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愛(ài)心捐書的倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-11-24

愛(ài)心捐書的倡議書(精選30篇)

愛(ài)心捐書的倡議書 篇1

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書是讓同學(xué)們看到外面世界的窗口,好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們需要課外閱讀,需要更多的圖書,我們要為我校成功創(chuàng)建溫州市示范小學(xué)做出一份努力,為學(xué)校圖書室捐獻(xiàn)圖書。為此,大隊(duì)部決定向郭溪三小全體師生呼吁,郭溪三小全體師生請(qǐng)奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,捐書捐錢。

  一本書就是一個(gè)窗口,一個(gè)世界;一本書就是一片愛(ài),一個(gè)夢(mèng)想,一份努力。贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)你捐出幾本書的同時(shí),也收獲了雙份感激——書將感激您,將來(lái)用到此書的人也將感謝你!

  同學(xué)們,請(qǐng)加入到捐書捐錢的活動(dòng)中來(lái),將你手中的錢和閑置的圖書捐贈(zèng)出來(lái)吧,你只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的`價(jià)值,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海。我知道,在郭溪三小全體師生的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書的價(jià)值和你的精神境界同時(shí)得到升華,更為學(xué)校創(chuàng)建溫州市示范小學(xué)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  

  xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇2

  親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們:

  你們好!

  在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里,為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  四年的大學(xué)生活我們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過(guò),當(dāng)你離開(kāi)母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在xx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi),而被廢品站回收﹑被遺棄在角落,我們將開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛(ài)心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年,這是您為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心,為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛(ài)心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!愛(ài)心是一縷陽(yáng)光,掃除心底的陰霾!愛(ài)心是一股暖流,流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

  面對(duì)有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?cè)诰G色的葉片上,升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上,寄上我們的心愿:涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué),讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅,讓“綠色的天使”永駐人心。

  “學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望,傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷,傳遞著世間最單純最真摯的愛(ài).

  或許我們的力量還很微弱,甚至有些淡薄,但當(dāng)我們捧著紅色心,延續(xù)愛(ài)心;帶著綠色懷,灑下溫情時(shí),當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然,守衛(wèi)地球時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身旁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱情,充滿愛(ài)心的環(huán)保人擎著綠色火炬,迎著紅色太陽(yáng),在環(huán)保這條路上前行著……

  我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

愛(ài)心捐書的倡議書 篇3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!”書讓我們的精神得到滋養(yǎng),讓我們的靈魂得到升華。老師、同學(xué)們,在你們擁有的許多書中,你們是否愿意把好書捐贈(zèng),讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言和典型的人物,與我們一起探索書中的奧秘與智慧,一道舉書評(píng)天下。捐贈(zèng)書籍,對(duì)社會(huì),對(duì)他人,對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),我校與平頂山社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則,以社區(qū)活動(dòng)為載體,開(kāi)展校區(qū)文明共建活動(dòng)。現(xiàn)借助我校師生這一群體,開(kāi)展捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。也許現(xiàn)在,你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書;也許,你們有幾本封存已久的.書;也許,你們正有成堆的書籍需要處理那么,來(lái)吧,請(qǐng)捐獻(xiàn)你們的書,給予渴求知識(shí)的孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識(shí)從書籍中蘇醒,讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)!在書的扉頁(yè)中,請(qǐng)老師和同學(xué)們,寫下真誠(chéng)的祝福或人生感言,讓老師與孩子愛(ài)的火苗,透過(guò)書籍的流動(dòng),傳遞到更多人的心中。在此,現(xiàn)向全體師生提出倡議:請(qǐng)?jiān)诓貢芯奶暨x出關(guān)于文學(xué)方面的書籍捐贈(zèng)給平頂山社區(qū),讓書籍承載的知識(shí)得以更廣泛地傳播。您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也會(huì)讓書的價(jià)值和您的精神得到升華。請(qǐng)大家伸出溫暖的手,送出一本書,傳遞一份情!讓我們踴躍參加“共建文化社區(qū)”的捐書行動(dòng)吧!活動(dòng)目的:通過(guò)捐書、贈(zèng)書、贈(zèng)作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng),為平頂山社區(qū)更多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習(xí)用品,逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛(ài)心意識(shí),使學(xué)生在讀書活動(dòng)中相互體驗(yàn)、共同提高、健康成長(zhǎng)。活動(dòng)對(duì)象:希望有藏書的師生們都積極參與

  活動(dòng)時(shí)間:即日起至3月24日。

  活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)樓二樓少先隊(duì)辦

  捐書范圍:故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可(每班至少捐五本八成新的圖書、‘作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆’等數(shù)量不限)。

  “贈(zèng)人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香”,讓我們踴躍參加“共建文化社區(qū)”的捐書行動(dòng)吧!

  

  xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇4

  親愛(ài)的朋友們:

  你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?

  在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少„„ 親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。

  為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

  捐書活動(dòng)要求如下: 捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應(yīng)為 1998 年以后出版的,書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

愛(ài)心捐書的倡議書 篇5

  敬愛(ài)的老師們:

  書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物,讓孩子們收獲知識(shí)和快樂(lè)。可是貧困地區(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無(wú)其他的書可讀……東華大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng),看到很多農(nóng)村的孩子,除了教科書以外沒(méi)有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友,隨著孩子一天天長(zhǎng)大,老師們的家里總有一些舊書。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛(ài)心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!

  趕快行動(dòng)起來(lái)吧,得閑把家里的舊書找出來(lái),3月4日(周二)帶到學(xué)校,東華大學(xué)信息學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門口設(shè)立捐書點(diǎn)收書,把所捐書籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們,在那里成立“東華大學(xué)教師愛(ài)心捐贈(zèng)圖書角”。

  每人捐出一本舊書,讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋!手拉手,心連心,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

愛(ài)心捐書的倡議書 篇6

  親愛(ài)的親人、老師、同學(xué)、朋友:

  大家好

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

  我是一名西部計(jì)劃志愿者,現(xiàn)服務(wù)于貴州省石阡縣,這里農(nóng)村的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求,由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)校設(shè)施十分簡(jiǎn)陋,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。經(jīng)過(guò)親身到鄉(xiāng)村學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn),有許多孩子十分渴望讀本好書,希望能有個(gè)圖書室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!只要每人能夠捐出一本書,我們就能幫助一個(gè)小學(xué)的孩子們建立一個(gè)圖書角!我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書。

  您可以將您的孩子的有意義的書籍寄給我們,也可以直接通過(guò)網(wǎng)上購(gòu)買圖書寄給我們(最好是科普讀物)。同時(shí),我們希望您能在圖書的扉頁(yè)上留下一句對(duì)孩子們有意義的話,希望這句話、這本書能對(duì)孩子們產(chǎn)生啟迪!衷心感謝您的支持!

  此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的'機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一本書籍、每一份愛(ài)心都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

  具體事宜:

  1、捐書地址:第一小學(xué)

  郵編:55收件人:

  電話:

  2、捐書要求:有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍,包括:科普讀物、文學(xué)書籍、故事書等。新舊皆可,但要求整潔、沒(méi)有破損。

  3、特別說(shuō)明:各位好心人在捐書的同時(shí)可以在書的扉頁(yè)留下一句您認(rèn)為對(duì)孩子成長(zhǎng)有意義的話,如果是網(wǎng)上購(gòu)買的直接郵寄過(guò)來(lái)的可以在買家留言上留下您想要對(duì)孩子們說(shuō)的話,我們會(huì)把它寫在書的扉頁(yè),希望您的一本書,一句話能夠給孩子們帶來(lái)大的收獲。

  希望各位親友、老師、同學(xué)和好心人們踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  食品學(xué)院勤工自強(qiáng)書庫(kù)于20xx年9月22日正式掛牌成立,其根本目的有:1希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。讓他們能更好的完成學(xué)業(yè);2是在支持環(huán)保方面,舊書的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi),提高資源利用率。

  為此,書庫(kù)的`成立得到了學(xué)院的大力支持。

  在20xx年6月的首次捐書活動(dòng)中全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書,使書庫(kù)有了第一次新鮮血液的輸入,現(xiàn)書庫(kù)存有各種讀物達(dá)到500本(冊(cè)),但有些書籍存在數(shù)量不足、種類貧乏、有些教科書也已經(jīng)改版而不適用于新生等等情況。以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此,自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議,希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng),義務(wù)捐贈(zèng)書籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強(qiáng)書庫(kù)”,以支持學(xué)院的貧困生工作。

  古人云:“送人玫瑰,手有余香”,你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神!讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!

  最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!

  附:捐書方式:請(qǐng)?jiān)?0xx年6月5日晚九點(diǎn)前把要捐的書籍和學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門口,自強(qiáng)隊(duì)將于當(dāng)晚專門派人上門收集,另外5日、6日白天在躍進(jìn)南36、37棟宿舍樓下會(huì)設(shè)有收集點(diǎn)。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇8

  我們將珍惜、珍藏您捐出的每一份愛(ài)心,也衷心的希望您捐贈(zèng)的圖書盡量符合以下條件:

  1、國(guó)內(nèi)外正式出版物;

  2、品相基本完好;

  3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);

  4、社會(huì)科學(xué)類圖書以近20xx年內(nèi)出版,自然科學(xué)類圖書以近20xx年內(nèi)出版,計(jì)算機(jī)類圖書應(yīng)以近5年內(nèi)出版為宜;經(jīng)典作品、古籍善本和外文圖書不限出版時(shí)間。

  對(duì)于您的捐贈(zèng),請(qǐng)首先接受我們真誠(chéng)的謝意,同時(shí),按《xx大學(xué)圖書館接受圖書捐贈(zèng)條例》的有關(guān)規(guī)定:

  1、捐贈(zèng)圖書碼洋總額達(dá)到一萬(wàn)元以上者(含一萬(wàn)元),將由學(xué)校舉行集中捐贈(zèng)儀式,并頒發(fā)受贈(zèng)證書;

  2、個(gè)人捐贈(zèng)紙質(zhì)圖書達(dá)到100冊(cè)(含100冊(cè))以上,可按捐贈(zèng)者意愿刊刻專門受贈(zèng)印章蓋于書名頁(yè),并協(xié)商典藏辦法,個(gè)人或單位捐贈(zèng)圖書500冊(cè)以上(含500冊(cè))或捐購(gòu)的大型叢書,可安排在圖書館專架陳列,并在該書庫(kù)外張掛銘牌留念。

  3、其他捐贈(zèng)的圖書,由圖書館進(jìn)行清理、登記,加蓋受贈(zèng)印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏入庫(kù),并公布清單和捐贈(zèng)者。

  誠(chéng)謝!

愛(ài)心捐書的倡議書 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:

  知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。天虹黨委為了豐富員工的業(yè)余文化生活,激勵(lì)員工的學(xué)習(xí)熱情,提升員工的文化素養(yǎng),最大限度地為全體員工提供學(xué)習(xí)、休閑、娛樂(lè)場(chǎng)所,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),以提升員工幸福指數(shù)為最終目的,擬籌建“職工之家—圖書閱覽室”。在此,天虹賓館工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議:

  將你們手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來(lái),為圖書閱覽室的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!

  普希金說(shuō)過(guò):書籍是我們的精神糧食,怎么讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來(lái),別把它束之高閣。相信每一位愛(ài)書的同事們會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益,而不是在箱底蒙塵……

  各位領(lǐng)導(dǎo)們,同事們,捐一冊(cè)書籍,留一份真情;贈(zèng)一本圖書、獻(xiàn)一份愛(ài)心,一本書不為少,百冊(cè)書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細(xì)流,匯成大海。受人玫瑰,手留余香,您的`慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的同事受益,也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。請(qǐng)大家伸出雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!

  捐書活動(dòng)要求:

  1、捐書范圍:文學(xué)類、勵(lì)志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上,知識(shí)性強(qiáng)的圖書。

  2、捐贈(zèng)書籍時(shí)間xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

  3、捐贈(zèng)書籍地點(diǎn):以部門為單位,由各部門主管發(fā)動(dòng)并收集好書籍,注明捐贈(zèng)部門、捐贈(zèng)人姓名、書名及總數(shù),交由團(tuán)委委員鄭亞婷保管,最后由圖書管理員登記造冊(cè)存放在閱覽室。

  

  xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇10

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋里的時(shí)候,是否曾想到無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們;當(dāng)您把認(rèn)為沒(méi)用的書籍扔掉或賣掉時(shí),您是否想到那些因貧困而買不起書的孩子們對(duì)書的渴望!好的書籍是培植智慧的.工具,讀一本好書就是和許多高尚的人談話。可是貧困地區(qū)的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了,讀本好書無(wú)疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習(xí)的年齡,卻在忍受著對(duì)知識(shí)的饑渴。我們愛(ài)心傳遞組織經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書,希望能有個(gè)圖書室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書。

  相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書籍將會(huì)重新燃起火焰,播種知識(shí),引領(lǐng)又一批少年展開(kāi)知識(shí)的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們相信,您的愛(ài)心將使更多孩子通過(guò)書籍得到智慧和快樂(lè)!

  捐書要求:內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合少年閱讀的刊物。

  謝謝合作!請(qǐng)有捐書意向的社會(huì)各屆愛(ài)心人士與大慶愛(ài)心傳遞組織聯(lián)系。

  

  xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇11

  親愛(ài)的教職工、同學(xué)們:

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書的時(shí)候,當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒(méi)有自己的圖書室,他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù),他們渴望通過(guò)與書的對(duì)話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)!

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香!我們?cè)谶@里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來(lái),為田心小學(xué)的`孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。

  捐書范圍:科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

  捐書時(shí)間:。

  捐書地點(diǎn):。

  

  xx年xx月xx日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái),xx大學(xué)圖書館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書總量已近160萬(wàn)冊(cè),為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

  作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此 “”規(guī)劃開(kāi)局之年,xx大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉,以你們的行動(dòng) ,讓xx大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。

  大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

  xx大學(xué)圖書館

  20xx年xx月

愛(ài)心捐書的倡議書 篇13

  親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們:

  你們好!

  在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里,為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  四年的大學(xué)生活我們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過(guò),當(dāng)你離開(kāi)母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在xx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的.資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi),而被廢品站回收﹑被遺棄在角落,我們將開(kāi)展學(xué)長(zhǎng)的火炬愛(ài)心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年,這是您為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心,為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛(ài)心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!愛(ài)心是一縷陽(yáng)光,掃除心底的陰霾!愛(ài)心是一股暖流,流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

  面對(duì)有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?cè)诰G色的葉片上,升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上,寄上我們的心愿:涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué),讓學(xué)長(zhǎng)的火炬永不熄滅,讓綠色的天使永駐人心。

  學(xué)長(zhǎng)的火炬?zhèn)鬟f著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望,傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷,傳遞著世間最單純最真摯的愛(ài).

  或許我們的力量還很微弱,甚至有些淡薄,但當(dāng)我們捧著紅色心,延續(xù)愛(ài)心;帶著綠色懷,灑下溫情時(shí),當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然,守衛(wèi)地球時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身旁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱情,充滿愛(ài)心的環(huán)保人擎著綠色火炬,迎著紅色太陽(yáng),在環(huán)保這條路上前行著

  我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:

  20xx年x月x日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇14

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  高中的生活以及畢業(yè)后廢棄的書籍堆積如山,這些對(duì)畢業(yè)生可能一文不值的教科書和試卷,經(jīng)過(guò)整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的幫助。因此,我們將進(jìn)行高中畢業(yè)生的圖書募集,支援稀缺地區(qū)。

  我們將在高考6月8日的.高考結(jié)束后,進(jìn)行統(tǒng)一的圖書募集活動(dòng),收納時(shí)會(huì)進(jìn)行分類收集,字典、課外書等有用的圖書留下,其余沒(méi)用的將出售變換為資金委托陽(yáng)光計(jì)劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區(qū),幫助有需要的孩子們。

  為此我們倡議:

  ⑴保留不需要的書籍以及試卷等可回收資源,不將其廢棄,并保存完好。

  ⑵高考結(jié)束后將臨時(shí)備考教室內(nèi)個(gè)人不需要的圖書帶到我們指定的回收地點(diǎn),分類捐出。

  ⑶將宿舍內(nèi)堆積的圖書資源帶到指定地點(diǎn),分類捐出。

  ⑷高二以及老師們?nèi)粲胁恍枰膱D書資源也可將其帶至任意回收地點(diǎn)進(jìn)行捐獻(xiàn)。

  老師們同學(xué)們,不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,只要捐出自己不需要的圖書,就可以幫助到山區(qū)的孩子們,請(qǐng)伸出援手,為他們提供幫助!

  地點(diǎn):綜合樓1樓大廳實(shí)驗(yàn)樓1層

  時(shí)間:6月8日下午5:30以及6月10日下午4:45

愛(ài)心捐書的倡議書 篇15

  捐一份書香留一片深情學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

  近年來(lái),汝城二中圖書館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視,但由于歷史原因,二中圖書館館藏資源匱乏,盡管學(xué)校投資逐年增加,但圖書館藏書不足的現(xiàn)狀至今沒(méi)有得到根本改觀。為充實(shí)學(xué)校的圖書資料,拓展師生們的閱讀空間,德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書,倡議全校師生整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個(gè)知識(shí)的樞紐,讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng),全校師生踴躍向圖書館捐獻(xiàn)書籍。學(xué)校將這批捐贈(zèng)的圖書一一登記在冊(cè),并在每?jī)?cè)書上注明什么時(shí)間由誰(shuí)捐獻(xiàn),讓后來(lái)的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情,在這份書香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。韓店中學(xué)

愛(ài)心捐書的倡議書 篇16

  親愛(ài)的全校師生:

  隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學(xué)校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老,將自己的著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富,讓更多的師生受益。

  對(duì)于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫(kù)進(jìn)行專門陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生借閱服務(wù)。

  一、捐贈(zèng)方式:

  1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;

  2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室);

  3.為便于永久保存,捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書上、題詞或加蓋名章留念,使贈(zèng)書版本更具價(jià)值,同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)系方式,也可附一份簡(jiǎn)歷;

  4.圖書館接收到捐贈(zèng)后,將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。

  二、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:尹老師、曹老師

  電話:、

  E-mail:

  成都理工大學(xué)圖書館

  20xx年1月20日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇17

  “愛(ài)我毛中捐我圖書”倡議書全校教職員工、同學(xué)們:毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī),都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

  近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中,捐我圖書”倡議:全校的教職工和同學(xué)們,請(qǐng)整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書籍,為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!

  毛嘴中學(xué)團(tuán)委

  20xx年11月9日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇18

  親愛(ài)的全校師生:

  隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學(xué)校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老,將自己的著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富,讓更多的師生受益。

  對(duì)于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫(kù)進(jìn)行專門陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生借閱服務(wù)。

  一、捐贈(zèng)方式:

  1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;

  2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室);

  3.為便于永久保存,捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書上、題詞或加蓋名章留念,使贈(zèng)書版本更具價(jià)值,同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)系方式,也可附一份簡(jiǎn)歷;

  4.圖書館接收到捐贈(zèng)后,將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。

  二、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:

  電話:

  E-mail:

  x大學(xué)圖書館

  20xx年1月20日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇19

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉。書頁(yè)因翻動(dòng)而飛翔,知識(shí)因分享而流淌。

  也許您讀過(guò)這樣一本書,它激發(fā)了您的靈感,使您倍感受益,那么您是否愿意與人分享?也許您讀過(guò)這樣一本書,它開(kāi)拓了您的思維,成為您智慧的泉眼,那么您是否愿意與人分享?也許您讀過(guò)這樣一本書,它如同您前行道路上的一盞明燈,使您常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳,那么您是否愿意與人分享?我們相信,您愿意!我們更相信您愿意慷慨相贈(zèng),將那些曾經(jīng)給你留下思考、留下感動(dòng)的書籍傳遞給那些同樣還在路上的孩子們!我們同樣也相信,您愿意用自己的饋贈(zèng),同孩子們一起成長(zhǎng)!

  大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海:拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)他人。別讓那些美麗的書籍化為紙漿,因?yàn)槟侨刍囊苍S是一個(gè)孩子的夢(mèng)想!

  為此,我們發(fā)出倡議:一冊(cè)書籍一份情,一縷書香一片心。讓我們以書結(jié)緣,以愛(ài)相識(shí)。讓每一冊(cè)“沉睡的書籍”煥發(fā)新生;讓每一顆渴望閱讀的心靈得到滋養(yǎng)。讓我們一起做一件有意義的事情!捐書贈(zèng)閱,書香滿城!

  捐書要求

  1、圖書類別包括繪本類、文學(xué)類、科普類、社科類、歷史類、藝術(shù)類和其他綜合類。內(nèi)容應(yīng)符合不同年齡段人群的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)需求,有益身心健康,具有較強(qiáng)的教育性、科學(xué)性、趣味性和可讀性。

  2、捐贈(zèng)活動(dòng)本著自愿的原則進(jìn)行,可以一本或多本。可以在所捐的書中,寫上祝福、勵(lì)志的語(yǔ)言或者是讀完這本書的人生感悟。

  3、謝絕盜版圖書及其他非正式出版物。

  捐書時(shí)間

  20xx年7月16日起

  上午:9:30-12:00

  下午:15:00-18:00

  (屆時(shí)我們將邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)于所捐書籍進(jìn)行積分認(rèn)定,所得積分在有效期內(nèi)可以換取相應(yīng)課程)

  捐書聯(lián)系方式

愛(ài)心捐書的倡議書 篇20

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類智慧的鑰匙。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛(ài)書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

  為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛(ài)心,營(yíng)造互助和諧的校園文化,在“4.23世界讀書日”來(lái)臨之際,校圖書館、校團(tuán)委、校辦公室倡議在全校師生員工中開(kāi)展“共享書香,愛(ài)心建校”捐書活動(dòng)。通過(guò)師生捐贈(zèng)圖書資料,豐富我校館藏資源,為學(xué)院的教育教學(xué)、科研工作文獻(xiàn)保障。

  一、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  (一)捐書活動(dòng)時(shí)間

  4月10日至4月23日(鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛(ài)心者)

  (二)捐書范圍

  除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(健康、內(nèi)容完整、外觀完好)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

  (三)捐書要求

  自愿原則,鼓勵(lì)多捐,所捐書籍要整潔干凈,無(wú)缺頁(yè)和破損。

  (四)捐書方法

  1.學(xué)生以班級(jí)為單位,由輔導(dǎo)員組織宣傳和收集,填好捐書登記表(捐書登記表交圖書館保存),并將收集到的圖書送至學(xué)院,由學(xué)院統(tǒng)一送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  2.教職員工以所在部門為單位,填好捐贈(zèng)登記表,并將圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  (五)捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1.對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在圖書館頁(yè)上公布;對(duì)捐贈(zèng)20本以上的師生發(fā)放愛(ài)心證書。

  2.學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者,圖書館開(kāi)具捐贈(zèng)清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為資料保存,報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛(ài)心證書。

  3.對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的學(xué)院和部門,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  三、活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)

  捐書地點(diǎn):圖書館一樓大廳總服務(wù)臺(tái)

  咨詢電話:

  涓涓細(xì)流,匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但有全校師生的踴躍參與,定會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓學(xué)校受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的境界同時(shí)得到升華。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)捐書號(hào)召,從我做起,捐出幾本書,獻(xiàn)出一片愛(ài),為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

愛(ài)心捐書的倡議書 篇21

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  又到了一年畢業(yè)季,離校實(shí)習(xí)時(shí)。為了在同學(xué)們當(dāng)中倡導(dǎo)“讀書、愛(ài)書”的禮貌新風(fēng),我們決定從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛(ài)心捐書”活動(dòng)。我們歡迎畢業(yè)班、離校實(shí)習(xí)班的同學(xué)們把你們讀過(guò)的好書、用過(guò)的教材以及教學(xué)參考書由于不方便帶走請(qǐng)捐贈(zèng)給我們,我們將妥善整理并轉(zhuǎn)贈(zèng)給有需求的學(xué)弟學(xué)妹們。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你用過(guò)的書不方便帶走或者收藏價(jià)值不高想處理了,這些書籍對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道,或許當(dāng)廢物一丟,或許當(dāng)廢舊紙張按斤論兩變幾個(gè)小錢。但對(duì)有需要的同學(xué)來(lái)說(shuō),這些書籍的意義就完全不一樣了,他們免去費(fèi)時(shí)費(fèi)錢購(gòu)買的辛勞而從中吸取知識(shí),你也會(huì)從幫助他人中得到快樂(lè),這樣的好事何樂(lè)而不為呢?

  我們熱忱期盼著同學(xué)們踴躍捐出飽含自己濃濃愛(ài)心的書籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園里傳遞。

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活快樂(lè)!

  倡議人:醫(yī)學(xué)院團(tuán)委 醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦

  咸嘉湖后勤服務(wù)中心

  捐贈(zèng)地點(diǎn):學(xué)生公寓二棟大廳

愛(ài)心捐書的倡議書 篇22

  4月23日是世界讀書日。為表達(dá)向玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)小伙伴的慰問(wèn)和關(guān)心,我們15家少兒期刊聯(lián)合向全國(guó)少年兒童讀者發(fā)出倡議:捐一本課外書,寫一封慰問(wèn)信,交一個(gè)藏族小伙伴,與青海玉樹(shù)的小朋友共享成長(zhǎng)快樂(lè)!

  在大地震中家園毀了、學(xué)校垮了,但災(zāi)區(qū)的小伙伴并沒(méi)有失去生活的信心和對(duì)知識(shí)的渴望。我們要盡我們的一份努力,助人為樂(lè)、牽手希望,積極幫助青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小伙伴們拓寬視野,汲取更多有益的精神食糧,解決他們目前在課外閱讀中缺好書、少新書的困難,增強(qiáng)他們克服困難,重建家園的信心和勇氣。

  我們?cè)S多小讀者都有一些看過(guò)的圖書,希望大家把它們捐獻(xiàn)出來(lái),和災(zāi)區(qū)小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書籍,就是奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,傳遞一個(gè)微笑,收獲一份希望。

  你可在書的扉頁(yè)或另夾小紙條寫上贈(zèng)言、祝福、讀書感想以及交友信息,把你的關(guān)愛(ài)傳遞到千里之外。記住留下你的詳細(xì)通信地址和聯(lián)系方式。

  也許每一個(gè)人的捐贈(zèng)數(shù)量有限,也許表達(dá)愛(ài)心的方式各有不同,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你我的踴躍參與和努力,一定能匯成一片知識(shí)的海洋。里面有你的愛(ài)心,也有他們的歡樂(lè)。

  捐獻(xiàn)圖書注意事項(xiàng):

  1.愛(ài)心捐助圖書范圍:古今中外名著、小說(shuō)、童話、散文、科普知識(shí)等適合中小學(xué)生閱讀的書籍(各種雜志、教科書和練習(xí)冊(cè)除外);

  2.所捐圖書應(yīng)無(wú)污損、缺頁(yè)、八成新以上,沒(méi)有嚴(yán)重涂畫等影響正常閱讀的現(xiàn)象。

  捐贈(zèng)方式:

  活動(dòng)時(shí)間:

愛(ài)心捐書的倡議書 篇23

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  高中的學(xué)習(xí)生活以及畢業(yè)后廢棄的書籍堆積如山,這些對(duì)畢業(yè)生可能一文不值的教科書和試卷,經(jīng)過(guò)整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的幫助。因此,我們將進(jìn)行高中畢業(yè)生的圖書募集,支援教育資源稀缺地區(qū)。

  我們將在高考6月8日的高考結(jié)束后,進(jìn)行統(tǒng)一的圖書募集活動(dòng),收納時(shí)會(huì)進(jìn)行分類收集,字典、課外書等有用的圖書留下,其余沒(méi)用的將出售變換為資金委托陽(yáng)光計(jì)劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區(qū),幫助有需要的孩子們。

  為此我們倡議:

  ⑴保留不需要的書籍以及試卷等可回收資源,不將其廢棄,并保存完好。

  ⑵高考結(jié)束后將臨時(shí)備考教室內(nèi)個(gè)人不需要的圖書帶到我們指定的回收地點(diǎn),分類捐出。

  ⑶將宿舍內(nèi)堆積的圖書資源帶到指定地點(diǎn),分類捐出。

  ⑷高二以及老師們?nèi)粲胁恍枰膱D書資源也可將其帶至任意回收地點(diǎn)進(jìn)行捐獻(xiàn)。

  老師們同學(xué)們,不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,只要捐出自己不需要的圖書,就可以幫助到山區(qū)的孩子們,請(qǐng)伸出援手,為他們提供幫助!

愛(ài)心捐書的倡議書 篇24

  全縣干部職工及廣大人民群眾:

  您好!

  您可知道,沉睡在您家中或是辦公室里的書籍,是多少農(nóng)村貧困家庭孩子的渴望;您可知道,一本圖書,對(duì)您而言或許算不上什么,但對(duì)那些孩子們來(lái)說(shuō),則是一顆愛(ài)心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!凝聚眾人之力,每人哪怕只捐出一本書籍,都能讓孩子們自由酣暢地遨游書的海洋。送出一本好書,打開(kāi)一扇亮窗。把手中閑置的書籍,捐贈(zèng)給貧困家庭的孩子們,幫助他們園一個(gè)美麗的讀書夢(mèng),為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在此我們共同發(fā)出倡議:讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),喚醒家中沉睡的圖書,讓綿延不絕的愛(ài)意滋潤(rùn)貧困家庭孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出,為他們開(kāi)啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗,架起一道了解世界的智慧橋梁。

  我們真誠(chéng)期待您的大力支持與積極參與!我們也熱烈歡迎各書店和經(jīng)銷商、愛(ài)心企業(yè)、社會(huì)組織踴躍參與,為中寧貧困家庭孩子奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,增添一份社會(huì)力量。

  我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書,絕不辜負(fù)每一份渴望。

  中共中寧縣委宣傳部

  共青團(tuán)中寧縣委員會(huì)

  中寧縣文化旅游廣電局

  20xx年4月25日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇25

  親愛(ài)的同學(xué)們,可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來(lái),讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,我們開(kāi)展愛(ài)心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,參與到愛(ài)心捐書的隊(duì)伍中來(lái)!捐贈(zèng)要求:

  1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。

  2、捐贈(zèng)書籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。

  3、捐贈(zèng)XX月XX日至XX月XX日。

  4、捐贈(zèng)圖書由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,并做好登記,于XX月XX日交至學(xué)校圖書館。

  同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書拿出來(lái),捐出一本書,傳遞一份愛(ài),鑄就一個(gè)夢(mèng)想,為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好回憶,讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇26

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類智慧的鑰匙。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛(ài)書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

  為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛(ài)心,營(yíng)造互助和諧的校園文化,在“4.23世界讀書日”來(lái)臨之際,校圖書館、校團(tuán)委、校辦公室倡議在全校師生員工中開(kāi)展“共享書香,愛(ài)心建校”捐書活動(dòng)。通過(guò)師生捐贈(zèng)圖書資料,豐富我校館藏資源,為學(xué)院的教育教學(xué)、科研工作提供文獻(xiàn)保障。

  一、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  (一)捐書活動(dòng)時(shí)間

  4月10日至4月23日(鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛(ài)心者)

  (二)捐書范圍

  除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(思想健康、內(nèi)容完整、外觀完好)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

  (三)捐書要求

  自愿原則,鼓勵(lì)多捐,所捐書籍要整潔干凈,無(wú)缺頁(yè)和破損。

  (四)捐書方法

  1.學(xué)生以班級(jí)為單位,由輔導(dǎo)員組織宣傳和收集,填好捐書登記表(捐書登記表交圖書館保存),并將收集到的圖書送至學(xué)院,由學(xué)院統(tǒng)一送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  2.教職員工以所在部門為單位,填好捐贈(zèng)登記表,并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  (五)捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1.對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在圖書館網(wǎng)頁(yè)上公布;對(duì)捐贈(zèng)20本以上的師生發(fā)放愛(ài)心證書。

  2.學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者,圖書館開(kāi)具捐贈(zèng)清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為資料保存,報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛(ài)心證書。

  3.對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的學(xué)院和部門,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  三、活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)

  捐書地點(diǎn):圖書館一樓大廳總服務(wù)臺(tái)

  咨詢電話:

  涓涓細(xì)流,匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但有全校師生的踴躍參與,定會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓學(xué)校受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)捐書號(hào)召,從我做起,捐出幾本書,獻(xiàn)出一片愛(ài),為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

愛(ài)心捐書的倡議書 篇27

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  回望我們的大學(xué)生活,那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。

  書籍給予了我們知識(shí),曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識(shí),也因這些書本,我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工,就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書資源的'收集渠道,豐富圖書館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂(lè)的精神家園,院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書館。

  伸出你們的手,捐贈(zèng)一本書,分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí),您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。

  請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們的捐書活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!

  倡議人:

  年 月 日

愛(ài)心捐書的倡議書 篇28

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立,對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。

  老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開(kāi)我們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給書吧。也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。

  多捐贈(zèng)一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的讀者,何樂(lè)而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘,一起在浩瀚的書海中暢游吧!

  在我們領(lǐng)略書中高超的語(yǔ)言,享受書籍這份精神盛宴時(shí),也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書中的知識(shí),也要保護(hù)好這份載體,讓書長(zhǎng)久地保存,讓同一本書影響一代又一代人!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書,不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。

  在一個(gè)好的環(huán)境下閱讀,對(duì)大家都有益。

  學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐死來(lái)的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!

  倡議人

  日期

愛(ài)心捐書的倡議書 篇29

  愛(ài)心捐書活動(dòng)倡議書

  芒市同德愛(ài)心服務(wù)社將參與“書香芒市,青春壹號(hào)”為山區(qū)小學(xué)捐書活動(dòng)。希望志愿者們能積極參加。捐書時(shí)間20xx年6月7日—— 6月20日,捐書地點(diǎn):芒市德福路34號(hào)(原:軍供站),也可以郵寄方式捐書,郵寄地址:云南省德宏州芒市德福路34號(hào),收貨人:張秀(芒市同德愛(ài)心服務(wù)社志愿者)

  捐贈(zèng)書籍要求:

  書籍以中小學(xué)課外書為主

  【有效書籍】

  (1)課外讀物:科普讀物、名著叢書、童話、寓言、諺語(yǔ)故事等;

  (2)工具書:漢語(yǔ)字典、成語(yǔ)字典、英漢字典、作文書等;

  (3)啟蒙讀物:適合兒童閱讀的繪本、漫畫、童話、識(shí)字等;

  (4)雜志:讀者、文摘;

  【無(wú)效書籍】

  (1)高中、大學(xué)的教材或者輔導(dǎo)書、報(bào)紙,

  (2)思想不積極向上的書籍。

  捐書聯(lián)系人:

  同德愛(ài)心社社長(zhǎng):

  副社長(zhǎng):吳

  倡議愛(ài)心團(tuán)隊(duì):芒市同德愛(ài)心服務(wù)社

愛(ài)心捐書的倡議書 篇30

  社會(huì)各界愛(ài)心朋友:

  送出一本好書,打開(kāi)一扇亮窗。把手中閑置的書籍,捐贈(zèng)給貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子們,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。

  為滿足貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)生求知的渴望,中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺(tái)、上饒市義工協(xié)會(huì)、上饒市紅十字會(huì)等單位聯(lián)合發(fā)起為貧困地區(qū)孩子捐書活動(dòng)(持續(xù)“映山紅”捐書計(jì)劃),目的是弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此,我們倡議,全市上下和社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái),為貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子捐獻(xiàn)書籍,獻(xiàn)出你們的一份愛(ài)心。

  大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香。伸出你的手,讓貧困地區(qū)的孩子多點(diǎn)溫暖;伸出你的手,讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。你的愛(ài)心捐贈(zèng)將為貧困地區(qū)的孩子撐起知識(shí)的風(fēng)帆,你的高尚情操將為貧困地區(qū)的明天播撒幸福的希望。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流可以匯聚成知識(shí)的海洋。“十本圖書不算少,百冊(cè)圖書不為多”。為了讓更多的孩子多讀好書,我們殷切期待著您伸出援手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心。

  捐一份書香,留一片深情!歡迎全市社會(huì)各界踴躍捐獻(xiàn)!

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    親愛(ài)的朋友們:真誠(chéng)地感謝大家對(duì)我縣圖書館新館開(kāi)館一年多來(lái)的熱情支持和幫助,為了讓圖書館有更好的發(fā)展,為了增加和充實(shí)各類館藏圖書,讓圖書館盡量滿足廣大讀者的閱讀需求,本著人人為館,館為人人的理念,圖書館向全社會(huì)發(fā)出愛(ài)心捐贈(zèng)...

  • 愛(ài)心捐書倡議書(精選29篇)

    親愛(ài)的朋友們:你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了。或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富。...

  • 2024愛(ài)心捐書的倡議書(精選30篇)

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:你們好!高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!”書讓我們的精神得到滋養(yǎng),讓我們的靈魂得到升華。老師、同學(xué)們,在你們擁有的許多書中,你們是否愿意把好書捐贈(zèng),讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)...

  • 精選學(xué)校愛(ài)心捐書的倡議書(通用30篇)

    親愛(ài)的同學(xué)們:高中的生活以及畢業(yè)后廢棄的書籍堆積如山,這些對(duì)畢業(yè)生可能一文不值的教科書和試卷,經(jīng)過(guò)整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的幫助。因此,我們將進(jìn)行高中畢業(yè)生的圖書募集,支援稀缺地區(qū)。...

  • 2024愛(ài)心捐書倡議書(精選24篇)

    親愛(ài)的同事們、朋友們:東方風(fēng)來(lái)滿眼春,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的引領(lǐng)下,中國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得了決定性進(jìn)展。然而精準(zhǔn)脫貧,任重道遠(yuǎn),在全面建成小康社會(huì)的道路上,我們身邊還有一些家庭受地域條件限制、經(jīng)濟(jì)落后或因病致貧、...

  • 愛(ài)心捐書倡議書(精選22篇)

    尊敬的20xx級(jí)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:你們好!春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;夏日盈光,萬(wàn)物崢嶸;在這生機(jī)盎然,青春溢彩季節(jié)里,你們即將告別母校,彈指一揮間,四年的大學(xué)生活完美謝幕,靜靜回眸,每個(gè)人都收獲了很多很多,學(xué)業(yè)的進(jìn)步,工作的歷練,生...

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