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2024年文明有禮倡議書范文

發布時間:2024-11-20

2024年文明有禮倡議書范文(精選8篇)

2024年文明有禮倡議書范文 篇1

  親愛的同學們:

  校園是我家,文明靠大家。為進一步營造濃厚的構建和諧、文明、團結的校園環境,提高全體師生、家長對社會主義核心價值觀的知曉率,確保x市政府爭創全國文明城市“四連冠”圓滿成功,我們誠懇地希望每一位家長和你們的孩子一起,大手拉小手,我們理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們倡議:

  一、爭做學習文明禮儀的表率。

  帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規范,不斷提升文明素質,切實做到明禮儀、講文明、守規范。

  二、爭做傳播文明禮儀的表率。

  帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服不文明現象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友,改變不文明的觀念和行為。

  三、爭做踐行文明禮儀的表率。

  帶頭遵守文明禮儀規范和社會公德、職業道德,自覺愛護公共環境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌。

  文明禮儀連著你我他,創建文明城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,從修正自身做起,從您的家庭做起,從現在做起,從每件小事做起,讓我們積極文明禮儀活動的實踐中去,為創建文明城市貢獻出自己的一份力量。

  倡議人:©第一范文網

  20xx年xx月xx日

2024年文明有禮倡議書范文 篇2

  老師們,同學們:

  文明禮儀是中華民族的傳統美德,是建設和諧校園的重要內容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個班級、一個學校、一個民族、一個國家的對外形象。為配合全國關愛成長行動組織委員會提出的“全國青少年文明禮儀普及活動,我校團委、學生會希望有更多的教師、同學加入到踐行文明禮儀志愿者的隊伍中,用自己的行動宣傳禮儀,踐行禮儀,帶動和感染周圍同學,讓文明禮儀之風吹遍校園。下面我就代表團委、學生會,向全校師生發出倡議:

  一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間,才能貫穿于言行。因此我們要廣泛學習社會禮儀、家庭禮儀和校園禮儀等知識,做到知禮、懂禮,學會知書達禮。

  二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事,躬行實踐。講文明用語(你好,謝謝,對不起等等),不罵人,不打架;愛護環境,不亂扔,不亂畫,節約用水等;規范著裝,不穿奇裝異服;遵守課堂常規,努力學習,勤于思考;積極參加學校、社區等組織的各種有意義的活動;禮貌待人、寬以待人;遵紀守法,文明禮讓;積極進取,樂觀向上。

  三、重自覺。學校是我們共同的家,建設文明、美好、和諧的德陽中學,需要每一位同學的積極參與,共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責任、有義務通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學校增添亮色。我們要自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養成無論在家庭、學校及其他場所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習慣。

  四、重環境。人改造環境,環境塑造人。只要人人講文明,明禮儀,人人追求真善美,抑惡揚善,激濁揚清,就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風。同時,帶動和感染周圍的同學,不斷地改造自己,提高自己,使自己知禮、守禮、用禮,共同創建文明和諧的校園。

  老師們,同學們,文明禮儀連著你我他,建設和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀不是純粹的倡導,而是每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒,從自身做起,從現在做起,從身邊小事做起,為把觀太中學建設成為文明校園做出應有的貢獻!

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  20xx年xx月xx日

2024年文明有禮倡議書范文 篇3

  同學們:

  “不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態可以反映出他高尚的道德修養,深厚的文化底蘊。在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進一步創建文明學校、構建和諧校園,我們特向全校中學生作出如下倡議:

  一、告別粗言臟語,使用文明禮貌用語。

  二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學。愛校、愛家、愛江寧。

  三、勤勞儉樸,不鋪張浪費。

  四、遵守并維護公共秩序,課間不喧嘩,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。

  五、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  六、事事能謙讓,處處講誠信。

  七、講究儀表文明,男生不留長發,女生不佩首飾,不穿奇裝異服。

  八、愛護公共設施,不損壞公物,不踐踏花草,節約用水用電。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,在實踐活動中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風尚,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。

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  20xx年xx月xx日

2024年文明有禮倡議書范文 篇4

  親愛的同學們:

  中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這片環境優雅,文明高尚的凈土上,中小學生應該做舉止得體,行為規范的天之驕子。為了使我們能夠更好地學習、生活,共同創建一個優美和諧、秩序井然的校園環境,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們向全體同學倡議:

  一、講禮貌,語言優雅。具體要做到:

  使用禮貌用語:您、您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見等。使用好體態語言:微笑、點頭、鞠躬、握手、鼓掌,靠右行禮讓,不講粗俗語言等。遇到老師點頭問好或敬禮問好;離校與老師、同學道別。

  二、講文明,行為優雅。具體要做到:

  節約用水、用電;管好自己的紙屑雜物,收集好后扔進垃圾桶,見到地面有紙屑垃圾,就隨手撿起;認真做好值日,維護整潔環境;上下樓梯靠右行,拐彎處要慢行;在教學樓內輕聲慢步,不影響老師同學;不猛跑,不打架;對待小同學要禮讓、幫助;上完廁所要沖水;愛護墻面。

  三、講儀表,形象優雅。具體要做到:

  自尊自愛,注重儀表。衣著樸素大方,穿著干凈整潔,佩戴校牌、紅領巾。勤洗澡換衣,定期理發,每天刷牙,一周剪一次手指甲,一兩天換一雙干凈襪子,保持書包干凈整潔。

  四、講道德,情操高雅。

  人們追求優雅往往重視了外表,而忽略了內心,其實,高雅的情操、純潔的心靈才是真正的美。比如對人友好、善良、有一顆感恩的心;比如勇敢追求真理,有恒心毅力;比如孝順、寬厚、有正義感等。

  同學們,一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。

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  20xx年xx月xx日

2024年文明有禮倡議書范文 篇5

  親愛的家長和同學們:

  梨花節將至,屆時我縣將迎來眾多的觀光游客,為進一步營造良好氛圍,展現文明有禮、熱情好客的良好形象,作為魏縣的主人,我們向全校的家長、學生發出倡議:

  一、喜迎盛會講文明

  作為東道主,我們要強化主人翁意識,自覺講文明樹新風,從身邊小事做起、從一點一滴做起,遵守市民文明公約,說文明話、做文明事、當文明人。要樹立人人都是魏州文明形象的意識,在日常生活中爭做文明乘客、文明游客、文明顧客,推動形成良好社會文明風尚。

  二、文明出行

  遵守交通規則,加強安全意識。不在馬路上嬉鬧玩耍,過馬路走斑馬線,做到紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。注意行車安全,開車不接打電話,禮讓斑馬線,不隨意變道加塞,不亂鳴笛。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行。

  三、有序排隊

  從自身做起,從小事做起。要遵守文明行為準則,自覺維護車站、公園、廣場、旅游景點的公共秩序,自覺排隊,自覺禮讓,不隨意插隊,不亂擠亂擁,上下樓梯右行慢走,養成良好的排隊習慣。不亂擺攤點,不爭搶座位,不大聲喧嘩,追求科學文明健康的生活方式。

  四、不亂扔垃圾

  愛護環境衛生,不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰,不隨地小便,拒絕車窗拋物,不在公共場所吸煙,不亂貼亂畫。保持公共場所清潔衛生,共同建設美麗家園。

  五、禮貌待人

  儀表整潔,語言文明,禮貌待人,積極使用普通話,能主動問候別人,會使用禮貌用語,能認真傾聽別人講話,在公共場所不大聲喧嘩。遇人有困難,要及時幫助。

  六、優質服務比奉獻

  要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿者精神,廣泛開展志愿服務活動,爭做文明新風的傳播員,著力營造相互關愛、和諧美好的人際關系。

  七、小手牽大手共育文明花

  我們要攜手共進,創文明新風。要勇于剖析自己,找出自己的不良習慣,及時改正,爭當學校文明小使者。同時要主動宣傳文明禮儀,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止。

  我們是文明的傳播者、實踐者和推動者,在梨花節期間,一定做到文明出行,文明郊游,嚴禁踐踏花草,嚴禁攀爬樹木,杜絕采摘花草植物等不文明行為,爭當文明禮儀小衛士,為我縣的梨花節增光添彩。

  讓我們攜起手來,一起行動,積極投身到“喜迎梨花節爭做文明魏州人”活動中來,從你我做起,從點滴言行做起,從現在做起,向游客展示文明魏州、美麗魏州的良好形象,以實際行動迎接梨花節的到來。

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  20xx年xx月xx日

2024年文明有禮倡議書范文 篇6

  同學們:

  我們是家之學子,國之未來,不斷提高自身素質,展示良好的精神風貌,是我們每一位同學都應該做到的。鑒于此,校團總支向全體同學發出如下倡議:

  1、樹立正確的學生觀,正確定位學生生活,真正明白上學為了什么,在學校應該做什么。

  2、使用文明禮貌用語,不說臟話,不說粗話,做到語言文明,舉止得體,談吐文雅。

  3、孝順父母,尊敬師長,尊重他人,文明禮讓,熱情大方。

  4、講究衛生,愛護環境,不隨地吐痰,不亂寫亂畫,不亂丟紙屑果皮,不亂扔雜物垃圾,主動撿拾紙塑垃圾,自覺維護校園環境的整潔優美。

  5、愛花護綠,不踐踏花草,不攀折樹木,共同打造綠色校園。

  6、衣著整潔,樸素大方,不化妝,不配戴首飾,不穿奇裝異服。規范使用手機。

  7、男女同學,自尊自愛,杜絕非正常交往、過分親昵的不文明舉止。

  8、行為端正,舉止大方,模范遵守校規校紀,不抽煙,不喝酒,不賭博,不夜不歸宿。

  9、勤儉樸素,不比吃穿比學習,不比現在比未來。珍惜他人勞動成果,珍惜一粒糧、一度電、一滴水,厲行節約,杜絕浪費。

  鳥兒因翅膀而自由飛翔,學校因文明而更加輝煌。同學們,讓我們攜起手來,積極投身到講文明、講禮貌的活動中來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,弘揚中華傳統美德,培養良好文明習慣,讓文明之花開滿校園的每個角落,讓我們的校園更加美麗和諧。

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  20xx年xx月xx日

2024年文明有禮倡議書范文 篇7

  尊敬的家長朋友們:

  大家好!

  文明禮儀教育是一項系統工程,需要方方面面的參與和配合,需要我們的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學習中受啟發、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們倡議:

  1、語言文雅,積極使用普通話;

  2、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事,教孩子學習文明禮儀兒歌、童謠等。引導鼓勵孩子與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。

  3、與孩子一同養成見面問好、分別說"再見"的禮貌習慣。公共場合輕聲交談,舉止文雅,著裝得體,儀表整潔。

  4、幫助孩子學會自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致。

  5、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  6、協助教育孩子愛護幼兒園的玩具、圖書,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品,做個有誠信的孩子。

  7、和幼兒一起做到講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭,不亂擲食品包裝,不隨意采摘花草。

  家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創建文明靠大家。讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

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  20xx年xx月xx日

2024年文明有禮倡議書范文 篇8

  親愛的同學們:

  大家好!

  伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨,我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創新的品質,這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養,我們向全校同學提出如下倡議:

  一、明德修身,博學踐行。

  從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園。

  二、反省克己,積善慎獨。

  要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。

  三、愛校如家,節儉自律。

  在校園里,我們是文明的學生。在家庭中,我們是文明的孩子。在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  四、努力學習,發奮成才。

  我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,不能沉溺網絡,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質。

  為此,在現實生活中我們應認真做到如下幾點:

  1、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染發,不留長發,不佩戴飾物。

  2、講禮儀,文明待人。遇到師長主動問好,堅決不說臟話。

  3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發言,不睡堂,規范完成作業。

  4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規范。

  5、講究公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

  6、講究社會公德,尊老愛幼,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。

  最后,我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。

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  20xx年xx月xx日

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