和睦倡議書范文（精選13篇）
和睦倡議書范文 篇1
全校家長、同學(xué)們：
大家好！
俗話說得好：“家和萬事興！”我想，這應(yīng)該是每個人所追求的理想生活。
現(xiàn)在這個社會，生活節(jié)奏越來越快，大家工作也越來越忙，再加上各種電子產(chǎn)品的侵入，大家留給家人的時間是越來越少。很多家庭，家人每天團(tuán)聚的時間不超過三個小時，有的家庭甚至沒有時間團(tuán)聚。要么是父母一直忙于工作，令孩子孤單寂寞；要么就是孩子顧著忙自己的事情，令父母感到無趣。導(dǎo)致家人關(guān)系越來越生疏，家人關(guān)系越來越不和睦。為此，我提出以下倡議：
1、孩子要主動找父母玩耍，父母也要利用空閑時間主動多陪陪孩子。
2、大人和小孩都要放下電子產(chǎn)品，多進(jìn)行親子互動，如親子共讀和親子游戲等，增進(jìn)親子關(guān)系。
3、家長不要一回到家就忙工作，孩子也不要一回到家就業(yè)，要抽出時間多進(jìn)行溝通、陪伴家人。
4、孩子和父母都要互相理解、多多包容，不要對方一犯錯就大聲責(zé)罵。
5、要多關(guān)心家人的生活和健康狀況，讓家人切實(shí)地感受到因你的'存在而幸福。
創(chuàng)建和諧家庭是我們共同的責(zé)任和目標(biāo)，讓我們立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從自家做起，讓我們一起關(guān)愛家人，陪伴家人，攜手打造和諧家庭、和睦家庭、和美家庭！讓我們的生活充滿陽光！
倡議人：
日期：
和睦倡議書范文 篇2
廣大機(jī)動車駕駛?cè)恕⑹忻衽笥褌儯?/p>
“禮讓為先、文明和諧”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是社會文明的重要標(biāo)志。近來，西咸新區(qū)的市民朋友們在“車讓人、人守規(guī)”的活動倡導(dǎo)下，文明交通意識不斷增強(qiáng)，“文明出行”不再是一句口號，它正漸漸融入人們的生活當(dāng)中。為了進(jìn)一步叫響西咸新區(qū)“文明交通，禮讓為先”這張城市形象的名片，即日起，在全市開展文明交通“車讓人·人守規(guī)·共文明”交通實(shí)踐行動。在此，我們發(fā)出倡議：
一、駕車講禮讓
當(dāng)您駕車遇行人正在通過前方斑馬線時，請?zhí)崆皽p速，依次在斑馬線前停車讓行，不鳴喇叭、不搶道。遇前方斑馬線無行人行走時，也請?zhí)崆皽p速，低速安全通過斑馬線，隨時做好停車讓行準(zhǔn)備；當(dāng)您駕車行經(jīng)沒有交通信號指示燈的交叉路口，遇有行人正在橫過道路時，請您主動減速、禮讓行人安全通過。公交車、出租車、公務(wù)車駕駛?cè)藛T，要帶頭做好“車讓人”示范，用您的文明交通行為帶動影響更多的人。
二、騎行講規(guī)矩
當(dāng)您騎乘行經(jīng)斑馬線時，提前減速、禮讓行人，遵守交通信號，服從交警指揮，不駛?cè)霗C(jī)動車道，做文明出行的踐行者。
三、步行講文明
當(dāng)您步行通過路口或者橫過道路，要走斑馬線，自覺做到紅燈停綠燈行，不闖紅燈、不搶行，遇到禮讓行人的.機(jī)動車輛時，要禮貌回應(yīng)，為文明行為點(diǎn)贊。
文明之行，始于足下。
人人都是文明交通參與者、建設(shè)者，有義務(wù)、有責(zé)任對不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)監(jiān)督，積極宣傳倡導(dǎo)文明交通行為、環(huán)保出行方式，帶動身邊更多人自覺參與到“車讓人·人守規(guī)·共文明”交通實(shí)踐行動中來。
文明之行，始于足下。車讓人、人守規(guī)，遵紀(jì)守規(guī)。用你我的實(shí)際行動踐行公民道德規(guī)范。交通文明一小步，城市文明一大步。讓我們攜起手來，從我做起，文明駕車，禮讓為先，讓出安全，讓出秩序，讓出關(guān)愛，以“車讓人讓出和諧，人守規(guī)守出文明”為口號，讓文明交通成為最亮麗的城市風(fēng)景！
倡議人：
日期：
和睦倡議書范文 篇3
各位居民：
俗話說，遠(yuǎn)親不如近鄰。當(dāng)你生活中遇到一些困難的時候，鄰居們紛紛伸出援手，為你排憂解難，這是多么和美的一幅圖畫。
然而，隨著人們生活節(jié)奏的加快，人與人之間舊時親密的鄰里關(guān)系被阻斷。本小區(qū)舉辦了一些活動，密切了居民之間的日常交往，雖然時常能見到鄰里之間和睦相處的景象，但不和諧的現(xiàn)象也比比皆是。
每個人心里都渴望著一份溫暖的情意，都希望左鄰右舍能像一家人一樣和睦相處。重要的是，你要首先伸出你溫暖的雙手，付出你真摯的感情。為此，我們倡議，為把我們的小區(qū)建設(shè)成一個和睦的小區(qū)、一個溫暖的大家庭，每個人就從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起。
上下樓時碰到同單元的'住戶，主動沖他點(diǎn)頭打招呼;看見腿腳不便的老人，攙扶他一把;風(fēng)雨來時幫鄰居收被單，如果不知道是誰的，放在他容易找著的地方如樓梯扶手……
來吧，用你的真心和愛心來做這一切，漸漸地你會發(fā)現(xiàn)，有一天，每個人都對你露出溫暖的笑容。那時候，你會發(fā)現(xiàn)，這個小區(qū)有多么可愛，世界有多么美好！
倡議人：
日期：
和睦倡議書范文 篇4
全省眾多家庭主要成員、女性姐妹們：
家中是社會發(fā)展的體細(xì)胞，家中的和睦文明行為是全部社會發(fā)展文明建設(shè)的基本。建立“和睦文明家庭”，必須眾多家庭主要成員尤其是女性姐妹們的共同奮斗。為了更好地全力發(fā)揚(yáng)社會公德新風(fēng)系統(tǒng)，推動社會發(fā)展的和睦平穩(wěn)，向全省眾多家庭主要成員和女性姐妹們傳出以下提倡：
一、家庭幸福，敬老愛幼。創(chuàng)建公平、民主化、和諧、友好的家庭成員關(guān)系，夫婦互敬，敬老愛幼，團(tuán)結(jié)一致左鄰右舍，婆媳之間和諧，小姑子和睦，教子有方，以德育人，為兒女造就優(yōu)良的發(fā)展自然環(huán)境，做兒女快樂成長的榜樣，讓家中變成和諧幸福快樂的溫暖海港。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)奮發(fā)進(jìn)取，敬業(yè)愛崗。在眾多家庭主要成員中刮起學(xué)理論、學(xué)文化藝術(shù)、學(xué)習(xí)技能、學(xué)禮儀的風(fēng)潮，通過學(xué)習(xí)，提升家庭主要成員的社會道德素質(zhì)和思想境界，讓家中變成工作發(fā)展趨勢的頑強(qiáng)服務(wù)平臺。
三、移風(fēng)易俗活動，尊崇文明行為。崇尚科學(xué)健康的生活方法，塑造科學(xué)研究、文明行為、發(fā)展的.生育意識，積極開展身心健康往上的文化藝術(shù)休閑活動，說文明行為話，做文明行為事，當(dāng)文明人，讓每一個家中產(chǎn)生文明行為身心健康科學(xué)研究的新氣象。
四、克勤克儉，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。進(jìn)一步提高環(huán)境保護(hù)意識和節(jié)省觀念，積極開展“翠綠色家中”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，從本身學(xué)起，節(jié)約資源，綠色生活，珍惜資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;積極主動投身于“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”基本建設(shè)，參加村(居)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，主動維護(hù)保養(yǎng)公共衛(wèi)生服務(wù)。培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣，保證室內(nèi)室外清理齊整、院落生活陽臺園林綠化清理、家庭主要成員儀表盤干凈整潔，讓家中變成清潔漂亮的翠綠色海港。
五、遵規(guī)守紀(jì)，熱情公益性。爭當(dāng)學(xué)法用法知法、遵規(guī)守紀(jì)的榜樣;積極參加“平安家庭”爭當(dāng)主題活動，提高安全性安全意識，不許黃、賭、毒和迷信活動、邪教組織進(jìn)家門口;主動維護(hù)保養(yǎng)國家主權(quán)和整體利益，積極執(zhí)行公民義務(wù)，一同維護(hù)保養(yǎng)社會發(fā)展信息安全，積極參加社會發(fā)展慈善活動，讓家中變成幸福快樂和睦的平靜海港。
家合萬事興，家趙國平靜。使我們迅速行動起來，從本身學(xué)起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴逐漸，讓家中變成和睦文明行為的起始點(diǎn)，讓和睦文明行為之風(fēng)遍布章丘市地面！愿平安、文明行為、溫暖、富有的家中變成和睦章丘市的漂亮美景！
倡議人：
日期：
和睦倡議書范文 篇5
廣大居民群眾：
大家好！
平安建設(shè)是構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益的偉業(yè)工程。
自xx年平安創(chuàng)建活動開展以來，先后開展了警務(wù)進(jìn)社區(qū)、打擊兩搶一盜、矛盾糾紛大排查大調(diào)處等活動，有利地維護(hù)了轄區(qū)的社會穩(wěn)定，但是隨著社會的轉(zhuǎn)型，各種誘發(fā)社會矛盾的因素依然存在，社會治安滿意率和平安建設(shè)知曉率還有待進(jìn)一步提高。為了最廣泛地調(diào)動全社會的力量參與平安建設(shè)，使平安建設(shè)成果惠及全體居民群眾，我們向廣大居民群眾發(fā)出倡議：
1、做平安建設(shè)的支持者，積極投身到平安建設(shè)的各項(xiàng)工作中去；
2、做平安建設(shè)的.宣傳者。要大力宣傳平安創(chuàng)建工作，以實(shí)際行動模范地影響身邊的人，使平安建設(shè)深入人心，家喻戶曉；
3、做平安建設(shè)參與者。要積極行動起來，要加強(qiáng)治安防范，要組組聯(lián)防，戶戶聯(lián)防，同違法犯罪行為作斗爭；要遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離，要加強(qiáng)子女教育；不扯皮打架，不沾染黃、賭、毒；要以主人翁的姿態(tài)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，為構(gòu)建和諧家園而共同努力；
4、做平安建設(shè)的監(jiān)督者。創(chuàng)建平安綠水，構(gòu)建和諧家園，需要社會各界的關(guān)心支持和監(jiān)督。要通過學(xué)法、懂法、守法、用法，敢于揭露違法犯罪行為，揭露社會丑惡現(xiàn)象，見義勇為，弘揚(yáng)正氣；構(gòu)建和諧家園，是每位居民朋友義不容辭的責(zé)任，平安是一朵花，您能享受它的芬芳，可也需要您的澆灌，平安是一個家，您能感受它的溫暖，因?yàn)槟妥≡谒虚g，愿平安與您同行。
倡議人：
日期：
和睦倡議書范文 篇6
親愛的同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的窗口。"揀起這個紙團(tuán)，你揀到了一種快樂，丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的`美德。"同學(xué)們，讓我們?yōu)閷W(xué)校良好的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力吧！從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)三岔河一中學(xué)子良好的風(fēng)貌。
在這里，向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電器。
八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈和飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
另外，希望同學(xué)們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中，我們將用此項(xiàng)收入辦一份屬于我們自己的報紙！
倡議人：
和睦倡議書范文 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
社會需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著大同在國內(nèi)影響力的提高，大同大學(xué)的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建的設(shè)勢在必行。
近來，環(huán)境的惡化引起了人類的自省，低碳環(huán)保成為社會普遍熱議的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生，對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設(shè)和諧校園，應(yīng)該將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。
節(jié)能減排可謂老生常談，可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學(xué)在看不清屏幕時不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外；在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個別同學(xué)還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這換必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦；也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力，在指標(biāo)完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實(shí)力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
接下來讓我們關(guān)注一下白色污染。在禁塑令頒發(fā)兩半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據(jù)筆者分析，在這些“白色污染重災(zāi)源”中，小攤處于各種監(jiān)管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳；而對于學(xué)校餐廳，因?yàn)榉藘r格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學(xué)就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導(dǎo)致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。記者在走訪一家私營餐廳時，一個勤工助學(xué)同學(xué)說：“每天在這里把匪打包帶走的學(xué)生都很多，人們都喜歡方便干凈么。”那么此舉真的可取嗎？據(jù)了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時甚至?xí)a(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。當(dāng)溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進(jìn)塑料袋中，再被送入口中時，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的'食品安全隱患。在此，筆者呼吁學(xué)校相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行禁塑令，同時也呼吁我校學(xué)子，為了個人健康和周圍環(huán)境，請拒絕使用一次性塑料袋。
環(huán)保低碳的概念范圍其實(shí)很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機(jī)會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費(fèi)，還使同學(xué)節(jié)省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學(xué)生，筆者建議學(xué)校設(shè)立“畢業(yè)生舊物銀行”，用以幫助下一家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現(xiàn)了同學(xué)們的愛心，增強(qiáng)了畢業(yè)生對于母校的認(rèn)同感，還可以支持環(huán)保、支持低碳。減少生產(chǎn)就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼，卻能對低碳環(huán)保起到很積極的作用。
建設(shè)和諧校園，加強(qiáng)校園的文化軟實(shí)力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱，但只修建復(fù)古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前，市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現(xiàn)象還時常可見，甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該身體力行，積極倡導(dǎo)文明行為，用我們自己的行動感染身邊的人，并將這種文明意識推向大同市，以大學(xué)生的社會使命感和責(zé)任意識，為推動大同城市文化實(shí)力的提升盡自己的一份力量。
倡議人：
日期：
和睦倡議書范文 篇8
老師們、學(xué)生們：
和睦的校園內(nèi)是大家期盼的。作為教育工作者和中小學(xué)生，我們都是院校的主人家，應(yīng)當(dāng)在建立和諧校園的全過程中奉獻(xiàn)自身的一份能量，人人有責(zé)，從如今學(xué)起，從身邊的小事學(xué)起，爭做優(yōu)秀老師，爭當(dāng)文明學(xué)生，同創(chuàng)和諧校園。因此，我院特向全體師生傳出下列提倡：
1、樹正風(fēng)肅紀(jì)浩然正氣人人有責(zé)。老師作為授業(yè)傳道解惑的教書育人特使，是學(xué)員增長知識和思想進(jìn)步的引導(dǎo)者和領(lǐng)路人，該校教職員工要做學(xué)員的榜樣與榜樣，重視愛的教育，愛生如子，關(guān)心學(xué)員發(fā)展趨勢；要敬業(yè)愛崗，靜心博學(xué)篤行，教學(xué)相長。用自身的行動散播文明行為的種籽，推動身邊的人，在家做文明行為的好組員，在學(xué)校做文明行為的好教師，在社會發(fā)展做文明行為的好中國公民，塑造王家溝小學(xué)老師的師德師風(fēng)風(fēng)采，呈現(xiàn)我院文化教育優(yōu)良正風(fēng)肅紀(jì)。
2、遵章守紀(jì)人人有責(zé)。院校是鼓勵孩子幸福內(nèi)心的熱土，遵章守紀(jì)是大家每一個老師學(xué)生的崗位職責(zé)。大家的一言一行、一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)了自己的素養(yǎng)涵養(yǎng)，都展現(xiàn)著大家校園內(nèi)的精神面貌。因而，每一名老師學(xué)生都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己、盡職盡責(zé)，用心遵照教育科研政策法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)，振振有詞地遏制危害院校品牌形象的各種各樣個人行為，爭當(dāng)文明行為老師學(xué)生。
3、文明行為培養(yǎng)人人有責(zé)。“勿以惡小而為之，勿以善小而不以”，院校的一草一木、一桌一椅，大家每一個老師學(xué)生都應(yīng)當(dāng)主動維護(hù)保養(yǎng)，院校的一日基本大家都應(yīng)當(dāng)以身作則。我們要從身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣事學(xué)起，用文明行為的'儀態(tài)禮儀去感柒他人，危害他人，文化教育他人，勤奮構(gòu)建溫暖、和睦、文明行為的學(xué)校環(huán)境。
4、告別陋習(xí)人人有責(zé)。惡習(xí)不變，自然環(huán)境難做，要管好自己的嘴，不用說臟話粗話，不隨地吐痰；要管好自己的手，不毀壞公物，不亂扔臟物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不聚眾斗毆；要管好自己的腿，不亂串課室，不踐踏草地，不擁堵追求，不進(jìn)到網(wǎng)咖，要培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活方式，使院校的自然環(huán)境更為唯美干凈整潔。
5、團(tuán)結(jié)一致友好人人有責(zé)。社會發(fā)展召喚善心，每個人必須關(guān)懷。幫助他人，幸福快樂自身；關(guān)注他人，收獲快樂；送禮玫瑰花，手留余香。大家老師和學(xué)生、朋友之間應(yīng)互助友愛、互相幫助、互激互勵、和睦和睦。讓善心、善意、真誠、真心實(shí)意與我們同在，一同構(gòu)建和睦幸福的師生之間、朋友關(guān)系，共建美好家園和睦的幸福校園內(nèi)，使我們多一份關(guān)懷的人文精神，多一些寬容的時代感。
6、每個人參加人人有責(zé)。道別各種不良行為，爭當(dāng)文明行為老師學(xué)生，重在每個人參加。走入文明校園，爭當(dāng)文明行為老師學(xué)生。我們要憑借高尚的使命感、自豪感，每個人外伸兩手，竭盡所有激情，積極開展到文明行為和諧校園基本建設(shè)中，以自身的身體力行關(guān)愛大家一同的校園內(nèi)，展現(xiàn)王家溝學(xué)前教育的整體形象。
老師們、學(xué)生們，文明行為的校園內(nèi)，靠大家全校師生共同奮斗來構(gòu)建；院校的品牌形象，靠大家全校師生共同奮斗去造就；文明行為的學(xué)員，靠大家全體人員教職員工以身作則而塑造。建立和諧校園是一項(xiàng)長期性的工程項(xiàng)目，必須我們大家一同的勤奮，使我們迅速行動起來，做和諧校園的先驅(qū)者、宣傳者、監(jiān)管人，一同鑄就校園內(nèi)和睦文明行為的新協(xié)奏曲！
倡議人：
日期：
和睦倡議書范文 篇9
創(chuàng)建平安和諧家庭倡議書家庭是社會的細(xì)胞，家庭平安是社會穩(wěn)定的前提，家庭和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。加快“平安和諧家庭”創(chuàng)建，以家庭文明促進(jìn)社會穩(wěn)定，以家庭和諧促進(jìn)社會和諧，離不開廣大家庭的.積極參與。
為此，我們向全體村民發(fā)出倡議：
1、提高素質(zhì)勤學(xué)習(xí)，創(chuàng)學(xué)習(xí)之家。樹立終身學(xué)習(xí)意識，營造家庭學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、懂法用法不違法，創(chuàng)守法之家。遵守國家法律法規(guī)，不歧視婦女，不虐待兒童，保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益，家庭成員無違法犯罪行為。
3、傳承美德講民主，創(chuàng)美德之家。尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家，無家庭暴力。
4、團(tuán)結(jié)和睦講互助，創(chuàng)友善之家。鄰里團(tuán)結(jié)，互幫互助，和睦相處，友善待人。
5、崇尚科學(xué)守公德，創(chuàng)文明之家。崇尚科學(xué)，反對邪教和迷信；崇尚文明，遵守社會公德和公民道德規(guī)范。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”。
6、勤勞致富講奉獻(xiàn)，創(chuàng)富裕之家。勤勞致富，守法經(jīng)營，信守合同，照章納稅，扶貧濟(jì)困，奉獻(xiàn)社會。
7、科學(xué)教子做表率，創(chuàng)愛心之家。重視家庭教育，掌握科學(xué)教子方法，加強(qiáng)子女的道德教育，關(guān)注孩子的心理健康，親子間經(jīng)常溝通。關(guān)愛失足家庭成員。
8、依法維權(quán)不纏訪，創(chuàng)明理之家。依法維護(hù)自身合法權(quán)益，通過正確渠道反映合理訴求，不無理纏訪，不鋌而走險，不魯莽行事。
9、自我防范重安全，創(chuàng)安全之家。熟知防火、防盜、防交通事故等安全知識，增強(qiáng)防范意識，加強(qiáng)防范措施，避免各類事故發(fā)生，確保自身及公共安全。
10、講究衛(wèi)生重保健，創(chuàng)健康之家。講究衛(wèi)生，重視保健，注意清潔，加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防傳染性疾病，采取科學(xué)、健康、文明的生活方式。
疽庭平安和諧關(guān)系到社會的文明進(jìn)步，關(guān)系到姑嫂村的繁榮富強(qiáng)，關(guān)系到千家萬戶的福祉。全村廣大家庭要積極行動起來，共建平安和諧家庭，為創(chuàng)建“平安姑嫂村”、打造“和諧姑嫂村”、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量！
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和睦倡議書范文 篇10
回眸人生，感悟最深的是八個字：父愛深沉，母愛偉大。我們每一個人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。從呱呱墜地的那一刻起，父母的滴滴汗水乳汁把我們喂養(yǎng)大，扶著我們踏出人生之路，教我們說話，讓我們懂得如何做人。他們用血汗編織了一張濃郁的愛網(wǎng)，網(wǎng)住了外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，向我們敞開博大的胸懷，擁抱我們，呵護(hù)我們，為我們默默地奉獻(xiàn)自己的一切。兒女的成長凝結(jié)著父母的心血，父母對我們的恩情深厚而無私。每時每刻，父母愛的牽掛都在伴隨著我們，父母把愛給了我們，時時刻刻都在付出。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。父母給了我們生命，使我們能夠在人世間經(jīng)風(fēng)雨、見彩虹。兒女每一步成長都凝聚著他們的心血，也都是他們無盡的愛所沉淀。他們對子女的愛像滴水穿石般執(zhí)著與專注。人生中，我們會面對很多困難，但父母的愛會一直伴隨著我們。窘困時，能傾注所有幫助父母;受委屈時，能耐心聽我們哭訴的是父母;犯了錯，能毫不猶豫原諒我們的也是父母;遠(yuǎn)走在他鄉(xiāng)時，時時牽掛我們的依然是父母。父母的親子之愛只能用無私、偉大兩個詞來形容。這份厚重的愛超然與水火之上，橫亙與生死之間。
父母對子女的恩情，子女全身全心用一輩子的時間都報答不完。若等父母“風(fēng)燭殘年”時，才知道感恩父母，風(fēng)中的蠟燭，隨風(fēng)飄搖，你偌大軀體能為父母遮擋多少風(fēng)雨?父母的心等待結(jié)成冰，你再火一樣的熾熱又怎能溫暖父母的心?感恩面前，更多人選擇了等待。等待自己有了能力，有了資本，有了條件，等到自己功成名就，事業(yè)有所建樹，才從容盡孝。每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿—相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。可惜，我們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報達(dá)的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。世界上有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候無法懂得，當(dāng)我們懂得時候，已不在年輕。世界上有些東西可以彌補(bǔ)。父母的愛，便是我們無法償還的。莫要等父母真的老了，才開始感恩。如今，父母逐漸走向蒼老，歲月在臉上流下了深深的皺紋,他們的身軀也佝僂,他們曾經(jīng)的步伐也已蹣跚。從現(xiàn)在做起，從一句簡單的問候開始，全身全心為父母做些力所能及的事情。一杯清茶，一碗淡飯，一個電話，一路相伴……這些隨手隨心的事情，在他們心里，都是無價的。
其實(shí)，在父母心中，沒有奢望兒女回報些什么，兒女的一份孝心，便是對父母為我們付出的肯定。用心去感恩，用行動報答父母的生育恩，生育情。父母臉上露出了笑容，便是兒女滿心的幸福。
要尊重老人，注重老人所想所需;孝敬父母，滿足父母合理要求;用眼勤手勤嘴勤腿勤敬侍老人;用愛心孝心細(xì)心耐心關(guān)心老人，讓尊老敬老愛老助老的家庭繼承傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
和睦倡議書范文 篇11
“愛”是人世間最美麗的情感，“愛”與“被愛”都是幸福和快樂。“愛”是力量的源泉，“愛”是溝通的橋梁。“愛”是家庭生活中不可缺少的重要成分。一份關(guān)懷、一聲贊許、一個微笑、一份鼓勵，都能夠溫暖每一個家庭成員的心。然而，愛是相互的，沒有真情投入，就不會有真情回報。只有以自己的愛才能贏得愛，才能架起家庭成員之間感情的橋梁。生活中，愛不僅是家庭成員前進(jìn)和發(fā)展的精神動力，而且是建立親密無間、和諧關(guān)系的基礎(chǔ)。愛是一種巨大的力量，它能夠?qū)γ恳粋�人起到感化、塑造和激勵的作用。
家庭成員中每一個人的人格都是平等的。營造和諧家庭，就要求我們每一個家庭成員，要相互尊重對方的人格，同時也要以實(shí)際行動贏得自己的人格。要通過互相關(guān)心、互相體諒、互相幫助，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭關(guān)系。
同時，在這個復(fù)雜的社會中，不管是家庭中的哪一位，都要懂得有所為和有所不為，我們誰都不是一個完人。只要能夠?qū)捜菁彝コ蓡T的不足之處，只要能夠在平等、尊重、真誠、寬容的基礎(chǔ)上，去幫助你發(fā)現(xiàn)的人和家庭成員的任何不足之處，就能創(chuàng)造良好和諧的家庭環(huán)境，營造溫馨和諧的家庭氛圍，這也是每個家庭成員的共同需要和責(zé)任。只要用心去體味，用心去創(chuàng)造，以真誠回答真誠，以理解換取理解，以心暖心，以愛贏得愛。也只有這樣，家庭就能在一種和諧、融洽的氛圍下共同的促進(jìn)與發(fā)展。
要對子女慈愛，對父母孝愛;對親人情愛，對愛人珍愛;對朋友友愛，對他人關(guān)愛;對弱者憐愛，對社會博愛，讓愛的氣息在家庭處處洋溢。
和睦倡議書范文 篇12
和諧家庭主要應(yīng)該表現(xiàn)出四個方面的和諧，即關(guān)系和諧、生活和諧、發(fā)展和諧、心理和諧。關(guān)系和諧，是指在家庭成員中要互相尊重、和睦相處，彼此寬容、相互理解;生活和諧，是要在日常生活中讓家庭里洋溢著快樂的氣氛。發(fā)展和諧，是指要有一個全體家庭成員一致認(rèn)同的基本價值取向，一家人都要能基本達(dá)成共識。心理和諧，是指每一個家庭成員都要有為家庭發(fā)展而和衷共濟(jì)的良好心態(tài)。家庭成員之間不能動輒就互相埋怨，相互指責(zé)，而是應(yīng)該彼此多一點(diǎn)關(guān)愛，多一點(diǎn)感恩，多一點(diǎn)謙讓，多一點(diǎn)支持。
樹立和維持良好的家庭關(guān)系，在日常生活中，家庭成員之間就要相互理解、關(guān)心、愛護(hù)和幫助，而不能只是索取，不去給予、不去奉獻(xiàn)。尊重乃敬重、重視之意，每個人都需要別人的尊重，每個人都應(yīng)該尊重別人。家庭成員之間，也要懂得尊敬他人的人格、權(quán)利和勞動。我們要懂得理解人，夫妻間互敬互愛、平等和睦，就能使全家團(tuán)結(jié)，人心舒暢。父母對子女有撫養(yǎng)教育的責(zé)任，家長應(yīng)善于站在孩子的角度想問題、辦事情，要多看到他們的長處，要學(xué)會寬容，不要斤斤計較，不要對孩子太苛刻。相反，子女也有對父母贍養(yǎng)孝敬的義務(wù)。子女也應(yīng)該多為家長著想，要懂得家長的辛苦，體諒家長的用心，多為父母分憂。
一個家庭同左鄰右舍的關(guān)系，實(shí)際上是個人、家庭與社會之間關(guān)系的縮影。鄰里之間雖然職業(yè)不同，志趣愛好不同，但朝夕相見、守望相助，日常生活中有著特別密切的關(guān)系，所以鄰里之間要互相關(guān)心和幫助。俗話講：“遠(yuǎn)親不如近鄰”。良好的鄰里關(guān)系，不僅有助于我們克服困難，有助于互相影響、教育和感化，還有利于營造溫馨、穩(wěn)定的社會人際環(huán)境。在和諧家庭構(gòu)建中，要積極傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。家庭美德是健康發(fā)展的保障，不僅對家庭起著至關(guān)重要的作用，而且對社會也具有強(qiáng)烈輻射功能。家庭成員的道德意識和文明行為，對社會公德和職業(yè)道德的形成與維護(hù)有著重要的影響和作用，也直接關(guān)系到整個社會的安定和文明。家庭美德又是社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的文明基石，社會的穩(wěn)定和發(fā)展，有賴于家庭的穩(wěn)定和文明。家庭美德建設(shè)搞好了，就能啟動家庭成員的內(nèi)動力，推動社會的發(fā)展。家庭美德建設(shè)的好壞是現(xiàn)代家庭是否健康向上、和諧融洽的重要標(biāo)志。因此，我們要大力倡導(dǎo)我們長輩們留給我們的以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德這一筆寶貴財富，傳承并發(fā)揚(yáng)廣大。
要在事業(yè)上相互支持，生活上相互關(guān)心;長幼間要上慈下孝，夫妻間要彼此忠誠;在工作中要愛崗敬業(yè)，對待鄰里要平等禮讓，讓家庭關(guān)系更加平等、和睦、友愛。
和睦倡議書范文 篇13
孩子是祖國的未來，是每一位父母的希望。看身邊，有多少的家長因缺少知識而苦惱，有多少創(chuàng)業(yè)者因知識的匱乏而失敗。凡是已經(jīng)為人父母的，都是家庭的家長。和諧家庭的家長必須從自身做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力掌握全新的家庭教育理念，跟上時代的步伐，全面提高家教水平。培養(yǎng)一個身心健康，有自信心、上進(jìn)心的孩子對構(gòu)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。
家庭是教育子女的搖籃，父母是兒童的第一任教師。父母對子女要傾注無私的、崇高的愛，要擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生思想品德的好壞，在很大程度上取決于家庭教育和家庭環(huán)境。因此，作為家長就應(yīng)該努力培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和修養(yǎng)，還要為孩子做出榜樣，以自身的言行感染孩子、教育孩子。我們要給孩子營造一個和諧的、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個自由的空間。我們要引導(dǎo)他們具備一種積極向上的思想，教育他們勤學(xué)好問，教育他們學(xué)會做人。
父母是孩子的第一位老師，父母的一舉一動、一言一行對孩子有著直接的影響。家長要讓孩子享受充分的愛，在家庭中不僅創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的氛圍，也還要創(chuàng)造一個輕松和諧的民主氛圍。因此，家長應(yīng)當(dāng)與孩子共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，逐漸形成學(xué)習(xí)的良好家風(fēng)。
要營造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍，重視智力投資;樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，讓家庭生活方式更加健康、文明。樹立科學(xué)教子觀念，倡導(dǎo)男女平等;讓家庭成員注重藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個孩子在文明、平等、和諧的家庭環(huán)境下健康、茁壯成長。
家和萬事興，和諧我先行。從自我做起，從家庭做起，從鄰里做起，對社會的給予深懷感恩之心，對鄰里的不足抱有寬待之心，對他人的疾痛投以關(guān)愛之心，對自我的欠缺多點(diǎn)反省之心，讓我們一同努力，建設(shè)和順家庭、和睦鄰里、和美家園!