光盤行動從我做起倡議書600字（精選14篇）

光盤行動從我做起倡議書600字 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　有一種節約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”。

　　所謂“光盤”，就是吃光你盤子中的食物。

　　當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。

　　我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。

　　作為大學生我們不應該和這種不良行為說“再見”嗎?為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。

　　為此，我們向全院師生發出“光盤行動”倡議：

　　一、“光盤行動”，儉以養德。

　　讓我們師生共同將口號變為行動，將行動化為習慣，將習慣化為品格，使“光盤行動”成為我們校園的亮麗風景。

　　二、“光盤行動”，教職工先行。

　　讓我們從餐飲開始，從點滴做起，無論是在家庭還是在公共場合，都要文明消費、節約用餐，避免過度飲食或剩菜剩飯，養成科學合理的飲食習慣，為學生做好表率。

　　三、“光盤行動”，大學生積極參入。

　　讓我們適量訂餐，吃多少買多少，避免剩餐;吃飯時不扔剩飯剩菜;不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

　　四、“光盤行動”，做好宣傳員。

　　讓我們提醒身邊的同學，積極制止浪費糧食現象的發生，積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。

　　五、“光盤行動”，業戶造勢。

　　讓我們營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，引導影響和帶動前來就餐師生參入到“光盤行動”中來，助推“勤儉節約”成為學院就餐時尚。

　　“吃光盤中餐，今天不剩飯”。

　　拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!讓勤儉節約之花在我們的校園美麗綻放!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

光盤行動從我做起倡議書600字 篇2

　　親愛的老師，同學們：

　　當端著滿是剩飯菜的盤子走向食堂收餐臺時，你是否會滿不在乎？當請朋友吃飯看到滿桌剩飯的時候，你是否會覺得理所應當？當看到滿載泔水車駛出校園的時候，你是否會覺得不以為然？“成由勤儉敗由奢”，小小餐盤，傳承了中華民族尊重勞動勤儉節約的傳統美德，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，需要全校同學共同踐行。

　　為此，景德鎮學院學生會向全校師生發出倡議：光盤行動，從我做起，爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者，堅持“光盤行動”，杜絕“舌尖上的浪費”。

　　景德鎮學院學生會向全校師生提出如下倡議：

　　1、愛惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少浪費。

　　2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

　　3、點餐時，明確說出自己要的才菜，不留剩飯剩菜。

　　4、提高節約意識，制止身邊的朋友和同學浪費糧食的現象。

　　5、愛護餐桌衛生，不亂扔食物殘渣、餐巾紙，創造干凈整潔的`用餐環境。

　　6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好氛圍。

　　7、做文明大學生，光盤后自覺將碗筷放到指定位置。

　　8、做勤儉節約宣傳員，宣傳帶動家人、親戚、朋友參與光盤行動。

　　“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全校師生員工積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！

　　讓我們行動起來，堅決反對任何浪費行為，從每一個時間節點抓起，從每一件具體事務抓起，以良好的節儉風尚，聚合崇儉抑奢的正能量，營造風清氣正的好環境，以實際行動傳承、弘揚景院精神。

　　倡議人：

　　時間：20xx年XX月XX日

光盤行動從我做起倡議書600字 篇3

　　親愛的老師，同學們：

　　當端著滿是剩飯菜的盤子走向食堂收餐臺時，你是否會滿不在乎？當請朋友吃飯看到滿桌剩飯的時候，你是否會覺得理所應當？當看到滿載泔水車駛出校園的時候，你是否會覺得不以為然？“成由勤儉敗由奢”，小小餐盤，傳承了中華民族尊重勞動勤儉節約的傳統美德，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，需要全校同學共同踐行。

　　為此，景德鎮學院學生會向全校師生發出倡議：光盤行動，從我做起，爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者，堅持“光盤行動”，杜絕“舌尖上的浪費”。

　　景德鎮學院學生會向全校師生提出如下倡議：

　　1、愛惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少浪費。

　　2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

　　3、點餐時，明確說出自己要的才菜，不留剩飯剩菜。

　　4、提高節約意識，制止身邊的朋友和同學浪費糧食的現象。

　　5、愛護餐桌衛生，不亂扔食物殘渣、餐巾紙，創造干凈整潔的用餐環境。

　　6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好氛圍。

　　7、做文明大學生，光盤后自覺將碗筷放到指定位置。

　　8、做勤儉節約宣傳員，宣傳帶動家人、親戚、朋友參與光盤行動。

　　“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全校師生員工積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！

　　讓我們行動起來，堅決反對任何浪費行為，從每一個時間節點抓起，從每一件具體事務抓起，以良好的節儉風尚，聚合崇儉抑奢的正能量，營造風清氣正的好環境，以實際行動傳承、弘揚景院精神。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

光盤行動從我做起倡議書600字 篇4

　　全校廣大同學：

　　在我們的生活中，“舌尖上的浪費”屢見不鮮，近日，一項倡導“光盤”的行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”，就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，我們向全校學子發出倡議，攜手建勤儉節約、綠色環保的美麗校園。

　　一、爭做“光盤行動”的踐行者

　　有一種節約叫“光盤”，全校廣大同學應當牢固樹立“光盤為榮，剩宴可恥”的節約意識，一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從點滴做起，從就餐開始，將口號變為行動，根據自己的食量確定匪數量，不攀比浪費，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，實在吃不了，記得“兜著走”，努力成為“光盤行動”的積極踐行者。

　　二、爭做“光盤行動”的推廣者

　　有一種公益叫“光盤”，全校廣大同學不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊的同學一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。

　　三、爭做“光盤行動”的監督者

　　有一種習慣叫“光盤”，全校廣大同學要努力使自己的行動變成一種習慣，從學校到社會，讓自己的良好習慣成為一種生活態度，通過習慣的傳遞和傳播，使同學們的節約習慣能延伸到校園各處，讓更多的同學向浪費說“不”。

　　同學們，讓我們從現在做起，從細微處做起，從生活習慣開始，爭做節儉生活的踐行者、推廣者和監督者，同為建設健康文明、綠色節約、環保和諧的校園環境做出自己應有的貢獻！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

光盤行動從我做起倡議書600字 篇5

　　“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”小小餐桌，展現了中華民族尊重勞動、珍惜糧食的優秀文化。勤儉節約，不僅僅是個人良好素質的體現，更是對我國傳統美德的繼承和弘揚。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“光盤行動”是一份不可推卸的職責。讓我們爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同建設禮貌、和諧、環保的秀麗校園。

　　在此，我們號召全校師幼都加入到“光盤行動”中來，讓我們共同發揚厲行節儉的品格，向“舌尖上的浪費”說“不”!

　　我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，不奢侈、不攀比，厲行節約，反對浪費。

　　我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，按量取食，吃飽為好。不剩飯剩菜，吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。實在吃不了，記得兜著走。

　　我們倡議，既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。宣傳節約意識，制止浪費行為，讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”。

　　珍惜糧食!從我做起，從此刻做起，你，準備好了嗎!

光盤行動從我做起倡議書600字 篇6

　　親愛的同學們：

　　近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到廣大民眾、餐飲業經營者和眾多公益組織、企事業單位的熱烈響應。我們在外用餐，食堂就餐時，面對琳瑯滿目的美食，也常常出現買了卻不愿品嘗、嘗了卻不能盡完的情況，于此，造成了大量的餐桌浪費。

　　有一項調查結果顯示，我國消費者每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，至少倒掉了約2億人一年的口糧。你在食堂里率性地倒掉大盤大盤的剩菜剩飯的時候，你爸媽為你一人準備一餐饕餮大宴的時候，你的親友碗筷都不怎么動就丟下滿桌豐盛的時候，你有沒有注意到你對自己浪費食物的行為毫不在意是多么的令人心寒?你有沒有意識到你在浪費我們明天所需要的糧食?你有沒有感覺到這是對為解決溫飽而苦苦努力的人們的犯罪?因此，我們沒有任何理由不拒絕“舌尖上的浪費”，我們沒有任何借口不改變鋪張浪費的習慣，我們更沒有任何情由拒絕“光盤”行動的倡導。踐行“光盤”行動不僅僅是個人的美德，更是社會的公德。

　　為此，我們號召華高全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

　　我們號召，華高全體同學要帶頭參加“光盤行動”。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得帶著走。

　　我們號召，華高全體同學不僅自己要帶頭，還要帶動身邊人。首先從自己的家庭做起，發動自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等親朋好友都參加到“光盤行動”中來，營造文明、節約的“光盤”氛圍，進而影響整個社會!

　　親愛的同學們，讓我們做“光盤行動”的實踐者，也讓我們做“光盤行動”的推動者。“厲行節約、勇行光盤”從我做起，從現在做起，從拒絕點滴的舌尖浪費做起，從參加“光盤行動”做起吧!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

光盤行動從我做起倡議書600字 篇7

　　尊敬的全體員工及家長們：

　　最新統計數據顯示：中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。據了解，商務部和國家旅游局正在制訂《關于在餐飲行業厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指導意見》。

　　近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到社會各界的熱烈響應。

　　為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，培養師幼養成節約糧食的好習慣，特向田競全體員工、田競家長、田競幼兒園的孩子們發出倡議：讓我們共同參與“光盤行動”，從今天做起，從細節做起。在幼兒園就餐時，根據自己食量來添加飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好，不剩飯剩菜；用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食。努力將盤中餐吃光光，杜絕傾倒食物浪費食物的現象。積極參與到“光盤行動”中來。

　　“光盤行動”體現的是我們的基本素質和責任，讓我們共同參與，從現在做起，從改變習慣做起，彼此相互影響與督促，為孩子們做出表率，共同對浪費現象說不。為了培養幼兒節約糧食的好習慣，我們北大田競學前教育將積極參與中國民間開展的民眾共鳴的“光盤行動”。我們倡議所有的小朋友和爸爸媽媽從今天起努力將盤中餐吃光光，積極地參與到“光盤行動”中來。

　　今天就是我們菏澤田競怡海幼兒園“曬光盤”的第一天，大家相互展示自己的“成果”。

　　相信通過田競怡海幼兒園孩子們的實際行動，能夠影響更多的人參與到“光盤行動”中來，讓我們共同杜絕“舌尖上的浪費”吧。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

光盤行動從我做起倡議書600字 篇8

　　敬愛的教師、親愛的同學們：

　　當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節儉，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節儉的'美德，校學生會、研究生會向全校師生發出如下倡議：

　　1、注意禮貌就餐，倡導健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施，堅持環境衛生，主動回收餐具;飲食注重營養分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。

　　2、努力厲行節儉，堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費，樹立“浪費可恥、節儉光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。

　　3、堅持身先示范，進取倡導新風。在自身厲行節儉的同時，也倡導大家做勤儉節儉的實踐者、宣傳者、監督者，在全校范圍內營造勤儉節儉的良好氛圍。

　　“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節儉、倡導珍惜的生活態度。期望全校師生員工進取支持和響應“光盤行動”，從此刻做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設禮貌、和諧、環保的社會環境作出自我的貢獻!

　　倡議人：

　　時間：20xx年XX月XX日

光盤行動從我做起倡議書600字 篇9

　　親愛的同學們：

　　有關數據顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我的行動，也是我的習慣!

　　近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的'熱烈響應為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

　　我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。

　　我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

　　我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

　　我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

　　同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤族，一起對“浪費”說不!”

　　“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧!

　　有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤!所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?

　　“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!

光盤行動從我做起倡議書600字 篇10

　　朋友們：

　　當前，在餐飲消費中仍存在不同程度的浪費現象，近日一組數據顯示，中國人每年餐桌上浪費的糧食價值億元，倒掉的`食物相當于2億多人一年的口糧。為響應中央節儉的號召，在全社會形成“珍惜糧食講文明，儉以養德樹新風”的良好社會風尚，我們特向廣大市民朋友發出“文明餐飲，拒絕浪費”倡議：

　　(一)傳承美德，營造良好餐飲氛圍。希望每一個市民都自覺傳承愛物知恩、尊重勞動、勤儉節約、珍惜幸福的傳統美德，踴躍參與“文明餐飲，拒絕浪費”行動，享受“文明用餐、節儉惜福”的快樂。

　　(二)綠色消費，積極參與“光盤行動”。希望每一個市民都積極踐行低碳生活方式，不使用一次性餐具，就餐后打包剩飯剩菜，“光盤”離開，拒絕“舌尖上的浪費”。

　　(三)理性消費，杜絕鋪張浪費陋習。希望每一個市民都遵循“吃多少點多少、不夠吃再點、剩菜要打包、千萬別浪費”的理性消費理念，增強勤儉節約光榮、鋪張浪費可恥的意識。

　　(四)文明用餐，遵守餐桌禮儀。希望每一個市民都自覺遵守餐桌禮儀，愛護用餐環境，做到不在餐飲場所肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，不勸酒，不酗酒，開車不喝酒，酒后不駕車。

　　市民朋友們，讓我們身體力行，從我做起，從現在做起，與文明握手，與陋習告別，養成勤儉、理性、健康、安全的生活方式，用“文明餐飲，拒絕浪費”的實際行為譜寫美德人生，攜手共創共享幸福富錦！

　　倡議人：

　　時間：20xx年XX月XX日

光盤行動從我做起倡議書600字 篇11

　　敬愛的教師、親愛的同學們：

　　當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節儉，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節儉的美德，校學生會、研究生會向全校師生發出如下倡議：

　　1、注意禮貌就餐，倡導健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施，堅持環境衛生，主動回收餐具;飲食注重營養分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。

　　2、努力厲行節儉，堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費，樹立“浪費可恥、節儉光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。

　　3、堅持身先示范，進取倡導新風。在自身厲行節儉的同時，也倡導大家做勤儉節儉的實踐者、宣傳者、監督者，在全校范圍內營造勤儉節儉的良好氛圍。

　　“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節儉、倡導珍惜的生活態度。期望全校師生員工進取支持和響應“光盤行動”，從此刻做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設禮貌、和諧、環保的社會環境作出自我的貢獻!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

光盤行動從我做起倡議書600字 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　有一種節約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”。

　　所謂“光盤”，就是吃光你盤子中的食物。

　　當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。

　　我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。

　　作為大學生我們不應該和這種不良行為說“再見”嗎?為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的'美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。

　　為此，我們向全院師生發出“光盤行動”倡議：

　　一、“光盤行動”，儉以養德。

　　讓我們師生共同將口號變為行動，將行動化為習慣，將習慣化為品格，使“光盤行動”成為我們校園的亮麗風景。

　　二、“光盤行動”，教職工先行。

　　讓我們從餐飲開始，從點滴做起，無論是在家庭還是在公共場合，都要文明消費、節約用餐，避免過度飲食或剩菜剩飯，養成科學合理的飲食習慣，為學生做好表率。

　　三、“光盤行動”，大學生積極參入。

　　讓我們適量訂餐，吃多少買多少，避免剩餐;吃飯時不扔剩飯剩菜;不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

　　四、“光盤行動”，做好宣傳員。

　　讓我們提醒身邊的同學，積極制止浪費糧食現象的發生，積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。

　　五、“光盤行動”，業戶造勢。

　　讓我們營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，引導影響和帶動前來就餐師生參入到“光盤行動”中來，助推“勤儉節約”成為學院就餐時尚。

　　“吃光盤中餐，今天不剩飯”。

　　拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!讓勤儉節約之花在我們的校園美麗綻放!

　　倡議人：

　　時間：20xx年XX月XX日

光盤行動從我做起倡議書600字 篇13

　　親愛的同學們：

　　成于勤儉，敗于奢侈，這是我們的古賢很早就提出來的醒世箴言。近日__針對公款接待中存在的極度奢侈和嚴重浪費現象作出了“厲行節約，狠剎奢侈浪費之風”的重要批示。社會各界反響強烈，人民群眾積極擁護，飯店就餐依據吃量而點菜，提出餐畢盤光的精神。如果略有剩余打包回家，二次餐用。總之，就是人走盤光。簡稱“光盤行動”。

　　有關數據顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我的行動，也是我的習慣!

　　隨著社會各界對“舌尖上的浪費”反對，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

　　我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

　　我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

　　同學們，勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，加入光盤族，一起對“浪費”說不!”

光盤行動從我做起倡議書600字 篇14

　　朋友們：

　　當前，在餐飲消費中仍存在不同程度的浪費現象，近日一組數據顯示，中國人每年餐桌上浪費的糧食價值億元，倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。為響應中央節儉的號召，在全社會形成“珍惜糧食講文明，儉以養德樹新風”的良好社會風尚，我們特向廣大市民朋友發出“文明餐飲，拒絕浪費”倡議：

　　(一)傳承美德，營造良好餐飲氛圍。希望每一個市民都自覺傳承愛物知恩、尊重勞動、勤儉節約、珍惜幸福的傳統美德，踴躍參與“文明餐飲，拒絕浪費”行動，享受“文明用餐、節儉惜福”的快樂。

　　(二)綠色消費，積極參與“光盤行動”。希望每一個市民都積極踐行低碳生活方式，不使用一次性餐具，就餐后打包剩飯剩菜，“光盤”離開，拒絕“舌尖上的浪費”。

　　(三)理性消費，杜絕鋪張浪費陋習。希望每一個市民都遵循“吃多少點多少、不夠吃再點、剩菜要打包、千萬別浪費”的理性消費理念，增強勤儉節約光榮、鋪張浪費可恥的意識。

　　(四)文明用餐，遵守餐桌禮儀。希望每一個市民都自覺遵守餐桌禮儀，愛護用餐環境，做到不在餐飲場所肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，不勸酒，不酗酒，開車不喝酒，酒后不駕車。

　　市民朋友們，讓我們身體力行，從我做起，從現在做起，與文明握手，與陋習告別，養成勤儉、理性、健康、安全的生活方式，用“文明餐飲，拒絕浪費”的實際行為譜寫美德人生，攜手共創共享幸福富錦！

　　倡議人：