能手機的發展與普及,手機在方便和豐富同學們業余生活的同時,逐漸成為許多孩子愛不釋手的“玩伴”,隨之而來的視疲勞,視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。為了保證我校學生的身心健康發展,在此我們向全體學生和家長發出以下倡議:

  1.作為學生,以不玩手機、電腦為榮,拒絕手機、電腦打擾我們日常的學習生活。杜絕沉迷于手機聊天、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑,避免過度依賴和使用手機,多參與有益于身心健康的集體活動。

  2.校大隊部干部和班干部應以身作則、率先垂范、做出表率,并能經受同學監督、考驗,并督促身邊同學合理使用手機,共建文明校風學風,爭做好學生。

  3.同學們應嚴格要求自己,從點滴做起。嚴禁將個人手機、電話手表帶入教室,理智對待手機,合理安排時間,勞逸結合。

  4.家長要以身作則,言傳身教,科學合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網絡,給孩子樹立一個良好的榜樣。引導學生文明上網、綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當行為。

  親愛的同學們,文明是學生必備的素質,是身為新時代青年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園!

家長少玩手機倡議書 篇24

  尊敬的各科任老師、親愛的同學們:

  “世界上最遙遠的距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學老師與學生的距離——老師認真講課,學生專心看手機。

  為營造良好的學習氛圍,促進我系學風建設,系團總支·學生會向各科任老師和同學們發出以下倡議:

  1.向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

  2.同學們在課前自覺將手機關機放入隨身的背包或調成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內,做到在課堂上不打電話、不發短信、不玩游戲,專心聽講,認真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀律。

  3.系團學干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學的監督,發揮學生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支·學生會將不定期組織學生干部到班上監督檢查。

  老師同學們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。

  倡議人:

  時間:

家長少玩手機倡議書 篇25

  親愛的同學們:

  隨著經濟社會的蓬勃發展,手機儼然成為人們必不可少的社交工具。聊qq、打電話、看網頁、玩游戲,手機極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受網絡帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發現:青年學生上課玩手機,吃飯玩手機的現象日趨嚴重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。

  同學們,我們還不應該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風聲雨聲讀書聲”的大學校園,現在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優良的學風是高校永恒的追求,更是青年學生學業有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學知識,更要學習“學知識”的思維和方法,努力成為自己專業領域的行家里手。為此,校學生會向全校同學發出如下倡議:

  1、上課時自覺將手機關機或調成靜音狀態,如需通信請下課時在拿起手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。

  3、除自覺關閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設備。

  4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監督和勸導工作。

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴;讓我們“不當低頭族”!為別人,更為自己!

  

  日期

家長少玩手機倡議書 篇26

  親愛的同學們:

  今天我們倡議的主題是:遵守學校規章制度,不把手機帶進校園。

  高中階段是一個人一生中接受教育、培養意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學在校園內使用手機、互發信息的現象,已經嚴重干擾到正常的教育教學和課堂秩序,嚴重影響到了同學們專心學習和成績的提高。再次,很多同學使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!

  鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環境,營造良好校風學風,校團委、學生會特向全校學生提出以下倡議:

  1、作為中學生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。

  2、各班班干部、團干部、三好學生應率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經受同學監督、考驗。

  3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經濟負擔。

  同學們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學校的秩序。顧及他人是一種文明修養的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

  倡議人:

  日期:

家長少玩手機倡議書 篇27

  各位家長、各位同學:

  隨著社會發展,家庭經濟條件的變化,不少同學都配有手機。學生攜帶手機確實方便了與家長、同學間的聯系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。

  一、學生使用手機不利于身心健康發展。

  青少年的免疫系統比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,而頻繁玩手機游戲也會使孩子視力下降。學生通過手機互發短信,其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學生通過手機談情說愛,過早的踏入了成人世界。

  二、學生使用手機不利于學習和生活。

  多數帶手機的學生將手機用于同學之間聊QQ或發短信。中學生自制力比較弱,往往上課、自習時也在發短信聊天,還有的同學利用手機在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲,甚至還有一些格調低下的黃色信息等。這樣既影響了正常的教學秩序,也影響了自己和其他同學的學習和休息,甚至還會導致學生人生價值觀以及道德觀的扭曲,使孩子無法健康成長。

  三、手機為學生考試作弊提供了便利。

  由于手機發短信簡單、隱蔽,成了學生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學業,而且敗壞考風、學風,喪失最起碼的誠信美德,對學生學習及塑造良好品德都產生了極為不利的影響。

  四、易形成學生在手機消費問題上的攀比心理。

  學生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學生養成奢侈攀比之風,極不利于勤儉節約良好風氣的培養和形成。

  五、使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。

  上課時有的同學手機未關機,突然來電話,影響全體同學聽課,會給整個教室帶來不愉快的情緒。

  無數的事例說明,中學生使用手機弊遠大于利。現在許多發達國家如德國、英國等已經立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學,如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學等,對學生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦等都明文禁止,得到了學生、家長的認可和支持。“禁止中學生使用手機,保證其集中精力用于學習和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。

  為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,學校一向禁止學生帶手機回校,為此,初二年級發出倡議:學生不得以任何理由攜帶手機、MP3、MP4、游戲機等進入校園,一經發現,每一個教師及管理人員有責任、有義務沒收并進行密封保管。若家長需聯系學生可打電話于班主任聯系。請家長做好對子女的教育引導,積極支持配合學校工作,切勿給孩子配備手機,已經配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學校。

  學校誠摯的希望各位家長、各位同學給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

  學生簽字:

  家長簽字:

家長少玩手機倡議書 篇28

  親愛的同學們:

  隨著社會發展,家庭經濟條件的變化,同學們都配有了手機。學生攜帶手機方便了與家長、同學間的聯系,而且隨著手機功能的`日趨強大,它已經成為我們生活的重要組成部分。但是手機等電子產品就像一把雙刃劍,在給我們的學習和生活帶來方便的同時,也帶來一系列的問題。大學生手機的不合理使用,浪費著我們大量的時間和精力,嚴重影響了我們的學習和生活。正值青春的我們,需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情,這樣才對得起自己的青春,才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,我們要合理使用手機,在一份寧靜中走向未來。倡議如下:

  1、上課主動不帶手機,專心致志聽課,提高課堂學習效率;遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序。同學之間相互監督,營造良好的學習氛圍。

  2、不沉溺于手機聊天、游戲等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,盡量離開寢室去自習室自習,從而保障有效的學習時間。

  3、做到勞逸結合,注意休息,保護眼睛,不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間,堅持自律和他律相結合,營造積極、友好、和諧的宿舍氛圍。

  4、養成使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。不沉迷于手機聊天,不沉迷于手機電子書等,堅決抵制不良信息。嚴格要求自己,并對宿舍中迷戀手機的同學進行勸阻,宿舍同學互相帶動,共同提高。

  5、黨員和學生干部要發揮模范帶頭作用,樹立標桿形象。同學們,為了自己的理想,為了我們身上所肩負的責任,正確合理的使用我們的手機,讓它為我所用,促進我們的學習和成長。

  此致

  致敬!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

家長少玩手機倡議書 篇29

  親愛的同學們:

  今天我們倡議的主題是:遵守學校規章制度,不把手機帶進校園。

  高中階段是一個人一生中接受教育、培養意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學在校園內使用手機、互發信息的現象,已經嚴重干擾到正常的教育教學和課堂秩序,嚴重影響到了同學們專心學習和成績的提高。再次,很多同學使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!

  鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環境,營造良好校風學風,校團委、學生會特向全校學生提出以下倡議:

  1、作為中學生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。

  2、各班班干部、團干部、三好學生應率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經受同學監督、考驗。

  3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經濟負擔。

  同學們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學校的秩序。顧及他人是一種文明修養的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

  此致

  致敬!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

家長少玩手機倡議書 篇30

  同學們:

  在現代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

  1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學習任務才可以玩手機,并且控制在一小時之內。

  2、下載有關學習的軟件,現在科技發達,有的軟件可以強制關閉手機,有的可以尋找學習伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

  3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

  4、關注分享學習內容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學習資源很多。

  5、觀看英文動畫,培養語感。

  6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學習人物的優良品質。

  希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學習和生活!

  倡議人:

  時間:

家長少玩手機倡議書 篇31

  親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們:

  大家好!

  如果這一刻我問大家:我們小學生學習知識,交流,休閑娛樂的重要平臺是什么?大家立即都會想到“絡”這個名詞。現在的小學生們都非常喜歡上,絡給我們了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,它在帶來多彩的同時,也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時,也帶來了謊言;在帶來自由的同時,也帶來了放縱……因此,我們常能看到,有的同學因為沉迷絡,荒廢了學業,缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。絡就像一把雙刃劍,它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。

  今天我要向各位同學發出倡議:規范上、綠色上、文明上從我做起。

  一、要規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離吧;

  二、要明確上目的,利用絡充實、提高、完善自己;

  三、要綠色上,訪問文明站,做文明上的模范和榜樣;

  四、要參與監督管理,做黑吧的舉報者,為創造健康潔凈的絡空間貢獻力量。

  同學們,我們青少年是絡文明的收益者,更應該成為絡文明的建設者。文明上要從我做起,自覺成為文明民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設絡文明新風;要開展上的學習和創新,更要注重下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力自覺遠離吧,弘揚絡文明,倡導健康生活,為營造綠色絡環境,做出我們新時代青少年應有的貢獻。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

家長少玩手機倡議書(精選31篇) 相關內容:
  • 關于小學生少玩手機的倡議書600字(精選32篇)

    各位同學:近年來,因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯,引發社會普遍關注。政府有關部門一直持續加大督查力度,及時受理和處置問題線索,確保防沉迷工作落到實處、取得實效。...

  • 寫少玩手機的倡議書范文(精選31篇)

    親愛的同學們:有多少次,你以看時間為借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在課堂上以期待的心情打開手機qq,焦急的等待著他或她的消息?有多少次,在本應該收獲知識的時候,沉迷于手機上網或者手機游戲?又有多少次,塞著耳機,聽著音樂...

  • 少玩手機倡議書400字(通用32篇)

    各位同學、各位家長:科學技術日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變為人們日常生活中的普通工具,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。...

  • 家長少玩手機倡議書(精選31篇)

    同學們:手機已成為人們日常生活主要的通訊工具之一,但它在給我們帶來便利的同時,也給我們的學習和成長造成許多隱患。由于手機功能的拓展以及學生的自控能力較弱,學生正處在生長發育時期,經常看手機屏幕會使視力下降,手機的輻射也會...

  • 寫少玩手機的倡議書(通用33篇)

    尊敬的家長,親愛的同學們:科學技術日新月異,手機已從以前的奢侈品變為人們日常生活中的普通工具,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。...

  • 讓家長少玩手機倡議書(精選31篇)

    親愛的同學們:科學技術日新月異,當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候,已經越來越成為你我生活中的一部分,而手機的智能化也讓手機這一原本只是通訊工具的載體變為娛樂消遣的工具。...

  • 少玩手機倡議書范文600字(通用33篇)

    親愛的各位同學,全體共青團員:隨著社會的發展,手機已成為人們日常生活主要的通訊工具之一。但是,由于手機功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱,手機在帶給我們通訊便利的同時,嚴重影響了在校學生身心健康和正常的學習、生活。...

  • 少玩手機倡議書(精選32篇)

    親愛的同學們:今天我們倡議的主題是:遵守學校規章制度,不把手機帶進校園。高中階段是一個人一生中接受教育、培養意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現給我們成長帶來了的許多隱患。...

  • 少玩手機的倡議書范文500字(精選32篇)

    商學院全體同學:學風是大學的集中體現,是高校的立校之本、發展之魂。我院始終秉持“明德格物,立己達人”的校訓,發揚“艱苦樸素、勤奮學習、堅持真理、自強不息”的優良校風,培養同學們良好的學習習慣,進一步濃厚了我院良好的學習氛...

  • 少玩手機倡議書常用(精選31篇)

    親愛的同學們:“低頭族”、“手機控”是大家的共同標簽,微信聊天、便捷支付是校園潮人的共同愛好。手機上網在豐富大學課余生活、增添樂趣的同時,也侵占了校園課堂。...

  • 少玩手機倡議書范文(精選33篇)

    尊敬的家長、親愛的同學:為響應學校所發出五個文明(宿舍文明、食堂文明、網絡文明、舉止文明、課堂文明)的號召,落實其中的“課堂文明”,讓大家能在課堂上更加認真、高效的聽講。...

  • 少玩手機的倡議書(通用35篇)

    告全體學生及家長:任何事物都是一把雙刃劍!無論是國內還是世界范圍,手機等電子產品上癮成為日漸嚴重的問題。處于青春期的同學們雖然朝氣蓬勃,可絕大多數同學都沒有足夠的自制力。...

  • 少玩手機的倡議書范文500字(精選20篇)

    :根據上級有關要求和成功學校的經驗并結合我校實際情況,從本期起凡我校學生不要攜帶手機進入校園,這是因為:第一,手機長期的輻射對學生的身體發育也不利。有研究表明:學生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。...

  • 關于小學生少玩手機的倡議書范文600字(精選19篇)

    尊敬的家長們:隨著互聯網和手機終端發展,成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯網賭博等不斷出現,造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題,嚴重影響了中小學生的`學習進步和身心健康。...

  • 少玩手機倡議書范文600字(通用16篇)

    親愛的同學們:大家好!當今時代,手機和電腦極大的改變了我們的生活,是生活中不可或缺的部分。然而我們在享受它們給我們帶來的便利的同時,也面對著它們給我們帶來的問題——晚上是否久坐電腦面前不想入睡?睡覺前你是否需要抱著手機入...

  • 倡議書
主站蜘蛛池模板: 久久精品噜噜噜成人88aⅴ | 国产精品日本欧美一区二区三区 | 蜜月久综合久久综合国产 | 国产污视频在线播放 | 成人一在线视频日韩国产 | 精品无人区麻豆乱码无限制 | 欧美色综合一区二区三区 | 亚洲人成网网址在线看 | 新品亚洲高潮喷水精品视频 | 国产午夜精品久久久久久 | 日韩欧美一区二区精品 | аⅴ天堂中文在线网官网 | 久久久久久久久久av | 西西人体www大胆高清仙踪林 | 无码aⅴ精品一区二区三区 中国激情网 | 国产精品国产三级国AV | 欧美亚洲色aⅴ大片 | 国产精品免费一区二区久久夜色 | 亚洲日本乱码一区二区三区 | 精品第一国产综合精品蜜芽 | 欧美精品在线观看 | 国产自啪精品视频网站丝袜 | 日韩理论午夜无码 | 三上悠亚久久精品 | 国产片91 | 欧美一级大胆视频 | 日日色av | 黄色片观看 | 91在线国产最新地址 | 亚洲欧美日产综合在线网 | aaaa视频 | 涩涩污视频 | 日本hd高清xxxxvideos | 男人的天堂Aⅴ在线无码 | ofozy99国产 | 亚洲精品视频三区 | 一区二区三区精品视频免费播放 | 特一级黄色大片 | 在线视频日韩一区 | 综合色在线观看 | 一本色道久久88综合日韩精品 |