“垃圾分類，從我做起”倡議書范本（通用33篇）

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇1

　　為積極響應市委、市政府的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環(huán)境，海安市第一實驗幼兒園向全體家長和小朋友發(fā)出倡議： 迅速行動起來，做改善環(huán)境的先行者，做保護環(huán)境的踐行者，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。

　　★ 利用資源，變廢為寶 ★

　　1.在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，并分別放置。

　　2.有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集。

　　3.把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設置的可回收物垃圾桶。

　　4.在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設置的餐廚垃圾桶。

　　5.除以上之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設置的其他垃圾桶。

　　★ 垃圾減量，減少污染★

　　1.工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯(lián)網、局域網進行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。

　　2.在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

　　3.旅游時自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

　　4.把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　我們倡導的口號是：

　　垃圾分類，低碳生活，

　　從我做起，文明行動。

　　親愛的家長朋友們，為了我們自己，也為了子孫后代，讓我們立即行動起來吧!

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇2

　　廣大市民朋友們：

　　垃圾分類是環(huán)境文明的重要組成部分，是關系群眾利益、居民生活的重要問題，也是解決環(huán)境危機、改善環(huán)境質量的最基礎最有效的手段。為了我們的生活環(huán)境更加美好，確保垃圾分類推廣成功，需要廣大居民朋友傾心、持久、主動、積極參與。為此，我們向廣大居民朋友們倡議：

　　一、養(yǎng)成分類習慣

　　增強“垃圾分類、綠色環(huán)保”意識，準確掌握垃圾分類知識，持之以恒地對生活垃圾進行收集和分類投放，使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

　　二、傳播分類理念

　　主動開展垃圾分類知識宣傳普及，以自身的實際行動，影響身邊人，營造垃圾分類“人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛，助推垃圾分類成為城市時尚。

　　三、參與分類管理

　　積極參與垃圾分類監(jiān)督管理，及時舉報制止垃圾混投、混裝、混運行為，堅決抵制違反垃圾分類規(guī)定的人和事，以積極的姿態(tài)推進我區(qū)生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠。

　　四、倡導源頭減量

　　養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式，積極參與“光盤行動”等垃圾減量行動，自覺抵制過度包裝，減少使用一次性用品，盡量選購凈菜，以每個人的自覺行動控制垃圾減量。

　　垃圾分類是一項系統(tǒng)工程，垃圾分類是一場持久戰(zhàn)。分類工作離不開每一個居民的努力，讓我們從現在開始，從自身做起，立即行動起來，共同參與到生活垃圾分類這項行動中來，為創(chuàng)造美麗的集寧區(qū)潔凈的居民環(huán)境盡一份自己應盡的力量。

　　集寧區(qū)文明辦

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇3

　　為積極響應市委、市政府的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環(huán)境，深入扎實推進我校垃圾分類工作，校黨辦向全體黨員發(fā)出如下倡議：

　　一、強化思想意識，樹立環(huán)保理念

　　從講政治的高度認識垃圾分類相關工作，切實增強思想自覺和作風自覺，樹立垃圾分類新風尚，強化節(jié)能減排意識，以積極的行動引領全校師生參與垃圾分類。

　　二、帶頭宣傳引導，形成輻射效應

　　黨員及領導干部要身先士卒，率先垂范，身體力行，主動學習并積極宣傳垃圾分類知識，傳播低碳綠色生活理念，樹立黨員模范帶頭形象，向親人、朋友、同事、鄰居廣泛宣傳垃圾分類知識、做法、意義，使垃圾分類這一環(huán)保理念深入人心。

　　三、堅持精細到位，彰顯行動自覺

　　工作中，盡量做到紙張雙面書寫、雙面打印，盡量運用互聯(lián)網、局域網進行電子無紙化辦公，盡量少使用一次性紙杯，盡量減少廢紙等垃圾的產生。生活上，減少使用一次性用品，合理消費，對不同種類的垃圾進行合理投放，避免資源浪費。

　　垃圾分類人人有責，垃圾分類人人參與，垃圾分類人人受益!希望黨員同志能從自身做起，從點滴做起，積極參與垃圾分類!

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇4

　　地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”，可如今環(huán)境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，危害了藍天，污染了環(huán)境。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

　　要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園，建設綠色北票、美麗七中，我校倡議：

　　一、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

　　二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

　　三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

　　四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

　　五、讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇5

　　親愛的居民朋友們：

　　隨著人口的不斷增長，生活條件的改善，我們產生的垃圾正不斷消耗著我們生活的美好家園。未來的某一天，我們或將面臨垃圾圍城的窘境。

　　垃圾中蘊藏著無數寶貝都可以被分類后循環(huán)再利用。我們可以將干垃圾、濕垃圾、可回收物與有害垃圾分別投放至對應的垃圾桶，分類收集后資源化利用。

　　垃圾分類，從我做起，在此我們提出倡議：

　　一、從家庭做起，讓垃圾分類、資源節(jié)約成為習慣。自覺認識和區(qū)分可回收、干垃圾、濕垃圾、有害垃圾，主動分、習慣分，帶動家庭成員節(jié)水節(jié)電、垃圾減量、物盡其用。能循環(huán)再利用的物品盡量循環(huán)利用，少用或不用一次性用品，吃飯光盤行動，購物自帶環(huán)保袋，購買不包裝或簡易包裝產品。少做垃圾制造者，不當垃圾受害者。

　　二、從崗位做起，“讓垃圾分類成為時尚”。居民朋友們平日在工作崗位上班時自覺養(yǎng)成節(jié)約辦公耗材、節(jié)能減排的良好習慣，紙張雙面書寫和打印。改善辦公環(huán)境，使辦公區(qū)域的垃圾變廢為寶，營造綠色環(huán)保辦公室。設置專門的有害垃圾桶，專門用于投放廢電池、廢燈管、廢墨盒等需要特殊處理的垃圾。讓辦公室更加清潔美麗，讓辦公生活更加環(huán)保美好!

　　三、從自身做起，樹立環(huán)境公德意識。主動參與單位、社區(qū)開展的垃圾分類活動，做文明行為的踐行者。自覺將垃圾分類投放，養(yǎng)成簡約適度、綠色低碳的生活方式，倡導綠色出行、健康環(huán)保，尊重自然，保護自然，還自然以寧靜、和諧、美麗。

　　生活垃圾分類既是民生關鍵小事，也是社會發(fā)展大事，事關人居環(huán)境質量、事關城市可持續(xù)發(fā)展，更事關子孫后代長遠和未來。

　　讓我們攜起手來，共同參與，垃圾分類“人人有責、人人盡責、人人作為”，請從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現生活垃圾減量，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益，舉手之勞，垃圾分一分，環(huán)境美十分。

　　今天你垃圾分類了嗎?

　　湖庭居委會

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇6

　　親愛的家長們、孩子們：

　　為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費和垃圾的產生，改變我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起的生活習慣。讓我們一起行動起來!用實際行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境，現向全園孩子和家長們發(fā)出以下倡議：

　　一、主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。

　　二、認識不同顏色垃圾桶代表的含義：棕廚廚(廚余垃圾)、黑其其(其他垃圾)、藍寶寶(可回收垃圾)、紅危危(危險垃圾)。

　　三、人人養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習慣，在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。

　　四、適宜控制家庭垃圾數量，養(yǎng)成好的生活習慣如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

　　為了幫助孩子們養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣，增強環(huán)境保護意識，讓我們“大手拉小手”，將垃圾分類走入家庭，體會垃圾分類的重要性，引導幼兒識別垃圾分類的標志、分辨垃圾的種類等等，使孩子們在日常生活中主動、自覺地進行垃圾分類，愛護我們共同的家園。

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇7

　　金東區(qū)廣大黨員干部：

　　為深入推進“新時代、新機遇、新作為”主題實踐活動，強化“垃圾分類工作就是新時尚”的理念，主動參與城市垃圾分類，助力全國文明城市創(chuàng)建，發(fā)出如下倡議：

　　帶頭宣傳

　　主動學習垃圾分類知識，積極宣傳城市垃圾分類“兩定六分法”(定時定點，按照廚余(可爛)、其他、可回收、有害、大件和建筑垃圾等六類處置)，向親人、朋友、鄰居廣泛宣傳垃圾分類知識、做法、意義，引導市民做好垃圾分類。

　　帶頭踐行

　　在單位、家庭以及公共場所等各類區(qū)域率先做好城市垃圾分類，自覺做城市垃圾分類的示范員。

　　帶頭節(jié)約

　　倡導低碳綠色生活理念，減少使用或不用一次性用品、塑料袋，從源頭上減少垃圾的產生量。

　　帶頭勸導

　　積極參加“黨員垃圾分類先鋒崗”，切實發(fā)揮黨員“八小時以外”的先鋒模范作用，及時勸導制止垃圾亂丟亂扔、不按規(guī)定分類投放等行為

　　帶頭管理

　　主動擔任居住小區(qū)樓道長、網格長，配合巡檢員和行政執(zhí)法隊員，做好居民分類投放的指導和管理工作。

　　中共金華市金東區(qū)委組織部

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇8

　　全區(qū)廣大職工：

　　節(jié)能減排，低碳生活，推進生態(tài)文明建設，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國基本國策。近年來，隨著人民生活水平的不斷提高，城市化建設的日益加快，垃圾量的不斷攀升，“垃圾圍城”已迫在眉睫!如果不及時采取有效措施，將對我們的生活環(huán)境造成污染，直接影響市民的身心健康。為積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召，在此，沙坪壩區(qū)總工向全區(qū)廣大職工發(fā)出如下倡議：

　　把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任，自覺配置家庭垃圾分類容器，確保滿足各類垃圾分類存放需求，有害垃圾、可回收物實行單獨存放和處置。工作期間，嚴格按照單位生活垃圾強制分類要求，自覺做好垃圾分類管理和投放垃圾分類工作。

　　要學習掌握垃圾分類的標準要求和操作細則、垃圾減量的經驗辦法和消費方式，并積極加入到各項生活垃圾宣傳和治理活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識，引導他們主動參與到日常生活垃圾分類中。

　　積極發(fā)揚主人翁意識，主動參加所在居民區(qū)開展的垃圾分類志愿者服務和主題實踐活動，積極反饋市民群眾對于垃圾分類的建議和想法，時刻糾正不分類投放或亂投放的行為，為切實提升垃圾分類實效做出積極貢獻。

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇9

　　親愛的朋友們:

　　城市生活垃圾分類收集，關系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

　　一、資源利用變廢為寶

　　1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。

　　2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置�？苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設置的可回收物垃圾桶。

　　3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設置的餐廚垃圾桶。

　　4、有害垃圾應投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設置的其他垃圾桶。

　　二、垃圾減量，減少污染

　　1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;

　　使用再生產品;盡量運用互聯(lián)網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

　　3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

　　5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。 垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣!

　　20__年XX月XX日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇10

　　居民朋友們：

　　當今世界，節(jié)約能源，實現經濟、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調發(fā)展已成為共識。中央在《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》中提出“必須加快推動生活方式綠色化，弘揚生態(tài)文明主流價值觀，把生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系，為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會、群眾基礎”。

　　推進生活垃圾分類，促進垃圾源頭減量工作是實現生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎，是深入環(huán)保生態(tài)建設、實現低碳生活的必然要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設綠色美好家園的重要途徑。

　　為了實現垃圾分類處理，解決環(huán)境污染、解決資源浪費等問題，實現廢棄物再利用、再循環(huán)是實現可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

　　在此，我們向全體員工、患者及家屬發(fā)出倡議：

　　1、樹立“垃圾分類，呵護環(huán)境”的環(huán)保理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄物的'文明習慣，共同營造“垃圾分類，你我參與”的社會氛圍。

　　2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，減少一次性垃圾產生。

　　3、盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品，不要購買過度包裝或者小包裝的商品。

　　4、倡導綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復使用。

　　5、實行節(jié)儉型餐飲文化，積極引導綠色消費和適度消費，減少餐廚垃圾。

　　6、房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。

　　7、積極學習垃圾分類知識，自覺進行垃圾分類和投放。

　　《垃圾分類口訣》

　　能賣錢的藍桶桶，易腐爛的綠桶桶。有毒有害紅桶桶，沒人要的灰桶桶。

　　倡議人：

　　時間：

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇11

　　親愛的居民朋友們：

　　垃圾混放是垃圾，分類成資源!我們倡議各位居民朋友共同參與到垃圾分類中，為締造美麗社區(qū)美麗西安而努力!那么，我們需要做什么呢呢?

　　一、認清垃圾類別，踐行垃圾分類

　　垃圾四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾

　　1、可回收物把有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用，變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強不可回收，屬于其它垃圾。

　　2、廚余垃圾將家庭產生的餐廚垃圾，包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動物內臟、過期食品等投入廚房專用垃圾桶，瀝干水分，扎緊袋口，然后將其放入小區(qū)設置的廚余垃圾桶，以免污染周圍環(huán)境。

　　3、有害垃圾廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等日常用品需要特殊安全處理，應投放小區(qū)有害垃圾桶進行統(tǒng)一收集。

　　4、除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，應采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設置的其他垃圾桶。

　　二、垃圾減量，減少污染

　　1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打��；使用再生產品；盡量運用互聯(lián)網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公；盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

　　3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品；購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品；購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品；盡量選購凈菜；購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品；旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

　　5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。

　　垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣!

　　20xx年xx月xx日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇12

　　老師們、同學們：

　　1、樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節(jié)約資源保護環(huán)境表率”的行動！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環(huán)境。工作中紙張雙面書寫、雙面打��；使用再生產品；盡量運用互聯(lián)網、局域網進行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

　　3、把孩子們不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　地球，是我們美麗的家園。保護地球，人人有責，讓我們共同營造干凈整潔的生活環(huán)境！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇13

　　廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：

　　當今世界，節(jié)約能源，實現經濟、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調發(fā)展已成為共識。中央在《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》中提出“必須加快推動生活方式綠色化，弘揚生態(tài)文明主流價值觀，把生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系，為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會、群眾基礎”。

　　推進生活垃圾分類，促進垃圾源頭減量工作是實現生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎，是深入環(huán)保生態(tài)建設、實現低碳生活的必然要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設綠色美好家園的重要途徑。

　　為了實現垃圾分類處理，解決環(huán)境污染、解決資源浪費等問題，實現廢棄物再利用、再循環(huán)是實現可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

　　在此，我們向全體員工、患者及家屬發(fā)出倡議:

　　1、樹立“垃圾分類，呵護環(huán)境”的環(huán)保理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄物的文明習慣，共同營造“垃圾分類，你我參與”的社會氛圍。

　　2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，減少一次性垃圾產生。

　　3、盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品，不要購買過度包裝或者小包裝的商品。

　　4、倡導綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復使用。

　　5、實行節(jié)儉型餐飲文化，積極引導綠色消費和適度消費，減少餐廚垃圾。

　　6、房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。

　　7、積極學習垃圾分類知識，自覺進行垃圾分類和投放。

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇14

　　未央區(qū)中心幼兒園：

　　你們好！

　　1、樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節(jié)約資源保護環(huán)境表率”的行動！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環(huán)境。工作中紙張雙面書寫、雙面打印；使用再生產品；盡量運用互聯(lián)網、局域網進行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

　　3、把孩子們不用的'衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　地球，是我們美麗的家園。保護地球，人人有責，讓我們共同營造干凈整潔的生活環(huán)境！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇15

　　親愛的外國語學院的同學們：

　　你們好！

　　在校園里，你可曾注意過，操場上隨意丟下的一個個塑料袋？你可曾留意過，走廊上遺留的一個個空塑料瓶？你可曾發(fā)現過，教室里掉落的一片片紙屑？也許你會回答：“見過，不過沒在意。

　　在許多人眼中，垃圾分類投放是一件根本不值得去做的事，當你撿起垃圾分類投放時，從你身邊走過的同學定會向你投來贊賞的眼光，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子里，你會發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影，許多分類投放的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。隨手撿起垃圾紙屑并分類投放，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作�？伤�體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美，更是心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾分類投放，用心創(chuàng)造美好校園！為此，外國語學院學生會提出如下倡議：

　　1、牢固樹立衛(wèi)生意識，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生；

　　2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺把垃圾扔進垃圾桶，絕不隨地亂扔垃圾；

　　3、當看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等垃圾的時候，不管是誰扔的，主動撿起來，分類放進垃圾桶內。

　　溫馨提示：

　　1、每天把班級垃圾袋分類放到寢室樓門口的相應垃圾桶內；

　　2、校園里的垃圾放到最近的分類垃圾桶內；

　　3、垃圾要分類投放，分為可回收垃圾和不可回收垃圾，可回收垃圾包括廢紙、塑料、金屬和布料等，除此之外的其他東西都放到不可回收垃圾桶內。

　　同學們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“垃圾分類投放”的理念，養(yǎng)成良好的行為習慣，以實際行動帶動同學，使我們的校園、家庭、社會變得更美麗！

　　附：生活垃圾如何分類

　　1、可回收垃圾

　　2、不可回收垃圾

　　3、有害垃圾

　　可回收垃圾：

　　可回收垃圾指再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類（報紙、廣告單、雜志、舊書、紙張箱及其它未受污染的'紙制品）等，金屬（鐵、銅、鋁等制品），玻璃（玻璃瓶罐及其他玻璃制品），牛奶盒等利樂包裝，飲料瓶（可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等）等。

　　不可回收垃圾：

　　指除去可回收物、有害垃圾之外的所以垃圾。主要包括：受污染與無法再生的紙張（紙杯、照片、復印紙、壓敏紙、收據用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等），受污染和其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土及剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。

　　有害垃圾：

　　有害垃圾主要是指對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環(huán)境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、廢舊溫度計、日光燈管等物品。

　　倡議人：

　　日期：

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇16

　　實行垃圾分類，關系人民群眾生活環(huán)境，關系節(jié)約使用資源和經濟社會可持續(xù)發(fā)展。當前,垃圾分類制度正在由點到面、逐步啟動和加速推行。這項長期艱巨復雜的工作,需要全社會力量齊心協(xié)力廣泛參與,共同推動。為此，我們倡議：

　　一、人人動手，從我做起，積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境治理。自覺增強衛(wèi)生意識，充分認識到垃圾分類重要性和必要性，培養(yǎng)垃圾分類好習慣，讓更多人踴躍行動起來，自覺做好“門前四包”，為改善生活環(huán)境作努力，一起來為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻。

　　二、個個行動起來，爭做環(huán)保的建設者。自覺增強環(huán)保意識，做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放，亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾雜物、不亂擺攤設點，不損壞環(huán)衛(wèi)設施，不破壞綠化林地，自覺維護清潔，克服生活陋習，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

　　三、全民參與，立說立行，積極營造城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境。及時清理房前屋后、道路兩旁、河道內外的垃圾和亂堆亂放，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落，共同營造天更藍、水更清、地更潔、城鄉(xiāng)更美的生活環(huán)境。

　　四、齊心協(xié)力，當好城鄉(xiāng)環(huán)境保護的志愿者。積極參加垃圾分類治理。人人參與監(jiān)督，勇于舉報各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛(wèi)公共設施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭，讓家園更美好，社會更文明、更進步。

　　立即行動起來吧!從自身做起，從每個家庭做起，以良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境，為創(chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美“生態(tài)旅游城 人居幸福地”做出積極貢獻。

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇17

　　廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：

　　當今世界，節(jié)約能源，實現經濟、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調發(fā)展已成為共識。中央在《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》中提出“必須加快推動生活方式綠色化，弘揚生態(tài)文明主流價值觀，把生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系，為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會、群眾基礎”。

　　推進生活垃圾分類，促進垃圾源頭減量工作是實現生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎，是深入環(huán)保生態(tài)建設、實現低碳生活的必然要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設綠色美好家園的重要途徑。

　　為了實現垃圾分類處理，解決環(huán)境污染、解決資源浪費等問題，實現廢棄物再利用、再循環(huán)是實現可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

　　在此，我們向全體員工、患者及家屬發(fā)出倡議:

　　1.樹立“垃圾分類，呵護環(huán)境”的環(huán)保理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄物的文明習慣，共同營造“垃圾分類，你我參與”的社會氛圍。

　　2. 不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，減少一次性垃圾產生。

　　3. 盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品，不要購買過度包裝或者小包裝的商品。

　　4. 倡導綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復使用。

　　5. 實行節(jié)儉型餐飲文化，積極引導綠色消費和適度消費，減少餐廚垃圾。

　　6.房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。

　　7.積極學習垃圾分類知識，自覺進行垃圾分類和投放。

　　《西安垃圾分類口訣》

　　能賣錢的藍桶桶，

　　易腐爛的綠桶桶。

　　有毒有害紅桶桶,

　　沒人要的灰桶桶。

　　倡議人：___

　　20__年__月__日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學們:

　　你們好！

　　你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用非常高。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。難道我們小朋友對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。

　　我們應當把垃圾分類融入平時的學習生活，結合我們的'實際行動，大家一起將垃圾分類，讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號，更是行動!

　　學校生活中常見的可回收垃圾主要有:

　　廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等。

　　塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等。

　　玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

　　金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

　　布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

　　不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇19

　　同學們：

　　盼望著，盼望著，我們終于在的九月搬進了新的校區(qū)——書院。

　　新校園，新氣象，一切都是那么地美好。你看：復古風的教學樓莊嚴地矗立著，似乎在講述著百年老校的故事;綠茵茵的足球場上，一些不知名的小蟲在歡快地跳著舞;路旁的小樹“沙沙沙”地唱著歡樂的歌……多么美麗、可愛的校園呀!為了讓我們的書院永遠成為鎮(zhèn)海區(qū)一道亮麗的風景線，我們特向全體學子發(fā)出如下倡議：

　　1、認真學習垃圾分類的有關知識，學會正確地對垃圾進行分類，讓垃圾都能正確地“走”回家。

　　2、積極參與校園垃圾分類，自覺將教室產生的'垃圾分為可回收、不可回收兩類，并準確投放到班級的垃圾桶內。

　　3、上學時盡量不使用塑料袋裝東西，減少“白色污染”;在校午餐時，踐行光盤行動，減少廚余垃圾的產生。

　　4、每班每周可進行一次可回收垃圾義賣活動，把垃圾義賣得來的錢，用于獎勵垃圾分類做得好的學生。

　　5、希望每一位學子都能做垃圾分類的宣傳員和監(jiān)督員，積極參與學校的垃圾分類宣傳活動，對不進行垃圾分類的行為，應及時制止并告知正確分類方法。

　　垃圾分類，從我做起;綠色校園，你我共建。親愛的同學們，為了我們的校園永遠美麗，讓我們一起行動起來吧!

　　xx區(qū)書院601中隊

　　11月8日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇20

　　敬愛的赤崗街主任：

　　您好！

　　現在赤崗街小學生都很愛看書，但赤崗街很少有購書場所，導致我們小學生每次購書都要大老遠地跑去天河購書中心等地方購書。平時我們小學生要在學校學習，周末也要參加各類班，所以很難抽出時間去別的社區(qū)購書，這使我們小學生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書，但這些書的內容往往不適合我們小學生看，為此，我向您提出下列建議：

　　一、在赤崗街建兩三間書店。因為這樣我們小學生就不必去別的社區(qū)購書了。

　　二、光有書店還不行，書店里必須要有適合我們小學生看的好書。因為多讀好書會使人進步，而看了不良書籍則會使人思想混亂，危害身心。

　　三、如果我們社區(qū)有足夠的資金，還可以建立一個購書中心，這個購書中心最好能24小時服務。因為我們小學生白天要去上學，沒有時間去買書，往往晚上我們去買書的時候書店已經關門。如果購書中心能提供24小時服務的話，這個問題就解決了。

　　希望您在百忙當中，能采納我的建議，謝謝！

　　倡議人：

　　日期：

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇21

　　親愛的迎春園家長、親愛的小朋友們：

　　地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力!

　　長沙市開福區(qū)迎春幼兒園向全體家長、小朋友們提出以下倡議：

　　1、保護環(huán)境是大事，亂扔垃圾是小事，大事要從小事做起。每個人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣。

　　2、垃圾分類，從你我做起。開展“小手拉大手”垃圾分類行動，每個人帶動家庭成員把產生的垃圾從源頭分開，按照統(tǒng)一標準分類投放，養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習慣。

　　3、垃圾分一分，環(huán)境美十分。校園內、小區(qū)里都有分類垃圾桶，請大家實行垃圾分類投放，按照標識正確投放，并在家長微信朋友圈或者智慧樹APP進行打卡行動。

　　4、自覺踐行光盤行動，減少使用一次性消費品，從源頭控制垃圾生成總量，減少廚余垃圾產生。

　　5、讓垃圾分類成為時尚。認真學習環(huán)保知識，增強垃圾分類意識，樹立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習慣。開展好習慣21天打卡等系列活動，在智慧樹平臺上傳相關實踐資料。鼓勵幼兒帶動幼兒家庭積極參與和開展垃圾分類處理活動。

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇22

　　如您對垃圾分類有任何疑問，或想要加入綠色家庭的行列，請致電綠色家庭志愿者:1392221，1371054(電話將在4月12日9點正式開通)綠色家庭倡議書綠色生活保護環(huán)境從我做起--歡迎加入綠色家庭

　　一、綠色家庭主題

　　旨在倡導環(huán)保生活，自愿參加，共同營造和諧美好的健康生活環(huán)境。綠色家庭計劃目前的重點工作:用行動宣傳垃圾分類和低碳生活，為日后全面實施垃圾分類做鋪墊。

　　二、綠色家庭活動內容

　　綠色家庭的活動內容包括以下部分:節(jié)能減排、垃圾分類回收、物物交換和環(huán)保生活分享。

　　1.節(jié)能減排:從日常生活細節(jié)做起，節(jié)電、節(jié)水、減少使用一次性用品等，實現源頭減量，減少生活垃圾的產生。(此項內容需要大家相互分享經驗)

　　2.垃圾分類回收:加入綠色家庭的成員，對生活垃圾按《居民生活垃圾分類推廣指南》進行分類。

　　垃圾回收辦法:志愿者僅回收可回收垃圾及有害垃圾中舊電池。其他垃圾在未找到妥善的回收處理辦法前，由各參與家庭自行將分類好垃圾投放至街道或小區(qū)的垃圾桶。

　　可回收垃圾:由志愿者定時上門回收。變賣所得資金作為綠色家庭公共活動經費。但不強制回收，參與者亦可自行變賣。舊電池:每個月固定回收一次。參與家庭對其他有害垃圾需要妥善保存。

　　時間:每周日早上9點到12點期間志愿者上門回收(請將垃圾送到樓下)。

　　聯(lián)系方式:

　　3.物物交換:本活動以物盡其用、節(jié)約資源為目的。

　　A.整理自家的舊物品，通過小區(qū)論壇等專門網絡平臺公告物品信息。

　　B.定期或不定期在指定場所進行物物交換活動，讓大家更好地交流和交換。

　　4.環(huán)保生活分享通過網絡論壇、QQ、或通過朋友、鄰居及同事等各種關系向更多的人宣傳環(huán)保知識，介紹綠色家庭活動，分享環(huán)保心得，帶動更多人加入到環(huán)保行動。

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇23

　　未央區(qū)中心幼兒園倡議：

　　1、樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節(jié)約資源保護環(huán)境表率”的行動！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環(huán)境。工作中紙張雙面書寫、雙面打�。皇褂迷偕�產品；盡量運用互聯(lián)網、局域網進行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

　　3、把孩子們不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　地球，是我們美麗的家園。保護地球，人人有責，讓我們共同營造干凈整潔的生活環(huán)境！

　　倡議人：___

　　20____年_月_日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇24

　　同學們：

　　盼望著，盼望著，我們終于在20xx年的`九月搬進了新的校區(qū)——書院。

　　新校園，新氣象，一切都是那么地美好。你看：復古風的教學樓莊嚴地矗立著，似乎在講述著百年老校的故事;綠茵茵的足球場上，一些不知名的小蟲在歡快地跳著舞;路旁的小樹“沙沙沙”地唱著歡樂的歌……多么美麗、可愛的校園呀!為了讓我們的書院永遠成為鎮(zhèn)海區(qū)一道亮麗的風景線，我們特向全體學子發(fā)出如下倡議：

　　1、認真學習垃圾分類的有關知識，學會正確地對垃圾進行分類，讓垃圾都能正確地“走”回家。

　　2、積極參與校園垃圾分類，自覺將教室產生的垃圾分為可回收、不可回收兩類，并準確投放到班級的垃圾桶內。

　　3、上學時盡量不使用塑料袋裝東西，減少“白色污染”;在校午餐時，踐行光盤行動，減少廚余垃圾的產生。

　　4、每班每周可進行一次可回收垃圾義賣活動，把垃圾義賣得來的錢，用于獎勵垃圾分類做得好的學生。

　　5、希望每一位學子都能做垃圾分類的宣傳員和監(jiān)督員，積極參與學校的垃圾分類宣傳活動，對不進行垃圾分類的行為，應及時制止并告知正確分類方法。

　　垃圾分類，從我做起;綠色校園，你我共建。親愛的同學們，為了我們的校園永遠美麗，讓我們一起行動起來吧!

　　xx區(qū)書院601中隊

　　20xx年11月8日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇25

　　全區(qū)公共機構工作人員：

　　公共機構實施生活垃圾分類，既有利于改善工作和生活環(huán)境，促進資源回收利用，又是深入貫徹落實中共海南省委七屆二次全會《關于進一步加強生態(tài)文明建設譜寫美麗中國海南篇章的決定》，發(fā)揮公共機構示范引領作用的具體體現。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃占垃圾總量的42。9%，被視為可直接回收利用的資源，“混合是垃圾，分選開就是資源”，我們倡議全省公共機構工作人員共同參與到垃圾分類中來，舉手之勞，留下美麗，留下資源，為共同加快建設經濟繁榮、社會文明、生態(tài)宜居、人民幸福的美好新海南而努力。

　　一、資源化行動

　　1、請將廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。

　　2、請將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類，并分別放置�？苫厥瘴锟芍苯幼冑u給廢品回收企業(yè)，或放入專門設置的可回收物垃圾桶。

　　3、食堂產生的餐廚垃圾請投入到專門設置餐廚垃圾桶中，并交由專業(yè)機構進行無害化、資源化處理。

　　4、請將有害垃圾投放到集中收集點統(tǒng)一收集。

　　二、減量化行動

　　1、請盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打�。皇褂迷偕�產品；盡量運用互聯(lián)網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公；盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。

　　2、倡導食堂就餐合理搭配，食用自助餐時按需自取，減少浪費；請使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等。

　　3、請購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品；購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不購物過度包裝或小包裝的商品；購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品；購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　4、公務出差時請自帶可重復使用的杯子、洗漱用品；戶外考察調研時產生的各類垃圾請分類收集和投放，不隨手丟棄。

　　5、不用的衣服等物品可二手變賣或捐贈，

　　延長其使用壽命；請盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。垃圾分類“人人有責、人人盡力、人人作為”，請從身邊做起、從點滴做起，減少一次性用品的使用，從源頭實現生活垃圾減量，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益，讓我們用舉手之勞，增添城市美麗。

　　倡議人：

　　20xx年X月X日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇26

　　親愛的市民朋友們：

　　你們好！

　　隨著我區(qū)城市化腳步的日益加快，市民生活質量的日益提升，我們產生的生活垃圾數量越來越多，成分也越來越復雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園，成為我區(qū)面臨的重大難題。開展生活垃圾分類，倡導資源循環(huán)利用，既是緩解我區(qū)環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經濟、助推美麗長安建設、綠色發(fā)展的需要。為此，我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議：

　　一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類，分開裝袋并準確投入小區(qū)內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。

　　二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。主動分享生活垃圾分類技巧，通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來。

　　三、主動提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監(jiān)督員，發(fā)現不文明行為或不按規(guī)范分類現象，應及時制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。

　　市民朋友們，“垃圾分一分，生活美十分。”長安區(qū)正在大力開展“三園建設”，我們每一名長安人和生活工作在長安的市民，都應該積極參與到這項工作中來。您和家人的參與程度，決定著我們生活垃圾分類工作的成敗。讓我們攜起手來，共同參與生活垃圾分類，為把大學城建成創(chuàng)新樂園 把城市建成宜居宜業(yè)公園 把鄉(xiāng)村建成和諧美麗花園貢獻力量!

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇27

　　尊敬的家長、親愛的小朋友：

　　地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�？呻S著經濟的不斷發(fā)展，我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。

　　長沙市作為全國垃圾分類重點城市之一，按照關于“普遍推行垃圾分類制度，關系13億多人生活環(huán)境改善，關系垃圾能不能減量化、資源化、無害化處理，要加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，提高垃圾分類制度覆蓋范圍”的指示精神，把實施生活垃圾分類作為建設中國最干凈城市的重要內容，作為改善生活環(huán)境、提升人民生活質量的重要抓手。

　　要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，讓學校、家庭、社會建立相互聯(lián)通紐帶，共同開展垃圾分類行動。因此，我校倡議：

　　一、大家要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

　　二、在家庭中開展垃圾分類。教孩子認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓孩子養(yǎng)成分類的好習慣，在生活中真正行動起來。

　　三、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

　　四、“讓垃圾分類成為時尚!”認真學習環(huán)保知識，增強垃圾分類意識，樹立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習慣。

　　親愛的家長朋友們，垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益。讓我們行動起來，大手牽小手，共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣!為建設美麗長沙，建設美麗家園，貢獻自己一份力量!

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇28

　　致廣大居民朋友的公開信

　　居民朋友們:

　　當前，隨著經濟社會的快速發(fā)展和城市化進程不斷加快，垃圾處理已經成為城市發(fā)展面臨的重要問題。

　　垃圾分類減量、資源循環(huán)利用，作為衡量城市文明程度的重要標志，是一項綜合性系統(tǒng)工程，需要對生產、流通、消費各個環(huán)節(jié)統(tǒng)籌管理，需要政府各部門通力合作，需要社會各界共同努力，更需要廣大市民朋友的積極參與和大力支持。為此，我們向廣大居民朋友們倡議:

　　樹立綠色低碳環(huán)保健康的生活理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄物等良好的生活習慣，積極參與生活垃圾分類，從自身做起、從每個家庭和單位做起，自覺分類投放生活垃圾，愛護我們的家園、保護我們的生存環(huán)境，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力。為把杭州建設成為最具魅力、最為宜居、更高水平的文明城市作出自己的貢獻!

　　居民區(qū)分類方法

　　1、易腐垃圾:包括剩菜剩飯、茶葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、調味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。

　　2、可回收物:包括廢舊電器及電子產品、紙類、廢塑料瓶、廢玻璃、廢舊織物、廢金屬、廢橡膠、廢舊玩具等。

　　3、有害垃圾:包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑等及上述廢物的包裝物;廢相紙膠片、廢熒光燈管(日光燈、節(jié)能燈)、溫度計、充電電池、紐扣電池、硒鼓、墨盒、手機、化妝品等。

　　4、其他垃圾:包括煙頭、打火機、受污染與無法再生的紙張、破舊陶瓷品、透明膠、灰土、廢塑料袋、保鮮膜、一次性餐具、婦女衛(wèi)生用品等。

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇29

　　居民朋友們：

　　當前，隨著經濟社會的快速發(fā)展和城市化進程不斷加快，垃圾處理已經成為城市發(fā)展面臨的重要問題。

　　垃圾分類減量、資源循環(huán)利用，作為衡量城市文明程度的重要標志，是一項綜合性系統(tǒng)工程，需要對生產、流通、消費各個環(huán)節(jié)統(tǒng)籌管理，需要政府各部門通力合作，需要社會各界共同努力，更需要廣大市民朋友的積極參與和大力支持。為此，我們向廣大居民朋友們倡議：樹立綠色低碳環(huán)保健康的生活理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄物等良好的生活習慣，積極參與生活垃圾分類，從自身做起、從每個家庭和單位做起，自覺分類投放生活垃圾，愛護我們的家園、保護我們的生存環(huán)境，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力。為把杭州建設成為最具魅力、最為宜居、更高水平的文明城市作出自己的`貢獻！

　　居民區(qū)分類方法

　　1、易腐垃圾：包括剩菜剩飯、茶葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、調味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。

　　2、可回收物：包括廢舊電器及電子產品、紙類、廢塑料瓶、廢玻璃、廢舊織物、廢金屬、廢橡膠、廢舊玩具等。

　　3、有害垃圾：包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑等及上述廢物的包裝物；廢相紙膠片、廢熒光燈管（日光燈、節(jié)能燈）、溫度計、充電電池、紐扣電池、硒鼓、墨盒、手機、化妝品等。

　　4、其他垃圾：包括煙頭、打火機、受污染與無法再生的紙張、破舊陶瓷品、透明膠、灰土、廢塑料袋、保鮮膜、一次性餐具、婦女衛(wèi)生用品等。

　　20xx年XX月XX日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇30

　　尊敬的老師、親愛的同學們:

　　你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用非常高。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。難道我們小朋友對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。

　　我們應當把垃圾分類融入平時的學習生活，結合我們的實際行動，大家一起將垃圾分類，讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號，更是行動!

　　學校生活中常見的可回收垃圾主要有:

　　廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、用紙、紙盒等。

　　塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等。

　　玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

　　金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

　　布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

　　不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

　　20xx年xx月xx日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇31

　　親愛的市民朋友：

　　你們好！

　　節(jié)能減排，低碳生活，實現經濟社會和資源、環(huán)境的協(xié)調發(fā)展已成為當今世界的主題。近年來，隨著科技的日益發(fā)達和人們生活水平的不斷提高，農村的垃圾量也在逐年攀升，如何及時有效地處理這些垃圾直接關系著我們的身心健康。

　　為積極響應市的號召，今年以來，我們秉承綠色環(huán)保的理念，將在全縣實行垃圾分類處理，以支持社會經濟建設，推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助。我們真誠的邀請您和我們一起來創(chuàng)建美麗武義——一個美好的綠色生態(tài)家園。

　　實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋，并準確投入到相應的分類垃圾桶里，使可回收的垃圾能夠及時回收再制造，達到物資循環(huán)利用、節(jié)約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

　　參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現;是建設美麗武義、綠色武義的具體行動;是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會更美好，我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境，為創(chuàng)建美麗武義、綠色武義作貢獻。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇32

　　居民朋友們：

　　城市生活垃圾分類收集，是城市生態(tài)環(huán)境建設的基礎。為積極響應市委、市政府的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環(huán)境。滬太路1051弄黨總支、居委會現面向廣大居民發(fā)出倡議：行動起來，做垃圾分類的先行者，做保護環(huán)境的踐行者。從我做起，從現在做起，從生活中點滴小事做起，從自身、家庭、社區(qū)做起，共同打造綠色生活。

　　垃圾分類任重而道遠，

　　離不開每一戶的努力。

　　居委會近期也將入戶走訪，

　　請大家積極配合簽收!

　　一、日常生活做好分類。

　　1.在家中將生活垃圾分類為有害垃圾，可回收物，餐廚垃圾，其他垃圾四類，并分別放置。

　　2.有害垃圾投放到小區(qū)收集點進行統(tǒng)一收集。

　　3.把有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電氣類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設置的可回收物垃圾桶。

　　4.在家中做好廚余垃圾收集，然后將其放入小區(qū)設置的濕垃圾桶。

　　5.除以上之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，將其放入小區(qū)設置的其他垃圾桶。

　　二、源頭減量，減少污染。

　　1.在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等。

　　2.旅游時自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

　　3.把不同的衣物等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等);購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代和美麗家園，讓我們立即行動起來，從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的家園更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好!

“垃圾分類，從我做起”倡議書范本 篇33

　　居民朋友們：

　　城市生活垃圾分類收集，是城市生態(tài)環(huán)境建設的基礎。為積極響應市委、市政府的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環(huán)境。滬太路1051弄總支、居委會現面向廣大居民發(fā)出倡議：行動起來，做垃圾分類的先行者，做保護環(huán)境的`踐行者。從我做起，從現在做起，從生活中點滴小事做起，從自身、家庭、社區(qū)做起，共同打造綠色生活。

　　垃圾分類任重而道遠，

　　離不開每一戶的努力。

　　居委會近期也將入戶走訪，

　　請大家積極配合簽收!

　　一、日常生活做好分類。

　　1、在家中將生活垃圾分類為有害垃圾，可回收物，餐廚垃圾，其他垃圾四類，并分別放置。

　　2、有害垃圾投放到小區(qū)收集點進行統(tǒng)一收集。

　　3、把有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電氣類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設置的可回收物垃圾桶。

　　4、在家中做好廚余垃圾收集，然后將其放入小區(qū)設置的濕垃圾桶。

　　5、除以上之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，將其放入小區(qū)設置的其他垃圾桶。

　　二、源頭減量，減少污染。

　　1、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等。

　　2、旅游時自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

　　3、把不同的衣物等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等);購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代和美麗家園，讓我們立即行動起來，從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的家園更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日