學生低碳生活倡議書(精選30篇)
學生低碳生活倡議書 篇1
尊敬的`老師、親愛的同學:
大家好!
為了我們美麗的地球,全球都在提倡低碳生活。什么全球節約用電1小時;少用一次性制品;拒用野生動物志平等。在我們的生活中,低碳環保已經與我們如影隨行。
家庭環保行動“你看看你出門不關燈,洗澡浪費水,在外還亂扔垃圾。”媽媽嚴厲地批評我。爺爺笑瞇瞇地說“來來來,我們開個家庭會議。說說家里誰最環保。奶奶首當其沖:“我天天騎自行車出行,最低碳環保。”“我用拖地板的水澆花,”爺爺慢條斯理的說。接著,媽媽說:“單位里的紙我都是用完兩面才扔的。”“我用手帕,那就更環保了。”爸爸也不甘示弱。最后,大家都看看我,我卻牙口無言。
于是,我們的家庭環保行動就這樣拉開了序幕。經過一個月的時間,我懂得了其實低碳環保就在我身邊,它使我懂得了大米浸泡20分鐘再煮,可節約燃氣;不易煮爛的食品要用電壓鍋;淘米洗菜的水可以澆花;洗衣服的水可以沖廁所……。
媽媽說低碳生活養成了我的好習慣。
低碳狂歡節想起每年的狂歡節,我就會想起興奮得同學們像是一臺臺"轟炸機"一樣,四處亂扔"炸彈"——各種垃圾。到處可以看見散落在路邊的薯片、雞翅膀、紙巾。結果校園里是一片狼藉,第二天,晨掃的同學就很倒霉。我想,為什么我們不能再狂歡的同時,又能做到環保呢?于是,我把這個想法告訴了班主任,得到了班主任的大力支持。但,班主任覺得環保不光是一天,必須重在平時。于是,我們班的環保行動正式啟動。同學們紛紛行動起來,有的寫倡議書、有的做宣傳員、還有的做監督員。就這樣,我們的低碳環保行動熱火朝天的開展起來。活動中,我擔任了宣傳員一職,把我平時知道的知識告訴給同學們,大家都瞪大了眼睛看著我,透露出不敢相信的眼神,連我自己都佩服我自己了。
現在,班級里亂扔垃圾的少了,浪費水的沒了,最后一個離開教室的也不會忘記關燈了。
低碳生活就這樣走進了我們班級,教育了我們大家。
低碳生活無處不在,只要你擁有了它,就會有好的身體、優美的環境、舒暢的心情。快快行動起來,加入環保大行動吧!
倡議人:
20xx年XX月XX日
學生低碳生活倡議書 篇2
親愛的同學們:
大家好。
為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現在開始,我們要積極行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:
1、時刻注意節約用電,要做到隨手關閉電源。
2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。
5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!
倡議人:___
20__年_月_
學生低碳生活倡議書 篇3
親愛的同學們:
大家好!
近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名小學生,我們應該積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體同學要做到:
1、發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品。
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放。
3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗。
4、節約用電,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,盡量少用照明燈具,避免“長明燈”。
5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關閉閥門,如發現水龍頭有滴水或損壞現象,及時報告學校老師。
6、愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環境。
7、保護和使用好課本,實現課本的“綠色循環”使用。
8、做“節能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。
同學們,節能減排,低碳生活,我們完全可以做到。或許,這會使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。
低碳生活,看起來容易,循環用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等,可做起來并不簡單,這與人的認識程度有關。世人皆知,幾百年前,我們這個地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥語花香。那時候的人們,也不需要擔心什么溫室效應,冰山融化。而如今呢?隨著科技的發達,我們卻可以隨處可見垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次“眼淚”的攻擊,是一陣陣的“咳嗽”。
環保困難嗎?低碳生活困難嗎?我疑惑著。我眼中的低碳生活,是簡單的,是從一點一滴做起的。當我們不需要用電燈的時候,如果可以將電燈關上,這就是一種低碳;如果我們每天上學的時候,不貪慕虛榮的乘坐電動車,而是騎著自行車或走著上學,這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,這也是一種低碳……低碳,從頭一點一滴做起,并不困難。其實,低碳生活,是一種習慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責任,需要你我從自身做起,從此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信,總有一天會變成現實。鳥語花香,山清水秀,會再次來臨。我期待著……
如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單,如:使用傳統的發條鬧鐘,取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調,隨手關掉,用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉,用節能燈替換燈泡,不開汽車改騎自行車等。
氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就錯了,你知道嗎?一只節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字!
低碳生活可以讓我們的身體更健康,環境更優美,我們何樂而不為呢?
倡議人:
20xx年X月X日
學生低碳生活倡議書 篇4
親愛的同學們:
大家好。
為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現在開始,我們要積極行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:
1、時刻注意節約用電,要做到隨手關閉電源。
2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。
5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!
倡議人:
20xx年X月X
學生低碳生活倡議書 篇5
低碳生活,從我做起
今天下午,我們上了一節班會課。班會課的主題內容是“低碳生活,從我做起”。
通過這節班會課,我知道什么是低碳生活?原來,低碳生活就是減少生活中的各項消耗,不浪費不該浪費的東西。比如說,少用些煤炭,節約用水,節約用紙,少開汽車等,從而減少二氧化碳的排出,減少對空氣的污染。我還知道了,低碳生活,應從小做起,從自已做起。
下面就說說,我想做的低碳生活。
第一,低碳生活,從每天的作業做起。寫作業時,我要節約紙張,不亂撕每一張紙;每一個作業本用完后,我也不亂扔,要把它保留下來,用它的反面當演草紙;實在不能用了,再把它賣掉。還有,寫作業時,如果屋外明亮的'話,就往屋外寫;必須開燈時,再開燈。寫完后,要及時關掉燈,不浪費每一度電。
第二,低碳生活,從每天的習慣做起。每天洗臉、刷牙、洗腳后,要把用過的水倒進一個水桶里,這樣的話,水就又能拖地、沖廁所了。還有,時刻注意要把水龍頭擰緊,不浪費每一滴水。
第三,低碳生活,從手拉手做起。我要用我的小手,拉住爸爸媽媽的大手,讓他們和我一起低碳。我要告訴媽媽,去超市買東西時,要自己帶一個可以反復使用的布袋子。這樣,就能少用許多塑料袋,既經濟又環保。我也要告訴他們,把不用的電器開關統統拔掉,因為電器插頭在插座上插著時,會排出可怕的二氧化碳。我還要告訴爸爸,減少開車的次數,少排放點污染和毒氣。
總之,我要開始我的低碳生活,讓我們的生活變得環保,更加健康!
學生低碳生活倡議書 篇6
過低碳生活,創造綠色家園,我們也要行動起來。相信,低碳綠色生活離我們并不遙遠,環保可以從點滴做起,我們四(4)班發出如下倡議:
從現在開始:
1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;
3.使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調(夏季不低于26℃);
4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;
5.重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林;
6.親近大自然,參加植樹造林活動。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活;為子孫后代留下更多的青山、綠水和更好的新鮮空氣;為社會盡一份責任!
過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!
學生低碳生活倡議書 篇7
親愛的同學們:
大家好!
近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名小學生,我們應該積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體同學要做到:
1、發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品。
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放。
3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗。
4、節約用電,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,盡量少用照明燈具,避免“長明燈”。
5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關閉閥門,如發現水龍頭有滴水或損壞現象,及時報告學校老師。
6、愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環境。
7、保護和使用好課本,實現課本的“綠色循環”使用。
8、做“節能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。
同學們,節能減排,低碳生活,我們完全可以做到。或許,這會使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。
低碳生活,看起來容易,循環用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等,可做起來并不簡單,這與人的認識程度有關。世人皆知,幾百年前,我們這個地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥語花香。那時候的人們,也不需要擔心什么溫室效應,冰山融化。而如今呢?隨著科技的發達,我們卻可以隨處可見垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次“眼淚”的攻擊,是一陣陣的“咳嗽”。
環保困難嗎?低碳生活困難嗎?我疑惑著。我眼中的低碳生活,是簡單的,是從一點一滴做起的。當我們不需要用電燈的時候,如果可以將電燈關上,這就是一種低碳;如果我們每天上學的時候,不貪慕虛榮的乘坐電動車,而是騎著自行車或走著上學,這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,這也是一種低碳……低碳,從頭一點一滴做起,并不困難。其實,低碳生活,是一種習慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責任,需要你我從自身做起,從此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信,總有一天會變成現實。鳥語花香,山清水秀,會再次來臨。我期待著……
如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。 “低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單,如:使用傳統的發條鬧鐘,取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調,隨手關掉,用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉,用節能燈替換燈泡,不開汽車改騎自行車等。
氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。 如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就錯了,你知道嗎?一只節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字!
低碳生活可以讓我們的身體更健康,環境更優美,我們何樂而不為呢?
倡議人:___
20__年_月_日
學生低碳生活倡議書 篇8
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
大家都知道,近年來,大街上的汽車越來越多,各種家用電器也大大咧咧地走進人們的家門。這些電器自然給我們的生活帶來了許許多多的便利,同時,也在更嚴重的污染著我們周圍的環境。
大街上那飛馳的汽車,見證了我們當今生活的進步,更見證了人類生活的美好。天地之間任何事物都會有它的利與弊,我們在享受它們帶給我們的益處的時候,也在遭受著它們另一面所帶給我們的種種問題。就是低碳。
在春節期間,少不了放鞭炮這個習俗,但是大家有沒有想過,有多少人因為放鞭炮而殘疾,甚至失去寶貴的生命,而且放鞭炮不僅污染環境,還會讓我們的空氣質量變得更差!所以,我提出以下幾點倡議:
一、做低碳生活的實踐者。少用紙巾,隨手關燈,不坐電梯,少用一次性塑料袋、水杯,過年避免過度的大魚大肉,少買衣服,少放鞭炮......我們能做到的有很多!
二、做節能減碳的宣傳者。利用空余時間,把學習到的節能減排的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩戶或更多的鄰居,做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點帶面,爭做節能減碳的宣傳者!
讓我們手拉手,共同為我們的低碳生活盡一份力,去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親!
倡議人:
20xx年XX月XX日
學生低碳生活倡議書 篇9
各位親愛的同學們:
你們好。
明天就是咱們學校這學期的第一個“低碳日”了,還記得老師在這周一班會上講的知識嗎?如果你忘了,沒關系,看看下面的知識吧。
所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
作為一名小學生,我們怎樣做就能做到“低碳生活”呢?別著急,你可以嘗試做到這些:
1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛生,自然滋潤。
2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
3.盡量不使用冰箱、空調,熱時可用電扇或扇子。
4.喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。
5.出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。
6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
8.養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。
9.經過手工diy的再創造,你會發現原來廢物也是寶,這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。
同學們,讓我們行動起來,為保護我們美麗的地球,盡自己小小的一份力量吧!
X月XX日
學生低碳生活倡議書 篇10
親愛的同學們:
大家好。
為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現在開始,我們要積極行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:
1、時刻注意節約用電,要做到隨手關閉電源。
2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。
5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!
倡議人:
20xx年X月X日
學生低碳生活倡議書 篇11
親愛的同學們:
大家好!
保護資源,低碳生活,這句話在我們的生活中非常多見,可人們沒有落實好這項低碳環保工作,所以在此我要向大家提出倡議:“珍惜自然資源,共營生命綠色。”
什么是低碳呢?低碳就是指較低的溫室氣體(二氧化碳)的排放。為了我們的地球,這個賴以生存的家不在受到污染,我在次提出倡議:珍惜自然資源,共營生命綠色。
你知道嗎?全球已有x%的土地因人類的活動遭到退化,每年流失土壤x億噸。全世界每年注入海洋的石油x多萬噸,重金屬達幾百噸,還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約x萬人死亡。全球每年大氣中排放的二氧化碳x億噸,比本世紀初增加了x%。與此同時空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年x萬公頃的速度消失。平均每天有x種生物消亡。所有的這一切都在向人類發出警示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。
其實低碳、環保很簡單,要把我們平時忽略的東西重視起來就可以了,我給大家提以下幾條倡議:
1、隨手關燈,節約用水
2、少用紙巾,多作手帕,保護森林
3、每張紙雙面使用
4、多種樹,多養植物,并使用淘米水澆花
5、少開車,多走路,減少尾氣排放
6、少用塑料袋,多用布袋
7、不隨手扔垃圾,重視垃圾分類
8、少用一次性物品,多用永久性物品
9、不隨地亂扔廢電池
10、重視環境衛生,不亂扔衛生紙,不隨地吐痰
其實,現在的低碳以成為一種潮流、時尚,“低碳生活”不再在只是一種理想,更是一種值得期待的新生生活方式。
讓我們每一個人行動起來,為我們的低碳生活做出貢獻。也許你自己獻出是的一小份力量,而大家團結起的力量會是一片天。
最后我要再提出倡議:“珍惜資源,共營生命綠化。”讓我們攜起手來,共同保護地球,共同低碳生活!
倡議人:
20xx年x月x日
學生低碳生活倡議書 篇12
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好!
你們知道嗎?明天4月22日,是第43個世界地球日。今年我國紀念世界地球日的宣傳口號是:地球是我們惟一的家園,保護資源環境,善待地球。
我們人類的家園——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們馬廠湖小學的全體少先隊員,向大家倡議:
一、增強節約和環保意識
樹立“珍惜資源、節約資源和保護環境”的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。
二、培養節約與環保行為
大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起。積極開展“六個一”節約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節能的實踐者、環境的愛護者。
三、積極參與環保活動,共建綠色家園
自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。做人與自然和諧發展的促進者。
保護環境就是保護我們生存的基礎,善待環境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發出保護環境的火熱激情。為了臨沂的天更藍、水更清、人更美,讓我們共同行動起來,向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,保護環境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!
倡議人:
20xx年X月X日
學生低碳生活倡議書 篇13
保護資源,低碳生活,這句話在我們的生活中非常多見,可人們沒有落實好這項低碳環保工作 ,所以在此我要向大家提出倡議:“珍惜自然資源,共營生命綠色。”
什么是低碳呢?低碳就是指較低的溫室氣體(二氧化碳)的排放。為了我們的地球,這個賴以生存的家不在受到污染,我在次提出倡議:珍惜自然資源,共營生命綠色。
你知道嗎?全球已有30%的土地因人類的活動遭到退化,每年流失土壤240億噸。全世界每年注入海洋的石油1000多萬噸,重金屬達幾百噸,還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約2500萬人死亡。全球每年大氣中排放的二氧化碳230億噸,比本世紀初增加了25%。與此同時空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年1700萬公頃的速度消失。平均每天有140種生物消亡。所有的這一切都在向人類發出警示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。
其實低碳、環保很簡單,要把我們平時忽略的東西重視起來就可以了,我給大家提以下幾條倡議:
1、 隨手關燈,節約用水
2、 少用紙巾,多作手帕,保護森林
3、 每張紙雙面使用
4、 多種樹,多養植物,并使用淘米水澆花
5、 少開車,多走路,減少尾氣排放
6、 少用塑料袋,多用布袋
7、 不隨手扔垃圾,重視垃圾分類
8、 少用一次性物品,多用永久性物品
9、 不隨地亂扔廢電池
10、 重視環境衛生,不亂扔衛生紙,不隨地吐痰
其實,現在的低碳以成為一種潮流、時尚,“低碳生活”不再在只是一種理想,更是一種值得期待的新生生活方式。
讓我們每一個人行動起來,為我們的低碳生活做出貢獻。也許你自己獻出是的一小份力量,而大家團結起的力量會是一片天。
最后我要再提出倡議:“珍惜資源,共營生命綠化。”讓我們攜起手來,共同保護地球,共同低碳生活!
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生低碳生活倡議書 篇14
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好!
你們知道嗎?明天4月22日,是第xx個世界地球日。今年我國紀念世界地球日的宣傳口號是:地球是我們惟一的家園,保護資源環境,善待地球。
我們人類的家園——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們馬廠湖小學的全體少先隊員,向大家倡議:
一、增強節約和環保意識
樹立“珍惜資源、節約資源和保護環境”的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。
二、培養節約與環保行為
大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起。積極開展“六個一”節約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節能的實踐者、環境的愛護者。
三、積極參與環保活動,共建綠色家園
自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。做人與自然和諧發展的促進者。
保護環境就是保護我們生存的基礎,善待環境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發出保護環境的火熱激情。為了臨沂的天更藍、水更清、人更美,讓我們共同行動起來,向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,保護環境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!
倡議人:
20xx年x月x日
學生低碳生活倡議書 篇15
尊敬的老師、同學們:
大家好!
大家都知道,近年來,大街上的汽車越來越多,各種家用電器也大大咧咧地走進人們的家門。這些電器自然給我們的生活帶來了許許多多的便利,同時,也在更嚴重的污染著我們周圍的環境。
大街上那飛馳的汽車,見證了我們當今生活的進步,更見證了人類生活的美好。天地之間任何事物都會有它的利與弊,我們在享受它們帶給我們的益處的時候,也在遭受著它們另一面所帶給我們的種種問題。就是低碳。
在春節期間,少不了放鞭炮這個習俗,但是大家有沒有想過,有多少人因為放鞭炮而殘疾,甚至失去寶貴的生命,而且放鞭炮不僅污染環境,還會讓我們的空氣質量變得更差!所以,我提出以下幾點倡議:
一、做低碳生活的實踐者。少用紙巾,隨手關燈,不坐電梯,少用一次性塑料袋、水杯,過年避免過度的大魚大肉,少買衣服,少放鞭炮......我們能做到的'有很多!
二、做節能減碳的宣傳者。利用空余時間,把學習到的節能減排的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩戶或更多的鄰居,做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點帶面,爭做節能減碳的宣傳者!
讓我們手拉手,共同為我們的低碳生活盡一份力,去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親!
倡議人:
xx月xx日
學生低碳生活倡議書 篇16
為倡導學生低碳環保理念,迎接綠色世博,愛我家鄉,感受家鄉的變化和美景,我校定于4月16日舉行以“倡低碳行動,迎綠色世博”為主題的社會實踐活動。
現將活動流程及要求通告各位家長,請家長給予理解和支持。
一、我校春游活動安排如下:
1、幼兒園、一、二年級社會實踐地點為雨山湖公園。活動為游覽雨山湖公園美景、參觀動物園、體驗跟蹤追擊、立環跑車、森林狩獵、海陸空(幼兒園、一年級)、碰碰車(二年級)等娛樂活動。收費標準:15元/人
2、三、四、五、六年級社會實踐地點為采石旅游風景區。活動為“倡低碳行動,迎綠色世博”簽名活動、游覽采石旅游風景、翠螺灣風景區、參觀植物園、參觀李白書畫院。
二、活動時間:
上午八時在校出發,中午十二點返校。請各位家長準時接送孩子。
三、活動要求:
本次活動倡導低碳、綠色、環保。所以要求各位家長在為孩子準備春游物品時注意以下事項:
1、提倡用手帕,少用或不用紙巾。
2、提倡用布袋裝物品,少用或不用塑料袋。
3、提倡食用簡包裝的營養食品,少食用或不食用精包裝的食物。
4、教育孩子文明安全出行,不做危險的事情、不亂扔雜物、不破壞環境。
希望這次出游我們的孩子在領略大自然美景的同時,也感受到低碳環保生活給我們帶來的快樂,感謝家長的支持和配合。
倡議人:
日期:
學生低碳生活倡議書 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
環境是發展的基礎,發展依賴于環境,只有轉變發展方式,人類才能擁有未來。在認識環境,了解環境的同時,我們更應該審視我們的過去,思索我們的未來。保護環境的關鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個人保護環境的責任感和使命感。我們倡議:
1、在社區及公共場所宣傳環保知識,提高廣大公眾的環保意識,參與社區的環保實踐和監督。
2、從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環保。
3、積極認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一分破壞,多一份關愛,共建綠色家園。
4、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環境責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。
5、認真貫徹國家方針政策,法律、法規,積極從事和廣泛參與環保工作,為改善人類居住環境作出實質性貢獻。
6、為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想,把夢想化為行動,用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從現在起,從身邊做起,共創繁榮、文明、和諧的辛集。
學生低碳生活倡議書 篇18
全臺共產黨員和廣大干部職工:
為進一步深化“愛我臨汾、樹我形象、建我家鄉”主題活動,大力弘揚勤儉節約的傳統美德,倡導環保低碳的健康生活,推進“強臺立臺”目標,結合“爭兩先、創五好、當先鋒”活動的開展,臺黨總支特向全臺黨員和干部職工發出如下倡議:
1.離開辦公場所隨手關燈,做到“人不在,燈不開”。
2.合理使用電腦,減少不必要的待機和空耗。
3.適當設置空調溫度,26度以下不開空調。
4.節約用水,杜絕長流水。
5.珍惜紙張,雙面使用。
6.不亂丟廢棄物,減少垃圾。
7.減少使用一次性飲水杯、塑料袋,自帶環保袋。
8.提倡上下班步行、騎單車或坐公交,減少汽車尾氣排放。
9.愛護一草一木,爭做環保衛士。
10.不在公共場所吸煙,創建無煙辦公室、無煙單位。
11.積極弘揚勤儉節約美德和節能環保理念,及時制止浪費資源、能源的行為。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們是新聞戰線的共產黨員和干部職工,有責任有義務從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,迅速行動,做“低碳生活”的宣傳者;立足自身,做“低碳生活”的推動者;積極參與,做“低碳生活”的踐行者。從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,倡導低碳生活理念,攜手共建美好家園!
中國共產黨臨汾市廣播電視臺總支委員會
20xx年X月XX日
學生低碳生活倡議書 篇19
環境是開展的根底,開展依賴于環境,只有轉變開展方式,人類才能擁有未來。在認識環境,了解環境的同時,我們更應該審視我們的過去,思索我們的未來。保護環境的關鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個人保護環境的責任感和使命感。我們建議:
一、在社區及公共場所宣傳環保知識,提高廣闊公眾的環保意識,參與社區的環保實踐和監視。
二、從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環保。
三、積極認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,去除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一分破壞,多一份關愛,共建綠色家園。
四、全面提高環境與開展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風氣。負起環境責任,促進社會、經濟和環境的可持續開展。
五、認真貫徹國家方針政策,法律、法規,積極從事和廣泛參與環保工作,為改善人類居住環境作出實質性奉獻。
六、為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想,把夢想化為行動,用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從現在起,從身邊做起,共創繁榮、文明、和諧的'辛集。
今天你低碳了嗎?過低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能到達減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此,我向全校師生發出建議:
從現在開始:
1、購置簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進展垃圾分類,回收資源;
3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;
4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;
5、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林;
6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7、在家中,多養幾盆花。
8、關心保護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氣氛。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到安康和快樂的生活盡一份責任!
學生低碳生活倡議書 篇20
親愛的朋友們:
我們生活的地球,由于人口膨脹,工業化開發等原因,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……我們的國家,環境污染越來越嚴重,符合可飲用水指水源標逐年減少,春節的霧霾已經影響全國多個城市,鑒于這種情況我們每一個人都必須行動起來,從身邊做起,從小事做起為概念,呼吁提倡更多的人加入我們的義工組織,為保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園,給子孫后代造福為主題,宣傳推廣低碳環保新概念做出自己力所能及的貢獻,現在讓我們積極行動起來,從點滴做起,開始與“低碳”為伴。在新的一年里,我們發出倡議,倡導大家樹立低碳理念,用積極的心態,以新的低碳生活方式保護我們的環境,改造我們的家園:
一、做“節能減碳”的宣傳者。
結合自身實際參加義工培訓學習,爭做節能減碳的宣傳者和實行者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同事、同學以及身邊的人。把對環境的責任感帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響家庭,同事、團體影響社會”的節能減碳環保氛圍,切切實實為我們的子孫后代留下一個可以居住的家園。
二、做“低碳生活”的實踐者。
1、購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品。
2、盡量少用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干。
3、減少喝瓶裝水和飲料,外出盡量自己攜帶飲用水。
4、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源。
5、辦公用紙可以重復使用紙張,雙面打印。
6、親近大自然,參加植樹造林活動。
為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!
倡議人:
日期:
學生低碳生活倡議書 篇21
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等全人類的環境問題的今天,您也許對“環保”二字并不陌生,但是,您也許不太熟悉“低碳生活”這四個字。低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。走低碳道路,逐步減少對高碳能源的依賴,是科學發展觀的`客觀要求。低碳生活已經成為當前倡導的一種科學生活,其理念已經被越來越多的人所接受,當前社會各界也正在尋求低碳生活的路子,那么,如何才能讓我們的生活更加低碳呢?
低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。首先,低碳的生活方式,就是在生球永遠美麗,行動吧!同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
倡議人:___
20__年__月__日
學生低碳生活倡議書 篇22
親愛的同學們:
您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而,在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要每個人的維持,我們的生活環境要靠大家,因此,電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議:
1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2.以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3.養成良好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。
4.少用一次性制品-節約能源,維護環境整潔。
5.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和-諧社會,促進社會進步。
讓我們為良好校園環境的建設,盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,提升自身的素質,展現學子良好的精神風貌,做好大國民,從我們做起!從學子做起!
簽名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
學生低碳生活倡議書 篇23
環保低碳過大年 綠色春節倡議書
廣大市民朋友們:
春節將至,為了使我們能有一個清潔、安全的空氣環境,真誠地倡議市民朋友們,節日期間不燃放煙花爆竹,積極營造文明、安全、宜居環境,以減輕空氣環境污染,減少安全事故發生。倡議具體內容如下:
一、黨員領導干部帶頭。各級黨員領導干部以身作則,自覺帶頭不購買、不燃放煙花爆竹,同時引導和帶動周邊人員積極響應倡議,做好煙花爆竹禁燃放工作。
二、文明過節從我做起。轉變節日慶祝方式,選擇喜慶音樂、鮮花等低碳環保方式,盡量減少對環境的污染。
三、杜絕焚燒,清潔家園。規范露天燒烤,不露天焚燒垃圾,及時勸阻或舉報露天焚燒和非法排污行為,營造綠色環保的節日氛圍。
四、綠色出行、低碳生活。倡導綠色出行的良好習慣,盡量以步行、騎車、拼車、搭乘公共交通工具的方式出行,減少機動車尾氣排放。
防治大氣污染,保護環境,從自身做起,讓我們積極行動起來,過一個清新、環保、舒適的“低碳”春節,以實際行動助力“綠色發展”,共建美好德平!
德平鎮環保辦
20__年2月13日
學生低碳生活倡議書 篇24
全體教職員工:
__年是實現“__”節能減排目標的決戰之年。以“節能攻堅、全民行動”為主題的全國節能宣傳周活動(6月12日至6月18日)雖已結束,但節能減排行動應當堅持不懈。學校是能源消耗大戶,節約潛力巨大。作為高校的教職員工,我們應該認識在先、行動在前,從身邊點滴事做起,努力構建節約型校園。為此,特向全校教職員工發出如下倡議:
一、做節能減排的倡導者
要牢固樹立生態文明觀和節能環保理念,增強能源憂患意識和節約意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,積極倡導綠色辦公和低碳生活;學習掌握節能減排知識與技能,廣泛宣傳節能環保政策法規,普及節能知識和方法,營造建設節約型校園的濃厚氛圍,并帶動全社會共同形成節能減排的新風尚。
二、做節能減排的行動者
要從現在做起,從自己做起,從小事做起,做自覺踐行節能減排的模范。各學院、各部門要將節能減排落實到日常管理工作中,加強資源合理利用。
1.節約用電。養成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度,做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉。天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。
2.節約用水。隨時關閉水龍頭,做到人離水斷。衣物集中洗滌,減少洗衣次數,洗滌劑要適量投放,避免過量用水。鼓勵生活中一水多用。嚴防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發現漏水問題,應及時通知相關部門維修。
3.節約用紙。提倡發揮電子辦公自動化平臺優勢,積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,盡可能降低紙張消耗;提倡紙的正反面使用,準確計算發文數量并嚴格按發文數量印制文件,盡量減少會議文件印刷數量,能傳閱的文件盡量傳閱,減少復印。減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4.節約糧食,養成健康、科學、合理的飲食習慣。樹立節儉文明的生活消費理念,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。
5.樹立資源循環利用意識,爭取做到“一物多用”。購物時少用塑料袋。分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節能減排。
6.推行節約管理和節能采購。各學院、各部門應將節能減排行動落實到日常管理工作中,科學規劃,合理開支。要本著熱情、節儉的原則,做好會務接待工作。提倡少開會、開短會、多會合開、就地開會,嚴禁重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費現象,進一步減少會務、接待等各項費用支出。后管處(招標采購辦公室)、基建處、后勤集團等部門,在物資設備采購和校園規劃建設中,要嚴格執行國家節能環保標準,積極采用新技術、新工藝、新設備,從源頭上做好節能降耗工作。
7.合理使用公務用車。完善管理制度,制定能耗標準,建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統計制度。通過合理調度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本。積極倡導在公務活動中拼車使用,并盡量選擇公共交通,減少公務用車次數,減輕城市道路交通壓力。
三、做節能減排的督促者
提倡文明的綠色低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣,發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規勸,發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知有關部門并督促整改。圍繞節能減排,積極開動腦筋,發揮聰明才智,積極主動地為節能減排建言獻策。
克勤利于邦,克儉利于家。勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。節能減排是可持續發展的具體體現,是落實科學發展觀的必然要求,也是人類的遠見、智慧和內涵、修養的外在彰顯,更是對子孫后代負責的身體力行、義務擔當!親愛的老師們,讓我們積極行動起來,不以善小而不為,爭做節能減排的倡導者、行動者、督促者,同心協力,堅持不懈,為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!
__校工會
二○一5年六月二十一日
學生低碳生活倡議書 篇25
體師生員工們:
當你為忽冷忽熱的天氣和不斷肆虐的沙塵暴煩惱時,是否想過面對同一片藍天、身處在同一個地球氣候系統之中的我們,應該做些什么呢?其實保護好自然,守護好我們賴以生存的唯一家園——地球,是我們每個人都應盡的責任。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題:頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。根據科學家的測算,如果按照當前的溫室氣體排放速度,20年內就會達到升溫2℃這一地球生態警戒線,到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴峻的形勢,20xx年12月,在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發出了“低碳生活”的呼吁,世界各國包括中國政府在內都采取了“節能降耗、治污減排”的積極措施。作為我們普通大眾來說,“低碳”似乎感覺僅僅與工農業生產有關,其實“低碳”就存在于我們身邊。
我們作為人才培養者和知識傳播者,有義務、有能力拿出實際行動,從身邊做起,從點滴做起。為此,校工會向全校師生員工發出倡議:宣傳低碳生活知識,踐行低碳生活理念,攜手共建和諧美麗家園。
節能低碳生活讓我們從穿著開始,少買不必要的衣服,多選棉質、亞麻和絲綢,把舊衣服捐給那些需要的人,盡量手洗服裝。
節能低碳生活讓我們從飲食開始,提倡合理飲食,減少糧食浪費;少喝瓶裝水和飲料;盡量不用一次性產品(筷子、紙杯、紙巾、餐盒等);勸告家人少吸煙。
節能低碳生活讓我們從起居生活開始,選用節能電器,隨手關燈,每天少開半小時電腦、電視;節約用紙;用布袋替代塑料袋;使用無磷洗衣粉;少用洗潔精;使用節水型龍頭;淘米水和洗菜水收集起來澆花或沖廁所;不用浴缸;冰箱里面食物不要儲存太滿;衣服自然晾干,減少使用烘干機;電池應統一回收,不隨便丟棄;堅持室外鍛煉,不用電動跑步機。
節能低碳生活讓我們從出行開始,多選擇公共交通出行;少乘出租車;少坐私家車;盡量騎自行車或步行上下班。
低碳是一種生活習慣,是一種自然去節約身邊多種資源的習慣,只要稍微改變一下自己的生活習慣,就可以為保護環境,抑制氣候變暖貢獻一份力量。
讓我們行動起來,一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從身邊事做起,從細節做起,保護好自然,保護好人類賴以生存的生命之船——地球,進而造福人類吧!
倡議人:
時間:
學生低碳生活倡議書 篇26
親愛的朋友:
近年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一直注重環保節能,倡導綠色健康的“低碳新生活”。我們愿與您一起追求低碳新生活,大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:
衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。
食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的.烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。
住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。
用:洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等,既減少生產中消耗的能量,也減少了垃圾。
行:提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話、應盡量選擇低油耗、更環保的汽車。
不積跬步,不以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
X月XX日
學生低碳生活倡議書 篇27
老師們,同學們:
近年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。因此,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。市教育局定于3月22日——28日為“低碳宣傳周”,為此,我校團委、學生會向全體師生發出“低碳生活,從你我做起”的倡議,號召全體師生要做到:
一、在日常工作、學習和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。
二、節約用電,做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、打印機等電器設備,做到人走電停,不浪費一度電。
三、節約用水,自備水杯,少喝瓶裝水;擰緊水龍頭,不浪費一滴水。
四、購物使用環保袋,購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。
五、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,少用一次性制品(如木筷、紙杯、紙巾等),少吃零食,減少垃圾,保護環境。
六、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力。
低碳生活不是一種能力,而是一種態度。老師們,同學們,請從身邊做起,從小事做起,實踐“低碳生活”,注意節電、節油、節水和回收利用,養成節約的生活習慣。請從你我做起,請從今天開始,加入“低碳生活”,讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!
學校團委會、學生會
20xx年xx月xx日
學生低碳生活倡議書 篇28
親愛的朋友們:
我們生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災害頻發……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機、積極行動,保護地球已刻不容緩,而減少溫室氣體,特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉、作為地球家園的一份子,每一個人都有責任和義務,保護我們賴以生存的地球、在此,我們格林社區環保志愿者向全社區居民發出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。
一、爭當“低碳減排、綠色生活”的倡導者、
低碳不是一種能力,而是一種態度、我們要做一名低碳“大使”,向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識,影響和帶動更多的居民踐行低碳生活,節約能源,減少污染;我們要做一名低碳“衛士”,對身邊污染環境、浪費資源、危害健康的現象和行為,堅決制止,敢說敢管,互相監督,協力保護資源和環境。
二、爭當“低碳減排、綠色生活”的引領者、
低碳不是追求時尚,而是肩負職責、我們要牢固樹立“節能減排、保護環境”意識,學習掌握節能減排知識,遵守節能減排法律法規,樹立“簡約就是時尚”的生活理念,使用節能減排產品,倡導綠色消費;要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感,使節能減排成為自覺行動,爭當減排楷模,共同營造“人人關心環保、人人參與環保”的氛圍。
三、爭當“低碳減排、綠色生活”的實踐者、
低碳不是空喊口號,而是踐于行動、讓我們從現在做起,從小事做起,從點滴做起,共同做到:
1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,重復使用紙張,多發電子賀卡,積極參加植樹造林,減少白色污染,愛護森林資源;
2、學會舊物巧用,盡量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;
3、自覺使用節能節水器具,適度使用空調,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲用水等電器設備;
4、盡量購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,循環利用水資源,自覺對生活垃圾進行分類;
5、以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實現城市出行的“環境友好“。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水、我們倡議“低碳減排、綠色生活”,不僅是一種放眼未來的智慧,更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數的盤算,更是一份澤被后人的詮釋。
讓我們積極行動起來,用愛心關注環境變化,用熱情傳播生態理念,用行動肩負環保重任,為建設天藍水清、環境和諧的生活環境而傾注心力!
倡導人:
日期:
學生低碳生活倡議書 篇29
尊敬的各位朋友:
低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣。
平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……
外出時,如果路不是很長,可以步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠都是綠色的。
我的家里有一個大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以儲存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來,我發現節約了不少的水呢!
如果短時間內不用計算機,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用計算機,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個房間就開哪個房間的`燈,離開房間后要關閉房間的燈。
少用紙巾,改用手帕,相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。
盡量少用一次性筷子,出門用餐時自己隨身帶一套餐具,這樣既衛生,又不浪費。
定期清洗空調,不僅為了健康,還可以省電。
如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,等車隊開始移動再開火吧!
考慮到坐公交為世界環境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優越感。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里,要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。
科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電。
買衣服時,最好是買棉質、亞麻和絲綢的衣服,不僅環保,而且還耐穿、優雅。
洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。
讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻。
低碳生活,是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活,注意節電、節油、節水、節氣,從點滴做起。
姓名:
20xx年xx月xx日
學生低碳生活倡議書 篇30
尊敬的老師、家長,可愛的小朋友:
低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣,低碳生活是返璞歸真地進行人與自然的活動。為了你,為了我,為了他,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園老師、家長、孩子發出“低碳生活我參與”的倡議。倡議大家一起來收集生活中廢舊物品和材料,把這些“垃圾物品”清洗、整理干凈后帶至幼兒園,并將其分類放置于幼兒園內的回收箱里,我們將進行篩選,再次利用,把它變成可供小朋友學習、活動的教玩具。這樣既節約資源,也提升大家的環保理念。
讓我們從現在開始,為節能環保“多盡一份心,多出一份力”,讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者。
倡議人:
時間:20xx年x月x日