幼兒園創建文明城市倡議書（精選7篇）

幼兒園創建文明城市倡議書 篇1

　　親愛的大朋友、小朋友們：

　　大家好:

　　我們生活在，目睹它正發生著巨大的轉變，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自身身為xx人而驕傲。今年，xx市創建全國文明城市，作為xx市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。

　　文明連著你我他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，“揚文明之風，做文明使者”，讓我們全體師幼和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在遼河幼兒園，讓我們的幼兒園成為創建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。今天在他幼小的心里植入了一顆“文明”的種子，日后這顆種子必將開出絢麗的花朵。為此，我們特向家長明確提出以下倡議:

　　一.積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。

　　1.語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；

　　2.與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;

　　3.出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊;

　　4.規范有序停放車輛；

　　5.講究衛生，進入幼兒園，不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑、不在公共場所吸煙;

　　6.不隨意采摘花草;

　　7.樹立不錯的.遵規守紀的意識，與孩子一同養成自覺遵守交通規則，進出幼兒園大門慢步、靠右走的不錯習慣。

　　二.積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子不錯的文明禮儀行為習慣。

　　1.向孩子宣傳關于的文明知識，給孩子講關于文明的故事，教孩子學習關于文明的兒歌等；

　　2.引導孩子學會感恩;

　　3.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事；

　　4.教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意采摘花草;踩草地；

　　5.引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則;

　　6.加強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。

　　三.及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、不錯的行為習慣。

　　文明我創建，文明我幸福。愿大家身體力行，從自我做起，為創建環境優美、行為文明、工作和諧的幼兒園盡到自身的責任和義務。

幼兒園創建文明城市倡議書 篇2

　　各位老師、家長、小朋友們：

　　為進一步推動我市文明城市創建工作，全面提升我園教職工、幼兒及家長的文明素質和幼兒園文明程度，提高服務質量和工作效能，現向全體師幼及家長發出如下倡議：

　　一、倡導文明，從我做起。柘皋是我們共同的家園，建設文明柘皋需要大家的熱情參與和共同努力。每個人都要嚴格要求自己，提高自身文明素質，說文明話、辦文明事、做文明人。要樹立“柘皋是我家，文明靠大家”的觀念，從我做起，從現在做起，從小事做起，在中心幼兒園中形成爭做文明教職工、爭做文明幼兒、爭做文明家長的良好風尚。

　　二、要做到言談舉止文明有禮。用語文明禮貌，不講臟話、粗話;要講究個人衛生，穿著端莊整潔、舉止大方得體;要尊重他人，以誠相待，互相謙讓。

　　三、要做到公共場所文明有禮。在公共場所不隨地吐痰、亂扔垃圾;要愛護公共財產，不亂涂亂畫;要遵守公共場所秩序，禮讓老幼病殘，不喧嘩吵鬧，不在公共場所吸煙;在公共場所消費要自覺有序排隊。

　　四、要做到出行文明有禮。駕駛機動車自覺遵守車輛管理制度和道路交通規則，不亂停亂靠，不搶道搶行，不酒后駕駛，不亂鳴喇叭，不往車外吐痰、扔雜物。

　　五、要做到網上交流文明有禮。要文明上網，不瀏覽、傳播有害信息;誠實友好交流，不欺詐他人;維護網絡安全，不破壞網絡秩序;善于上網學習，不沉迷于網絡。

　　六、要做到接待來訪客人文明有禮。要舉止文明，主動熱情，幫助來訪者答疑解惑，認真履行崗位職責，按規定程序辦事。

　　文明柘皋我創建，柘皋文明我幸福。愿大家身體力行，從自我做起，為創建環境優美、行為文明、工作和諧的中心幼兒園盡到自己的責任和義務。

幼兒園創建文明城市倡議書 篇3

　　親愛的大朋友、小朋友們：

　　大家好。

　　我們生活在，目睹它正發生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自己身為xx人而驕傲。今年，xx市創建全國文明城市，作為xx市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。

　　文明連著你我他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，“揚文明之風，做文明使者”，讓我們全體師幼和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在遼河幼兒園，讓我們的幼兒園成為創建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。今天在他幼小的心里植入了一顆“文明”的種子，日后這顆種子必將開出絢麗的花朵。為此，我們特向家長提出以下倡議:

　　一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。

　　1.語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；

　　2.與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;

　　3.出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊;

　　4.規范有序停放車輛；

　　5.講究衛生，進入幼兒園，不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑、不在公共場所吸煙;

　　6.不隨意采摘花草;

　　7.樹立良好的'遵規守紀的意識，與孩子一同養成自覺遵守交通規則，進出幼兒園大門慢步、靠右走的良好習慣。

　　二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

　　1.向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等；

　　2.引導孩子學會感恩;

　　3.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事；

　　4.教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意采摘花草;踩草地；

　　5.引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則;

　　6.增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。

　　三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。

　　文明我創建，文明我幸福。愿大家身體力行，從自我做起，為創建環境優美、行為文明、工作和諧的幼兒園盡到自己的責任和義務。

　　xx月xx日

幼兒園創建文明城市倡議書 篇4

　　尊敬的家長:

　　九月初，我市將迎來全國城市文明程度指數測評“大考”，為積極響應市委、市政府的號召，積極發揮車輛減控工作在建設文明城市中積極優勢，最大限度地提高道路通行效率，營造良好的道路交通環境，努力實現文明城市建設指揮部的建設目標，現向我園全體家長提出如下倡議:

　　盡量不開車或少開車出行，緩解路面壓力;距離較近的幼兒步行上學，距離較遠的用其他代步工具;如遇園所采用錯時放學的方式，請家長積極予以配合，有效減少路面接送學生車輛的積壓情況。

　　讓我們為文明城市的創建貢獻一份力量!

　　X幼兒園

　　20xx年XX月XX日

幼兒園創建文明城市倡議書 篇5

　　親愛的家長朋友們：

　　你們好!我們生活在汕頭市澄海，目睹它正發生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自己身為澄海人而驕傲。今年，它又有了新目標創建國家文明城市，作為澄海市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。

　　一、孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。您知道嗎?您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹文明，講述文明時，就已將文明印入了孩子的大腦;而當您支持孩子時、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

　　1、向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等;

　　2、引導孩子學會感恩;

　　3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事;

　　4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意采摘花草;踩草地;

　　5、引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則;

　　6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。

　　三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。

　　家長朋友們，文明連著你、我、他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，揚文明之風，做文明使者，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力。

　　文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵文明的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。

　　為此，我們特向家長提出以下倡議：

　　積極參與爭做文明家長活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。

　　1、語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話;

　　2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;

　　3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊;

　　4、規范有序停放車輛;

　　5、講究衛生,進入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸煙;

　　6、不隨意采摘花草;

　　7、樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養自覺遵守交通規則，進出幼兒園大門慢步、靠右走。

幼兒園創建文明城市倡議書 篇6

　　為了提升城市的知名度，完善城市的整潔，提高城市品質和人民群眾的生活質量，培育市民的文明風尚，提高市民整體文明素質，雅志幼兒園積極相應政府號召，踐行社會主義核心價值觀。

　　創建文明城市與大家息息相關，關系到每位市民的生活環境、生活質量、幸福指數，因此創文工作是事關你我和身邊每個人的非常有意義的大事，現在我鎮的創文工作已經進入最后的關鍵階段，我們雅志幼兒園的全體教師希望，我們的每一位家長和孩子都能積極投身到這項活動中去，為我們厚街創建全國文明城市、共建文明幸福家園作出每位市民應有的努力。

　　為此，我們向全體孩子和家長發出如下倡議:

　　1、高度重視創文工作，營造氛圍。做到人人知曉創文、宣傳創文、關心創文，從而提高全市人民創文的知曉率、參與率、支持率，為創文工作出力喝彩，共同營造“做文明市民、創文明城市、樹文明形象”的濃厚創文氛圍。

　　2、創文從我做起，從身邊事做起，人人踐行文明好慣。積極弘揚愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的公民基本道德規范，切實遵守各種行為準則，維護城市公共秩序。講文明語做文明事，人人爭做文明的表率。

　　3、鞏固和強化幼兒文明禮儀教育。教育孩子無論在家還是公共場所，遵守幼兒文明禮儀規范，做大家喜歡和稱贊的小市民。講衛生懂禮貌，服飾整齊、儀表整潔;真誠待人、言行舉止文明;不亂貼亂畫、亂扔東西;不破壞公共設施、亂講粗話臟話;不隨地吐痰、亂闖紅燈;不亂穿馬路、踐踏草坪。

　　4、文明出行從我做起。“關愛生命，文明出行”是每個市民的共同心聲。樹立文明的交通意識，自覺維護交通秩序，駕車行路遵守標志、標線各行其道;行車不闖紅燈，不違法變更車道、爭道搶行;不醉駕不亂停亂放。在我市盡快形成“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚。

　　“文明城市人民建，城市文明為人民”，文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市，讓我們大手拉小手，小手拉大手，攜起手肩并肩，從我做起、從小事做起，從現在做起，傳承文明、實踐文明，事事文明、處處文明，讓我們走在新時代的前端，在創文明路上再創輝煌!

　　X幼兒園

　　20xx年XX月XX日

幼兒園創建文明城市倡議書 篇7

　　不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，為進一步推動我市文明城市創建工作，全面提升我園教職工、幼兒及家長的文明素質和幼兒園文明程度，提高服務質量和工作效能，我們發出以下倡議：

　　一、做文明教師，踐行文明。

　　1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。

　　2.廉潔從教，爭當先鋒。規范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

　　3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛護幼兒。

　　4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。

　　二、做文明家長，宣傳文明。

　　1.尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。

　　2.家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導幼兒愛護園內設施，為幼兒樹立表率，共同創設良好的育人環境。

　　3.引導幼兒與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

　　4.遵守幼兒園接送制度，按規定時間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養幼兒養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成幼兒良好的'生活習慣。

　　5.凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。

　　三、做文明寶寶，傳播文明。

　　1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。

　　2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。

　　3.遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。

　　4.攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實踐者和傳播者，積極和父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，為改善學習、生活環境作出自己的努力。

　　老師們、家長們、小朋友們，靖江是我家，文明靠大家，我們做為靖江的一份子，我們有責任、有義務為城市添光彩。讓我們共同行動起來，從創建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。

　　幼兒園創建文明城市倡議書 篇親愛的家長朋友們：

　　你們好！我們生活在宣城，目睹它正發生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自己身為宣城人而驕傲。今年，它又有了新目標——創建國家文明城市，作為宣城市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。

　　一、孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。

　　您知道嗎？您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹“文明”，講述“文明”時，就已將“文明”印入了孩子的大腦；而當您支持孩子時、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

　　1、向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等；

　　2、引導孩子學會感恩；

　　3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事；

　　4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意采摘花草；踩草地；

　　5、引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則；

　　6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。

　　三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。

　　家長朋友們，文明連著你、我、他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，“揚文明之風，做文明使者”，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在宣城市第四幼兒園，讓我們的幼兒園成為創建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。

　　文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。

　　為此，我們特向家長提出以下倡議：

　　積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。

　　1、語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；

　　2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣；

　　3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊；

　　4、規范有序停放車輛；

　　5、講究衛生,進入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸煙；

　　6、不隨意采摘花草；

　　7、樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養自覺遵守交通規則，進出幼兒園大門慢步、靠右走.