中小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū)（精選6篇）
中小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
一年一度的夏收大忙季節(jié)又將拉開(kāi)大幕。夏日五彩的晴空是燦爛的，蔚藍(lán)的天空、和煦的陽(yáng)光、幸福的生活，伴隨著我們求知的行程，但如此美景也許會(huì)隨著麥?zhǔn)占竟?jié)的到來(lái)而面臨無(wú)情的破壞。近年來(lái)，有些農(nóng)民圖省事，對(duì)農(nóng)作物秸稈進(jìn)行田間焚燒，出現(xiàn)了“村村點(diǎn)火、處處冒煙、秸稈遍地、濃煙四起”的可怕景象，天空布滿陰霾，陽(yáng)光無(wú)法普照大地，路上行人和司機(jī)眼前一片迷茫，田埂上的樹(shù)木被烈焰烤得命懸一線，家里的老人被濃煙嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，就連坐在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們也會(huì)被熏得睜不開(kāi)眼。
焚燒秸稈帶來(lái)的危害又何止于此!它污染環(huán)境，危害人體健康。焚燒秸稈時(shí)的污染對(duì)人的眼睛、鼻子和咽喉含有粘膜的部分刺激較大，輕則造成咳嗽、胸悶、流淚，嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致支氣管炎發(fā)生。它極易引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。焚燒秸稈形成的煙霧，直接導(dǎo)致大氣污染，影響環(huán)境質(zhì)量，造成霧霾天氣;同時(shí)造成空氣能見(jiàn)度下降，容易引發(fā)交通事故。它還會(huì)破壞土壤中的有益微生物，影響作物對(duì)土壤養(yǎng)分的充分吸收，直接影響農(nóng)田作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，影響農(nóng)業(yè)收益。
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更清，景更美，保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、人人做出承諾：保證自己不玩火，監(jiān)督家庭不焚燒秸稈，做保護(hù)環(huán)境的帶頭人。
二、向自己的親戚、朋友和鄰居宣傳禁燒秸稈的重要意義，并勸導(dǎo)他們不要田間焚燒秸稈或?qū)⒔斩拻仦⑷牒印?/p>
三、積極參加公益活動(dòng)，從自身做起，從身邊小事做起，當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員。
讓我們共同攜起手來(lái)，說(shuō)服自己的家長(zhǎng)、親朋好友，“不著一把火，不冒一處煙、不污一條河”，收集好自家農(nóng)田里的秸稈，真正實(shí)現(xiàn)秸稈全面禁燒和綜合利用，促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，為打造生態(tài)駐馬店、文明駐馬店、建設(shè)美好家園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
中小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū) 篇2
廣大少年朋友們：
夏收時(shí)節(jié)已經(jīng)到來(lái),禁燒秸稈、實(shí)現(xiàn)秸稈的綜合利用,為廣大人民群眾健康生活營(yíng)造良好的空氣環(huán)境,成為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。為此市委、市政府向全市發(fā)出了禁止焚燒秸稈的通知。作為團(tuán)的助手和后備軍,廣大少年朋友和少先隊(duì)員有責(zé)任積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,從自身做起,從身邊做起,從力所能及的事做起,踴躍參與禁燒秸稈工作。
在此,少先隊(duì)向大家發(fā)出如下倡議：
1、少先隊(duì)組織要結(jié)合本組織和本地實(shí)際深入做好禁燒秸稈宣傳引導(dǎo)工作,扎實(shí)做好少先隊(duì)員參與禁燒秸稈組織動(dòng)員工作,為少先隊(duì)員投身禁燒秸稈工作搭建好平臺(tái),當(dāng)好后盾。
2、廣大少先隊(duì)員要帶頭遵守禁燒秸稈的規(guī)定,對(duì)秸稈進(jìn)行綠色處理,拒絕焚燒,勇作禁燒秸稈工作的“戰(zhàn)斗員”,投身工作一線,為全村的禁燒秸稈工作貢獻(xiàn)青春和智慧。
3、廣大少先隊(duì)員要自覺(jué)遵守禁燒秸稈規(guī)定,不點(diǎn)火、不玩火,利用所學(xué)知識(shí)當(dāng)好禁燒秸桿的宣傳員,農(nóng)村少先隊(duì)員要積極勸導(dǎo)自己的親屬禁燒秸稈,當(dāng)好自家禁燒秸桿的監(jiān)督員。
中小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū) 篇3
同學(xué)們：
一年一度的夏收季節(jié)即將來(lái)臨，辛勤的汗水即將變?yōu)樨S收的果實(shí)。然而每年夏收過(guò)后，秸稈大部分被廢棄或焚燒，污染環(huán)境的同時(shí)，還嚴(yán)重危害群眾的身體健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,美化我們的家園,我們向全校廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一要積極宣傳焚燒秸桿危害。
運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)向家長(zhǎng)大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶(hù)曉。秸稈焚燒有五大害處：一是焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙中含有大量的有毒氣體，不僅影響人體健康，而且污染空氣；二是對(duì)交通安全構(gòu)成威脅，焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運(yùn)營(yíng)；三是形成新的火災(zāi)隱患，近年來(lái)秸稈焚燒導(dǎo)致火災(zāi)頻頻發(fā)生，給群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失；四是破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降；五是焚燒秸稈所形成的滾滾濃煙、片片焦土，極大的破壞了城鄉(xiāng)環(huán)境形象。
二要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。
從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。告知親友，實(shí)行秸稈全面禁燒的好處：認(rèn)真搞好秸稈禁燒禁拋和綜合利用，不僅能夠改善大氣環(huán)境質(zhì)量，而且從根本上解決了因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質(zhì)而帶來(lái)的環(huán)境污染，在改善村容村貌、提高空氣質(zhì)量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)化升值，增加經(jīng)濟(jì)收入。
三要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。
要站在抵制秸稈焚燒工作的最前沿,敢于同焚燒秸稈的不良習(xí)氣作斗爭(zhēng)。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門(mén)反映,共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。
伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。大家行動(dòng)起來(lái),為共創(chuàng)綠色家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同行動(dòng)吧！
*小學(xué)
20xx年 月 日
中小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們：
一年一度的夏收季節(jié)即將來(lái)臨，辛勤的汗水即將變?yōu)樨S收的果實(shí)。然而每年夏收過(guò)后，秸稈大部分被廢棄或焚燒，污染環(huán)境的同時(shí)，還嚴(yán)重危害群眾的身體健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，美化我們的家園，我們向全校廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一要積極宣傳焚燒秸桿危害。
運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)向家長(zhǎng)大力宣傳焚燒秸桿的'危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶(hù)曉。秸稈焚燒有五大害處：
一是焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙中含有大量的有毒氣體，不僅影響人體健康，而且污染空氣。
二是對(duì)交通安全構(gòu)成威脅，焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運(yùn)營(yíng)。
三是形成新的火災(zāi)隱患，近年來(lái)秸稈焚燒導(dǎo)致火災(zāi)頻頻發(fā)生，給群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。
四是破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
五是焚燒秸稈所形成的滾滾濃煙、片片焦土，極大的破壞了城鄉(xiāng)環(huán)境形象。
二要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。
從身邊做起，從親友做起，勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應(yīng)政府號(hào)召，為保護(hù)環(huán)境出一份力。告知親友，實(shí)行秸稈全面禁燒的好處：認(rèn)真搞好秸稈禁燒禁拋和綜合利用，不僅能夠改善大氣環(huán)境質(zhì)量，而且從根本上解決了因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質(zhì)而帶來(lái)的環(huán)境污染，在改善村容村貌、提高空氣質(zhì)量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)化升值，增加經(jīng)濟(jì)收入。
三要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。
要站在抵制秸稈焚燒工作的最前沿，敢于同焚燒秸稈的不良習(xí)氣作斗爭(zhēng)。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關(guān)部門(mén)反映，共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。
伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。大家行動(dòng)起來(lái)，為共創(chuàng)綠色家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同行動(dòng)吧！
20xx年xx月xx日
中小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū) 篇5
再過(guò)一段時(shí)間就到了麥?zhǔn)盏臅r(shí)節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤的汗水即將化作豐收的喜悅。但是我們卻發(fā)現(xiàn)，每年麥?zhǔn)者^(guò)后，許多農(nóng)民伯伯圖省事，對(duì)農(nóng)作物秸稈進(jìn)行野外就地焚燒，以至于“村村點(diǎn)火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起”!田埂上的樹(shù)木被烈焰烤得命懸一線，家里的老人被濃煙嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，就連坐在教室里學(xué)習(xí)的你們也會(huì)被熏得睜不開(kāi)眼來(lái)!
焚燒秸桿它污染空氣環(huán)境，危害人體健康，極易引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。它破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。焚燒秸稈，是違法法行為。
其實(shí)，秸稈是一筆寶貴的財(cái)富，具有很高的利用價(jià)值。只要合理的利用，看起來(lái)毫無(wú)價(jià)值的秸稈也可以變廢為寶，比如做肥料、編制手工藝品、做沼氣等等。
同學(xué)們，為讓我們家鄉(xiāng)的天更清，水更藍(lán)，景更美，我們還是能做一些力所能及的事情。在此，我們學(xué)校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、制作“禁燒秸稈、保護(hù)環(huán)境”的條幅;在宣傳櫥窗張貼有關(guān)焚燒秸稈、環(huán)境保護(hù)的海報(bào)，向全體師生發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、禁燒秸稈”的倡議。
2、 全校各班班主任利用晨會(huì)、班會(huì)，向?qū)W生講解焚燒秸稈的危害，宣傳秸稈還田的好處，并讓學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
3、利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播站向全校師生宣傳焚燒秸稈的危害及保護(hù)環(huán)境的重要性。
4、3—6年級(jí)年紀(jì)學(xué)生自制手抄報(bào)，內(nèi)容為“保護(hù)環(huán)境、禁燒秸稈”。學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀者貼到宣傳欄中。
5、3—6年級(jí)出有關(guān)“保護(hù)環(huán)境、禁燒秸稈”的黑板報(bào)，積極向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，為了家鄉(xiāng)美好的環(huán)境，讓我們積極投身到抵制焚燒秸稈的行動(dòng)中去，從自己做起，伸出你我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，共同承擔(dān)起“保護(hù)環(huán)境，美化家園”的責(zé)任。
中小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
一年一度的麥?zhǔn)占竟?jié)已經(jīng)過(guò)去，農(nóng)民朋友們辛勤的汗水化作豐收的喜悅。然而每年麥?zhǔn)者^(guò)后，農(nóng)田作物秸稈大部分被廢棄或焚燒，出現(xiàn)了“村村點(diǎn)火、處處冒煙、秸稈遍地、濃煙四起”的可怕景象，這不僅浪費(fèi)資源，而且污染環(huán)境，還嚴(yán)重影響了人民群眾的生產(chǎn)生活。為此，蚌埠市后場(chǎng)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出禁燒秸稈倡議：
搞好秸稈禁燒和綜合利用，可以從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質(zhì)而帶來(lái)的環(huán)境污染；改善村容村貌、提高空氣質(zhì)量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境；可以實(shí)現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)化升值，延長(zhǎng)秸稈產(chǎn)業(yè)鏈，增加農(nóng)民收入。實(shí)行秸稈全面禁燒，改善大氣環(huán)境質(zhì)量，打造綠色家園，具有極其重要的意義。為此，作為小學(xué)生，我們要積極響應(yīng)政府號(hào)召，堅(jiān)決做到不焚燒秸稈，并向家長(zhǎng)大力宣傳，充分利用秸稈，使之造福于民，勇做遵紀(jì)守法楷模。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，說(shuō)服自己的家長(zhǎng)、親朋好友，“不點(diǎn)一把火，不冒一處煙”，收集好自家農(nóng)田里的秸稈，真正實(shí)現(xiàn)秸稈全面禁燒和綜合利用，共同維護(hù)家園的碧水藍(lán)天，為維護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量！
x小學(xué)
20xx年xx月xx日