幼兒園光盤行動倡議書范文（通用9篇）

幼兒園光盤行動倡議書范文 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　當前，隨著人們生活質量的升高，“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重，浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，值第46個“世界地球日”之際，環境科學與工程學院院學生會向全校師生發出如下倡議：

　　1、文明就餐，健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施，保持環境衛生。

　　2、厲行節儉，杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”。

　　3、身先示范，倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校營造勤儉節約的良好氛圍。

　　“光盤”不僅僅是一種形式，更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。希望全校師生積極支持和響應“光盤行動”，珍惜糧食，文明就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

　　X年XX月XX日

幼兒園光盤行動倡議書范文 篇2

　　尊敬的園全體員工及家長:

　　據最新統計數據顯示，中國每年浪費食物總量合計糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧!近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到社會各界的熱烈響應。

　　為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，培養師生養成節約糧食的好習慣，特向全體海麗達人、海麗達家長、海麗達孩子們發出倡議:讓我們共同參與“光盤行動”，從今天做起，從細節做起。

　　在幼兒園就餐時，根據自己食量來添加飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好，不剩飯剩菜;在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食。努力將盤中餐吃光光，杜絕傾倒食物浪費食物的現象。積極參與到“光盤行動”中來。

　　“光盤行動”體現的是我們的基本素質和責任，讓我們共同參與，從現在做起，從改變習慣做起，彼此相互影響與督促，為孩子們做出表率，共同對浪費現象說不。為共同創建文明、和諧、環保的社會及家庭環境!

幼兒園光盤行動倡議書范文 篇3

　　親愛的師生們：

　　當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，有關數據顯示，我國每年浪費食物總量接近全國糧食總產量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧，餐桌上的浪費觸目驚心。餐桌文明，傳承了中華民族尊重勞動的傳統美德;文明就餐，體現著上外學子珍惜糧食的良好素質。“光盤”是一種節約，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，落實教育部關于反對餐桌浪費專項行動以及勤儉節約辦教育，建設節約型校園的通知精神，我們向全校師生發出如下倡議：

　　1、注意文明就餐，倡導健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、不喧嘩吵鬧;愛護餐廳設施，保持環境衛生，自覺回收餐具;飲食注重營養分配，杜絕暴飲暴食。

　　2、合理適量點餐，堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費，樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，根據需要點餐，不剩菜，不剩飯，珍惜每一顆糧食，眷顧每一片蔬菜，做“光盤一族”。

　　3、堅持率先垂范，營造節儉風氣。在自身厲行節約的同時，也提醒身邊的人，物盡其用，不倒不棄，倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校范圍內營造勤儉節約的良好氛圍。

　　我光盤，我光榮。從每一餐做起，從我做起，從現在做起，將行動化為習慣，用行動展示形象!

　　X年XX月XX日

幼兒園光盤行動倡議書范文 篇4

　　學院全體師生：

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。學院為認真貫徹落實關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示，充分認識厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的極端重要性和緊迫性，牢固樹立艱苦奮斗、長期過緊日子的意識，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識，使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費成為全體師生的自覺行動。為此，學院總務處發出如下倡議：

　　一、倡導文明健康的餐桌行動。文明用餐，科學飲食，自覺抵制“舌尖上的浪費”。在食堂就餐時做到按需點菜，避免浪費，剩余飯菜要打包。養成健康的飲食理念、理性的生活方式。節約糧食，合理飲食，節約一滴油、一粒米。提倡綠色消費，拒絕使用一次性餐具，保護環境整潔衛生，不隨意污染用餐環境。自覺遵守社會公德，講究餐桌禮儀，禮貌用餐。

　　二、杜絕日常辦公上的浪費。控制紙質文件印數，減少文印材料，提倡無紙化辦公;節約用電、用水，減少辦公耗材。減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機消耗。下班前提前關閉空調、暖氣，避免“白晝燈”、“長明燈”，防止“長流水”。合理使用公務電話，控制電話用量，通話言簡意賅，不用電話聊天、辦私事。

　　三、愛護學院公共財物。學院師生發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止。

　　厲行勤儉節約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們全院師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，形成人人節約、處處節儉的良好習慣，營造厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的良好氛圍，為營造學院良好的環境而共同努力!

　　X年XX月XX日

幼兒園光盤行動倡議書范文 篇5

　　全體教職工，各位家長、小朋友們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的標志。為了倡導節能低碳生活方式，形成珍惜資源、節約資源的良好風尚，我園決定開展以“勤儉節約，從我做起，從班級做起，從身邊小事做起”為主題的節約節能活動，現向全體教職工發出倡議如下：

　　1.工作中做到“四提倡四節約”。一是提倡盡量利用自然采光，下班后離開辦公室或教室，隨手關閉電燈、飲水機和辦公設備，節約每一度電;二是提倡使用盥洗間、衛生間后人走水關，節約每一滴水;三是提倡復印、打印紙張做到兩面使用，節約每一張紙;四是提倡廢物再利用，加強公物管理和使用，最大限度提高物品使用率、延長設施設備壽命，節約每一種資源。

　　2.在家中積極使用高效節能燈具、器具，廣泛使用節水型產品，盡早淘汰國家禁止使用的低能設備和產品，積極倡導廢舊物品再利用，分享交流廣大教師的聰明才智和節約創意，在全體教職工中開展“巧制作、巧裝飾、巧烹飪”等征集活動，推廣大家的好創意、好做法。

　　3.深入開展“光盤行動”。提倡三做到：提飯——根據幼兒人數掌握好提飯量，減少剩飯;打飯——根據幼兒的進食量少盛多添，避免浪費;吃飯——不撒飯菜、不剩飯菜;設立“文明就餐監督員”，杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

　　4.各班圍繞活動主題開展形式多樣的教育活動。教育幼兒從小節約每一滴水、珍惜每一粒糧食，愛護每一件公物，強化幼兒的節約行為和習慣，形成“我節約，我光榮”的思想。

　　5.組織開展“厲行節約，從我做起，從我班做起，從身邊小事做起”班長論壇。請各班班長及部門負責人征集班級部門成員在園在家開展厲行節約、節能低碳生活中的好經驗好方法，在班長論壇上公開交流，讓節約節能、低碳環保的生活方式和好方法小竅門能夠讓每一位教職工分享。

　　全體教職工，勤儉節約人人有責，讓我們積極行動起來，每個部門，每個崗位，每位教師，每名幼兒都能從自身做起，從身邊的小事做起，關注每一個節約節能的細節，堵塞每一個浪費的漏洞。讓節約節能的好習慣在我園蔚然成風，變成每個教職員工的自覺行動，為幼兒從小播下節儉的美德，積極為建設生態文明節能環保型的社會做出應有的貢獻!

　　X年XX月XX日

幼兒園光盤行動倡議書范文 篇6

　　親愛的老師、小朋友、家長們：

　　有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。

　　我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。

　　我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

　　我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

　　我們倡議，既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

　　一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤族，一起對“浪費”說不!”

　　“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，不妨就從現在開始參加“光盤行動”開始吧!

幼兒園光盤行動倡議書范文 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉節約是中華民族的傳統美德，是踐行社會主義核心價值觀的生動體現。在校內營造“浪費可恥、節約為榮”的氛圍，我們向廣大師生發出“光盤行動”倡議：

　　1、踐行光盤行動，節儉從我做起

　　從我做起，從每一餐做起，堅持做到吃光盤中餐，餐餐不剩飯，吃得“剛剛好”，杜絕“舌尖上的浪費”。

　　2、注意膳食平衡，引領健康風尚

　　合理膳食，均衡營養，不挑食、不偏食，讓健康餐飲成為時代新風尚。

　　3、推廣公筷分餐，培育衛生習慣

　　減少使用一次性餐具，推廣使用公筷公勺，推行分餐制，保持良好的用餐衛生習慣。

　　4、杜絕鋪張浪費，厲行勤儉節約

　　吃飯不點多，剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，不擺闊，堅守“糧”心，以浪費為恥，以節約為榮。

　　5、注意文明就餐，維護食堂環境

　　文明購餐，自覺排隊，愛護食堂設施，保持環境衛生。

　　6、積極身先示范，傳承優良作風

　　爭做榜樣，率先垂范，帶動身邊人加入“光盤”行動，讓勤儉節約蔚然校園。

　　一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。小小餐盤，可傳承中華民族勤儉節約、珍惜糧食的傳統美德，亦彰顯x“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓。希望全校師生從我做起，從現在做起，厲行節約，反對浪費，用生活演繹文明，用行動展示風范！

　　X年XX月XX日

幼兒園光盤行動倡議書范文 篇8

　　同學們：

　　我們現在的農業技術發達了，貿易發達了，耕種的成本降得很低，人們對糧食的支出在所有開支中所占的比例越來越小了，還有的人，一直在浪費糧食。所以我提出光盤行動的倡議書。讓我們一起做到以下幾點：

　　一、吃飯的時候我們要知道任何一粒米，都不能倒不能棄。

　　二、我們在餐廳里點菜要少點一點，如果你不夠可以添。

　　三、如果你不小心點多了不要倒掉，你可以打包把吃不完的帶走。

　　認同我說法的人來和我一起進行光盤行動吧！

　　11月25日

幼兒園光盤行動倡議書范文 篇9

　　尊敬的全體員工及家長們:

　　最新統計數據顯示:中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。據了解，商務部和國家旅游局正在制訂《關于在餐飲行業厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指導意見》。

　　近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到社會各界的熱烈響應。

　　為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，培養師幼養成節約糧食的好習慣，特向田競全體員工、田競家長、田競幼兒園的孩子們發出倡議:讓我們共同參與“光盤行動”，從今天做起，從細節做起。

　　在幼兒園就餐時，根據自己食量來添加飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好，不剩飯剩菜;用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食。努力將盤中餐吃光光，杜絕傾倒食物浪費食物的現象。積極參與到“光盤行動”中來。

　　“光盤行動”體現的是我們的基本素質和責任，讓我們共同參與，從現在做起，從改變習慣做起，彼此相互影響與督促，為孩子們做出表率，共同對浪費現象說不。為了培養幼兒節約糧食的好習慣，我們北大田競學前教育將積極參與中國民間開展的民眾共鳴的“光盤行動”。我們倡議所有的小朋友和爸爸媽媽從今天起努力將盤中餐吃光光，積極地參與到“光盤行動”中來。

　　今天就是我們菏澤田競怡海幼兒園“曬光盤”的第一天，大家相互展示自己的“成果”。相信通過田競怡海幼兒園孩子們的實際行動，能夠影響更多的人參與到“光盤行動”中來，讓我們共同杜絕“舌尖上的浪費”吧。