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給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書

發(fā)布時間:2024-10-22

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書(精選13篇)

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動,廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

  (一)調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

  (二)篤學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對個人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。

  (三)嚴(yán)于律己,維護(hù)良好教學(xué)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。

  (四)團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確保“線上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  隨著疫情形勢變化,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動,廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學(xué)力行,造就良醫(yī)”的校訓(xùn)精神。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的`心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

  二、好學(xué)善思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對個人自律品質(zhì)的考驗。“君子慎獨”,希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級的通知,做好學(xué)習(xí)計劃,做到勞逸結(jié)合,合理安排時間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動性,認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)。

  三、規(guī)范言論,共建健康網(wǎng)絡(luò)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,不發(fā)布不明信息,不點擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料;規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行,不發(fā)表與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。

  四、團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線上學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們共克時艱,共創(chuàng)良好在線教學(xué)環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規(guī)定的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,積極利用好在線學(xué)習(xí)資源,廣泛學(xué)習(xí),不斷提升自己,以奮進(jìn)者的姿態(tài),在青春的賽道上爭取跑出最好成績!

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇3

  尊敬的老師們:

  大家好!

  經(jīng)過全國上下幾個月的艱苦努力,目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展,社會生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強(qiáng)戰(zhàn)疫,穆棱市實驗小學(xué)一直在行動:領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線,成為學(xué)校工作順利開展的領(lǐng)路人;老師們積極開展專項研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強(qiáng)有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪里,只要工作需要,就能看到實驗人鮮亮的身影。

  當(dāng)前,疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過線上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實驗小學(xué)的教育人,如何詮釋好自身角色,無愧于“人民教師”稱號,如何在危難時刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,加強(qiáng)師德師風(fēng),實施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗我們的初心和使命。

  希望老師們規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)時刻把新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則作為教師言行的基本規(guī)范,將社會主義核心價值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)工作,倡導(dǎo)全社會尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長;嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險;為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴(yán)于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),自覺抵制不良風(fēng)氣。

  希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實事求是的師者典范。教師要提高思想認(rèn)識,嚴(yán)格規(guī)范線上教學(xué)行為,實行文明網(wǎng)課,自覺抵制、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語言,對學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,嚴(yán)禁用諷刺、挖苦、打擊的語言跟學(xué)生溝通;對中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識性錯誤,嚴(yán)禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學(xué)生;對學(xué)生出現(xiàn)的問題和錯誤,嚴(yán)禁在班級群里與學(xué)生爭吵甚至辱罵;要履行線上管理教育學(xué)生的職能,嚴(yán)禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的現(xiàn)象;嚴(yán)禁給家長布置作業(yè),要求家長做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作;嚴(yán)禁在網(wǎng)上與家長發(fā)生沖突,在班級群里與家長爭吵甚至是相互指責(zé)侮辱;倡導(dǎo)對自己所教學(xué)生實施線上免費輔導(dǎo),嚴(yán)禁在線上搞有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁參與社會補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)實施的線上有償補(bǔ)課,收取補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)給予的錢財?shù)龋_保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語言行為規(guī)范。

  疫情無情人有情,共克時艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠摯愛心,踐行育人初心,共同前進(jìn),迎接勝利。

  祝各位老師及家人平安健康,實驗小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實驗校園。

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開展,學(xué)校積極組織線上教學(xué)活動,調(diào)整其他相關(guān)工作,確定線上教學(xué)時間為:20__年3月2日正式行課;線上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò)課程資源開展教學(xué)和自建課程及自主在線教學(xué)。

  為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué),現(xiàn)向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:

  1.主動參與,提前準(zhǔn)備。線上教學(xué)期間,不同課程可能會采取不同的`平臺開展,需要同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,提前注冊并試用課程所涉及的線上平臺,熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。以及幾點網(wǎng)課注意事項:

  ①登錄問題。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯峰學(xué)習(xí),出現(xiàn)問題也不必慌張,及時向相關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢求助,解決問題即可。

  ②操作問題。注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過程真實有效。

  2.端正態(tài)度,嚴(yán)守紀(jì)律。線上線下有別,課堂紀(jì)律無異。我們也應(yīng)做到“在家如在校”,規(guī)劃學(xué)習(xí)作息時間,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。著裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。

  3.合理規(guī)劃,嚴(yán)于律己。時間的靈活性是參加在線課程與在線學(xué)習(xí)的最大吸引力之一。學(xué)習(xí)開始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標(biāo)記在日歷上以明確未來學(xué)習(xí)工作量。創(chuàng)建需要遵循的每天或每周時間表。每周完成固定閱讀時間、觀看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)和參加討論等任務(wù),將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進(jìn)行作業(yè)時,可設(shè)置時間限制。為每個作業(yè)分配時間,并設(shè)置計時器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過的。

  4.安全上網(wǎng),規(guī)范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會正能量。

  5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時消毒,保持衛(wèi)生,減少外出。

  網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應(yīng)發(fā)揮不畏艱險的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),共同戰(zhàn)疫!

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇5

  各位同學(xué):

  一場突如其來的疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn),整個社會秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭的非常時期。但是,我希望我們要堅定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

  這段網(wǎng)課時間,老師們也都沒閑著,上線是你們的主播,下線便是沖在抗疫一線的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線,為保衛(wèi)生命努力與疫情戰(zhàn)斗!特別是當(dāng)醫(yī)生護(hù)士的爸爸媽媽,可能都沒有時間督促你們的生活和學(xué)習(xí)了。

  同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的保護(hù)。為避免你們感染的風(fēng)險,學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說實話,我很擔(dān)心自制力差的同學(xué)會從此開始沉淪,網(wǎng)課時間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習(xí)上掉隊。上一屆有個別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說、電視劇,到后來他們都后悔了,但是時間一過就不再復(fù)返。現(xiàn)在我們有了前車之鑒,希望大家不要再掉進(jìn)他們曾經(jīng)掉進(jìn)去的坑。

  同學(xué)們,從這場疫情,你有過好好的思考為什么要學(xué)習(xí)嗎?

  首先,學(xué)習(xí)可以使我們擁有基本的科學(xué)知識和科學(xué)精神。在這場疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養(yǎng)的人才能處亂不驚,從容應(yīng)對。而知識匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。

  第二,學(xué)習(xí)自制力可以讓我們遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則。我們網(wǎng)課期間,沒的老師面對面的督促,可能也沒有家長的陪伴,很多同學(xué)是獨自面對手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的誘惑。這時“慎獨”、意志力、對規(guī)則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒有規(guī)則意識的人,核酸檢測時不排隊,外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災(zāi)難的起源。例如某醫(yī)院的一例疫情,便是病毒感染者沒戴口罩,在向路人問路時傳播病毒的。

  同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)科素養(yǎng)和培養(yǎng)規(guī)則意識的很好的時機(jī)。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認(rèn)真上好。這就是你們在抗疫行動中最大的貢獻(xiàn)。

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控工作正處在關(guān)鍵階段,需要我們繼續(xù)服從大局,聽從指揮,做好防護(hù)。為了實現(xiàn)“延期不返校,延期不停教,延期不停學(xué)的目標(biāo)”我校將從3月15日正式全面開展線上教學(xué),同學(xué)們將以“在線教學(xué)”的新方式開展課程學(xué)習(xí)。為高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),營造良好的在線學(xué)習(xí)環(huán)境,廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  01自律有序,認(rèn)真居家學(xué)承

  學(xué)校對延期開學(xué)期間的教學(xué)工作作了周密安排,學(xué)習(xí)空間的轉(zhuǎn)換會給大家?guī)硪恍┎贿m應(yīng),我們要積極調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,安排作息時間,早睡早起,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),全情的投入?yún)⑴c進(jìn)線上課堂。雖然大家面對屏幕,遙距千里,更要做到標(biāo)準(zhǔn)不降低,學(xué)習(xí)不停頓。

  02互幫互助,師生共建平臺

  我們都是成長在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展過程中的一代,在日新月異的科技發(fā)展中,對新鮮事物有著很強(qiáng)的接納度和極快的學(xué)習(xí)效率。而對于我們部分年長的老師來說,在短時間熟練掌握信息化教學(xué)工具還有著一些挑戰(zhàn)和困難,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的共建中,還需要我們師生共同攜手。我們在教學(xué)過程遇到卡頓、掉線或老師操作不暢時多理解,多協(xié)助老師。同時同學(xué)間積極開展互幫互助,互學(xué)互長,共同營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。

  03求真務(wù)實,尊重教學(xué)成果

  在線上教學(xué)這種新的學(xué)習(xí)方式里,我們依然需要秉持求真務(wù)實的態(tài)度,做到實事求是,誠信學(xué)習(xí),自律學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,不做與課堂無關(guān)的行為,堅決杜絕作業(yè)抄襲拷貝等不端行為,提升學(xué)習(xí)效果。同時樹立保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識,尊重老師教學(xué)成果,包括音頻、視頻、PPT等授課內(nèi)容和相關(guān)資料,未經(jīng)老師同意,不進(jìn)行傳播交流。

  04全面發(fā)展,提升能力素質(zhì)

  線上學(xué)習(xí)的同時,我們要充分利用課余時間多讀書、讀好書,在讀書思考中汲取力量、提升修養(yǎng),涵育理性平和的心境品格;多參加線上第二課堂素質(zhì)拓展活動,提升能力素質(zhì);多學(xué)習(xí)疫情防控知識,自覺遵守、帶頭踐行疫情防控要求,養(yǎng)成勤于鍛煉的健康生活作息習(xí)慣,保護(hù)好自己和家人,對自己和他人生命安全負(fù)責(zé)。

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  學(xué)期伊始,全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情,我院積極響應(yīng)黨的號召保證正常的教育教學(xué)。在此期間,我們應(yīng)時刻謹(jǐn)記“攜手抗疫,上好網(wǎng)課,加強(qiáng)運動”,現(xiàn)發(fā)出如下倡議。

  給予理解、共克時艱

  學(xué)校目前施行封閉管理,同學(xué)們要對學(xué)校的要求理解支持。期間,有些同學(xué)不適應(yīng),要互相鼓勵,多一份理解、多一份尊重,與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時,我們要主動陪伴,了解同學(xué)的想法,幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。

  非常時期、做好防護(hù)

  同學(xué)們要認(rèn)識到當(dāng)前疫情防控形勢的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持規(guī)范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時要注意遮擋。

  關(guān)注消息,及時回應(yīng)

  每天記得調(diào)好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時關(guān)注QQ群、微信群消息,不錯過每一次溫馨提醒,保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。

  嚴(yán)于律己、上好網(wǎng)課

  同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對待每一堂網(wǎng)課,積極適應(yīng)線上教學(xué),提前調(diào)試好上課設(shè)備,做好預(yù)習(xí)。上課專心聽講,勤于思考,認(rèn)真做筆記,積極地與老師互動,做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。

  走出宿舍、強(qiáng)身健體

  校園封閉管理期間,同學(xué)們要走出宿舍,走向操場,身體鍛煉不能松懈。開展室內(nèi)或室外鍛煉活動,保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內(nèi)或室外運動,如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進(jìn)大腦活動。

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時期。廣大師生、家長的生命安全和身體健康,我們時刻牽掛在心上,體現(xiàn)在行動上。為有效控制傳染源,阻斷疫情傳播,齊心協(xié)力做好疫情防控工作,我們發(fā)出如下倡議:

  一、有效防護(hù)。出門必須且正確佩戴口罩,不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法,回家勤洗手。保持環(huán)境清潔和通風(fēng),定期進(jìn)行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯,避免用手直接觸摸電梯內(nèi)的物體表面,包括按鈕。遵守咳嗽禮儀,不要在電梯間大聲說話或談笑。

  二、在家學(xué)習(xí)。不外出、不聚會、不參加集中性活動。認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,利用假期予以補(bǔ)充。堅持閱讀有益身心的課內(nèi)外書籍,保持學(xué)習(xí)熱情,探尋大千世界之美。做好延遲開學(xué)的準(zhǔn)備,通過經(jīng)國家審核的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、APP等方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí),做到停課不停學(xué)。

  三、學(xué)做家務(wù)。向家人學(xué)做家務(wù),增強(qiáng)動手能力、自理能力和責(zé)任心。

  四、健康作息。保持健康、有規(guī)律的生活習(xí)慣,動腦筋、花心思主動選擇適合居家的活動方式,提升假期生活質(zhì)量,增強(qiáng)免疫力。

  五、明辨真假。關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的防控最新信息,不信謠、不傳謠,更不能造謠。以健康的心態(tài)應(yīng)對疫情,做信息的主動搜集者而非被動接受者,避免信息超載帶來的焦慮感,戰(zhàn)勝恐慌心理。

  六、響應(yīng)要求。遵守學(xué)校開學(xué)時間,不提前返校。理解、耐心、配合學(xué)校做好各項工作。如實及時填寫健康卡,并準(zhǔn)確上報給學(xué)校。

  七、自覺隔離。曾前往疫情防控重點地區(qū)或接觸過疫情防控重點地區(qū)的師生自覺隔離觀察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人員,進(jìn)行疫情查驗。

  八、科學(xué)就醫(yī)。理性評估癥狀,如有不適,及時到指定醫(yī)院就醫(yī)并報學(xué)校及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居委會。

  老師、學(xué)生、家長們,沒有一個冬天是不能逾越的,沒有一個春天是不會到來的。積極踐行科學(xué)防控理念,做好個人衛(wèi)生與健康防護(hù),這不僅僅是個人的健康問題,更是對全社會的責(zé)任。只要我們共同參與,積極行動,我們就一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  為保證線上學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

  (1)調(diào)整心態(tài),積極面對。

  居家網(wǎng)課,自己一人獨自面對手機(jī)或電腦,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

  (2)篤學(xué)慎思,高效學(xué)習(xí)。

  線上學(xué)習(xí)缺少老師直接面對面管理,是對個人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。在家期間,請同學(xué)們一定要自我設(shè)置好正常的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們每天穿著校服上課,早上六點零五分至六點三十分早讀時站著讀書。真實還原在校上課狀態(tài),督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  (3)嚴(yán)于律己,維護(hù)良好教學(xué)秩序。

  線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)效果,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。同學(xué)們要感恩老師的辛勤付出,認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)及所有學(xué)習(xí)任務(wù)。

  (4)尊重家長,體諒父母。

  居家網(wǎng)課,父母比平時更多的參與到我們的學(xué)習(xí)過程中。疫情期間,我們的父母為了生計已經(jīng)不易,我們一定要體諒父母,感恩父母的無條件的愛護(hù)。通過努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母!

  (5)團(tuán)結(jié)互助,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。

  希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中,主動溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上學(xué)習(xí)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,成功的人找方法,失敗的人找借口。種一棵樹,最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒!努力了,拼搏了,我們必將收獲!認(rèn)真了,付出了,我們必將成功!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。如果你有夢想,那就去捍衛(wèi);如果你有目標(biāo),那就去爭取。

  全體高一八班同學(xué)們,讓我們一起卷起來!昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截!讓我們一起全力以赴,共同努力,一起創(chuàng)造8班奇跡,一起共赴美好前程!

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇10

  中學(xué)的全體同學(xué):

  你們好!

  在這個本應(yīng)“春暖花開”的季節(jié),一場悄無聲息的災(zāi)難席卷了中國大地的各個角落。新型冠狀病毒的肆虐,我們出乎意料地,迎來了一個“漫長的寒假”;老師出乎意料地,當(dāng)起了主播;學(xué)生出乎意料集體上起了網(wǎng)課,未來就這樣悄然已來。面對正在開展的線上教學(xué),我們向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、主動學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律。

  同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)課堂應(yīng)保持積極的態(tài)度與熱情,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極互動和反饋,依照老師的課程進(jìn)度,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在線上課堂做到:不遲到、不早退、不曠課,按時完成家校本、打卡作業(yè),自學(xué)自律,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、調(diào)整作息,勞逸結(jié)合。

  根據(jù)老師和同學(xué)們的反映,長時間線上上課容易導(dǎo)致視覺疲勞。同學(xué)們要科學(xué)用眼,認(rèn)真做好眼保健操。在課余時間還要合理安排作息。注意防疫,積極鍛煉,多幫家長做一些力所能及的家務(wù)。不僅如此,同學(xué)們還要保持樂觀開朗的心情,多同家人、老師以及同學(xué)交流,共渡難關(guān)。在特殊時期,只有保證身心健康,才能進(jìn)一步保證線上教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  三、保護(hù)權(quán)益,規(guī)范言行。

  同學(xué)們在線上學(xué)習(xí)期間,要注重保護(hù)教師的知識產(chǎn)權(quán)。在未經(jīng)教師允許的情況下,請勿私自傳播老師教學(xué)的課堂回放。另外,同學(xué)們要規(guī)范言行,保證良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不要在課堂上發(fā)布不明信息、不明鏈接,也不要上線不上人、上線不上心,更不要分屏操作、無聊聊天。我們要共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)課堂的安全和正常教學(xué)秩序。

  四、適應(yīng)變化,攜手共進(jìn)。

  作為特殊時期的特殊方法,線上教學(xué)存在一些不完善之處,可能導(dǎo)致同學(xué)們在學(xué)習(xí)期間遇到各類新問題。這既需要同學(xué)們及時反饋,又需要同學(xué)們適應(yīng)特殊的線上學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)對于學(xué)校的努力給予理解和支持,讓學(xué)校與同學(xué)們在疫情期間攜手共進(jìn),共同營造優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境。你背不下來的書,總有人能背下來,你做不出來的題,總有人能做出來,你愿意拖到明天的事,總有人今天努力做完,那么不好意思,你想上的學(xué)校也只能別人去上了,你想過的人生也只能別人過了。學(xué)好學(xué)壞都在自己的自信自律而不在上課方式,線上教學(xué)可不會替你背這個鍋。

  五、自學(xué)自律,天道酬勤。

  現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué),請不要再把它當(dāng)成寒假來對待。信心不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,學(xué)習(xí)之路哪有什么勝利可言,挺住意味著一切。望你在學(xué)習(xí)的路上,能遞交一份屬于實驗人的優(yōu)秀答卷。時刻謹(jǐn)記:自學(xué)自律,天道酬勤!

  他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,就是我們最好的榜樣。病毒阻擋了孩子們返校的進(jìn)程,卻阻擋不了他們對知識的渴求,對夢想的追求。盡管稚嫩,他們卻懂得在求學(xué)的路上堅持、拼搏!

  同學(xué)們!用蒲松齡落第自勉聯(lián)勉勵自己:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇11

  親愛的各位同學(xué):

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的中學(xué)生成為“網(wǎng) 民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道, 現(xiàn)在同學(xué)們都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現(xiàn)了我們實驗學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌,但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè),同時互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網(wǎng)的倡議:

  一、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風(fēng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵 守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,不再網(wǎng)上發(fā)布傳播 各種虛假,黃色,反動的內(nèi)容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

  二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不登載不健康廣告。

  三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不運行帶有兇殺,色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活中的點綴。

  四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科技知識樹立正確的上網(wǎng)觀,及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息,為以后的學(xué)習(xí)和生活做好指導(dǎo)作用。

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇12

  親愛的同學(xué)們:

  在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習(xí),特此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  1、不懈怠,積極參與,通過在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習(xí)。

  2、在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過班級上課總?cè)藬?shù)的30%。

  3、不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機(jī),不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  4、課上認(rèn)真聽講,積極與老師互動,塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  希望大家可以通過在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問趕路人,時光不負(fù)追夢人,你未來的樣子,藏在現(xiàn)在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為更好的自己。

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課同學(xué)的倡議書 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。

  二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴(yán)重擾亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

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