關于開展學雷鋒活動的倡議書（精選28篇）

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇1

　　全國開展向雷鋒學習的活動已有45年。雷鋒是社會主義時期，在黨和人民培育下成長起來的一代新人的杰出代表。他的身上集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德。在全面建設小康社會.和諧社會的嶄新時期，繼承和發揚雷鋒精神，有著很重要的現實意義。

　　社區發出如下倡議:

　　1、要發揚“釘子”精神。像雷鋒那樣珍惜時間，刻苦學習，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身綜合素質。面對工作學習生活中的種種困難，要不畏艱險，迎難而上努力克服。

　　2、要發揚艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節約，愛護勞動成果。從一點一滴做起，從身邊小事做起，不鋪張，不浪費，自覺愛護公共財物。

　　3、要發揚助人為樂精神。像雷鋒那樣熱情幫助他人，把他人的快樂當作自己最大的快樂。在社區鄰里之間要相互幫助，要積極參加社區活動、幫助社會弱勢群體，做有益于社會的事情。

　　開展志愿服務活動有以下幾點意義:

　　(1)通過參與志愿服務活動，為社會貢獻自身的知識、能力，從而形成無私奉獻的精神和參與社會活動的責任感，使精神境界得到升華。

　　(2)通過參與志愿服務活動，充實業余時間，親身體驗和接觸社會的方方面面，不同層次和領域的人和事，加深對社會的認識。

　　(3)通過參與志愿服務活動，能增加知識，接觸未知事物，形成正確的價值觀，充分認識到應當如何發揮自身的價值。與此同時，將參與志愿活動時所學到的知識，運用在自己的日常生活之中，解決在生活中遇到的問題。

　　學雷鋒社區志愿者活動，將進一步提高社區居民思想認識，在一言一行中體現雷鋒精神。

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇2

　　同學們:

　　全國開展向雷鋒學習的活動已有47年。雷鋒是社會主義時期，在黨和人民培育下成長起來的一代新人的杰出代表。他的身上集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德。在全面建設小康社會的嶄新時期，繼承和發揚雷鋒精神，有著很重要的現實意義。

　　校團委向全校同學們發出如下倡議:

　　1、要發揚“釘子”精神。像雷鋒那樣珍惜時間，刻苦學習，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身綜合素質。面對學習中的種種困難，要不畏艱險，迎難而上。

　　2、要發揚艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節約，愛護勞動成果。從一點一滴做起，從身邊小事做起，不鋪張，不浪費，自覺愛護公共財物。

　　3、要發揚助人為樂精神。像雷鋒那樣熱情幫助他人，把他人的快樂當作自己最大的快樂。在校內，同學與同學之間要相互幫助，共同進步。要積極年志愿者活動，在活動中幫助社會弱勢群體，做有益于社會的事情。

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇3

　　今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表52周年。半個世紀以來，雷鋒精神像一顆具有旺盛生命力的種子，在華夏大地上生根發芽，生生不息，教育鼓舞了一代又一代人，激勵一代又一代人健康成長。雷鋒精神已成為中華民族的一筆寶貴財富，它像一面鮮紅的旗幟，放射著奪目的光芒。為大力弘揚和傳承雷鋒精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，現向全區廣大干部群眾發出如下倡議：

　　一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，倡導綠色、健康、文明的生活方式，遵守公民道德規范和文明公約，遵守黨員干部日常行為規范，踐行“學習雷鋒、奉獻社會、服務他人、提升自我”的志愿服務理念，追求真善美，引領社會文明風尚。

　　二、爭做“學雷鋒”志愿服務精神的踐行者。積極身體力行，爭當“學雷鋒”活動的優秀志愿者,鼓勵帶動身邊的人，加入和壯大“學雷鋒”志愿者隊伍，深入農村、社區、企業、學校、公共場所，傳播文明理念，倡導互助精神，幫助一切需要關愛和扶助的人，積極發揮和傳遞社會正能量，為實現“中國夢”添磚加瓦。

　　三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，圍繞“關愛社會、關愛他人、關愛自然”,積極參與志愿服務活動。助困助學、敬老助殘，關愛孤兒、孤寡老人，熱心公益、保護環境，積極營造“我為人人、人人為我”的良好氛圍。

　　贈人玫瑰，手留余香。全區廣大干部群眾，特別是黨員、團員、青年志愿服務隊的志愿者們，積極行動起來吧!從現在做起，從自我做起，從小事做起，爭做雷鋒精神的傳承者，滿腔熱情地投入到“學雷鋒”志愿服務活動中來，為實現“三大目標”、推動改革發展、建設和諧文明埇橋營造良好風尚。

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇4

　　每當春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒，我們依然在雷鋒的大愛與奮斗中收獲良多。陽春三月，我們學校也拉開了“學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者”的帷幕。在此學校向全體同學發出如下倡議：

　　1、認真學習雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神。從身邊的小事做起，將“為人民服務”的信念落實到具體行動中，如幫助有困難的同學，給老幼病殘讓座等等。

　　2、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的精神。從我做起，不揮霍、不浪費，節約一度電，一滴水、一粒米、一張紙，努力創建節約型學校、節約型班級。

　　3、學習雷鋒同志的集體主義精神，牢記“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用”的道理，增強團隊意識和集體榮譽感，講文明、懂禮貌，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。

　　4、學習雷鋒同志的釘子精神，堅信“人生在勤”“勤能補拙”，發揚刻苦鉆研、鍥而不舍、銳意進取的精神，用心聽講，認真作業，及時復習。

　　5、為進一步宣傳并落實雷鋒精神，請各班同學在本周繪制一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，以級部為單位進行評比;并以班級或年級為單位陸續開展豐富多彩的學雷鋒活動，要求有文字記錄。學校將在三月末舉行“歷城二中第九屆文明標兵”和“優秀團支部”的評選活動。

　　“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，也是這么做的。這種精神，過去需要，今天需要，明天仍然需要!老師們、同學們，讓我們行動起來，做雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在二中校園閃光，讓中華大地因我們而充滿溫情，升騰起新的希望!

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇5

　　團市委、市青年志愿者協會向廣大青年發出如下倡議：

　　1.向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

　　2.向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習和工作上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。

　　3.向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做一顆永不生銹的螺絲釘。

　　4.向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，充分發揚團結、友愛、互助、進步的志愿服務精神，切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。

　　青年朋友們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇6

　　我校少先隊組織，順應形勢發展，針對學校實際情況，在各班班主任的大力配合下，積極開展豐富多彩的學雷鋒活動。

　　學校少先隊在3月5日這一天，啟動“學雷鋒做好事”活動。由少先隊代表同學向全校隊員發出倡議：以我們的實際行動向雷鋒叔叔學習，在完成好學習任務的同時，積極承擔服務社區的活動，開展“我教爺爺奶奶文明英語”、“社區禮儀知識競賽”、“維護社區健身器材”、“紅領巾花街養護”等實踐活動，通過長期堅持不懈地開展志愿者活動，使雷鋒精神真正得到繼承和發揚。

　　學校少先隊第一批“學雷鋒做好事”活動，精神抖擻的開展“文明乘車從我做起”宣傳活動，不僅在校園為同學們宣傳“文明乘車守則”的內容，還通過學校網站向更多的人進行宣傳。隊員們通過網站論壇一起討論“在新時期我們應該怎樣學習和發揚雷鋒精神？”“暢談學雷鋒活動的心得與建議”等。他們還在班主任老師的組織帶領下，分別在“紅領巾花街”、“社區健身樂園”進行環境清理。

　　少先隊員們通過活動，體會到雷鋒精神的可貴，大家一致表示：每年的三月份都和“雷鋒叔叔相約”，不僅向他匯報隊員們做的好人好事，還要在雷鋒精神的鼓舞下，開展更加豐富多彩的學雷鋒活動，讓雷鋒精神永存每個人的心中。

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇7

　　親愛的同學們：

　　陽春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然，跟著春天的腳步，同學們，我們又迎來了一年一度的“學習雷鋒月” 。

　　1963年3月，毛澤東同志發出了向雷鋒同志學習的號召，50年來雷鋒這個名字家喻戶曉，熠熠生輝。雖然雷鋒早已離我們遠去，但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵著一代又一代的人成長。伴隨著時代車輪滾滾向前，雷鋒精神也歷久彌新，與時俱進，有了新的內涵與外延，迸發出更鮮活的生命力。繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明是每一個當代大學生所肩負的神圣使命。

　　在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統美德，更好地弘揚“學雷鋒，敬師長，愛母親”的偉大精神，現鄭重向全體同學發出倡議：

　　1.學習雷鋒的奉獻精神。在班級生活中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在處理班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。 2.學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。要熱情關心老人和生活不便的人，為他們盡自己的一份綿薄之力，將愛傳遞。

　　3.學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《西安醫學院日常行為規范》和《西安醫學院學生守則》。在學校里，要自覺愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，在學習生活中，自覺做到“三不”上課不遲到，不早退，不曠課，在校園日常生活中要積極參加各項活動，豐富大學校園文化生活，不斷提高自我，積極參加各類比賽，為院系爭光，為學校爭光。

　　4.學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，主動、及時地完成老師布置的課業任務。遇到疑難問題能向老師積極請教，爭當勤奮好學、勇于創新的大學生。

　　5. 3月8日是國際勞動婦女節，希望同學們開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。

　　6.讓雷鋒精神走進校園，走進社區，走進每一個需要幫助的地方，為社會做力所能及的貢獻。

　　同學們，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。讓我們行動起來，以雷鋒為榜樣，做美德的傳承者和優良品質的倡導者，做品德優良、團結友愛的當代大學生，時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪，拔錨起航!!!

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇8

　　近年來，我們欣喜地發現：社區的環境發生了嶄新的變化，不僅改善了我們的生活環境和投資環境，提升了品位，而且對經濟發展、社會進步和人民生活都帶來了很大益處。我們當代大學生決心，從我做起，文明守紀，自律自強，不亂扔一片紙，不浪費一粒米，說文明話，行文明路，做文明事，成文明人，營造文明整潔、健康和諧校園。

　　是文明的使者，為弘揚雷鋒精神，提倡文明新風，讓家園更加美好，我們也期望大家能從身邊的事做起，人人講文明，處處守秩序;方便他人，幸福自己。打造一個場容整潔、環境優美、適宜人居、適宜創業的工作、學習、生活環境是我們共同的心愿，也是居民們義不容辭的責任。為此，特發出倡議：

　　一、團結友善，鄰里和睦;明禮誠信，共建和諧。

　　二、居民住戶做到生活垃圾裝袋入箱，不隨意丟棄，不亂倒生活污水。

　　三、在社區公共場所，不亂扔果皮和包裝物品。

　　四、自覺愛護花木草坪，不違規砍伐樹木，不隨意破壞綠化設施。

　　五、愛護公共設施，助人為樂。

　　六、服從大局，勤儉節約，遵守各項規章制度。

　　各位居民，我們每個人既是社區的建設者，也是優美環境的受益者。讓我們一起從主動搞好個人衛生、家庭衛生、住家周邊衛生和公共場所的環境衛生做起，培養健康的生活方式，提高文明修養水平。像維護自己的形象一樣維護社區的形象。我們期待著：通過大家的自覺行動和共同努力，會讓我們的家園更加優美整潔，讓我們的生活更加健康文明，讓社會風氣更加美好和諧。向雷鋒學習，講究文明、助人為樂，建設家園、共建和諧——讓我們共同努力吧!

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇9

　　今天是第__個學雷鋒活動紀念日，同時也是第__個中國青年志愿者服務日。__年來，雷鋒事跡家喻戶曉，雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，可再生能源學院在此向我院廣大學生發出如下倡議：

　　一、 弘揚雷鋒精神，樹立遠大志向 爭當國之棟梁

　　我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神，立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。作為大學生，首要任務就是學習好科學文化知識，認真完成好自己的學業，為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備，努力成為國家建設的棟梁之才。刻苦鉆研，勇于創新，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”，在博學中成長成才，為祖國的發展貢獻青春智慧。

　　二、 弘揚雷鋒精神，學習助人精神 深化志愿服務

　　積極身體力行，爭做“志愿者”，廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動，特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的堅守來支持學雷鋒志愿服務活動的開展，把雷鋒精神內化為自覺行動，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。

　　三、 弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀 爭做優秀大學生

　　時至今日，雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生，我們注定要走向社會，以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，誠實守信，言行一致，厲行節儉，助人為樂，不斷激發和凝聚社會正能量，爭做優秀大學生。

　　“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話，也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來，用我們的滿腔熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌，做新時代的雷鋒人!

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇10

　　花開花落幾時，明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中，我們的愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒好榜樣，我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議：

　　一、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

　　二、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學習，健康成長，不斷提高自己，完善自己;

　　三、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

　　四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作;不計較個人得失，不拈輕怕重，讓奉獻熱情灑遍校園，讓每一份愛心都能點燃希望。

　　五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》，講文明、講禮貌，自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，愛護公共財物，維護校園環境的整潔和安寧。

　　六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它!

　　老師們、同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

　　倡議人：

　　日期：

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇11

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!

　　花開花落幾時，明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中，我們的愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒好榜樣，我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議：

　　一、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

　　二、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學習，健康成長，不斷提高自己，完善自己;

　　三、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

　　四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作;不計較個人得失，不拈輕怕重，讓奉獻熱情灑遍校園，讓每一份愛心都能點燃希望。

　　五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》，講文明、講禮貌，自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，愛護公共財物，維護校園環境的整潔和安寧。

　　六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它!

　　老師們、同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

　　倡議人：

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇12

　　這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒同志依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒同志活動月”中，我們的愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒同志好榜樣，我們弘揚雷鋒同志精神。

　　我們向全體師生發出倡議：

　　一、學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

　　二、學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學習，健康成長，不斷提高自己，完善自己;

　　三、學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

　　四、學習雷鋒同志的奉獻精神。從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作;不計較個人得失，不拈輕怕重，讓奉獻熱情灑遍校園，讓每一份愛心都能點燃希望。

　　五、學習雷鋒同志的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》，講文明、講禮貌，自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，愛護公共財物，維護校園環境的整潔和安寧。

　　六、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒同志這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它!

　　老師們、同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒同志精神，積極開展學雷鋒同志活動，讓我們成為雷鋒同志精神的傳承者，讓雷鋒同志精神與時代同行，讓雷鋒同志精神在地高校園永遠閃光!

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇13

　　值此雷鋒同志犧牲五十周年和毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”四十九周年之際，黨中央在全國范圍內召開了學雷鋒活動座談會，在會上明確指出，要深入開展學雷鋒活動，推進社會主義核心價值體系建設、打牢全黨全國各族人民團結奮斗共同思想道德基礎，迅速興起學雷鋒活動的熱潮，最大限度地動員和凝聚各方面力量積極參與，使雷鋒精神成為激勵全黨全國各族人民奮力開拓中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。為此， 青島中能(微博)足球俱樂部特倡議如下：

　　1、弘揚雷鋒無私奉獻精神，樹立社會公益意識，開展“弘揚雷鋒精神”的公益活動，全面促進社會主義精神文明建設，全面推動中國足球健康有序的發展。

　　2、弘揚雷鋒團結互助的精神，在賽場上團結拼搏，積極進取，勝不驕、敗不餒，打出風格、打出水平。

　　3、弘揚雷鋒的“釘子”精神，擠出時間學習，努力鉆研足球專業技術知識，創先爭優，潔身自好，恪守職業道德，做自律模范。

　　4、倡導文明賽球、觀球，營造文明和諧的比賽環境，理智對待輸贏，嚴格遵守賽場各項規章制度，尊重雙方教練員、運動員，尊重裁判員，尊重外地球迷，尊重賽場工作人員，自覺服從賽場工作人員的安排，堅決抵制賽場上任何不理智、不文明的行為。

　　時代在變，雷鋒精神新彩煥發。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從現在做起，讓雷鋒精神與我們同行，薪火相傳，發揚光大!

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇14

　　各位同學：

　　三月，是學雷鋒月，同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?

　　就在我們學樣附近，有一個可憐的老婆婆，靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月，我們也覺得應該幫助她，就在班級里收集同學們不用的瓶子。最近，同學們發現了，也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊里，收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。后來，我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。

　　便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙，可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師，老師也支持我們這樣做，所以發起了這次倡議。

　　舉手之勞，就可以幫助一個人，就可以當一回小雷鋒，向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧，把不用的瓶子捐獻出來，使世界多一份溫暖。如果你也愿意，請把瓶子收集起來，學雷鋒小隊會來收取。

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇15

　　各位同學：

　　三月，是學雷鋒月，同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?

　　就在我們學樣附近，有一個可憐的老婆婆，靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月，我們也覺得應該幫助她，就在班級里收集同學們不用的瓶子。最近，同學們發現了，也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊里，收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。后來，我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。

　　便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙，可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師，老師也支持我們這樣做，所以發起了這次倡議。

　　舉手之勞，就可以幫助一個人，就可以當一回小雷鋒，向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧，把不用的瓶子捐獻出來，使世界多一份溫暖。如果你也愿意，請把瓶子收集起來，學雷鋒小隊會來收取。

　　倡議人：

　　日期：

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇16

　　各位同學：

　　三月，一年一度的學雷鋒月又來到了。人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚，又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候，雷鋒又站在你的'面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。

　　今天，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全校重點開展校園環境整治的時候，在文明、禮貌、守紀月活動進一步深入的時候，校大隊部鄭重向全體同學發出倡議：

　　1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

　　2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的釘子精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。

　　3、愛護公共財物，自覺維護校園環境整潔和安寧，樹立校園是我家的主人翁意識，人人爭做保護校園環境的小衛士。

　　4、尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

　　5、3月8日國際勞動婦女節，各班開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。

　　同學們，讓我們一起行動起來，就在這特殊的月份，在無時無刻中，好像雷鋒，好像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務，為社會服務，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光，振奮精神，把握好機遇，努力使自己成為學有所成，思想高尚的優秀學生，最終成為有用之才。

　　倡議人：

　　日期：

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇17

　　在紀念毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召58周年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態化、大眾化，推進建設“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構，要積極響應上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：

　　一、人人行動起來，爭做“學雷鋒”活動踐行者。

　　各社區要結合社區工作實際，在轄區內開展創業就業、義診、健康、法律咨詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志愿者志愿服務活動。

　　二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志愿者。

　　做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區飼養家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。

　　三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。

　　做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規范;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。

　　四、人人行動起來，爭做建設宜居贛州的監督者。

　　“贛州是我家，建設靠大家”，作為一名市民，我們要發揚主人翁精神，認真履行監督義務，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。

　　讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創“宜居、創業、生態、平安、幸福”五個贛州!

　　xx街道辦事處

　　20xx年3月2日

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇18

　　全縣廣大青少年朋友們：

　　三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。

　　1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。

　　20xx年3月5日，將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經過了半個世紀，但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的中學生，在此，學校特發出以下倡議：

　　第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

　　第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。

　　第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

　　希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧!弭，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”，徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄。

　　“學習雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是“學雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議：“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。

　　1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ，參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動，深入農村、社區、企業、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。

　　2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。

　　3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。

　　4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛者。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。

　　廣大青少年朋友們，時代需要雷鋒精神，讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇19

　　全體青年學生：

　　今年的3月5日，是_同志題詞“向雷鋒同志學習”_周年的紀念日。_年來，全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動，一代又一代的青年在活動中接受教育，成長成才。學習雷鋒精神，踐行青年責任，弘揚中國夢想，已成為廣大青年提升社會責任感、創新精神和實踐能力的一種途徑，已成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。

　　為此，特向廣大同學提出以下倡議：

　　1、向雷鋒同志學習，爭做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀、價值觀和世界觀的優秀當代大學生。

　　2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的工作和生活作風，做合格的社會主義事業建設者和可靠的接班人。

　　3、向雷鋒同志學習，時刻關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，始終做心中有集體，心中有他人，全心全意為人民服務的人。倡議廣大青年學生盡己所能，通過參與式觀察和服務式體驗，幫助他人完成心愿，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢，積極采擷征集有代表性的“雷鋒式夢想”進行分享交流。

　　4、向雷鋒同志學習，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念。從我做起、從點滴做起，積極開展節約型校園文化建設活動。

　　請廣大同學們響應倡議，積極參加到節約型校園文化建設和“我的中國夢”志愿服務活動中來，通過躬身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

　　二〇_年三月五日

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇20

　　同志們、朋友們：

　　今年是雷鋒同志犧牲50周年。50多年來，雷鋒這個響亮的名字早已銘記在人們的心中，雷鋒精神更是在祖國大地生根發芽，煥發出勃勃生機，時刻展現出與時俱進的鮮活生命力!19xx年3月5日，毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召。黨的十三屆六中全會也發出向雷鋒同志學習的號召，掀起了學習雷鋒精神的高潮。10月，黨的xx屆六中全會上再次提出，要深入開展學習雷鋒活動，采取措施把學習活動常態化。在大力推進社會主義核心價值體系建設的新形勢下，雷鋒精神被賦予了新的時代內涵。廣大干部職工要認真學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，將雷鋒精神薪火相傳。根據的統一部署，向轄區廣大員工發出如下倡議：

　　一、學雷鋒，樹新風。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，是全國人民學習的光輝榜樣;雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。我們要學習雷鋒和雷鋒式模范人物的先進事跡，樹立道德標桿，汲取榜樣的力量;要學習雷鋒精神的時代內涵，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，提升道德水平。

　　二、學雷鋒，見行動。每年3月份，廣大干部職工，尤其是青年員工，要根據自身特長、專業素質和個人服務意向，結合職責、區域特點和社會公益需求，積極參與以“傳承雷鋒精神，志愿服務社會”為主題的集中志愿服務活動。

　　三、學雷鋒，促履職。轄區廣大干部職工，應積極參加以“學雷鋒、創業績、當先鋒”為主題的崗位學雷鋒活動，立足本職，愛崗敬業，實踐“敬業愛崗、團結協作、創先爭優、奉獻社會”的精神內涵。同志們，朋友們，讓我們立刻行動起來，從我做起，從現在做起，用我們的行動影響和帶動身邊的人，把雷鋒精神真正扎根到實踐中，落實到行動上，為做出新的更大的貢獻!

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇21

　　團員青年朋友們：

　　又到了這個萬物吐露芬芳的三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。這不再是一位普通戰士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。

　　近年來，在鄧小平理論偉大旗幟、“三個代表”重要思想及科學發展觀的指引下，雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,雷鋒身上所體現出的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則，正在我們身邊迸發出新的活力。

　　今天，學校團委向全校團員青年發出號召：以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現當代青年風范。

　　二、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

　　三、發揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。

　　四、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展一次旨在弘揚雷鋒精神的志愿服務活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，領會雷鋒精神的內涵。活動后團支書將證明、簡要書面匯報材料、圖片材料交至團委辦公室。

　　團員青年朋友們，不僅僅是在每年的3月5日，我們更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。讓我們用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人!

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇22

　　親愛的團員青年們、志愿者們：

　　今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表X周年紀念日。作為新時代的團員青年，青春正盛，風華正茂，我們要永遠珍惜、繼承和發揚“雷鋒精神”。雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，是一座永放光芒的燈塔，是我們的寶貴財富。

　　黨的x大的勝利召開，為我們描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖。黨有號召，團有行動。我們團員青年要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學發展觀為指導，堅定共產主義信念，努力把自己塑造成為理想遠大、信念堅定、奮發有為的新時代青年。在積極踐行x大精神的熱潮中，為了能在全院團員青年和青年志愿者當中掀起學習雷鋒精神的高潮，發出以下倡議：

　　學習雷鋒，要學習他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰士，但他卻在普通的崗位上做出不普通的業績。他說到做到，一諾千金。新時代，學習雷鋒，就要將遠大的理想與腳踏實地的精神結合起來，作為社會主義現代化建設接班人的我們，要肩負起時代賦予我們的責任，踏實工作，堅守誠信，這也是社會主義核心價值體系的內在要求。

　　學習雷鋒，要學習他的助人為樂精神。送人玫瑰，手留余香。只有助人為樂，才能得到別人的幫助，而幫助別人，必須從身邊做起，從小事做起。

　　學習雷鋒，要學習他的螺絲釘精神。干一行，愛一行。學習雷鋒，就要對自己所從事和所學習的知識充滿求知欲，刻苦鉆研。每個人做的事都是小事，微不足道，但正是在這微不足道的小事中最能體現一個人的素質和價值。

　　倡議人：

　　日期：

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇23

　　親愛的老師、同學們：

　　大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地;聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!

　　雷鋒，他就是一縷陽光，照亮一片片黑暗;他就是一滴水，滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子，在祖國最需要的地方生根發芽;他也是一顆小小的螺絲釘，刻苦鉆研，堅守崗位……

　　雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀;神圣，但并非不食人間煙火;平凡，但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存于天地之間，在中華大地，在歐洲的社團，在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。

　　大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。

　　同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好校徽、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鉆研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。

　　親愛的同學們，我們現在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現實，直面挑戰，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!

　　倡議人：

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇24

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

　　沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

　　二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。

　　三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

　　四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。

　　同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。

　　謝謝大家!

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇25

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　每年的3月5日是全國學雷鋒日，幾十年過去了，雷鋒的名仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大學生中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的養成教育以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓尚寒的三月溫暖起來。

　　沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，現向全校同學發出如下倡議：

　　第一、學習雷鋒的奉獻精神。

　　在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

　　第二、學習雷鋒的助人為樂精神。

　　在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。

　　第三、學習雷鋒的集體主義精神和嚴于律己精神。

　　要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的學校爭光。

　　第四、弘揚雷鋒勤儉節約精神。

　　節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。

　　第五、學習雷鋒的釘子精神。

　　在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，苦練專業技能，為成為一名優秀的技能人才而努力。

　　同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀……讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇26

　　廣大市民、青少年朋友們：

　　今年是雷鋒同志逝世56周年，是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習56周年。五十多年來，雷鋒精神已深深融入了中華民族的精神血脈，并越來越強烈地展現出與時俱進的鮮活生命力。值此全市上下強力實施“五型經濟”戰略、加快建設“五個一流”的跨越發展之際，按照中央和省委部署要求，我們在全市深入開展學雷鋒活動。中共XX市委宣傳部、共青團XX市委向全體市民特別是廣大青少年發出倡議：

　　爭做雷鋒精神的弘揚者。大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的的敬業精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，把傳統美德和時代精神緊密融合，用雷鋒精神武裝我們的思想，指引我們的行動。

　　爭做雷鋒精神的踐行者。堅持從身邊事做起，從一點一滴小事做起，傳承和發揚艱苦奮斗的光榮傳統、樂于助人的優秀品德、敬業奉獻的優良作風，切實關注社會公益福利事業，積極參與愛心助學、敬老助殘、扶危濟困等志愿服務活動，自覺成為雷鋒精神的模范實踐者，為全市經濟社會大發展大跨越做出應有的貢獻。

　　爭做雷鋒精神的推動者。積極主動自覺地參與到學雷鋒活動中來，使雷鋒精神在綏化大地扎根、開花、結果，激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂，推動更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒涌現，讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。

　　一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。讓我們每一個人都學雷鋒、做雷鋒，讓雷鋒精神在綏化大發展大跨越的具體實踐中凝聚道德力量，綻放時代風采。

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇27

　　親愛的同學們，作為新世紀的學生，我們應該把雷鋒精神發揚光大，怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議：

　　一、積極參加社會活動，遵守各項法律法規。

　　二、自身安全要注意，不要單獨去游泳，要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳，要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水，應先做準備活動，適應水溫，不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸，容易嗆水，應水上用口吸氣，水下用口和鼻吐氣。

　　三、在班級中，從小事做起，干好份內工作;在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟污，遵守紀律，愛護公物，人人爭當文明學生。

　　四、在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰困難;與同學和睦相處，不拉幫結派，遇到矛盾正確解決。

　　五、積極參加獻愛心活動，積極參加社區活動，貢獻自己微薄的力量。

　　六、遵守學校的規章制度，不上網，不吸煙喝酒，準時上課，按時休息。

　　同學們，祖國的藍圖呼喚我們創造，祖國的發展激勵我們奮斗，讓我們學習，創造，實踐，為我們的交出一份合格的答卷!

　　倡議人：

　　日期：

關于開展學雷鋒活動的倡議書 篇28

　　全縣廣大青少年朋友們：

　　三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。

　　20xx月5日，將迎來“學習雷鋒精神紀念日”xx周年。雖然已經過了半個世紀，但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”，徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄。

　　“學習雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是“學習雷鋒精神日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議：“學習雷鋒精神、樹新風、我志愿、我行動”。

　　1、爭做“學習雷鋒精神、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ，參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學習雷鋒精神志愿服務活動，深入農村、社區、企業、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。

　　2、爭做“學習雷鋒精神、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學習雷鋒精神活動志愿者隊伍，讓椒陵大地上布滿學習雷鋒精神的志愿者身影。

　　3、爭做“學習雷鋒精神、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學習雷鋒精神活動的開展，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式，支持學習雷鋒精神志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學習雷鋒精神志愿行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。

　　4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛者。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。

　　廣大青少年朋友們，時代需要雷鋒精神，讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學習雷鋒精神、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!