珍惜資源節約用水倡議書（通用3篇）

珍惜資源節約用水倡議書 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　“水是生命的源泉”，“電是發展的杠桿”。當前，我們一方面面臨水、電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50多億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著嚴重的浪費現象。有水當思無水苦，有電當思無電痛…… 如果說干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費水電，是缺水缺電的重要原因，更是我國水、電資源的頭號敵人!

　　在我們校園中也存在著人走燈不滅、水龍頭不擰緊、洗衣服大量用水等現象。作為新時代的我們，應該認識到水電的重要，果斷杜絕浪費現象的出現。

　　夏天已經來臨，是用水用電的高峰季節，在此我們向全體師生員工發出如下倡議：

　　1 、從節約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節約的美德;

　　2 、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;

　　3 、用完水后要及時關好水龍頭，見到滴水的龍頭，及時擰緊;

　　4 、衣物集中洗滌，減少洗衣次數。洗滌劑要適量投放，避免浪費水;

　　5 、人走燈滅，人離電停，光線充足時不要開燈，33度以下不要開風扇，35度以下不要開空調;

　　6 、積極宣傳節水節電，敢于同一切不良用水用電行為做斗爭。

　　敬愛的老師、親愛的同學們，節約水電事關民族事業、國家的前途、人類的發展，讓我們行動起來，響應全社會的號召，積極開展節水節電活動。節約用水用電，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同為節約型社會作出我們應有的貢獻。

珍惜資源節約用水倡議書 篇2

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　水是生命之源，在生活中，有許多浪費水資源的現象。

　　有一些同學在水池洗手，不關緊水龍頭，水嘩嘩的流向下水道去。如果一個水龍頭一天浪費一立方水，那么三個呢?五個呢?一百個呢?------，這些數加起來，可以讓哪些沒有水的人喝到水，也不用白白浪費。

　　甚至有同學浪費水，在家里、在學校里，弄的地上水一片一片，玩水的同學會想沒事，只不過花幾個水錢------。

　　水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完的。事事不能順從人的意思，水是能用完的。許多同學不顧后果的濫用水，沒有節制的用水。如果沒有水人就會滅絕，可見水有多重要，多么可貴啊!

　　因此，我建議學校:

　　1 .多給同學宣布水的重要性。

　　2 .不顧后果濫用水的后果。

　　3 .給同學嘗試一天沒有水的生活。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

珍惜資源節約用水倡議書 篇3

　　朋友們：

　　水資源是人類生存和發展的重要物質基礎，沒有水人類就生存不下去，它不僅制約著人類的發展，更主宰著人類的生存質量。可能今天我們沒有感覺到水資源的匱乏，但是有些地區已經出現了用水困難，部分地方的機井已經干枯。在厄爾尼諾現象影響下，可能夏秋冬連旱。雖然市區用水是優先保證的，但我們不要浪費這優先供給我們的水。因此，我們向全體民眾發出節約用水、保護環境倡議書。

　　1、保護環境衛生、整潔、“動物歸原”，不亂丟垃圾，衛生及生活垃圾要分類管理。

　　2、辦公室衛生要天天打掃，做到窗明幾凈，保持通風改善室內空氣質量。

　　3、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”。

　　4、公務長途用車時，提前告知派車人員，以便集中派車，減少用車次數;駕駛員應努力鉆研節油技巧，為節能減排出力。

　　5、養成長時間離開辦公室、寢室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。

　　6、會議室、辦公室做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度。天氣晴朗、光線充足時，辦公室、會議室盡可能采用自然光。

　　7、逛街時帶上購物袋，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食、反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。

　　8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進生活節能減排。

　　9、倡導文明的低碳生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣，發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規勸，發現因設備損壞造成的浪費現象要及時通知有關部門并督促整改。

　　10、開展節水行動，隨時關閉水龍頭，做到人離水斷。

　　從現在做起，從自己做起，從節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。