保護校園植物倡議書內容(精選31篇)
保護校園植物倡議書內容 篇1
親愛的家長、少先隊員們:
大家好!
陽春三月,春暖花開,草長鶯飛。在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里,我們迎來了一年一度的植樹節。大家知道,綠色是生命的顏色,森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨打,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,才不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55%,這能不讓我們深感焦慮嗎!
如果在我們的周圍,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹,你就會仿佛走進了綠洲,不再覺得枯燥和單調,心情開朗,生趣盎然。研究證明,在城鎮的住宅小區,多栽種一些植物,會給人類帶來莫大的益處。為此,特倡議全體同學參加到“把綠色送給大地”植樹活動中來。
我們的口號是:把綠色送給大地。
我們的要求是:一名少先隊員動員一位大人種一棵樹,栽一盆花,用我們的零花錢買樹種,種小樹,養小樹,使“綠在身邊,花在眼前”,爭當花草小衛士,爭當家鄉小主人。同時,我們還要學習護綠知識,向周圍的人宣傳綠化家鄉、美化家園的重要性,每個少先隊員在校園里,在街道上,在家中認養或看護一片綠地或一棵小樹,為它們松土、澆水,保護環境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實際行動做綠色小天使。
也許我們的力量是微薄的,但是當我們種下樹苗的時候,我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的家長、少先隊員們,伸出你的手,伸出我的手,在春日的暖陽里,讓我們扛起鐵锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河邊,到路旁,到一切需要綠色、缺少樹木的地方,去播種綠色,用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛護樹木,保護每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠和我們相伴。
倡議人:_
日期:__年__月__日
保護校園植物倡議書內容 篇2
親愛的同學們:
春回大地,萬象更新。又是一年芳草綠。當春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開的腳步,在陽光明媚中,款款向我們走來時,她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。
3.12植樹節,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子。在這個特別的日子到來之際,我們除了參與植樹造林、栽花種草外,更需要在思想中植下環境觀念以及人與自然和諧共處的意識,這就需要保護好我們身邊的每一棵樹、每一片綠,制止破壞花草樹木,拒絕使用一次性木筷子,節約紙張,珍惜用水……讓環境觀念以及人與自然和諧共處的意識扎根人們的腦海。
綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈與我們人類的寶貴財富,沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出以下倡議:
1、以班級為單位募捐,樹由學校統一代買,在校園中植下以自己班級命名的樹,讓樹苗陪伴著你成長。
2、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化帶。
3、使自己的教室變成一個綠色家園。選擇一些適合在教室、寢室種植的植物,種在陽臺上、房間、教室里。(這些植物包括:太陽花、月季花、君子蘭、仙人球、蟹爪蘭等,這些都是成活率較高的植物)
我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力,讓我們的天更藍、地更綠、水更清吧!
你現在的心情如何?你激動嗎?你緊張嗎?是否熱血澎湃?是不是激情昂揚?還在等什么,趕快帶著你那顆熾熱的心,拿起你的工具加入我們吧!
倡議人:_
日期:__年__月__日
保護校園植物倡議書內容 篇3
親愛的家長、少先隊員們:
大家好!
陽春三月,春暖花開,草長鶯飛。在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里,我們迎來了一年一度的植樹節。大家知道,綠色是生命的顏色,森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨打,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,才不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55%,這能不讓我們深感焦慮嗎!
如果在我們的周圍,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹,你就會仿佛走進了綠洲,不再覺得枯燥和單調,心情開朗,生趣盎然。研究證明,在城鎮的住宅小區,多栽種一些植物,會給人類帶來莫大的益處。為此,特倡議全體同學參加到“把綠色送給大地”植樹活動中來。
我們的口號是:把綠色送給大地。
我們的要求是:一名少先隊員動員一位大人種一棵樹,栽一盆花,用我們的.零花錢買樹種,種小樹,養小樹,使“綠在身邊,花在眼前”,爭當花草小衛士,爭當家鄉小主人。同時,我們還要學習護綠知識,向周圍的人宣傳綠化家鄉、美化家園的重要性,每個少先隊員在校園里,在街道上,在家中認養或看護一片綠地或一棵小樹,為它們松土、澆水,保護環境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實際行動做綠色小天使。
也許我們的力量是微薄的,但是當我們種下樹苗的時候,我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的家長、少先隊員們,伸出你的手,伸出我的手,在春日的暖陽里,讓我們扛起鐵锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河邊,到路旁,到一切需要綠色、缺少樹木的地方,去播種綠色,用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛護樹木,保護每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠和我們相伴。
倡議人:
保護校園植物倡議書內容 篇4
親愛的老師、同學們:
在這枝繁葉茂 、生機勃勃的春天,我們又迎來了一年一度的植樹節。
建設綠色文明的校園環境,一直是我院持之以恒的目標,我們享受著美麗的校園環境帶給我們愉悅與健康的同時,也有責任、有義務為校園環境的美化、綠化盡自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:
一、從點滴小事做起,養成良好的行為習慣,不踩踏草坪,不攀摘樹枝花朵,自覺維護校園環境的清潔衛生。
二、積極開展并宣傳環保護綠知識活動,使更多人參與到綠色環保活動中。看到不文明的行為及時加以勸阻,爭做綠色環境的護衛者。
三、增強環保意識,減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數,減少校園白色污染。
四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動,為建設綠色校園環境獻出自己的綿薄之力。
千樹連根,十指連心。讓我們齊心協力播種綠色、保護花草,為校園環境獻出自己的力量。從現在做起,從自身做起,爭做建設綠色環保校園的先行者,用自己的行動建設出更美麗的校園。
此致
敬禮!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
保護校園植物倡議書內容 篇5
:
誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內學習?現在學校給我們提供了一切,可是,大風吹起的卻是那白色的垃圾……
那么,這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理、和睦共處;優美的環境,讓我們安心學習,潛心研究;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。
在優美的校園環境中我們沐浴著陽光,吸取著營養成長。
為了讓我們的校園更加整潔清新,為了讓我們有個更加舒適的學習環境,在此生活部向全校學生提出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。
二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶的好習慣并提醒亂扔垃圾的同學。
三、不在走廊、樓梯間等場所吃食物。
四、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。
五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾桶內,防止樓道“黑疤”的產生。
你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來自覺保護校園環境,提高環保意識。讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園的主旋律。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護校園植物倡議書內容 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
我們知道,校園是老師和同學們工作、學習的場所,優良的校園環境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大,但綠化還算不錯,綠樹成蔭、花香鳥語;教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環境,使同學們在優良環境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優美、整潔、溫馨的環境中一天天健康地成長,做一名文明的社會公民!
可是,如今,文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符:課余時間有的同學在教學樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺,食堂開水房前的水龍頭竟有很多被扭成沖天炮,為了啥?只為了方便自己能洗頭,只為了刷牙不帶杯子。頭發也許漂柔了一些,口腔也許清新了一陣,但你們的良知進了潲水桶,人格進了下水道。有的同學在教室的課桌上、校園的墻壁上或在上學、放學路上亂寫亂畫;有的同學隨手往教學樓下扔垃圾;有的同學把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄;有的同學打掃衛生時為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在操場的垃圾桶里。針對以上這些情況,學校團委提出倡議:請各位老師、同學共同保護環境、愛護公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。
具體讓我們做到以下這些:
1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
老師們、同學們,讓我們行動起來吧,讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓“學校是我家,環境優佳靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴上的一句口號,而成為我們每個人付諸的行動,成為我們每個人發自內心的一種愛護學校的責任,從而為我們自己營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環境。
此致
敬禮!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
保護校園植物倡議書內容 篇7
尊敬的:
我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的.學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。
三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。
四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。
五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日
保護校園植物倡議書內容 篇8
親愛的老師、家長、小朋友:
你們好!
當春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開的腳步,在陽光明媚中,款款向我們走來時,她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節。
綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈與我們人類的寶貴財富,沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的'生靈,她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議:
1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時遠離花木等。
2、參加社區、幼兒園的護綠活動,到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。
3、積極開展家庭植樹、養花活動,使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。種植成活率較高的植物,有條件的,在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的“護綠”行動以照片形式拍攝下來,和大家交流與分享植樹的快樂。照片交至本班老師處。
4、積極學習植樹護綠知識。
5、活動時間:XX月XX日至XX月XX日
家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現在做起,愛護大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的“植樹、護綠、環保、健康”活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧!
倡議人:
20xx年XX月XX日
保護校園植物倡議書內容 篇9
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
倡議人:_
日期:__年__月__日
保護校園植物倡議書內容 篇10
親愛的同學們:
大家好!
你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風霜雨雪,酷暑嚴冬,是她們堅守了校園的綠色;日復一日,春華秋實,是她們見證了濱江校區的發展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是濱江校區的一部分,是她們,撐起了濱江校區的藍天綠地。沒錯!他們就是可愛的小草兒們。
可遺憾的是近期我們發現濱江校區前草坪有受損的情況,為了更好呵護我們濱江校區的.綠色精靈,在此,校學生會向全校同學發出倡議,請腳下留情,別傷害一棵小草。
同學們,已有陽光大道,何必另辟蹊徑,為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境,讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
此致
敬禮!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
保護校園植物倡議書內容 篇11
親愛的同學們:
當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……
她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的`背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。
1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
2、不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。
3、雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面。
4、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
5、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
6、節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
保護校園植物倡議書內容 篇12
親愛的老師、同學們:
你們好!
春,帶來希望,帶來溫暖,沿著冬天離開的腳步,在這陽光明媚之中,款款向我們走來,她帶給人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又即將迎來一年一度的植樹節。
樹,綠色的代言,生命的源泉,它象征著青春,象征著理想,象征著希望。一片綠色的樹葉,一朵鮮艷的花瓣,一根無名的小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她點綴著我們五顏六色的生命。
披著柔媚的春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標。在這個草長鶯飛、生機盎然的季節,我們向全體師生倡議:
1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲,看見不文明行為及時加以勸阻。
3.主動參與植物護綠活動,養植,希望能通過你的努力,讓每一棵植物都茁壯成長、枝繁葉茂。
4.倡議全體師生開展為新校區種上一棵樹積極捐款。
5.護環境。紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內,絕不能隨地亂丟。看到紙屑食品包裝袋等垃圾時,能及時彎腰撿起丟入垃圾箱。
老師們、同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!
倡議人:
日期:
保護校園植物倡議書內容 篇13
同學們:
請拯救一下我們校園中的草坪吧!由于近期同學們都熱衷于玩彈力球,可彈力球卻不聽同學們的指揮,動不動就往草坪中跑,同學們又舍不得自己的彈力球,紛紛跨過圍欄,肆意踐踏草坪,尋找自己的彈力球。同學們,你們想過沒有,你們玩的可開心了,可是小草們卻付出了自己稚嫩的生命。如果大家不緊急行動起來保護校園中的草坪,我想過不了幾天,校園中的草坪就要被踐踏成平地了!為了維護我們美麗的校園,人人爭做文明學生,請同學們做到以下幾點:
1、盡量不要將彈力球帶到校園中玩。
2、如果把彈力球帶到校園中來了,請選擇好玩耍場地,如教室內、操場上,避免彈力球跑到草叢中。
3、萬一彈力球跑進了草叢中,請同學們不要踏進草坪尋找,因為你損失的僅僅是一個彈力球,可你卻拯救了一片小草的生命,請你記住,小草和你一樣,生命只有一次。
同學們,讓我們行動起來,為美麗的校園,為稚嫩的生命,做出我們該做的努力吧!
此致
敬禮!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
保護校園植物倡議書內容 篇14
親愛的家長、少先隊員們:
大家好!
陽春三月,春暖花開,草長鶯飛。在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里,我們迎來了一年一度的植樹節。大家知道,綠色是生命的顏色,森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨打,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,才不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55%,這能不讓我們深感焦慮嗎!
如果在我們的周圍,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹,你就會仿佛走進了綠洲,不再覺得枯燥和單調,心情開朗,生趣盎然。研究證明,在城鎮的住宅小區,多栽種一些植物,會給人類帶來莫大的益處。為此,特倡議全體同學參加到“把綠色送給大地”植樹活動中來。
我們的口號是:把綠色送給大地。
我們的要求是:一名少先隊員動員一位大人種一棵樹,栽一盆花,用我們的零花錢買樹種,種小樹,養小樹,使“綠在身邊,花在眼前”,爭當花草小衛士,爭當家鄉小主人。同時,我們還要學習護綠知識,向周圍的人宣傳綠化家鄉、美化家園的重要性,每個少先隊員在校園里,在街道上,在家中認養或看護一片綠地或一棵小樹,為它們松土、澆水,保護環境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實際行動做綠色小天使。
也許我們的力量是微薄的,但是當我們種下樹苗的時候,我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的家長、少先隊員們,伸出你的手,伸出我的手,在春日的暖陽里,讓我們扛起鐵锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河邊,到路旁,到一切需要綠色、缺少樹木的地方,去播種綠色,用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛護樹木,保護每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠和我們相伴。
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
保護校園植物倡議書內容 篇15
老師們、同學們、廣大校友們:
徜徉于美麗清新的校園,聆聽著瑯瑯悅耳的書聲,靜享小橋流水的典雅,喜看學校的蓬勃發展。作為陪伴著財院一步步成長起來的財院人享有無比的喜悅和自豪感。為了讓財院的天更藍水更碧,讓財院的花更紅樹更綠,讓財院的未來更富有生機和活力。20xx年學校將加大校園綠化美化投入,努力讓全校師生學習工作生活在鳥語花香、地綠氣爽的優美環境中。為全面做好校園綠化美化工作,在3.12植樹節即將來臨之際,我們向全校師生發出以下倡議:
20xx年,學校將把生態文明理念貫穿育人工作全過程,全面推進校園綠化美化四大工程,努力建設低碳、綠色、環保、文明新財院。
一、實施綠化工程。制定校園生態環境布局三年規劃,加快教育生態園建設,打造四支渠景觀工程,設立綠化專項資金,完善校園綠化美化,在樹木花草搭配上,因地制宜,以突出藝術、美觀、實用、經濟為理念,選擇多種適合本地生長的花草樹木,適地適樹地營造出四季常青的植物群落景觀,不斷提升校園綠化覆蓋率。
二、實施美化工程。堅持以人為本、以綠為主,緊扣回歸自然的時代特征,使景觀、生態、教育、文化、娛樂多功能相結合,統籌推進生態校園建設與校園文化建設,建設生態與文化深度融合的校園人文景觀,發掘景觀詩意內涵,實現景人合一,潛移默化地陶冶師生情操。
倡議人:
日期:
保護校園植物倡議書內容 篇16
全校師生:
為響應學校深入開展校園環境綜合治理的號召,以實際行動清潔美化校園,營造“潔、齊、美、和諧”的校園環境,校團委、學生會向全校師生倡議:
1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護環境衛生,做到垃圾不亂丟。
2.養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。
3.不在教室墻壁、廣場等公共區域亂涂亂畫,破壞校園整潔美觀。
4.愛護花草樹木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。
5.不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發傳單,規范使用告示張貼欄。
6.有序停放機動車輛等代步工具,避免違規占道,注意文明用車。
7.活動宣傳做到規范有序,避免宣傳給清潔和行人帶來不便。
讓我們積極行動起來,爭做清潔校園環境的倡導者、行動者、督促者!讓我們齊心協力,共同行動,共創美好!全校師生:
為響應學校深入開展校園環境綜合治理的號召,以實際行動清潔美化校園,營造“潔、齊、美、和諧”的校園環境,校團委、學生會向全校師生倡議:
1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護環境衛生,做到垃圾不亂丟。
2.養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。
3.不在教室墻壁、廣場等公共區域亂涂亂畫,破壞校園整潔美觀。
4.愛護花草樹木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。
5.不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發傳單,規范使用告示張貼欄。
6.有序停放機動車輛等代步工具,避免違規占道,注意文明用車。
7.活動宣傳做到規范有序,避免宣傳給清潔和行人帶來不便。
讓我們積極行動起來,爭做清潔校園環境的倡導者、行動者、督促者!讓我們齊心協力,共同行動,共創美好!
倡議人:_
日期:__年__月__日
保護校園植物倡議書內容 篇17
親愛的同學們:
教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發出如下倡議:
一、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。
二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
三、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。
五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。
六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
保護校園植物倡議書內容 篇18
。
我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。
三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。
四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。
五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護校園植物倡議書內容 篇19
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
1、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
倡議人:
保護校園植物倡議書內容 篇20
親愛的同學們:
為了更好呵護我們家園,我們倡議發起以關愛草坪為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創綠色校園”。在此,向全校同學發出如下倡議:
一、以學辦為單位,在校園里認領一片草坪,定期進行必要的.養護和雜草處理;
二、每個學辦想一句相關的口號,制成告示牌,立于所認領的草坪;
三、養成良好習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動撿起來。
同學們,我們這次倡議發起這次活動,是為了提高大家的環保意識。我們要樹立綠色文明意識,讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,為創造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!
此致
敬禮!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
保護校園植物倡議書內容 篇21
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
1、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
倡議人:
時間:20xx年4月16日
保護校園植物倡議書內容 篇22
親愛的隊員們:
有一個綠意濃濃的節日即將到來了,你們知道是什么嗎?讓老師來告訴你們吧,以后可要記住了!每年的3月12日是我國植樹節,是為了動員全民植樹而設立的節日.國家鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,提高人們的愛綠護綠意識。
今天,我校在這里提出倡議,請同學從愛護身邊的一草一木做起,不踐踏草坪,不砍伐樹木,不攀爬樹枝,愛護每一顆樹苗,把它視為有生命的小伙伴,與此同時,我們要在植樹節到來之際來美化、綠化我們的教室和走廊。
活動要求:
請各位同學在班主任老師的帶領下為班級和走廊的盆栽澆水;
栽種新的花草,班級、走廊花盆少的要再補充一些;
老師要安排同學們輪換為花盆澆水,并要堅持經常,保護本班花草的生命常青!活動時間:本周五,學校將與明天隊回時間進行檢查,看一看哪個班級最美麗!
同學們,讓我們共同努力吧!為班級增添一抹綠色,讓我們的校園,我們的教室到處生機勃勃,充滿活力吧!
倡議人:
日期:
保護校園植物倡議書內容 篇23
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發出如下倡議:
1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。
2、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
3、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
4、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。
5、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。
6、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
此致
敬禮!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
保護校園植物倡議書內容 篇24
親愛的老師、家長、小朋友:
綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈與我們人類的寶貴財富,沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的.生靈,她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
為此,在植樹節來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議:
1、不破壞綠化。(不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時遠離花木等)
2、參加社區、幼兒園的護綠活動,到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。
3、積極開展家庭植樹、養花活動,使自己的家變成一個綠色家園。
4、積極學習植樹護綠知識。
家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現在做起,愛護大自然的一草一木;從身邊做起,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的“活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧!
倡議人:
日期:
保護校園植物倡議書內容 篇25
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
保護校園植物倡議書內容 篇26
同學們:
陽光明媚、鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,但是亂扔垃圾、浪費糧食、破壞植物等現象還是頻繁出現在校園里。所以,為了我們能有舒適的學習環境,請做到以下幾點:
一、注意衛生。不亂扔垃圾,見到地上有垃圾就主動撿起,扔進垃圾桶;
二、愛護公物。不在桌椅墻壁上亂涂亂畫,愛護校園里的花草樹木;
三、節約用水。洗完手要及時將水龍頭關閉,不玩水,不浪費水;
四、愛護魚池。不靠近魚池,不往魚池內扔垃圾。
同學們,讓我們為美好的校園環境盡份力,從身邊的小事做起,一起維護美好的校園吧!
x年x月x日
保護校園植物倡議書內容 篇27
尊敬的校長:
我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。
三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。
四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。
五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
保護校園植物倡議書內容 篇28
親愛的老師、家長、小朋友:
你們好!當春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開的腳步,在陽光明媚中,款款向我們走來時,她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節。
綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈與我們人類的寶貴財富,沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議:
1.不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時遠離花木等。
2.參加社區、幼兒園的護綠活動,到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。
3.積極開展家庭植樹、養花活動,使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。(成活率較高的植物),有條件的,在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的“護綠”行動以照片形式拍攝下來,和大家交流與分享植樹的快樂。(交至本班老師處)
4.積極學習植樹護綠知識。
5.活動時間:3月12日至3月16日
家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現在做起,愛護大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的“植樹、護綠、環保、健康”活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
保護校園植物倡議書內容 篇29
親愛的同學們:
美麗、和諧的自然環境一定會給我們身體上和上的快樂和無限的樂趣!爸窳,清晰的高高的山脈,“所以我們感覺到平靜;“煙在沙漠里直下長河里的日元,“讓我們接觸的壯觀,“總是徘徊蝴蝶舞戲劇,交通就哭了,“英舒適讓我們聽到響聲的;“春天鉍、如天,新華機器睡覺去了,”讓我們接近閑暇;"唐李yela胭脂色、板栗小麥花芳香雪”,所以我們感謝板藍根。藍色的天空,看著海鷗飛的,冰漂,傾聽松林間激動;金鶯長草的、聞到的鳥,聞聞花香。清晨的太陽,看海交貨的數量;夜晚,閃爍的星星,清朝鍋下雨天,讓雨吻著你的臉頰,雪,讓雪喂食螞蟻生境掛眉毛;植物,飯、澆注花蜜問候“你好”,再見的黎明月亮“晚上好!
世界文學大師雨果說:“自然既是一個好母親,而且殘忍的屠夫!苯陙恚捎诃h境的人類是不受重視,武斷,森林的消失,不分青紅皂白地建設的花草樹木,生活的環境都被嚴重損壞,緊接的各種環境問題:森林退化,沙塵暴楊、水土流失、透水、火災頻繁、嚴厲的噪音,臭味高天上,酸雨,赤潮,臭氧空洞……空中煙囪襯里的煙滾滾、漂移死魚在河里,污水飆升;地周圍的垃圾,垃圾成堆……人工破壞了環境,就等于挖自己的墳墓,早在1996年,已經警告說,聯合國環境:南極臭氧洞是逐漸增加,地面紫外輻射、發生率增加皮膚癌;120萬人居住在其渾濁的空氣;缺水12億人口的生活;12%的哺乳動物和鳥類面臨滅絕威脅的11%;年度虧損200萬噸的表層土,森林每年消失的速度450萬公頃。
報警數據、令人毛骨悚然的活人祭,這其實是已經發布了嚴厲的警告我們:如果zhigu自然吸牛奶盲目,沒有立即采取行動,把環境保護、戰斗來拯救他們的家園,將是我們的終極毀滅人類。
親愛的領袖,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一個長期而艱巨的任務,讓我們珍惜生命,善待自己,保護我們的環境,回家吧!讓我們生活的每一天,每一天環境的每一天都是!
保護大地母親,干凈的校園環境!
x年x月x日
保護校園植物倡議書內容 篇30
親愛的老師、同學們:
你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為陽泉市礦區洪城河小學中的一員,鄭重向全校的師生們發起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛護綠色的!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!
倡議人:
保護校園植物倡議書內容 篇31
尊敬的老師,親愛的同學:
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創造優美的校園環境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
1、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
4、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
5、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環境,珍愛我們共同的家。
此致
敬禮!