舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列（精選28篇）

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇1

　　我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操，健全人格;讀書能促進我們增智增慧，成長成才。聯合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發展。

　　在當今這個知識經濟時代，知識更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來形容。因此，誰掌握更先進、更豐富的知識，誰就會搶得發展先機，把握發展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己，才能始終站在時代前列，立于不敗之地。為此，我們向全校教師誠摯地發出倡議：

　　——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來，走進書店，挑選自己最喜愛的書籍;走進閱覽室，閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網站，暢游知識的海洋。讓我們根據自己的興趣、專業與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

　　——讀書吧!擠出時間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應酬多等借口中走出來，從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來，以讀書充實我們的閑暇時光。讓我們從節省一包煙、少請一桌飯做起，將更多的錢用來多買書，買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志，建一個教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書，努力讓買書成為我們日常生活中的消費習慣。

　　——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍，多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享閱讀的好時光。

　　倡議人：_

　　日期：_年_月_日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇2

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

　　4月23日是世界讀書日，在這生機盎然的季節里，我們迎來了衛前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶著發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環境，從而讓更多的人愛上閱讀，讓閱讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發出倡議：

　　倡議孩子們

　　1 每天回家堅持讀書30分鐘，養成熱愛閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂趣。

　　2 在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀，讓閱讀成為習慣。

　　3 愛護好每一本書，閱讀時保持環境的安靜，做最文明的小讀者。

　　倡議家長們

　　1 共建書屋，在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。

　　2 親子閱讀，每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。

　　3 親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。

　　4 積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。

　　倡議教師們

　　1 營造溫馨、舒適的閱讀環境，豐富閱讀區書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。

　　2 利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事，激發幼兒的閱讀興趣。

　　3 開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。

　　4 組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇3

　　悅讀結構，書香底蘊

　　——結構科讀書分享活動倡議書

　　“

　　繁忙的工作之余，徜徉于書的海洋，是放松，是享受更是自我提升。如果能夠將自己的感悟分享給大家進行思想的碰撞，更是大快朵頤。為此結構科將舉辦“悅讀結構，書香底蘊”讀書分享活動。

　　倡議：結構科每人每月閱讀1本書籍

　　范圍：底盤部全體員工

　　發起組織：底盤部結構科

　　分享：各科室黨小組例會，時長5分鐘

　　宣傳：

　　1)底盤公眾號微信稿(分享小組負責)

　　2)宣傳墻分享優秀美文及感悟

　　沙龍：讀書感悟(半年一次)

　　總結與表彰

　　底盤部結構科

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇4

　　書是人類智慧的.源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，好讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧！

　　同學們，我們為什么要讀書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河，感受中外璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

　　比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，在寫作文時，書中的優美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

　　同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。

　　讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　為此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇5

　　尊敬的家長朋友、親愛的同學們：

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，就會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

　　為了讓大家愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個學生的素質在書本中得到提高，學校特舉辦了第xx屆讀書節活動。在此我們向大家發出如下倡議：

　　1、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

　　2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時，做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。

　　3、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、課本劇表演等等,為我校讀書節增光添彩。

　　4、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。

　　從本周開始，第xx屆讀書節就開幕了，我們希望同學們在讀書的過程中感受文字之美，享受讀書之樂，用祖國的優秀文化滋潤我們的心靈，塑造我們的完美人格。“誦讀經典詩文，積淀人生底蘊”，通過讀書，讓我們成為一個有知識、有修養的人。讓我們的校園因讀書而美麗!讓書香永遠飄蕩在劉小!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　在這春暖花開，萬物生長的季節里，我們迎來了一年一度的世界讀書日。

　　1995年，聯合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

　　20xx年來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。但是，在我國，這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續走低，有讀書習慣的人僅占5%，有近半數的國人基本不讀書。隨著國民經濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。問題在于，每一個人都在指責，同時卻都在心安理得：大環境如此，我們無能為力。難道，我們真的無能為力嗎?捫心自問，其實每一個人，都應當或多或少地為書香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養成讀書的習慣。

　　書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪„„一個個關于讀書的動人故事，形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養性，可以明理得道;讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。

　　閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言，讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。

　　值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：

　　4月23日，讓我們一起行動起來!

　　——在這一天，告訴親人和朋友 ：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。

　　——在這一天，走進圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。 ——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。 ——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閱讀。

　　——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。

　　讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!

　　讓我們記住：4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節日!

　　讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇7

　　尊敬的各位家長，你們好！

　　伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際，我們迎來了“書香潤童心，好書伴成長”奔馳幼兒園首屆歡樂讀書節！

　　書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！本次活動目的為了引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長！”努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長發出倡議：

　　1、陪伴孩子共同閱讀。

　　給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，爭做“書香家庭”。

　　2、參與“圖書漂流”活動。

　　每個孩子奉獻一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閱讀區，好書大家讀，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

　　3、鼓勵孩子參與讀書節各項活動。

　　鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來：幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書屋到小小畫廊”“書香飄滿園”等活動。

　　4、與孩子一起制作圖書。

　　請每位家長與孩子一起制作一本圖書（可以是剪貼、繪畫等），充分的調動起孩子們制作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內容及制作方面的技巧。

　　5、“我的愛子，我的書童”。

　　及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來，積極參與到“我的愛子，我的書童”征文中來。

　　家長們！“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋里一起暢游，一起成長！

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇8

　　各位同學、老師、家長和社會各界人士：

　　大家好！

　　今天，我們迎來了臺州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放，有一份快樂將在這個月蔓延。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文論經史，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書有益，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！

　　為推動全民文化素質的提高，豐富城市文化內涵，加強社會主義核心價值體系建設，建設書香城市，我們誠摯地向全體市民發出倡議：

　　一、崇尚讀書。

　　書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。

　　二、終身讀書。

　　讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。俗話說：三日不讀書，則自覺面目可憎，語言無味。把讀書作為一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書，可以讓我們的思維更加敏銳，視野更加開闊，思想更加深邃。

　　三、博覽群書。

　　博覽群書，厚積薄發。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷地讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

　　四、讀書以致用。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書，人人好讀書，使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。

　　閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們。

　　閱讀，讓博學和睿智豐富我們。

　　閱讀，讓歷史和時間記住我們。

　　閱讀，讓傳國之精神永世長存。

　　讀書吧！讓濃郁書香飄逸在我們的城市，讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇9

　　各位家長：

　　你們好！

　　在這春暖花開的季節，我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節！

　　在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品，激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長發出倡議：

　　1、營造濃濃的讀書氛圍。

　　給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的書單獨擺放。

　　2、陪伴孩子共同閱讀。

　　給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做“書香家庭”。

　　3、參加“圖書漂流”活動。

　　每個孩子推薦2—3本繪本，進一步完善班級圖書區，繼續開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。

　　4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

　　鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。

　　5、與孩子一起制作書簽（托小班）、圖書（中大班）。

　　請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽（可以是剪貼、繪畫），充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作，幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。

　　6、家長助教活動。

　　歡迎家長到班級為幼兒講故事，增強家長與孩子之間的情感，加強家園合作。

　　7、家長開放日活動。

　　每班向家長開放情景閱讀集體活動，重視孩子的自主閱讀。

　　8、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

　　幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動，希望家長積極參與，與孩子一起體驗閱讀的快樂。

　　為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋里，一起暢游一起成長！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇10

　　尊敬的各位家長、親愛的同學們：

　　大家好！

　　十月的松湖，滿目蒼綠，松湖花海的花兒爭奇斗艷，如果不是迎面吹來涼爽的秋風，你還以為置身于生機盎然的春夏之際，真是“九月江南花事休，莞郡群芳自悠悠”啊！

　　在這樣一個美好的金秋時節，我們迎來了松山湖中心小學校慶活動，這是我們學校的一次盛會，也是我們全校師生歡欣鼓舞、盡情抒懷的節日。

　　本屆讀書節的主題是“誦經典美文，賞落英繽紛”。圍繞讀書節，我們將開展豐富多彩的活動，除了我們日常的美文誦讀之外，我們還將開展“誦讀小能手”“書香家庭”的評選活動；我們舉行“古詩文課堂教學“觀摩活動，屆時我們將邀請全市各鎮區的、老師到校觀摩指導。本次的誦讀會，將會在十一月二十六日、十一月二十八日分別演出兩場，現在各年級的誦讀節目也正緊鑼密鼓地排練當中，許多同學、老師將在節目中一展風采。

　　兩年一次的讀書節，是我校的一項重要活動，我們要打造書香校園，涵泳同學們的儒雅氣質，提升境界和人生品位。一位哲人說過：“最庸俗的人是不讀書的人；最吝嗇的人是不買書的人；最可憐的人是與書無緣的人。”一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，我們的人生因讀書而美麗。在這里向全體師生發出倡議：

　　一、利用讀書節的大好時機，與書為友，與經典為友，讓“好讀書，讀好書”成為習慣，讓書香在我們心中蕩漾，讓美麗的校園處處飄溢著書香。

　　二、積極參加讀書節學校組織的各項活動，為讀書節增光添彩。

　　三、以誦讀經典詩文為主，去輕叩詩詞的大門，去造訪曲賦的圣殿；去聽晨鐘暮鼓，去看碧草連天；去品古韻悠悠；去做君子謙謙。

　　同學們，“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”讓我們點燃讀書的激情，與經典同行，在書海中暢游、成長！祝大家過一個充實而又快樂的讀書節！

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇11

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際，我們迎來了“我讀書，我成長，我快樂”為主題的讀書節活動。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！本次活動目的為了引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長！”努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。讓每一位家長和您的寶貝一同讀書、品書、思書。

　　在此，我們向各位家長發出倡議：

　　1、和寶貝一起挑選家里的圖書來園和小朋友一起分享閱讀，并參與圖書漂流活動。

　　2、帶寶貝到書店、圖書館、網上購書，拓展讀書渠道。

　　3、在寶貝生日或節日時，以書為禮物。

　　4、在家中和寶貝一起親子閱讀，把自己小時侯最喜歡的書或故事和寶貝一起分享。

　　5、每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”，每天陪寶貝讀一篇兒歌，看一篇經典故事。

　　讀書節具體活動安排

　　1、“讀書”活動。（4月23日—5月13日）

　　每天下午各班教師有計劃地開展講故事、讀書活動。激發幼兒聽故事、講故事的興趣，體驗讀書的樂趣，教孩子養成良好的讀書習慣，學會愛護書。

　　2、“我讀書，我快樂，我成長”讀書活動親子閱讀照片征集。（4月25日—5月13日）

　　請家長每晚抽出20—30分鐘，和孩子共同閱讀圖書。閱讀后每個家庭拍1~2張親子閱讀的照片，幼兒園將征集幼兒和家長的親子共讀照片，在微信平臺及教師的微信朋友圈展示。

　　3、圖書漂流活動（4月25日—5月13日）

　　4月25日起開展圖書漂流活動，每個孩子帶一本好書來幼兒園，標明班級、姓名。和小朋友互換閱讀。

　　讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！

　　倡議人：

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇12

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

　　又是一年書香飄韻的四月，一年一屆的親子讀書節在孩子們的朗朗讀書聲中啟動了，今年的親子讀書節我們在傳承常態的讀書節活動項目中，又增加了復活節主題繪本綜合活動，國學經典教學研討活動，借助繪本閱讀，培養孩子良好的閱讀興趣、習慣與能力，讓孩子從閱讀中得到知識，收獲快樂，逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸福快樂的人生。值此春暖花開之時，世界讀書日之月，我們向全園師生，家長提出倡議：

　　倡議孩子們：

　　1.積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

　　2. 每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。

　　3、讀書節期間要讀滿10本書。

　　倡議家長們：

　　1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

　　2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。

　　3.每個家庭奉獻一本好書，與同伴分享。

　　4. 填寫“親子閱讀書單”

　　我們相信，閱讀的魔力會像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會像傳說中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進閱讀，在閱讀中尋找最美的自己!

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇13

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　在這秋高氣爽的時節，我們迎來了“讀百部好書”活動“__年秋季讀書節”。

　　書香潤澤校園，閱讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”，讀書能增長知識，開闊眼界。讓我們從我做起，拿起書卷，開拓視野，回歸寧靜!在此我向同學們發出倡議：

　　一、勤讀書。

　　生也有涯，而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚，培養優良的讀書習慣，努力營造濃郁的讀書學習氛圍。

　　二、會讀書。

　　天下興亡，匹夫有責。我們應把握時代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書本中汲取知識的.養分，轉化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。

　　三、讀書勤思。

　　學而不思則罔，思而不學則殆。只讀書不思考，結果會成為書的奴隸;只思考不讀書，結果也只能是架空了知識，得不到知識的真諦。所以治學之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。

　　四、學以致用。

　　不登高山，不知天之高;不臨深淵，不知地之厚也。我們應將理論聯系實際，把書中的知識同提高修養相結合，將其轉化為優良的品格和高雅的氣質;把書中的知識同專業相結合，將其轉化為專業素質和業務能力，以達到將自己培養成為“懂專業、精技能、高素質”人才的目的。

　　同學們，“閱讀改變視界”，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓書本伴隨我們的人生，讓讀書生活伴隨著我們成長，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來。

　　倡議人：

　　日期：20__年_月_日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇14

　　讀書節活動倡議書

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這初冬季節里，我們迎來了“讓讀書成為習慣 讓書香伴我成長”讀書節活動。同學們：快行動起來，積極參與讀書活動，讓書伴隨我們成長的每個一個腳步，為精神打底，為人生奠基，為校園增彩! 書籍點亮人生，書香飄逸生活。當你走進書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋，享受淌洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當作一種責任，把讀書當作豐富人生的一種養分，把讀書當作一艘駛向理想彼岸的帆船。

　　精讀一本好書，點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧，一本書就是一個神奇的寶藏，打開來，里面既有天文地理、自然百態，又有民俗風情、紛擾人生„„讀書，能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態度，讀書，能改變一個人的行為習慣。

　　讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越來越高尚，人生就會越來越快樂。多少年來，讀書是我生命中的一大部分。在夜深人靜的時刻，手捧一本書靜靜的品著，細細的體味著，心中升騰出一種舒暢、一種甜美、一種沉醉。在寂寞孤獨的日子，唯有書忠實的陪伴著我，慰籍我的心靈，滿足我的渴求，點亮我的燈火，鼓起我生命的風帆，讓我拋開煩惱，拋開浮燥，紛擾的心沉靜下來，心胸豁達起來。書是我的摯愛，她給我帶來欣慰，帶來快樂，帶來靈性，激我奮發，催我奮進。

　　培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時;其博采也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈;讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂的共鳴。

　　老師們!同學們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇15

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!值此生機勃發的春天，我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，并與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

　　為響應龍灣區教育局“關于組織開展共建和諧家園讀書教育活動的通知”，校團委要求全體同學積極參加讀書節活動，同時要求同學們要做好以下幾件事：

　　1、備好一本書。同學們可利用假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀。

　　2、讀好一本書。每個學生在每個月內至少讀完一本好書。

　　3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

　　4、寫一篇讀書節活動的文章，擇優參加區征文比賽。

　　讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長，在讀書中成才。

　　同學們，讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好的未來!

　　倡議人：

　　日期：20__年_月_日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇16

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　“書籍是人類進步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們大膽創造！讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素質！為了讓好書伴隨同學們健康成長，積極營造書香校園，在此，我誠摯地向大家發出倡議：

　　同學們，讀書吧！像大文豪蘇軾那樣“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨游，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個人生活得更加充實和健康。

　　同學們，讀書吧！正如詩圣杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”！是的，開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。另外，面對眼花繚亂的書籍，我們一定要學會選擇，理性取舍。我們應多讀一些文學書籍，來提高我們的人文素養；多讀一些名人傳記，來激勵我們奮發成才；多讀一些科普書籍，來激發我們探索奧秘的興趣等等。 讓我們在及時完成自己的學習任務后充分利用課余時間來讀書吧！

　　老師們，書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們也擠一點時間讀書，身先垂范，樂于讀書。在讀中學，在讀中教，為學生的成長和學校的發展注入不竭的動力。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。老師們，同學們，讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側，居高聲自遠！讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落，讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧！ 謝謝大家！

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇17

　　為進一步推進書香幼兒園的建設，營造良好的幼兒園閱讀氛圍，讓書籍走進教師、幼兒的心靈，走進家庭、幼兒園的生活。讓師生養成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣。經幼兒園倡導，開展20xx年幼兒園讀書節活動。

　　一、大班讀書節口號

　　“人人讀繪本，個個是書迷”

　　二、讀書節活動時間

　　20xx.4.23-5.23

　　三、大班讀書節活動具體安排

　　教師活動內容：

　　1、大班教師活動期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

　　2、配合園內進行講故事比賽（音樂、表演、道具）

　　3、教師制作繪本作品一個，進行級部內評選。優秀者進行獎勵。

　　班級活動內容：

　　1、班級豐富讀書角，讓每個班級努力成為“書香班級”

　　2、各班級開展“獻1—2本看百本”的活動，達到班級圖書資源共享。

　　3、大班利用過渡時間進行“詞語接龍”活動，看哪個班接的最多。

　　4、利用午餐時間開展“我是小小廣播員“活動播報發生在身邊的新聞趣

　　5、師生每周制作繪本一個，活動結束展評，作為書香班級的評價之一。

　　家長活動內容：

　　1、讓書香走進每一個家庭，家長為幼兒在家中建立個人小書柜，讓書香走進每一個家庭，與幼兒進行親子閱讀，增進親子情感，讓閱讀成為習慣，形成“大手拉小手，同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

　　2、親子共同制作繪本一個。上交到班級，活動結束進行展評，作為“書香家庭”的評價之一。

　　四、表彰評比活動。

　　活動結束后，在級部進行相關的表彰和展示活動，具體評選內容包括：書香班級、繪本制作和優秀教師及書香家庭等。

　　倡議人：

　　日期：

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇18

　　同學們：

　　胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。的確，滿腹經綸是一種思想的沉淀，飽讀詩書是一種精神的升華。4月23日是世界讀書日，我們馬上就要迎來了我們自己的五月讀書節，今年我校讀書節的主題是：讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。在此我們向全校師生發出倡議：

　　讀書吧，亦或只是為了填補頭腦的空白。翻開書頁，用心去擷取知識的結晶，擷取你所不能體會的感動。

　　讀書吧，亦或只是為了享受繾綣的時光。翻開書頁，用心去感受文字的靈動，感受深長的哲理。

　　讀書吧，亦或只是為了品讀復雜的人生。翻開書頁，用心去領悟人性的美好，捍衛靈魂的凈土。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”讀書是生活永恒的主題。

　　從今天開始，買一本自已喜愛的書，開始閱讀。

　　從今天開始，關閉電視、放下手機，品一杯香茗，執一卷好書。

　　從今天開始，確立一種信仰：終身學習，畢生閱讀是我們的習慣和風尚。

　　親愛的老師、同學們，不拘何時，不拘何地，讓我們自由自在地品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術，走進先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇19

　　各位家長，你們好!

　　在這春暖花開的季節，我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!

　　在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品，激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長發出倡議：

　　1、營造濃濃的讀書氛圍。

　　給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的書單獨擺放。

　　2、陪伴孩子共同閱讀。

　　給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做“書香家庭”。

　　3、參加“圖書漂流”活動。

　　每個孩子推薦2—3本繪本，進一步完善班級圖書區，繼續開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。

　　4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

　　鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。

　　5、與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。

　　請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫)，充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作，幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。

　　6、家長助教活動。

　　歡迎家長到班級為幼兒講故事，增強家長與孩子之間的情感，加強家園合作。

　　7、家長開放日活動。

　　每班向家長開放情景閱讀集體活動，重視孩子的自主閱讀。

　　8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

　　9、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

　　幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動，希望家長積極參與，與孩子一起體驗閱讀的快樂。

　　為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋里，一起暢游一起成長!

　　倡議人：

　　日期：20__年_月_日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇20

　　親愛的朋友們：

　　四月又是書香季，春風作伴好讀書。今天是第___個世界讀書日，也是遼寧省的第一個全民閱讀日，遼寧省第四屆全民讀書節、沈陽市第七屆全民讀書月如約而至。讓我們共同攜手，一起走進閱讀的春天，共享閱讀之美。

　　“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。讀書，是人類社會歷久彌新的傳承。書籍蘊藏著文化的瑰寶，記錄著文明的心律，是人類用血液和思想喂養成的最炫目耀眼的尊貴之花。有的字字珠璣，給人以語言之美;有的博大深沉，給人以智慧之美;有的立意雋永，給人以思想之美。閱讀，其實是走近心靈的世界，感悟心靈的寧靜與安詳;閱讀，其實是尋求來路，看見曾經的長河落日，大漠孤煙;閱讀，其實是為了明天，蘸下斑斕的色彩，書寫未來的畫卷。

　　“眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”讀書，讓你擁有最飽滿的人生。精讀《論語》，我們會被孔子“仁者愛人”的情懷所感動;深研《出師表》，我們會被“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠貞所折服;翻閱《岳陽樓記》，我們會被“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷所升華。書有盡而意無窮，學無涯而人有恒。在閱讀中陶冶情操，在潤化中走向崇高。

　　親愛的朋友們!腹有詩書氣自華。一代偉人周恩來，曾發出“為中華崛起而讀書”的吶喊;今天，號召我們“愛讀書、讀好書、善讀書”。建設富庶文明幸福新遼寧，需要我們凝心聚力，更需要四千萬遼寧人讀書學習、開啟智慧、付諸實踐。讓我們每個人行動起來，積極參與健康有益的讀書活動，以書為師，以書會友，以書為伴，讓讀書融入生活，使讀書成為習慣。

　　親愛的朋友們!讓我們一起點亮書房之燈，打造一片讓人心明眼亮的風景，輝映書香遼寧，成就出彩人生!讓我們一同揚起求知的風帆，暢游書籍的海洋，建設書香遼寧，助力新一輪遼寧振興!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇21

　　親愛的同學們:

　　你們好!

　　古人說:“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。

　　一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

　　正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!

　　為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

　　1、備好一本書。同學們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小說類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。

　　2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。

　　3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

　　4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。

　　同學們，讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好，走向未來吧!

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇22

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　在這春暖花開的季節里，我們迎來中牟縣建設路小學第一屆讀書節。“品味書香奠基人生”是我們本次活動的主題。伴著一路花香，我們將在書的海洋里盡情徜徉。

　　高爾基說“書籍是人類進步的階梯”；莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

　　為了讓全體師生愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個師生的素質在書本中得到提高，學校特舉辦了讀書節。在此我們向全校師生發出如下倡議：

　　1、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

　　2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時，做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。

　　3、朗讀語文書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園，讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

　　4、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、辦讀書手抄報、書簽設計等等，為我校讀書節增添光彩。

　　書山有路樂為徑，學海無涯巧為舟。老師們同學們，快快捧起書本吧，與書為友，讓讀書成為每個師生的習慣，用朗朗讀書聲裝點校園，讓校園因讀書而美麗！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇23

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　書籍是人類進步的階梯。“生活里沒有書籍，就好像萬物沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。

　　我們正處在一個日新月異的時代，全球化、信息化、知識化的浪潮正在深刻地改變著我們生活和工作的方方面面。創建學習型組織、學習型機關、學習型社會是時代的發展的必然要求。當前，市委宣傳部正在加快“書香昆明”建設，成立了“全民閱讀活動”組委會。為深入貫徹市委宣傳部關于加快“書香昆明”建設的實施方案，在全局干部職工中營造讀書成才的良好氛圍，引導全體干部職工勤奮讀書、鉆研業務，通過學習不斷完善自我，增強工作能力，我們倡儀在局機關、局屬各單位干部職工中開展讀書活動。茲倡議如下：

　　一、持之以恒，養成讀書的良好習慣。

　　讀書是一種追求，一種品行，也是一種境界。全局干部職工應養成讀書的良好習慣，熱愛讀書、渴望讀書，努力在讀書中汲取先進的思想和科技知識，在書本中向哲賢取智，在書本中感悟生命、陶冶性情。讀書要有計劃、有安排、有良好的習慣，要堅持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書中要時常省問自己：“今天我讀了嗎？”

　　二、有的放矢，增強讀書的針對性。

　　現代農業工作的發展，需要我們不斷地去充電學習，不斷地去優化知識結構。全體干部職工要結合本職工作崗位、專業特點和中心工作，著眼補缺、補弱、增強，著眼提升、固本、優化，積極開展讀書活動，做到立竿見影，學以致用。

　　三、刻苦鉆研，增強業務工作能力。

　　不斷增強業務能力是讀書的重要目標。希望全體干部職工圍繞現代農業工作，多讀書、多動腦、多下筆，努力提高想干事的覺悟，會干事的本領，干成事的能力，全面推動昆明市農業工作的新發展。

　　當前我市農業工作的發展已站在一個新的歷史起點上，我們要不斷加強學習，崇尚讀書，快樂讀書，超越自我，讓書籍伴隨我們前進的腳步。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”全局干部職工立即行動起來，讓我們一起譜寫讀書的人生，從書籍中獲得智慧和才干，為現代新昆明的農業建設做出更大的貢獻。

　　倡議人：

　　日期：

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇24

　　各位同學、老師、家長和社會各界人士：

　　大家好!

　　今天，我們迎來了臺州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放，有一份快樂將在這個月蔓延。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文論經史，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書有益，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!

　　為推動全民文化素質的提高，豐富城市文化內涵，加強社會主義核心價值體系建設，建設書香城市，我們誠摯地向全體市民發出倡議：

　　一、崇尚讀書。

　　書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。

　　二、終身讀書。

　　讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。俗話說：三日不讀書，則自覺面目可憎，語言無味。把讀書作為一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書，可以讓我們的思維更加敏銳，視野更加開闊，思想更加深邃。

　　三、博覽群書。

　　博覽群書，厚積薄發。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷地讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

　　四、讀書以致用。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書，人人好讀書，使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。

　　閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們。

　　閱讀，讓博學和睿智豐富我們。

　　閱讀，讓歷史和時間記住我們。

　　閱讀，讓傳國之精神永世長存。

　　讀書吧!讓濃郁書香飄逸在我們的城市，讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來!

　　倡議人：

　　日期：20__年_月_日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇25

　　同學們：

　　胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。的確，滿腹經綸是一種思想的沉淀，飽讀詩書是一種精神的升華。4月23日是世界讀書日，我們馬上就要迎來了我們自己的五月讀書節，今年我校讀書節的主題是：讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。在此我們向全校師生發出倡議：

　　讀書吧，亦或只是為了填補頭腦的空白。翻開書頁，用心去擷取知識的結晶，擷取你所不能體會的感動。

　　讀書吧，亦或只是為了享受繾綣的時光。翻開書頁，用心去感受文字的靈動，感受深長的哲理。

　　讀書吧，亦或只是為了品讀復雜的人生。翻開書頁，用心去領悟人性的美好，捍衛靈魂的凈土。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”讀書是生活永恒的主題。

　　從今天開始，買一本自已喜愛的書，開始閱讀。

　　從今天開始，關閉電視、放下手機，品一杯香茗，執一卷好書。

　　從今天開始，確立一種信仰：終身學習，畢生閱讀是我們的習慣和風尚。

　　親愛的老師、同學們，不拘何時，不拘何地，讓我們自由自在地品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術，走進先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生。

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇26

　　老師們、同學們：

　　為了豐富校園文化生活，給老師和同學們提供展示才華和交流的舞臺，并進一步激發老師和同學們對讀書的熱情，特舉辦“我與書的故事”征文大賽，現在將有關事宜通知如下：

　　一、文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風貌、讀書心得等，重點講述自己的讀書經歷、購書或借書的小故事，回顧讀書對自己成長的影響，介紹在你人生灰暗期間點亮你理想明燈的好書名著。

　　二、征文要求：

　　1、以“我和書的故事”為主題目，自擬副標題，自傳體記敘文或散文，要求內容必須是自己的親身感受，字數在1500字以內。

　　2、主題鮮明，語言流暢，富有真情實感。

　　3、參賽者自己保存底稿，參賽作品恕不退還。

　　三、獎項設置：

　　四、征文截止時間：20xx年10月20日

　　歡迎大家踴躍投稿！

　　倡議人：

　　日期：

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇27

　　親愛的同學們：

　　書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！本屆讀書節的主題是“讓閱讀成為習慣，讓書香溢滿校園”。在此，我們向全體同學發出倡議：

　　一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。

　　二、要品讀經典。與書為友，益智明理，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！

　　三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

　　四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，以讀書來促進我們道德素質的提高，才能真正實現知行統一。

　　同學們，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友；用我們的朗朗書聲裝點校園，用我們對書的渴求裝扮校園，讓讀書成為我校每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個學子心中蕩漾；讓我們一起在書海中揚帆、成長！

舉辦讀書節活動倡議書最全材料系列 篇28

　　尊敬的各位家長:

　　百年大計，教育為本。構建和諧社會有賴于構建和諧教育，使得社會通過人的素質提高變得更加和衷共濟，和睦相處，和諧有序。學校好，家庭好，社會風氣就好，社會也才能更和諧。因此，學校、家庭、社會教育要“三結合”形成良好的教育機制和教育合力。為了創建書香校園、書香家庭、構建和諧教育，和諧家庭，推動和諧社會的構建，我校積極響應市教育局關于在全市中小學深入廣泛開展讀書活動的號召，為了把我校讀書活動從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓讀書進家庭，書香飄萬家，積極營造書香環境，創建學習型家庭，促進和諧家庭建設，推動讀書活動深入發展，讓學生在讀書中幸福成長。為此，我們特此向全校廣大學生家長發出如下倡議:

　　一、提高對讀書的深刻認識。

　　“學而不思則罔，思而不學則殆。”學生對書籍思考得越多，他的內心由于書籍而激發的興起強烈，他學習起來就越容易。能夠在閱讀的同時進行思考和在思考之后再去閱讀的學生，就不會有學業上的落后。蘇霍姆林斯基指出，讓學習困難的學生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書是學習的一種主要形式，過去，人們把上學叫“念書”，把上過學的人叫“先生”、“文人”等。

　　二、激發孩子濃厚的讀書興趣。

　　興趣是最好的老師。只有培養學生對讀書的濃厚興趣，孩子才會以積極主動的心態，投入到讀書活動中去。家長與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”，并與孩子交流心得體會，要以自己的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。

　　三、創建良好的家庭讀書氛圍。家庭在茶余飯后全家人一起買書，讀書、品書，如果遇到不懂的問題，大家一起討論。每天晚上看書一個小時以上，做到“四少一多”，少打一場麻將，少看一會電視，少上一次街道，少拉一次家常，多看一會書。讓讀書進家庭，書香飄家庭。

　　四、加大對家庭讀書購置投資。

　　“書房要擺滿書籍遠比錢包里塞滿鈔票要好。”“沒有任何家具像書籍那樣令人陶醉。”要讓孩子讀書，首先家長要給學生買書，要善于投資。資金要來自“四從”，即家長從打麻將錢中節約，從抽煙錢中節約，從穿衣打扮上節約，孩子從零花錢中節約。如果一個家長給孩子買100元錢的書，孩子就可以讀到6000元的書，孩子可以通過班級實現讀書資源共享。有投資，就會有收益，有讀書資源，資源就可以開發利用，我們何樂而不為呢。

　　五、在讀書中讓孩子學做人。

　　人們常說:學習是為了做人。打造書香校園、書香家庭里的文化人，是向家坡小學倡導師生讀書的真正目的。大愛無聲，真情無痕。通過讀書，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學素養和思想品格，讓孩子在書香中用心靈和書進行交流，用平等的心態與大師對話，在書海中獲取自我超越的能力。

　　六、讓讀書成為孩子的習慣。

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲”。古今中外，哲人先賢的讀書經驗震撼著我們的心靈，讓孩子們投身書海，博覽文林，采珠拾貝，含英咀華。把一本本耐人尋味的好書，帶到孩子的面前，讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學生的習慣。作為家長我們還需要多給孩子一些幫助，首先是要陪讀，家長與孩子一起讀書。其次是要放讀，放開讓學生自由地讀書。第三是要品讀，常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀，家長經常去閱孩子的讀書筆記，不但讓學生要讀，更重要的是還要做筆記，因為，筆記中可能有許多耐人尋味的東西。

　　各位家長，如今，讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔涌，而且，讀書興國，讀書興家和人人要學習，人人要樂讀書的理念也已經走進了學校，走進了家庭，國家11部委聯合向全國發出了讀書活動的倡議，開展“愛讀書，讀好書”的全民閱讀活動，讓我們家校攜手，共建書香家庭、書香校園，讓孩子在讀書中幸福成長。